五年级作文画家乡600字

以下是小编整理了五年级作文画家乡600字，本文共23篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！本文原稿由网友“伤心休埋”提供。

篇1：《画家乡》五年级教学设计

【教学设计思路】

新课程改革从教师的角度来说，教师的角色要转位，教师的观念要转变。教师应重视学生在阅读过程中的主体地位，重视学生的感受和体验，做学生的学习伙伴，在教学中与学生共同学习，共同进步。

从学生的角度来说，要体现学习方式的转变，要把接受学习变为自主学习，合作学习，探究学习。

从课程内容来说，要体现学科与学科之间的相互融洽，利用课程资源，招展语文课的内涵。

设计特色 结合学生实际，从学生熟悉的生活入手设计教学。

【教学目标】

1、认识“宽”、“虾”等12个生字，会写“原、贝”等6个字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

3、学习运用课文中章节的语言，表达自己对家乡的热爱。

4、让学生用最美丽的彩笔构画出自己可爱的家乡。

【教学重难点】

1、学习运用课文中章节的语言，表达自己对家乡的热爱。

2、让学生用最美丽的彩笔构画出自己可爱的家乡。

【教学时间】

2教时。

篇2：《画家乡》五年级教学设计

第一课时

〖教学目标

从学生熟悉的生活入手，引导学生自主感悟学习课文的几个段落，并随文识字。

〖教学过程

一、新课引入：

1、出示课题──画家乡，读题。

2、你的家乡在哪儿呢？喜欢吗？

3、你想把自己的家乡画给大家看看吗？

二、展示家乡图，说说自己的家乡：

1、把画好的家乡图展示给同学看：

用几句话来说说自己的家乡。

⑴ 自主说。

⑵ 同桌互说。

2、整体感知课文：

⑴ 我们都有一个美丽可爱的家乡，让我们来看看几位新朋友的家乡，他们的家乡是怎样的呢？

⑵ 听录音整体感知课文。

⑶ 听后说说谁与我们是同乡？

三、在比较中学习课文段落，自主体验感悟课文内涵（以“山山”、“平平”的`家乡教学为例）

1、分组，以相同的生活区域为标准。

2、欣赏景色美：（先欣赏同乡的美景）

⑴ 看课件──（以“山山”的家乡为例）

⑵ 请学生讨论说这画是什么地方？是谁的家乡？哪些景物最喜欢？画中的小朋友在干什么？

3、配音乐，朗读第3自然段，感受语言美

4、说话训练：请生活在同地区的学生说说自己与山山的家乡有哪些相同、不同之处。

5、欣赏语句，运用语句：

⑴ 用“____”划出自己喜欢的句子多读几遍。

⑵ 学会用“那么……那么……”句式，表达自己对家乡的喜爱。

⑶ 随文教学有关生字。

四、在学习第3自然段的基础上，让学生自学自己认为比较熟悉的家乡：

1、选一个自己认为比较熟悉的家乡图片，自学。

2、完成口头练习：

____________的家乡在__________。他画的__________那么___________那么______________。还有___________，那个孩子___________。

3、指导感情朗读。

4、会欣赏美的语言并背诵。

五、感情朗读有关章节

六、作业：

1、选择自己喜欢的部分背诵。

2、了解、搜索自己不太熟悉的生活区的有关情况。

第二课时

〖教学目标

对于不熟悉的生活区域，通过询问、查资料等手段合作、探究学习有关段落。

〖教学过程

一、复习旧知：

1、检查背诵自己喜欢的部分。

2、用“那么……那么……”说说已学的句子。

二、介绍自己搜集的有关资料：

1、介绍自己搜集的是谁的家乡资料。

2、汇报是通过什么方法搜集到资料的。（上网、查书……）

3、说说自己资料中介绍的与课文内容有哪些相同，有哪些不同？

三、根据学生的交流合作，学习有关段落：

1、分组，以搜集相同区域资料为标准。

2、以“涛涛”的家乡教学为例：

⑴ 作为海边长大的孩子，涛涛最引以自豪的是什么？

⑵ “涛涛”又是怎样来介绍自己的家乡呢？

⑶ 教学生字“虾”“贝”的音、形、义。

⑷ 配乐，感情朗读。

⑸ 自己认为写得好的句子多读几遍，并记住。

⑹ 看课件读课文，用自己的语言来解说涛涛的家乡。

⑺ 根据自己手中的资料，你会怎样说说自己的家乡。

3、拓展：

⑴ 学着课文中的介绍，给你自画的家乡图旁边写上一段话，要求用上“那么……那么……”来赞美自己的家乡。

⑵ 写好后请你当导游，说给小组内的同学听一听，评一评，改一改。

四、作业：

1、选择自己喜欢的段落背诵。

2、把自己的家乡介绍给朋友。

【板书设计】

那么…………那么

山山

京京 画家乡 涛涛

青青平平

篇3：画家乡作文

十年后，我已经长成了二十岁的小姑娘，现在就读于清华大学。而家乡，也静悄悄地发生着变化。

我走在宽阔平坦的马路上，一辆辆飞驰的汽车从我的眼前一闪而过。哎，怎么闻不到汽车尾气的臭味儿了呢？再仔细看，原来汽车后面的排尾气管到哪去了呢？嘿，原来科学家们研究出来了一种太阳能跑车，这样就不会污染空气了。我忍不住深深地吸了口气——啊，呼吸着清新的空气，可真是一种享受呀！

不知不觉间，我来到了凤凰公园。哇！我的眼珠子都要蹦出来了。几年没来，这还是我原来认识的凤凰公园吗？只见清澈见底的池塘，连池底的沙土和一粒粒小石子儿都看得清清楚楚。水中一条条可爱的小鱼游来游去，有的一条紧追一条，连成一个长队；有的在玩猫抓老鼠的游戏，像嬉戏追逐的孩子；有的躲在荷叶下，眺望岸上美丽的`风景……再一瞧，池塘边怎么有那么多可爱的小贝壳呀？不问不知道，一问吓一跳，原来这些小贝壳是研究出来净化水的。这些小小的贝壳居然能使原本浑浊的池水变得那么清澈透亮啊！

离开了凤凰公园，我又步入了母校——实验小学。一进校门，首先映入眼帘的是两幢十二层楼高的摩天大厦，这应该是现在的教学楼吧？如今的教室变成什么样了呢？满怀着好奇，我进入了极具现代化特色的“太阳能电梯”，按下数字“8”。还没等我反应过来，电梯就以迅雷不及掩耳之势把我送到了八楼。哇塞，真爽呀！太阳能电梯不但省电，而且速度惊人，真是两全其美！走到一间教室旁边，透过窗户向里张望，原来的黑板已经被一块黑色屏幕取而代之。一名老师站在屏幕前，对同学们说：“现在打开书，翻到二十三课《日月潭的传说》。”说话间，老师伸出食指在屏幕上写了“23.日月潭的传说”八个大字。哦，这就是“手写屏”呀！这下，就不用怕粉笔灰污染空气了。

时间过得真快，转眼间就到了夜晚。我漫步在街头，每走过 一米，头顶就会出现一道弯弯的灯光彩虹，让人仿佛进入了梦幻中的仙境。那么多的灯光得浪费多少电呀？后来才了解到，原来这里的电都是利用垃圾经过化学加工而产生的能源发射出来的。垃圾竟然能转化为电能？这可让我长见识了！我想：城市被科学美化了，人们的心也被城市的美感染了。

这是我用心画出的未来家乡。但愿在十年以后我能够梦想成真，带给人们真正的享受，使人们能真正感受到科学带给大家的无限快乐！

篇4：画家乡作文

山东省济宁 济宁市霍家街小学一年级一班 鲁梦文  我的

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篇12：画家乡作文

一年级优秀作文：画家乡

我的家乡在平原，我画的平原很漂亮绿绿的草地红红的小花，我妈妈说我画的很好看，我妈妈就给我买了一根棒棒糖。我很高兴。

篇13：家乡画作文

我的家乡一年四季都有独特而又美丽的风景：春天，柳树泛青；夏天，绿树成荫；秋天，金风银舞；冬天，银装素裹。在这四季景色如画的小村庄里，人们过着闲云野鹤般的生活。

春天，小草萌发嫩芽，草地一片新绿。湖水坚冰消融，柳树又抽出了细长嫩绿的柳条，吹面不寒杨柳风，柔嫩的柳条在波光粼粼的水面上曼妙轻舞，舞姿翩然，有如天外精灵赋予人间以阳春活力，拂出了一圈圈柔美的涟漪，拂出了一道道细小的波纹。小花园里，朵朵鲜花争奇斗艳，散发出一股沁人心脾的香气，使在学习重压下烦躁的我生出些许快活愉悦，不觉点亮我眸中明灯，牵动我唇边浅笑。

夏天，绿荫亭亭如盖，伛偻提携，谈笑风生，这个场景真令我感到生活的美好。不远处，那绿树翠竹掩映下的玲珑小亭，宛如一位含羞少女在窥视着远处的行人，红色尖顶的亭子像一朵牡丹，点缀在绿海中，倒有“万绿丛中一点红”的别致。荷花池曲径，泉水叮咚的声音夹杂在阵阵欢声笑语之中，交织成一支动人的夏鸣曲。

秋天，黄叶飞舞，遍地金黄，走在路上，沙沙的声音悦耳动听，走入田园，一棵棵玉米，高挺着，好似一个个田地里的哨兵。微风吹过，走在田间的我闻到一股淡淡的花香，我心想：咦？秋天怎么会有花香呢？我循着香味，走到一片菊花园，一片金黄色的菊花，漂亮极了。

冬天，鹅毛般的大雪飘飘洒洒，给大地铺了一层银白色的地毯；大树上仿佛挂了一条条银色的水晶链，闪闪发光，格外美丽；房子上改了厚厚的棉被，如同一座冰雪城堡，连窗户上也结了美丽的窗花，出太阳后，须晴日，看银装素裹，分外妖娆。村子经过白雪的洗礼，变成了冰雪世界，孩子们堆雪人、打雪仗，笑声如银铃般悦耳，虽是寒冷，但孩子们却感到十分开心。

万象万物，花飞满天，与乡之恋，无与伦比，真是一个诗画的家乡！

篇14：家乡画作文

“美不美，故乡水;亲不亲，故乡人。”最美的风景在故乡，而我的家乡福安，令人难忘的是那甜滋滋的味道——糖画。糖画是我们福安独具民俗文化特色的传统手工艺。

一天，我偶遇了福安传统糖画艺人——陈增富师傅。陈爷爷，四十多岁开始画糖画，如今已近三十多个春秋。一个炉，一锅糖，一只勺子，一支细签，一双手灵敏游走，一幅糖画栩栩如生……这就是陈爷爷的全部。陈爷爷细致勃勃的说：“画糖最重要的是熬糖，熬过头糖就苦了，没有了清甜的味道。火候的掌握全靠经验，开始时因为把握不好，也大锅大锅倒掉过许多熬坏的糖。正说话间，糖熬好了，只见他用小汤勺舀起溶化了的糖汁，在石板上飞快地来回浇铸画出造型，手速极快，飞肘运腕，不过几分钟时间，他就画出了一条腾云的龙。这娴熟的手法，不禁让我感叹他的手上功夫!

当初福安有两个从成都来的糖画师傅，陈爷爷想着跟他们学习糖画。拜师学艺要交300块钱的学费，这在三十几年前算得上是笔“巨款”。幸而妻子十分支持他学艺的想法。于是，他跟着两个老师傅学习了15个晚上，很快就掌握了糖画的基本功。所谓师傅领进门，修行在个人。学成之后，陈爷爷扛着一套工具，开始了二十几年的糖画生涯。他每日摆摊在各个学校门口，或是公园边上，糖画也从最初的一个一角钱到五角再到后来的一块、两块…… 每当上学或放学时间，总有一群小孩围着陈爷爷的摊位前，看他画糖画。一个个活灵生动的糖画从他手中飞舞而出，时时听着小朋友们惊喜的欢呼声，他便觉得很满足，越发充满了干劲。

寒来暑往，如今陈爷爷已过了花甲之年，但依旧精神抖擞，他骄傲的对我说：“制作糖画要与时俱进，不仅会画传统的图案，还要具有独特的创意。”话音刚落，他就为大家表演起了“姓名糖画”， 见着自己名字也能成为糖画制作的内容，在一旁观看的小孩们个个更是兴奋，无不佩服伯伯的巧手。陈爷爷也因此屡次应邀参加“福安市白云山旅游节”等展会活动，让糖画这门手艺活有了更加广泛的生存空间。

原本在福州工作多年的儿子也回到了福安，打算传承父亲的这份手艺。儿子对于糖画有着更多的想法，他认为，糖画已有着悠久的历史，应该好好的继承和发展下去，他打算在父亲手艺的基础上，加入创新的元素，融入了当下流行的图案和各种卡通动漫造型;以特色定制、或让糖画走入福安中小学生的课堂等方式，让更多的同学们感受到传统手工艺的魅力，更好地传承、创新糖画这一古老的传统手工艺。

篇15：作文 画家乡

我爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。

我的家乡在鹤山。我画的水那么清，树那么密，山那么高。房前有一片片碧绿的菜地，还有绿油油的禾苗。屋旁养有一群可爱的小鸡，天空中有几只小鸟自由自在地飞翔。那个有时在跑步，有时在跳绳的男孩就是我。我的家乡多么美丽啊！

小朋友，你的家乡也一定很美的，你也来画一画吧！

广东江门鹤山市鹤山市沙坪镇第一小学一年级:李嘉豪

篇16：画家乡作文

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我们爱家乡，也爱画画自己秀丽的家乡。

我的家乡在山清水秀的千岛湖。我画的山那么高，湖那么清。房前屋后都是又高又大的山核桃树。那个坐在爷爷三轮车后面的小女孩，就是我。

姐姐的家乡在富阳。她画的田野是那么美。有绿油油的小麦苗，有一大片一大片金黄色的油菜花，远处还有一片片粉红色的桃花林。在田野里摆着各种各样造型的小女孩，就是我的姐姐。

同学们你们的家乡也一定很美，请你们一起来画一画吧！

篇17： 画家乡作文

我的家乡在苏溪，那里的风景优美秀丽，那里的人们热情善良。

苏溪镇中间有一条又长又宽的江，名叫大陈江。夏天，爸爸带着我经常去江边抓小鱼小虾，非常好玩！江边有一块又大又宽的草坪，一眼望去，绿油油的一片，美丽极了！要是夏天来临，你准能看到人们坐到草坪上玩耍、做游戏，可热闹了！

瞧，正在草坪上奔跑的小男孩，就是我！

篇18：画家乡作文

我有三个家乡。我爱她们，也爱画她们。

我画的第一个家乡在城市。城市里有一栋栋高楼，一条条宽广平坦的马路。马路上行驶着一辆辆的小汽车和公共汽车。在高楼旁边的马路上等红绿灯的那个小朋友就是我。

我画的第二个家乡是爷爷的家乡，在农村。农村弯弯曲曲，高低不平的小路两边，种满了果树。有山楂树、苹果树、石榴树、枣树和梨树。秋天回去的时候，枝头挂满了果子。小小的山楂，大大的苹果像城市里挂的一个个红灯笼，在欢迎我回家。看着黄澄澄、水汪汪的梨，我禁不住滋溜滋溜的咽口水。在果树下忙着摘苹果的那个老人就是我的爷爷。

我画的第三个家乡是姥爷的家乡，在小镇。小镇里有很多工厂，宽广但不平坦的道路上，时不时的响起大卡车的“叭叭叭”声。工厂里锅炉旁的那个老人就是我的姥爷。

小朋友，你有几个家乡？也来画画吧！

篇19：画家乡作文

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我的家乡在济宁，这是一个古老的城市。

著名的有大运河、太白楼。传说李白在太白楼上喝过酒。古老的大运河一边现在已经建成绿地了。那个正在运河边上放风筝的小女孩，就是我。

小朋友，你的家乡也一定很美，请你画出来，咱们比比谁的家乡最美丽！

篇20：画家乡作文

我的家乡在云南大理的乡下，那里的气候四季如春，景色美丽极了！今天我要用画笔画一画我美丽的家乡。

春季到了我的家乡，首先看到的就是一片片金色的油菜花。我用绿色画了枝干和绿叶，用黄色在枝头上点了几点，一朵油菜花就完成了！不一会儿一大片油菜花就呈现在我眼前，上面不时还有几只小蜜蜂在采蜜，一阵风吹来，油菜花随风舞蹈，它们张开了灿烂的笑脸，好像在向勤劳的人们致谢。

春季除了油菜花，还有一望无际绿油油的田野，我用绿色笔画了一大片一大片的田野，一幅美丽的风景画就映入眼帘了，光有田野还不行，我又用画笔画了在田间辛勤劳作的农民伯伯，在太阳的照耀下田野到处是一片生机勃勃的景象。

接着，我画了一栋栋小洋楼。漂亮的小洋楼屹立在田野边，家家户户都置身在美丽的风景当中。我又用灰色笔画出了四通八达的水泥路，路两边有绿色的树木。路旁，家乡的孩子们正在嬉戏呢！他们一会儿在玩捉迷藏，一会儿又到小河里捉鱼，玩得开心极了！

春天的家乡是一幅五彩缤纷的风景画，到处都是一片生机勃勃的景象，我爱美丽的家乡！

篇21：画家乡作文

看！好一幅《丰收图》！它画土地，土地就肥沃的能渗出油来；画庄稼，那一片绿啊，青翠得就要掉下水滴；画丰收的场景，金的山，银的海，好像是粮棉要堆到天上去的壮观；画牛，牛能撞到老虎；画虎，虎啸威震四海；男子汉一上农民画，就有了降龙伏虎的能力；女人一上农民画，就柔情似水有了融化金刚顽石的魔力。

户县农民画是属于农民自己的艺术，有农民的淳朴、直率、豪放的个性，以朴实的绘画语言，详尽而生动地记录了农村生产劳动的壮观场面，热烈活泼的节庆场景和绚丽多彩的汉族民风民俗，有欢乐喜庆、吉祥如意、民风民俗、农家生活、乡野美景、田园牧歌等，画作色彩鲜艳、生活气息浓郁 画味泥土芳香，话意令人陶醉。

如果你来到户县游览，一定让我这个小导游带你畅游户县，领略农民画的魅力吧！看户县的农民用他们的心灵在画画，看户县农民画走出了户县，走出了国门；漂洋过海，闻名全球。

篇22：家乡五年级作文600字

今天上午，烈日炎炎，时不时有微风吹过，我和爸爸坐车去我的家乡：买桥。

刚下车，就听见了布谷鸟清脆的歌声“咕咕”，我记不起何时有听过布谷鸟的歌声了。走在家乡的小路上，我觉得非常平稳，虽然没有城市里的路那样一般平稳，但是家乡的小路是无“污染”的。

到了村里，叔叔阿姨、爷爷奶奶们向我问好，说：“城里的孩子回来了啊!”听了这话，我不的不觉得心里美滋滋的。

到了家，我迎面抱住奶奶，旁边的树木显得奶奶老了许多，但奶奶在我心目中，永远是美的!

吃完中午饭，我跑出去玩，但太阳公公可不愿意了，火辣辣的光线照在我的脸上，使我马上汗流浃背了。突然，看到绿树成荫的树木像士兵一样守护着我的家乡，我情不自禁跑了过去，躺在树底下，让微风轻抚着我的脸庞，我躺在了无限的静谧之中，不知不觉睡着了……不知过了多长时候，我奶奶把我从树底下叫起，我揉揉朦胧的眼睛，看了看天空，这才知道，傍晚了……

我回到家，站在房顶上，看看西边快要落下的太阳，不禁想起那首诗，“夕阳无限好，只是近黄昏。”太阳不再那样炎热，而是那般温柔。再看看太阳上面的火烧云，心里舒坦了许多。

吃过晚饭，我又在村里疯玩了一会，回到家已经九点多了。我洗了洗，准备睡，但我怎么也睡不着，我发现爸爸坐在房顶上凉快，我就也上去了。我坐在房顶上，看看天空中对我一眨一眨的星星，我也向他们示好，我不禁想起了那首歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

第二天，我们就要走了，我舍不得家乡的奶奶，舍不得家乡的小路，舍不得家乡的郁郁葱葱的树木，舍不得家乡的夕阳……

再见了家乡的叔叔阿姨、爷爷奶奶们。再见了，家乡的树木、小草、花朵。再见了家乡!

篇23：家乡五年级作文600字

我的家乡在河南南部的一个小村庄，那儿依山傍水，交通便利。我的家乡盛产西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等，尤其是干扁豆，是家乡人民的一项重要收入。

干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初，爷爷总会选一大块好地来种扁豆。首先，要播种、施肥，等长出了豆苗，再把一根竹竿插到豆苗旁边，让苗顺着竿子往上爬。每次开花结出豆角后，爷爷就让我们提着大竹筐去地里摘豆角，摘豆角可不是一件容易的事，有些豆角结得很低，你要费力地弯下腰去捡;有些豆角结得很高，你要踮起脚来才能把它摘下来，有时还会被掉下来的灰尘迷住眼睛，在采摘的过程中要小心，不要碰到藤，否则它会断。采摘下来后，还要把豆角捆扎起来，以防散开。采摘回来的豆角，要放在锅里轻煮四到五分钟，再拿去晾晒。爷爷家门口有一个用泥巴砌成的灶台，上面放了一个直径为一米的大锅，里面装半锅水，把水烧开后，将豆角放到里面轻煮，并不停的把底下的拨到上面来，还要扇风，我和爷爷奶奶都快被烟熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好，首先要控制好火候，不能煮地太熟，也不能煮地太轻，要适中。煮完后，我们就把这些豆角提到楼顶，一根一根地摆在地上，让太阳把水分晒干，摆豆角要摆整齐，不能弯曲否则晒干后也是弯的，就卖不出好价钱了，我们忍着太阳的爆晒，把豆角摆的整整齐齐。晒干后，爷爷找来了几个约一米高的袋子把豆角捆扎好放了进去，并把里面的空气抽空，放了起来。当收购干豆角的人来后，爷爷和他们讲好价钱，就把一袋袋干豆角卖了，每次都能卖出一个不菲的价钱。有一次，我在超市闲逛，偶然发现干豆角陈列在货架上，我仔细一看，标签上写着：产地——河南，心里感到无比自豪。

我爱家乡的特产!更爱我的家乡!

我的家乡

清晨，当第一缕阳光射穿薄雾，洒进老街古巷，家乡便又迎来一个温馨的晨。

我常常跟着爸爸，趁着清晨这静谧的时刻漫步于三坊七巷。巷内那一排排典雅精奇的阁楼建筑，窗上各类精巧的雕刻无不令我惊叹建筑者的匠心独运。听爸爸说，这里的每一座宅子都是家乡的骄傲，从这里走出了民族英雄林则徐，走出了启蒙思想家严复，走出了文学大师冰心，这里是我们这座千年历史文化名城的文化之根。恍惚间，我好像进入了历史的时光隧道。琅琅的读书声从文儒坊中传来，“路逢十客九青衿，巷南巷北读书声”，从书香门第中飘溢出幽幽墨香……

三坊七巷不仅有令人陶醉的书香墨味，还有各种传统美食佳味。永和鱼丸、同利肉燕、鼎日有肉松等美食深得大家喜爱。其中最为着名的要属同利肉燕，它距今已经有两百多年的悠久历史了。每次来到三坊七巷，我一定要尝上一碗才肯离去。肉燕好吃，它的制作过程更令人拍手叫绝。只见师傅用木棒在砧板上把猪后腿肉捶成肉末后，配以上好的番薯粉，搅拌均匀，压制成薄如纸张的燕皮，这擀皮的功夫可真神奇呀!另外一些师傅则娴熟地一手端着制好的燕皮，一手用筷子夹了用荸荠、鸡蛋、虾仁，瘦肉等调制好的肉馅放入燕皮中，快速合拢捏紧成燕尾状，接着把做好的肉燕一个个地滑入沸腾的高汤中。眨眼之间，在锅里还未尽兴的肉燕们已被师傅们盛入碗中。看着美味的肉燕，我已迫不及待地要品尝了。我想，每一位福州人都有“同利肉燕，百吃不厌”之感吧。它不仅仅是一道风味小吃，更是家乡人民的集体记忆。

我美丽的家乡——福州，天空是那么明朗，空气是那么清新，那独有的温泉资源，那葱郁的榕树，那典雅的建筑......一草一木、一砖一瓦永远是那么温馨，令人沉醉!

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