下面是小编帮大家整理的小学写信优秀范文，本文共11篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“kid9394”提供。
篇1：写信小学优秀作文
写信小学优秀作文
小的时候，我和弟弟在乡下姑妈家生活了好几年。姑妈是一位既严格而又非常可亲的人。暑假的第一天，我和弟弟就搭车来到姑妈的身边。
这里的一切我们都感到很新鲜。到姑妈家的第二天，我们玩得正起劲时，忽然，姑妈将我俩叫到身边，严肃地说：“你光顾自己快乐了，有件该做的事你们没做，还非得提醒不可吗？”“什么事？”弟弟问。“写平安家信！”姑妈说。是呀，早该写信，让父母放心。
我和弟弟没用三、五分钟就把信写好了，刚要装进信封，却被姑妈拦住了：“先把信给我看看，经过批准后再寄出去。”
“信有什么好看的，告诉他们我们到了就好了。”弟弟向我伸了伸舌头，对姑妈说。
“写信就是写应用文，要写通顺明白，写不好会误事的。”姑妈变得更加严肃了。
我的信很快就通过了“检查官”。弟弟的写作水平我是知道的，文章“东拉西扯”，写字“龙飞凤舞”，就是秀才也难看懂他写的.“天书”，甭说姑妈这“二把刀”了。看来，今天这关很难闯过去。姑妈现出少有的严肃神情，眉头拧成了个大疙瘩，脸上好像布上一层阴云。我和弟弟站在一旁不敢吱声，只好呆呆地等侯命令。姑妈抄起一支笔，一边读，一边进行勾画、批改。弟弟急了，说：“您看，您用红笔一改，活像老师批作业，成了个大花脸了，怎么寄呀？”
姑妈抬起头，双眼放射出锐利的目光，吃惊地问：“平时就抱这样的态度学习吗？粗心大意是要不得的。”弟弟只好接过姑妈改过的信，坐在桌子前，拿起笔，一声不响地写起来。
这次姑妈看过信笑了，我也笑了，弟弟也笑了。姑妈说：“好了，今天给你们做点好吃的，做为奖励。”我们还真有些难为情呢！
篇2：小学写信作文
小学写信作文
小学写信作文亲爱的表哥：
你好!我有太多的话想跟你说了，可因为你这几天太忙了没空跟我说话，今天就乘习作的机会一吐为快吧。
你知道吗。最近我们去了藤香圆休闲山庄玩，本身想找你们一起玩的，可是舅舅说你学习太忙了，不能跟我们一起来玩。我高高兴兴的来，却扫兴的回去了。
你现在一定在上学吧可我却在家里玩。记得小时候，我们一起去捉龙虾。结果，我下去抓龙虾的时候，被龙虾咬了一下，血都流出来了，这时候你把自己的`衣服撕破了，撕下来的衣服你帮我包扎受伤的地方，这件事我一直记在心里。你回去的时候，还被妈妈骂了一次。因为我的缘故，你被妈妈骂了。真的说，我非常过意不去。但是，你却说没关系。你真是我的好表哥埃
还有一次，我们去玩，在路(自，请保留此标记。)上走的时候看见一条蛇，当那条蛇一步步接近我的时候，我叫了一声，你听见了，就拿了一根棍子冲过来，把蛇打死了，蛇虽然死了，但你却被毒蛇咬了一下，住进了医院，我一直为这见事耿耿于怀，但每次我说的时候，你都说不关我事，是自己弄的，都被你阻止了下来，表哥，你总是为别人多想一点，而你自己怎样，你却不关心，我能有你这个好哥哥真是我三生有幸埃
祝你事业有成，祝你学习更上一层楼
你的表弟楼涛
10月3日
篇3：写信小学作文
时间在我身边一分一秒的流逝，回忆起童年写信的样子，就忍不住发笑。
幼儿园中班的时候，我总是很想很想在老家的奶奶，又没办法和奶奶谈话，我天天很郁闷。
之后没多久，我听大家说，可以让邮递员叔叔把大家想说的话都传递到对方手中。
于是，我开始写信，把想说的话都写在一张信纸上，直接拿给了邮递员叔叔。叔叔见到我只拿了一张信纸给他，便忍不住笑了起来，我不明白的表情代表着什么，于是问他：“你笑什么？”
他用手，指着我的信说：“我笑你既没拿信封，又没写邮编，并且还没贴邮票呢！”
“邮票是什么？”我问道。
“呵呵，就是这个！”说完，邮递员叔叔拿出一张小纸片，上面有一只小船。我见了，马上跑回家中，瞎写了一排数字，再剪一个小纸片，在上面画了一只小船，再把它贴在信封上。做好这些，我认为我的第一封信总算是完成了。于是，我立即回到小区里的邮局，把信交给了原来那位叔叔。
叔叔见了我的信，又笑了，比上一次笑得更厉害了，我却更疑惑了，实在不明白他又在笑什么。我问了他，只见他从口袋中拿出一张邮票，贴在我的信封上，把原来那张还给了我。并且把我瞎写的那排数字涂掉，重写了一排数字……
就这样，我的第一封信，被寄了出去，并且顺利的到达奶奶的手中。
第一次写信的经历，永远刻在我的脑海中。
在21世纪这个迅速发展的社会里，虽然已经有更多的高科技通讯方式可以联系你我之间的情感，但是大家都不可以忘记手写的信件，那是一种更能感受到真心和实际的东西，能传递你我之间的真情！
篇4：写信小学作文
亲爱的妈妈：
您好！有人说，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀，我认为：比胸怀更宽广的是无私的母爱。我今年已经四年级了，在从7岁一年级到如今五年级的我，心底有千千万万句话，一直藏着,不对任何人讲，埋藏了那么多年，终于忍不住了。您辛苦了！为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习。考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步。我的成绩凝聚着你的心血！十几年一路走来，我长大了，长高了，您变瘦了，变老了，您把青春都给了我，我在您无私的爱里茁壮成长。妈妈我想对你说：您辛苦了！您养活了我十几年，直到现在您还紧紧拉着我的手不放，妈妈是您每天给我念一些优美的文章，是您每天教我学一些好句子，使我喜欢看书，妈妈是您拿着勺子一口口地把饭喂到我嘴里，妈妈是您每天端着洗脚水把我的小脚丫一只一只地放到水里给我洗脚……妈妈，我想对您说：您辛苦了！
10年来您爱我的点点滴滴；10年来您对我的谆谆教诲；10年来您让我的生活快乐；我都铭记在心，不能忘却。您对我的爱太重，太多，让我无法报答，只好许下心愿，让我照顾您。妈妈,我想对你说：您是我动力的源泉；妈妈,我想对你说：您就是我的生命，没有你，我也就像一棵孤独的小草。妈妈，您为我付出了太多太多，您太累了，该歇歇了，您应该有自己的爱好和兴趣，相信您费尽心血养育的女儿不会令您失望！您的女儿会努力学好本领，成为您的骄傲，让笑容与欣慰伴您度过以后的分分秒秒！
祝您健康快乐，年轻漂亮！
篇5： 小学写信作文
远方的朋友：
你好！
我叫王锦丽，今年10岁。家住中原区，在河南油田第五小学五年级上学，。我语文，英语还算好，数学不是太好。老师让我在数学上下点功夫，不能落下，争取三驾马车齐头并进。我爱好乐器，比如：二胡，电子琴，葫芦丝。我爱读书，今年暑假，我看了《青鸟》，《汤姆・索亚历险记》，《羚羊木雕》等等。
我们这里的环境还不错，有假山，平静的湖水，还有各种树：柳树，松树，杉树……
我们学校是经典特色学校。每天都能听见同学们的朗朗读书声“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……这些流传千古的名句声声入耳，令人回味无穷……
早晨，得左奔右突，才能在“千军万马”的马路上走过，按时到校；白天得严阵以待，随时应付老师的突然袭击――检查作业；晚上，得挑灯夜战，准备第二天的“程咬金”――测验；其中最让人“惊心动魄”的――期中期末两次考试。
好了！我生活的环境，住址，学校都告诉你了。如果愿意和我做朋友，就请你回信。我们还可以互相换图书，互相给对方自己这里的照片，如果你有困难可以告诉我，我可能还可以帮助你。
我还想了解你家在哪？在哪上学？叫什么名字？生活环境如何？
篇6：写信小学作文
1. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
2. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
3. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
5. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
6. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
7. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
9. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
10. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
11. 详略安排不当，主次不够分明。
12. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
13. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
14. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
15. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
16. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
17. 中心不够明确，立意不够清晰。
18. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
19. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
20. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
篇7：写信小学作文
亲爱的汉修先生：
我们没见过面，你还不知道我长得啥样吧，让我来告诉你吧。我不高不矮、不胖不瘦，有一双乌溜溜的眼睛，不算大，但是很有神，我是个单眼皮男生，现在很流行哦；有一对顺风耳，任何声响都逃不过我的耳朵;有一个高高的鼻子，可通气了，啥味道都能闻到；对了，我还有一双灵活的小手，这双小手可会打篮球了，投篮几乎百发百中（此处稍微有点夸张，呵呵）。打篮球少了伶俐小腿可不行，要是少了，你的运球速度就会慢下来，导致你投进篮筐的机率就会少，我在球场上象只小鹿一样奔跑，这都离不开我这伶俐的双腿。
我还有一个好使的小脑袋，因为，只要是我想记的东西，我都会牢牢记在心里，包括学习上和生活上的事情。我有一头乱糟糟的黑发，就像一锅黑色的面条，虽然大人们觉得它很乱，可是我觉得很有型。我的手指肉乎乎的，但是很有弹跳力。为什么说有弹跳力呢，因为我每次拉二胡，老师就说我很有节奏感。我的脸上充满了笑容，不太爱发脾气，所以小朋友都爱跟我玩。这就是我，一个阳光男孩！亲爱的汉修先生，我想你已经大概知道我的样子了吧。
您的朋友
篇8：写信作文600字优秀
亲爱的柴慧琳同学：
你好！
-年级的时候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下来，我十分惊讶，也十分担忧，你这个活泼可爱的小姑娘脸上怎会有了这个“伤痕”？你，到底怎么了？几个星期过去，病情却不见好转，反而恶化起来，你不得不被迫停学，去上海接受治疗。
你走后，知不知道我有多伤心？！从-年级到-年级的这段时间里，我几乎是在悲伤中度过的。直到-年级，汤老师的一句话又使我“重见光明”，因为她说你“-年级就会回来和大家一起读书了！”我几乎开心的疯了，满怀希望的度过了一个暑假，又激动得去参加8月31日的报到，马上就能见到你了！可是你并没有来……
作为你一直以来的好朋友，我很想知道你现在的情况，你现在还好吗？恢复得怎样？还会回来上学吗？直接上-年级？总之，我有太多太多的话想对你说。
不知你是否还记得我们在一起的幼儿园时光，那是多么美好。自从我转学来到职工后，你我就逐渐成为一对“知心朋友”，我们知己知彼，形影不离，每当下课就玩的不亦乐乎，你使我的幼儿园生活增添了一道“美丽的彩虹”。
到了上小学，我们又有缘被分到到了同一个班，那时我不知道有多快乐，因为我们又可以在一起啦！随着时间的流逝，我也交了许多新的、更好的朋友，但并没有把你抛弃，依然把你当做我的好姐妹。
-年级后，老师几乎再也没提到你，再也没有跟我们说你的事了（可以说是音信全无），我真的好为你担心。但是，我的告诉你一件不幸的消息，我-年级要转学了，我们可能无法再相见了。不管怎样，我还是衷心的祝福你，希望你早日好起来。无论结果怎样，我们的友情依在，我们永远是好朋友！！！
你永远的朋友：
尤欣然
7月1日写
篇9：《写信》单元优秀作文
转眼间，我的四年级上半学期就要过完了，我第一次给您写信，我想告诉您，学校生活几件快乐的事，我认识了一些很好的伙伴，我把她们介绍给您。
第一位好朋友叫翟恩泽，外号“翟哥”、“翟包子”。他长得很胖，双下巴，双眼皮，他性格开朗，爱笑，一笑眼睛就成那一条缝，很乐意助人。我们喜欢跟他做游戏，课间，我们在楼道中互相追逐。体育课上我们玩“背人赛跑”，每次跑得我们都大汗淋漓，气喘吁吁。
第二位好朋友叫宋坤袁，我叫她“宋宋”。她很瘦小，有两个人见人笑的兔子大门牙，不过挺可爱的。我们很有缘，我的星座是白羊座，是星座中开头，她的星座是双鱼座，是星座中结尾，我们一头一尾。有时我们很安静，我和宋坤袁、宋坦袁一起躺在后操场的草地上，头对头，仰望天空，一边说话，一边闭目养神，我们聊我们之间的趣事，然后一起哈哈大笑。
我们都是不离不弃的好伙伴，彼此互相帮助，
祝身体健康，工作顺利!
篇10：《写信》单元优秀作文
尊敬的刘老师：
您还好么？也许您很忙，没有太多的闲余时间，但也会收到我的祝福吧？
我是您之前的学生，现在已经四年级了，如果您还在教我们班的话，应该会轻松很多了，因为我们已经懂事了，一定不会让您像以前那么操心。很久不见，我想您了，想对您说说我的心里话。
二年级下学期结束，突然听到您要离开的消息，我心里很难过，一直在想：“为什么您不教我们了呢？是我们不听话么？如果我们听话了，您还会回来教我们吗？”
很快，新学期里，我们班来了一位新的数学老师，她姓覃。一开始，我不太适应覃老师的教学，但后来一想，一年级，您刚来时，我也不适应您呀，是通过一段时间的相处才互相理解，和新老师相处也是要个过程的吧？现在，我不再反感了，而且觉得覃老师也不错呢！
在给您写信时候，我常写错字，有一方面是因为我还有一点马虎，另一方面，是因为我边写边会想到您教我们时的点点滴滴，我希望您有时间来看看我们四（3）班，看看我们有哪些变化，同学们都很想念您呀！
祝
身体健康，工作顺利！
想您的学生：______
_年12月8日
篇11：写信的优秀作文
我是诚信，我被上帝塞进了玻璃瓶，他把我扔到了茫茫大海里中，独自漂流，要我带给人们诚信的使命。
我随着苦涩的海水，迎着暖暖的阳光和黑黑的夜晚，漂呀漂呀，我被漂到一座小岛边。岛上住着一对相依为命的父子。五岁的儿子在海边捡到了我，问父亲：“爸爸你会永远和我在一起吗?”，父亲毫不犹豫地答应儿子会永远在一起。一天，有人出高价让父亲去另外一个岛上工作几天，但是不能带儿子去。父亲因为要与儿子分开，所以拒绝了。这对父子生活虽然很清贫，但是他们却很幸福。过了很久，曾经的小男孩变成了青年，父亲变成了白发苍苍的老人。在大海边，年轻人扶着颤抖的老人在夕阳下散步，金色的海滩上留下了一串串幸福的脚印。后来年轻人终于又发现了我，他拍去玻璃瓶上的灰尘，抚摸着我，往日与父亲美好的回忆一一再现眼前。随后又把我扔向大海。年轻人深情的望着那片海，希望我带着他美好的回忆漂向另一个港湾，释放诚信的使命。
清晨我在海里对着海鸥唱歌，听着海姑娘对我说着悄悄话。一不小心，我又被一个大渔网网住了。我睁开眼睛一看是一位白发苍苍的渔夫把我和一堆鱼儿一起捕到了船舱里。老人开心地笑了，因为他一个月来都没有捕到这么多鱼了。因为家里很穷，他需要用这鱼来卖个好价钱。老人急忙赶到集市希望这些新鲜的鱼能有人快快买下。不一会，一位年轻的商人买下了老人所有的鱼，还多付了钱买他明天的鱼。老人第二天又捕到了许多新鲜肥美的鱼儿。老人兴致冲冲地在规定的时间赶到昨天交易的地点却没见到年轻的商人。老人本可以拿钱走了，或是把鱼卖给别人可以又挣一笔。但是老人没有这样做，却还在耐心地等着商人。到了下午，年轻的商人来了，满怀歉意地说:“不好意思，因为其他事情耽误了，没想到您还在这里。”老人没有责备年轻的商人，而是忙掏出年轻人昨天付的钱说：“鱼已经不新鲜了，我只能收一半的'钱。”年轻人马上说：“不行，这是我的原因才导致这样，这钱您还是收下。”老人和商人相持不下，年轻人最后说：“爷爷，从今天起我每天都来买您的鱼!”爷爷听了开心地笑了。从此老爷爷天天都能捕到新鲜的鱼卖个好价钱，老人的生活状况改善了。渔夫认为是我这个玻璃瓶带给他的幸运，他小心地抚摸着我说：“谢谢你，我还是把你送到大海里，让更多的人们得到幸运。”于是，我又被人们抛进了大海中。
一天又一天，一年又一年，我从人们的手中扔进大海里，又被回归到人们手中，就这样轮回着。我，是一个漂流瓶，装着诚信的使命，漂向你，漂向他……带给人们希望和幸福!