《舍弃》阅读答案

时间：2023年09月22日

来源：yys1024

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下面是小编给大家带来的《舍弃》阅读答案，本文共12篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!本文原稿由网友“yys1024”提供。

篇1：《舍弃》阅读答案

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭(e)上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办?”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的`获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。

2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用“ ”画出来。

3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?

4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么?

5、写出近义词。

舍弃——( ) 果然——( )

果断——( ) 蕴涵——( )

篇2：《舍弃》阅读答案

1.① 亚历山大断绳结

② 孩子果断弃脚趾

③ 朋友将托盘倒向自己

2.“成功往往蕴涵于取舍之间”

“机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。”

3.传统的思维方式是用手打开绳结,耗时耗力.亚历山大的心中只有他的目标,所以他舍弃了纷繁,选择简单、迅速，最终得到了他所想要的.

4.值得.如果不舍弃他的脚趾,他就会失去他的生命.

5.1--放弃

4--包含

3--坚决

2--果真

篇3：《舍弃》阅读题及答案参考

《舍弃》阅读题及答案参考

舍弃

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办?许多应聘者都答非所问，朋友答道：如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。最后，朋友成功了。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的.目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。

2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用画出来。

3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?

4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么?

5、写出近义词。

舍弃( ) 果然( )

果断( ) 蕴涵( )

参考答案：

1.① 亚历山大断绳结

② 孩子果断弃脚趾

③ 朋友将托盘倒向自己

2.成功往往蕴涵于取舍之间

机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

3.传统的思维方式是用手打开绳结,耗时耗力.亚历山大的心中只有他的目标,所以他舍弃了纷繁,选择简单、迅速，最终得到了他所想要的.

4.值得.如果不舍弃他的脚趾,他就会失去他的生命.

5.1--放弃

4--包含

3--坚决

2--果真

篇4：《善于舍弃》阅读答案

阅读《善于舍弃》（10分）

善于舍弃

①现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。

②“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择，即使仅得到鱼，也是一种成功；如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到，那才是悲剧。

③舍弃需要勇气，也需要智慧。

④号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁央央住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿咬断，然后逃生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”，保存了生命。

⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克。阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中，他发现自己有创作科幻小说的天才。于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。

⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招来终生的痛苦。阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，而成就了后来的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨，也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。

⑦阿西莫夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持，总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标。

⑧在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，需要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一棵小树而放弃了一片森林。

小题1：请用自己的话概括本文的主要观点。（3分）

小题2：文中第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）

小题3：请简要分析⑤～⑦段的论证思路。（3分）

参考答案：

小题1：我们要善于舍弃。（3分）

小题2：运用了举例论证的论证方法，证明了舍弃需要勇气、也需要智慧的观点，从而使论证更具体更有说服力。（4分）

小题3：首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，然后从放弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证，最后得出扬长避短可以走向成功的结论。（3分）

小题1：

试题分析：首先要了解本文的论点，论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文标题就是论点，用自己的话转述一下（加修饰语）即可。

小题2：

试题分析：文段中举了两种动物为例，举例论证的特点是很明显的，其论证的问题即是第三段这句话，阅读即可作答。

小题3：

试题分析：将几段文字划分层次，从举例分析问题到总结引申问题来概括作者的思路。

篇5：高贵的舍弃阅读答案

①法国著名魔术师卡巴·斯特因为手法巧妙、节目设计别具一格，而在欧洲享有很高声誉。

②住在巴黎的卡巴，除了每年固定的大型表演外，还有一份重要的工作，就是对法国一些魔术艺人进行考核和指导。

③一天，卡巴·斯特家里来了几位法国国家电视台的记者，他们想邀请卡岜参与—档节目的拍摄。在“薰衣草之乡”普罗旺斯的一个小村落里，有一个9岁的小男孩被传出有特异功能。他能用手指触摸出扑克牌的点数和花色，且百试百灵。起初几乎没人相信这是真的，大家都认为这只是一个魔术，当地的魔术师们曾因好奇去过那个村落，并对小男孩的表演进行了全程监测，但没发现任何问题。卡巴听说这件事后十分好奇，欣然接受了邀请。

④小男孩很消瘦，皮肤白皙得有些不正常。一头金黄色的短发，眼里微微露出些怯意。他小声地自我介绍说叫亨利，9岁，然后就沉默不语了。

⑤他按记者的要求，开始了表演。两个杯子，一条毛巾，杯子是用开装水喝的，毛巾则是用来触摸感应牌面后擦手，以保持手指尖的灵敏感觉。记者认为杯子是多余的，坚持把杯子换了下去，可亨利还是一次次地成功了。亨利脸上逐渐堆起了自信的`笑容，与刚刚见到的那个胆怯、沉默的小男孩截然不同。

⑥【记者们把目光投向了坐在一旁的卡巴，他皱皱眉头说】：“我能不能单独看他表演一次？人太多了。我难以集中精神。”记者们协商后答应了。差不多一刻钟过后，卡巴从屋子里走了出来，他摇摇头说：“我看不出什么，不能做确定的答案，”

⑦关于亨利的报道铺天盖地，如潮水般席卷了整个法国。人们普遍认为卡巴看不出的魔术根本不存在，所以亨利是特异功能者。

⑧3个月后，一家报纸忽然曝出了一条新闻——亨利的秘密被揭穿。他的“特异功能”只不过是一个拙劣的魔术手段：他在袖子里藏有一面小镜子，每次触摸完牌面，他会把镜子转藏到毛巾里，然后再乘擦手之机拿出。这家报纸还登出了二张照片，一个名气不如卡巴的魔术师得意洋洋地抓住亨利的手，而亨利则一脸惶恐地站在他身旁，神情萎靡。

⑨“卡巴老了！”“什么*屁大魔术师！”“简直就是个骗子！”新闻引发的负面效应一股脑儿地涌向卡巴，他名誉扫地，整整两年时间没人请他演出。

⑩两年后，法国魔术艺人当中出现了一个11岁的少年。他用自己精妙的魔术手法，一次次震撼了魔术观众和魔术同行。有媒体很快刊登了一条爆炸性的新闻——这个新秀就是当年那个欺骗了全法国的孩子亨利，而他的师傅正是卡巴·斯特。

⑾卡巴再次成为大家关注的焦点。在媒体的再三追问下，卡巴才道出了实情。原来，第一次看亨利表演时，他就发现了破绽，但他同时注意到了亨利从胆怯到自信的转变，他想其中一定另有隐情。单独在屋子里的时候，卡巴知道了一切。亨利从小就有尿床的毛病，村于里的小朋友总是嘲笑、愚弄他。他偶然在电视里看到了一个触摸牌面的魔术，进行了更加隐秘的更改，靠这种“特异功能”赢得了尊重。

⑿卡巴说；“从知道真相的那一刻起，我就深知不能揭穿亨利的秘密，因为那会让他的处境更加尴尬，甚至毁掉他的一生。”亨利被人揭穿后，卡巴着急地找到他，要他跟自己学习魔术。有记者疑惑地问：“就因为此，你甘愿自己的名声毁于一旦？”卡巴的话让所有人震撼，他说；“与人的生命历程相比，与人生的幸福和快乐相比，名声是那么微不足道，它绝非不能舍弃。【而亨利的人生，是我的名声所不能承受之重。】”

【问题】

10、通读全文，说说“高贵的舍弃”具体指什么？（3分）

11、小说在第②段介绍卡巴“还有一份重要工作”有什么作用？（2分）

12、品析第⑥段划线句的细节描写，说说卡巴此时为什么要“皱皱眉头”？（2分）

13、怎样理解最后一段中卡巴的“而亨利的人生，是我的名声所不能承受之重”这句话的含义？（3分）

14、结合小说内容，说说卡巴是一个什么样的人？（3分）

【参考答案】

10、为了一次次帮助亨利，卡巴舍弃了自己作为法国著名魔术师的荣誉，舍弃了人们对他的高度信任，舍弃了自己的饭碗，所以说是高贵的舍弃。（为了别人舍弃了自己荣誉2分；舍弃自己的饭碗1分）（3分）

11、为下文卡巴第一次看亨利表演发现破绽、隐瞒实情做伏笔（铺垫）。（2分）

12、表现卡巴装出一种困惑，因为感觉其中有隐情。（2分）

13、亨利一生的幸福比我的名声更重要，表现了卡巴舍己为人的高尚品质。（3分）

14、他是一个有仁义之心、勇于舍己为人的人，他为了让亨利人生幸福快乐，牺牲了自己的利益一次次帮助亨利。他独具慧眼，伯乐式的人。他看出亨利有魔术天赋，从而培养了亨利成为法国魔术新秀。（3分）

篇6：追求与舍弃阅读答案

①每个人都有追求，而追求始终伴随着舍弃。有些东西看上去是那么宝贵和美好，令人不忍舍弃但是，如果你追求的是神圣的真理，那么还会有什么东西不能舍弃呢？

②名誉吗？哥白尼为了追求真理而被教会视作十恶不赦，他的地动学说更被诬蔑为“异端邪说”而加以禁止。在当时那个神权至上的宗教世界里，他的所作所为还有什么名誉可言？

③金钱吗？我国著名科学家钱学森所追求的是为祖国的科学事业贡献自己的全部知识。新中国成立以后，美国人想以重金将他留聘，但他舍弃了金钱，排除万难，踏上了归国的旅程。

④地位吗？曾任空军某部副军长的蒋道平，离休后谢绝了许多单位让他任“顾问”“董事”的聘请，舍弃了多少梦寐以求的“肥缺”，而甘愿在同济大学做学生宿舍卫生管理工作，当起了“扫帚大叔”。

⑤生命吗？为了使人民翻身得解放，为了新中国的成立，多少仁人志士抛头颅洒热血，舍弃了自己宝贵的生命。当今，热血青年尧茂书为了洗清中国的江河要由外国人首漂的`耻辱，为了实现站中国人自己最先征服长江的理想，他孤身一人漂流长江，征服许多险恶，不幸遇难。

⑥家庭吗？老山战士在给父母的家书中说：“自古道：‘忠孝难以两全’，为了之祖**亲，儿子不得不离开你们而去。”正是为了使祖国人民过上幸福生活的热血男儿舍弃了自己的家庭幸福，义无返顾，勇往直前，叱咤于枪林弹雨之中，写下了光辉壮丽的英雄篇章。

⑦如果没有他们……

⑧ ，我们存在的这个世界，我们祖国将会是一个什么样子，那是不可想象的。这些平凡的却又是伟大的人，他们的追求中舍弃了功名利禄，将生命与家庭置之度外。他们推动着历史前进。看到他们的业绩，难道我们还能在追求中顾虑重重，不忍舍弃，甚至因此而放弃追求吗？

⑨要追求，就不要怕舍弃。

1.给文章拟个标题。（3分）

2．本文主要运用了什么论证方法？举例并分析其作用。（4分）

答：

3.②——⑥段的顺序能调换吗？为什么？（4分）

答：

4.根据上下文，在空白处写一句过渡句。（3分）

答：

5.请结合文章内容简要说明行文思路。（4分）

答：

参考答案：

1.追求与舍弃（意思对即可）

2.举例论证。②——⑥段任意段即可。作用：论证“如果你追求的是神圣的真理，那么还会有什么东西不能舍弃呢”使中心论点更有说服力。（意思对即可）

3.②——⑥段顺序可以换，因为这五个段之间是并列关系。

4.如果没有从古到今这些为了追求而甘愿舍弃一切的人。（意思对即可）

5.首先提出“如果你追求的是神圣的真理，那么还会有什么东西不能舍弃呢”中心论点，然后通过举例，分别论述为了追求真理，名誉.金钱.地位.生命.家庭都可以舍弃的道理，最后由正是由于许多人的舍弃才有我们今天的现实，推出全文的结论：要追求，就不要怕舍弃。

篇7：善于舍弃阅读理解及答案

善于舍弃阅读理解及答案

①现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。

②“鱼,我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择，即使仅得到鱼。也是一种成功；如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到，那才是悲剧。

③合弃需要勇气，也需要智慧。

④号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁央央住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿咬断，然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”，保存了生命。

⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克?阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才．于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。

⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的`科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招柬终生的痛苦。阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，而成就了后来的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。

⑦阿西荚夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持，总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标。

⑧在人生征途中．有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，需要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一棵小树而放弃了一片森林。

1．本文作者要表达的主要观点是什么?(2分)

2．文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?用了什么论证方法，并分析其作用。（3分）11．简要分析⑤一⑦段的论证过程。(3分)

3．结合自己的经历，说说怎样的舍弃才是有价值的。(4分)

参考答案

1．我们要善于舍弃。

2．从善于含弃的重要性的角度证明了作者观点。对比论证，有力的论证了人要善于舍弃，如果哪一个都不愿意舍弃，最后什么都得不到。

3．首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证，最后得出扬长避短可以走向成功的结论。

篇8：学会舍弃阅读理解附答案

学会舍弃阅读理解附答案

艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授，当时正准备建造一台40万电子伏特的加速器，这在当时是最先进的。在导师费米的推荐下，扬振宁成为艾里逊的6名研究生之一。然而，在实验室工作的近20个月中，杨振宁的物理实验进行非常不顺利，做实验时常常发生爆炸，以至于当时实验室里流传着这样一句笑话：哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。此时，杨振宁不得不痛苦地承认，自己的动手能力比别人差!

一天，一直在关注着杨振宁被誉为美国氢弹之父”的泰勒博士关切地问他：“你做的实验是不是不大成功？”

“是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁诚恳地说。 “我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文，你已经写了一篇理论论文，我建议你把它充实一下作为博士论议，我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。杨振宁听了泰勒的话，心情十分复杂。要他放弃自己的计划实在不是一件容易的事。 “我想考虑一下，两天后再告诉您。”杨振宁恳切地说。

杨振宁认真思考了两天。最终，他接受了泰勒的建议，放弃了写实验论文的打算。从此，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究，最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年的.诺贝尔物理学奖。

1．“杨振宁听了泰勒的话，心情十分复杂。”句中“心情”与“复杂”搭配恰当，请你再写几个能与“复杂”搭配恰当的词语：_________、_________、_________。

2．“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么？

_________________________________________

3．根据短文内容填空。

由于杨振宁_________________，因此他接受了__________的建议。舍弃了__________，选择了_______________，终取得了______________________。

4．从杨振宁的故事中，你体会到了什么？

_________________________________________

答案

1. 内容计算方法程序

2. 说明了杨振宁动手能力比别人差，做实验时常常发生爆炸。

3. 物理实验进行的不顺利美国“氢弹之父”泰勒博士写实验论文的打算理论的物理研究诺贝尔物理学奖

4. 每个人都有长处和缺点，要学会扬长避短。

篇9：学会舍弃现代文阅读理解答案

学会舍弃现代文阅读理解答案

一天，一直在关注着杨振宁被誉为美国氢弹之父”的泰勒博士关切地问他：“你做的实验是不是不大成功?”

杨振宁认真思考了两天。最终，他接受了泰勒的建议，放弃了写实验论文的打算。从此，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究，最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。

1.“杨振宁听了泰勒的话，心情十分复杂。”句中“心情”与“复杂”搭配恰当，请你再写几个能与“复杂”搭配恰当的词语：_________、_________、_________。

2.“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么?

_________________________________________

3.根据短文内容填空。

由于杨振宁_________________，因此他接受了__________的建议。舍弃了__________，选择了_______________，终取得了______________________。

4.从杨振宁的故事中，你体会到了什么?

_________________________________________

答案

1. 内容计算方法程序

2. 说明了杨振宁动手能力比别人差，做实验时常常发生爆炸。

3. 物理实验进行的不顺利美国“氢弹之父”泰勒博士写实验论文的打算理论的物理研究诺贝尔物理学奖

4. 每个人都有长处和缺点，要学会扬长避短。

语文阅读理解怎么解题

审题

通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速度，要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文，答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料，就匆匆忙忙的写答案，最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

答题

文章表达了作者什么样的思想感情，这需要根据文章的具体内容来回答，一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来，有的也许写得比较含蓄有的是直抒胸臆。

修辞手法，有什么作用

有很多，常用的有八种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。

概括文章主旨

对于这种题目在回答之前一定要把全文仔细看几遍，可以用关键词来进行回答，也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

阅读理解常考题型

1.内容概括

2.记叙文人称及作用

3.记叙的详略和线索

4.记叙的顺序及其作用

5.人物描写、环境描写及其作用

6.句子赏析和加点词语赏析

7.标题、句子、文段的作用

8.结合实例(现实)谈感受

9.表现手法(写作手法)及其作用

篇10：《学会舍弃》的阅读练习题及答案

《学会舍弃》的阅读练习题及答案

①学会舍弃，才能更有所得。

②古人说：“若为舍不得，又怎寻快乐？”舍得是成就卓越的必有心态，有取有弃，低调淡泊，体现出了坦荡洒脱的人生追求。为利所扰，舍不得而忧；为情所困，舍不得而痛。人要快乐，就要舍得。著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。”

③树舍灿烂夏花，得华实秋果；鸣蝉舍弃外壳，得自由高歌；壁虎临危弃尾，得生命保全；溪流舍弃自我，得以汇人江海；凤凰舍其生命，得以涅槃重生。人舍墨守成规，得别具一格；舍人云亦云，得独辟蹊径。可见，只有拥有舍得的心态、懂得了舍得的人生大智慧，才能将自己的人生经营得有声有色，拥有成功而幸福的生活，从而活得精彩，活得快乐。

④著名诗人李白曾有过“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的名句，潇洒傲岸之中，透出自己建功立业的豪情壮志。凭借生花妙笔，他很快名扬天下，荣登翰林学士位这一古代文人梦寐以求的事业巅峰。但是一段时间之后，他发现自己不过是替皇上点缀升平的御用文人。这时的'李白就面临一个选择，是继续安享荣华富贵，还是走向江湖穷困潦倒呢？以自己的追求目标作衡量标准，李白毅然选择了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，弃官而去，最终成为了后世景仰的“诗仙”。

⑤我们需要通过“取舍”来丰富人生，在“舍得”中体现智慧，在“舍得”后感悟人生。每个人都有着不同的发展道路，面临着人生无数次的抉择。当机会接踵而来时，只有那些树立远大人生目标的人，才能作出正确的取舍，把握自己的命运。树立了远大目标，面对人生的重大选择就有了明确的衡量准绳。孟子曰：“舍生取义。”这是他的选择标准，也是他人生的追求目标。

⑥放弃，对每一个人来说，都有一个痛苦的过程，因为放弃意味着永远不再拥有，但是，不会放弃，想拥有一切，最终你将一无所有，这是生命的无奈之处。如果你不放弃眼前的热烈，就无法享受花前月下的温馨……生活给予我们每个人都是一座丰富的宝库，但你必须学会放弃，选择适合你自己应该拥有的，否则，生命将难以承受！

（选自《心灵鸡汤》，有删改）

1.本文作者的观点是________________________ ________________

2.第②段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？

答：

3.请结合文章补充一个能证明中心论点的事实论据。

答：

[参考答案]

1.学会舍弃，才能更有所得。

2.答：引用论证。引用名家名言证明自己观点的正确性。

3.答：奥运会田径赛场上，刘翔因为伤痛没有强行上场暂时舍弃了比赛，为后来锦标赛夺冠留存机会和身体条件。

篇11：善于舍弃的阅读题及答案

①现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。

②“鱼,我所欲也；熊掌，亦我所欲也?者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择，即使仅得到鱼。也是一种成功；如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到，那才是悲剧。

③合弃需要勇气，也需要智慧。

④号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁央央住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿咬断，然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”，保存了生命。

⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才．于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。

⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招柬终生的痛苦。阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的`痛苦，而成就了后来的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。

1．本文作者要表达的主要观点是什么?(1分)

2．文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?(2分)

3．简要分析⑤一⑦段的论证过程。(3分)

4．结合自己的经历，说说怎样的舍弃才是有价值的。(2分)

答案：

1．我们要善于舍弃。

2．从善于含弃的重要性的角度证明了作者观点。

4．观点正确，言之有理即可。

篇12：舍弃什么

俗话说得好：“有得必有失”。在我们的学习生涯中，难免会因为某种东西而放弃某种东西，如果一味地不舍弃，那到头来就什么都没有了。

有一天，家里只剩下我一人，爸爸去上班，妈妈去别人家里做客。我看了看手表，发现我已经做了很久的作业了，也该休息一下了。我拿着水杯走到了客厅，突然听到了楼下的小孩子们玩耍的嬉笑声。我心里是多么的羡慕啊，回想一下，我是多么久没有好好地放声大笑了啊！这个时候，我忍不住有个念头：如果现在可以上一会儿网那该多好啊！我是多么久没有上网了。这一种强烈的欲望一直驱使着我走到电脑前。偶然间，我看见了水果篮里的西瓜，不由得想到了以前学的一篇寓言《捡了芝麻丢西瓜》。故事说的是：有一只小猴子，第一次离开出生的山顶，一路往山下走去，看什么都很新鲜，到了山脚，小猴子看到地上有一粒芝麻，从没见过，觉得是个好东西，就带了跑咯，走着走着，走了没多久，又看到一个玉米棒，小猴子想了想，觉得玉米棒比芝麻大多了，岂不是玉米棒更好，于是便丢掉了芝麻，捡起了玉米棒。一路继续往前，又经过一个西瓜地，小猴子立马丢掉了玉米，捧回了西瓜。不过西瓜真的很重，小猴子抱着赶路倍觉辛苦，不远处突然跳出了只小兔子，小猴子改变主意了，还是觉得小兔子好，于是丢了西瓜开始去追小兔子。当然怎么追得过小兔子呢？结果小猴子两手空空，到最后什么都没捡到。

这个故事说明了有时候学会舍弃是多么的重要。回想一下，学习不也是这样吗？如果你想学得出色，得到好成绩，你就要学会舍弃多余的玩耍时间。如果一味的贪图玩耍，又想要取得好成绩，那到头来就好像小猴子一样，什么都没有了。想到这，我头也不回的离开了电脑，径直走向我的写字桌上，继续学习新知识。

舍弃一种多余的东西，去获得更好的东西。这难道不划算吗？