五年级下册英语第一单元测试卷含听力题

时间:2024年10月06日

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这里给大家分享一些五年级下册英语第一单元测试卷含听力题,本文共8篇,供大家参考。本文原稿由网友“ymxktb2009”提供。

篇1:五年级下册英语第一单元测试卷含听力题

人教版五年级下册英语第一单元测试卷含听力题

听力部分

一、听音,选择(共10题,每小题1分)

( )1、A.wait B.rain C.paint

( )2、A.play B.today C.May

( )3、A. great B.green C.grass

( )4、A. glad B. glass C.glove

( )5、A. work B.walk C.talk

( )6、A.wash clothes B. watch TV C . what colour

( )7、A.eat bread B. eat breakfast C. eating bread

( )8、A.I have20. B. I have 12. C. I have 21.

( )9、A.I am 30. B. I am 13. C. I am 15.

( )10、A. I play sports. B. I play football.

C. I play basketball.

二、听音,判断对错(共10题,每小题1分)

1. ( ) 2. ( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )

6. ( ) Sometimes I get up at 7:00.

7.( ) I usually go shopping on weekends.

8.( ) Amy usually goes hiking with my family.

9.( ) John goes home at 5:00 in the afternoon.

10.( ) My father goes to work at 9:00 in the evening.

三、听问题,选答句(共5小题,每小题2分)

( )1、A.I go to work at 8:00am. B.I usually go to work.

C.I can go to work.

( )2、A. I often eat dinner at 7:00pm.

B. Usually I climb moutains. C.Sure.

( )3、A. I’m a doctor. B. I go shopping. C. I’m 11.

( )4、A. I have noodles. B. I have Chinese and math. C. I watch TV.

( )5、A. Yes, I’m a teacher. B. Yes, I can. C. Sure .

四、听音,填词(共5题10空,每空1分)

1. do you do morning exercises?

__________ 7:00a.m..

2、do you do on the weekend?

I go shopping.

3、We _______every day.

4、I often with my parents.

5、Chen Jie often the on Sundays.

五、听一段对话, 判断下列五个句子的.对错。(10分)

( ) 1. I usually go to work at 6:30 in the morning.

( ) 2. I eat dinner at 12:00.

( ) 3. I go to bed after breakfast.

( ) 4. I usually go shopping at 2:30 in the afternoon.

( ) 5. I eat lunch at 4:00.

笔试部分

六、选择合适的句子编号,补全对话(共5小题,每小题2分)

A: _________________________________?

B: I do sports at 5:00 p.m. every day.

A: _________________________________?

B: We have English, Chinese, math and music on Wednesday.

A: __________________________________?

B: Yes, I go to bed at 9:00 every day.

A: __________________________________?

B: I have English, Chinese, math and P.E. on Tuesdays.

A: __________________________________?

B: Our math teacher is Miss Huang.

七、阅读理解(共5小题,每小题2分)

Hello, I am Zoom. I get up at 6:00 every day in the morning. I eat breakfast at 6:30. Then I go to school at 7:00.We do morning exercises at 8:00. We have three classes in the morning and three in the afternoon. I go home at 5:00 p.m.. I play basketball at 5:30. I eat supper at 7:30. Then I do my homework. I go to bed at 9:00. This is my day. What about yours?

( )1、How many classes does Zoom have in a day?

A.five. B. six.

( )2、When does Zoom play sports in the afternoon?

A.At four. B.At five.

( )3、Where does Zoom eat breakfast?

A. At school. B. At home.

( )4、When does Zoom do his homework?

A. At nine in the morning. B. At nine in the evening.

( )5、When does Zoom go to bed?

A. At 9:00 a.m.. B.At 9:00 p.m..

八、短文选词填空(共10空,每空1分)

(sportsP.E.Sometimesstudentnameatmilkdayexercisessometimedatedinner)

Hello.My _____ is Zhang Ming. I am a _____ at Willow School. My favourite _____ is Monday. I often get up _____ 6:30 in the morning. I have _____ and bread for breakfast. Then I go to school at 7:10. I do morning _________ at 7:40. I eat lunch at 11:45 at school. In the afternoon, we have art, computer and _______. After school, I play _____ with my friends. In the evening, I eat _____ at 7:00. Then I do my homework. _____ I watch TV. I go to bed at 9:00. This is my day. Do you like my day?

九、根据答句问问题(共5小题,每小题2分)

1. A: _________________________________?

B:I often visit grandparents on Monday.

2. A: _________________________________?

B:I usually go shopping on the weekend.

3. A: _________________________________?

B:Yes, they often watch TV.

4. A: _________________________________?

B:No, I go hiking.

5. A: _________________________________?

B: I am a student.

十、看图作文(10分)

请用5句话写一写你平时几点钟起床,几点钟上学,几点钟吃午餐,几点钟放学回家,几点钟做作业。

篇2:五年级下册英语第二单元测试卷含听力题

五年级下册英语第二单元测试卷含听力题

听力部分

一、Listen and circle(根据录音内容, 将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画一圆圈圈住。(10分)

1.         2.      3.

A  B     A  B   A   B

4.         5.

A  B     A  B

二、Listen and judge(根据录音内容, 判断下列图画是否与对话内容相符,相符的在该图片下面的括号里打“√”,不相符的打“×”。)(10分)

1.       2.      3.

(  )      (  )     (  )

4.             5.

(  )            (  )

三、Listen and write. 根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整. (每空只填一词) (10分)

1. Which ______do you like  _________ ?

2. _______your ______ season?  ________ .

3. ________do you like ________? BecauseIcan______ .

4. What is the _______ like in ______ in Dongguan?

5. 四、Listen and answer (根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,并将前面的.字母符号填到句子前面的括号里) (10分)

( )1. A. Spring. B. Skating .C. Chinese.

( )2. A. T-shirt and shorts.B. Coats C. Tofu and fish.

( )3. A. She likes fall.B. I like summer.C. He likes winter.

( )4. A.I like swimming. B. I’d like to go hiking. C. I’d like some chicken.

( )5. A. Because I can skate.B. Because it’s cold. C. Because I can swim.

五、Listen and number(根据你在录音中听到的内容给下面各图标号,用数字表示。 (10 分)

( )    (  ) ( )   ( )    ( )

笔试部分

六、请根据所给的词结合上下文的意思在下面短文的空格中填上适当的单词,将短文补充完整。(每格一词)(10分)

wakelake eatlikewinterbecauseflycomessummerhiking

What’s the season now? It’s ______ . Zoom and Zip swim in the _______. They are so happy because they _____ swimming.It’s fall now. They go ________. They ______many food. Winter _____ . They go to sleep. They like ________ because they can sleep a long time. They ______ up when it’s spring. They can _______ kites. They are healthy _____ they like sports.

七、根据所给的图片回答书面提出的问题(10分)

1. What season is it now?

__________________________________

2. Why do you like spring?

__________________________________

3. What’s the weather like?

__________________________________

4. Can you make a snowman now?

__________________________________

5. Is it cold?

__________________________________

八、补全对话。(根据上下文的意思,在空格中填上适当的词或句子,使对话完整)(10分)

A: Hello.

B:________________ .

A: ______________________________________?

B: I like fall best.

A: _______________________________?

B: Because it’s cool and windy in fall. ____________________ ?

A: I like summer best.

B: ______________________________?

A: It’s very hot in summer. But I can go swimming.

九、阅读,根据上文意思判断下列句子是否正确,正确的请在前面的括号里填√, 错误的填×。(10分)

We have four seasons. They are spring, summer, fall and winter. In spring, there are many flowers and green trees. I can play on the grass with friends. In summer, it’s hot. I can swim in the sea and eat ice-cream. I like summer. In fall, Farmers are busy. We can eat moon cakes in fall. But I like winter best. In winter, it’s cold. Sometimes it snows. I often skate in winter. Sometimes I make a snowman.

1 We can see beautiful flowers and green trees in spring.

2 ()My favourite season is fall.

3 ()I am busy in fall.

4 ()It’s cold and snowy in winter.

5 ()I often make a snowman in winter.

十、写出你最喜欢的季节,并说明原因。(5句话) (10分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

篇3:英语五年级下册第一单元测试题

英语五年级下册第一单元测试题精选

一、听问题,选答句(共5小题,每小题2分)

1、A。Igotoworkat8:00am。B。Iusuallygotowork。

C。Icangotowork。

()2、A。Iofteneatdinnerat7:00pm。

B。UsuallyIclimbmoutains。C。Sure。

()3、A。I’madoctor。B。Igoshopping。C。I’m11。

()4、A。Ihavenoodles。B。IhaveChineseandmath。C。IwatchTV。

()5、A。Yes,I’mateacher。B。Yes,Ican。C。Sure。

二、听音,填词(共5题10空,每空1分)

1。doyoudomorningexercises?

__________7:00a。m。。

2、doyoudoontheweekend?

Igoshopping。

3、We_______everyday。

4、Ioftenwithmyparents。

5、ChenJieoftentheonSundays。

三、听一段对话,判断下列五个句子的`对错。(10分)

()1。Iusuallygotoworkat6:30inthemorning。

()2。Ieatdinnerat12:00。

()3。Igotobedafterbreakfast。

()4。Iusuallygoshoppingat2:30intheafternoon。

()5。Ieatlunchat4:00。

笔试部分

一、选择合适的句子编号,补全对话(共5小题,每小题2分)

A:_________________________________?

B:Idosportsat5:00p。m。everyday。

A:_________________________________?

B:WehaveEnglish,Chinese,mathandmusiconWednesday。

A:__________________________________?

B:Yes,Igotobedat9:00everyday。

A:__________________________________?

B:IhaveEnglish,Chinese,mathandP。E。onTuesdays。

A:__________________________________?

B:OurmathteacherisMissHuang。

二、阅读理解(共5小题,每小题2分)

Hello,IamZoom。Igetupat6:00everydayinthemorning。Ieatbreakfastat6:30。ThenIgotoschoolat7:00。Wedomorningexercisesat8:00。Wehavethreeclassesinthemorningandthreeintheafternoon。Igohomeat5:00p。m。。Iplaybasketballat5:30。Ieatsupperat7:30。ThenIdomyhomework。Igotobedat9:00。Thisismyday。Whataboutyours?

()1、HowmanyclassesdoesZoomhaveinaday?

A。five。B。six。

()2、WhendoesZoomplaysportsintheafternoon?

A。Atfour。B。Atfive。

()3、WheredoesZoomeatbreakfast?

A。Atschool。B。Athome。

()4、WhendoesZoomdohishomework?

A。Atnineinthemorning。B。Atnineintheevening。

()5、WhendoesZoomgotobed?

A。At9:00a。m。。B。At9:00p。m。。

篇4:五年级下册第一单元测试卷及答案

五年级下册第一单元测试卷及答案

一、看拼音写词语。

lóu hāo chén gòu xún mì wū yā chì jiǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn kǎn hé tún zhàng pò dà jiē xiǎo xiàng

( ) ( ) ( ) ( )

二、给划线的字选择正确的读音。

晕皱(yūn yùn) 胆怯(què qiè)

炫耀(xuán xuàn) 发散(sǎn sàn)

三、辨别形近字组词。

四、在括号里填上合适的词语。

( )的草芽 ( )的太阳 ( )的孩子 ( )的河水

( )地流淌 ( )地玩耍 ( )地歌唱 ( )地呼唤

五、写出带有“春”字的四字词语,并选择其中一个词写一句话。

______ ______ ______ ______

________________________________________

六、写出下列词语的反义词。

寻觅( ) 心坎( ) 苦闷( )

欣幸( ) 强烈( ) 呼唤( )

七、默写古诗《清明》,并回答问题。

____________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

《清明》一诗的作者是______代诗人______,诗歌表达了作者______。

八、指出下列句子使用的修辞方法。

1.草儿头上还顶着那胀破了的种粒的壳,发出一寸多高的芽子,欣幸地钻出了土皮。( )

2.小城里被扬花给装满了,在榆树还没变黄之前,大街小巷到处飞着,像纷纷落下的雪块……( )

3.春天带着强烈的呼唤从这头走到那头…… ( )

4.巴掌大的地方哪能踢球呢? ( )

九、句子变变变。

1.扩句:同学们听报告。

__________________________________________________________________

2.缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。

__________________________________________________________________

3.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

改:________________________________________________________

4.李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)

改:____________________________________________________________

5.这不是伟大的奇观吗?(改为肯定句)

改:____________________________________________________________

十、修改病句。

1.改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

2.江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

3.这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊!

十一、阅读总动员。

(一)课内阅读。

雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着绣了满帮花的鞋,坐在人家石阶边上,不时吆喝一声:“卖杨梅──”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的.杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!

1.选字填空。

戴 带

( )领 穿( ) 鞋( ) 爱( ) ( )头

2.联系上下文解释词语。

不时:_____________________

3.用“__”画出这段话中描写苗族女孩的语句,说一说苗族女孩给你什么印象?

4.用波浪线画出这段话中写昆明杨梅的语句,说一说这些语句写出了昆明杨梅的哪些特点?

(二)课外阅读。

春雨

春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我,最喜欢的,还是那淅淅沥沥的春雨。

春天,是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻到大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献着自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。

听,春雨来了。它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下,丁丁冬冬,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,骨碌碌从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里噼噼啪啪,敲起了春姑娘的小铜锣,在叶心(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭。哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁,它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新(焕发 散发)出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。

雨停了。太阳从云层中(探出 伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树(舒展 伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了……

我愿做一滴小小的雨滴。

1.划出括号里不恰当的词语。

2.联系上下文解释下列词语中加点字的意思。

变幻莫测:

春雨贵如油:

3.写出表示声音的词语。

丁丁东东 ( ) ( ) ( ) ( )

4.认真阅读第3自然段,回答问题。

(1)这一自然段作者分别写了春雨落在( )、( )、( )、( )时的情景。

(2)用“——”画出一个联想的句子。

(3)用波浪线画出自己最喜欢的句子。说说为什么喜欢这个句子,然后写下来。

5.你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴?”(4分)

十二、作文大本营。

有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”

请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。

参考答案及评分标准

一、共10分,每个字0.5分。

二、共2分,每个词0.5分。yùn qiè xuàn sàn

三、共4分, 每个词0.5分。

四、共8分,每个一分。

嫩绿;炙热;顽皮;冰冷

慢慢;快乐;高声;神情

五、共6分 每个词1分,句子2分冰 春暖花开;白雪阳春;春意盎然 ;春风得意。

春意盎然:公园里春意盎然,大地焕发着勃勃生机。

六、共6分,每个词一分。

寻觅——(寻找) 心坎——(心里) 苦闷——(苦恼)

欣幸——(欣喜) 强烈——(猛烈 ) 呼唤——(呼叫)

七、共7分。默写5分,前两个填空为0.5分,第三个空为1分。

《清明》一诗的作者是 唐 代诗人 杜牧 ,诗歌表达了作者 怅然若失的思想感情 。

八、共4分 1.拟人 2.比喻 3.拟人 4.夸张

九、共10分,每个句子2分。

1.略。2.他学习知识。 3. 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。4. 李宁严肃地对小明说,如果小明再迟到,李宁就一个人去。5.这是伟大的奇观。

十、共6分,每个句子2分。

1.把“改善”改为“提高”;2.把“江心屿”和“夜晚调换位置。3. 这篇文章的插图真美丽,内容真丰富啊!

十一、阅读一共8分。1题2分;2题2分;3题2分;4题2分。

1.略。

2.不时:时时;经常不断地。文中指卖杨梅的苗族女孩不断的吆喝,兜售自己的杨梅。

3. 卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着绣了满帮花的鞋,坐在人家石阶边上,不时吆喝一声:“卖杨梅──”,声音娇娇的。给人的印象娇美,纯朴。

4.昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。写出了昆明杨梅个大,颜色黑红。

阅读二共13分。1题共2分,每个0.5分。2题2分。三题2分。4题共5分。每个词1分,句子1分。5题2分。

1.汇成;焕发;探出;舒展。2.春天的云变化很多,不能预料。春天的细雨像油一样可贵3. 轰轰隆隆,叮叮当当,乒乒乓乓,叽叽呱呱,唧唧喳喳。4.湖面;屋檐;树丛;花朵。但它却毫无怨言,还是默默地奉献着自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。5.略。

十二、作文满分25分。观后感要通过本文例子来进行合理的联想,围绕“孝顺”这一主题切合实际进行联想感悟。

1.A档22——25分:表达清楚,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%;想象合理,感情真实,达到或超过400字。

2.B档18——21分:表达基本清楚,明显的病句不超过2句,错别字不超过2%。

3.C档14——17分:以下四种情况占两项的。

(1)表达不很清楚。(2)病句超过2句。(3)错别字超过2%。(4)字数不到350字。

4.D档14分以下:上述四种情况中占三项或四项的。

篇5:五年级语文下册第一单元测试卷

苏教版五年级语文下册第一单元测试卷

一、看拼音,写词语。

xiān 括o 括 yáo luǒ lù jì mò yì yán dùn cuò

( ) ( )( ) ( ) ( )

páo xiāo mào mì zī rùn hé ǎi huān shān yě lǐn

( ) ( )( ) ( ) ( )

jiān áo hún zhuó nuǎn liú cǎi yì zhī fán yè mào

( ) ( )( ) ( ) ( )

二、将下列成语补充完整。

青山( )岭 浑身( )数 成千( )百 冰( )玉洁

座无( )地 ( )楼玉宇 ( )面春风 ( )精会神

三、根据要求写成语

1.形容人多的成语: 、、、。

2.描写春天的成语: 、、、。

四、按课文内容填空,并回答问题。

1.小鸟 , ;松鼠有了 ,

2.山下的河水 , 。待到金色的秋天,

3.“锨镐叮叮当当, ;溪水哗哗流淌, 。”读了这一段,你能想到哪些描写劳动场面的四字词语吗?

―――― 、――――

4.这情景实在有趣!我想起两句诗:“ , 。”反过来也可以说:“ , 。”

5.我欲乘风归去, ,高处不胜寒, ,

! , , , , ?

6.走进_______的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了________________,这繁花从树枝开到树梢,____________,阳光下就像__________________……

7.春光,竟会________,__________!它把一冬天________、_____,都尽情地释放出来了!

8. 《只拣儿童多处行》是冰心写的一篇________,以生动的笔调描写了生机勃勃的”赶春”的__________和春天里充满旺盛生命力的__________。字里行间洋溢着一种生机,令人感到十分快乐。全文是根据作者的__________来写的。

9、冰心,原名__________,福建长乐人,现代著名的女作家,儿童文学作家。你知道她的作品有:___________、____________、__________等.

10、写出两句带“春”字的诗句。

1._______________________________________

2._______________________________________

五、用一下词语中的至少三个,写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。

寂寞 痛苦 荒山野岭 快乐 热闹 枝繁叶茂

六、阅读课文片断,完成练习。

(一)这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……

这句话中把______ 比作__________ ,你眼前仿佛看到了怎样的画面,用准确、生动、精炼的语言表述。______________________________________________________________________________________________________________

(二)对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。

⑴解释文中词语。

适时:__________ 浑身解数:__________

⑵“对,就是开得旺!”这段话中指什么开得旺?你还能用哪些成语来形容它的旺,写两个。

_______________________________________________________

⑶“自己感到快乐,别人看着也快乐”中“自己”指:_________

“别人”指:_____________

⑷“花儿与儿童一样”,相通之处在于_________________________________________________

⑸这段话表现冰心奶奶_________________________的感情.

七、阅读感悟

海滨夏夜

夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的`景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。而后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。晚来的海风,清新而又凉爽。我心里,有着说不出的兴奋和愉快。

1、读短文,填写词语。

( )的沙滩 ( )的海风 ( )的夏夜

( )地走 ( )地抚摸 ( )地闪烁

2、联系上下文,给加粗的词语换个近义词。

⑴那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。( )

(2)煞是好看。 ( )

3、短文用了大量的修辞手法,从而显得生动形象,请你用“ ”和“ ” 分别划出一句比喻句和拟人句。

4、思考并填空。

⑴文章的第一自然段在全文中起 作用。

⑵短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的词句依次是:“夕阳落山不久” 、“ ” 、“ ”。

⑶为了描写海滨夏夜幽美的景色,作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第二自然段抓住了“大海”;在第三自然段抓住“ ”和“ ” ;在第四自然段抓住“ ” 。

5、面对“海滨夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢?请试着用几句话表达自己的感受。 _____________________

篇6:五年级语文下册第一单元测试卷

五年级语文下册第一单元测试卷

一、字词天地。(20分)

1、读拼音,写词语。(4分)

春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng( ),湖水bì bō dàng yàng( ),假山、pēn quán( ),吸引了无数的游客前来xīn shǎng( )。

2、加部首成新字,再组词。(4分)

______( )

______( )

_______( )

_______( )

_______( )

_______( )

_______( )

_______( )

3、填字成词。(3分)

( )山( )岭

冰( )玉( )

( )天( )地

( )山( )岭

聚( )会( )

( )天( )地

4、划去错误的读音。(2分)

解释原因(jiě xiè)

浑身解数(jiě xiè)

撒腿就跑(sā sǎ)

撒一路欢笑(sā sǎ)

5、用“严”组不同的词语填空。(2分)

( )的要求

( )的考验

( )的表情

( )的话语

6、猜字谜,看谁猜得快,猜得准。(2分)

⑴一人一张口,口下长只手。 ( )

⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。( )

⑶太阳西边下,月亮东边挂。( )

⑷土上有竹林,土下一寸金。( )

7、填空。(3分)

“径”用部首查字法,应查________,再查________画;用音序查字法,应查音序________。“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为________,用另外的两种意思分别组词为________、________。

二、句子乐园。(23分)

1、按要求改写句子。(4分)

⑴改为反问语气:鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。

______________________________________

⑵改为陈述句:爸爸对我说:“明天我要出差,你要好好听妈妈的话。”

______________________________________

⑶把句子写具体:公园里开满了鲜花。

______________________________________

⑷把事物当作人来写:春风中,柳枝随风飘荡。

______________________________________

2、用关联词把下面的句子连成一句话。(2分)

⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。

______________________________________

⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。

______________________________________

3、修改病句。(在原句上修改)(3分)

⑴改革开放以来,人民的生活水平有了很大的改善。

⑵大草原一碧千里,到处都是绿色。

⑶开学初,学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。

4、海陵公园里每日游人络绎不绝,有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念,请问他们的做法可以吗?说说自己的理由。(2分)

______________________________________

______________________________________

5、语文实践。(2分)

小芳正要做作业,却发现钢笔里一点墨水都没有了,正愁眉苦脸呢!

⑴假如你是小芳,你会怎么请人帮忙?

______________________________________

⑵假如你是小芳的同学,你会怎么做?

______________________________________

6、续写。(4分)

春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,__________,__________。小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,_________;__________说,_________。

7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗?请写下来。(1分)

_____________________________________

_____________________________________

8、将下列排列错乱的句子重新排列。(5分)

( )有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

( )在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

( )在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。

( )我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。

( )后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。

三、课文点津。(6分)

1、《游园不值》:________,________。________,________。这首诗描写的________(季节),我还知道与此相关的诗句_________,________。

2、春光,竟会这样地_______、_____,这样地________!它把一冬天_________,都_________出来了!

四、短文阅读。(21分)

(一)

从香山归来,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术闸子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

1、“成千盈百”中“盈”的`意思是( )。(1分)

①充满;②丰满;③多余。

2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语________、_________、_________。(3分)

3、这段话选自《只拣儿童多处行》,作者是______,她把_______比作大魔术闸子,把孩子比作________,让我们深深感受到_________。我还读过作者的著作《_______》。(4分)

(二)

纸船

从不肯妄弃了一张纸,

总是留着--留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。

1、这是一首_______,是冰心奶奶写给_______的,作者借_______表达了她_________。(2分)

2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?(2分)

_____________________________________

3、写出和“倘若”意思相近的两个词语:_________、_________。(1分)

4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言,也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗?(2分)

_____________________________________

(三)古诗赏析

春 日 早春

(宋)朱熹 (唐)韩愈

胜日寻芳泗水滨,  天街小雨润如酥,

无边光景一时新。  草色遥看近却无。

等闲识得东风面,  最是一年春好处,

万紫千红总是春。  绝胜烟柳满皇都。

1、《春日》表现了春天_______、_______、_______(填四字词语)的景象;《早春》则运用了______的手法,突出初春景象胜过皇都。(2分)

2、找出与下面词句相对应的诗句。(3分)

“春雨贵如油”——( )

“焕然一新”——( )

“一年之计在于春”——( )

3、说说对“草色遥看近却无”的理解。(1分)

_____________________________________

五、作文尝试。(30分)

题目:谢谢_______对我的爱

要求:1、将题目补充完整,可以是“爸爸”“老师”“同学”等。2、记叙自己亲身经历的事情,要求语句通顺,条理清楚,描写细腻,写出自己的真情实感,表达感恩之情。不少于400字。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

篇7:五年级下册语文第一单元的测试卷

五年级下册语文第一单元的测试卷

一、给加点的字选择正确的读音(用“√”表示)

二、我可以这样记生字

1.加偏旁,成新字,再组词。

2.按要求写出本单元的字

上下结构的字:( ) ( ) ( ) 左右结构的字:( ) ( ) ( )

半包围结构的字:( ) ( ) ( ) 独体字:( )

3.

用部首查字法查“闰”字,应先查部首 ,再查 画,可以组词 ;用音序查字法查“惹”字,应先查音序 ,再查音节 ,可以组词 。

4.从句子中圈出错别字,再改正。

(1)在炎热的夏季,孩子们最爱吃糖伴西红柿了。( )

(2)迅期快到了,长江流域的军民都做好了各种准备。( )

(3)老师朗读课文时,声音仰扬顿挫,好听极了。( )

(4)警察接到举报后,迅速出击,岛毁了一个制假造假的窝点。( )

三、在学习本单元过程中,我们知道了许多写作的方法,比如:A、场面描写;B、心理描写;C、动作描写;D、对话描写。读下面的句子,选择合适的描写方法填空。

1.小小子儿往往是趴在树上,用长长的钩刀一下一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了,小妞儿们有的弯腰捡着,有的往篮里塞着。( )

2.“那它干吗还要蜇我呢,它不就完了吗?”

“你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的!”爷爷说。( )

3.那一窝无家可归的马蜂呢,它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。( )

4.一些受惊的马蜂轰地而起,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,“通”的一声,一个沉甸甸的.东西掉下来。( )

请你运用其中的一种写作方法写一个小片断。(字数不限)

四、走进课文深处

1.《槐乡的孩子》中的槐乡八月里,写天气热,是为了烘托孩子们

的精神。

2.“我望着手中的毽子,它在瑟瑟地颤抖着。”这句话运用了 。(修辞方法)

3.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话的意思是说“我们”

,和闰土的 产生了鲜明的对比。

五、课外阅读《灯》

灯奶奶说,

灯和幸福在一起,

灯是历史的见证,

灯河里漂着两代人的童年。

过去的灯,悲哀、暗淡,

今日的灯,明亮、璀璨!

每一个孩子的童年,

都在灯下度过,

愿闪闪的灯光下,

永远辉映春一般的笑颜。

奶奶说,

她有一个幸福的晚年,

在明亮的电灯下看书,

在明亮的电灯下用餐。

奶奶爱讲童年的故事,

吸引了一双双天真的眼;

奶奶爱在灯下嬉戏。

和孙孙们一齐回到了童年。

明闪闪的灯光,

是一首神奇的歌,

唱着奶奶的新生活,

映着两重天。

她有一个苦涩的童年,

童年在油灯下度过,

纺车牵走了美的梦幻……

一两豆油,

一块瓦片,

一根棉花蕊,

染亮了萤火一点。

在那山村昏暗的茅棚里,

熬红了双眼。

1.从文中找出两对反义词写在下面。

( )——( ) ( )——( )

2.“映着两重天”中的“两重天”具体指的是什么?请选择( )

A、白天和夜晚

B、新社会和旧社会

C、“奶奶苦涩的童年”和“幸福的晚年”

D、天有上下两层

3.作者为什么以“灯”做题目?说说你的想法。

_______________________________________________________________________

4.“愿闪闪的灯光下,永远辉映春一般的笑颜。” 你是怎么理解这一句话的?

_______________________________________________________________________

六、童年是人一生中最美妙的时光,对每个人来说都意义深远。还记得第一次哭鼻子吗?记得你的儿时伙伴吗?记得小时候的梦想吗?……在你的记忆里,哪件事最有趣?写出来,让我们一起分享。

友情提示:1.细节描写要生动、具体,突出“趣”。

2.无论是对话描写,还是神态描写、动作描写,都要突出人物性格特点。

3.不小于400字。

附答案: 第一单元测试题

二、4、(1)伴——(拌) (2)迅——(汛) (3)仰——(抑) (4)岛——(捣)

三、1.C 2.D 3.B 4.A

四、1.吃苦耐劳、自立自强 2.一语双关 3.见识太少、知识贫乏;见多识广、知识丰富

五、1.昏暗——明亮 苦难——幸福 (暗淡——璀璨) 2.B、C

3.参考:灯的变化反映了生活的变化、时代的变化

4.参考:希望每个人的生活都幸福、快乐

篇8:五年级下册语文的第一单元测试卷

五年级下册语文的第一单元测试卷

第一部分:基础知识积累运用(32分)

一、看拼音,写词语(5分)。

qīng xī

fǔ mō

xiū sè

lǐ mào

shuāi jiāo

二、请选择读音全对的一项( )(2分)

A、低吟(yíng) 妖娆(ráo) 杯水车薪(xīng)

B、冰碴(zhā)子 隧(suì)道 戎(róng)装

C、矗(chù)立 拘束(shù) 狰狞(níng)

D、匕(bì)首 开凿(zhuó) 逞(chěng)凶

三、找出没有错别字的一项。( )(2分)

A、严阵已待 稀簿 效率

B、美伦美奂 渲染 勾勒

C、驼鸟 不翼而飞 疾弛

D、摔跤 商贸 斗志高昂

四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。(4分+2分)

一( )千里 ( )黄一体 始料不( ) 翠色( )流 ( )飘带舞 杯( )车薪 银装( )裹 ( )寝忘食

_____________________________________

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)

分辨 分辩 开朗 明朗

1、兄妹俩在( )着白杨树的个性特征。

2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?

3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。

4、只有在草原上才能看到这样()的天空。

六、本学期,你一定又积累了不少古诗,请写出两句描写西部的诗句。 (4分)

(1)_________________________

(2)_________________________

七、按要求完成句子。(4分)

1、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句)

_____________________________________

2、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句)

_____________________________________

八、根据内容判断正误,对的在括号里打“√” 错的在括号里打“×”。 (2分)

1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶馆》。( )

2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。( )

九、下列句子用了什么修辞手法,写在括号里。(3分)

1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。( )

2、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。( )

3、车窗外是忙忙的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。( )

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《草原》选段,回答问题。(15分)

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条( )的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰,( ),像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1、填空:“迂”字是( )结构,部首是( );“襟”的音序是( );“蹄”的音节是( )。(2分)

2、文中有一对反义词,它们是( )和( )。最能体现第一个词意思的句子是_________;最能体现第二个词意思的句子是________(4分)

3、根据课文内容,在括号内填上正确的词语。(2分)

4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪里?(3分)

_____________________________________

5、草原人民具有怎样的特点?你是从什么地方体会出来的?(3分)

_____________________________________

6、请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会对我们说些什么?(2分)

_____________________________________

二、阅读短文,回答问题。(15分)

_________

今天,我照例出去散步。信步走到一个西瓜摊前,看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前。她艰难地掏出钱,哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说:“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说:“大娘,快吃吧!这东西可解渴啦!”没想到,大娘一失手,西瓜掉到地上。卖瓜人急忙又拿了一块捧到大娘嘴边喂大娘吃。大娘感动极了。

正在这时,一个手戴三个金戒指,持着手机的小伙子从摊前凑过来,举着一张“大团结”,指指西瓜又指指嘴,示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒火,转过身去,根本不理他。那人又掏出一张“大团结”,晃了晃说:“怎么样,”那位卖瓜人叔叔轻蔑地瞥了一眼,就忙着接待别的顾客去了。这位大款见卖瓜人无动于衷,便再一次伸长胳膊,用力抖手中的票子。叔叔轻轻地有礼貌地推开了他的手说:“把你的钱收回去 钱在我这儿不是万能的 你有手有脚 没病没灾 为什么要我喂你啊 ”

周围的人鼓起掌来。有的说:“好样的`,有骨气!”有的说:“钱固然重要,但人格,人的尊严更重要。”听了人们的议论,我暗自为卖瓜的叔叔感到骄傲。

1、请在第2段的“ ”加上正确的标点符号。(2分)

2、写出跟下列词语意思相近及相反的词语。(2分)

轻蔑( )( ) 骄傲( )( )

1、让“大娘感动极了”的原因是什么?(2分)

_____________________________________

2、卖瓜的叔叔“有骨气”体现在哪?(2分)

_____________________________________

3、你认为:卖瓜叔叔对待老奶奶和小伙子的态度为什么要这样呢?(3分)

_____________________________________

6、给文章加上一个合适的题目。(2分)

7、从卖瓜叔叔的身上你学到了什么?(2分)

_____________________________________

第三部分 :习作 (35分)

成长是个万花筒,里面盛着你难忘的事、快乐的事、新鲜的事,也盛着你悲伤的事、痛苦的事、后悔的事……请以书信的形式告诉给中央电视台少儿频道知心姐姐鞠萍听,让她分享你的喜怒哀乐,同时也为她的创作提供灵感。写信时要注意突出重点,内容要生动具体,语句要通顺,用词要恰当。朝天小学的邮政编码是523123,鞠萍姐姐的地址是:北京市中央电视台少儿频道节目组,邮政编码是510121。

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