《给我一个承诺》 阅读答案

时间:2025年02月17日

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下面是小编为大家收集的《给我一个承诺》 阅读答案,本文共10篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“vgg”提供。

篇1:《给我一个承诺》阅读答案

①听过这样一个故事。

②在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”

③在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的.一句话。

④四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。

⑤爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。

1、写出课外积累的三个有关天气的成语。 风雪交加( )( )( )

2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么? __________

3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?__________

4、按要求把短文分成两部分:文章的( — )段说故事, 文章( )段发表议论 。

5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么? __________

6、看了这篇文章,说说你怎样理解“承诺”一词?__________

7、读完这个故事,谈谈你的感受。① __________ ② __________

答案:

1、春暖花开、白雪皑皑、数九寒天等

2、我不要求别人的回报,但我要求你给我一个承诺······

3、每一件善事

4、1-4 、5

5、爱心得到了传递。

6、答应别人的就一定要这样去做。

篇2:《给我一个承诺》 阅读答案

故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”

于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的`危险救了他。

当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

篇3:《给我一个承诺》 阅读答案

1、选择一组恰当的关联词语填在文中的括号里。

虽然……但是……  因为……所以……

答:

2、“我不要求回报,但我要你给我一个承诺”,这个承诺是什么,请你写在文中的横线上。

答:

3、结合上文回答,为什么“雷斯的心里顿时涌起一股暖流”?

答:

4、读了这篇短文,你有什么想法?

答:

篇4:《给我一个承诺》阅读答案「优选」

1、春暖花开、白雪皑皑、数九寒天等

2、我不要求别人的回报,但我要求你给我一个承诺······

3、每一件善事

4、1-4 、5

5、爱心得到了传递。

6、答应别人的就一定要这样去做。

篇5:《给我一个承诺》阅读答案「优选」

①听过这样一个故事。

②在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”

③在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

④四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。

⑤爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。

1、写出课外积累的三个有关天气的`成语。 风雪交加( )( )( )

2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么? __________

3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?__________

4、按要求把短文分成两部分:文章的( — )段说故事, 文章( )段发表议论 。

5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么? __________

6、看了这篇文章,说说你怎样理解“承诺”一词?__________

7、读完这个故事,谈谈你的感受。① __________ ② __________

篇6:《给我一个承诺》 阅读答案

1、因为……所以……

2、当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他

3、因为雷斯已经感觉到,“当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他”这句话已经深入人心,成为许多人行动的指南,他感觉到遇到了知音。

4、在生活中经常有许多的人需要帮助,我们都应尽力去帮助每一个需要帮助的人。

篇7:《给我一个承诺》阅读答案

在一个风雪交加的夜晚,( )雷斯的汽车坏了,( )他被困在郊外。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”

在后来的日子里,雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

4年后,雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他,当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺,________________。”雷斯的.心里顿时涌起一股暖流。

1.选择一组恰当的关联词语填在文中的括号里。

虽然……但是…… 因为……所以……

2.“我不要求回报,但我要你给我一个承诺”,这个承诺是什么,请你写在文中的横线上。

3.结合上文回答,为什么“雷斯的心里顿时涌起一股暖流”?

4.读了这篇短文,你有什么想法?

参考答案

1.因为……所以……

2.当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他

3.因为雷斯已经感觉到,“当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他”这句话已经深入人心,成为许多人行动的指南,他感觉到遇到了知音。

4.在生活中经常有许多的人需要帮助,我们都应尽力去帮助每一个需要帮助的人。

篇8:《给我一个承诺》阅读答案「优秀」

总结多年的经验,在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按一定的程序进行较为快捷有效,当然这个程序不光指记叙文阅读,对其他文体的阅读也适用。

给我一个承诺

①听过这样一个故事。

②在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”

③在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

④四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。

⑤爱心是不需要回报的',但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。

1、写出课外积累的三个有关天气的成语。(3分)

风雪交加( )( )( )

2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么?(2分)

—————————————————————————————

3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?(2分)

————————————————————————————

4、按要求把短文分成两部分 (2分)

文章的( - )段说故事, 文章( )段发表议论 。

5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么?(2分)

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6、看了这篇文章,说说你怎样理解“承诺”一词?(2分)

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7、读完这个故事,谈谈你的感受。(2)

① ————————————————————————————

② ————————————————————————————

篇9:给我一个承诺的阅读答案

给我一个承诺的阅读答案

在美国得克萨斯州的'一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。事后,感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢 感谢)时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”

于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天,克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1、用“√”选择短文括号里恰当的词语。

2、写出下列词语的反义词。

勇敢

危险()

困难()

3、在骑马的男子帮助克雷斯后,要求克雷斯给一个什么承诺?

________________________________________________________________________

4、克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“______”在文中划出有关句子。

参考答案:

1、路过;感谢;转述;竟然。

2、胆小;安全;容易。

3、当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。

4、于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记讲述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

篇10:《给我一个解释》阅读理解及其答案

《给我一个解释》阅读理解及其答案

阅读下文,完成第7-12题。(20分)

①后来,就再也没有见过那么美丽的石榴。石榴装在一个麻包里,由乡下亲戚扛了来。石榴在桌上 落出来,浑圆艳红,微微有些霜 过的老涩,轻轻一碰就要爆裂。爆裂以后则恍如什么大盗的私囊,里面紧紧 着密密实实的、闪烁生光的珠宝粒子。

②那时我五岁,住南京,那石榴对我而言是故乡徐州的颜色,一生一世不能忘记。和石榴一样难忘的是乡亲讲的一个故事,那人口才似乎不好,但故事却令人难忘:从前,有对兄弟,哥哥老是会说大话,说多了,也没人肯信了。但他兄弟人好,老是替哥哥打圆场。有一次,他说:你们大概从来没看过刮这么大的风一一把我家的井都刮到篱笆外头去啦!大家不信,弟弟说:不错,风真的很大,但不是把井刮到篱笆外头去了,是把篱笆刮到井里头来了!

③我偏着小头,听着离奇的兄弟,自己也不知道自己被什么所感动。只觉心头甸甸 的,跟装满美丽石榴的麻包似的,竟怎么也忘不了那故事里活龙活现的两兄弟。

④那故事一直尾随我,连同那美丽如神话如魔术的石榴,全是我童年时代好得介乎虚实之间的东西。

⑤四十年后,我才知道,当年感动我的是什么一一是那弟弟娓娓的解释,那言语间有委屈、有温柔、有慈祥和悲悯。或者,照儒者的说法,是有恕道。

⑥长大以后,又听到另一个故事,讲的是几个人在联句,(或谓其中主角乃清代画家金冬心)为了凑韵脚,有人居然冒出一句:飞来柳絮片片红的句子。大家面面相觑,不知此人为何如此没常识,天下柳絮当然都是白的,但白不押韵,奈何?解围的才子出面了,他为那人在前面凑加了一句,夕阳返照桃花渡,那柳絮便立刻红得有道理了。我每想及这样的诗境,便不觉为其中的美感瞠目结舌。三月天,桃花渡口红霞烈山,一时天地皆朱,不知情的柳絮一头栽进去,当然也活该要跟万物红成一气。这样动人的句子,叫人不禁要俯身自视,怕自己也正站在夹岸桃花和落日夕照之间,怕自己的衣襟也不免沾上一片酒红。圣经上说:爱心能遮过错。在我看来,因爱而生的解释才能把事情美满化解。所谓化解不是没有是非,而是超越是非。就算有过错也因那善意的解释如明矾入井,遂令浊扬沉淀,水质复归澄莹。

⑦女儿天性浑厚,有一次,小学年纪的她对我说:你每次说五点回家,就会六点回来,说九点回家,结果就会十点回来一一我后来想通了,原来你说的是出发时间,路上一小时你忘了加进去。

⑧我听了,不知该说什么。我回家晚,并不是因为忘了计算路上的时间,而是因为我生性贪溺,贪读一页书、贪写一段文字、贪一段山色而小女孩说得如此宽厚,简直是鲍叔牙。两千多年前的鲍叔牙似乎早已拿定主意,无论如何总要把管仲说成好人。两人合伙做生意,管仲多取利润,鲍叔牙说:他不是贪心一一是因为他家穷。管仲三次做官都给人辞了,鲍叔牙说:不是他不长进,是他一时运气不好。管仲打三次仗,每次都败亡逃走,鲍叔牙说:不要骂他胆小鬼,他是因为家有老母。鲍叔牙赢了,对于一个永远有本事把你解释成圣人的人,你只好自肃自策,把自己真的变成圣人。

⑨在红尘素居,诸事碌碌中,更是不免需要一番解释的。孩子小的时候,做母亲的糊里糊涂地便已就任了解释者的职位。记得小男孩初入幼稚园,穿着粉红色的小围兜来问我,为什么他的围兜是这种颜色。我说:因为你们正像玫瑰花瓣一样可爱呀!那中班为什么就穿蓝兜?蓝色是天空的颜色,蓝色又高又亮啊。白围兜呢?大班穿白围兜。白,就像天上的白云,是很干净很纯洁的意思。他忽然开心地笑了,表情竟是惊喜,似乎没料到小小围兜里居然藏着那么多的神秘。我也吓了一跳,原来孩子要的只是那么少,只要一番小小的道理,就算信口说的,就够他着迷好几个月了。

⑩十几年过去了,午夜灯下,那小男孩用当年玩积木的手在探索分子的结构。黑白小球结成奇异诡秘的勾连,像一扎紧紧的玫瑰花束,又像一篇布局繁复却又条理井然无懈可击的小说。

7.第①段方框处依次填入的一组词应是( )(2分)

A.滚 溜 裹 B.跌镀 掖 C.掉 浸 藏 D.滑染 捂

8.第①、④段两次写到石榴,作用是(1)__ __;

(2) 。(3分)

9.第⑥段画线句运用比拟,生动地写出了

。(2分)

10.从文章结构安排的角度,简析第⑧段和第⑨段这两段之间的内在联系。(3分)

11.对全文的理解与分析,正确的两项是( )( )(6分)

A.乡亲、石榴、两兄弟的放事,这些童年记忆触发了作者对故乡的深切怀念。

B.凑句的才子与护短的鲍叔牙,心存良善,他们的解释能给人以正向的鞭策。

C.构思巧妙,通过女儿和男孩的'不同视角,揭示了解释的真谛在于天真。

D.明矾、分子结构等化学知识在文中的引用,是为了暗喻人心向善的可塑性。

E.作者夹叙夹议,全从现实生活取材,引证事例兼具趣味及哲理,发人深省。

F.敏锐的情思、丰富的才识,展现了作者将理性与感性融为一体的散文特色。

12.请概括本文的主旨并谈谈自己阅读后所获得的启示。(4分)

参考答案(20分)

7.(2分)A

8.(3分)(1)以石榴引起全文;(2)总结乡亲讲的故事,引起四十年后的感动与认识;(3)以美丽如神话如魔术的石榴,隐喻解释的美好。(答到一点得2分;答到两点得3分)

9.(2分)如烟似雾的柳絮,在夕阳晚霞的映照之下,与桃花相映成趣、红成一片的景色。

10.(3分)从历史到现实生活,从历史名人到普通凡人,揭示了心中充满爱的解释能改变他人。从引述被解释者的经历,转而写自己在现实生活中作为解释者的切身体会,揭示了心中充满爱的解释能给人带来无限快乐。(答到一点得2分;答到两点得3分)

11.(6分)B、F(答对一项给3分)

12.(4分)本文通过一系列历史故事和发生在身边的故事的讲述,告诉人们一个简单的道理:因爱而生的解释才能把事情美满化解。文章启示我们要有悲悯情怀,要学会去认同、去解释生活。有了充满爱的解释,万物由而含情,我们就会热爱我们生活的世界。

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