王玉老师作文300字

下面是小编帮大家整理的王玉老师作文300字，本文共21篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。本文原稿由网友“Darlek是不死的”提供。

篇1：王玉老师作文300字

王玉老师作文300字

从小学一到六年级，我一共换了四位老师。但我印象最深的只有一位——王玉老师。

她是五年级转来的。她是一位负责人的老师。一头乌黑发亮的短发，深邃的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在校园中。她经常穿着运动服，背着休闲包，不认识她的人还以为是排球教练呢。她每天起早贪黑，休息时总要批像小山似的作业本子呢。 -

她还很幽默，有一次，我们上楼梯时脚步声太大，她就说：“同学们，脚下有地雷，可要小心哦，别被炸飞了。”同学们都哈哈大笑起来。

还有一次，我们上课无精打采的，老师就开玩笑的`对我们说：“孩子们，别再沉睡了，再睡就成狗熊了。”同学们都不好意思的笑了笑，然后个个聚精会神地听课了。她还会说英语，有时我们声音太大，老师就在黑板上写道：Silence!同学们都以为是我写的，都说我臭显摆。后来才知道是王玉老师写得，个个都老实了，有的还“PMP”，说老师多艺，真厉害，我可生气了。

这就是我的老师，但是她已经被调走了，我真想念她。我长大以后也不会忘了这位既搞笑又多才多艺的王玉老师。

篇2：王奶奶和玉奶奶作文800字

王奶奶和玉奶奶作文800字

享利瑞蒙德在美国《论坛报》做责任编辑时，刚开始时他一星期只能挣到可怜的6美元，但他仍然每天平均工作13至14个小时。他曾在自己的日记中，这样写道“为了收获成功的机会，我必须比其他人更扎实地工作。”“当我的伙伴们在剧院时，我必须在房间里；当他们在熟睡时，我必须在学习。”后来，他成为了美国《时代周刊》的总编。

“比别人多做一点”需要巨大的勇气，需要加倍地付出。它也是走向成功的一条至理名言。

比如这次报告会中的夏书芳老师，他是高中毕业的初中教师，由于公开课讲得好，被县里的高中校长挖去做高中老师。他说自己上课时都不敢下讲台。因为学生问他的问题，他都不会。

他开始抽出时间阅读《论语》和《二十五史》。每天上课前，他就在一块小黑板上写下有关《论语》的两个问题，让学生解析，解析对了他就鼓掌，不对他就补充。读《二十五史》令他对历史了如指掌，学生问他问题，他能熟练地引经据典。一年下来，学生积累了丰富的中国古文化知识，这在作文中派上了用场。他所带班级高考作文比平行班高出7.8分。

有的时候你必须知道自己是一颗沙粒，而不是价值连城的珍珠。你要卓尔不群，那就要有鹤立鸡群的资本才行，若要自己卓然出众，那就修炼吧，每天多干一点点，可能很累，会感到生活的沉重，但你也应该感到很庆幸，因为这沉重所承载的是幸福的力量，负重越大，幸福越多。

夏书芳老师在高中教书期间，一周担任36节课，教着语文又兼着英语。还做着学校的教务处主任。他创造了一年讲授118节优质课的记录。有一天他实在累极了，就去找了校长“为什么我那么多节课呢？”校长说：“你非常有能力，我真是爱死你了，才对你委以重任，重赏不如重用啊。”一个人承担的责任越多，间接说明他的能力在领导心目中达到了一定的价值标准。

夏书芳老师不满足于自己的高中文凭，他在课余又通过自学取得了了教育学的.硕士学位。知识宝库就是这样一天一天地丰盈起来的。

教师的成长固然有赖于环境，但更重要的是取决于自己的态度和作为，只要你务实肯干，积极进取，开拓创新，就会在现实生存的土壤中找到自己的生长点，并以自己的成长影响环境。

保持“每天多做一点”的工作态度，一定能使你从“王奶奶”变成“玉奶奶”！

篇3： 优秀女生王玉璇作文

优秀女生王玉璇作文

她白皙的脸上嵌着一双大大的眼睛，和小小的`嘴。

她从来不会为一些小事而烦恼，天天乐呵呵的，跟神仙似的，想知道她是谁吗?她就是我们班优秀女生王玉璇。她有很多优点，比如上课专心听讲、积极发言、管理能力强......

王玉璇上课非常专注，知识面广，只要老师一站在讲台上面，她的大脑就像电脑一样立即进入工作状态，飞速的运转着，把老师发来的信息一一刻在脑海里。她的阅读量非常的大，使得她知识面广，有一次上语文课，沈老师说起景泰蓝时，我们都不知道是什么?只有王玉璇流利大方的说出景泰蓝是一种瓷器的名称，并介绍了景泰蓝的制作过程，让们更佩服她了。

她自控能力很强，在上英语课的时候，她旁边的同学都在大声的嚷嚷，而她却在默默的读英语，看点拔，一直没有说话，丝毫不受外界的影响。

她的管理能力也是大家有目共睹的，时时提醒同学上课不要说话，交作业时不要喊，安静的坐下来。对于屡说不听的组员，她会给他颜色看看。“闭嘴，再说话我就让你抄课文五遍。”顿时她们组没有一个敢说话了，因为谁都不想抄课文。最后她还来了一句：“我就不信治不好你。”哈哈，真不亏是班上头号厉害女生。

我发自内心的敬佩她，喜欢她，同时向她学习，并争取超过她。

篇4：玉湖公园作文300字

说到玉湖公园，不得不说的便是湖了。公园中心有一潭长湖，湖水清澈见底，蔚为壮观。雨后，湖面上升起一层薄薄的雾就像给湖面蒙上了一层轻纱，朦朦胧胧，还有一座彩虹桥，真是美极了！

这里也是花的海洋。桃花争奇斗艳，倾吐芳香。它的花瓣泛着粉红，摘下一片柔软清香，真是一个值得纪念的好东西。大家都说二月春风似剪刀，与此同时，柔柳也展开了鹅黄色的嫩叶。微风吹拂，柳叶随风飘动，好似一位少女在随风翩翩起舞。这时，小草也排着长队赶来了，为春光增添了许多生趣。也许你一抬头，几只小燕子正围着你“叽叽喳喳”地叫呢。

这里空旷的地方也不少。大家可以在桃树下尽情玩赏，野餐等。还可以捉蝴蝶、泥鳅。

哈哈，这里的景色还多着呢。我先不告诉你，等着你来参观。

篇5：玉湖公园作文300字

玉湖，是镶嵌在新会的一颗璀璨明珠，位于风景秀丽的圭峰山脚，是新会的名景之一。今天天气很好，我和父母一起去玉湖游玩。我们首先到了玉湖的桃花岛，现在正是春天，岛上开满了粉红色的桃花，整个小岛变成了花的海洋，人置身其中，就好象在仙境一样，我赶快按下相机快门，把这些美丽的花朵留在了我的相机里。然后，我们顺着台阶登上了岛上的六角亭，在亭子里放眼望去，整个玉湖尽收眼底，只见湖中有几座精致的小桥，像一条条小白龙横卧在水面上；湖两岸栽了许多树木，像为玉湖镶上了绿色的花边；而湖水则像一大块无暇的翡翠，在阳光的照耀下煜煜生辉。好美的一幅“风景画”啊！欣赏完这幅画，我和父母下了桃花岛顺着一座小石桥来到了一个小瀑布前，只见水从巨大的石头间“哗哗哗”地流出来，像一幅透明的大水帘，阳光透过水帘，好象为水帘编织了一条条闪闪发光的金线；听，瀑布像在弹奏一曲曲优美的乐曲，有几条小鱼还跃出水面，像在伴舞呢。我陶醉在这如诗如画的景色里。过了一会我们继续往前走，就看到了一座大型的湖中喷泉，只见它一会儿四周的蘑菇状喷洒器一起喷，如云似雾；一会儿一根粗壮的水柱直冲向天空；一会儿又有几十条水柱一起喷向半空，壮观极了。喷泉在阳光的照耀下变幻莫测，许多游人都在此驻足观赏。欣赏完喷泉，再往前走几分钟，就到了喂鱼区，那里已围满了兴致勃勃的人们。我赶快买了一包鱼食凑上去，刚把鱼食洒进去，就有好多条鱼儿争先恐后地游来抢食，鱼儿们挨挨挤挤地在一起，五颜六色的，真好看！喂完鱼儿，再到旁边的草地上坐着晒晒太阳，就该回家了。

每次来玉湖，我总觉得它美丽的景色让我心旷神怡，流连忘返。我爱家乡的美景——玉湖。

篇6：老师的作文：令人感动的老师——张玉

关于老师的作文：令人感动的老师——张玉

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

何为敬业，朱熹解释得最好：“主一无适便是敬。”而她是我认为最敬业的老师。假如我是一名饱读诗书的诗人，我将会写下一篇篇动人的诗篇，送给我最敬爱的老师——张玉。

张老师是我三年级的数学老师，是我最为感动的一位老师，是我最敬爱的一位老师。她长着一张瓜子脸，戴着一副蓝色的眼镜，扎着一个马尾，披着一些头发，给人一种温暖的感觉，衬得她格外的朝气蓬勃。

她是一名平凡的'人民教师，将自己的青春奉献给教育事业，孜孜不倦的学习，不知疲惫的教学，使她饮食不规律，得了胃癌，已经病入膏药了。

她上课格外的认真仔细，从不缺课、误课。她讲课格外生动有趣、幽默，充满着故事色彩。现在我还记着那件令我尤为感动的事情。

那次她感冒发烧了，但仍然坚持上课，不找人代课，像往常一样上课，只是那略带苍白的脸上掩饰不住的疲惫。现在我还记得那抹哑着嗓子站在讲台上不停咳嗽，站在讲台上绘声绘色，生动讲课，丝毫不停顿、节省。即使生病了，她仍然认真坚持上课，在讲台上留下了她那坚强、令人感动的身影。我们在下面听得很是心酸感动，心里十分不是滋味儿。在不知不觉中，豆大的汗粒，顺着她那清瘦的脸颊，缓缓地流淌进衣领，她却浑然不知。那堂课我们听得很认真，喧闹的同学被感动得鸦雀无声。那件事我至今记忆犹新。

十年树木，百年树人。老师的谆谆教导，我终生难忘。

你的学生在此献上我最真诚的祝福，愿您早日康复。

献给医院中病危的张玉老师。

篇7：笑王作文300字

笑王作文300字

真是林子大了，什么鸟都有，连笑都有王了。可不笑王就是靠这些来治服我们的。

no1;奸笑

天气闷热，同学们在课堂上有气无力，正要与周公相会。笑王一见，想；这些同学正要与周公相会，会毁了我在同学心目中的.形象的，要想办法。想想，想想，再想想。刹那间，教室里阴气沉沉，空气中含有一丝杀气。只见笑王微微扬了一嘴边，看来不妙，笑王要发功了，同学们要遭秧了，快醒醒。笑王笑了；“哈哈哈 ……”同学们顿时，感到一股寒气从脚底“嗖”串到头脑，教室里就出现了“惊起一滩鸥鹭”的效果。笑王用冰冷的眼光望了我们一下说；“下次相见在梦中。”

no2;微笑

今天，笑王脸带微笑，迈着轻盈的步伐，带着和煦的春风走进了教室。老师望了望我们，老师带着微笑望了我们，笑王充满希望地望了我们，说出了这次考试的成绩。真希望，笑王这笑常挂。

no3;狂笑

别看笑王一副冷冰冰的样子，其实也挺好玩的。有一次体育课，笑王跟本班的“扑克高手”比赛，结果笑王赢了。只见她双手叉腰，鼻孔朝天，正在仰天大笑。

怎么样，笑王厉害吧！她可是我们班主任，来领教领教吧！

篇8：我「陈玉佳」作文300字

我「陈玉佳」作文300字

我

五四班陈玉佳   辅导教师赵秋玲

看到题目，你一定会想到这个人是“非洲人”吧！NO！她是正宗的.中国人。

她今年11岁，是个活泼的五年级女孩，但她却时常因为黑感到自卑。

她经常对我说：“我怀疑我妈妈在怀我的时候每天都要吃黑菜黑米，所以我和哥哥差得远啊！三年级时，她已经不再为黑感到自卑了。一次，她独自在操场上行走，一个小男孩高声地说：“非洲人，非洲人……”大家听了都跑过来围观，议论声一声高过一声。她非常气愤地说：“黑怎么了？古天乐黑吧？影星！包公黑吧？清官！”等他们还没来得及反击，她又说：“个个没品位.”气得他们一时没回过神来。回到教室，一个同学问她：“你不会因为黑而感到自卑吗？她高兴地说：“我不自卑，女大18变，再说古天乐是影星包公是清官，他们都黑，还有黑是健康的颜色。”

她就是―我一生的好朋友―我自己。

篇9：老师作文300字

老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你从来都没有好好休息，每一天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知付出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。

老师，我想对你说：我多想看到你每一天的笑容。在课堂上你是一位十分严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃但是你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又十分亲切，像妈妈一样爱护我们。

此刻教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！老师，我爱你！

篇10： 老师作文300字

在我们的生活中，老师、工人、医生等职业到处可见。我们的知识老师教；我们的房子工人建；我们生病医生治……我一直认为，不管是什么职业，每一个都很简单，可是，经过那一次，我才改变了我原来的看法。

星期日，我的姐姐到我家做客，由于我前一天晚上就知道姐姐要来做客，也和她打过电话说要玩老师游戏，所以，我就在前一天晚上学老师的的样子很认真的备了课。

第二天，我的“学生”一早就来了，我拿了一本语文书给她，由于我前一天备了课，“学生”学得也很认真，所以我就讲得很快。

第二节是英语课，我听她的读音不太准，就带着她读了一遍又一遍单词，一开始，我的“学生”不厌其烦地跟着我读，可是，时间一长，她就显得不耐烦了。我看“学生”不耐烦了，就说，好了，先休息一下吧，十分钟后再上。她以迅雷不掩耳的速度，跑到了我的电脑前，玩起了电脑。短暂的十分钟很快就过去了。我看看“学生”还是没反应，就提醒道：“这位同学，上课了。”她还是专注的看着电脑，我心想，算了，下节课就上信息课吧。

我通过这个游戏，知道了做一个老师多么不容易，我不由自主地对老师肃然起敬！

篇11：老师作文300字

老师是辛勤的园丁，呵护着我们；老师是灯塔，照亮我们前方的路；老师是粉笔，摩擦自己却把知识传授给我们。老师，我想为您点赞。

我的班主任——张老师，她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜，看似慈祥的她，却十分严厉。正是因为她的严厉，才有我们班第一的称号。

记得有次全班同学都写错了最后一题，可在考前，张老师还在千叮咛万嘱咐，我们还是错了。看到他失望的样子，我们害怕极了。“叮铃、叮铃......”这一响，仿佛世界末日来到了。

我们飞奔到教室，只见张老师黑着脸，眉头紧锁，手指放在嘴巴前面，嘴里不停地喃喃着，那神情分明在说：“你们真的都做错了吗？”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。

“砰——”杯子掉在了地上，这一掉，仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们，那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。

我的心怦怦地跳个不停，“这是对你们最后的警告！再错，就等着受罚吧！”这句话一直在教室里回荡，我们谨记于心，怕是永远也忘不掉了。

从那以后，只要老师讲过的题，就再也没有错过，老师的严厉在别人看来是批评，在我们看来是铭记于心的教诲。

我要为您点赞，张老师，谢谢您！

篇12：老师作文300字

我有一个好老师。她有着高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，戴着一副眼睛，一看就很有知识的样子，她不但很漂亮，而且也很负责任。

“叮铃铃”上课了，老师急忙来到教室给我们上课，她上课讲得又认真又有趣，她把每个小细节都会扣出来认真地讲一讲，我们听的也很认真。所以，我们班的成绩年年都是第一。

老师不但认真负责，而且多才多艺。记得有一次，有一个同学因为忘带课本急哭了，这时，我的老师大展身手，她先做了几个鬼脸，又讲了几个笑话，逗得那位同学立刻破涕为笑，后来老师打电话让那个同学的家长把课本送了过来，三两下就解决了问题。还有一次，音乐老师有事不能来上课，她就来了，把音乐课教得比音乐老师还要好。

下课了，她也不闲着，她有时候在楼道让同学们不要乱跑，打闹，有时还要在办公室打扫卫生呢！晚上，同学们都回家了，而她还在办公室批作业！

这就是我的好老师，一个爱笑、关心学生、认真负责的好老师。

篇13：老师作文300字

陪伴我五年的亲爱的方老师：

您好！

还记得在教室里与您第一次说话，您亲切温柔地与我开玩笑，我腼腆的回答。从那个时候，我就坚信，您一定是一位好老师！答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上，您都没有严厉地批评我，而是耐心地询问我的情况，给我出解决问题的主意，委婉地告诉我要好好学习。对，您是温柔的。

但是，因为我们的种种数不清的过错，您很生气，所以，您口上总是让我们抄课文、试卷，却有很多次原谅了我们。我也是知道，其实您也是心软，不忍心让我们抄那么多。对，您是严厉的。

咱们班有七十几个人，您就要改七十几本作业，您多么辛苦啊。每天夜晚，当我们已经进入梦乡时，您还在为我们制定学习计划，学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时，您却在与时间赛跑，努力地改着作业，争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁，变着方法地给我们上课，让我们喜欢上。对，您是严厉的。

方老师，请原谅我们的过错，我知道，您表面上无论有多严厉，但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里，我们能够好好相处。

加油！

祝您：身体健康

您的学生：陈紫嫣

8月30日

篇14：老师作文300字

我从幼儿园到四年级，遇见了很多老师。今天我就来讲一讲我喜欢的老师之一——现在的班主任，也是教我们语文的老师——孙老师。

她有着棕栗色的卷发，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛总是神采奕奕。

老师讲起课来生动形象，上课时常用幽默的话语、渊博的知识帮助我们掌握学习语文的技巧和方法，把学习语文的金钥匙交到我们手中，让我们顺利打开语文的宝库大门。

孙老师是一位非常严厉的老师。上课时有小朋友开小差，老师就会停下来默默盯着那个小朋友，不会打你，也不会骂你，直到那个小朋友从思想上认识自己的不足，主动改正错误。现在上她的.课，没有一个同学敢开小差、做小动作，大家都能坐得端端正正地听讲。

孙老师是一位非常负责的老师。写字课时，老师在黑板上工工整整的写下崇高的“崇”字。一声令下，叫我们照她的样子描三个，写三个，看看最后谁得的红圈最多。老师见到写得不好的同学，就会很耐心地一遍遍的教他，直到他写好为止。

这就是我们现在的班主任，她既幽默，又严厉。正是她这个诲人不倦、无私奉献的精神，在短短一星期内让我喜欢上了她。谢谢您，孙老师！

篇15：老师作文300字

在与老师接触的时间里，犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。其中，有一颗星星最闪亮。因为老师是我们人生中第二位授以我们知识的人，老师把知识传授于我们，让我们在知识的蓝天里尽情的遨游；感激老师，因为老师是我们的守护神，在我们遇到困难时，老师会及时出现在我们的身边，帮助我们，守护我们。俗话说得好：一日为师，终生为父。让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感激王老师！

虽然您有时骂我，但是我知道您都是为了我好，有的时候我们刚刚考完的数学卷子，您都要熬夜批，我们写的还不工整，，还惹您生气。有的时候我考完的数学卷子，有的只是马虎，但是您还是说，要是在认真一点就可以满分了。

在我3年级的数学小考测试中，我考了一个非常不理想的成绩54分在我的心里留下了很大的阴影，可是数学您老师并没有说我，只是让我把错的题改过来就行了，然后还鼓励我说： 这次考不好，没关系的，只要你学了，只要你学会了，无论你考多少分，都是最高的分。这句话我一直记在心中，因为老师说的话我必要记在心里。

老师，您为我们付出了这么多，我要再次祝福您：祝你身体健康万事如意！

篇16：老师作文300字

我最喜欢的老师是陈老师，她是我们班新来的语文老师，她张得非常可爱，圆圆的娃娃脸，大大的眼睛，小巧的鼻子和小小的嘴。

陈老师在课堂上对我们要求很严格，但是她讲的课却很生动幽默，更有趣的是课后她竟像变了一个人似的，和我们一起玩，一起做游戏。同学们有什么知心话都喜欢对她说，我们就像好朋友一样。有一天午休，陈老师教我们一个很有趣的游戏，叫“贴树皮”这个游戏的玩法是：选一个人当“猎人”，一个人当“猎物”，其余的人围成一个大圈当“树皮”，当猎人看到猎物后就会在圈外紧紧的追逐，猎物就要被抓到时，狡猾的猎物就可以贴到树皮上，树皮就变成猎物接着跑，就这样我们玩地热火朝天，你追我赶地不分上下。这时后陈老师当猎物了，被猎人追得大呼小叫，惊慌失措，我们被逗得哈哈大笑，她玩得就像一个天真的孩子，和我们融入到一起。不分大小。

那一天我们玩得非常开心。陈老师是第一个和同学们一起玩耍、一起做游戏的`老师，我们都非常喜欢她！

篇17：老师作文300字

我的“老师”

书，它是智慧的源泉，是知识的海洋，也是我的“老师”，我的“老师”作文450字。我就有这样一个好“老师”。它上懂天文，下知地理。生活常识样样都懂。它就是——《当代小学生》。

小时候，我总觉得读书很无聊，只是囫囵吞枣地读。读了一遍也就再不去动它了。

随着年龄的增长，小时那种幼稚天真的想法从我心头消失。我也渐渐体会到《当代小学生》这位良师给了不但我巨大的知识。还让我明白了很多道理。每当遇到难题，束手无策的时候。我第一个想到的就是它。我把这位老师请出来，耐心地向它请教。就这样，我心中那一团迷雾也就烟消云散了。日积月累，这位“老师”总是一次次打开我心中那疑惑的大门。因此，我也喜欢上了这位老师。

《当代小学生》不但能打开我困惑的大门，也是我生活中的伙伴，小学二年级作文《我的“老师”作文450字》。它让我明白许多珍贵的道理。《丑小鸭变成白天鹅》让我知道了万事只要有一个梦想就一定会成功；《好吃的留给妈妈》让我体会到了孝心的力量；《鲁迅先生和时间》让我懂得了时间的珍贵……

《当代小学生》，这位好老师会默默地陪伴我成长。

篇18：老师作文300字

赞扬无疆界，赞扬无定式；赞扬也是一种收获和无形的财富。老师是阶梯，承受着我们一步一步努力的攀登；老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师我引以为豪的榜样，老师我赞扬你！

小学时，由于我们心灵脆弱常常会承受不住老师对我们不厌其烦的教诲给我们的心理带来压力，因此我们常常会害怕、讨厌老师，并与之行成代沟。

长大后，书读得多了，道理也懂得多了。才了解以前老师是在教我们做人的道理。让我更好的踏上学习这一条枯燥而又无味的道路。因此，我常常在想，假如我是搏击蓝天的雄鹰，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

现在，您淳淳的教诲，已化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。是您将我们这些幼苗，在艰苦条件下，培育成参天树。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

啊！老师，如果没有您思想的滋润，我们怎么会绽放出那么美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

老师啊老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美园！

篇19：老师作文300字

我们的班主任叫X老师，她是一位女教师，不过，她的脾气可比男生还火爆呢！

一天，我们上语文课的时候，趁老师不在，我们就从悄悄话慢慢变成了大声吵闹，班级热闹得像个菜市场。可是，我们没有料到，X老师会在这个时候“破门而入”一把将守在门探班的“哨兵”揪上讲台，教室里立刻鸦雀无声。老师此时的眉毛已经不是给我们上课时，那种平淡的一字眉了，而是变成了V字眉。再看看那双怒气冲冲的眼睛，让人无法直视，生怕那双眼睛喷出熊熊大火，把自己烧伤。老师的鼻子喘着笔热水还热的粗气，仿佛下一秒会呼出岩浆。那嘴无非是最厉害的了，那大型机关枪开始发射“子弹”（唾沫）了，老师才讲2分钟，前排就趴下了，又讲了9分钟，中间那排全军覆没了，后面都是坚强的后盾，老师讲了一半突然停了，我们还以为老师休战了，忘我地在心里喊起来。可是，想不到，老师从口袋里拿出一瓶可口可乐，喝了一口，又开始对我们进行素质培训，最后，全班的`人都“壮烈牺牲了……”

我希望老师不要生气，那该有多好啊。

篇20：老师作文300字

你知道最恐怖的事情是什么吗？火山爆发？还是海啸来临？都不对，而是我们班主任发火了。上课了，老师还没来，教室里一下子炸开了锅，我们班的调皮大王——王晨哲，拿起了一把扫帚当琵琶，一边“弹”一边唱，还跳着他自创的民族舞，我们全班上窜下跳，发出的声音足以掀翻整个屋顶。我们全班欢声笑语，不亦乐乎。

突然，全班同学鸦雀无声，站在讲台上的王晨哲防不胜防，动作也慢了半拍，刚跑了几步，只听老师大喊一声：“站住！”王晨哲的动作僵持在半空中，结果可想而知，可怜的他又得在教室外的寒风中跳“迪斯科”了。老师的脸阴沉沉的，拉得比茄子还长，她气得满脸通红，就像一只生了气的“母老虎”。

她的双眼像雷达扫描一样扫过每一个同学，忽然看到李俊杰还在做小动作，火冒三丈，大吼：“李俊杰！你也给我出去！”唉！李俊杰得去当舞伴喽。我们这才知道以后不要惹老师生气，王老师生气起来真像一堆在熊熊燃烧的火焰呀。

篇21：老师作文300字

老师今天晚上要来家访，我的心蹦蹦直跳，就没安分过。我在学校的调皮“故事”，要是被老师抖出来，我老爸肯定会暴跳如雷，让我吃不了兜着走。哎，听天由命吧，是祸躲不过。嘀咚”门铃响了起来，我心一惊，开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。

我对他管教很严，只要我在家，他不敢乱动一下。爸爸的话让我很没有自尊心。您发现孩子的缺点，是怎么处理的?”看得出来，老师对老爸做法并不认同。批评指正。爸爸不假思索。要改变孩子的不良习惯，不能采取高压政策，要先戴高帽子，然后引导。老师真了解我爸的一贯作风。

“发现缺点，还戴高帽子，有意思，我可以试试看”爸爸好象很勉强…….老师的家访很快结束，我赶紧出来跟老师道声“再见”。

爸爸随即夸了我一句：“今天很有礼貌，有进步!”

我很少受到老爸的夸奖，心里想：老师的家访真见效!

王辉老师

王玉静《白杨》教学反思

王珪字禹玉原文翻译

滕王阁作文300字

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