龙坪中学七年级语文上册第二次月考试题

下面是小编为大家整理的龙坪中学七年级语文上册第二次月考试题，本文共12篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“风柜来的人”提供。

篇1：龙坪中学七年级语文上册第二次月考试题

第一部分 基础知识（30分）

1．把下面的话抄在方格里，要求书写规范，端正，整洁（2分）

没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

2．根据拼音写汉字或填充成语（4分）

① 贪lán（ ） ②yùn（ ）酿 ③mǐn（ ）灭

④chóu（ ）躇 ⑤ 含辛（ ）苦 ⑥（ ）角分明

⑦笑容可（ ） ⑧ 名（ ）其实

3．下列句子不是比喻句的一项是（1分） （ ）

A、对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。

B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

C、我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。

D、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

4．下列加下划线字解释有误的一项（1分） （ ）

A.相委而去（丢下，抛弃） B.敏而好学（敏捷，轻松）

C.思而不学则殆（危险，学业上陷入困境） D.愿为市鞍马（买）

5.下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是（1分） （ ）

A、歆辄难之 B、忽啼求之

C、不能称前时之闻 D、择其善者而从之

6.下列“而”字的用法与其他三项不同的一项是（1分） （ ）

A、学而时习之 B、人不知而不愠

C、温故而知新 D、敏而好学

7．写出下列句中的通假字。（4分）

⑴ 默而识之 通 ⑵ 尊君在不 通

⑶ 出门看火伴 通 ⑷ 不亦说乎 通

8．文学常识（4分）

①、《木兰诗》是________期一首北方民歌，选自《 》。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句产生的一个成语是________________。（2分）

②古代所说的四书五经，“四书”分别指的是《 》、《 》、《 》、《 》,“五经”分别是《诗经》《 尚书》《礼记》《春秋》《周易》。（2分）

9．根据课文内容填空（8分）

① ，思而不学则殆。

②何当共剪西窗烛， 。

③ ，病树前头万木春。

④ ,君向潇湘我向秦。

⑤王勃《送杜少府之任蜀州》诗中写友情的千古名句是： ，。

⑥《木兰诗》中表明战况激烈、征战持久的诗句是： ，。

10．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(4分)

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

_____________________________________

第二部分 阅读（40分）

（一）（17分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗；不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

11、根据课文回答：

①本文选自《 》,作者是 代 。（3分）

②《伤仲永》中文题包含的感情是（ ）（1分）

A、痛心忱惜 B、哀怜惋惜 C、哀怜痛心 D、痛苦惋惜

③方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是

（用文中的话回答）。（2分）

12、解释下列加点的词语。（2分）

（1）世隶耕 （2）父异焉

⑶不能称前时之闻 ⑷父利其然也

13、指出下面句中“以”字的含义。（2分）

（1）其诗以养父母、收族为意。（ ）

（2）或以钱币乞之（ ）

14、下列句中停顿有误的一项是（ ）（1分）

A．借旁近／与之，即／书诗四句… B．其诗以养父母、收族／为意

C．父/利其然也 D．余闻之也／久

15、用现代汉语翻译句子。（2分）

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

16、作者通过方仲永的故事阐明了什么道理？（2分）

17、写出一句有关“天才与勤奋”的名言警句：（2分）

（二）（23分）

阅读下列文字，做文后的题目。

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，（ ）着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别（ ）。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全（ ）一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（ ）着。

18．解释下列词语。（2分）

酝酿：

烘托：

19．文中“吹面不寒杨柳风”是 朝志南和尚写的《 》中的诗句，这句诗中引号的作用是 。（2分）

20．指出下列各句运用的修辞方法。（3分）

⑴“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （ ）

⑵鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（ ）

⑶看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 （ ）

21．第1自然段中的`四句话，从人的感觉的不同角度，写出了春风送暖的景象，请将相关的项目用线连起来。（2分）

第①句嗅觉 春风轻柔温暖

第②句听觉 鸟鸣之宛转动听

第③句触觉 嘹亮的短笛声

第④句视觉、听觉 泥土清新的气息

22．第1自然段如果从触觉、嗅觉、听觉三个角度来划分层次，正确一组是（ ）（2分）

A．①②／③／④ B．①／②／③④ C．①／②③／④

23．文中的横线上应填入的词语是（ ）（1分）

A．混 脑 罩 静默 B．夹 恼 盖 沉默

C．混 恼 笼 静默 D．混 恼 飘 静默

24．“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得道你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？（2分）

25．作者描写春雨时，既正面描写了雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，请举出五种雨中的景物，并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情？（5分）

五种雨中的景物：

26、写出两句与春有关的古诗句。（4分）

①

②

第三部分 写作（30分）

27、题目：家乡的

要求：从“春”、“夏”、“秋”、“冬”中选择一个词语填入横线上，然后写一篇500字以上的文章。要有适当的景物描写。书写要正确、规范、美观。

题目：家乡的

篇2：龙坪中学七年级语文上册第二次月考试题

1、略

2、婪，酝，泯，踌，茹，棱，掬，副

3、C

4、B

5、C

6、B

7、（1）识，志； （2）不，否； （3）火，伙；（4）说，悦。

8、南北朝 《乐府诗集》 扑朔迷离

9、略

10、略

11、①《临川先生文集》，北宋，王安石 ② B

③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

12、⑴属于；⑵对……感到诧异；；⑶相当，符合；⑷以……为利

13、⑴把；⑵用

14、B

15从此指定物品让他作诗，他能立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。

16、人的才能有赖于后天的学习和培养，即使是天赋很高的人，如果不重视后天的学习，也会变成平庸无能的人。

17、①天才是百分之-的灵感加上百分之九十九的血汗②天才在于勤奋，聪明在于积累

18、⑴原意是造酒，这里指各种气息在空气中，像发酵似的，越来越浓。⑵原指画画的一种技法，这里是衬托。

19南宋、《绝句》、引用

20．⑴引用、比喻⑵拟人⑶排比、比喻

21．①触觉；春风轻柔温暖②嗅觉；泥土清新的气息③视觉、听觉；鸟鸣之宛转动听④触觉；嘹亮的短笛声

22、B 23．C

24．刻画出树叶和小草被春雨滋润后，清新碧绿的美好姿态。

25．五种景物：树、草、灯、房、人，由“安静而和平”“撑起伞慢慢走着的人”“静默”这样的词句可以看出，作者在这里寄托了一种喜爱、欢悦、满足的感情。

26、略

篇3：七年级语文上册第二次月考试题

1、A

2、母鸡的叫声难听；欺软怕硬；爱炫耀功绩。

3、我被母鸡作为母亲负责、慈爱、勇敢、不辞辛苦所感染，认为它是伟大的英雄。

4、它永远不反抗公鸡。；它因为成了母亲而变得勇敢。

5、慈爱，勇敢

篇4：七年级语文上册第二次月考试题

5、萤石 事物

6、D

7、颜色、成分、外形、硬度、用途

8、这一点指：萤石较软，可以被琉璃划破，而水晶则能划破玻璃。

这种铀指：原子量为235的铀。

9、B

10、列数字 作比较

11、因为萤石提取氟的作用不是它自身固有的，而是要靠人类的聪明才智和劳动才能体现出来的，所以说萤石变成真正的宝石，这是人的劳动赋予了它珍贵的价值。

篇5：七年级语文上册第二次月考试题及答案

七年级语文上册第二次月考试题及答案

第一部分 基础知识（30分）

1．把下面的话抄在方格里，要求书写规范，端正，整洁（2分）

没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

2．根据拼音写汉字或填充成语（4分）

① 贪lán（ ） ②yùn（ ）酿 ③mǐn（ ）灭

④chóu（ ）躇 ⑤ 含辛（ ）苦 ⑥（ ）角分明

⑦笑容可（ ） ⑧ 名（ ）其实

3．下列句子不是比喻句的一项是（1分） （ ）

A、对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。

B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

C、我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。

D、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

4．下列加下划线字解释有误的一项（1分） （ ）

A.相委而去（丢下，抛弃） B.敏而好学（敏捷，轻松）

C.思而不学则殆（危险，学业上陷入困境） D.愿为市鞍马（买）

5.下列之字的用法与其他三项不同的一项是（1分） （ ）

A、歆辄难之 B、忽啼求之

C、不能称前时之闻 D、择其善者而从之

6.下列而字的用法与其他三项不同的一项是（1分） （ ）

A、学而时习之 B、人不知而不愠

C、温故而知新 D、敏而好学

7．写出下列句中的通假字。（4分）

⑴ 默而识之 通 ⑵ 尊君在不 通

⑶ 出门看火伴 通 ⑷ 不亦说乎 通

8．文学常识（4分）

①、《木兰诗》是________期一首北方民歌，选自《 》。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离一句产生的一个成语是________________。（2分）

②古代所说的四书五经，四书分别指的是《 》、《 》、《 》、《 》,五经分别是《诗经》《 尚书》《礼记》《春秋》《周易》。（2分）

9．根据课文内容填空（8分）

① ，思而不学则殆。

②何当共剪西窗烛， 。

③ ，病树前头万木春。

④ ,君向潇湘我向秦。

⑤王勃《送杜少府之任蜀州》诗中写友情的千古名句是： ，。

⑥《木兰诗》中表明战况激烈、征战持久的诗句是： ，。

10．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从大树、鲜花、果实中再选择两个作为生命的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(4分)

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

_____________________________________

第二部分 阅读（40分）

（一）（17分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗；不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：泯然众人矣。

11、根据课文回答：

①本文选自《 》,作者是 代 。（3分）

②《伤仲永》中文题包含的感情是（ ）（1分）

A、痛心忱惜 B、哀怜惋惜 C、哀怜痛心 D、痛苦惋惜

③方仲永由天资过人变得泯然众人的原因是

（用文中的话回答）。（2分）

12、解释下列加点的词语。（2分）

（1）世隶耕 （2）父异焉

⑶不能称前时之闻 ⑷父利其然也

13、指出下面句中以字的含义。（2分）

（1）其诗以养父母、收族为意。（ ）

（2）或以钱币乞之（ ）

14、下列句中停顿有误的一项是（ ）（1分）

A．借旁近／与之，即／书诗四句 B．其诗以养父母、收族／为意

C．父/利其然也 D．余闻之也／久

15、用现代汉语翻译句子。（2分）

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

16、作者通过方仲永的故事阐明了什么道理？（2分）

17、写出一句有关天才与勤奋的名言警句：（2分）

（二）（23分）

阅读下列文字，做文后的题目。

①吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的`手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，（ ）着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别（ ）。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全（ ）一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（ ）着。

18．解释下列词语。（2分）

酝酿：

烘托：

19．文中吹面不寒杨柳风是 朝志南和尚写的《 》中的诗句，这句诗中引号的作用是 。（2分）

20．指出下列各句运用的修辞方法。（3分）

⑴吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （ ）

⑵鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（ ）

⑶看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 （ ）

21．第1自然段中的四句话，从人的感觉的不同角度，写出了春风送暖的景象，请将相关的项目用线连起来。（2分）

第①句嗅觉 春风轻柔温暖

第②句听觉 鸟鸣之宛转动听

第③句触觉 嘹亮的短笛声

第④句视觉、听觉 泥土清新的气息

22．第1自然段如果从触觉、嗅觉、听觉三个角度来划分层次，正确一组是（ ）（2分）

A．①②／③／④ B．①／②／③④ C．①／②③／④

23．文中的横线上应填入的词语是（ ）（1分）

A．混 脑 罩 静默 B．夹 恼 盖 沉默

C．混 恼 笼 静默 D．混 恼 飘 静默

24．树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得道你的眼，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？（2分）

25．作者描写春雨时，既正面描写了雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，请举出五种雨中的景物，并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情？（5分）

五种雨中的景物：

26、写出两句与春有关的古诗句。（4分）

①

②

第三部分 写作（30分）

27、题目：家乡的

要求：从春、夏、秋、冬中选择一个词语填入横线上，然后写一篇500字以上的文章。要有适当的景物描写。书写要正确、规范、美观。

题目：家乡的

参考答案

1、略

2、婪，酝，泯，踌，茹，棱，掬，副

3、C

4、B

5、C

6、B

7、（1）识，志； （2）不，否； （3）火，伙；（4）说，悦。

8、南北朝 《乐府诗集》 扑朔迷离

9、略

10、略

11、①《临川先生文集》，北宋，王安石 ② B

③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

12、⑴属于；⑵对感到诧异；；⑶相当，符合；⑷以为利

13、⑴把；⑵用

14、B

15从此指定物品让他作诗，他能立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。

16、人的才能有赖于后天的学习和培养，即使是天赋很高的人，如果不重视后天的学习，也会变成平庸无能的人。

17、①天才是百分之-的灵感加上百分之九十九的血汗②天才在于勤奋，聪明在于积累

18、⑴原意是造酒，这里指各种气息在空气中，像发酵似的，越来越浓。⑵原指画画的一种技法，这里是衬托。

19南宋、《绝句》、引用

20．⑴引用、比喻⑵拟人⑶排比、比喻

21．①触觉；春风轻柔温暖②嗅觉；泥土清新的气息③视觉、听觉；鸟鸣之宛转动听④触觉；嘹亮的短笛声

22、B 23．C

24．刻画出树叶和小草被春雨滋润后，清新碧绿的美好姿态。

25．五种景物：树、草、灯、房、人，由安静而和平撑起伞慢慢走着的人静默这样的词句可以看出，作者在这里寄托了一种喜爱、欢悦、满足的感情。

26、略

篇6：七年级数学上册第二次月考试题

七年级数学上册第二次月考试题

一、选择题(每小题3分，共30分)

1、-│-│的倒数是.

A.2B.C.-D.-2

2、5月19日，国家邮政局特别发行“万众一心，抗击‘非典’”邮票，收入全部捐赠给卫生部门，用以支持抗击“非典”斗争，其邮票发行量为12500000枚，用科学记数法表示正确的是().

A.1.25×10枚B.1.25×10枚

C.1.25×10枚D.1.25×10枚

3、下列各组数中，互为相反数的是().

A.2与B.(-1)2与1C.-1与(-1)2D.2与|-2|

4、下列说法正确的是().

A.符号不同的两个数互为相反数

B.有理数分为正有理数和负有理数

C.两数相加，和一定大于任何一数

D.所有有理数都能用数轴上的点表示

5、4604608取近似值,保留三个有效数字,结果是()

A.4.60×10B.4600000C.4.61×10D.4.605×10

6、小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：

输入12345

输出

那么，当输入数据是8时，输出的数据是()

A.B.C.D.

7、已知|a|=3，|b|=5，且ab<0，那么a+b的值等于().

A.8B.-2C.8或-8D.2或-2

8、某种细菌在培养过程中，每20分钟分裂一次(一个分裂为两个)

经过3小时，这种细菌由1个可繁殖成().

A.511个B.512个C.1023个D.1024个

9、已知：|a|=1，|b|=2，|c|=3，且a>b>c，则=().

A.16B.0C.4或0D.36

10、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表：

已知该班共有28人获得奖励，其中只获得两项奖励的共有13人，那么该班获得奖励最多的一位同学可获得的奖励为().

A.3项B.4项C.5项D.6项

二、填空题(每小题4分，共32分)

11、在数轴上，与表示-1的点距离为2的所有数是______________;

12、如果一个数的倒数等于本身，则这个数是___________，如果一个数的相反数等于本身，这个数是_____________，如果一个数的平方等于本身，这个数是_____________，如果一个数的立方等于本身，这个数是___________;

13、某地气温不稳定,开始是6℃,一会儿升高了4℃,再过一会儿又下降了

11℃,这时气温是;

14、平方等于25的数是_________，绝对值等于3的数是___________;

15、在数轴上，A点表示-2，B点表示10，C点是线段AB的一个三等分点，那么C点表示的数是________________或_______________;

16、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的

第一次捏合第二次捏合第三次捏合

这样到第五次捏合时，是__________根面条;

17、定义新运算：我们定义=ad-bc，

例如：=2×5-3×4=-2，

则_________(填最后的'结果);

18、探究数字“黑洞”：“黑洞”原指非常奇怪的天体，它体积小，密度大，吸引力强，任何物体到了它那里都别想再“爬”出来.无独有偶，数字中也有类似的“黑洞”，满足某种条件的所有数，通过一种运算，都能被它“吸”进去，无一能逃脱它的魔掌.譬如：任意找一个3的倍数的数，先把这个数的每一个数位上的数字都立方，再相加，得到一个新数，然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方、求和，…，重复运算下去，就能得到一个固定的数T=__________，我们称它为数字“黑洞”.

三、解答题(共88分)

19、计算(每小题3分，共6分)

(1)(2)

20、计算(每小题4分，共8分)

(1)-10+8÷(-2)-(-4)×(-3)

21、(8分)遵义高速公路养护小组，乘车沿南北向公路巡视维护，如果约定向北为正，向南为负，当天的行驶记录如下(单位：千米)

+17，-9，+7，-15，-3，+11，-6，-8，+5，+16

(1)养护过程中，最远处离出发点_____________千米;

(2)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?

(3)若汽车耗油量为0.5L/km，则这次养护共耗油多少升?

22、(10分)某股民上星期六买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况：(单价：元)

星期一二三四五六

每股涨跌

(与前一天比较)+4+4.5-1-2.5-6+2

(1)星期三收盘时，每股是________________元?

(2)本周内最高价是每股_____________元，最低价是每股_____________元;

(3)已知该股民买进股票时付了0.15%的手续费，卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税，如果他一直观望到星期六才将股票全部卖出，请算算他本周的收益如何?

23、(10分)已知：a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是3，

求：代数式a+b-4cdx+5x2的值

24、(10分)由地理知识可知：各地的气温受海拔高度的影响，海拔每升高100米，气温就下降0.6℃，现已知重庆的海拔高度约为260米，峨眉山的海拔高度约为3100米，则当重庆气温为28℃时，峨眉山山顶的气温为多少?

(计算结果精确到个位)

25、(10分)根据下面给出的数轴，解答下面的问题：

(1)请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数

A：_____________B：_____________;

(2)观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：;

(3)若将数轴折叠，使得A点与-3表示的点重合，则B点与数___表示的点重合;[来源:]

(4)若数轴上M、N两点之间的距离为(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：

M:________________N:__________________.

26、(12分)填空(每空2分)

(1)观察如下的图形

……

①第38个图形是什么颜色?(填阴影或空白);

②第19个图形是________________________边形;

(2)一张长方形桌子可坐6人，按下列方式讲桌子拼在一起。

①2张桌子拼在一起可坐人，3张桌子拼在一起可坐人，n张桌子拼在一起可坐_______________人;

②一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐人;

③若在②中，改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐_____人.

篇7：语文版八年级上册语文第二次月考试题

语文版八年级上册语文第二次月考试题

一、知识积累与运用（27分）

1．给下面加点字注音，根据拼音写出汉字（2分），

鲁达提起拳头来，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱（ ）缝裂，乌珠bèng（ ）出，也似开了个彩bó（ ）铺，红的、黑的、紫的都绽（ ）将出来。

2.选出下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）

A.栖息(qī） 拾级(shí) 烙印(luò) 潸然泪下(shān)

B.安谧(mì) 星宿(xiù) 逶迤(wēi) 悲天悯人(mǐn)

C.肆虐(lǜe) 尴尬(gān) 带挈(qì) 咄咄逼人(dūo)

D.喧嚣(xiāo) 矜持(jìn) 招徕(lái) 泰然处之(chù)

3下列表述有误的一项是（ ）（2分）

A．新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。

B．阅读小说，要注意理清故事情节，把握人物形象，体会环境描写的作用，从而理解它所反映的社会生活的意义。

C．《范进中举》选自《儒林外史》作者吴敬梓，清代小说家，《儒林外史》是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。

D．《记承天寺夜游》，作者，苏轼，宋代文学家，号东坡居士，是唐宋八大家之首。

4.选择恰当的词语填空，将最恰当的一项找出来（ ）（2分）

A.大众化 规范化 领会 理解 B．规范化 大众化 领会 理解

C大众化 规范化 理解 领会 D．规范化 大众化 理解 领会

5.默写。（11分）

①青树翠蔓， ， 。 《小石潭记》

②《过故人庄》中描写田园秀丽风光的句子是： ， 。

③在《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人推己及人的博大胸怀的诗句是 ，

。

④一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个 的人，一个 的人，一个有 的人，一个脱离了 的人，一个有 人民的人。

6．修改下面病句。（2分）

①李铭的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全国作文比赛中把它评为一等奖。

②为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。

。

7.仿照下面的句式的修辞和格式，请你以“她”开头再补写一个句子。（2分）

春姑娘迈着轻盈的步子款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，

向原野。她

。

8．名著阅读题，（ 4分）

班级举行“我愿与 交朋友”的读书活动。请从下面人物中，任选一个，先写他

出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。

备选人物：鲁智深 林冲 星期五 格列佛 范进 胡屠户

我愿与 交朋友，他是 中的人物形象，我愿与他交朋友的原因是：

。（50字以内）

二. 阅读理解

(一)赏析下面诗歌。（8分）

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦田燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

1.本诗作者杜甫是唐朝著名诗人。他的诗歌反映了当时的社会现实，因此后人称他的诗为“ ”，尊称他为“诗圣”。（1分）

2.解释下列诗句中的加点字。（3分）

⑴八月秋高风怒号（ ） ⑵俄顷风定云墨色（ ） ⑶秋天漠漠向昏黑（ ）

3.这首诗所表现的时间是 ，事件是“暴风雨袭击茅屋”，从诗中的一个词语“ ”可看出诗的时代背景是“安史之乱”。（2分）

4.杜甫身处漏雨茅屋，还存有“忧国忧民”的情思，发出了“ ，

”（填入原诗句）的呐喊，体现了诗人的博大胸襟和崇高理想。（2分）

（二）阅读《鲁提辖拳打镇关西》选段做题。（15分）

郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒地当街上。鲁达再入一步踏往胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也枉不了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的又一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚来，郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕提辖，谁敢向前来劝。

郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄，你是个破落户；若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。

1．这几段文字中，有一个句子表明了鲁达当众惩治郑屠有理有据，这个句子是________（2分）

2．作者写郑屠“右手拿刀”作用何在？答：________（2分）

3．鲁达拳打镇关西，作者写得极为精彩，三拳在三个落点，而写郑屠的感受又从三个角度设喻，将三落点和设喻的角度分别写出来。（3分）

第一拳落点________，设喻角度________

第二拳落点________，设喻角度________

第三拳落点________，设喻角度________

4．用波浪线画出语段中描写鲁达心理的句子，这里的心理描写表现了鲁达怎样的性格特点？（2分）

答：________________________________________________

5．郑屠挨了打，口里还说“打得好”用的是________修辞手法，内心实际想的是________。（2分）

6．从文中对郑屠动作、语言的描写来看，郑屠的性格特点是________。（2分）

7．从这几段文字中，可以看出鲁达具有的性格特点是________，作者描写人物的方法有________（2分）

（三）等待录取通知的'那个夏天（10分）

那是我人生中最漫长的一个夏天。

我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我，我会走进大学的校门，而一旦稍有闪失，我就会名落孙山。

我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。

父亲常年在外，有一天，他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。

我们骑着车，穿过郊区……

父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。

我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。

树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。

父亲说：“现在感觉怎样？”

我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。

父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”①

休息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。

这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头，很快发现了一个果子，但长得很高。我不怕，脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子！，我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的。”②

第二天，父亲走了，我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情，心中渐渐踏实了。

一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾，只是这些年调往异地，少有闲暇，很少下河了。

我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了，可父亲不下。父亲说：“走，往上游走。”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……

我有些沉醉了。

父亲说：“多走几里路，不一样了吧？”③

我使劲点点头。

忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。

我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在了我这边！

父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”

1.认真阅读文题，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2分）

答：

2.本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事：第一件事是

，第二件事是 ，第三件事是

；这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下

的过程。（3分）

3.文中加点的 “厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处。

厚：

舔： （2分）

4.文中山网站建设加横线的三句话，是父亲对“我”饱含深意的教育和启发，第①句话告诉我 ，第②句话告诉我 ，第③句话告诉我 。（3分）

第三部分 写作实践（40分）

请你按下列要求作文。

以“我好想 ”为题，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。②写一篇500字以上的文章，文体不限。③文中不得出现真实的地名、校名、人名，可用“××”代替。

篇8：七年级语文上册第一次月考试题及答案

七年级语文上册第一次月考试题及答案

一、选择题（共18分 每小题2分）

1、下列各组加点词注音完全正确的一项是（ ）

A、催促（ chui ） 酷爱（ ku ） 言简意赅（ga ） 猝不及防（ cui ）

B、寂廖（liao ） 粉碎（sui ） 伶仃（ding ） 恍然大悟（ huang）

C、嫌恶（wu ） 横蛮（heng ） 蹒跚（ shan ） 迷惑不解（huo ）

D、浩瀚（ han ） 顷刻（qin ） 不辍劳作（chuo） 含辛茹苦（ru ）

2、下列各句书写完全正确的一项是（ ）

A、对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风华雪月的文字，我一看就从脑中抹去。

B、杨柳已经发芽，早的山桃也多吐雷，和孩子们的天上的点缀相照映，打成一片春日的温和。

C、几年里，邓稼先和老科学家们坚苦创业，新中国第一所近代物理的研究机构渐渐强大起来。

D、周围是无银的空间，一切都是那么莫声。

3、下列加点词语解释有误的一项是（ ）

A、风尘仆仆（比喻旅途辛苦） 恍然大悟（一下子清醒的样子）

B、望洋兴叹（发出） 憧憬（向往）

C、揶揄（嘲笑） 趾高气扬（脚）

D、聊叙（无聊的叙述） 不能自已（停止）

4、下列描写手法判断有误的一项（ ）

A、我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）

B、“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知流着泪。（语言、动作、心理描写）

C、茶越冲越淡，鱼越落越大。（动作描写）

D、“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）

5、如果你不小心伤害了同学，那么你向他（她）真诚地道歉，得体的一项是（ ）

A、对不起，就算我错了，好不好?

B、对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？

C、对不起，是我错了，但我不是故意的，你应该原谅我才对，好不好？

D、对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。

6、下列关于作者、作品表述有误的一项是（ ）

A、冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家、儿童文学作家。《忆读书》是她写的一篇谈读书的回忆性叙事散文（记叙文），以自己幼时、少时读书的经历及多年读书的经验，告诉青少年“读书好”，勉励青少年要“多读书，读好书”。

B、鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》等；散文集有《朝花夕拾》、《野草》；杂文集有《坟》、《而已集》、《二心集》等，所有作品都收集在《鲁迅全集》里。

C、《我的第一次文学尝试》是英国作家马克.吐温叙述自己第一次文学尝试的经历。

D、丰子恺，现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。曾用名丰润、丰仁，号子恺。

7、下列句中加点词语使用恰当的一项是( )

A．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

B．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”

C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。

D．读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。

8、下列句子没有语病的一项是（ ）

A、自从来到这世界上，人类就面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

B 、考试失败了，李玲伤心及了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！

C、为了防止这类事故不在发生，我们必须采取有效措施。

D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待着。

9、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）

A、我在报纸上发表了一篇习作，非常出乎我的 ，这件事竟成了我们那地方轰动一时的新闻。

B、我只好带着对故事下文的无限 ，在母亲的催促下，含泪上床。

C、我瞒着母亲远走云南，参加新军和同盟会。母亲知道后对我这一举动不但不反对，还给我许多 。

D、我终于可以 地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。

A、打算 热爱 慰勉 理所当然 B、意料 悬念 慰勉 名正言顺

B、推测 怀念 慰问 名正言顺 D、计划 牵挂 慰问 理所当然

二、语言的运用：（共12分）

10、阅读下列材料，回答问题（4分）

那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《 》，我听得特别有滋有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听悦耳极了。尽管他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的摧促下，含泪上床。

○1、根据材料信息，在书名号处填上中国古典四大名著之一：《 》

○2、文中划波浪线的部分可以用一个成语来概括：__________________。

○3、文中有一个错别字和一个用得不恰当的关联词，请在文中划出，然后把正确的写在下列横线上。

错别字的正确书写是： _________。正确的关联词是： __________。

○4、划横线的句子是一个病句，应改为：

11、根据对联回答：（3分）

○1、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”对联中称赞的是何人？所报答的“主”是指的谁？“义释”的又是谁？

○2、“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”是那部章回小说中的回目？对联中说的是那个人物？

12、根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（2分）

几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？

小孩说：“ ”

病人说：“ ”

13、你刚迈进初中，班级要组建班委会，竞选着很多，竞争激烈。假设你要竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需要，从两方面介绍自己的优势，力争竞选成功。（30字左右）（3 分）

你想竞选的岗位是： ；你的竞选词是：

三、阅读（共30分）

（一）（15分）

○1但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

○2有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的.玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然地走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

○3然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久以后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。

○4但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

14、我对风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答。（3分）

15、根据划波浪线的句子，可以看出弟弟是怎样的人？（2分）

16、根据选文第二段内容写出记叙的要素。（3分）

时间： 地点： 人物：

起因： 经过： 结果：

17、如果把“又将风轮掷在地上，踏扁了”改为“又将风轮扔在地上，踩扁了”行不行？为什么？（3分）

18、“我”为什么千方百计地阻止弟弟放风筝？为什么后来又称之为“精神的虐杀”？（2分）

19．“于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕？为什么说是“精神的虐杀”？（2分）

（二）父亲（15分）

虽然我是家里惟一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。

小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事，他不关心我的学习一如我不关心他的收成。

可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。

在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。

到学校门口，我一个人进去，父亲到别处去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走路20里啊。

3年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。真赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这3年里变得缠绵与圣洁。

3午后，我由县城考到省城。也和3年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯．怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!

安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻，即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。” “可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!

20、第1段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删掉?为什么?（3分）

21、文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢”、“不关心”有何作用 （2分）

22、作者多次写到父亲的肖像；“弓起的背”，“刀刻的脸”，“磨出老茧的双肩”， “青筋凸起的双臂”，意在表现什么?（2分）

23、下列对文中画线句子的理解，正确的两项是( )（2分）

A、“就为这一句话，我第一次被感动了”一句中的“第一次”说明父亲直到 “我”考上县一中才开始关心“我”。

B、“不学出个样子来，无颜面对父亲。”说明“我”已被父爱深深地打动，决心以实际行动来报答父亲。

C、“当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。”暗示家里生活的拮据，能卖的都拿出去卖钱了。

D、“我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。”是说“我”已习惯过艰苦的生活，对 父亲的好意并不领情。

24、对上题中你所认为的句意理解错误的两项重新进行分析。（2分）

25、同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?（2分）

26、请在文中任意找出两个能够表明“我”对父爱的理解或感谢的句子。（2分）

四、作文：（40分）

不知不觉中，一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我，请相信，你的快乐和成长是我们的期待！

题目：上了中学以后

要求：（1）字数不少于600字。文体不限，诗歌除外。

（2）写真事，诉真情，内容完整，字迹工整、清晰。

（3）文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。

参考答案

1 B 2 A 3 D 4 C 5 B 6 C 7 D

8 A 9 B

10 、○1、《三国演义》 ○2、津津有味

○3、催 但是 ○4、真是好听悦耳极了

11、○1关羽 刘备 曹操

○2 《西游记》 孙吾空

12、最宝贵的东西是有好多好多的玩具。

最宝贵的东西是健康强健的体魄。

13、表达清楚，语言大方得体即可。

14、○1、认为小兄弟看放风筝可笑可鄙；○2、破坏小兄弟制作的风筝。

15、这些句子表现了弟弟天真、活泼、聪明能干的性格特点。

16、有一天 堆积杂物的小屋 “我”和小弟弟

似乎多日不很看见他了．．．．．．我恍然大悟．．．．．．

“我”发现弟弟在专心致志地制作风筝，粗暴地坼毁了弟弟精心制作的风筝。

得到了完全的胜利，于是傲然出走，留下他绝望地站在小屋。

17、不行。 如果把“掷”改为“扔，”“踏”改为“踩”，就无法表现出“我”当时愤怒、生气的心情。

18、“我”认为放风筝没有出息的孩子所作的玩艺。后来明白游戏对于儿童的意义终于醒悟过来。

19、“我”粗暴地毁坏了弟弟精心制作的风筝。“我”阻挠了儿童正当的游戏，刺伤了儿童的心。

20、不能。“好像”一词是“我”的自我感觉，其实父亲还是很爱我的，只是“我”年少无知，并未察觉，体会到。若删去，则表达不出这效果。

21、为后文表现深沉的父爱作铺垫。

22、无言的父爱感化不了无情的岁月，却能感动“我”的一片赤子之心。

23、B C

24、选项A不是父亲才开始关心我，而是我开始理解父亲，读懂父爱。选项D“父亲的奢侈”实际上是父爱的厚重，“我的不习惯”其实是瞬间的感动。

25、亲情的力量已经打动了每一个人。

26、（1）、“我双手捧着……心啊”（2）“我扑过去抚摸……爱惜自己”或其他的也行。

篇9：四年级数学上册第二次月考试题

四年级数学上册第二次月考试题

一、填空（26分）

1、70的14倍是，106与80相乘,积是。

2、直线上两点间的一段叫做（ ），线段有（ ）个端点。

3、136×42的积是（）位数，积的个位是（）。

4、（ ）、（ ）都可以无限延长，其中（ ）没有端点，（ ）只有一个端点。

5、当两条直线相交成（）时，这两条直线（）。

6、在计算89×4×25时，可以先计算（），再算（），运用的定律是（），这个定律用字母表示为（）。

7、85×25的积是（）位数。125×80积的末尾有（）个0。

8、3时整，时钟的时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。

9、在○里填“>”“<”或“=”。

180×5190×6460×3046×300

10、括号里最大能填几？

40×（）＜281600×（）＜4600

（）×700＜2830（）×30＜920

二、判断（6分）

1、一个20度的`角，透过放大5倍的放大镜看是100度。()

2、一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。()

3、十字路口的斑马线是平行线。()

4、因数的中间有0，积的中间也一定有0。（）

5、右图中有3个角()

6、三位数乘最大的两位数，积一定是五位数。（）

三、选择（4分）

1、（ ）比直角大而比平角小。

A、锐角B、钝角C、周角

2、与480×40的积相等的算式是（）。

A.48×40B.24×800C.480×400

3、角的大小与（）有关。

A、角两边张开的大小B、角两边的长短C、角顶点的位置

4、一个因数不变，另一个因数缩小40倍，积也（）。

A、不变B、扩大40倍C、缩小40倍

四、计算（30分）

1、直接写得数（10分）

15×30=17×40=190×0＝ 350×2＝60×70＝

6×300=20×50=28×20=60×16=40×60=

2、竖式计算（12分）

（1）306×24=（2）703×50=

（3）280×36（4）35×440

3、简便计算下列各题（8分）

（1）82×25×4（2）236×99＋236

五、解决问题（20分）

1、从甲地到乙地坐飞机需要11小时，飞机每小时飞行735千米，甲乙两地相距多少千米？

2、公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？（4分）

3、有一本稿纸，共40页，每页20行，每行13个格。这本稿纸最多能写多少个字？

4、一箱鸡蛋重25千克，一箱鸭蛋重30千克。商店购进鸡、鸭蛋各20箱，购进鸡、鸭蛋共多少千克？

六、操作（14分）

1、过直线外一点A画已知直线L的平行线和垂线。（4分）

2、分别量出下图中4个角的度数，再求出这4个角的和。（10分）

篇10：一年级数学上册第二次月考试题

一年级数学上册第二次月考试题

一、口算。

8-7=2+2=5-4=1+4=0+3=7-5=3+3=4-2=3-2=2+3=

二、填一填。

1、按规律写数或画图。(接着画,画满10个)

○△△○△△_________

○△○○△○○○△_________

2、8前面的'一个数是()，与1相邻的两个数是()和()。

3、3和8，离5近的是()。

4、在2，5，9，0，7，3中比5大的数有()。

5、比2大比8小的数有()，比4小的数有()个。

6、在()里填数。

6<()8=()7>()()<5<()()+()=62=()-25-()=()

7、在()里填上“>”、“<”或“=”。

7()42-2()02+1()45()5-17-1()84-4()4+4

三、操作题。

1、画○，比△多2个

△△△

2、画☆，比○少3个

○○○○○○○○

3、画□，和△同样多

△△△△△△

四、看图写算式。

1、△△△△ △△△

_________

2、▲▲▲ △△△

_________

以上就是为大家提供的一年级数学上册第二次月考试题，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定!

篇11：八年级上册物理第二次月考试题

八年级上册物理第二次月考试题

第一部分 选择题(共32分)

一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共32分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)

1. 在一些模仿秀电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时.主要是模仿歌星声音的( )

A、响度 B、音调 C、音色 D、频率

2. 关于声音，下列说法中正确的是( )

A.声波具有能量 B.声音可以在真空中传播

C.禁鸣喇叭是在传播途中控制噪声 D.只要物体在振动，我们就一定能听到声音

3. 以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )

A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔

C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙

4.以下温度中，最接近25℃的是( )

A.健康成年人的体温 B.镇江市冬季最低气温

C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度

5.下列现象中由凝固形成的是( )

A.冬天早晨草木上的霜 B. 春天早晨常见的雾

C.钢水水浇铸成火车轮 D. 衣柜中的樟脑丸变小

6. 下列物态变化中，属于凝华的是( )

A.甲图中，正在消融的冰山 B.乙图中，碘微微加热后变成紫红色蒸气

C.丙图中，水蒸气遇冷后在轶丝网上形成霜 D.丁图中，烧水时壶嘴喷出白气

7. 小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是( )

A.三角形光斑 B.圆形光斑

C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像

8.古人在夕阳西下的时候吟出柳絮飞来片片红的诗句.洁白的柳絮这时看上去却是红色的，这是因为柳絮( )

A.发出红光 B.发出红外线 C.反射夕阳的红光 D.折射夕阳的红光

9.清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食.小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是( )

A.虚像、距离变小 B.虚像、距离变大 C.实像、距离不变 D.实像、距离变小

10. 小明同学在镜前欣赏自己的像。请找一找，他在平面镜中的像应该是图(b)中的哪一个?( )

11. 如图所示现象中，属于光的反射的是( )

12.如图所示，是光线斜射在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的光路图，其中正确的是( )

13.把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个( )

A、倒立、放大的实像 B、倒立、缩小的实像

C、正立、放大的虚像 D、正立、缩小的虚像

14.如图是小明同学用焦距为l0cm的凸透镜，观察一张印有南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应( )

A.大于10cm小于20cm B.等于20cm

C.小于10cm D.大于20cm

15.如图所示，在发光的灯泡附近放置一凸透镜，在远处的墙上出现了灯丝清晰的像.关于此像下列说法中正确的是( )

A、像是正立的 B、像是放大的

C、像是虚像 D、像比灯丝亮

16.如图所示，把点燃的蜡烛放在A点时，可以在C点处的光屏上得到烛焰倒立缩小的实像.现保持凸透镜的位置不变，把蜡烛放至C点，要在光屏上得到烛焰清晰的像，应把光屏放在图中的( )

A.A点，屏上可得到放大的像

B.A点，屏上可得到缩小的像

C.A点的左侧，屏上可得到放大的像

D.AB之间，屏上可得到放大或缩小的像

第二部分 非选择题 (共68分)

二、填空题：(本题共11小题，每空1分，共27分)

17. 暮春时节的银山公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声，可说明声音可以在_______中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______(填响度、音调或音色)不同。

18. 小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中冰糕发生的物态变化是 ;他用手一摸碗壁，发现碗漏水了，这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的 (填一种物态变化)现象，在这一物态变化过程中，空气中的水蒸气要 热。

19.做观察水的沸腾实验时，小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示。则实验时水的沸点是 ℃，这说明当时水面上方的气压 (填大于、小于或等于)一个标准大气压。当水温达到沸点后，只加大火力持续对水加热，水温 (填会或不会)继续升高。

20. 电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 (大/小);真空中的光速为 m/s.

21. 太阳光经过三棱镜分解为七种色光的现象叫做 ，小丽在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度迅速升高.这是红外线具有

效应。

22. 军军同学早上上学前站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子，则镜中的像与军军之间距离是 m;若军军后退0.5m，此时镜中的像与军军之间距离是 m.

23.物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的 (选填虚像或实像投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生 (选填漫反射或镜面反射)，可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能 (选填折射或反射)所有颜色的光，能使同学们看到色彩正常的画面。

24.如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它.

(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿 传播;

(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的 现象;

(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的 现象.

25.入射光线和镜面的夹角是30 ，反射角是 ，反射光线和入射光线的夹角是 。

26.如图所示，MN是两种均匀介质分界面，已知，两种介质中其中一种是空气，一光线从介质A入射到B介质， 则入射角大小等于 ，折射角大小等于 ，其中 介质是空气。(选A或B)

27.俗话说：坐井观天，所见甚小。若井中有水，井底青蛙的位置不变，由于________，青蛙观察到的井上范围将________ (选填变大、变小或不变)。

三、作图题：((1)题2分;(2)题2分;(3)题3分;(4)题3分.共10分)

28.(1) 将凸透镜的折射光线补画完整.

(2) 将凹透镜的折射光线补画完整

(3) 如图所示，为了让与水平面成45度角的太阳光竖直照射到10m深的井底，平面镜应怎样放置?请画出平面镜的`位置。

(4)作出AB经过平面镜所成的像A/B/，要求保留作图痕迹。

四、综合题：(本题共4题，27、28、29题每空1分，30题每小题2分，共计31分。)

29.小红同学在做探究平镜成像的实验时.

(1) 实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是___ __(填序号);放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面 ;小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系.

(3) 如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像____________为止，证明像与物的大小 。

(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏.则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填能或不能).所以平面镜所成的像是 (填实或虚) 像。

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像 (填变大、变小或不变)

30.在进行光的反射定律的探究实验中,小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动.

(1)如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时BON AON(选填大于、等于或小于).若将AO向ON靠近，则OB向 靠近;若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是

的.

(2)在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上 (能/不能)看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 .

(3)改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 .

31.小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：

(1) 如图甲所示，小明用一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜，经过凸透镜后在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知，凸透镜对光线具有__________作用，该凸透镜的焦距是__________cm.

(2)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在__________________.

(3)小明在图乙所示位置得到一个清晰的像，则该像是一个倒立、_______的实像(填写像的性质)，生活中人们使用的__________就是利用这一成像规律工作的.

(4)如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向________ (选填靠近或远离)透镜的方向移动;当蜡烛移动到距透镜8cm时，此时所成的像是 ，在生活中的应用：

(5)在实验中已得到清晰的实像，当小明用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是 的(填完整或不完整)，且亮度 (填变亮、变暗或不变).

32.阅读短文，完成下列问题：

园艺家为什么失败?

一个爱研究的园艺家想，植物叶子多数呈现绿色，可能是植物喜爱绿色的缘故。于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃,只让太阳光(太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的)中和叶子颜色相同的绿光照射植物，他认为这样必将使植物生长更快,产量更高。可是园艺家失败了，这是由于他不懂得物体的颜色构成所致。因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光，也就说明绿光正是植物不喜爱(或恰恰是对植物生长无用)的。只给植物照绿光，植物就会因缺少所需的其他色光而生长缓慢，甚至枯萎。

(1)绿色植物喜欢什么颜色的光?

(2)请你分析，红花会反射什么颜色的光?它喜欢什么颜色的光?

(3)上文中提到：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。那么透明物体的颜色是由什么决定的?结合文中的语句加以概括出有关结论。

篇12：七年级上册历史第三次月考试题

七年级上册历史第三次月考试题

1.禹传子，“公天下”变成“家天下”。这说明

A.分封制代替禅让制B.分封制代替世袭制

C.禅让制仍在继续D.王位世袭制代替禅让制

2.参考右图，把人当作坐骑的夏王是

A.桀B.纣

C.汤D.启

3.2006年7月，第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据

A.夏朝B.商朝

C.西周D.东周

4.商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件

A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王东迁

5.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?

A.夏王桀B.商王纣C.周厉王D.周幽王

6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是

A.建国者没有打好基础B.不注意与周边少数民族的关系

C.最后一个国君暴虐残酷D.内部发生严重的叛乱

7.有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”。这主要是评价

A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.分封制

8.夏商周时期，统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序：

A.祭祀天地B.祭祀祖先C.祭祀社稷D.祭祀神灵

9.春秋时期首先当上霸主的是

A.宋襄公B.齐桓公C.晋文公D.秦穆公

10.对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是

A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B.以“尊王”为旗号发展齐国势力

C.听从周王号召去攻打少数民族D.尊重齐王，进攻楚国

11.参考右图：铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在

A.西周B.春秋时期

C.战国时期D.秦朝

12.战国时期，各国展开合纵、连横的外交攻势，东部各国为了自己的利益，时而追随秦国，时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此

A.卧薪尝胆B.问鼎中原C.朝秦暮楚D.退避三舍

13.从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中，起决定作用的因素是

A.各国的变改革B.磨制石器的广泛应用

C.铁器牛耕的使用与推广D.人类智慧的提高

14.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是

A.更多使用铁制农具B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设D.牛耕得到推广

15.秦始皇二十六年(公元前221年)，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定

A.奖励耕织B.推行县制

C.承认土地私有，准许土地买卖D.奖励军功，按功受爵

16.右图所示器物是目前世界上已发现的最大的青铜器。请问该文物是制作于什么时期?

A.夏朝B.商朝

C.西周D.西汉

17.伴随着中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔、孔子学院创立;请问儒家思想的核心是什么?

A.“仁”的思想 B.“兼爱”的思想

C.“非攻”的思想 D.“无为”的思想

18.“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是

A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师

19.追求与建立和谐的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是

A.“福兮，祸之所倚;祸兮，福之所伏”B.“仁者爱人”、“从政以德”

C.“兼爱”、“非攻”D.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”

20.三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程。中国先民兴建的下列工程中也具有这一

特点的是

A.都江堰B.长城C.大运河D.赵州桥

一、非选择题(共50，21题1822题1523题17)

21、材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的

改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。

(1)根据材料，请指出商鞅变法的目的'是什么?(3)变法得到了谁的支持?(3)

(2)商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有?请说明由。(4)

(3)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边?

(2)试说明你的理由。(2)

(4)结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，

那么他最合法的途径是什么(2)

⑸、学习了商鞅变法，我们可以得到哪些启示?(2)

22、观看下列两幅战争图片并回答问题(15)

请回答：

⑴、图一、图二所示战争个发生在什么时期?(4)

⑵、说出上图所示两次战争的作战双方及战争的结果?(4)

⑶、比较一下两次战争的不同点?(3)

⑷、简单评价一下春秋时期的诸侯国之间的战争。(4)

23、读下列材料，回答问题。(17)

材料一：《左转》中记载：昔武王克商，……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者有四十人。

材料二：《荀子儒效》说：周公……兼并天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

请回答：

⑴、根据材料回答，西周实行怎样的政治制度?(5)

⑵、从材料中看出在西周，哪些人可能被分封为诸侯?(3)

⑶、西周的分封制产生了怎样的作用?(5)

⑷、分封制在当时确实起到了很大的作用，从中你又怎样的认识?(4)

单元作业题2

1、选择题

1——10：DABCBCDBBB

11——20：BCCBDBACCA

二、非选择题

21、(1)目的：变法图强;得到秦孝公的支持;)

(2)达到了了。商鞅虽然死了，但是通过改革，秦国富强起来，成为战国时期实力最强的国家，为以后秦兼并六国打下了基础。

(3)站在法家一边;原因：在他采取措中，加强刑罚，以此维护统治秩序。

(4)战场立功。⑸、改革必须顺应历史潮流，有利于经济和社会的发展，青年学生要树立改革意识，才能与时俱进。

22、⑴、商周时期春秋时期⑵、周国与商朝商朝灭亡，西周建立晋国与楚国晋军大败楚军，晋文公成为中原霸主⑶、牧野之战是一场周国讨伐商朝的正义战争晋楚之战是春秋时期诸侯国之间的争霸战争⑷、一方面，给社会带来了种种灾难，一方面，一些小的诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，利于民族融合和国家统一。

23、⑴、分封制⑵、亲属⑶、略

⑷、要根据现实需要，适时进行政治制度改革。

七年级语文上册第一次月考试题及答案

八年级上册物理第二次月考试题

初中七年级历史上册第一次月考试题

二年级数学上册第一次月考试题

七年级语文上册期中质检考试题

龙坪中学七年级语文上册第二次月考试题.doc

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