苏教版二年级上学期数学期末考试卷题目

这次小编给大家整理了苏教版二年级上学期数学期末考试卷题目，本文共11篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“葉全真”提供。

篇1：苏教版二年级上学期数学期末考试卷题目

一、计算。

4×2×8= 6×6÷9= 8×5-4= 42÷6×5= 5×3+9= 63-36+7= 48+25-30=

二、填空。

1、你喜欢的乘法口诀是 ，你能根据这个口诀写出两个不同算式吗。

2、6个8相加是()，比7个8少 ()，比5个8多() 。

3、( )里最大能填几。

( )×865 ( )5×9 454×( )

4、在算式8÷4=2中，除数是() ，商是() 。

5、填上合适的单位“米”或“厘米”。

铅笔长大约是6( )

大树高约15( )

黑板的长大约4( )

手掌宽大约7( )

7、在()里填上“”、“”或“=”。

3×3()6 20÷4()3 2×2()16÷4 100厘米()1米22()4×5 24÷6()5 1×1()1+1 24米()24厘米

三、列一列。

1、6个4相加得多少?

2、被除数是9，除数是3，商是多少?

3、3和6相乘得多少?

4、2个5相乘是多少?

四、解决问题。

1、有25只大雁，鸭比大雁多19只，鹅比大雁少9只。

(1)有多少只鸭?

(2)有多少只鹅?

2、一只钟需要9元，妈妈带70元钱，能买8只这样的钟吗?

五、聪明屋。

有一些糖，平均分给4个人，多3块。平均分给5个人，还是多3块。至少有( )块糖。

[苏教版二年级上学期数学期末考试卷题目]

篇2：二年级上学期数学期末测试题

二年级上学期数学期末测试题

一、算一算

1.直接写得数。

63= 729= 369= 88=

59= 186= 328= 81=

07= 90= 96= 427=

2.用竖式计算

79= 486= 60-18= 36 + 47=

3、计算

47+20= 549-3= 7294= 2446=

648+17= 496= 234= 4278=

二、请你认真填一填。

1.

= = =

2.一个星期有7天，42天是( )个星期。

3.一只 6条腿，4只 ( )条腿，9只

( )条腿。

4、10除以2等于5，写成除法算式是( )，其中被除数是( )，2是( )，商是( )。

5、红领巾上共有( )个角，其中锐角有( )个，钝角有( )个。

6.在括号里填上合适的数。

3( )=12 ( )7=49

63( )=7 56( )=7

7. 在○里填上或=。

357○6 7+7+7○37 405○90

97○9+7 43+4○16 05○50

8.( )里最大能填几?

( )26 6( )32 68( )

5( )32 ( )50 ( )60

三、请你游动物园。

1.百鸟馆在猴山的` 面。 2.虎山在百鸟馆的 面。

3. 在虎山的西面。 4、大象馆的北面。

5.从虎山到孔雀园，可以先向 走到大象馆，再向 走就到孔雀园;也可以先向 走到百鸟馆，再向 走就到孔雀园。

四、我能解决下面的问题。

1.

□○□=□( )

2.

□○□=□( )

3、

(1) 有多少位乘客?

(2) 的人数是 的多少倍?

4.逛超市

8元 7元 5元 6元 2本8元

(1)买6辆 ，需要多少元?

(2)20元钱能买几个 ?

(3)小刚买了5架 和一个 ，一共用了多少元?

(4)小强买了一本 和一辆 ，一共用了多少元?

(5)小青带了50元，买了3架 ，还剩多少元?

篇3：二年级上学期数学期末复习题

二年级上学期数学期末复习题

一、填空。(每题2分，共20分)

(1)4+4+4+4改写成乘法算式是( )。

(2)三角板上最大的那个角是( )角。

(3)红、黄、蓝三种颜色的鲜花一样多，一共有27朵，黄花有( )朵。

(4)( )九三十六

(5)( )÷5=6

(6)( )×( )=24

(7)( )÷5=( )

(8)两个因数都是7，积是( )。

(9)被除数是8，商是4，除数是( )。

(10)40里面有( )个5。

二、判断：对的打“√”，错的打“×”。(每题1分，共10分)

(1)6的3倍是18。 ( )

(2)数学课本封面上的直角比课桌面上的直角小。( )

(3)2+3×4=14。 ( )

(4)因为2+2=2×2，所以3+3=3×3。 ( )

(5)钟表上显示3时，时针和分针成直角。 ( )

(6)地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。 ( )

(7)太阳一定从东方升起。 ( )

(8)计算2×7，14÷7，7×2，14÷2，用的口诀都是“二七十四”。 ( )

(9)求6的4倍是多少?列式是6 × 4。 ( )

(10)86-68=9×2。 ( )

三、选择：把正确答案前的字母填在括号内。(每个2分，共10分)

(1)所有的( )大小都是相等的。

A.角 B.直角 C.锐角

(2)计算5 × 7应想乘法口诀( )。

A.七八五十六 B.五七三十五 C.五五二十五

(3)求8是4的多少倍?列式为( )。

A.8 ÷ 4 B.4 × 8 C.8 × 4

(4)计算64-42÷6时，先算( )。

A.64-42 B.42÷6 C.64÷6

(5) 5个3相加是多少?正确的列式是( )

A.5+5+5=15 B.5+3=8 C.5×3=15

四、计算。(共18分)

1.直接写得数。(每个1分，共8分)

9×3= 54÷6= 36÷4= 9×7=

15÷3= 4×3= 7×6= 9÷ 9=

2.直接写得数。(每个2分，共6分)

3×6÷9= 45÷5×7= 4×8+3=

3.用竖式计算。(每个2分，共6分)

9×4= 63÷7= 35+46=

五、在( )里填上 “>”、“<”或“=”(每个3分，共12分)。

24÷6( )24÷3 3×6( )2×9

12-4( )28÷4 5×7+7( )42

六、画一画：在□下面的横线上画△，要求△的个数是□的3倍。(4分)

□□

算式为( )

七、应用题。(每题4分，共24分)

1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字?

2、红、黄、蓝三色气球一样多，一共18个，红气球有多少个?

3、运走一些花盆后，剩下的和运走的一样多。已知运走了36盆，原来有多少盆?

4、有20块糖，平均分给明明和他的4个同学，每人分几块?

5、一本故事书共80页，小红每天读4页，小明每天读的`页数是小红的2倍。小明每天读多少页?

6、一本书50页，每天看8页，看了6天，还剩多少页?

二年级上册数学期末测试答案

一、填空(23分)

(1)4×4=16(2)直角(3)9(4)四(5)30(6)3×8=24或6×4=24

(7)随意(8)49(9)2(10)8

二、判断：对的打“√”，错的打“×”。

√，×，√，×，√，√，√，√，√，√

三、选择：把正确答案前的字母填在括号内。

B，B，A，B，C。

四、计算。

1.直接写得数。横着：27,9,9,63,5,12,42,1。

2.直接写得数。2,63,35。

3.用竖式计算。略

五、横着：<，=，>，=

六、画一画：在□下面的横线上画△，要求△的个数是□的3倍。

三角形两个一组，画出这样的三组。

七、应用题。

1、7×8=56(个)

2、18÷3=6(个)

3、36+36=72(盆)

4、20÷5=4(块)

5、2×4=8(页)

6、6×8=48(页)，50-48=2(页)

篇4：一年级上学期数学期末试卷题目

一年级上学期数学期末试卷题目

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试，加紧复习是眼下最重要的'事情。我们为大家准备了一年级上学期数学期末试卷，希望大家多多练习，争取在期末考试中取得好成绩。

一、直接写得数。(1分×32=32分)

2+4= 7-5=  4+4= 5+5-3=

0+8 =  10-6=  5+2 = 5+4-2=

6-0=  5+2=  14-4= 13-6-7=

8+6= 12-6= 8+8= 5-4+9=

11-7= 9+5= 14-5= 7+3+4=

7+8= 13-10= 6+8= 2+2+6=

15-9= 7+7= 12-8= 10-3+2=

9+1= 15-5= 6+7= 8+6-4=

二、填空。(每空1分，1分×33=33分)

1、在括号里填上﹥、﹤或=

7○11-10 9+4○13 14-8○6 16○7+7

2+3○15 8-8○8 8+4○11 7+9○9+7

2、找对了再填

3、想好了再填

① 20、21、22、( )、( )、25、26、( )、( )、29

请把上面缺少的数填上;

从右往左数，第三个数是( );

25里面有( )个十和( )个一;

29再添上一个1就是( )个十

②

4、先看清是几时，再把缺少的时针或分针画出来。

7时 6时 10时 3时

5、不计算，在得数比8小的算式后面画√

2+6=8 9-1=8 4+4=8

2+4 □ 9-3 □ 4+3 □

2+7 □ 9-0 □ 5+4 □

三.看图列式计算。(每题8分，8分×3=24分)

1.

2.用下面的数写出两个加法算式和两个减法算式。

3.如果一次只能端两盘，那么一次最多能端多少个梨?最少能端多少个梨?

最多： 最少：

四、数一数，分一分。(4分)

五、走进生活。(8分×2=16分)

篇5：二年级上学期数学课后练习题目

二年级上学期数学课后练习题目

1。口算

4×=16（）×5=153×（）=12（）×4=20

2×（）=10（）×9=815×（）=45（）×4=32

6×（）=36（）×5=305×（）=25（）×4=36

35÷5=82÷9=51÷7=84÷9=46÷6=36÷4=31÷5=13÷2=7÷7=41÷6=

56÷7=29÷3=9÷5=29÷3=24÷5=

48÷6=43÷5=54÷6=49÷5=79÷8=

35÷7=72÷8=7÷8=21÷4=23÷6=

2、用竖式计算。

88÷9=30÷7=24÷3=52÷9=46÷6=

3、计算下面各题。

32÷4×2（15―7）×452―18+2756÷7÷4

6×5+335+14÷760―15―3563÷（44―37）

篇6：小学二年级上学期数学期末试卷

小学二年级上学期数学期末试卷

一、想想填填。(每空1分，共28分)

1、根据“八九七十二”这句口诀，写出两个乘法算式：__ __ _ 和_____________

2、填上合适的单位名称。

小东的身高是123( );教室大约长8 ( );

小红走一步的距离约是48( ); 铅笔长约16( )

3、37与24的和是( )，差是( )。

4、把下列各数量按从小到大的.顺序排列

5米 50厘米 5米50厘米 5厘米

( )<( )<( )<( )

5、右图一共有( )个角，其中有( )个直角。

6、8的5倍是( )，列出算式是( )，计算用的口诀是( )。

7、一个因数是4，另一个因数是9，积是( )。

8、在○里填上“+”“-”“>”、“<”或“=”。

8×6○48 30○6=24 24+38○80-28

5×9○46 7×9○16 150厘米○2米

9、括号里最大能填几

( )×8<50 5×( )<27 70=“”>9×( )

10、4个好朋友见面互相拥抱一次，一共要拥抱( )次。

二、认真计算。(20分+12分=32分)

1、直接写出得数。(每题1分，共20分)

6×9= ?8×8= ?28+4= ?2×2=

7×4= ?17+43= ?8×1= ?80-8=

58-28= ?9×3= ?4×3= ?34+17=

4+5= ?100-19= ?7×8= ?4×5=

7×6-12= 2×8+4= ?8×4+8= ?2×5+5=

2、笔算下面各题。(每题3分，共12分)

76-24= ?47+27= ?36+29-48= ?29+35+9=

三、实践操作。(3分+2分+3分=8分)

1、请你连一连

2、请画出一个比直角小的角。 3、按对称轴画出下图的另一半。

四、解决问题。(1-2小题5分，3-4小题8分，第5题6分，共32分)

1、二年(2)班同学买来红、黄、蓝、绿四种颜色的气球，每种

9个，一共买了多少个气球?

2、“六一”儿童节，林老师到超市买奖品，买笔用了97元，买糖用了96元，林老师带了200元钱够吗?还剩多少元?

3、果园里有苹果树6棵，梨树的棵树是苹果树的4倍，桔子树比苹果树多17棵。

(1)梨树有多少棵? (2)桔子树有多少棵?

4、在雅典奥运会上，我国运动员的获奖情况如下表。

(2)请你自己提出一个问题，并列式计算。

5、看统计图回答问题。

二年(1)班喜欢水果的情况

(1)上图中，每格表示( )个。

(2)桃子比香蕉少( )个。

?(3)从统计图中你还知道哪些信息?

篇7：关于一年级下学期数学期末考试卷推荐

一、基本情况：

我班有学生28人，其中9人入籍参加期末考试，及格率100%，优秀率100%，在街道同年级排名第一。

二、主要成绩

1、学生试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高。可见，良好的学习习惯是学生学习成功的保证。

2、学生计算准确，答题认真，所以第一大题我会填，第二大题按要求做一做，第三大题我会直接写得数第四大题在括号里填大于号、小于号或等于号，第五大题用两种方法表示钟面上的时间，第七大题看图列式计算，学生基本没出现错误。

三、学生失分原因分析。

学生出现错误多的地方在第七题，解决问题的第5小题。“同学们排队做操，小明前面有9人，后面有5人，这一队一共有多少人?”

正确答案是：9+5+1=15(人)

有4人通过画图然后列出算式：8+1+4=13(人)9+5-1=13(人)

学生出现这样错误的原因是他们把这道题理解成：”同学们排队做操，从前面数小明排第9，从后面数，排第5，这一对一共有多少人?“

这两道题文字上很相近，平时我对学生的训练力度也很大，学生都能画一画再列算式，造成错误的原因是粗心。

四、改进措施

(一)、提高课堂教学质量

1、备好课是上好课的前提。钻研教材，分析、研究和探讨教材，准确把握教材提高自己教学的素质。课堂教学要取得理想的效果，教师除了备好课还必须具有多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发引导的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和动态调控的艺术等等。

2、创设生动具体的情境。根据一年级学生的年龄和思维特点，充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。

3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用的水平。

4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。

(二)加强学习习惯和策略的培养。

新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等

(三)关注学生中的弱势群体。

对待学困生，教师要从“以人为本”的角度出发，做好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍;多鼓励用显微镜看他们的优点，帮助他们形成良好的学习习惯和学习信心;加强方法指导;严格要求学生，从最基础的知识抓起;根据学生差异，进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

[关于一年级下学期数学期末考试卷推荐]

篇8：四年级下学期数学期末考试卷

三、解决问题(每题4分)

1、刘俊读一本长篇小说，他第一天读30页，从第二天起，他每天读的页数都前一天多3页，第11天读了60页，正好读完。这本书共有多少页?

2、小亮上山时的速度是每小时走2千米，下山时的速度是每小时走6千米。那么，他在上、下山全过程中的平均速度是多少千米?

3、妈妈买来2件上衣和1条裤子，一共用去210元，每条裤子的单价比每件上衣的单价贵30元，每件上衣是多少元?

4、老师给幼儿园小朋友分苹果，如果每个小朋友分2个，还有30个，如果其中的12个小朋友每人分3个，剩下的每人分4个，则正好分完，一共有多少个苹果?

5、用锡和铝混合制成600千克的合金，铝的重量比锡多400千克。锡和铝各是多少千克?

6、某工厂一、二、三车间共有工人280人，第一车间比第二车间多10人，第二车间比第三车间多15人。三个车间各有工人多少人?

7、甲车每小时行6千米，乙车每小时行5千米，两车于相隔10千米的两地同时相背而行，几小时后两人相隔65千米?

8、一个长方形，如果宽不变，长增加6米，那么它的面积增加54平方米;如果长不变，宽减少3米，那么它的面积减少36平方米。这个长方形原来的面积是多少平方米?

篇9：小学二年级上学期数学期末训练题

小学二年级上学期数学期末训练题

一、书写。(2分)

要求：①卷面整洁。②字迹工整。

二、填空。(共14分，每空0.5分)

1.填上合适的'单位。

书桌宽约60大树高8()一本书厚约1()

2.填“+”“-”或“×”。

4○6=2430○6=2412○2=14

2○1=29○8=725○6=11

3.把口诀补充完整。

七()六十三五()四十()九七十二

四七()()十六()二十四

4.填“>”“<”或“=”。

28+5○356×2○124×9○34

73○8×932○5×715○34-20

5.“9+9+9+9”可以这样算：()×()=()，乘法算式读作：()。

6.7×8，积是()，()、()叫做乘数。

7.根据四七二十八这句口诀，写出两道乘法算式。

三、判断。(5分)

1.用直角和锐角拼出的角一定是钝角。()

2.5+5+5+5+10=5×6()

3.从4，8，5三个数中，任意选取其中2个求和，得数有6种可能。()

4.分针走1小格是5分钟。()

5.得数是十二的乘法口诀有三句。()

四、画一画。(9分)

1.以下面的点为顶点，按要求各画一个角。(3分)

(1)画一个锐角(2)画一个直角(3)画一个钝角

2.连一连。(1.5分)

3.画一条长6厘米的线段。(1分)4.画图表示下面算式的含义。(1.5分)

3×6

4.连线。(2分)

五、看图列式。(12分)

六、计算。(35分)

1.口算。(16分)

43+5=20+36=87-34=49-8=

6×7=9×4=8×4=6×9=

7×8=5×9=3×7=6×8=

7×5-12=3×6-18=4×6+10=3×9+6=

2.列竖式计算。(10分)

28+59=23+37-46=

61-18=58-(13+29)=

3.下面的计算对吗?把不对的改在旁边。(9分)

793446

-67+21+3

21376

()()()

七、解决问题。(1-2题各4分，3-5题各5分，共23分)

1.妈妈拿50元去买水果，找回13元，买水果用去多少元钱?

2.牛72只，羊比牛多9只。羊有几只?(先画线段图再解答)

3.有6盒饼干，每盒装8块。一共有多少块饼干?

想：每盒装(8)块饼干，6盒就是()个()，用()法计算。

数量关系式是：

4.二年级一班有36名女生，男生比女生少5人。男生有几人?二年级一班共有多少名学生?

(1)买5本故事书和1本童话书，共要多少元钱?

(2)买3本童话书，25元够吗?

(3)你还能提出一个数学问题并解答吗?

篇10：小学二年级上学期数学期末综合测试卷

苏教版小学二年级上学期数学期末综合测试卷

一、看谁算得又对又快。(14分)

8×8＝ 30÷6＝ 73－7＝ 72÷8＝

7×9＝ 9×2＝ 35÷5＝ 2×5＋14＝

2×3×4＝ 40÷5×7＝ 3×9＋4＝ 9×8－5＝

1米－50厘米＝( )厘米 62厘米－46厘米＝( )厘米

二、按要求做题。(23分)

1、在括号里填上合适的单位名称。

铅笔长约18( ) 妈妈每天工作时间8( )

一张床长2( ) 小红跑100米用了17( )

2、在( )里填上“一定”、“可能”、“不可能”。

⑴明天小猫( )抓到老鼠。

⑵太阳( )从东方升起。

⑶雷雨过后，天上( )出现彩虹。

⑷袋子里放着许多个红球和黄球，我( )摸到绿球。

3、72÷8＝( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )。

4、42里面有( )个6，72是9的( )倍。

5、太阳升起时，面对太阳，你后面是( )面。

6、教 学 楼 ↑北 ⑴教学楼在花园的( )面。

⑵办公楼在花园的( )面。

⑶花园的( )面是操场。

7、写出下面钟面表示的时刻。

三、判断题(对的`打“√”，错的打“×”)。(10分)

1、6是3的2倍，6的3倍是18。( )

2、计算4×8和32÷4时用同一句乘法口诀。( )

3、分针从“1”走到“6”，经过了6分。( )

4、54比30多84。( )

5、把24个苹果分给8个小朋友，每个小朋友分3个。( )

四、选择正确的答案画√。(10分)

1、1时20分＝□ (90分 80分 70分)

2、北面的对面是□面。 (东 南 西)

3、一个星期有□天。 (5 6 7)

4、一辆汽车，每排4个座位，共有8排，有23人上了车，每人坐一个座位，还有□座位是空的。(24个 4个 23个 9个)

5、小明每分心跳□次。 (9 90 900)

五、计算。(共12分)

47＋35＝ 90－28＝ 3×8÷6＝ 72÷8＋16＝

六、列式计算。(8分)

1、甲数是42，是乙数的7倍，乙数是多少？

2、63减去27除以9的商，差是多少？

七、解决问题。(25分)

1、操场上有8个同学在拍球，32个同学在跳绳，跳绳的人数是拍球人数的几倍？

□○□＝□( )

2、36朵鲜花，每6朵扎成一串，一共可以扎成多少串？

□○□＝□( )

3、同学们排队做操，兰兰从前面数排在第15个，从后面数也排在第15个，这一行一共有多少人？

□○□＝□( )

4、一个书包20元，铅笔盒的价钱比书包便宜13元，一个铅笔盒多少元？

□○□＝□( )

5、1本笔记本4元，小华买3本笔记本用了多少元？

□○□＝□( )

篇11：初一上学期数学期末复习计划

初一数学内容多而杂，其根底常识和基本技能多而散，学生通常学了新的忘了旧的。因而，有必要根据纲要规定的内容和体系化的常识关键精心编制温习计划。 温习开端的第一期间，首要有必要强调学生体系掌握讲义上的根底常识和基本技能，过好讲义关。对学生提出清晰的需求：

①对基本概念、规律、公式、定理不只要准确叙述，并且要灵敏使用;

②对讲义后操练题有必要逐题过关;

③每章后的温习题带有归纳性，需求大都学生有必要独立完结，少量艰难学生可在老师的指导下完结。

本学期共六章内容，经过温习学生应娴熟处理以下几方面的疑问：

1.有关有理数、代数式、一元一次方程的运算，

2.有关线段、射线、直线、角平行平行、笔直等方面的说理疑问;

3.用尺规作线段、平行、笔直等作图疑问;

4.识别空间图形、三视图等疑问;

5.使用数学常识处理实际生活中的实际疑问。这些常识既稀有、又有形，都是往后学习的根底。故需求学生必过双基这一关，为往后的学习做好衬托。

总温习的第二期间，要格外表现老师的主导作用。对所学数学常识加以体系收拾，根据根底常识的彼此联系及彼此转化关系，收拾归类，分块收拾，重新组织，变为体系的条理化的常识点。

收拾分块，掌握教材内容以后，即开端第三期间的归纳温习。这个期间，除了注重讲义中的要点章节以外，主要以重复操练为主，充分发挥学生的主体作用。通常以章节归纳习题和体系常识为主干的归纳操练题为主，恰当加大模拟题的份量。对老师来说，这时主要任务是精选习题，精心修改学生完结的操练题，及时讲评，从中查漏补缺，稳固温习成效，到达自我完善的意图。精选归纳操练题要注意两个疑问：

第一，挑选的习题要有意图性、典型性和规律性。

第二，习题要有启发性、灵敏性和归纳性。

[初一上学期数学期末复习计划]

五年级上学期数学期末考试卷（附答案）

初一上学期数学期末试卷

三年级上学期数学期末检测题

二年级上学期数学课后检测题

二年级语文期末考试卷题目内容

苏教版二年级上学期数学期末考试卷题目.doc

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