人们说我长大了同步测试及答案

下面是小编给大家整理的人们说我长大了同步测试及答案，本文共3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“寒冰@蕭蕭”提供。

篇1：人们说我长大了同步测试及答案

人们说我长大了同步测试及答案

一、沙里淘金：(每小题5分，共30分)

1、卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在无论好坏，你只能耕耘自己的小园地，只能在生命的乐章奏出你的音符”。这段话告诉我们：

(1)要愉快的接纳自己(2)要做到唯我独尊

(3)要接受现实，学会欣赏自己(4)要相信自己是独一无二的

A、(1)(2)(3)B、(1)(3)(4)C、(1)(2)(4)D、(1)(2)(3)(4)

2、“人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是：()

A、人没有必要追求外在美B、一个人更应追求外在美

C、一个人更应追求内在美D、人没有必要追求内在美

3、下列方式，不利于解除心理烦恼、控制心理冲动的是：

A、多与父母、老师和同学沟通B、提高自我控制力

C、多参加社会公益活动以转移注意力D、参加社会“小团体”结帮成伙

4、欣欣今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说，她对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我!”对此，你认为欣欣的做法错误的是()

A、尊敬父母，多听从父母的意见B、自己长大了，可以脱离父母管教了

C、转变对父母的看法，心平气和的`交谈D、理解父母，提高控制力

5、一个人进入青春期的主要特征是：()

A、身高的迅速提高B、体重的迅速增加C、第二性征的出现和性成熟D、知识量的急剧增加

6、人的美，既包括外在美，又包括内在美。你认为能使自己变美的方式有：()

(1)浓妆艳抹，穿着追求时尚(2)加强体育锻炼使自己体魄健美(3)提高文化修养和品德修养(4)关注自己的仪表

A、(1)(4)B、(1)(2)C、(1)(2)(3)D、(2)(3)(4)

二、感受生活：(12分)

7、走向成熟的你，在心理和生理上有哪些变化?能举例吗?

三、知心姐姐信箱：(第7题16分第8题18分)

8、知心姐姐最近收到了一位初一学生的来信，信中这样说道：他最近总感觉心烦、觉得和父母的关系也不像以前那样亲密了，不愿和父母交流，在学校里和同学有小矛盾就想大打一架，心里话不知向谁倾诉知心姐姐我该怎么办?同学们，你们有和他一样的感受吗?请给他写封回信。(16分)

9、进入中学以后，扬扬的个子猛地窜了起来，并且还长了毛茸茸的胡子，颈部喉结也突出了，并且声音变得很粗。而班上的同学都还保持原来的样子，为此，他变得害羞、苦恼，不主动和别人交流，总怕同学们嘲笑他。

假如你是知心姐姐，你应该怎样帮助他?(18分)

四、走进名人：(24分)

10、张海迪曾说过这样一句话：从人们的目光中，我或多或少的了解到我比别人低一等，那是因为我失去了双腿。但是，我要这样想：在通往未来的征途上，我和你们是同路人，只不过我更要加强自己的制约能力，更要坚强些。

这句话给了我们什么样的启示?

一、选择题：1、B2、C3、D4、B5、C6、D

二、感受生活：

7、生理上：(男)长出胡须，喉结突出，声音变粗，身体增高等

(女)声音变细、体形开始变化，身体增高，体重增加等

心理上：常为一点小事而冲动，不能很好控制自己的情绪，渴望自主的安排生活，但父母过多的干预让我心烦，想与同学交流但不愿主动接近他们。

三、知心姐姐热线：

8、同学，你好：

我们也遇到过这样的感受，我是这样做的，你不妨试试看：

我们应敞开心扉，多与父母、老师和同学交流，寻求他们的指导和帮助，当我们出现心理冲动时，多想一想道德和法律的要求，并提高自己的控制力，还可以参加各种活动，丰富自我，转移自己的注意力。

9、扬扬，这个进入青春期每个人都会发生的现象，出现这些现象是必然的、正常的，只不过有早有晚而已。所以，我们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。接受现实，学会欣赏自己，这些特征是我们不能决定和控制的，能够做的就是学会已积极的心态去接纳自己的形象。

10、张海迪虽然身有残疾，但她很坚强。从她的故事中我们明白了：应该接受现实，学会欣赏自己，每个人都可能有这样或那样的不足，然而这些特征是自己不能控制的，能够做的就是学会以积极的心态接纳自己的形象。要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信的学习和生活。

积极追求内在美，人因美丽而可爱，用心灵美弥补外在美的不足。所以，我们中学生应正视自己的外表，不要自负和自卑，注意自己的仪表，体现外在美更要不断加强自己的品德修养，提高文化素养，培育美的心灵，使自己更具有魅力。

篇2：《人们说我长大了》的单元测试题

《人们说我长大了》的单元测试题

鲁教版初一下册政治第5单元随堂检测题：人们说我长大了

1、山东省淄博市实验中学正式开设了青春期健康教育课，并规定每周不得少于2课时，并且规定任课教师要及时对学生进行青春期方面的指导，帮助学生解决可能遇到的青春期方面的.问题。开设青春期健康教育课()

①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其快乐成长

②可以消除学生的一切心理烦恼③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习④占用了学生的学习时间，得不偿失

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

2、青春期会遇到各种各样的由生理和心理方面的变化带来的烦恼。下列有助于消除烦恼的方法有()

①多参加集体活动，丰富自己的生活②多与父母、老师、朋友交流沟通③做自己感兴趣的事，转移注意力④多读书，净化心灵，陶冶情操

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②③④

3、(南京中考)初中学生往往渴望独立又难以拜托依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明()

A.初中生难以真正自立自强

B.初中生青春期心理充满着矛盾

C.自立自强需要一个漫长过程

D.青春期心里矛盾阻碍自身发展

4、(河南中考—不定项)在综合素质评价活动中，小明给自己作出了如下的“自画像”。你认为他应该继续保持和发扬的是()

A.我心目中的我：自尊自信，充满阳光

B.父母心目中的我：出类拔萃，十全十美

C.同学心目中的我：诚实守信，热情开朗

D.老师心目中的我：尊敬师长，自立自强

5、(福州中考)目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是()

A.主动和父母沟通

B.拒绝与父母交流

C.凡事依赖父母

D.事事自作主张

篇3：人们说我长大了教案

人们说我长大了教案

（一）悦纳自己的生理变化

二、讲授新课

1.我们悄悄长大

情境活动一：（详见教材p3页——“我长大了”）（可结合教材p4页第一段内容）

议一议：从哪些方面看出“我”长大了？

想一想：进入青春期后，自己有哪些明显的生理变化？

（青春期的身体变化主要表现在三个方面：①性机能的发育成熟，②身体外形极具变化，③体内机能迅速健全。）

说一说：面对这些变化自己有哪些心理反应？

（教师指导学生填写，然后让学生讨论交流。）

相关链接：学生自己阅读相关链接的内容，仔细体会自己生理心理的变化。）

2.悦纳自己的生理变化

情境活动二：（见教材p5页图文材料）

想一想：面对同样的生理现象，两个女孩为什么会有不同的反应呢？

※ 议一议：怎样接纳自己的生理变化呢？

情境活动三：“小记者与心理健康专家的对话”

（指导学生阅读教材p5—8页，思考讨论回答问题）

教师总结：

（1）青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的（教材p5页）

我们应正确认是并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。面对这些情况，同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的'混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。

活动：假如你遇到下列情况自己将如何面对？（教材p6页材料）

① 班内许多同学都长高了，而自己却“原地不动”。

② 别的男生还没长胡子，自己却长出了毛茸茸的胡子。

③ 声音变得沙哑难听。

指导学生阅读——相关链接（教材p6页）

活动：阅读材料，思考讨论回答问题（教材p7页材料）

① 张捷以这种心理与他人交往，容易产生哪些不必要的烦恼？

② 请给她出出主意，帮助她消除烦恼。

（2）应给接受现实，学会欣赏自己（教材p7页）

学会以积极的心态接纳自己的形象，要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信地学习和生活。同时，我们应给知道自信是建立在对自己正确认识的基础上的，如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会导致自负。

活动：读一读，写一写（见教材p7—8页材料）

（指导学生阅读材料，并按材料的要求写一句激励自己的话。）

（3）青少年应努力追求美（教材p8页）

人的美包括在美和内在美。外在美，是指形体美和风度美；内在美，是指心灵与精神的美，包括思想、品德、理想、智慧、情操等。

同学们要注意自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。

指导学生阅读材料：（见教材p9页材料）

三、课堂小结：

在不知不觉中，我们悄悄地长大了，进入了青春期。青春是人生的重要时期，我们只有悦纳这个时期的生理变化，消除青春期的烦恼，解决好自己的心理矛盾，才能凑出青春的华美乐章。怎样接纳自己的生理变化呢？这就要求我们：第一、应认识到：青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的；第二、应给接受现实，学会欣赏自己；第三、青少年应努力追求美。

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