今天小编就给大家整理了小学四年级下册语文复习题，本文共12篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!本文原稿由网友“teamtop168”提供。
篇1：小学四年级下册语文复习题
小学四年级下册语文复习题
一、我会写。（8分）
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。（2分）
1、呼吁（xū yù）气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。
三、我会组词。（6分）
荧（ ） 福（ ） 驻（ ） 推（ ） 绳（ ） 削（ ）
萤（ ） 蝠（ ） 住（ ） 维（ ） 蝇（ ） 哨（ ）
四、按要求写词语。（8分）
1、照样子写词语。
例：不折不扣 不（ ）不（ ） 不（ ） 不（ ）
2、写上对应的`成语。
知己知彼_______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没_______________ 四面楚歌_______________
_______________攻其不备 _______________声东击西
五、填上恰当的词。（4分）
（ ）的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站
篇2：人教版小学四年级下册语文复习题
人教版小学四年级下册语文复习题第一部分
人教版小学四年级下册语文复习题第二部分
人教版小学四年级下册语文基础知识复习要点
珍惜时间的格言、名言或警句：
*花有重开日，人无再少年。
*一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
*黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
*一日之计在于晨，一年之计在于春。
*少壮不努力，老大徒伤悲。
*光阴似箭，日月如梭。
有关坚持不懈的格言、名言或警句：
*世上无难事，只怕有心人。
*滴水能把石穿透，万事功到自然成。
*宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
*只要有恒心，铁杵磨成针。
*不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
*日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
*精诚所至，金石为开。
有关母爱的格言、名言或警句：
*慈母手中线，游子身上衣。
*母爱是世间最伟大的力量。
*母爱是一种巨大的火焰。
*世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
有关热爱书籍的名言、格言或警句
*一日无书，百事荒芜。(陈寿)
*书犹药也，善读之可以医愚。(刘向)
*书籍是全世界的营养品。(莎士比亚)
*书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
*书是营养面包。(鲁迅)
有关人生启迪的名言警句：
*一日无书，百事荒芜。(陈寿)
*读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)
*书犹药也，善读之可以医愚。(刘向)
*黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)
*读书有三到，谓心到、眼到、口到。 (朱熹)
*兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
*孝在于质实，不在于饰貌。
*爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。
*非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
*书籍是全世界的营养品。(莎士比亚)
*书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
*世上无难事，只怕有心人。
*欲要看究竟，处处细留心。
*虚心万事能成，自满十事九空。
*滴水能把石穿透，万事功到自然成。
*宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
*花有重开日，人无再少年。
*一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
*一日之计在于晨，一年之计在于春。
*少壮不努力，老大徒伤悲。
*光阴似箭，日月如梭。
篇3：苏教版小学四年级语文下册复习题以及资料
苏教版小学四年级语文下册复习题第一部分
苏教版小学四年级语文下册复习题第二部分
苏教版小学四年级语文下册复习资料
一、生字词。
大约 吊桶 洞穴 占领 冒充 源头 悬崖 雪堆 敏捷 村寨 恰似 继续 山沟 藏族 县城 姿态 帮忙 吩咐 糕饼 尤其 新鲜 沉浸 左右 高低不平林深叶茂 图画
蔚为壮观 色彩斑斓 诗情画意 憨态可掬 五彩缤纷 异兽珍禽 若无其事 极目远眺 仪态端庄 悠然自得 辽阔无垠 绿意盎然 默默无闻 舒缓平稳 骠悍强壮 水声喧腾 昼夜不息 顽皮 闪烁 笨笨拙拙 香飘十里 牲畜 悬念 清澈 一泻千里 古木参天 洪大 低细 高低错落 白浪翻滚 晶莹剔透 狐朋狗友 龙马精神 鸡犬不宁 龙吟虎啸 高楼大厦 雨后春笋 月明人静 天空地宽
二、加偏旁再组词。
朱 齐 勺 且 甬 义 勾
珠(珍珠)济(济南)约(大约)姐(大姐)勇(勇敢)仪(仪式)构(结构)幅(篇幅)
株(一株)挤(拥挤)钓(钓鱼)组(组长)桶(水桶)蚁(蚂蚁)沟(山沟)副(副班长)
的(好的)租(出租)涌(汹涌)议(议论)购(购买)福(幸福)
三、按要求写词。
1.描写泉水流动的样子：珍珠泉(涌) 五龙潭(汇注) 黑虎泉(喷吐) 趵突泉(冒)
2.描写泉水样子的词语：银花盛开 明珠散落 晶莹剔透 白浪翻滚
3.描写泉水声音的词语：水声喧腾 虎啸狮吼 秋雨潇潇 咕嘟咕嘟
4.形容动物的叫声： 虎(啸) 马(嘶) 狮(吼) 狗(吠) 蝉(鸣) 猿(啼) 龙(吟) 牛(哞) 鸡(鸣) 狼(嚎)
5.描写水的词语：波光粼粼 碧波荡漾 水平如镜 波涛汹涌 惊涛骇浪 清澈见底
6.含近义词的词语：稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃 孤独
7.含反义词的词语：出没 多少 高低 东西 前后 轻重 来往
8.描写山水景色的词语：湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 江山如画 鱼米之乡
9.描写草原风光的词语：一望无际 一碧千里 翠色欲流 无边无际
10.描写九寨沟的景物特点：水(清澈见底) 树(古木参天) 瀑布(高低错落)
11.描写花儿的词语：含苞待放 亭亭玉立 五颜六色 五彩缤纷 沁人心脾 香飘十里
12.景点与所在地相连：五花海(四川) 蝴蝶谷(台湾) 玄武湖(江苏) 庐山(江西)
西湖(浙江)
四、词语搭配.
清澈见底的湖水 体态粗壮的金丝猴 敏锐的目光 辽阔的草原 安闲地欣赏 一头奶牛
高低错落的瀑布 憨态可掬的大熊猫 敏捷的身手 宽广的胸怀 使劲地摇动 一匹骏马
善于奔跑的羚羊 行动敏捷的小熊猫 灵敏的反应 宽敞的教室 仔细地查找 一座灯塔
骠悍强壮的骏马 笨笨拙拙的样子 敏感的问题 宽阔的公路 不停地呼唤 一条运河
香气扑鼻的桂花 鲜艳的郁金香 清凉的泉水 一抹晚霞
辽阔无垠的草原 舒缓平稳地行驶 一罐牛奶
篇4：小学语文四年级下册期末复习题新课标
小学语文四年级下册期末复习题新课标人教版
第一部分：基础知识积累与运用(35分)
一、看拼音，写词语。(6分)
wānyānyúchǔnxīshēnggānzàngdǎndàwàngwéi
()()()()
二、找出错别字画上“”，改正后写进括号里。(2分)
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。()()()
三、多音字组词。(2分)
juàn()()sāi()()
卷juǎn()()塞sài()()
四、组词。(3分)
抗()脏()饶()
坑()服()绕()
五、在括号里填上合适的词语。(3分)
()的校园()地作业()的家庭
六、按要求仿写句子。(4分
1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
七、不改变意思，将句子换个说法。(4分)
1、这不是伟大的奇观么?
2、那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐?
八、修改病句。(4分)
1、火药时我国的四大发明。
2、看了这部电影，留下了深刻的印象。
3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
4、语文对我感兴趣。
九、按要求改写句子。(3分)
1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。(缩句)
2、太阳升起来了。(扩句)
十、把下列句子补充完整，再写两句类似的句子。(4分)
几行红叶树，。
，行必果。
，晚霞行千里。
关羽失荆州。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
(一)阅读《普罗米修斯》选段，相信你能回答下面的问题。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地说：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。()如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
1、在()内填上关联词。(1分)
2、“脏”字用音序查字法应查音序()，音节()用部首查字法应查部首()再查()画，()结构，组词为()。(3分)
3、把画“～～～”的句子换个说法。(2分)
4、请写出下列词语的近义词。(4分)
敬佩()惩罚()饶恕()坚定()
5、文中画“”的句子，你体会到什么?请谈谈你的理解。(2分)
6、宙斯得知消息后，有什么反映?请用“”画出来，从这里，你能体会宙斯的心理活动和心情吗?(3分)
7、你敬佩普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法。(3分)
(二)阅读短文，相信你能答好下面的问题。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐(mèiměi)以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好(hàohǎo)蜜切相连。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调(diàotiáo)换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重(chóngzhòng)新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的`一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏(zàngcáng)书了。
1、划去括号中不正确的读音。(2分)
2、把第5自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。(2分)
3、结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。
“得益匪浅”的“匪”意思是：()A、不，不是B、不合理的，不对的
C、跟“不”搭用，表示必须。(3分)
得益匪浅：
4、用“”画出第5、6自然段的中心句。(2分)
5、读了短文，你有什么启发?(3分)
第三部分：习作(35分)
1、小练笔(5分)请用50—100字介绍自己的校园特点。
2、作文(30分)
你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行!
篇5：四年级下册语文课文内容复习题
四年级下册语文课文内容复习题
复习阶段，同学们需要多做一下复习题来对所学知识进行巩固。下面是四年级下册语文课文内容复习题，以供参考。
第一部分 积累乐园(44分)
一、读拼音，写词语。(10分)
jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yì sī bù ɡǒu
(健康) (和谐 ) (敏锐) (一丝不苟)
fēi xiánɡ jìnɡ pèi xī shēnɡ pí bèi bù kān
(飞翔) (敬佩) (牺牲) (疲惫不堪)
二、比较组词。(4分)
稍(稍微) 汤(菜汤) 驰(奔驰) 微(微笑)
捎(捎带) 烫(烫手) 驶(行驶) 徽(徽章)
三、补充词语。(4分)
峰( 峦 )雄伟 知( 己 )知彼 声( 东 )击( 西 )
迷( 惑 )不解 手不( 释 )卷 争( 先 )恐( 后 )
四、按要求填词语。(4分)
近义词：违抗(违背) 聚精会神(全神贯注)
反义词：愚蠢(聪明) 闷闷不乐(兴高采烈)
五、选择正确的答案，将序号填在( )里。(8分)
1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是(B )。
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
2.“自然之道”一词中，“道”的意思是( C )。
A.道路 B.道理 C.规律
3.“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是( B )，意思是(D )。
A.le B.liǎo C.明白、清楚 D.完了、结束
4.取走火种的英雄是( B )。
A.宙斯 B.普罗米修斯 C.阿波罗
六、读句子，体会写法，仿写句子。(3分)
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。
这个句子中带点的部分采用了____拟人______的方法。请你也来试着用这个方法写一句：
____小鸟在树上唱歌_________________________________________________________________________。
七、课堂内外。(11分)
1.王羲(xī)之写字——_入木三分.
2.请写出一句反映农时或气象的谚语：_清明前后，种瓜点豆。
3.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗出自白居易的《忆江南》。你还积累了描写春天的优美诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
4.当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：_精诚所加，金石为开。
5.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。课外你还阅读了《一幅壮锦》等民间故事或神话传说。
6.学习了《扁鹊治病》这则寓言，你明白了：_要知错就。
7.五岳是指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山，其中泰山为五岳之首。
第二部分 实践舞台(5分)
本学期，你肯定又读了不少好书。请从自己读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个部分，还可以说说读了这本书的感想。
_绿野仙踪是一个长篇的童话故事。会让你知道生活中要想成功的实现每个目标，就要付出艰苦的劳动和具有不怕困难的精神，更要有一颗善心，与同伴团结友爱互相帮助，你心中所要的美好德的一天一定会到来的_________________________________________________________________________
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第三部分 阅读广角(21分)
(一)课内阅读(8分)
虽然生命(短暂 )，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的(价值 )。于是，我下定决心，一定要(珍惜 )生命，决不让它白白流失，使自己活得更加(光彩有力 )。
1.请按原文填空。(2分)
2.本段文字选自《生命 生命》，作者是_杏林子_________。作者从飞蛾求生、_墙角瓜苗_________和___倾听心跳_______三个事例中引出了对生命的思考。(3分)
3.请写出你对这段话的理解：___要珍惜生命呀_____________________________________。(3分)
(二)课外阅读(13分)
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīnɡ yìnɡ)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞(luòuò)一个地放得整整齐齐。
我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，(无论)是刮风下雨，(还是)大雪纷飞，次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuàn zhàn)钱。
“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。
突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
1.认真读短文，用“__________”画出文中带点字的.正确读音。(3分)
2.选择正确的词语填写在文中的( )里。(2分)
篇6：四年级语文下册专项复习题
按课文内容填空：
1、……到处回荡着红领巾的。这句话中的“红领巾”指的是。
2、一棵树就是一座，片片树叶都是，给我们送来，让我们每个人都、。这里运用了的方法，生动形象地写出了植树给我们带来的好处。
3、多栽一棵树，就;亿万棵树连起来，就。
4、今天栽下绿色的希望，明天，叫，让。
5、森林是，建设“四化”离不开。亲爱的少先队员们，走，!
6、时间，转眼。春风柳梢，草，
河水，杏树的花苞。
7、竺爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是。搞科学研究，不能使用‘’、‘’这类字眼，也不能。”竺爷爷正是，才。
8、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。
9、二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像
聚拢来，形成了的春天。小燕子人南方赶来，为春光增添了许多。
10、在微风中，在阳光下，燕子在天空中掠过，“唧”的`一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了：还有几只湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。从这段话中，我们可以体会到燕子飞行具有、的特点。
11、几对小燕子了，落在电线上。在蓝天的下，电线杆之间连着的，多么像。停着的燕子成了，谱出。
12、朝写的《春日偶成》内容是，。，。这首诗描写了这样的春景。我想起了另一首赞美春天的古诗，。，。
《江南春》的作者是代诗人。诗中描绘了、、
、等江南春天绮丽的景物。其中怀古的诗句是,。
13、我们通常的切苹果的方法是，而小男孩却是。所以会在苹果里发现。这篇课文告诉我们一个道理：。
篇7：小学英语四年级下册复习题
小学英语四年级下册复习题
1.Readandchoose.(读一读，选出画线部分发音不同的一项)9分
( )(1)A.name B.cake C.pants
( )(2)A.second B.we C.she
( )(3)A.it B.pig C.like
( )(4)A.long B.no C.socks
( )(5)A.duck B.cucumber C.music
( )(6)A.go B.orange C.nose
2.Readandrange.(读一读，将下列单词归类)12分
A.rainy B.watermelon C.grapes D.lamb
E.cow F.pear G.rabbit H.sunny
I.snowy J.orange K.hen L.cloudy
Animals:________________________________
Fruit:________________________________
Weather:________________________________
3.Readandmatch.(读一读，应答连线)9分
(1)Whattimeisit? Yes,theyare.
(2)Whereistheteacher’soffice? Theyareahundredyuan.
(3)What’stheweatherliketoday? No,youcan’t.
(4)Howmucharethey? It’seighto’clock.
(5)Arethesetomatoes? It’swindyandcold.
(6)CanIwearmynewskirttoday? It’sonthefirstfloor.
4.Readandarrange.(读一读，连词成句)10分
(1) at my look T-shirt.
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(2) like the I shorts pink.
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(3) time breakfast is it for.
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(4) do you what want ?
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(5) in your school what is bag ?
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5.Readandjudge.(读短文，判断正误，用“T”或“F”表示)10分
Asistant:CanIhelpyou?
ChenJie:Yes,Iwantapairofboots.
Asistant:Whatcolourdoyoulike?
ChenJie:Ilikeblue.
Asistant:Whatsize?
ChenJie:Sizefive.
Asistant:Howaboutthispair?
ChenJie:Theyareverynice.Howmucharethey?
Asistant:They’refiftyyuan.
ChenJie:OK,I’lltakethem.Hereisthemoney.
Asistant:Thankyou.Bye.
ChenJie:Bye-bye.
( )(1)ChenJiewantsapairofboots.
( )(2)ChenJielikesblue.
( )(3)Thebootsare15yuan.
( )(4)ChenJielikesthebootsverymuch.
( )(5)ChenJieisonthefarm.
篇8：小学四年级下册期末复习题
小学四年级下册期末复习题
1、想好再填。（14分）
（1）0.28是由个0.01组成的。
（2）你的身高是（）米（）厘米，改写成以“米”为单位的数是（）米，改写成以“厘米”为单位的数是（）厘米。
（3）太平洋的面积约是179679000平方千米，改写成用“万”为单位的数是（）平方千米，改写成用“亿”为单位的数是（）平方千米（保留一位小数）。
（4）在一个三角形中，至少有（）个锐角。
（5）如果三角形的.两条边的长分别是5厘米和6厘米，那么第三条边的长可能是（）厘米。
（6）在等腰三角形中，顶角为100°，它的一个底角是（）。
（7）0.56千克＝（）克64厘米＝（）米
4吨5千克＝（）吨2.08米＝（）米（）厘米
2、请你判断。（对的在后面括号里“√”，错的打“×”）（5分）
（1）2.954保留一位小数是3.0。（）
（2）把0.080化简后是0.8。（）
（3）1250÷25÷5＝1250÷（25÷5）。（）
（4）小数都比整数小。（）
（5）小数每相邻两个计数单位间的进率是10。（）
3、只选对的。（把正确的序号填在括号里）（5分）
（1）等边三角形一定是（）三角形。
①锐角 ②直角 ③钝角
（2）把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是（）。
①0.08 ②0.80 ③0.800
（3）晶晶从一楼上到三楼走了36个台阶。她家住五楼，她到家一共要走（）级台阶。
①48 ②60 ③72
篇9：四年级语文下册期中试卷复习题
四年级语文下册期中试卷复习题
一、积累运用(46分)
1、看拼音，写词语。(10分)
huī fù lǒng zhào chàn làn fèng xì jūn yún
hén jì yáng yì xìng gé chóng dié lěng kù
2、比较组词：(9分)
沸( ) 腊( ) 愉( ) 侍( ) 厉( )
佛( ) 借( ) 偷( ) 待( ) 历( )
kōnɡ( ) shé( ) háo( ) mú( )
空 折 号 模
kònɡ( ) zhé ( ) hào( ) mó( )
3、写出下列词语的近义词或反义词。 (4分)
写近义词
平坦 ( ) 稀罕( ) 发现( ) 依旧( )
写反义词
特别( ) 紧张( ) 庞大( ) 分散( )
浩浩荡荡(AABB) 、。
无边无际(ABAC) 、。
毛茸茸(ABB) 、。
4、把下列词语补充完整。(4分)
从容不( ) 随( )而安 应接不( ) 胆小如( )
( )费心机 ( )促不安 一丝不( ) 耀( )扬威
5、指出下列句子用了什么修辞方法。(4分)
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。( )
(2)黄老师带病坚持上课，怎么能不让我们感动呢?( )
(3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。( )
(4)白公鸡走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。( )
6、选词填空。(4分)
陆续 连续 继续 持续
⑴学校开展“手拉手”活动已经( )好几年了。
⑵我们要( )努力，争取更大成绩。
镇静 沉静 安静 幽静
⑴夜深了，繁华热闹的都市随着最后一批人的消失显得异常的( )。
⑵人教版语文四年级期中试题下学期试题：傍晚，李良玉来到( )的林间小路上散步。
7、按课文原文填空。(6分)
(1)横看成岭侧成峰， 。
(2)山重水复疑无路， 。
(3)七月 展奇葩，八月 满枝黄。
(4)雾锁山头山锁雾， 。
(5)小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会( )。一根( )，一个( )，都是它的好玩具，( )个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少个( )，但是跌倒了( )，再跑再跌。
(6)爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它 ( )在墙上。
8、按课文内容填空。(5分)
(1)“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”出自《 》这首诗。作者是( )朝的( )。句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是：
、。
(2)本学期所学的课文中，许多风景名胜给我们留下了深刻的印象，如：壮观的钱塘江大潮，号称“世界屋脊”的.青藏高原的世界最深最长的河流峡谷 ( )等。还有很多有趣的动物，如( )的白鹅，( )的猫等。
(3)昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话节选自( )写的《鸟的天堂》，加引号的鸟的天堂是指( )。
二、阅读天地(24分)
(一)课内阅读(8分=2+5+1)
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。
(1)这篇文章的作者是( )，表达了( )思想感情。
(2)文中的“三眼一板”，三眼指的是( )、( )、( )，一板指的是( )。
(3)用“一丝不苟”造个句子： 。
(二)课外阅读：(16分=4+2+2+8)
竹子
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹
篇10：四年级语文人教版下册期末复习题
一、听记乐园[6分](提示：先认真看听记要求，再听老师念短文，然后完成各题。)
1.填空。(4分)
水池大的面积__________，水深__________;小的像个菜碟，__________，用小拇指就能触到___________。
2.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
A、藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。( )
B、无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着相同色彩的光辉。( )
二、基础知识乐园[46分]
1.书法展示厅。要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。(3分)
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
2.我会看拼音写词语。(12分)
báo wù zhù zhái kuān chǎnɡ kāi pì
pán xuán pínɡ hénɡ shān diào kōnɡ kuànɡ
3.我会在带点字正确读音上画“√”。(6分)
笼罩(zhào zào) 铁锹(qiāo qiū) 叮咛(nínɡ línɡ)
崛起(jüé jué) 狂吠(fèi huì) 侮辱(wū wǔ)
4.我能补充成语，再选择一个写一句话。(4分)
耀( )扬威 神清气( ) 随( )而安 ( )容不迫
：
5.我会给加点词找意思相近的词语。(5分)
A、巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( )
B、江面上依旧风号浪吼。( )
C、蟋蟀慎重地选择住址。( )
D、我们的船渐渐逼近榕树了。( )
E、可是一转眼就变了，再也找不着了。( )
6.我会选词填空。(5分)
安静 宁静
A、暴风雨过后，校园里又恢复了往日的( )。
B、上课铃响了，教室里立刻( )下来。
非……不可…… 任凭……也…… 因为……所以……
A、( )功课再忙，我们( )要抽时间锻炼身体。
B、我就不相信这道题那么难，今天( )做出来( )。
C、( )这本书写得很精彩，( )大家喜欢看。
7.我能按要求写句子。(4分)
A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。[改为感叹句]
B、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。[仿写一句：把动物当做人来写。]
8.我会根据所学填空。(7分)
A、古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒， ”;李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“ 碧空尽，唯见长江天际流”。读着这些精美感人的诗，我想说： 【限15字以内】
B、童话既引人入胜，又给我们有益的启示。巨人的花园里原来常年__________着孩子们欢乐的笑声。后来却天天狂风大作， ，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、__________的心。
三、阅读乐园[18分]
(一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分)
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容，大模(mú mó)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。……吃过泥和草再回来吃饭。
1.在文中加点字的正确读音下划上横线。(2分)
2.这一片断是围绕着哪一句话写的。用“ ”在文中标出来。(2分)
3.作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如，用鹅的
与狗的 对比;用鸭的 与鹅 、对比。【用文中的词句概括】(3分)
(二)读下面的短文，按要求做题。(11分)
明星的悲剧
有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。
有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜，她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。
同伴们见了 纷纷嚷道 明星 这白霜盖住身体上的气孔 保护你的健康 可万万洗不得呀
“你这一洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦!”
“是呀，你洗澡以后，身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。”
“真是多管闲事!”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告，洗了个痛快澡，然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了!”
二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，可是已经太晚了。
1.给第3自然段加上合适的标点符号。(2分)
2.给下列带点的词选择正确的解释。(2分)
A、醒悟( )
①酒醉或麻醉后神志恢复正常 ②睡眠状态结束 ③觉悟到
B、洗了个痛快澡( )
①舒畅;高兴 ②尽兴 ③爽快;直率
3.文中的“同伴”是指_______________________。文中表示“说”的词语有_________、_________、_________。(2分)
4.鸡蛋上白霜的作用是：(2分)
A、;
B、。
5.“这时，她才醒悟过来”， 鸡蛋明星醒悟到什么?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作乐园[30分]
写一封信给你的朋友，向他(她)介绍一本你最喜欢读的书。信中要告诉他(她)这本书的书名、主要内容、你喜欢它的原因等。写的时候要注意书信的格式。
要求：1、语句通顺，内容具体。2、书写工整，不写错别字。3、不少于350字。
小学四年级语文期末复习试题听记材料
[ 说明：先让学生看测试要求，然后用普通话、中速将材料念两遍。]
五彩池(片段)
那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈;小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……
篇11：四年级语文人教版下册期末复习题
一、我会写。(10分)
jiāng yìng zūn yán pān dēng píng zhàng shāo wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wān yán jīng zhàn wéi chí bēn chí kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(6分)
逃难(nán nàn) 拮据(jū jù) 系 (jì xì)绳子
中(zhōng zhòng)彩 画卷(juǎn juàn) 走了一转(zhuǎn zhuàn)
三、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。(3分)
1、这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。( )——( )
2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。 ( )——( )
3、如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。( )——( )
四、用把下面左右两边词语恰当地搭配。(8分)
最后的 成就 寸步不离地 吃着
感激的 买卖 津津有味地 唱着
巨大的 选择 静静地 跟着
亏心的 话语 满怀激动地 坐着
五、我会选词填空。(5分)
观赏 欣赏 玩赏
1、我静静地( )着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，( )那美丽的山水。
3、我看见过波澜壮阔的大海，( )过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
幽静 寂静
1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给( )的天上增添了无限生机。
2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加( )。
六、我会给加点的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着
1、石钟乳和石笋形状变化多端。( )
2、他端详着这幅画，陷入了沉思。( )
3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。( )
4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端.
七、照样子写句子。(8分)
例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。
1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
2.街道主任对居民很关心，所以受到大家的尊敬。
例：这片桃园真大。
这片桃园真大，一眼望不到边。
1. 这条标语非常醒目。
这条标语非常醒目，_________________。
2. 花坛真漂亮。
花坛真漂亮，__________________。
八、我会修改病句。(6分)
1. 今天的作业差不多全都做完了。
_________________________
2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。
_________________________
3. 秋天的北京是一年中最美的季节。
_________________________
九、我会填。(5分)
1、，白银盘里一青螺。
2、日出江花红胜火， 。
3、大漠孤烟直， 。
4、春江潮水连海平，
。
5、，带雨云埋一半山。
十、开心阅读。(15分)
一流风景胜地--漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
1. 给加线的字选择恰当的意思，在上面画“√”。(2分)
犹如(1)如同(2)还
陶醉(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷，过分地爱好。
2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。(4分)
(1)全世界一致认为。( )
(2)东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。( )
3. 用“--”画出描写水中倒影的语句。(2分)
4. 细读短文，填空。(4分)
(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。
(2)“漓江景色之奇”主要指__________________________________。
5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。(3分)
(1)描述了桂林山水的美丽景色。( )
(2)描述了桂林山水的“四绝”。( )
(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。( )
十一、作文。(30分)
题目：
，我想对你说
要求：①把题目补充完整。②要写出真情实感。
篇12：四年级语文人教版下册期末复习题
一、口语交际。
你父母为了你读书，为了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀!你一定有话要对他们说吧!那就一吐为快吧!
二、基础知识。
1.看拼音，写词语。
hé xié jí xiáng yāo qǐng pín dào
( ) ( ) ( ) ( )
2.辨字组词。
捐( ) 胁( ) 楼( ) 很( )
绢( ) 协( ) 搂( ) 狠( )
3.“誓”字先查部 ，再查画 ;用音序查字法，应先查 ; 是结构，第五画是 ，组词 。
描写景物的词： 、描写人意志的词： 、有关战争的成语： 、
5.把下面的词语补充完整。
笑( )颜开 吉( )如意 辽阔无( ) 赏心( )目
与世长( ) 九( )云外 不( )其烦 老马识( )
6.写出下列词语的近、反义词。
宽敞：近义词( )反义词( )
简朴：近义词( )反义词( )
7.按原文填空。
(1)几行红叶树， 。
(2)关羽失荆州， 。
(3)黄梅时节家家雨， 。
(4)春雾风， ， 秋雾阴， 。
(5)与朋友交， 。
(6)对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧， 。
8.选词填空。
柔美 柔嫩 耀眼 五彩缤纷 绵延 绚烂
(1)走进天山深处，山色逐渐变得( )，山形也逐渐变得( )。这里溪流缓慢，萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，( )，像织不完的锦缎那么( )，像天边的霞光那么( )，像高空的彩虹那么( )。
欣赏 悠然自得 赞许 王国
(2)在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，( )。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示( )。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地( )着这属于它们自己的( )。这就是真正的荷兰。
三、活学活用。
1.按要求填空。
(1)乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(用关联词把两句连成一
句)
(2)校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句)
(3)屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。(缩句)
(4)人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光看我呢?(改成陈述句)
2.默写《乡村四月》。
3.判断下面的比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
(1)他像他的爸爸。( )
(2)子规声里雨如烟。( )
(3)那儿好像在打架。( )
(4)漓江的水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。( )
4.根据课文内容填空。
(1)这个学期你一定学了很多的古诗词吧!请你把其中的一句写下来：。意思是：
(2)这个学期我们一共学习了32课，你感受最深的一课是《 》，原因是：
5.排列下面句子的顺序。
()乡村四月里人们是多么忙碌。
()细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。
()才侍弄完蚕桑又开始了插田。
()一条小河中流淌在碧绿的山间。
四、阅读感悟。
(一)课内阅读感悟。
天边的红霞，( )的微风，( )飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅( )、( )的田园风景画。
1.根据课文内容，把课文补充完整。
2.文中的“他们”指的是。
3.你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
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