下面是小编整理的要生活得写意阅读及参考答案，本文共5篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。本文原稿由网友“sameuo”提供。
篇1：要生活得写意阅读及参考答案
[法国] 蒙田
①跳舞的时候我便跳舞，睡觉的时候我就睡觉。即便我一个人在幽美的花园里散步，倘若我的思绪一时转到与散步无关的事情上去，我也会很快将思绪收回，令其想想花园，寻味独处的愉悦，思量一下我自己。
②我知道恺撒与亚力山大就在活动最繁忙的时候，仍然充分享受自然的、正当的生活乐趣。我想指出，这不是要使精神松懈，而是使之增强，因为要让激烈的活动、苦的思索服从于日常生活习惯，那是需要极大勇气的。他们认为，享受生活乐趣是自己正常的生活，而战事才是非常的活动。持这种看法是明智的。我们倒是有些大傻瓜，我们说：“他一辈子一事无成。”或者说：“我今天什么事也没有做。”怎么！您不是生活过来了吗？这不仅是最基本的活动，而且也是我们的诸活动中最有光彩的。“如果我能够处理重大的事情，我本可以表现出我的才能。”您懂得考虑自己的.生活，懂得去安排它吗？那您就做了最重要的事情了。我们的责任是调整我们的生活习惯，而不是去编书；是使我们的举止井然有致，而不是去打仗，去扩张领地。我们最豪迈、最光荣的事业乃是生活得写意，一切其他事情，执政、致富、建造产业，充其量也不过是这一事业的点缀和从属品。
③人人都应有自知之明，这一训诫实在十分重要。柏拉图也说：所谓智慧，无非是实施这一箴言。无论哪一门学问，惟有入其门径的人才会洞察其中的难点和未知领域，因为要具备一定程度的学识才有可能察觉自己的无知。要去尝试开门才知道我们面前的大门尚未开启。柏拉图的一点精辟见解就是由此而来的：有知的人用不着去求知，因为他们已经是有知者；无知的人更不会去求知，因为要求知，首先得知道自己所求的是什么。
④因此，在追求自知之明的方面，大家之所以自以为精通于此，那是因为：谁也没有真正弄懂什么。我觉得这一箴言包含着无限深奥、无比丰富的哲理。我愈学愈觉得自己还有许多要学的东西。我常常感到自己的不足，我生性谦逊的原因就在于此。
⑤我凭自己的切身经验谴责人类的无知。我认为，认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。那些自以为懂得很多便由此傲慢、懈怠、还不愿意承认自己无知的人，就听听柏拉图的箴言吧。
17．请简要概括文章第②段的论述层次。（6分）
18．文章③④⑤段运用了哪些论证方法？有何作用？（6分）
19．柏拉图为什么说“无知的人更不会去求知”？根据文意，请简要概括。（6分）
答案：
17. 首先作者以恺撒与亚力山大为例，指出日常生活的重要性；接着从反面指出人们对生活的偏见；最后得出结论“我们最豪迈、最光荣的事业乃是生活得写意”。（每点2分）
18. （1）引用论证：引用柏拉图的话意在说明人人都应有自知之明；
（2）对比论证：无知的人和有知的人形成对比，突出人类应该谦逊，认识到自己的无知；
（3）因果论证：解释人应有自知之明的原因。（手法+分析各1分）
19. （1）无知的人无法洞察学问的难点和未知领域；
（2）无知的人没有明确的目标，不能给自己定位；
（3）他们自以为是，认为已懂得很多道理，傲慢、懈怠便由此产生。（每点2分）
篇2：记叙文阅读要生活得写意题目及参考答案
记叙文阅读要生活得写意题目及参考答案
[法国] 蒙田
①跳舞的时候我便跳舞，睡觉的时候我就睡觉。即便我一个人在幽美的花园里散步，倘若我的思绪一时转到与散步无关的事情上去，我也会很快将思绪收回，令其想想花园，寻味独处的愉悦，思量一下我自己。
②我知道恺撒与亚力山大就在活动最繁忙的时候，仍然充分享受自然的、正当的生活乐趣。我想指出，这不是要使精神松懈，而是使之增强，因为要让激烈的活动、苦的思索服从于日常生活习惯，那是需要极大勇气的。他们认为，享受生活乐趣是自己正常的生活，而战事才是非常的活动。持这种看法是明智的。我们倒是有些大傻瓜，我们说：他一辈子一事无成。或者说：我今天什么事也没有做。怎么！您不是生活过来了吗？这不仅是最基本的活动，而且也是我们的诸活动中最有光彩的。如果我能够处理重大的事情，我本可以表现出我的才能。您懂得考虑自己的生活，懂得去安排它吗？那您就做了最重要的事情了。我们的责任是调整我们的生活习惯，而不是去编书；是使我们的举止井然有致，而不是去打仗，去扩张领地。我们最豪迈、最光荣的事业乃是生活得写意，一切其他事情，执政、致富、建造产业，充其量也不过是这一事业的点缀和从属品。
③人人都应有自知之明，这一训诫实在十分重要。柏拉图也说：所谓智慧，无非是实施这一箴言。无论哪一门学问，惟有入其门径的人才会洞察其中的难点和未知领域，因为要具备一定程度的学识才有可能察觉自己的无知。要去尝试开门才知道我们面前的大门尚未开启。柏拉图的一点精辟见解就是由此而来的：有知的人用不着去求知，因为他们已经是有知者；无知的人更不会去求知，因为要求知，首先得知道自己所求的是什么。
④因此，在追求自知之明的方面，大家之所以自以为精通于此，那是因为：谁也没有真正弄懂什么。我觉得这一箴言包含着无限深奥、无比丰富的哲理。我愈学愈觉得自己还有许多要学的`东西。我常常感到自己的不足，我生性谦逊的原因就在于此。
⑤我凭自己的切身经验谴责人类的无知。我认为，认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。那些自以为懂得很多便由此傲慢、懈怠、还不愿意承认自己无知的人，就听听柏拉图的箴言吧。
17．请简要概括文章第②段的论述层次。（6分）
18．文章③④⑤段运用了哪些论证方法？有何作用？（6分）
19．柏拉图为什么说无知的人更不会去求知？根据文意，请简要概括。（6分）
参考答案
17. 首先作者以恺撒与亚力山大为例，指出日常生活的重要性；接着从反面指出人们对生活的偏见；最后得出结论我们最豪迈、最光荣的事业乃是生活得写意。（每点2分）
18. （1）引用论证：引用柏拉图的话意在说明人人都应有自知之明；
（2）对比论证：无知的人和有知的人形成对比，突出人类应该谦逊，认识到自己的无知；
（3）因果论证：解释人应有自知之明的原因。（手法+分析各1分）
19. （1）无知的人无法洞察学问的难点和未知领域；
（2）无知的人没有明确的目标，不能给自己定位；
（3）他们自以为是，认为已懂得很多道理，傲慢、懈怠便由此产生。（每点2分）
篇3：《要生活得写意》读后感
作者认为，生命的意义在于享受生活的过程。天性使我们按常规去安排衣食住行，而不去思考如何扩大领地或如何致富。人们总认为这样无所作为，但实际上谁也没有真正懂得什么。本文表达了作者乐观豁达的人生态度。我认为，一味的享受并不可取，有付出才有回报，但我们也不应整日紧张地学习工作，要做到劳逸结合。作者的观点是建立在他的经济基础之上的，但这也正是他的高明之处――他在文中强调：“谁也没有真正弄懂什么。”这样的谦虚谨慎让人肃然起敬。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”就是这样简单的一句真理，又有多少人能真正领悟呢？
我依然认为，生命的意义在于追求。追求的过程也是享受到过程。追求后的成功使人快乐，人们从中享受幸福；追求的过程使人兴奋，享受愉悦。事实上，我们在追求中享受，在享受中追求，不知不觉中，就为他人、为社会奉献出了自己的一份力量，普通人亦是如此。于是，生活得以幸福，社会得以发展。但如果要使人类得到一个崭新的跨越，就必须追求更高的境界。18～19世纪，全球掀起了革命浪潮，基本脱离了封建时代。同时，19世纪末开始，新科技层出不穷，工业革命加速进行。这样的追求，在人类历史上是有重大意义的。在不断地追求与进取中，人类跨越到了一个又一个新阶段。在追求中，人们享受到了自己的劳动成果。有付出才有回报。一个人如果不去追求、不去奉献，那么他的一生必将索然无味，一事无成。追求是推动世界发展的必然因素，追求也是万事之根本。若没有了追求，也就没有了生命的意义，宇宙间将一片沉寂。将追求所得分享给大家，这便是奉献。巴金曾说：“我们每个人都有更多的.爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。”没有了奉献的基础，追求也将不复存在。如果说，追求是事物之内涵的话，奉献便是事物的基础。我们所需要的只是将爱撒满人间，“赠人玫瑰，手留余香。”何乐而不为？享受则是奉献的回报，同样是事物存在的基础而必不可少。如果没有享受，也就没有任何人愿意去奉献自己。我们真正享受的，是奉献的愉快和追求得到的满足，精神收获远比物质更丰富。奉献是追求精神品质，享受是追求满足快乐。这样看来，生命的意义就在于追求。
正是由于追求永远没有尽头，所以作者在本文中又提出了另一个观点：“谁也没有真正弄懂什么。”是的，“认识自己的无知是认识世界最可靠的方法。”探索的道路永远不会结束，人们在“知”与“无知”间徘徊，并从中取得进步。取得了成就，不能骄傲自满，在原地停留；“认识自己的无知”，在苍茫的道路上奋进，是人生使命的一部分。不为金钱所动，不被欲望所迷惑，坚持在崎岖路上开辟新的道路，是人生的最高境界。“谁也没有真正弄懂什么。”真理其实就隐藏在我们身边。这句话，恐怕就是最朴实无华的一句了吧。
篇4：为了让别人生活得更美好阅读理解附答案
为了让别人生活得更美好，陈宝俊不怕苦，不怕累，不知牺牲了多少休息时间，不知为别人做了多少好事！
部队驻地有一位七十多岁的田大娘，家里没有劳力。陈宝俊知道后，像亲儿子一样照顾她。春天，他替大娘种自留地；夏天，他给大娘抹房子；秋天，他为大娘收庄稼，腌酸菜；冬天，他怕大娘冻着，把大娘的窗缝都糊得严严实实。
有一次，陈宝俊外出回来刚下火车，听说田大娘病倒了。他赶忙提起特意给大娘买的点心和挂面，撒腿就往大娘家跑。一进屋，陈宝俊一边问病情，一边拿点心。大娘的牙口不好，他就把点心掰碎泡在开水里，站在炕沿边儿，一勺一勺地喂到大娘嘴里。
陈宝俊走到哪里，好事就做到哪里。出差坐火车，他从来不闲着，一会儿擦地板，一会儿扫地，一会儿给旅客找座位，一会儿又去提开水；每到一站都主动帮助下车的老人、妇女提包裹，抱孩子，汗珠经常挂在他的笑脸上。
部队行军到一个村庄，住了一个多月，陈宝俊又经常为一个双目失明的大娘料理家务。临走，他还给大娘磨了一袋玉米面，替大娘劈好了烧柴，整整齐齐地码好。
在部队里，陈宝俊无微不至地关心着战士的生活。那是一个寒冬的深夜，大家都在热被窝里睡觉。战士小张得了重感冒，发烧到三十九度，躺在床上翻来复去喘粗气。这时，一只手轻轻地放到了小张的额头，小张睁眼一看，原来是副指导员陈宝俊。
陈宝俊左手端着装酒精的碗，右手拿着棉球，蘸上酒精，借着手电的光亮，在小张的`额头轻轻擦了起来。先是擦额头，随后又擦背部。小张的体温渐渐降低了，不知不觉地进入了梦乡。小张一觉醒来 已是深夜两点多钟 只见陈宝俊仍然守在他的床边 陈宝俊端过一杯水 亲切地说 把药吃了 再好好睡一觉就会好了
人们都称赞陈宝俊是“雷锋式的干部”。
1．给文章后面没有打上标点符号的句子加上标点符号。
2．陈宝俊在哪些地方为谁做了好事？
3．给短文分段（在短文中用“‖”表示），并写出每段大意。
4．写出短文的中心思想。
篇5：为了让别人生活得更美好阅读理解附答案
1．，，；“，。”
2．①为驻地的田大娘；
②出差在列车上为旅客；
③在行军驻地为一位双目失明的大娘料理家务。
④在连队里关心战士小张及其他战友的生活。
3．第一段：“为了让别人生活得更美好……做了多少好事。”写陈宝俊为了让别人生活得更好，不怕苦，不怕累。
第二段：“部队驻地……挂在他的笑脸上。”写陈宝俊在社会上为人民做好事的典型事例。
第三段：“在部队里……“雷锋式的干部”。写陈宝俊在连队里是怎样无微不至地关心战士的。
4．中心思想：本文记叙了陈宝俊同志处处想着人民，关心人民，以雷锋同志为榜样，助人为乐的事迹，为了让别人生活得更好自己不怕苦，不怕累，牺牲了不少休息时间，做了许许多多好事被人们称为“雷锋式的干部”。
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