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高考物理答题策略

时间：2023年10月06日

来源：guanfu

编辑：本站小编

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以下是小编收集整理的高考物理答题策略，本文共10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“guanfu”提供。

篇1：高考物理答题策略

高考物理答题策略

高考不仅是知识和能力等智力因素的角逐，更是意志、心理、情感、习惯等非智力因素的竞赛．考生一旦进入考场，智力因素水平其实已定量，此时如何充分利用非智力因素，使智力水平得以更好地发挥而不受抑制便成为高考取胜的关键．以下策略供同学们参考：

1．从容应对

(1)考生要根据自己平时的学习情况和心态，实事求是地确定自己的高考目标．对考生来说，只要在高考中发挥出自己平时的真实水平就是成功．

(2)保证充足的睡眠，要重视科学用脑，不要开夜车，也不要提前睡觉，平时几点睡觉就几点睡觉，打破入睡规律睡不着，反而不利于高考．

2．浏览全卷

拿到试卷后，首先查阅试卷按照要求填涂答题卡，再细看试卷分几个部分，总题量是多少，对全卷各部分的难易程度和所需时间作一个估测，以便对全卷的整体把握，确定答题的策略．另外这样做在心理上也有积极作用，因为一般来说高考考卷的结构、题型、题量与当年的《考试大纲》是一致的，当看到试卷与预料的一致时，自己的情绪就会初步稳定下来了，信心也会得到增强．

3．顺序答题

试卷一般是按难易程度从前到后排列的，但通常选择题的最后一两道稍难些，因此按照试卷题号的顺序答题即可，会一题就先做一题，一时不会的题目，做个记号后跳过去，继续往下答，直到将全卷会做的题都答完，再回过头来，把第一遍做记号的题目再答一遍，把会做的全都做好后，如果还有时间，则集中精力去突破最后的难题，如果没有时间，起码已经把会做的题全做完了，先易后难，是考试的最佳选择，因为这样有利于稳定情绪，增强信心，能确保自己水平的正常发挥．先难后易不可取．有的同学认为刚开考头脑清醒，先把难题攻克了，解答简单题就容易了．

4．用好草纸

对于物理，几乎所有的演算都在草稿纸上展开．特别是对基础稍有欠缺或经常粗心大意的考生，此时草稿纸就显得更为重要．考试时考生可将草稿纸叠出格痕，按顺序演算，并标上题号，以便检查、对照．有的同学哪里方便就写哪里，杂乱无章，到检查时无法对照，只好重新演算一次，浪费了宝贵的考试时间．根据规定，考试结束后草稿纸必须留下，因此考生不要丢弃草稿纸，更不可把草稿纸带出考场．

5．细准审题

考试时审错了题意可以说是最大的遗憾．为了审好题，可按下面的措施去做：“眼看”“手画”“脑思”．

(1)“眼看”首先要看清题目要求．例如选择题，就要看清是选正确的选项还是选不正确的选项，是单选题还是多选题．其次要看题述文字和附图，特别是题中的关键字词．这一点要特别注意，一字之差，离题万里．题述中的关键词语包括研究的对象、讨论的过程、题设的条件、始末的状态等．计算题读题时要和图相配合，重要的语句可在草稿纸上写出来．

(2)“手画”就是根据题述的物理过程和物理情境画出示意图(或轨迹图或运动图象)，在图上标明已知条件、待求量等．

(3)“脑思”就是在审题时一要注意挖掘隐含条件，排除干扰因素；二要分析题述中包含哪些物理过程，这些过程如何衔接，要思考哪个过程可以套用哪个物理模型，可以应用哪些物理规律，可以列出哪些方程．

通过认真审题，从而透彻理解命题的意图、问题给定的物理情境，进一步找出各物理量间的对应关系，运用物理过程所遵守的物理规律，正确快速地进行解答．

6．慎“熟”克“生”

高考遇到熟题，要注意可能有所改造，避免犯低级错误．所以遇到熟题时要找出与平时做的题的差异，严格按照“审题、抓关键词、列式、计算”这样的解题程序去完成．

遇到生题找联系．题目生疏，是因为它与平时练的题目不一样，其实，有些仅仅是因为考题在原来题上稍微作了些变化，比如，所画图形换了个角度，问题换了个问法．要以不变应万变，分析它与过去做的哪个类型的题目类似，又在哪个方面作了巧妙变化，然后对具体问题具体分析，就会找到解决问题的突破口．你也不妨冷静想一想该题与书本哪部分知识有联系，哪些公式可以运用．

7．巧解难题

高考时遇到难题，要灵活处理，避免只从一个角度想问题，结果总是想不出来．要“一计不成，再生一计”，从多个角度、用多种方法来分析思考难题．对于解答有困难的大题可采用如下的`解题策略提高自己的高考分数：

(1)列标准式．列方程时应列与原始规律公式相对应的标准形式，而不要列移项后或化简后的公式．

(2)分步列式．从评分的角度来说，计算题都是分步给分的，只要能写对某一步，就可得到一定的分数，而列一个大式子，其中只要有一项错，就全部错，无法得分．分步列式，既有利于理清思路，又可以在不能正确做完的情况下得到部分分数．

(3)缺步解答．如果遇到难题，确实“啃”不动，一个聪明的解题策略是：将大题分解为一系列的步骤或者一个个的小问题，能解答出多少就解答多少，能演算几步就写几步．特别是那些解题层次明显的题目，会做一步就列出一个方程，这样就可得到一部分分数，虽然最后结果尚未得出，但分数可能会过半．

(4)跳步解答．解题过程中卡在某一环节上是常发生的，此时我们可以跳步，跳过“卡壳处”，继续做下面的．虽然“卡壳处”不能得分，但后面做对了，照样可以得到后面的分数．

8．规范解答

现在的高考阅卷都是用计算机在网上阅卷，首先对试卷的各道题进行切割扫描，如果你的答案不在指定的位置，就扫描不进去，阅卷老师当然就看不到你的答案，你也就得不到相应的分值．同时高考阅卷量大，时间紧，这就要求阅卷老师具有较高的批阅速度，有时候，若老师不能在短时间内发现答案的正确点，可能就放过去了，从而影响考生得分．因此规范答题是极为重要的，考生在作答时一定要注意以下几点：(1)一定要预先考虑周全或在草稿纸上推算完毕之后再在答题纸上填写，避免大错重写现象，即周密思考、慎重下笔．(2)字迹工整、整洁，避免潦草难以辨认．(3)书写具有条理性，避免东一榔头西一斧．(4)在书写答案时应突出要点，避免要点与细节夹杂不清，混成一团．(5)计算题一定要确保计算的最终结果正确，若不是来不及做，一定不要列出个算式就完事．(6)文字叙述不一定越多越好，有时多答的部分若有错误还可能引起扣分，答出关键点就可以了，在物理实验中特别要注意这一点．

9．认真检查

检查是答卷的重要一环，可以按大处着眼、重点检查、异法验证进行检查．

(1)大处着眼是指先看答案是否有漏答的整页、整题，答题卡是否涂完．

(2)重点检查针对的是：第一遍做时不会或没有把握而做下标记的题目，以及计算结果比较怪异的题目．

(3)异法验算，是指验证时可以采用不同方法，如逆向运算．异法验算可以克服思维定式，查出问题．

对选择题的检查要相信自己的第一直觉，检查时，若无绝对把握一般不要改动．重点检查完后仍不到交卷时间，要沉住气，可以再从头开始全面检查，要坚持到考试结束．最后检查时要防止出现误检．在没有确切把握和充足时间的情况下，当你发现原来的解题过程有问题时，不要把已经做的题划去重新再做．建议考生可以在旁边重新写出认为完美的解题过程，写完后，再划去原来的．以防新的没时间写完，而旧的已划掉了．

10．考后不思

一门课程的考试结束后，最为恰当的做法是：马上把它完全放下，并全面转入对下一门课程的预热．千万不要再对前一场考试的情况耿耿于怀了，你再怎么计较，木已成舟，已无法改变．心理学研究证明，许多困难问题的解决，依赖于激活思维．而激活思维需要经过一定时间的预热．如果一个考生从走出考场开始，思维就转到下一门课程的考试，可以使思维在相关问题的解决上获得一段时间的预热，到下一门课程的考试开始时，思维就可以处于较高的激活状态，从而使相关问题的解决更加顺畅．

篇2：有关高考物理答题的方法与策略

先做物理实验!时间规定具体想不起来了(一年过去了)，但是你必须规划好时间，是十分钟还是二十分钟，一定要规划好!严格按照时间，不要超了，然后把实验题做过去(不论难不难，老老实实按着时间规划，做每一道题，把每一道题，都看成既不难又不简单的题，平稳心态的做过去!)。

掐着时间，实验题搞定之后，就开始做3个选做题!这一步很重要!选做题，绝对绝对不能放在最后做!实验题搞定后，马上开始选做题，三个选做题，物理选择做光路反射那道题，绝对不要做动量那道题!说到这里，我说一个很重要很重要的技巧!做物理大题的技巧!那就是：先把所有的式子，公式，字母式子，列出来，直到列到最后你不会的那一步，然后再开始代数计算!这很重要，因为物理不同其他，他的条理性逻辑性很强，运动过程的分析，具有连贯性，所以你要连贯的把所有式子列出来，再开始计算，否则，因为计算，你可能就停留在运动过程的某个点了，接下来的过程和上面的过程，由于计算就会导致脱节，从而影响速度，影响心情，影响准确率，最终影响分数!

篇3：有关高考物理答题的方法与策略

学科的答题顺序是先答选择题，后答非选择题。答好选择题不但是理综答卷的良好开局，对稳定情绪，答好全卷有重要作用。

第一、高考理综试卷到手后，用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。

第二、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时，选择题最好在60分钟内完成;

非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。

篇4：有关高考物理答题的方法与策略

用补图法帮助审题

物理题意理解错，是学生失分一个较普遍的现象，建议学生在头脑中建立活的物理情景。例如，根据题意，画出物体运动过程中几个关键状态的情景图，来帮助自己理解题目叙述的全过程，准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。

审题是解题的关键，一般来说，高考理综试卷比较简单或一般难度的试题应该阅读两遍;而题干较长、信息量较大的综合试题，审题是要注意：

1、对理综题干所述内容有一个大体轮廓。

2、确定研究对象，弄清高考理综题中的已知、未知、设问等相关条件。

3、找出理综题相关知识点之间的联系，从题目本身获得相应的信息。

审“关键字”

审题是解题的关键，答案往往就隐藏在题干中，一般来说，题干信息量较大，所以审题可分3步走：了解大体轮廓、弄清已知未知、排除干扰条件，找出内在联系。

审题时要逐字逐句看清楚，因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。凡是题目中未明显写出的，一定是隐蔽给予的，只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息，审题是高考理综选择题蒙题技巧的基础。

篇5：有关高考物理答题的方法与策略

一、把握整体

在高考考场上，当预备铃响起，考生应该在指定的座位上做好，摆好自己的文具和证件。试卷发下来之后，不要抢着答题，要现在理综试卷的相应位置填写姓名、准考证号、座位号等等。然后注意清点试卷的张数和页码号，检查自己的试卷有没有漏印、破损或是字迹不清等问题。如果有问题及时向监考老师反映。利用3-5分钟的时间，把试卷从头到尾浏览一遍，将有多少题，各题分数，分布如何还有试卷的难易程度有一个初步的了解。

二、先易后难

刚进入高考考场，心情会比一般时候要紧张。记忆和思维还没有达到最佳状态。这时最好先做容易的题目，这样不仅有利于顺利的拿到基本分，而且还会因为这份顺利给自己增添一些信心，起到稳定情绪的效果。即使看到一些题目不会做也不要慌，因为高考是选拔性考试，试题是有一定的区分度的。如果先从难题下手一定会出现思维卡壳的现象，不仅会加剧自己的情绪激动，还会白白挤掉做简单题的时间。

三、注意审题

审题是要注意一定要把题目读完，出现在高考理综试卷上的题除了信息题之外的字肯定不会多余。提示介绍一定要读，有助于理解原题。对于题目后面括号内的文字更加不能忽视，比如说有效数字，G取多少，一定要注意。

题目没有读懂的时候，一定不要匆忙动笔。读懂，重在理解命题人的意图，把现实问题转化为物理问题，建立物理模型，或是再读第二遍，边读边画草图，直到真正把握题意为止。

篇6：中考物理答题策略

总体来讲应本着“容易题不丢分，难题不得零分”的原则去做。答题的策略一般包括：合理安排每道题的答题时间;注意挖掘试题的隐含条件，充分利用已知解决未知;采取先易后难的答题策略等。除以上几点外，还应注意如何采纳中考物理答题技巧。

(一)、单项选择题解答有两种主要方式：

(1)直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的，这时将惟一的正确选项答出;

(2)排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。

(二)、填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。

(1). 回忆法：根据需熟记的物理知识，直接填出正确答案。主要考查我们对基本概念和规律的掌握程度。

(2) 观察法：物理意义明显的，紧扣物理定理和规律的或技巧性的填写题，通过观察思考可以确定正确的答案。

(4) 分析法：根据题给结论和要求，通过分析来确定正确的答案。

(5) 对比法：即通过比较两个现象间的共同点和不同点，找出相互关系得出结论。

(6). 剔除法：对题中列的可能答案逐一进行辨析，先淘汰错误答案，最后选出正确答案。

(7). 心算法：常用来解答一些物理意义明显的，紧扣物理定义、定理和定律的简单习题。

(8). 比例法：根据物理规律，找出物理量之间的关系，采用比例的方法解题。

(9). 图象法：根据题意作图，利用物理图象找出正确答案。

(10). 估算法：根据题目要求，选择有关的常量或近似量，然后进行合理的估算。

篇7：高考数学答题策略

一、历年高考数学试卷的启发 1.试卷上有参考公式，80%是有用的，它为你的解题指引了方向;

2.解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。当然，我们也要考虑结论的独立性;

3.注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键;

二、答题策略选择

1.先易后难是所有科目应该遵循的原则，而数学卷上显得更为重要。一般来说，选择题的后两题，填空题的后一题，解答题的后两题是难题。当然，对于不同的学生来说，有的简单题目也可能是自己的难题，所以题目的难易只能由自己确定。一般来说，小题思考1分钟还没有建立解答方案，则应采取暂时性放弃，把自己可做的题目做完再回头解答;

2.选择题有其独特的解答方法，首先重点把握选择支也是已知条件，利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。切记不要小题大做。注意解答题按步骤给分，根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。虽然不能完全解答，但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分，写了就可能得分。

三、答题思想方法

1.函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域，其次使用三合一定理。

2.如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法;

3.面对含有参数的初等函数来说，在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点，二次函数的对称轴;

4.选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法;

[高考数学答题策略]

篇8：高考语文答题策略

高考语文在答题时都应该采取哪些策略？

指导教师：周玉辉（哈一中教务主任、省教学能手、市级骨干教师、高级教师）

今年的语文高考试题从《考试大纲》上看，还是以“稳中有变，变中求新”为原则，以高中新课程标准为指导，贴近生活，注重实用。

考生在对基础知识解题上可以采用逐项分析与排除法并行，以已知、把握项排除未知、不把握项的解题方法。

字音。不认识的凭语感，或根据字意与拼音结合在一起推敲。特别注意多音字（语意不同，读音不同，最好根据语意辨别读音），音近字的比较，对于一些不常见字要认真比较，最好采取排除法。

字形。不熟悉的字，先将词的表面意思弄清楚，再比较词中每个字的意思与词的整体意思是否和谐、一致。注意形近字的比较。

近义词辨析。一定要结合语境，注意从语意轻重程度、适用对象（范围）、感情色彩（褒或贬）、词性（名、动、形）、语体色彩（文言或白话）几方面进行比较，尽量找到备选词语在句中的语义照应点，以便于确定选项。

成语使用：注重该成语的适用对象、范围（用于人还是物，用于自然还是人工，自己还是别人）、轻重程度、得体（谦辞、敬辞）、感情色彩、语体色彩、词性等。解答要点在于，一是要正确理解成语的整体意义，不要望文生义；二是要注意语境的组合与搭配情况。平时对成语多加积累了，就容易过关。

正确使用标点符号：除了认真复习熟记常见的几种标号和点号的常见用法外，还要注意区分几种易混淆标点的用法（逗号、句号、分号、破折号、括号；），以及一些标点符号的特殊用法（如，引语不同位置时引号的用法，问号的用法以及括号、引号等与其他标点的综合运用）。做题时，要结合具体语境仔细推敲，确定了考查的具体符号时，迅速将思维集中在该符号的具体用法的辨析上，尤其是特殊用法。做此题最好用排除法。

辨析病句：①辨析角度：语序（多项定语、状语排序、虚词位置），搭配（主谓、动宾、主宾、状语与中心语、定语与中心语、一面对两面、肯定与否定搭配），成分残缺或赘余（少主尤其是由于乱用介词“由于”“除了”等造成的无主句、少宾、少谓、语意重复）、结构混乱（句式杂糅、中间偷换主语），表意不明（歧义、费解），不合逻辑（自相矛盾、范围不清种属并列、强加因果）以及虚词（介词、连词）使用不当。判断病句题，主要考查考纲上的六种类型，考前要求对六种病句类型有一个清醒的认识，最好各记一两个例句。②做题思路：检查句子的主干，是否缺成分，→推敲词语运用（介词看用法，连词看固定搭配是否合理，应在位置，以及表达语义关系是否合理），成分是否搭配（看主、谓、宾搭配是否恰当，看定语、状语对中心语修饰是否合适），→心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当，→综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。

文学常识：考前看老师整理的材料，文学常识可以重点复习有名望的重要作家及作品，尤其是教材和读本中出现的。在日常积累基础上，做题时仔细推敲，认真辨别，可采取排除法，以已知排除未知。

篇9：高考数学答题策略

高考数学答题策略

一、会做与得分的关系

要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”，使很多人丢失1/3以上得分，代数论证中“以图代证”，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”，得分少得可怜。只有重视解题过程的语言表述，会做的题才会得分。

二、审题与解题的关系

有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。其实只要耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的'信息，才能迅速找准解题的方向。

三、难题与容易题的关系

拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。这几年，数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”，因此解答题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到容易的题目不可掉以轻心，看到新面孔的难题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数。

四、快与准的关系

在目前题量大、时间紧的情况下，准字则尤为重要。只有准才能得分，只有准你才可以不必考虑再花时间检查，而快是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。