活力四射的初三岁月作文

时间:2023年01月01日

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来源:大妖精

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编辑:本站小编

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这次小编给大家整理了活力四射的初三岁月作文,本文共10篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。本文原稿由网友“大妖精”提供。

篇1:活力四射的岁月作文550字

活力四射的岁月作文550字

十五个春秋在生命的转盘上骤然滑过,我们从呱呱坠地并躺在摇篮里到双脚跨在单车上从街道上一闪而过,这时的我们,充满活力,富有激情。

于是,在这个活力四射的岁月里,我们开始张扬个性。

学校,家庭,两点一线。穿着有个性的时尚的衣服的我骑着单车从人多的地方飞驰而过,为的就是有人能多看我几眼。如果有人发出赞叹:“看!那人多帅啊!”我便会在没人的时候,嘴角轻轻一扬:“这衣服,没白穿!”

在气氛严肃的课堂上专心致志地听讲,聪明的我听到老师简单的提问一概不答,好不容易等到一个疑难杂症,抬头望望四周,没人举手,这时,把自信的手高高举起,在老师点名后快速流畅地演说解题过程,接着,雷鸣般的掌声在我的.耳边响起,我骄傲地望了望四周,享受着别说我是天才时的快乐,并在心里说:“这才叫本事!”

昂首挺胸,敞开衣襟,双手插在裤袋里,来到篮球场边,用一双没有焦点的眼睛看着比赛,看着我的同学即将输掉,豪迈地走过去,拍了拍他们的肩膀,淡淡地说:“让我也参加吧!”接着,一个机敏灵动的身影在场上出现,吸引了所有人的眼球。在一个漂亮的三分球下,全场的人为我欢呼喝彩,同学们看着我力挽狂澜,发出敬佩:“这就是未来的乔丹哪!”赢了比赛,我淡淡一笑,慢慢的走出到场外,旁边的女生们眼里都发出动人的光芒。在没有人的地方,我开始大笑,回想我那漂亮的三分球。

十五岁,我们的岁月就是这样活力四射,充满激情。

篇2:上海中考一类卷作文:活力四射的初三岁月

上海中考一类卷作文:活力四射的初三岁月

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篇3:活力四射的青春作文

台上十分钟,台下十年功。

——题记

我们总是看见别人光鲜亮丽的一面,却忘记了别人是付出了多少女努力才走到现在的。

六一儿童节就快到了,每个年级甚至每个班都在为儿童节准备节目,我们六年级也不例外,作为将要毕业的我们,更应该在舞台上留下最美的回忆,绽放青春的活力。

在老师们的一致认同下,决定表演街舞,在舞台上一鸣惊人,以三班的老师为代表,在各个班级选拔跳舞的人,当时的我跃跃欲试,希望可以被选上,因为我有跳舞的功底,所以我不仅被录选了而且还安排在第一排中间的位置上,就此我们的魔鬼训练开始了……

我们每天一放学就必须去舞蹈室训练,因为是夏天,所以我的汗水如同倾盆大雨般流了下来,连衣服上都是一大片的汗,每天都要换新的衣服,要不然就会让汗臭味熏着的。在训练的时候,虽然很苦,却是我六年来最快乐的时光,每个同学都认认真真的学习每一个动作,生怕出了什么差错,我从每个人的眼神中看出了坚定,他们肯定希望在母校的最后一个儿童节能留下一个美好的回忆。在我把所有的动作都学完后,下一步便是扣动作,使动作更加标准整齐,每个人都照着镜子,更改不正确的动作,那时候可以感觉到一种认真氛围,谁也不舍得去破坏它,终于那一天来到了。

我们穿着整齐划一的衣服,在舞台山挥洒汗水,那短短的五分钟,却是多少个放学后的一小时组成的,大家都为共同的一个目标在努力—留下美好的回忆。那一刻大家的心都串在了一起。我们的努力没有白费,我们的表演获得大家热烈的掌声与欢呼,这是见证我们成果最好的礼物。

台上的十分钟,却是台下十年的功夫,所以我们不能看其表面,而因看的更深、更远,让我们去珍惜那活力四射的青春吧!

篇4:活力四射的青春作文

中国是一个强大的国家,近年来,在北京举办过奥运会,在上海举办过世博会,在广州举办过亚运会,一次次充满活力的世界盛会让世人对中国刮目相看,,我们即将迎来令人期待的南京青奥会。我们南京是六朝古都,城外有着避邪的守护,六朝回首烟云散,莫道故国香火情,只愿痴心依旧在,千年不忘守皇陵。我眼前浮现出运动会上的一幕幕场景,有热血奔腾的运动健儿奋勇拼搏的身影,我仿佛听到运动员深情的控诉:群雄乍起,英雄谁属?洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!观众席上传来拉拉队员摇旗助威的呐喊,这呐喊弥漫着友谊的芬芳,这身影凝聚着责任的力量,但是无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记这充满奋斗的日子。坚韧的石磨出锋利的剑,刺骨的风促成怒放的梅,辛勤的汗水催开运动之花。没有耕耘哪来收获,没有汗水怎出成绩,操场上遍布着运动健儿的足迹,跌倒了再勇敢的爬起,无畏的是他们的精神,美丽的是他们的搏击。

为了南京20青奥会,南京做了许多的改善,例如我们身边的环境变得更美,绿色遍布城市的各各角落,文明在城市回荡,许多志愿者自发加入到年南京青奥会活动中来,接受这一次宝贵的锻炼机会,为南京助威。

我与青奥共成长!我感受着南京被绿色包围,被文明环绕,我们的市民团结一心,互帮互助。我明白,这次南京的改善,不只为了青奥会,还为了南京未来的发展,分享青春,共筑未来,我们向世界展示南京魅力,向世界展示中国的强大。我忠心祝愿2014南京青奥会举办圆满成功!

篇5:活力四射的春天作文

活力四射的春天作文

生命的真谛在自然里,人生的意义在四季中。正所谓“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

每当天际想起一阵如洪钟般的春雷,每当天上飘起一丝丝如银针般的春雨,每当天边带来了燕子的影子------春,就轻轻悄悄的来了!我爱春,爱她带来了温暖与和煦,更捎来了生机的讯息。

春之绿。春天被这片绿色所包围。青的绿,那是趴在林间小屋上的地衣和苔藓;浅的绿,那是扎根于这片辽阔山地上的棵棵小树;深的绿,那是成片挺立于山间的浩瀚仗海;墨的绿,那是所有的绿映入绿色的湖中所泛起的阵阵圆晕--------正是这样的绿,让春天充满了无限的生机与活力。

春之雨。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春雨滋润着世间万物,同时也滋润了人们的心田。看那春雨过后,如穹庐般的`青天挂了一弯七彩的桥,有如人脸上的微笑,使人迷醉。聆听着雨的响声,像那奏出的美妙的旋律,放眼望那蔚蓝的天空,有一种心旷神怡的感觉。这春之雨,使人陶醉。

春之梦。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”勾画了一幅鸟语花香,生机盎然的春景。在这充满梦的春天里,有小溪流水,点点滴滴沁人心脾。让我们拥有春之梦吧,在梦中播下希望,洒下心血,踏过青山,趟过绿水,朝着自己的目标努力,奋斗,拼搏。让我们一起放飞梦想,在天空中自由自在地翱翔。

春一直为人们所喜爱,是因为她有一种独特的美。古往今来,不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”写出了万物的复苏,感知春之气息的欢欣。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”写出了春天到来时,万物萌芽而生,伴随着细雨和和煦的春风滋润万物,悄然无声。“问春何苦匆匆,带风作雨如驰骤。”“更能消几番风雨,匆匆春又归去。”写出了春天是如此的短暂。春为万物生命的初衷,代表希望。

春之活力四溢,已经成为生命中不可或缺的一部分。俗话说:“一花一生命,一草一永生。”就让心扉敞开,温暖你天使般的心灵!

篇6:全国各地中考满分作文系列10DD活力四射的初三岁月

全国各地中考满分作文系列10DD活力四射的初三岁月

活力四射的初三岁月

白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的---

课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”

图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的'分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

【点评】本文胜出之处在于以下三点:第一,选材散而不乱。文章几乎囊括了中学生生活的全部,但又处处闪现学生涌动着的活力。其次,表达简洁。在短短数百字中选取几个镜头来作抒情或描写,实为明智之举。第三,文字意蕴丰富。“争辩拓展题”、“后生可畏”,不正是课程改革的成果吗?巴尔扎克、塞万提斯,则显示了作者宽阔的阅读视野……这一切,确如文章所说,值得“珍藏”。

篇7:活力四射的春天初中作文

活力四射的春天初中作文

在我的眼里,春天就像一幅绿色的画卷,柳树姑娘的秀发随风飞扬,小草在春泥中拼命的向上挣脱,在一场春雨的滋润下,花儿们也纷纷绽开花苞,仿佛在竞相展示自己的模样。因此,我把这幅图命名为“活力四射”。

前几天,我们一家到洛阳看牡丹花展。刚进花园,几朵未成熟的牡丹就吸引了我的眼球。尽管没有已绽放的牡丹的婀娜,但映入眼帘的却是花苞被青绿色的茎垂直顶着,几片粉嫩的花瓣上沾着露珠,每一朵花儿都挺直了身板,肆意的享受着阳光的照耀。它们活像一个个正直青年的小伙子,又好像有用不完的劲,活力四射。它们不愿挥霍一秒的“青春”,用出吃奶的劲向上!向上!向上!这便是活力四射的春天,难道她没有给你带来生机勃勃的体会?

在观花的路上,我不又想起了一句谚语“一年之计在于春”。春天是一年的开始,它蕴含着无限的活力。然而每每想到春天,都会给予我们无限的`动力。

就如前不久的春季运动会。比赛时,你若是站在观众席上,向下看去,你会发现每个人都是精神抖擞,激情飞扬。尤其是运动员。在准备比赛的运动员们摩拳擦掌,比赛进行中的运动员们拼出力气,极力在运动场上一决高下。旁边,啦啦队也不甘示弱,有的扯着嗓子喊加油、有的跳起来喝彩,一副活力四射的模样。假使,这是严冬,也许就看不到着生机勃勃的画面了。也因此,春天,是富有生命力的。

在这个生机勃勃的春天里,即使你还在无趣的自我中,快去感受春天的活力四射!那么,那么如果你正在充满生机的生活中,就请加入我们,一起活力四射!

篇8:那活力四射的日子-作文

那活力四射的日子-作文

那活力四射的日子

时间如流水般从指间潺潺流过,一眨眼,初中三年生活即将落幕。在如此繁忙的奋战期,还是忍不住打开了脑海记忆里的那扇门,就让自己再次重温那活力四射的日子吧!

课堂上,我们带着快乐邀游在书海里,用欢声笑语奏响那活力四射的日子的旋律。

铃声的突击催促着同学们奔跑的脚步,虽然赶到座位上时已气喘吁吁,可是嘴里却在为自己的“踩准点”赞叹不已。老师在上面绘声绘色地讲课,大家在下面聚精会神地听讲,求知的眼神时刻闪烁着光芒,生怕遗漏一点知识。我班同学爱吃“大锅饭”,且吃得津津有味,读一篇文章,异口同声,如雷鸣般迸发,声传十里。我们在用激情歌颂青春,用自信诠释活力。科任老师都称我班有几个“大嘴巴”,上着课冷不防插上几句不搭边的话,惹得全班哄堂大笑,然而正是这样,沉闷的课堂上才增添了几分生机,学在心里,乐在其中。

活动中,我们以积极的态度参与其中,用团结互助编写那活力四射的日子的辉煌。

我们顶着烈日学操,踏着滚烫的地板踱步,在“一二一”的呐喊声和毫无怨言的重复整队中,我们忘记了脚下的酸痛,只会用最顽强的意志去做到最好,于是班里获得了“广播做操第一名”的荣誉。上了一天的课早已不堪,但我们却以无限的热情站列成队,在文艺委员的指挥下放声歌唱,用歌喉去唱同一首歌,用团结去编织同一个梦,最终歌声得以弥漫整个校园。校运动会上,班里运动员矫健的身影穿梭于赛场上,用力地奔跑,用力地跳跃,拼命地呐喊,奔跑出了速度,跳跃出了高度,也呐喊出了新一度,我班的运动史不再空虚。

相处中,我们互助共勉,用最纯真的师生情和友谊去描绘那活力四射的日子的色彩。

老师殷切的话语为我们指明了前进的方向,一下课,同学们拿着课本拥上去,老师的脸裂成了一朵花。课间师生间的嬉闹和闲聊增进了彼此的情感。一个同学的受伤,另一个同学通往校医室的飞奔;一个同学的'难过,几个同学的安慰;几个同学的争吵,几个同学的维合……同学之间用行动擦除了即将形成的鸿沟,用关怀架起了友谊的永恒桥。好同学,一生的朋友。

啊,那活力四射的日子,抒写着我们人生的美丽篇章,我不会踌躇于原地,那将成为我跋涉的动力。我小心翼翼地储存起来,待到花甲时再回首,那将又会是怎样的滋味涌上心头?

篇9:作文 充满岁月的活力

作文 充满岁月的活力

我的人生有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。――刘伟

房间里的电视显得滞笨,好久都没看它了,自己也疏懒得不常打扫,连灰尘都在这安居乐业。昏暗的房间里显得乌烟瘴气,不见天日。让我的心一团乱麻。几只冻得发抖的蚊子正在墙上取暖。“喳喳”的声响让我心烦意乱,发泄的拍了它转不过弯的脑袋瓜儿,才乖乖的跳出了节目。

房间顿时颇有生气,烦躁的心也平和些。扣人心弦的旋律直达我的耳朵,挑拨起我的神经末梢。我闭上眼睛,享受着音乐的活力,黑暗的世界里浮现出生命的音符,一种无穷的力量深深的感染着我,我惊叹,原来琴声是这么美!

回味无穷的尾声消逝了,我依依不舍的张开眼睛,寻找着那位演奏者纤细的手,仿佛孩子在寻找“迷藏”中的伙伴。可最终以失败告终。目瞪口呆地看着他饱经风霜的微笑,总觉得他的微笑可以溶解冰山。全场寂静,想必他们与我一样惊讶。

主持人伸出热情的手势,把他请到嘉宾席。屏幕上出现他往日的生活视频,通过主持人的一问,他的一答,我才拨开云雾见青天。

?他怀着理想之心,想成为一个职业球员,可一切想象在10岁的一天戛然而止。因触电而失去了双臂,当时他傻了,脑袋一片空白。一缕阳光从窗子透进来,映入他的眼帘。在医院做康复的那段时间,他遇到一位同他一样失去双手的病人,那位病人能自己吃饭,刷牙,写字……此时,他的心似乎有了着落,不甘落后,便开始学游泳,希望在残奥会上拿一枚金牌,可命运对他太残酷了,总是给他一个美妙的开局,然后又迅速地响起终场哨。医生告诉他母亲,高压电过于他身体细胞有过严重伤害,必须放弃训练,否则将危及生命。他的心又在流泪,洁净的纸巾露出充满同情眼光,他擦亮眼睛,在放弃一切后,坦然地选择了音乐。

往日的身影不断浮现我的眼前,我的心也此起彼伏。看到他把自己脚上的兄弟残忍的分离,用勇气和想象力让脚指在琴键上跳动。看到他咬着牙,忍着痛,苍白的脸上流下辛苦的汗水,不过二点一线的生活早已让他学会了坚强,而我的泪光情不自禁地点缀着双眼

只学了一年的钢琴的他上了北京电视台的《唱响奥运》,当他被命运把他放到一个耀的'舞台上,活力的岁月呈现在人们眼前,人们众星捧月,他却说“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩着活着。”此时,他的光环照亮了我,充满岁月的活力升华了我对生命的理解。

我厌倦的看了四周,顿感周围的空气多么重浊,我已呼吸困难――打开窗子,我呼吸着英雄的气息――海伦*凯勒在追求光明,贝多芬在追求声音,霍金在追求生命。而我呢?自己竟这么慵懒浮躁,连残疾人都不如。萎靡的生活顿时让我羞愧。就这样任手中的“沙子”这样流逝。祥子虽堕落,那是命运无视了他,而我的人生充满着机会,“三起三落”必会走出一个与祥子不同的辉煌,所以我要精彩的活着,让岁月充满活力,“钢铁”定会炼成

“喳”电视转不过弯,停下了年迈的脚步,一道黑屏出现在我眼前,?充满活力的岁月深深烙印在我心灵深处。

虞阳中学初二:杨晨琳

篇10:岁月初三作文

这天,妈妈买回来一个大西瓜,我望着西瓜,想起七岁那年的事儿。

那一次我看见电视上的瓜农正在采收他种植的西瓜。呵!那西瓜,一个个又圆又大,估摸着至少也得有个3、4斤吧。直径最少也得有个20几厘米,于是我萌发了种西瓜的想法。

下午我趁爷爷奶奶和爸爸妈妈都不在家,偷偷从奶奶晒了,准备泡的西瓜籽子里抓了一把。足足二十几颗西瓜籽子跑下楼,我在院角找了一块肥沃的土地,从屋里拿来一把铁锹,举起来,把土挖开,我紧咬牙关,使出了九牛二虎之力,手一边用力一边想:这土看起来那么肥沃松软,怎么这样难翻?我用力把土翻开,终于找到了“幕后黑手“——我挖土时没注意看,居然没发现下边还有老爸种的植物,我做贼心虚般把土飞快填上,然后假装什么也没有发生,换了个地方中我的小西瓜。

这次我终于找到了一块无主的土地,虽然不够肥沃,也不够厚实,但我还是兴奋的把小西瓜仔种下了。

这几个月里我天天都无微不至地照顾着我的小西瓜。终于,这天上午,我发现西瓜藤上长出了一个乒乓球大小的小西瓜,我高兴极了,继续更加精心的照顾它,又过了一星期,我的小西瓜直径达到了十厘米左右,我欣喜若狂,心里溢满了一种说不出的喜悦。我小心翼翼的用剪刀剪下我的“小宝贝”。

捧着小西瓜回到家,切开一看,我傻了眼,这个西瓜的皮儿很厚,根本吃不了。虽说种瓜得瓜,可这瓜也太不给力了吧,除了苦涩还是苦涩。

现在想起这件事,仍然忍不住想笑出声。

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