以下是小编帮大家整理的温暖高分作文推荐，本文共13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。本文原稿由网友“慢怪”提供。
篇1：温暖作文高分推荐
生活中处处有温暖，坐在火炉旁会感到温暖看到红色会感到温暖，温暖并不只在视觉，触觉，在人与人之间互助，也会点燃一盏温暖的灯。
这段事情的记忆很模糊，或许是因为年龄太小，但依稀记得那年雪很大，到处都是白茫茫的，还记得拥挤的人群嘈杂的声音，事件应该就从这里开始……
快期末考试了，同学们都在紧张复习，可是我却病倒了，爸爸妈妈带着我在医院做了全身检查。又是吃药，又是打顶的。看了几家医院也没有好转，头痛的毛病始终折磨着我，爸爸妈妈决定带我去南京儿童医院……，因为我晕车爸爸决定坐火车回家，快过年，火车站人山人海，爸爸没有买座票，只买到站票，我们挤进火车，妈妈看到有一空座，让身体虚弱的我坐下休息，上来一群大学生，有一位大哥哥拿着票找到他座位，妈妈看到赶紧抱起我，大哥哥看到脸色苍白的我，叫妈妈让我坐着。我靠着窗子看着站在过道挤得满头大汗的妈妈和那群大哥哥大姐姐，看着高个子的爸爸不停地帮别人把行礼包放到上面架子上。看着外面鹅毛般的大雪，在火车摇篮似的晃动中，我不知不觉睡着了。
记得醒来时，妈妈在谢谢那个不是我上车看到的大哥哥，到家了妈妈告诉我，我的位置中途火车停靠车台换了三次人，但他们都没有坐，这件事对当时的我来说只感这些人真好!但是现在我每次想起心里特别温暖，在四个多小时路程中，在那挤得像沙丁鱼罐头车厢里，是那三位大哥哥疲惫换来我安逸睡眠，在困难时被别人帮助觉得挺温暖的。在帮助别人时侯，同样也感到温暖。
前年，爸爸妈妈带我到南京医院复诊，我们在回来途中，爸爸就帮助一个钱不够到家的学生，虽然只是几十块钱，但是看到他不要一个人在深夜跑三十几里跑回家，我们一家都感到心里暖暖的。
帮助了别人，会使别人感受温暖，同时也会温暖自己，别人快乐，自己也会快乐，温暖就会存在于人与人之间，当人们互相关心互相帮助的时候，温暖才能被传递下去，否则留给我们就只有冷漠。
多做好事，多帮助别人，让自己一直保持有个温暖的心。
篇2：温暖的双手高分作文
在生活中，一只黝黑的手一直搭在我的肩上，一股暖流一直犹如蜜一样在心间流淌，一个熟悉而又陌生脸庞。就这样，组成了一个善良的人。我已不记得她的脸，只记得那双手很温暖，很温暖……
大热天，时间好像被上锁了，太阳好像一直在我的头上，我睁不开眼睛了，正好是下班时间，车子很多很多，把路面塞得水泄不通，可是大家都忙，还要过马路。可是我非常害怕，平时我都是乘没有车子的时候才小心翼翼地过马路，这在不是赶鸭子上架嘛！我也要过马路啊，我突然觉得非常冷，大热天冒了冷汗，无疑是一个神经病，心寒啊，十五个吊桶打水。这时，车子少了一点，我想过了，可过到中线的时候：车子愈来愈多，我的心悬起来了，手握成了拳头，手上的青筋都冒出来，两腿颤颤巍巍，校服的被我拉得紧紧的，一直发抖牙齿也因为这件事而“打架”。心跳加速，我没有看到身旁的人们，只看到了满路长着四个轱辘的“妖怪”。时间过得好慢，这时，一辆红色出租车缓缓驶来，我的心像井里的水桶，一下子提了起来。我的脑子一片空白，什么也没想，只是觉得我落在了无限的深渊，但愿那司机没眼瞎，我只能向上的祷告，这是，一上手搭在我的肩上，拿手上的余温暖暖的，我不再害怕，睁开了眼睛。
那几秒钟里，我瞥了一眼，看见了一个阿姨，他身上穿着黑色上衣衬托出黝黑的皮肤，剪着一头短发，粗糙的手上长满了老茧，但是，我觉得一点都不刺，觉得一个善良的人的手是一种温暖。她的手搭在我的肩膀上，嘴里说着：“小姑娘，慢慢过。”于是又牵着我的手。她的手心里有点汗，暖暖的，我的手暖暖的，心也暖暖的。我上车时，坐在了最后一排靠窗的位置，望着阿姨，微笑着和她做拜拜，阿姨也笑了，美美的，轻轻的招手，没有说话，但是我从她的眼神中看出，一种人间的美好。
晚上，我在写日记完时，我画上了承载着美好的一双手。
篇3：家给了我温暖满分高分作文
家给了我温暖满分高分作文
家，这个令人听起来就感到暖洋洋的字眼;家，这个幸福的地方，在外漂泊，总在不经意间被想起;家，这个从古至今被人们吟诵称赞的地方;家，这个快乐美丽的世界。在每一小处，都能够感到它的温暖。
雪在不停的下，大雪中新年已到，这个本该众人团聚，欢乐的时刻，却被大雪阻挡。过年了，长久出门在外的人多么想回家过个好年啊!可是他们看到的，只是千里冰封。道路被冻结，无法通行，他们无法回家。他们失望了，只好冷清的只身在外。这个时刻，我总是望着纷纷扬扬的雪花，不住的祈祷：大雪啊，你停下来吧，再让阳光将冰雪融化，让那些无法回家的人与他们的'亲人们一起团聚吧!同时自己又一边庆幸，说：“有个家真好!”
四川地震，摧毁了四川人民的家，与此同时，他们的欢声笑语被掩埋在地下，因为，他们失去了自己的家，使他们无法再次去感受家的温暖，去领会家的幸福与温馨，只有让泪冲洗自己的心。电视机前的我，在悲哀与心痛的同时不知不觉发出感叹：有一个家，真好!
的确：有个家真好!在这个家中，有我深爱的爸爸妈妈，他们关心我，爱着我，担心着我，这种感觉，真的很幸福。
每每同朋友一起出去玩，回家晚了点，开门就迎上爸爸妈妈那张刚刚吐露掉担忧的脸。我想，我一定是幸福的，在我深夜未归时，总有个家在牵挂着我。
每当我生病时，就只看到爸爸妈妈为我忙进忙出的身影，不知不觉就感到一股暖流充满全身。我想，我一定是幸福的，在我不舒服的时候总有个家在关心着我。
每次和爸爸妈妈上街，看到爸爸妈妈眼角的温馨，总感到自己好快乐。我想，我一定一定是幸福的，因为在我快乐的时候，总会有个家和我一起快乐，一起幸福着。
家，这个温暖的港湾，幸福的地带，在饱受了煎熬与挫折后，一定会感受到：有个家真好!
篇4：高分作文
单纯、天真、幼稚多么令人向往的词语啊！感谢你们用这些美丽的词语来形容我，把我塑造成了一个天真无邪的天使。我就像一点瑕疵也没有的翡翠。所有美好的词语都用在我身上。可是那真的是我吗？你们真的懂我吗？
处于花季的我，慢慢地长大了。往日心灵里的天真回不来了，升上初中之后心就老了。世事不允许我停留在无知的地域里。童年的时区过了，时针不会逆转。成长不会停止，反而顺时针会加快步伐。儿时曾经相信的童话，现在变成了谎言。当年言听计从的我，变得有些叛逆了，不听话是时有发生的。心事也对满了胸膛，负荷不了，也得撑着。心，不允许我输。其实，我并不天真了。
成长让我变得逐渐成熟。我现在就是一棵苹果树上的绿苹果，酸酸的，带点苦涩。有待变成一个红彤彤的苹果。在接近成熟的路途上，我的每一步都会小心翼翼。在表达时，还会常常刺伤别人。然而你们总会认为我是不懂事，才会无意伤害你们。有时候，对于你们那些伤害，都是因为不要让你们太接近我。危险的我不知道会令你们伤心多少次。这是刺猬在保护自己的刺吧！其实，我的思想并不单纯。
干裂的冰，我的眼睛没有以前那种病了！泪水，很久都没有往下掉。或许眼睛的水，已经泛滥完了，到了旱灾时期。坚强的我，没有了往日那脆弱的身影。可是身旁的你们，总以为我很脆弱。其实，不是的。我能够保护好自己，还有我要保护好身边的你们。真的！其实，我并不幼稚。
否定你们，并不是幼稚行为！我很认真。并非，你们不认识我。而是谁能懂我呢？我很想告诉你们，我的朋友。我！你真的认识吗？
篇5：高分作文
从我出生起，我每踏出来的一步都是我成长的足迹。
当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始，我的成长就以一种无比迅速的速度在前行。也不过转瞬间，我回首我的过往，都宛若如昨日。
时间过的很快，我们的成长也很快。
我的母亲是一个喜欢记录生活的人，我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里，里面是我的小脚印，小小的，比如今我的手掌还要小。
我有时望着那样一个小脚印，我的心里似乎有一个声音在对我说：“瞧！这是你跨出的人生第一步。”每次一这样想着，我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来，虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义，但是我能感受到其中带着着喜悦与激动。
从我踏出了第一步起，一直到现在，我的成长路上都发生了很多的事情。我在生活中上不同的地方都留下了我的足迹。每当我去过一个地方，那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。
就像我的小学，我的初中，这两个代表的地方，里面四处都是我成长中走过的足迹。我怀念那些已经逝去了的欢乐时光，在这些成长的足迹中，生命中这些美好的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过，不同的是，电影可以重来，但是我的成长不能重来。
出现在我生命中每一个伙伴，他们都有着一张可爱美丽的脸庞。我的成长道路上因为有了他们的存在而变的美好有趣。
每一个人走过的成长之路都不同，在这一条成长的道路之中，不管我们多么的怀念过往时光，我们都得微笑着向前，因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。每一个已经印下了的足迹都代表着过往，我们每踏下一步也应当看到自己的成长。
篇6：高分
每当上英语课时，我都会想起那令人无地自容的一件事。
那是我三年级一次考试，考的是我一向的弱项――英语，当我像平时一样低着头等待打满红叉叉的试卷飘到我面前时，飘来的却不是打满红叉叉的试卷，而是一张像蝴蝶一样飞过来的试卷，大红鲜目的标着98分。我怀疑我是不是看错了，可上面的的确确写的是我的名字，我又掐了自己一下，疼，那不是梦！我确定我真的考了98分时，顿时，心花怒放，如释重负。之前如同泰山一般的压力倾刻间如同空气一般消失得无影无踪了。
老师说下午讲试卷。我想：如果我中午回去把这个好成绩告诉爸妈，他们一定会夸奖我的，果然他们知道后，夸奖了我，还说：“咱家的宝贝学习成绩提高了！”我心里乐滋滋的。
快乐的时间总是很快，一会儿工夫就到了上学的时间，第一节课就是英语课，老师讲试卷，我本以为会老师也会表扬我，但结果出乎我的预料，上英语课时，老师说我们这次考的还好，只有三个是98分，其它都是100分，这对我无疑是一种打击，那感觉就像飞机失控了，瞬间掉入了悬崖。“真是空欢喜一场呀！”我沮丧地说。
我不断给自己打气，可脸上还是不免有些失落，我突然发现了很重要的一点，比起受伤，失败，我应该想怎么对付家里那群人吧！老天，求你给我力量吧！
篇7：高考高分作文
20xx年想要在成人高考的语文作文题中拿到高分，请考生一定要遵循以下4点：
一、写作新颖
话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云;选材上要有独到的眼光，不陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。
二、把握主题
成人高考话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
三、缩小范围
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
四、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
篇8：欢度春节高分作文
大年三十的早上，我和妈妈一大早高兴的去买烟花。我们来到了指定烟花售点，摊点上摆满了各式各样的烟 花爆竹，真是令人眼花缭乱。我们选来选去，很多我都很喜欢。最后，我们买了一大袋回家。
回到家，我都有点迫不及待的想着夜晚早点来临。终于等到晚上十一点，我和妈妈就到指定的烟花燃放点放烟花。妈妈先拿了一个彩菊烟花放在地上，用一根细长的香火点燃了引线，引线闪着耀眼的的火星一会儿就燃完了，烟花开始慢慢的转起来，我赶快跑的远远的观望。只见烟花越转越快，就像一个高速旋转的陀螺。“陀螺”一边转一边喷出火花，就像一朵朵盛开的美丽的菊花，有红的，白的，紫的，黄的，绿的……五颜六色的，色彩缤纷，真的让人目不暇接!我高兴得手舞足蹈!
此时，同小区的叔叔.阿姨们也都来放烟花了，顿时，空中的烟花多了起来!看，一颗烟花弹向空中直窜炸开，四散出无数烟火，好像天女散花，又像一把撑开的五彩花伞，一会儿满天都金光闪闪的，犹如丰收的稻谷洒满天际;一会儿满天红艳艳的，就像黄昏时铺满天的晚霞。五光十色的烟花，数不胜数，变化多端，把夜空装扮得光彩夺目，我们好像置身于在奇妙的童话世界里。各色各样的烟花在我们的欢声笑语里完成了它们的使命。
看着美丽的烟花消失在夜空中，妈妈牵着我的小手走在回家的路上，妈妈对我说：“做人做事不能追求一时，而应该追求长远。有时一时之利固然重要，但一时之利只能改变一时，就像烟花一样，绚丽之后只剩下一副空空如也的”躯壳“了。
最后，告诉大家一个小秘密哟!我和妈妈约定明年我们不放烟 花爆竹了，因为放烟花爆 竹很影响空气质量，现在不都提倡环保吗?同学们：让我们都行动起来吧，为了我们共同生活的蓝天，环保.健康的`过节，我们争当环保小卫士!
篇9：高分英语作文
有两个月，6月份的大学英语四六级考试又要开始了，这将是一个检验“学渣-学酥-学霸”英语实力的关键时刻，备考人员中最煎熬的莫过于需要参加四、六级英语考试的大三考研党，一边是考研基础复习的关键时期，一边是四、六级的分数过线要求。考研固不可放弃，四、六级考试亦不可忽视，孰轻孰重，如何安排，很多考生甚是抓狂。在此建议大家两手都要抓，两手都要硬。
首先，考研仍需继续
考研带给大家的利好绝对是超越四六级的，这一点毋庸置疑，这也正是四六级为考研让路的有利支撑。在四、六级来临的这个阶段，建议大家依旧按部就班的复习考研，不需要为四六级过多改变既定复习计划。目前是20xx考研的基础复习阶段，在考研英语这一学科上的复习主要是学习词汇、语法两大部分，就新东方在线考研英语辅导课程来看，20xx考研英语基础部分包含了词汇、语法两大部分，而这两大部分所学内容是英语语言能力提高的根本，无论是考研英语还是四、六级都需要基本的英语语言能力。除此之外，在四、六级中占据15%分数比重的作文与考研英语一的大作文往往是相通的，闪光的句子可以互相借鉴，大家在备考时可以一起准备，因此，复习考研英语并不耽误四、六级备考。
其次，巧妙备战四、六级
英语四六级与考研英语最大的不同在于二者的题型不同，做题思路亦有所不同，多了听力这一版块的考察，且听力分数在总分中占据了35%的绝对比重。鉴于这一点，建议大家在复习考研英语的同时，每周加做3套四、六级真题，做题时间可以安排在晚上，做题时注意把握做题思路，要卡着时间来做，加快做题速度。另外，接下来的两个月要坚持每天早起一小时，用来练习听力、背诵四六级范文等，建议两天一套真题，两个月下来足够将十年真题的听力认真练习两三遍左右。英语的学习不要指望突飞猛进，临时抱佛脚，语言的学习永远是一个积累的过程。
没有不努力就能得到的成功，考研如此，四、六级亦是如此，建议大家在接下来的两个月中，早起一小时，晚睡一小时，保证四、六级，考研同步复习，实现四、六级与考研，两个一起抓，两手都够硬。最后，祝愿大家20xx年考研顺利，四、六级刷得高分。
篇10：高分英语作文
一、了解意图，抓住精髓
近年来的大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革，这在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真题上表现得最为明显。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三，图画的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精髓，最深刻地表达其核心的意义。
二、扣紧主题
写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致最后回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对，否则会影响分数。
三、看清要求
有的同学一看到写“网络”，就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。写大作文时，首先要减少语言的错误，提高语言的准确性。语言错误有许多种，有的是小错误，甚至可以忽略不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点，除了结构清晰外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是使用恰当，二是要有变换。上述这两点都不容易，而结合起来就更难了。如果文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型，一定要和具体的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避免给人突兀的感觉。
四、避免投机取巧
近年来，有些考生有投机的心理，结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板，直接往上套，这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西，这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错，如果坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。
综上所述，对于作文这一部分来说，大家应该首先了解不同文章的特点和规律，而后用心地学习范文并进行模仿，然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的`过程，大家的写作一定会有长足的进步。
篇11：高分英语作文
高考英语作文怎么能拿高分
1、卷面整洁，减少涂改
卷面整洁的高考英语作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜欢批改字迹工整的作文，让人看上去舒服的卷面，所以应该尽量减少涂改，如果字体优美的话，自然就更占优势了。
建议各位考生打好腹稿再动笔，同时用黑色签字笔能够有效提高卷面的整洁度。
2、杜绝语法及拼写错误
高考英语作文应杜绝语法及拼写错误，尤其是在首段首句，应该避免出现单词和语法及拼写错误。如果考生有拿不准的单词和句式表达，应当尽量替换为熟悉的单词和句式表达。
另外，因为高考英语作文大多考查的是书信的形式，因此各位考生还要注意仔细检查格式是否有误，人称、时态是否恰当，语法结构是否正确以及单词数是否符合题目要求等，争取做到万无一失。
英语作文写作技巧
1、渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。
2、多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事;可以改写课文，也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。
3、结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。
4、控制性原则。要坚持写作前的指导，控制学生的汉语语言思维，发展英语语言思维。语言学习在很大程度上主要是模仿，而非随心所欲地自由表达。教师要加强写作前的指导，可给出范文让学生模仿，以熟悉其语篇结构。同时要控制其汉语语言思维，尽可能让学生习惯英语语言思维，以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。
5、持久性原则。要坚持长期、正确的写作训练。英语写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。这就要求教师、学生都要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。
篇12：高分作文500字
01、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。
02、人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。
03、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
04、一种颜色，生命的一瞬。执着地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想
05、惟宽可以容人，惟厚可以载物。
06、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。
07、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
08、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
09、生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。
10、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊
11、冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。
12、一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。
13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
14、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
15、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。
篇13：高分作文500字
自从报名那天开始,金老师不知从何冒出的一个主意——加分和减分，而且以这个分数来评定优秀学生干部和三好学生。这下可搞得同学们心里七上八下，生怕稍不留神就被扣了分。我心里倒很赞成，这样可以让我们改正一些不良习惯。
报名那一天，我和几个同学在打扫教室，搬书，搞得汗流浃背的'，此时金老师早在笔记本上暗暗地记下了一分。
上课第一天，我见教室里没人扫地，就拿起扫把扫地。由于我一个人势单力薄，便把班干部召集起来做值日，给同学们起个带头作用。扫到一半时，魏尤群来找我擦黑板，我二话不说，把扫把交给一个同学，认认真真地擦起黑板来了。读报课时，金老师以又在班上表扬我们几个。
当然我也不是每次都加的。一次上课，金老师听见有人说话，就叫说话的人站起来，我也低着头站了起来。这下可糟了，金老师在本子上记下我的名字，肯定被扣了一分。
今天中午进教室后，同学们在做数学作业，可有好几个人在大吵大闹。我听见王思思他们在笑，就转过身去和他们说话。这时，金老师怒气冲冲地走进教室，恼火地说：“教室里是学习的场所，这么大吵大闹的怎么能做数学作业？吵的人站起来！”“哗”地一下，好多人站了起来，只有少数几人保住了乌纱帽。我呢，也红着脸站了起来，心里紧张得很，分数已经被扣了2分，要是再这样下去，我就要被人超过了。要是得不到最高分，我这个班长的面子往哪搁呀？以后可得小心点了，闭上我这爱说话的嘴，每星期非得最高分不可！
