下面小编给大家整理的谁懂少年愁作文1000字，本文共19篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“颂祺”提供。
篇1：谁懂少年愁作文1000字
谁懂少年愁作文1000字
大概在大人的心中，小孩子的世界都是无忧无虑的，不用操心衣食住行，只需要学习便好，偶尔的时候给些零花钱。不高兴的时候，给一颗糖便可以高兴好长时间， 想哭就哭，想笑便笑。老师曾经说过：人的长大，最大的区别就在于会控制情绪。如果要真的是这样，我，宁愿不长大。但是我却不能阻止我的成长，一日比一日 高，一日比一日健朗。
时间就像一个懵懂无知的孩子，在你看不到的地方偷偷的溜走。带走了许多人的青春年华，也带来了让那些未经历风雨的孩子经历风雨，在雨中一步一步成长，体验社会的风雨。
童年的时候，几乎每天都沉寂在无限的烦恼当中。作业，考试，上课。谁说小孩子就一定是无忧无虑的呢？考试，不管是学习多好的学生都会有些厌烦。老师虽然说 过：学习不在于你考试考的多少，而在于你到底学会了多少，我只是在乎你学会了多少，根本就不在乎你的成绩。每每听到这句话，我变有些自嘲：即使你是这样 说，可是在我们考差的时候，你不依旧会生气，依旧会失望。
在我的记忆里，有这么一件事。 “你看看你考的，明明可以考满分，却考个97分，你自己不觉得丢人吗？”那天，我去找我朋友玩儿，还没到门口。便听见这样的一声怒吼。我有些愣了。敲了敲 门，没人应，我便推了一下门，发现门是开的'，便进去了。“啪！”一声清脆的耳光声穿进我的耳朵。我望去，她默默的低着头，泪水顺着她的脸颊划了下来。我有 些心疼，站在一边默默的看着。她爸爸看见了我，有些尴尬，但脸上的愤怒却丝毫不减。“叔叔，我来找她玩儿。”我望着眼前这个比我高两个头的人，言道。
“嗯，那你们俩去吧！玩儿一会儿赶快回来写作业！”他望向她。“嗯。”我拉着她出去。刚刚出了家门，她便哭出来了。我抱着她，听她默默的哭诉。“我明明已 经很努力了，为什么我爸妈还是不满意？别人玩儿的时候我大多数都在学。可为什么呀，为什么呀！”我心里有些愤怒，为什么人都是这样，我真的不懂。
她望向我“如果一直都是这样，我宁愿从来没有来过这个世界。”那天，她满脸泪水，对我这样说。也就是从那天开始，我再也不愿考太好，因为，不管考多好，家 长也只是在乎你丢失的分数。还不如一直这样平平淡淡，考的一般，不好也不差，然后家长也便对你失去期望，不会因为成绩而起一些不必要的麻烦。至少童年的时 候，会过的相对比较快乐。至少是自由自在的，而不是那种学习的机器。
直到现在，我对这件事一直无法忘怀，成绩，真的有这么重要吗？我是不是真的应该庆幸当初自己做的选择，至少，少年时，我是快乐的，自由的。
但是，又有多少人会明白，又有多少家长会知道，“我们心底里最不希望的，便是看家长失望的眼睛！所以，我们一直在你们看不到的地方努力。”不要只注重我们 考试失去的分数，也是时候该明白，你的孩子其实已经很优秀了，也是时候该注重我们心底里最需要的温暖与安慰。谁懂少年愁？这是我一直想要问的。
篇2：少年作文1000字
少年作文1000字
“换种生活/让自己变得幸福/放弃执着/天气就会变得不错/每次走过/都是一次收获/还等什么做对的决定……“耳机里传来歌曲声。
心里莫名的一动，我还记得每一段昏暗的时光，还记得心里的那份孤单和那种特别的感觉，还记得每次哭后在笑嘻嘻地面对生活，仿佛那段时光从未出现。
有时候，外表越坚强的人其实内心越软弱。对方能没心没肺的冲着你笑，也能在黑夜无言落泪。
总有一段时光是人们不知道的，总有一段时光是别人看不见的，总有一段时光是自己也难以面对的。当一个人孤单的缩成一个团，淡淡的望着外面，想哭又哭不出来的时候，因为突然发现自己是如此的脆弱，一直以来，我们都把自己想的太过坚强。以至于打击黑暗来临时，我们束手无策，但又不愿向他人求助。后来，就一个人默默地承担着。
有些事，骗得了别人，却骗不了自己。少年啊，待在原地又不知如何是好，再坚强也只是假象罢了。
“过去的/就让它过去吧/别管那是一个玩笑还是谎话/路在脚下/其实并不复杂/只要记得你是你呀……”曲调慢悠悠的飘了过来。
突然之间鼻子一酸，像忘记过去，静静地笑这充满信心地面对明天，说起来好酷，但是做起来很难。很难想到应该如何从绝境走出去，就像被逼到了悬崖边，生活亲手将你推到那里，然后冷笑一声，似乎在嘲笑你的无能。
常听人们说过去了就都过去了，可是哪有那么容易就过去了。少年知道这一点，但是他不得不走出去，于是他鼓起巨大的勇气，装着胆子想躲避这些。有这么一句话：走自己的`路让别人说去吧。少年也知道，虽然他知道很难，但他还是尽力走出去，就像歌词说的，顺着脚下的路一步一步的走，不忘初心就好。
“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”音调突然抬高，声音突然激动起来。
听着听着，我突然有一种感觉想哭出来了。偏偏就有那么一种人，明明很脆弱，却要装出坚强的样子来，明明还是个少年，非要给自己那么多的压力，偏偏要自己在黑暗中度过。真的，除了自己，没有人知道漫长的黑夜那些少年是怎么过来的。
伪装似乎是少年面对世界的一种防护，却没想到这样偏偏更容易伤到自己。多希望还是一行，至少不用考虑太多，至少不用自己独自承担一切。时光真的会冲走一切，但是，各位少年，过去的就让它过去吧，就算你发现自己早已不是以前的自己了，也请你调整心态，再做自己的那个少年吧。
人都是很脆弱的，其实每个人都知道，只不过大家喜欢装的自己很坚强。少年啊，也请为自己想想好吗。
“追逐生命里/光临身边的每道光/让世界因为你的存在/变得闪亮/其实你我他并没有什么不同/只要你愿为希望/画出一道想象/成长的路上/必然经历很多风雨/相信自己终有属于你的盛举/别因为磨难停住你的脚步/坚持住/就会拥有属于你的蓝图……”歌曲很好听，也很动人。
愿所有的少年，不负初衷，明天一片明亮。
篇3：是谁？1000字作文
是谁？1000字作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
让一群幼稚无知的小淘气，
走进多彩知识的海洋，
遨游拼搏？
哦！是您--老师！
您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫，
春日刚破土的嫩苗，
一天一天茁壮成长。
在是与非的道路上，
您想起动真理之门的钥匙，
为我们认识真理插上了翅膀。
是谁？
为了祖国的下一代，
奉献了自己的青春？
哦！是您――老师！
您一言一行指导我们前进，
换来的却是满头皱纹和苍白的头发。
您为我们向上付出人生的代价，
就像那照亮别人燃烧的蜡烛。
啊！老师--我感谢您，
您的教导，我们永远铭记，
是您使我们走向世界辉煌。
啊！老师――
千言万语尽在不言中，
百般感激难表白，
在次只有说声--谢谢了，老师！
清晨的曦阳从天空撒向大地，可有一个角落，那里的色彩比阳光更加耀眼，一朵美丽的野蔷薇……
――题记
我坐在花园的长凳上，心里是一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗渐渐关闭，让黑暗充满了整个心。低头，脑海中是一次次努力后失败的痕迹。
“你不要放弃呀！”一个声音突然在空气飘荡。震惊，站立，寻找，然而却没有一个身影。无意之间回头，看到了它，一朵野蔷薇。我蹲下，用手托住它，忽然看见它的`花瓣上有着一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点藐视它。
它，只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。或许，在今晚的夜空下，它就将凋零，枯萎。
微风把它吹的左右摇曳，好象摇着头，在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零。”我轻轻的“哼“了一声，便离开了。
这一夜，风雨交加。我倚在窗前，诡异的笑着。打开窗户，风立刻把桌上的纸张吹的满屋，雨拼命的往里窜，把地板打湿。
野蔷薇……
曦阳再次升起，我朝着花园走去。蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。昨日的美丽，今天就凋零了吧。
可是，看到它的时候，身子一怔，脑海中一片空白，世界一下子变的安静。
它，那朵蔷薇昂然挺立，虽然有些疲惫，但还是坚持的立在那。我忽然对它产生敬意：它的毅力是如此坚定，这足以让时间凝固，河水停止流动，让那阳光都失去光泽。
而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗？瞬间，就像一缕光明赶走了心中的黑暗，装进了那份毅力。
仍旧是坐在这张长凳上，但相隔一天，已经是两颗不同的心。我回头对着野蔷薇说了声：“谢谢。”
那个角落，一朵蔷薇随风摇曳。
敬爱的向老师：
您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！
每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水！
可敬的向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末考试前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高血压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六（3）班的王老师为我们代课。向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心血！
向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！
六年级:夏天的旋律
篇4：美德少年1000字作文
从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。
尽管书中的字都不认识，可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。
自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。
我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。
我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。
下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊？老师都快成你一个人的了！”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上我会与同学们一起认真听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。
因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。
也正因为我的真诚和耐心，我结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。
由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
我除了在课堂上认真学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，总之我觉得我成了书中的一员。
这几年，我从书中收获了许多课本以外的知识，我的作文水平较以前也有了大的进步。
我想：读书的作用真大啊！
我是妈妈的爱心小棉袄。
在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。
妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。
我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅忙碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。
我是个爱憎分明的人。
对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。
在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。
我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。
无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。
我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
为了自己更美好的未来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在将来的日子里，我会更加的努力！
篇5：花季少年作文1000字
花季少年作文1000字
花季少年・ 转眼间，我们都已经长大了，不再是儿时的那个活泼，无拘无束的：“疯丫头”；“老土帽”了，成了一个个亭亭玉立的大姑娘，帅帅的小伙子。
・ 十五岁的我们已经是花季了，男孩和女孩们个个都“帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了”。惟一的不足之处就是都戴上了又厚又重的眼镜，成了一个个“四只眼”。临到考试，他们还常常加班加点，到了凌晨，一个个都成了“国宝”。但他们的自我感觉良好，他们说：“这就是证明我们是知识分子的象征”。
・ 十五岁的男孩们都很赶时髦，也都很叛逆，老师一唠叨，他们就会小声嘟囔，也许只有这样，才会显出他们的与众不同吧！男孩们有时也会嫉妒比自己长得酷的男孩，他们一定会嘴一撇：“你酷，你喝水在水库，睡觉在古墓，嘴里流瀑布，你当你是貂蝉吕布，其实你是南极土著”。“如果看到染黄色很时髦的社会男生，就会小声嘀咕：你帅，你帅，头顶一窝白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带，自以为是东方不败，其实是衰神二代”…… 可想而知,如果被人听到后,免不了会挨一顿臭打，但他们不服输地站起来，拍打拍打身上泥土，吐口痰，仍旧是嘻皮笑脸的，就像刚才什么事也没发生一样，有点儿像阿q在背后说了别人的坏话，就可以用胜利法聊以自慰的味道。这些男生呀！不知道是营养问题还是自身问题，有的长不很高。高个儿女孩就会取笑：咱们班出了这么多日本小矮个儿呀！他们不服气，朝女孩面前一站，踮起脚跟：“喜马拉雅山还在我的眼皮底下呢”！哈！阿q之精神放光辉。男孩们真有点阿q的味道，但他们那种积极乐观的.精神值得我们学习呀！
・ 十五岁的女孩们亭亭玉立，绰约多姿。女孩很爱美，如果脸上起了小痘痘就会很伤心，羞干见人；女孩们也爱静思，喜欢一个人静静地坐在那里畅想美好的未来。她们情感丰富，有时会为浪漫的爱情故事而感动的泣不成声，有时会为马小跳的淘气而心血澎湃。她们从不服输，伶牙俐齿，善于辩才，大有花木兰之精神。
・ 生活在同一屋檐下，男孩和女孩免不了会拌嘴，男孩逮女孩就喝起了快板：“xxx一回头，吓死河边一头牛，xxx二回头，大庆油田不产油，xxx三回头，乔丹改扫乒乓球！女孩们听后绝不会吹胡子瞪眼，反而一甩秀发，潇洒地说：“我的魅力真有这么大吗？”男孩就会反戈一击：“你的眼睛好像天边的两颗星，一大一小，像十五的朋亮，白多黑少”。女孩听后故作惊讶状：“十五的月亮是‘白加黑’呀？我还以为是金黄色的呢！”一定要把男孩说得语塞不可！有时，女孩们也会找男孩的茬，比如写了一句话，让男孩念：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。”男孩还在呆若木鸡，而女孩呢！早已笑得前俯后仰了。等男孩回过神来，必然会追得女孩满教室跑，一路上撒下了他们的欢歌笑语……….
・ 十五岁的我们如鲜花般绚丽多彩；十五岁的我们如一首歌，是一个用激情点出的快乐音符；十五岁的我们如一怀酒，是一怀永远香醇的琼浆玉液。十五岁的我们活力四射，热情洋溢，是人生中最绚丽的时光，是人生中最美丽的风景，是人生中最繁华的花季。
篇6：且看少年作文1000字
且看少年作文1000字
凉风乍起，暮雪苍山，回首看少年欺霜傲雪，裘马鲜衣飞扬恣肆，霞云弄月，醉中戏耍片片薄雪，世界皆已微醺，唯有远方花枝绚烂，唯有那光中的马匹一路移行，踏着永生的花枝，驮着记忆和梦想。
题记
清晨的冷风卷着簌簌白雪在开门的一瞬间涌进怀里，我不禁打了个寒噤。我从公交车中走下，长街暗淡，行人稀少。昏黄的路灯下，早餐店升腾着的袅袅热气迷蒙了双眼，我背着一书包的乐谱，怀揣着满腔的梦想独自走向琴行。
远方那一轮缓缓攀升的旭日仿佛黑暗中的追光灯，照亮了我前行道路上的每一步。琴行附近的.广场有一个很大的花坛，每天我经过那的时候，总有一个约二十多岁的青年认真地朗读着新闻，吐字清晰，专心致志，旁若无人，我猜他的心中一定盛了一碗很大的梦想。
琴行里，我弹奏着老师布置的作业，弹到了那段复杂的高潮部分，我心中的那根弦不知觉间绷紧了，那段反复练习许多遍还是没有把握的部分，不出意料地又卡壳了。我看着那段乐谱，布满了老师各色的圈画，明明只是那短短十几秒的音乐，对于我来说仿佛千年，耳畔似乎有一声叹息。我垂下头，听着老师的训诲，“比赛马上就开始了，再练成这样就别给我去丢人现眼了！我这周日再检查一次”
如果你在此时经过一家琴行时，看见一个女孩正紧紧抿着嘴唇，脸烧红一片，眼中盈满泪水，目光却依然坚定，单薄的脊背挺得笔直，却依然不停地练习，答应我请不要笑话她。
夕阳洒落余晖，落日在远边的山巅隐退。我缓缓踏上那辆归家的公交，坐在最后一排望着万家灯火。也许人生是一条很长的路，前方的旅途总是充满未知，然而鲁迅先生曾言“上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路。”当我踏上这条逆旅，也只好怀着这份孤勇坚定地走下去。
于是在每一个有琴声相伴的日日夜夜里，我只能更加执着地去反复练习，力臻完美。晨曦将我的汗水照耀地熠熠生辉，皎月将我的身影映衬地清冷坚定。微风拂过，指尖因长时间的练习隐隐作痛，早已磨损得面目全非的乐谱此刻更是弱不禁风，悠悠然散落一地，我伸手去捡，才发觉手腕早已酸痛难忍，我努力转动手腕，缓解这阵阵隐痛。再次提起指尖，让钢琴键上那只由琴声编织成的蝴蝶翩翩飞舞，带走我的疲惫与不甘。
夜半，我辗转难眠，终于将要迎来那个走向舞台的日子明天，我的付出也将得到最后的验证。月色入户，我心斐然，凉风轻轻掀起琴架上的琴谱，窗外虫草喧鸣，希望每一个伴着琴声和梦想入睡的日子，都终不会被辜负。
聚光灯下，指尖缓缓离开琴键，我走向舞台中间，评委说“这首歌的选曲很好，但是”心脏跳动的声音传入耳边，我紧紧地揪住了乐谱，“你演奏地更值得称赞！恭喜你晋级了！”评委们鼓起掌，台下也响起连绵的掌声，台下坐着我的父母、朋友和热泪盈眶的老师，灼热的聚光灯打在我一人身上，我缓缓鞠躬，闭眸，一滴滚烫的晶莹落下，反射着光芒，照亮了前方的黑暗。等得辛苦，却终究值得。
感谢那段感人的岁月，感谢那些永不消逝的梦想，感谢那个永不放弃的自己，感谢每一个执着而又鲜活的存在。终有一天，我将举杯碰撞我的坚持，敬我的执着，敬我的孤勇。
篇7：少年风采作文1000字
少年风采作文1000字
听，我们在低吟浅唱，唱着属于我们的友谊、梦想和成长；欢送我们那逝去的天真无邪，迎接我们的又一个崭新的时期，少年风采作文。
——题记
上帝带走了我们童年时期的幼稚与天真。然而，上帝很公平。它带走我们的一些东西，就会送给我们另一些东西。因此，他又给我们送来了一件独特的礼物——少年风采。
这是我们在少年时期里特有的风采！
在万物复苏、鸟语花香的春天，蔚蓝的苍穹下是一片绿油油的大草地，这块草地是一片乐土，宁静安详，充满梦幻，令人向往。
每天早晨，这里都会出现一位女孩的身影，她与我的年龄相仿。她常常在这片草地上感受大自然的柔美和谐，呼吸着洋溢在幽幽花香的新鲜空气……她热爱大自然。虽然她不能看到朝气蓬勃的朝阳，但是她能感受到太阳公公赋予的温暖；虽然她不能望见春风轻拂过小草时，小草含蓄低头的景象，但是她能感受到春风姐姐轻抚她的脸颊时的温柔；虽然她不能欣赏的花朵色彩斑斓，但是她能呼吸到花朵的清香——
她是一个双目失明的少女，她生活在一个充满黑暗的世界里，她没有办法用双眼欣赏大自然，一切她只能用自己的真心去发现大自然的美……
即使她双目失明，即使她也是一个需要别人关爱的孩子，她也不忘去关爱和宽容别人，初中二年级作文《少年风采作文》。
一天，她在草地上玩耍的时候，突然听到一个小孩子的哭声。于是她循着哭声的来向找去。后来发现那个小孩子独自坐在地上直哭。于是她问那个小孩，他的妈妈在哪里。可话音未落，小孩的妈妈匆匆忙忙地跑过来，不分青红皂白的把她从小孩的身边推走，还误会她欺负小孩子。我以为她会生气的站起来跟小孩的妈妈理论，可是她没有，而是心平静气地告诉那位妈妈事情的来龙去脉，待到她们的误会解决后，她才小心翼翼地走回草地上，一如既往地继续将“欣赏”大自然的美，展现她独特的风采！
她是我的'一位好朋友，是一位双目失明的少女。
问一句：什么是“少年风采”？
“少年风采”就是她的活泼可爱、乐观向上，虽然生活在一个“无光世界”里，却不自暴自弃，仍然热爱大自然；拥有一颗善良的心，乐于助人；即使是被人误解了，也能冷静下来，心平静气地解决问题……她从不会觉得自己与其他的孩子有什么不同，而是与其他孩子一样积极地参与人际交往，和大家一起交朋友……
我们是祖国的未来，是祖国的花朵。我们要在花一般的阶段奋发向上，像她一样拥有顽强的意志力，即使身处逆境也要充分展现我们少年时期独有的风采、春天的风采！
列夫托尔斯泰说过“环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也愈大。”让我们在展现我们的少年风采的同时积极奋发向上吧！
篇8：美德少年作文1000字
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的.这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
篇9：美德少年作文1000字
一说起美德少年，我就不由自主的想起了肖炜，她尊老爱幼，乐于助人，是老师的小助手，劳动的时候总有她的身影。
有一次，肖炜碰到了一位老奶奶，因为学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶快回家。
我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严重，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。
出来时，我问肖炜：“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问：“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话，情不自禁为肖炜竖起了大拇指。
肖炜不仅乐于助人，还和同学一起学习，一起进步，还一起分享学习的方法，帮助大家解决难题呢!有一次，张瑞有一道数学题不懂，左想右想也想不明白，便跑去问肖炜，肖炜看了看题，又想了想，这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白，肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样，肖炜讲了好几遍，张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气，就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了，不停地对肖炜道谢。
肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的，每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候，非常专心，仔仔细细地扫着地面，一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候，肖炜也总是抢着干，所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。
肖炜也是老师的小助手，每当老师有什么事的时候，肖炜总是帮着老师一起分担，有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时，肖炜从不退缩，总是主动承担，老师也非常喜欢让肖炜放手去做。
通过以上对肖炜几个事例的描述，相信你一定也会对肖炜赞赏有加，我相信美德少年一定是肖炜，快来给她投上一票吧!
篇10：懂得了“保护环境”作文1000字
懂得了“保护环境”作文1000字
在生活中，我们一天一天成长，一天比一天懂事，也懂得珍惜，生活也好，自由也好，都是要懂得珍惜，世间万物，若是不去珍惜，可能下一秒就会失去。珍惜友情，珍惜亲情都要具备，这是你以生俱来的特质，但是保护环境固然重要，以前我不能懂得这个道理，但是有一个朋友点醒了我。
一天中的早晨，六点半的时候，天渐渐亮了起来，我独自下小区跑步，遇见了好朋友，艺轩，说起艺轩，他可是我的青梅竹马呢！我走过去，说：“早呢，你今天怎么起那么早啊，艺轩。”“早啊，我想去区长举办了”环保小卫士“活动，所以一大早想找找在哪！”艺轩回答道。我回答道：“我知道在哪噢，我跟你一起去，听说奖励丰厚！“于是往北门的方向走去。
走了那么久，终于到了活动举办现场，我喘了口气，而这时艺轩却就这样迫不及待冲上去。区长问：”你们是来参加活动的吧。“我点了点头。”那好，今晚让我看看你们捡到的垃圾是多少吧，捡的'越多奖励越丰厚哦！“随后，区长拿出两个袋子，我们两个一人一个。
离开活动参加处后，先到北门捡，我望了望四周，叹了口气说：”光是到北门的“环保小卫士”都不少呢，可是就算再多垃圾还是很多啊。“艺轩听见了，喃喃地说：”好啦，保护卫生本来就是应该的嘛，也不一定要捡完嘛，尽你自己最大的努力就好嘛。“说完，我们就一纸一屑的捡了起来，随着时间的增长，捡的垃圾越来越多，这是我望了望天空，再看了看表，啊，晚上八点了啊。”艺轩，别捡了，已经八点了，再不回家家人会担心。“艺轩点了头，往着北门走了回去。
区长看了看我们手上的垃圾，说：”干的不错，不过奖励只有一份了呢，你们介意吗？“我摇了摇头，于是区长把奖励给了艺轩，于是，快到家了，艺轩说：”晓月，你的奖励，辛苦了。“我疑惑的问道：”为什么给我啊？“艺轩摆出一副不在意的样子，说：”其实参加这个活动我从来就没想过要奖励。“随后，他拿出一把镜子，说：”晓月，我问你，你知道镜子有什么用处吗？“”既然是镜子，当然是用来照的嘛。“我回道。
艺轩回我说：”也许是这样理解没错，但是对于镜子要懂得这句话，以桐为镜可是整衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失，这句话的意思好好琢磨吧，晚安！“
我望着他的身影渐渐离去，一直在琢磨这句话到底是什么意思。但在那一下子，我一下明白了，对着走远的艺轩喊道：”我明白了，谢谢你。“
艺轩说的那句话，其实第三句意思是说，人在自己的理解中，要找到自己的失误想法，暗示我们说我们作为小区的一份子，保护环境本来就是我们的责任。
篇11：怎一个“愁”字了得作文1000字
成语姑娘出生在一个古老而悠久的书香门第家庭，自幼受家人宠爱，现如今出落成一个亭亭玉立的大家闺秀。她年轻美貌，仪态万方，待置闺中。一天，一个心机深重的广告商看中了她，便向她的父母求婚，没想到他不仅遭到父母的一致反对，就连单纯的成语姑娘也瞧不上他。后来，他绞尽脑汁花言巧语地终于把成语姑娘骗走，并把她秘密关在了一间小黑屋里。成语姑娘哪里受得了这种委屈，哭红了双眼，整天不吃不喝以死相逼。但无奈最终还是未能逃脱广告商的魔爪，而结为夫妻。
一年后，第一个成语宝宝出世了，但这个孩子自打一出生就不哭不闹不笑，妈妈跟她取名叫“默默无闻”。尽管如此，它还是成了成语姑娘的掌上明珠。但是，没过多久，这孩子却不见了，怎么找也找不着。功夫不负有心人，成语姑娘终于在一家卖蚊香商店的招牌上找到了，叫“默默无蚊”，并且这家店主人的生意出奇的好。经打听，才知道是她的丈夫广告商偷偷从家里带出来，再以高价卖给蚊香店老板的。成语姑娘只好百般诉苦把自己的孩子领回了家。
又过了一年，成语姑娘再次生下了一个成语宝宝，取名为：“依依不舍”，尽管它的妈妈百般呵护，寸步不离地照看，最后还是被丧心病狂的丈夫再次出卖了。成语姑娘又出门找啊找啊，踏破铁鞋终于找着了：这次是被广告商天价卖给了一家服装店。就这样，成语姑娘每生一个成语宝宝，都被见钱眼开的丈夫出卖。并且都被商人弄得全身伤痕累累。你看：宝宝“依依不舍”变为了缺胳膊少腿的“衣衣不舍”；聪明可爱的宝宝“其乐无穷”被迫成了受人欺负的“骑乐无穷”；宝贝“不见不散”成了一地毛发的“不剪不散”……并且一个个宝贝都流浪街头，受人白眼。成语姑娘这做妈妈的太忧愁了。
很多年过去了，成语姑娘的身心受到极大的伤害，又无能无力改变这一切。就这样，大街小巷、商家店铺、报刊杂志、电视传媒等随处可见成语宝贝们的身影。它们全都被改头换面了，全是流浪受伤的有家不可归的成语宝贝们。看着每天来来往往的人潮，大人们看过后一笑而过倒也无所谓，宝贝们最怕让孩子们看到自己，而让他们误入歧途：因为孩子们太天真，太善良，一旦自己进入他们似白纸的大脑，是无法抹去和改正的。但宝贝们又有什么办法呢？它们是无辜的呀？终于有一天，一个孩子拉着一个大人，边走边哭地说：你看嘛。那牌子上写的不是“默默无蚊”吗？还有这儿：骑乐无穷、无鞋可及、不折手断……我错在哪儿啊？人家都是这么写的，怎么就我写错了呢？成语宝贝们担心的事还是发生了。唉！怎么办呢？大人摇摇头，叹息着和孩子走了。可怜的人！
可怜的成语姑娘从此不再生养宝宝了，她伤心欲绝，不久就离开了人世，临死时，口里还念叼着：我那些苦命的宝贝啊，你们在哪里呀？谁来拯救我的孩子们啊……而丈夫广告商则躲在家里数着似乎永远也花不完的钱……
篇12：我是谁1000字作文
我是谁1000字作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
-☆01☆-
蓝漱漱不知道自己是谁。
对，她不知道自己是谁。
“我到底是谁啊？”蓝漱漱第N次对着镜子里的自己说。
镜子里的蓝漱漱，小眼睛，单眼皮，塌鼻子，粗眉毛，并不好看。
也是，蓝漱漱本来就是杂草一枚。
在学校里，蓝漱漱问同桌诺明明：“你说我到底是谁啊？”
诺明明挑了挑眉，语气极其不屑：“蓝漱漱。”
诺明明是班里最好看最受欢迎的女生，她当然不喜欢和蓝漱漱这个白痴说太久的话。
“不对。”蓝漱漱严肃的说，“我不是蓝漱漱。”
诺明明抬眼瞧了瞧这个脑子有点问题的女生，举手对老师说：“老师，我要求换位置。”
诺明明换了位置，蓝漱漱的新同桌是一个沉默寡言的女孩子，叫凌静。
蓝漱漱到不觉得这有什么了不起，嘟嘴道：“哼哼，一定是她嫉妒我比她漂亮。”
凌静也不知道为什么这个蓝漱漱会这么说，当然，这句话是不科学的，因为诺明明比蓝漱漱漂亮好几百倍。
“喂，你知道我是谁吗？”蓝漱漱整理着文具盒，头也不抬的说。
凌静没有说话，这是静静的看着她，这倒跟她的名字很般配。没错，她就是一个安静的女孩子。
“我告诉你哦。”蓝漱漱神神秘秘的把嘴巴靠经凌静的耳朵，低声说：“我是波娄星的波娄。”
凌静安静的看着她，半晌，发出一句：“波娄星……”
蓝漱漱得意的勾了勾嘴角：“没有听说过吧？呵呵，我就知道。”然后，她又继续说：“波娄星是一个非常非常古老的星球哦，星球上的女孩男孩和地球上的男孩女孩是不同的。”
凌静似乎被激起了好奇心，不禁问：“你们是怎么样的？”她似乎相信了蓝漱漱说的话。
“她们都长着两只大耳朵，长长的鼻子，哦对了，还有两个黑色的小眼睛。”蓝漱漱眉飞色舞的说着。
凌静皱了皱眉头，那不是大象吗？
但是，她并没有把自己的疑问问出来，只是仰起了脑袋：“那么你为什么不是那个样子的呢？”
“因为我来了地球所以在变化过程中就变成了地球人的样子啊。”蓝漱漱对凌静解释。
“哦，原来是这样啊……”凌静喃喃自语。
“对呀对呀。”蓝漱漱连忙附和。
-☆02☆-
“蓝漱漱，你们波娄星的波娄平时也是吃我们人类的这些东西吗？”凌静巴眨着眼睛，啃着手里的芝麻饼。
蓝漱漱咽了口口水，可能是饿了，然后摇摇头：“不是的，我们波娄平常吃的是波娄星的食物，不像地球人一样。”
凌静对波娄星的事情很感兴趣，每天都会缠着蓝漱漱讲一些关于波娄星的事情，交往也变得频繁了起来，每天说话也变的多了起来。
可她却不知道。
“蓝漱漱，你们波娄星的波娄……哦我说的是女孩，你们波娄星的女孩也喜欢这些好看的饰品么？”凌静拿着一个粉红色的波点蝴蝶结。
“当然不喜欢。我们才不会喜欢你们地球人喜欢的这些东西呢。”蓝漱漱仰起脸。
“哦，原来是这样啊。”凌静有些失落，因为过几天是蓝漱漱的生日，是她在老师的学生记录册上看见的。
“那你们喜欢什么呢？”凌静歪着脑袋。
蓝漱漱咳嗽一声：“不是你们地球人的东西就行啦。”
凌静沉默了一下。
蓝漱漱也不再说话了。
过了一会儿，凌静的精神再次充沛了起来：“那你可以送我一件只有你们星球才有的东西吗？”
“这个……”蓝漱漱想了一下，然后说：“可以。不过你是我的朋友吗？”
凌静点点头：“算是吧。”
蓝漱漱笑了一下：“那就好……这可是你说的'哦。”
“对呀。”凌静莫名其妙的回答道，她不知道蓝漱漱说的这话到底是什么意思。
“哦……那我就可以把这个送给你啦。”蓝漱漱摊开手掌，是一个小小的银色铃铛。
凌静不解：“这是什么啊？”
蓝漱漱撅撅嘴：“是我们波娄星特有的召唤铃铛啊，只要你一摇它，我就会出现。”说着，蓝漱漱还摇了摇那个银色的小铃铛，发出清脆的“叮叮”声。
凌静有些不相信，接过铃铛也学着摇了摇：“真的有用吗？”
仔细端详着这个小铃铛，凌静并没有发现他和别的铃铛有什么不同之处。
“真的啦。有事摇铃哟。”蓝漱漱冲凌静扮了一个鬼脸就背着双肩包离开了。
-☆03☆-
“叮叮叮――”凌静摇了摇铃铛。
一分钟……
两分钟……
“呼呼――你……你……有什么事吗？”蓝漱漱的脸蛋红扑扑的，喘着气。
凌静吃惊的看着她：“你真的来啦？”
蓝漱漱点点头：“是啊。我没有骗你吧。”
“那我下次再摇铃你还会来吗？”凌静不确定的问。
“当然会啦，如果没有什么太大的事情就不要聊了，因为这样会很耗灵气的。”蓝漱漱突然严肃的说。
“恩，好啊。”凌静郑重的点点头。
过了很久，凌静都没有再摇过那个银色的铃铛了，因为她知道，这样会让蓝漱漱费了灵气的。
暑假快到了。
“喂，你暑假要去哪里啊？”蓝漱漱抵了抵凌静的手肘，这个学期以来，蓝漱漱都只是以“喂”来称凌静，死活都改不过来。
“不知道呢。你呢？”凌静先是摇摇头，然后反问道。
蓝漱漱用澄澈的眼眸望着她，一种复杂的情愫一闪而过：“我？我要回波娄星啦。”
凌静惊讶地看着她：“回去了？你还会回来吗？”
“不会了。我只是到地球玩玩儿而已，到了时间就要回去啦。”蓝漱漱笑眯眯地说，表情还有些痞痞的。
“哦……这样啊。”凌静居然有些失望的垂下头，眼神中盛满了不舍。
“没事啊。我们还可以一起玩的呢，明天……还有一天呢。”蓝漱漱笑吟吟的。
“好啊……明天……还有一天呢。”凌静像是气球，原本漏了气，现在好像又充满了气。
明天？
真的还有明天吗？
-☆04☆-
“咚咚――咚咚――”凌静站在蓝漱漱的家门前，敲响了门。
“吱呀――”门开了，出来的是蓝漱漱的妈妈，脸色很难看很苍白，好像是刚刚哭过一样。
凌静没有注意到蓝漱漱妈妈脸上的微妙的表情变化，出自于礼貌，她说：“阿姨好。请问蓝漱漱在吗？我是她的好朋友，我叫凌静。”
蓝漱漱的妈妈先是一愣，然后说：“凌静？你就是凌静？那个……漱漱有东西留给你……你等等，我去拿。”
凌静笑笑：“好。”
过了一会儿，蓝漱漱的妈妈从屋里走了出来，手里多了一张白色的信封：“这是漱漱留给你的。”
最后，凌静还是没能找到蓝漱漱，蓝漱漱的妈妈说她走了。
凌静知道她去了哪里，但是，蓝漱漱错过了他们的约定，不是说明天走今天要在一起玩的吗？怎么可以失信呢？
回到了家，凌静坐在书桌旁打开了那个白色的信封，信封内飘出了一张纸条……
喂，我要去波娄星了，不要来找我。
读完这句短短的话，凌静哭了……
波娄星……多么荒唐的谎言啊。
后来，凌静知道了为什么蓝漱漱总是称自己是从波娄星来的了，因为她有强烈的幻想症，总是把自己想象成外星人。
五年级:喵小酱
篇13：读书为了谁作文1000字
大凡每个人做事都有明确的目的，目的不清，则缺乏了动力。但在某些时候或某个阶段，你却搞不清楚所做的事情目的是为了什么，譬如这读书吧，如果有人问你，你为谁读书？
当然，自古以来，说要为中华崛起而读书，为民族振兴而读书的大有人在。但那几乎都是伟人，名人，大人物，他们是从小就发了宏愿，立了大志的。
但是，大千世界里还是如你我等般凡夫俗子占绝大多数，因此不能企望这芸芸众生都有伟人那宏伟的志向。那么，读书为了谁就成了一个问题。当然，若说读书是仅仅为了稻粱谋，又显得过于狭隘和粗鄙，那么这读书为谁的事就真的成了一个问题了。
记得小时侯贪玩，不愿意上学，或者受了老师的教训而不想去学校时，则把书包一摔，振振有辞地对家长说：我不给你读了！通常的时候，家长会拾起书包，和蔼地劝解：快上学，放学给你做好吃的。那个时候，真以为这读书是为家长的，是家长硬让自己坐在课堂上的。而课堂外的世界多么精彩呀，蝈蝈在高兴地叫，小鸟在愉快地唱，蝴蝶与蜻蜓在盘旋，还有那乱跳的蚂蚱，游泳的小鱼，蹦跳的小虾，猫和狗又打了起来，蚂蚁正在慌忙地向高处搬家，田野里的浆果，天空中的老鹰等，那是多么吸引我们的精彩世界呀。可是家长和老师们，却非让我们坐在这里念枯燥的书不可，这实在有点强人所难。
那个时候，老师也在课堂上讲：要为实现四个现代化而学习，为祖国的振兴而学习。我只是暗地里偷笑：就凭自己能做什么贡献？就凭自己能振兴什么国家？
年龄一点点大了起来，特别是当预感到只能凭借高考才能改变人生的时候，才知道读书其实是为了自己。因为不读书，出路就很少，甚至根本就没有，我要重复父辈们面朝黄土背朝天的命运，于是，发奋读书。也只有在那个时候，才觉得读书其实很快乐，读书让自己充实起来，让自己的知识丰富起来，让自己觉得自信起来，让自己觉得有尊严起来。与其说是高考改变了我的人生，倒不如说是读书改变了我的命运。于是，我觉得读书是件很神圣的事，读书是件很高尚的事，读书是件令人愉悦的事。也更让自己明白了一个道理，其实读书真正的目的是为了自己。
这样的想法恐怕会贻笑大方，但是，鄙人以为大多数人都是这样的想法。其实这样的想法也并不错，不能说太市侩，太世俗，太自私。依靠个人的经验懂得，只有自己的知识多了，能力才能强；能力强了，才能干更多的`事，更有意义事。如果每个人都是按照这个路线去读书，去做事，那么也就无形之中在实践着主观为自己，客观为他人的信条，意即，人人为我，我为人人的人生哲学。全社会的人都这样去做，这个社会不是越来越好吗？
其实许多人朴素的想法虽然不高尚，但是无形中却做着很高尚的事情，就如同这读书，当一个人通过读书实现了个人的理想的时候，同时他也为这个社会做了许多有益的事情，很多高尚的事。
当一个山村的长寿老人并不懂得什么长寿科学，养生秘方的时候，他却长寿了，因为他在用自己的行动每日每时实践着专家学者所倡导的健康的生活方式。这正如读书，其实你不必立什么宏伟志愿，发什么伟大感慨，其实弄明白读书就是为了自己，也能使你逐渐变的充实起来，高尚起来。若每个人都懂得这个道理，所谓的建设学习型组织，学习型社会，将不再是一句空话。
篇14：谁的恐惧作文1000字
伊人红妆淡笑，江山情动如画。所谓伊人，不过是你人生中一位过客，真的能媲美自己的未来吗？谁又知道呢？我想象过的未来都是有欢笑的，可是我错了，或许未来只有自己知道罢，只有在自己虚脱之时还有亲情支撑着罢。所以我打算写这篇文章，给大家，更是给自己。
文章的开头应是这样写的：“有两个人，其中一个喜欢踩着另一个人的影子过。有一天，两个人都变了，喜欢踩着另一个人影子过的人过上了另一个人的生活，而一直过着自己生活的人，回头看自己的影子，才发现自己应该过得幸福，而不是自由。”也许我们都应该换一个样式过生活。
我喜欢感伤，不是因为我不够坚强，而是我觉得感伤跟快乐是平等的。有些事情无法快乐，只能用感伤表达；我喜欢沉默，不是因为我不爱说话，只是聆听别人说活别是一番滋味，更是对别人的尊重。
不知从何起，我变了，在校沉默，在家开朗。我发现，自己伪装得很心累，可是我不敢在校卸下伪装。在校，我在各形各色之人身边徘徊，只能把自己伪装得高冷，让别人不敢靠进从而保护自己。在家我有温暖，以至于让春风化了我的面具。
怅然若失白莲蓉，回眸一笑绿波澜。媚动凌云又何妨？空虚未来路。人人都说：“陌上人如玉，公子世无双。”而我不以为然，无世间之情，又何谈情动公子。忍离，不认也要离，所以我心寒了。亲人离我而去，好友离我而去，连自己也迷茫在未来。正因如此，我不敢想，也不想想未来。
可我不得不承认，我长大了，今日总会变成旧历，所依糊涂一时，不通……
越想越悲伤，泪水让自己觉得可以将以往的回忆删除，可经过自己的迷茫才知道，以往的记忆是自己未来成就一切不可失去的一部分。得不偿失更悲伤罢，索性顺其自然。
甘甜微笑，辛辣嘲讽。所谓未来，不过是想让你放弃人生的恐慌罢了，它重要，可是我们不能被它所左右，成为傀儡。原来还是自己好好过每一天更好。就譬如，秋风拂过野草，想让它害怕没有生命的萧瑟，我想，野草定会正面面对它。谁说秋风拂过野草，肯定会遗留下焦黄？听说过的不一定对，又有几个人还会害怕为来？
未来，谁的恐惧？非我、非你、非他、非大家！
在池塘边的青草地上，小女孩看见满池的绿波――她笑了。嘴角微微的弧度不张扬，却很自然。在红尘世间，大家看见她定会返璞归真。而她心里，此时开满了希望的话，她在憧憬着最美好的未来……
篇15：少年锦时作文1000字
世界上最长情的陪伴，是只要我在你心里，我就会一直陪着你。
曾经，花暖四月，人间芬芳。山顶早春的阳光像金色的河流，洋洋洒洒的泄满了你全身。我坐在你身边，安静的注视着讲故事的你。时间久了，你也会回过头来微微一笑，问我到底有没有认真听。当然有啊，我总是这样回答。其实心里是有恍惚的吧，不知是沉溺于岁月静好，还是被温暖迷得失了魂——记得那时年纪尚少，你爱谈天我爱笑。
后来就渐渐的这么长大了。人们总是在一边愤慨一边遗忘一边伤心一边迷惘中成长的、人生总是穿插着不满，其实谁也不曾真正气恼悲伤吧，只是会有些彷徨。那年你十四，是那样一个焦虑而感伤的年纪。只是，原谅我的疏忽，我没有选择陪伴。
那天，我们大家一起出去玩。初夏的阳光不知为何莫名的浮躁，太阳很不吝啬的抛下它的全部光芒，热得有些难受。我还是很开心的，不必关在城市那小方格里。我走到了人群的前方，与其他孩子聊得热火朝天。
你落在了人群的后面，我全然不觉。中午，我们选择在草地上野餐，我与另一个女生坐在一起，分享着各自的食物。我一扭头，看见你独自一人坐在远处，目光呆滞，神色游离，我有些担心，拿着你最爱的三明治走了过去。你看见了我你只是懒懒的抬了抬眼，没有接过我递来的三明治，也没有哼一声。
我全当你是热得难受了，没有往心里去，便自顾在你身边坐下，朝你瘪了瘪嘴。你沉默的可怕，我便讲开了，想缓解一下气氛。你突然转过头来，让我安静一点。语气里弥漫的不耐烦瞬间点燃了空气中的浮躁，我猛地跳了起来，对你一阵数落，埋怨你对我无缘无故的发火。
又是一阵冷寂，突然你的嘴角浮起一抹冷笑，你说：“你是我谁啊，敢这么说我。”我愣住了，下一秒竟下意识的将手中的三明治扔在你身上，你略一蹙眉，拂掉了散在你身上的面包，满眼嘲讽。一阵风吹乱了你的发丝我的坚韧，我听见眼角光芒破碎的声音。是我太自以为是，竟以为我们的友情坚不可摧。
就这样毫无准备的就被击中那最后的信念，竟想也不想就说出绝交这样残忍的字眼，转身离去，不想再说什么。抱有侥幸的回头，没有看见我想要的挽留。原来我在你的心里只是这样一个无足轻重的存在。一直以来，我在你面前表现出的都是坚强，是不是因为这样，你忘记了那个当年被吓得哭花了脸向你求助的小姑娘，她其实真的很脆弱。我终究还是离去了，我不愿在你面前再放下我的自尊了。
哪怕故事曾经那么动人，时间也无法停下残忍前行的步伐。岁月冗长所有承受的伤痛和苦难都将被记忆碾压，暗淡在时光的碎尘中。我是一个习惯选择记忆的人，不会让自己活在过去的泪水中。
四年了，我都很少与你联系，那件事就好像一道过不去的坎，生生杵在我们中间。我的性格太相似了，所以宁肯选择互相伤害，也不愿去相互寒暄。四年，你从一个青涩的少年变成一个沉默的人，而我，在经历了很多事后，变得极端而冷漠。
这四年我想了很多，渐渐能够感受到你内心的悲凉。这个年纪里的人，眼睛里都有一层帐幔，明明未来就在眼前，可是惧怕一切虚无的事物，觉得前方道路伸手不见五指，不知道该怎么办。总是在想蹲下歇歇的时候被各种压力强行拉起，只能继续前行。你需要我的陪伴时，我却离开了你。原谅我。现在我能懂你全部的辛酸与无助，只是我想弥补之时，你已不在，时光也已远去。
如今，你已去了大学，我们慢慢恢复了联系。只是，没有了曾经的那份熟悉。他们说，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
等到华发丛生，我仍然会记得，曾经有个少年，他住进过我青春的城。
篇16：最美孝心少年作文1000字
寂静幽暗的舞厅骤然亮了起来。
人群喧闹了起来，呼喊声几乎要划破天际。但当那些全身闪烁金光的姑娘们面带笑容出场的时候，世界又恢复了寂静，静的只有用来平复激动心情的微微喘息声。
空旷的舞台上缓缓流淌出神圣而又庄严的曲子。那些面带和熙笑容的姑娘们在回响着的节拍中开始舞蹈。
十指闪烁着金光，在空中缓缓舞蹈。时而像虔诚祈祷的圣徒，时而像普度众生的神明。但当音乐音量陡然加大时，从上方猛然回旋，又渐渐上升的时候，那些从第一个姑娘身后千万条手臂啊，一起整齐的律动，仿佛降世的观音，通过那双可以发现善与美的丹凤眼，细细打量着世间。那千手观音的金色光芒，几乎直逼你眼。
紧接着，开始整齐的舞动!如游龙潜藏于海中，又突然要以冲破虚空，叱咤九霄般的气势跳跃回旋!又仿佛真金凤凰浴火重生，要以芸芸众生中辉煌振翅的姿态仰颈张臂!犹如一只可以撩动所有人心弦的手，将在场所有人的心弦都弹得铮铮作响!愈发快速的心跳使在场所有人都不由自主的捏紧手心，攥紧衣角，任由手心里的汗水流淌。
音乐虽然渐渐慢了，但调子是一如既往的高昂。舞台上的姑娘们也再次舞动双臂，像极了那观世音菩萨。千万条手臂使人眼花缭乱，但又怎么也不舍得离开视线。每一双藏在衣袖里的手都是将指甲紧紧牵入肉里，却丝毫不觉疼痛。姑娘们仍是面带和熙笑容，温暖人心，但又好像下一秒就要乘云而去，漫游世间。
挥舞的手臂缓缓定格，音乐渐渐停止，舞蹈在这一刻结束了。
台上那些聋哑姑娘们的世界是静静的，我们舞厅内的世界也是静静的。
但内心却，从未平静过。
篇17：最美孝心少年作文1000字
生命如歌。生命犹如一首歌，清亮悠扬，却哀而不伤，催人泪下，却娓娓动听……当然，这要看你如何去谱这首歌，如何去唱这首歌。话剧《生命如歌》讲述的是山西老兵陈旭刚在90大寿的'前一天，他的妻子刘玉凤张罗为他过生日，他的子女也为此从各地远远赶回来，而他却对几十年前的那件事耿耿于怀，坚决不肯过生日。1975年那会儿，陈旭刚为了打消兵团战士面对走留的困惑，稳定兵团生产建设，发誓自己和自己的家人永永远远不离开五家渠，逼迫儿子陈保国发誓绝不离开新疆，但陈保国当晚就带着妻子离开了，恼怒的陈旭刚不再人陈保国这个儿子。，陈保国突然心脏病发而死，陈旭刚随即就认识到了自己的错误，他的心结也因此消散。
生命如歌。然而这首歌却不能永永远远地唱下去，这首歌，我们不论唱它的人是谁，论的是谱曲的过程和歌唱时的坚定。也许，谱写它的过程会非常艰辛不易，但如果没有这些，那这首歌还有什么意义呢?也许，你的歌声不好听，不洪亮，但只要这是你写的歌，它就是优美的，动听的。生命如歌。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这首歌不断变幻，不断歌唱，也终于进入了尾声。慢慢地，这首歌开始变得低沉了，好像在其中还夹杂了一些不知有着什么含义的开朗。不知不觉，歌唱得越来越慢，越来越慢，渐渐的，歌声越来越小，越来越小，不知何时消散在空气中了。我知道，这首歌唱完了。生命如歌。终了(liao)，曲终人散，逐渐变得清冷了。但那首全情投入，饱含真挚感情的歌却在不断的冲撞着我的心灵，刺激着我的泪腺。那歌声久久不散，歌的乐谱突然浮现在我眼前，那用鲜血刻画出来的音符跳动着。
终于，在我那第一颗眼泪落下的时候，那音符深深地烙印在我的心上，我的心脏也随着它的旋律律动着……生命如歌。他的歌唱完了，改变了我的歌原来那浑浑噩噩的旋律。也许，他终逃不过人走茶凉，曲终人散的结局，但他那歌声却余音绕梁,三日不绝!
篇18：做美德少年作文1000字
我叫***，是龙游县实验小学六(1)班学生，也是班级的语文课代表，我荣获20**年衢州首届衢州挂历可爱宝宝称号;20XX年获得了衢州市“百佳小孝星”称号。
参加暑期社会体验“爬黄山”“到杭州烂苹果乐园”“上海世博会”……我已考完钢琴六级、葫芦丝十级、跆拳道三级、校合唱队队员、女篮篮球队队员等，我喜欢看书、跳舞、写毛笔字、唱歌……表明我广泛的爱好。
我从小就跟爷爷奶奶生活在一起，我很孝敬长辈，理解体谅父母。
有一次，我出去买菜，看见隔壁老奶奶要被电梯的门夹到了，就一个箭步冲上去，按住了电梯的开关。
老奶奶笑眯眯地说：“你这孩子真懂事啊，长大一定很有出息!”
每当我的爷爷或奶奶生病时，我都会尽自己的全力，照顾我的爷爷奶奶。
只要一做完作业，我就把没洗的衣裤认认真真地洗好、晒好、叠好。
我每时每刻都守在爷爷奶奶的身边，在空余时间，我会当起“家庭小保姆”，一早起来，我会先煮好粥，煎几个鸡蛋。
然后，我又开始扫地。
只要有灰尘，我都会扫好几遍，等扫好以后，整个家便焕然一新。
中午，我在厕所呆了好长时间，突然发觉爸爸悄悄地推开门看到了我，才知道我在用抹布擦地板呀!爸爸迷惑不解地问我：“家里不是有拖把吗?干嘛用抹布擦呀?”我摇摇头对爸爸说：“用拖把拖不干净，用抹布擦，脏了马上就可以洗呢!”爸爸说：“艺缘真仔细呀!”
有一天，我看到爷爷奶奶脸色那么难看，心里好像很不舒服。
就说：“爷爷奶奶，退一步海阔天空哦!”他们听了，彼此看了看，大笑起来说：“咱们的孙女真是个‘和事小天使’啊!”
前几天，我和爸爸看到一个没手的残疾人在用脚写毛笔字，而且写得专心致志。
我二话不说，把自己口袋里仅有的二十元全捐给了那位可怜的残疾人，我还对爸爸说：“爸爸，你再捐他一百元吧!他实在是太可怜了。
”爸爸答应了。
平时，我还能帮助爸爸分忧解难，比如说上一次：我看爸爸心情不太好，问他怎么回事，他愁眉苦脸地对我说：“今天我身体不舒服，好不容易熬到了下班。
现在肚子还疼着呢!”我对爸爸说：“你上个厕所，喝点热水，吃点儿药，肚子就不疼了!”爸爸照做了，果然很有效。
爸爸高兴极了，拍了拍我的头说：“不愧是我的乖女儿啊!”
在学校，我很勤奋好学。
每天都要带两三本书去学校，每次回来都有好消息。
在家做家庭作业时，眼睛就盯着书本看，话也很少说，我有一个自定的习惯：不做好作业决不吃晚饭。
在家里，我从不浪费食物，我在上小学一年级的`时候爸爸就跟我说过：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”所以才让我养成了不浪费食物的好习惯。
每一次锻炼都能帮助我更好的成长!要孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处，才能更加快乐的面对学习、面对生活、面对未来!
篇19：争做美德少年作文1000字
“文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。”这就是我在读美德故事时的感悟，一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。
有一次，我在家里写作业，，有人在外面聊天影响到了我，可我却不是好声好气地劝告，而是大发雷霆：“吵什么吵，吵死人了，一边去，别妨碍我。”就这样，因为态度的粗暴，我失去了两个朋友，还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。但是现在，我却在不断改变。
那是一个北风呼啸的星期天，“快点!快点!”瞧，妈妈又在催促我了。“等一下不行吗?大惊小怪的!”我没好气地说。终于，妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”：“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”，我招架不住了，无可奈何，只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书，妈妈经历了“千辛万苦”，终于把我送上14路公交车上。这车还真宽敞，竟能容纳约莫30人，当然，空的座位可谓是屈指可数。突然，车上突然上来了几位老人。我想起老师常教育我们要助人为乐，于是赶紧给眼前的一位老人让了座。突然，我发现了一个状况：有位老爷爷没位置坐。因为，这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事，我气愤极了，真想冲过去教训他们一顿。就在此时，一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索，“老爷爷，您到我这儿坐吧!”“哦，好孩子，谢了!”老爷爷感激的说。此时，我震惊了，他可是一个病人呀!只见他的右手上系满了绷带。他同时也是一位“红领巾”。我看着那些身强体健的年轻人，不禁慨叹：相比起来，他们可真是渺小。我离目的地越来越近，车上的人也越来越多，看着“红领巾”摇摇晃晃，我还真有点为他担心。“到了，到了!”我激动说。我猛的一跳，一不小心把“红领巾”撞倒了，他的右手着地，鲜血顿时染红了绷带。“对……对不起。”我支支吾吾地说。“没事，你也不是故意的!”说完，他还露出了一个阳光般的微笑。我小心翼翼地搀扶着他向医院走去，路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷。但是，这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。
同学们，行动起来吧!就让美德之花遍地开放吧!从点滴做起，从现在做起，争当做一位美德少年!
更多相关优秀文章推荐：
1.初中美德少年作文600字
2.我是美德少年作文800字
3.美德少年作文
4.争作美德少年作文500字
5.美德少年作文1200字
6.关于美德少年的作文800字
7.我心中的美德少年作文500字
8.那一个美德少年作文600字
