今天小编在这给大家整理了二年级语文期末考试卷题目内容，本文共12篇，我们一起来阅读吧!本文原稿由网友“l0puppy”提供。
篇1：二年级语文期末考试卷题目内容
一、读拼音，写词语。( 10分)
yóu xì zhōu wéi zāi hài xún zhǎo shēn tǐ
mín zú xī yáng xiū xi chàng gē guān kàn
二、写出下列词语的反义词。(10分)
好( ) 甜( ) 高兴( )长( ) 高( )
快( ) 深( ) 白( ) 白( ) 上( )
三.在括号里填上适当的词。(10分)
一( )椅子 一( )树叶 一( )葡萄 一( )筷子 一( )电脑
一( )国旗 一( )马 一( )山 一( )话 一( )伞
四、先看看下面的两个字有什么区别，再组词。(10分)
坏( ) 吵( ) 住( ) 心( ) 晒( )
还( ) 抄( ) 注( ) 必( ) 洒( )
五、照样子用线连起来。(8分)
高高的 树叶 一只 小树
美丽的 房子 一块 小花
宽敞的 山峰 一朵 猴子
绿色的 小花 一棵 手表
六、选词填空(4分)
温和 温暖
1、他对人说话很( )。
表现 表演
2、桑杰的( )很好，值得大家向他学习。
七、把下面的词语分别排成一句话，写在横线上(16 分)
1、多杰 劳动委员 是 我们班 的
2、书包 我 十分 有 漂亮的 一个
3、种树 来到 都 大家 河边
4、祖国 我们 山川 爱 的
八、运用下面的词语造句(6分)
喜欢
帮助
九、默写古诗《山行》。(10 分)
山行
---杜牧
十、习作 (16分)
仔细观察上面的图画，然后写一段话，说说她们在干什么?要求表达清楚，不写错别字：
篇2：有关二年级语文期末考试卷
一、读拼音，写词语。( 10分)
yóu xì zhōu wéi zāi hài xún zhǎo shēn tǐ
mín zú xī yáng xiū xi chàng gē guān kàn
二、写出下列词语的反义词。(10分)
好( ) 甜( ) 高兴( )长( ) 高( )
快( ) 深( ) 白( ) 白( ) 上( )
三.在括号里填上适当的词。(10分)
一( )椅子 一( )树叶 一( )葡萄 一( )筷子 一( )电脑
一( )国旗 一( )马 一( )山 一( )话 一( )伞
四、先看看下面的两个字有什么区别，再组词。(10分)
坏( ) 吵( ) 住( ) 心( ) 晒( )
还( ) 抄( ) 注( ) 必( ) 洒( )
五、照样子用线连起来。(8分)
高高的 树叶 一只 小树
美丽的 房子 一块 小花
宽敞的 山峰 一朵 猴子
绿色的 小花 一棵 手表
六、选词填空(4分)
温和 温暖
1、他对人说话很( )。
表现 表演
2、桑杰的( )很好，值得大家向他学习。
七、把下面的词语分别排成一句话，写在横线上(16 分)
1、多杰 劳动委员 是 我们班 的
2、书包 我 十分 有 漂亮的 一个
3、种树 来到 都 大家 河边
4、祖国 我们 山川 爱 的
八、运用下面的词语造句(6分)
喜欢
帮助
九、默写古诗《山行》。(10 分)
山行
---杜牧
十、习作 (16分)
仔细观察上面的图画，然后写一段话，说说她们在干什么?要求表达清楚，不写错别字：
以上就是小编分享的二年级语文期末考试卷全部内容，如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
[有关二年级语文期末考试卷]
篇3：小学语文二年级期末考试卷
一、书写。5%
二、按《字母表》的顺序排列下面小写字母。4%
c g b f d a e t
____________________________________________________ .
三、看拼音，写词语。20%
zhui zhu panxuan piao dang zhu shi youxiu
( )( )( )( )( )
shangliang la mei zhuangli wanshua ye ju
( )( )( )( )( )
四、比一比，再组词。8%
猫( ) 停( ) 饱( ) 治( )
描( ) 亭( ) 泡( ) 制( )
五、照样子写词语。6%
鲜红鲜红( )( ) ( )
普普通通( )( ) ( )
六、把句子补充完整，并加上标点。8%
1、我们要__________________________.
2、这是__________________________ 吗
3、冬天来了，__________________________
4、__________________________ 都是__________________________ .
七、按课文内容填空。27%
1、千条渠，万条河，( )( )一个连一个，处处绿水( )( )( )。
2、丹顶鹤带着( )( )( )( )( )来到这里，它们( )( )( )( )，( )忧( )( )地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。
3、( )( )依山尽，( )( )入海流。欲穷( )( )( )，更上( )( )( )。
八、阅读短文，完成练习。12%
秋天
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了!
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有( )个自然段。第( )自然段写秋天到了，菊花开了。第( )自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨
( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
.____________________________________________________
九、写话。10%
⑴图上画的是什么时候发生的事情?⑵共有几个人?他们在干什么?他们玩得怎样?⑶看一看，想一想，用几句话写下来。
.____________________________________________________ .
____________________________________________________
附：二年级语文期终试卷答案
二、a b c d e f g t
三、追逐 盘旋 飘荡 注视 优秀
商量 蜡梅 壮丽 玩耍 野菊
四、略
五、如：雪白雪白 商量商量 研究研究
高高兴兴 快快乐乐 开开心心
六、略
七、1、池塘、荡清波
2、自己的孩子、三五成群、无无虑
3、白日、黄河、千里目、一层楼
八、1、(2)、(1)、(2)
2、略
3、红的、黄的、紫的、白的、黄澄澄、红通能
九、略
篇4：关于二年级语文上册期末考试卷参考
一、看拼音写词语(24分)
biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfú
wēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihài
mǎnyìbànwǎnhúlijiàoshì
二、在正确的读音下打√(6分)
兴(xīngxìng)奋上当(dàngdāng)
淹没(mòméi)漂(piàopiāo)流
弯曲(qūqǔ)好(hǎohào)奇
三、形近字组词(8分)
食体()观()值()
良()休()现()直()
四、在括号里填上合适的内容(15分)
()()纷纷一本()()叫苦()()
()()不息春()秋()绿树()()
一()汽车一()歌声一()糖
羡慕的()()的稻田()的毛衣
亲切地()()地望仔细地()
五、我会查字典(12分)
字偏旁或部首再查几画音序音节
浪
群
贫
六、给句子加上合适的标点(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
2、明天你能和我一起去小刚家吗()
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊()
七、照样子写句子(6分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是______________。
3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
八、按原文填空(10分)
1、远上寒山石径斜，。
2、儿童相见不相识，。
3、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。
4、一花独放不是春，。
5、尺有所短，。
九、阅读理解(5分)
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、短文一共有个自然段。(2分)
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。(1分)
3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。(2分)
十、写作(10分)
同学们，这学期我们学习了日记，请同学们写一篇日记记录今天有什么记忆深刻的事情，注意写清楚事情经过，注意日记格式。
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。我们精心为大家提供的二年级语文上册期末考试卷，希望可以更好的帮助到大家。
篇5：二年级语文下册期末考试卷
二年级语文下册期末考试卷
一、基础知识。（字、词、句）（61分）
1、我会看拼音，写词语。（8分）
fènɡ huánɡ Wēi xiào shāng diàn mì fēng
chì bǎng mào shèng gē bo huī huáng
2、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。（5分）
（1）、旗杆（ɡǎn ɡān ）上的旗子在飘着。
（2）、放暑假（jià jiǎ）了，小明和爸爸妈妈去旅游。
（3）、小林把铁丝缝（fénɡ fènɡ）在雨衣的下沿。
（4）、用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风 扇（shān shàn）。
3．会比一比再组词。（10分）
岭（ ） 未（ ） 密（ ） 逃（ ） 浇（ ）
铃（ ） 末（ ） 蜜（ ） 桃（ ） 绕（ ）
4、反义词、近义词难不到我。（6分）
（1）、反义词：粗心—（ ） 成功—（ ） 批评—（ ）
（2）、近义词：夸赞—（ ） 富裕—（ ） 寻觅—（ ）
5、日积月累。（10分）
（1）、（ ）的小路 （ ）的`小溪 温暖的（ ） 茂密的（ ）
（2）、一张（ ） 一台（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀
（3）、夜幕（ ）（ ） （ ）（ ）一新 勤学（ ）（ ）
千方（ ）计 众（ ）成（ ） （ ）采（ ）长
万众一（ ） 风和（ ）（ ）
6、我会连。（8分）
白居易 《绝句》 日照香炉生紫烟
杨万里 《望庐山瀑布》 春风吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 两个黄鹂鸣翠柳
李白 《草》 树头花落未成阴
二、阅读。（23分）
（一）、按原文填空（ 分）
（1）按课文内容填空。
1、赠人玫瑰， 。
2、春风一拂 ，南燕双归 。
3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 ， 一片朦胧。（2）照样子，写句子
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2、我们应该保护比自己弱小的。
应该 。
3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
（3）、我的课外知识很丰富。（5分）
1、我们的国家有（ ）个民族，我是（ ）族。
2、我国的四大发明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
（ 4）、阅读天地。（18分）
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分）
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。（2分）
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4分）
（1）清爽而新鲜。 （ ）
（2）精神振作。 （ ）
4、按短文内容填空。（4分）
（ ）的图画 （ ）的小草
（ ）的柳枝 （ ）的水珠
5、读短文，填空。（4分）
荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。这一句话把 比作 。
（5）、我是小作家。（15分）
篇6：语文期末考试卷
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字。(5分)
ǒu chēng jǐn shèn dàn
( )断丝连 支( ) ( )( ) ( )生
二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)( )
A 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝
B 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色
C 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍
D 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日
三、选择恰当的关联词填空。(2分)
不但……而且…… 虽然……可是…… 即使……也…… 因为……所以……
1、( )通往广场的路不止一条，( )在困难面前，我们不能放弃。
2、圆明园的毁灭( )是祖国文化史上不可估量的损失，( )是世界文化史上不可估量的损失。
四、判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“X”。(3分)
1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。( )
2、今天一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。( )
3、“他趴在桌子上，好像睡着了。”这句是比喻句。( )
五、实话实说。(3分)
这学期我们学习了第九册《语文》，这本书中我最喜欢的课文是 ，因为
六、选出下面朗读停顿正确的一个句子并打“√”。(2分)
1、有人/说我是/一个/“三好”学生( ) 2、有人说/我是一个/“三好”学生 ( )
3、有人说/我/是/一个“三好”学生( ) 4、有人说我/是一个/“三好”学生 ( )
七、把下列对应的句子用线段连接起来，再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思乡情的诗句(本卷出现的除外)。(3分)
青山处处埋忠骨， 非宁静无以致远。
宝剑锋从磨砺出， 王孙归不归。
非淡泊无以明志， 梅花香自苦寒来。
春草明年绿， 何须马革裹尸还。
八、请在下列文学人物旁的横线上写出相对应的名著，别忘了书名号!(4分)
猪八戒 武松
刘姥姥 诸葛亮
九、根据下面所描绘的情境，回答问题。(3分)
春节即将来临，家住东莞的军军不禁想起了远在四川老家的爷爷、奶奶。于是，他向父母提议春节回去看望爷爷、奶奶，父母以回家费用大为由拒绝了。后来因为军军动之以情，晓之以理的劝说，父母终于欣然答应。想想：军军会怎样说服父母呢?请你把他可能说的话写下来。
十、语文实践。(3分)
1、用你积累的谐音歇后语写一句话。(2分)
2、猜字谜，把对应的字写在括号里。(1分)
一口咬掉牛尾巴。( )
第二部分：阅读积累与运用(30分)
篇7：-二年级上册语文期末考试卷人教版
一、写字端正，卷面整洁。(5%)
二、基础与运用。(54%)
1、比一比，再组词。(8%)
悟( ) 顽( ) 乖( ) 历( )
物( ) 玩( ) 乘( ) 厉( )
2、圈出下列词语中带点字正确的读音。(6%)
成熟(shú shóu) 尽管(jǐn jìn) 流血(xuè xiě)
心疼(tén téng) 投降(jiàng xiáng) 玫瑰(guī gui)
3、加部首，组词。(8%)
包( )( ) 寸( )( )
( )( ) ( )( )
4、按照课文内容填空。(9%)
?初冬的早上，( )的一片大雾。田野和树林像披着( )，
( )看不清。太阳像个( )，一点儿也不耀眼。
?杨时很爱( )，也非常( )，冒着( )，站
在程颐老师家门口，默默地( )，( )地等待着老师醒来。
5、把句子补充完整。(6%)
?太空生活真有趣，______________________________________。
?教室里鸦雀无声，______________________________________。
?过年了真热闹，________________________________________。
6、连词成句，并加上标点。(4%)
? 一条小鱼 用力地 小男孩 大海 把 扔回
_______________________________________________________
? 成群结队地 破冰船 白鲸 跟着 冰区 游出
_______________________________________________________
7、连线。(8%)
长恨春归无觅处， 欲饮琵琶马上催。 美国 伦敦
儿童相见不相识， 不知转入此中来。 法国 华盛顿
两岸猿声啼不住， 笑问客从何处来。 中国 巴黎
葡萄美酒夜光杯， 轻舟已过万重山。 英国 北京
8、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。(5%)
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬到了山顶。
( )这次秋游真有意义，磨练了我们的意志。
( )秋游这天，老师带我们去爬山。
( )天快黑了，我们慢慢地往山下走去。
( )我们站在山顶上往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒那么大。
三、阅读与理解。(15%+16%)
(一)称赞15%
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做(的 得)一个比一个好!”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿(泄、泻)气的时候，是你称赞了我，让我有了自(信、幸)。”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞(悄 消)除了我一天的疲劳!”
1、短文共有( )小节，标上小节号。1%
2、圈出括号里正确的字。4%
3、照样子，写一写。2%
闻了闻 了 了
4、在短文中用横线划出小刺猬和小獾称赞对方的话。(2%)
5、小刺猬称赞小獾做的板凳( )，小獾称赞小刺猬的苹果( )。称赞的力量可真神奇，会让人( )，也会( )。(4%)
6、请你也“称赞”一下身边的同学、老师或亲人吧。(2%)
我最想称赞_____________，因为__________________________________________。
(二)秋天的山村 16%
秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐(huái)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。
1、短文是围绕那句话来写的?用“_____”线画出来。(2%)
2、在括号里填上合适的词语。(4%)
( )的山村 ( )的枫叶
( )的大鸭梨 ( )的大苹果
3、圈出文中表示颜色的词，并在下面的括号里再写2个。(2%+2%)
( )、( )
4、用“nn”画出短文中的两个比喻句，并写出它们分别把什么比作什么。4%
(1)把( )比作( )。
(2)把( )比作( )。
5、请你也来写一句比喻句。(2%)
___________________像______________________________________________。
四、看图写话。(10%)
提示：冬天到了，小朋友们在雪地里快乐地玩耍着，请展开你的想象，描写一下这热闹的景象。可以用上“有的……有的……还有的……”句式，以及下面这些词语：
漫天飞舞 鹅毛大雪 兴高采烈 追逐嬉戏 欢声笑语
篇8：二年级上册语文期末考试卷苏教版
关于苏教版二年级上册语文期末考试卷整理如下，以下信息都由中国人才网考试辅导频道精心为您提供，欢迎继续关注!
一、我会看拼音，写词语。(8分)
wēn nuǎn qí zhì bō làn shēn tǐ
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng huān qìng yǔ zhòu zāi hài
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)
兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè) 淹没(mò méi)
漂(piào piāo)流 弯曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上当(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)课文
三、比一比，再组词。(8分)
区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
运( ) 河( ) 记( ) 景( )
四、我会补充词语。(6分)
( )苗( )长 坐( )观( ) 七( )八( )
绿( )成( ) 徒( )无( ) 三( )二( )
五、我会归类并填空(不会写的字可以填序号)。(6分)
①有名 ②复杂 ③欢乐 ④安全 ⑤办法 ⑥真诚
⑦方法 ⑦危险 ⑨著名 ⑩虚假 ⑾快乐 ⑿简单
反义词：( )―( ) ( )-( ) ( )-( )
近义词：( )―( ) ( )-( ) ( )-( )
六、我会连词成句，并加上标点。(6分)
飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云
怎么会 狼 跟 小羊 呢 讲道理
七、我能照样子写句子。(6分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
八、我会填空。(16)
1.稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。
2.远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，霜______________________。
我知道这首诗的题目是_______________________。
3.我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称：____________、____________、____________。
4.“秋雨绵绵、一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________、______________也是描写秋天的词语。
5.一花独放不是春，_________________。
6.桃花潭水深千尺，__________伦_______。
九、阅读短文，回答问题。(15分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_______”。(4分)
蜻(qīn qíng)蜓 益虫(cóng chóng)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________。用―――― 画出描写蜻蜓外形的句子(4分)
3.抄写短文中打比方的句子。(2分)
__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________。
4.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(4分)
__________________________________________________________
_____________________________________________________
十、写话练习。(20分)
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。
篇9：四年级数期末考试卷题目
四年级第一学期数学期末考试卷时间：60分钟满分：100分
一、想一想，填一填。
1、50760000读作，改写用“万”作单位的数是()。
2、一千二百零七万零八百三十写作()，省略万后面的尾数约是()。
3、178005436最高位在()位，表示()省略亿后面的尾数是()。
4、607000008读作：()，用亿作单位约是()。
5、和999999相邻的两个数是( )和( )。
6、一个八位数最高位上是8，最低位上是1，万位上是6，其余各位上都是0，这个数是()，读作( )，四舍五入到万位约是( )。
7、把8、3、7、5和三个0组成最大的7位数，其中一个零也不读的数是()，只读一个零的数是()，三个零都读出来的数是()。
8、在○里填上“<、>或=”。
57003○57003098920○9890230000○3万
―12℃○12℃―5○5 0○―8―13℃○―23℃
二、精挑细选。
1、下面的数，()一个零也不读。
A.30407000B.30047000C.34007000D.34000070
2、下面的数，()是精确数。
A.神舟六号载人飞船绕地球飞行约80圈。B.我们班有56人。
c.笑笑每天睡眠时间约9小时。D.我国约有人口1300000000人。
3、截止第一季度，北京市手机拥有总量约为7800000部，把横线上的数改写成以“万”作单位的数是()。
A.780B.7800万C.78万D.780万
4、两数相除商为60，如果被除数和除数都乘100，那么商是()
A.6000B.600C.60D.6
5、过两点可以画出()条直线。
A.一条B.两条C.三条D.无数条
三、法官判是非。
1、32×58≈30×60=1800。……………………………………………()
2、象0、―1、―2、―3这样的数都是负数。………………( )
3、+6读作正六，―6则读作负六。…………………………()
4、10800200读作一千零八十万二百。………………………………()
5、―12℃读作负十二摄氏度。…………………………( )
6、教室面积大约是48平方千米。……………………………………()
四、计算。
1.口算
400÷50=27×30=631-198=125×5×8=
33+67=720÷90=90×40=18×5+4=
2.竖式
280×27=858÷39=233÷34=(验算)
3.用你喜欢的方法计算。
25×125×438×101
125×1627×99+27
五、小小画家。
1.在方格纸上画出图形B和C。
(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形A向右平移6格，得到图形C。
2.过P点作直线L的垂线和平行线。3.分别画出40°、135°的角。
4.画一画、量一量、填一填。
①/在所说的位置点上点，并写上名称。
(1)学校在(3，2)的位置上。
(2)小红家在(5，3)的位置上。
(3)小东家在(1，4)的位置上。
(4)小丽家在(2，1)的位置上。
②.以学校为观测点量一量，小红家在――――偏――――――――――°方向上，小东家在――――――偏――――――――――°方向上，小丽家在―――――偏―――――――――――°方向上。
六、应用题。
1、从果园运走8400千克梨，是运走苹果千克数的4倍，运走苹果多少千克?
2.小客车限乘14人，大客车限乘46人，如果两种车各开来12辆，刚好让学校同学全部坐下，那么这个学校共有多少学生?
3、篮球队有38人，足球队人数比篮球队多18人，体操队人数是足球队的2倍。体操队多少人?
4、会议厅有35排座位，中间每排24个座，两边每排16个座。现有1200名学生开会，座位够吗?
5、足球29元，篮球44元，排球32元，乒乓球拍12元一个。老师拿280元，
①只买足球，最多买几个?②如果买2个篮球后再全部买排球，可以买几个?
篇10：-三年级语文期末考试卷
一、读拼音，写词语。（10分）
wán shuǎ yǒng qì jiǎ zhuāng jū rán lǚ yóu shì ying
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
chuítóu sàng qì nà mèn jiāo nèn bēn liúbù xī（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能用“√ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。
原来圣诞树就是给（括i jǐ）予树，它给（括i jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。
三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（10分）
辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）
辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）
四 积累词语我最棒，我一定能填正确（8+2分）。
刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）
兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）
我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。
（ ）（ ）
五 先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。
聪明在于学习必有我师焉
三人行 天才在于积累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水复疑无路 性本善
千里之行 下有苏杭
我还会写一句类似的句子：
六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）
小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。
七、我会默写《望天门山》。（4分）
， 。
， 。
八、
阅读
积累与运用（26分）
一）、我会认真地
阅读
课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
1、这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《 》。（2分）
2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）
（ ）DD（ ） （ ）DD（ ） （ ）DD（ ）
3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）
（ ） （ ）
4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）……（3分）
5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）
二）、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁随气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）
2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。
3、短文介绍了 、和 三种鸟。（3分）
4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语 、。 （2分）
5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。
欢快 赞美
从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ）
6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分）
7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）
九、
作文
练兵场（25分）
写一个给你留下深刻印象的人 （题目自拟）
提示：生活中哪个人给你留下的印象最深？想一想，这个人为什么会给你留下深刻的印象。
要求：
1、要适当地
描写
人物的外貌。
2、要简要地点明你与他的关系。
3、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点。
4、要对这个人的语言、动作、神态和心理活动进行描写。
篇11：初二语文期末考试卷
第一部分基础知识(21分)
1、看拼音写汉字。(4分)
厌nì委qū困rǎo真zhì
2.找出下列句子中的错别字,填入表中并加以改正。(4分)
(1)在我看来，这一切不过是坠落，如果你愿意的话，也可以说是一时的离经判道。总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的。
(2)第二，是搏爱的实践者。他大公无私，好打报不平，决不或很少为自己打算，实切实地有着人饥己饥、人溺己溺的怀抱，而为他人服务。
错别字
改正
3、在横线上填入诗句的上句或下句，在括号内的横线上填入相应的作者和题目。(8分)
(1)，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡)
(2)晓镜但愁云鬓改，。(《无题》李商隐)
(3)枝间新绿一重重，。(《同儿辈赋未开海棠》元好问)
(4，出门俱是看花人。(《城东早春》杨巨源)
(5)，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)
(6)江山代有才人出，。(《论诗》赵翼)
(7)于是宾客无不变色离席，，两股战战，几欲先走。(《口技》林嗣环)
4、电台在播放旅游天气预报时，往往会根据实际天气加一段提醒语，以增加趣味性和人文性。请模仿三亚的写法，在下面的天气信息之后，为电台设计一段这样的话。(任选一处作答)(2分)
5、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪一位好汉?除了这个人物，你还知道《水浒传》中的哪些人物?请写出你印象最深的一个，并用一句话说明理由。(3分)
第二部分阅读理解(39分)
阅读《送东阳马生序》中的语段，回答6-10题。(12分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍览群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则A袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣;有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?
东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
6、下面句中加线字的意义不相同的两项是()(4分)
A、走几欲先走B、以以是人多以书假余
走送之俯身倾耳以请
C、色未尝稍降辞色D、是当是时
于是宾客无不变色离席以是人多以书假余
E、者以中有足乐者
京中有善口技者
7、翻译下面的句子。(2分)
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
8、第一段中最能概括宋濂求学情形的两个词是?(2分)
9、“嗜学”和“家贫”是一对矛盾，作者是如何解决的?(用文中原话回答)选文第一段作者吃的穿的都不如别人，他为什么“略无慕艳意”?(用原文回答)。(2分)
10.认为读书苦，几乎是所有中学生的共同感受。宋濂之苦，闻所未闻;诸生之福，过之不及。当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时，你对读书之苦想必会有新的认识，结合课文，说一说你的认识。(2分)
篇12：小学语文期末考试卷
一、默写声母。
_____________________________
二、默写韵母 。
_____________________________
三、比一比，再组词。
{鸡( )
鸣( )
{欢( )
吹( )
{玩( )
完( )
{迷( )
眯( )
四、写笔画。
点()?横()?竖()?撇()?捺()?提()?斜()?钩()?横()?折()?钩()?撇()?折()?横()?钩()
五、把字宝宝送回家。
向?写?在?见?口?水?田
三画;________________________
四画;________________________
五画;________________________
六画;________________________
六、看拼音，写汉字。
括o xìn
pén yǒu
jiào shì
xīn nián
yán uāng
xíe zì
lǎo shī
七、组词。
大( )?日( )?中( )?小( )?月( )?女( )?田( )?口( )?虫( )
八、写出有下面偏旁的字，看谁写的多。
亻：__________________________
氵：__________________________
木：__________________________
女：__________________________
九、连一连。
写 小路 一只 花
看 贺年卡 一朵 小鸟
看 电视 ?? 一个 书
走 西瓜 ?? 一本 小孩
十、把诗歌补充完整。
静夜思
床前( )( )光，
疑是( )( )霜。
举头望( )( )，
?低头思( )( )。
同学们一定要懂得只有好好学习才能取得好成绩，希望提供的小学一年级上册语文期末考试卷，大家能够多多练习，争取向父母和老师交一份不错的成绩单!
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