中考范文以及名师点评

时间：2023年07月06日

来源：imailR

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下面是小编整理的中考范文以及名师点评，本文共15篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“imailR”提供。

篇1：长春中考作文题目名师点评

长春市中考的作文题二选一，一个是命题作文“少年成长录”，600字;一个是材料作文，据多位考生介绍，大意为“自律与信任”，说的是一名学生坐飞机去奔丧，在坐飞机的3个小时内，靠自律答完了考卷，空姐见证了这一情形，并在卷上签下了“考生独立完成考卷”。

点评人：吉林省语文名师工作室主持人、东北师大附中语文学科教研室主任孙立权

今年的中考作文题基本上没有难度，比较容易写，学校、家庭生活都可以写在作文里，也可以涉及到社会生活。而且，这个题目一般初三考生都练习过，比如说，“我的15岁”、“我的初中生活”。

此次题目的立意是让孩子们回顾成长历程，反思成长经历，有哪些可取之处，比如说，老师、家长、朋友的帮助，有哪些教训需要吸取。

写好这篇文章，考生选取的素材应该是感人的，素材反映的文章主旨可能是停留在爱和感恩等方面，这样写比较普遍，对多数考生来说也比较“稳妥”，但是如果是反思了个人的缺点、不足之处反而很有新意，容易得高分。

在题材方面，考生多数会写成记叙文，因为初中生是以具体的形象思维为主，写记叙文能发挥自己的优势。

对于材料作文，每年写的考生很少，也就几千人在写，因为材料作文一般都是议论文题材的，初中生对于抽象的议论思维一般都不擅长。

今年材料作文的命题则反映的是诚信或自律在社会生活中一定程度上的缺位，说的是社会问题。

点评人：长春市第四十五中学语文老师付秋梅

今年的中考命题作文聚焦“成长”，更加贴近中学生的“年龄特点”，既让所有学生有话可说，又能体现个性特点，与往年相比有了较大创新。

“少年”一词是范围，强调在立意上要体现中学生年龄特点，在选材要写中学生自己的事，在表达上要用自己的话抒发真情实感。

“成长”一词是核心，隐含“励志”元素，引导学生用积极的笔触反思生活，提炼生活，升华生活，引导学生形成积极的人生观、价值观。

“路”一词强调“过程”，体现时间跨度和情感变化，所以最好不选一件事，尽量选取生活中的两三个经典片段，以小见大地诠释出自己在心理和认识上的发展变化。

写好这篇作文首先要扮演好两个角色。

一是要跳出来“构思”，扮演好设计师的角色。要“立好意”，想好要表达哪方面认识的提高或明白什么成长道理;要“选好材”，根据立意选好生活中最动人的素材，理顺逻辑关系;要“选好点”，设计好切入点和写作手法，力求抓住读者，不能写成流水账。

二是要融进去“讲述”，扮演好故事主人公的角色。全情投入，以情感人、以事动人、以理服人，用细节描写和情感变化诠释成长。

写好这篇文章还要注意三个方面：

要真：写真事、说真话、抒真情，写自己的生活，说自己的话。

要新：尽量选择新颖的事情、新颖的视角、新颖的表达方式，尽量不落俗套。

要深：叙述事件要注意由表及里，努力挖掘事件背后所表达生活的意义或者是人生感悟和道理，形成正确的人生观、世界观和价值观。

点评人：吉林大学附属中学初三语文教研组组长刘卓娟

今年的命题作文难度适中，命题比较宽泛，多数同学都不会陌生，启迪学生抒写自己生活中遇到的坎坷，可以写自己如何战胜困难，可以让每个考生都有话要说，有事可写。这个命题从意图上看，照顾了绝大多数考生，引导学生梳理回味自己的生活，成功、失败都可以写，出题比较宽泛，考生选取其中最富真情的事件，一次演讲、一次考试失利、一次比赛、一次难得的成功……考生所选事件中必然包含着自己克服困难，收获成功、快乐、幸福……诸多美好的感受，品味这些事件、品味这些情感就是品味自我的成长路。所以，这个命题就是要求学生以深情细腻的笔触写自己的一段或几段经历，借这个时刻重温那些充溢真情的往事，表达对成长中成功和失败的感受，表达对帮助自己的人的感激，达到升华情感的目的。

这一文题在选材上也没有障碍。孩子们日积月累的生活素材会顿时涌集脑际，每个人生活中都会得到各种困难和坎坷，感受各种真情，这些或来自于家庭的亲情，或来自于同学的友情，或来自于恩师的师生情，抑或是陌生人给自己的关心和帮助，启发和感恩。

这道文题就是让学生认真回顾生活中遇到的失败和成功，真心体会自己得到的关爱，然后用细腻而生动的笔墨写下这份真情，表达自己对生活的感恩。只要孩子们能够用心体悟、下笔成文，这将是一篇很感人的文章。

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篇2：中考优秀作文名师点评

Good Health

The desire for good health is universal. Especially nowadays, the possession of good health is regarded by nearly everyone as essential to a happy life as well as a successful one. Only in good shape can you expect to live comfortably or work effectively.

How to keep healthy, then? First, enough time should be set aside for persevering in exercises in addition to sleep and rest. Second you must give up the habits that damage your health, such as smoking and drinking too much alcohol. Finally, be sure to have your physical check-up regularly.

As for me, I have always been taking care to have proper sleep and relaxation. In my spare time I like running, swimming, and playing table tennis. So, I can keep fit and have a good life.

【名师点评】

本文层次清楚，逻辑分明，第一段讲好身体的重要性，第二段讲保持身体健康的种种方法，第三段讲就我而言，我如何加强体育锻炼。本文语言地道，亮点颇多，如：First second Finally三个词分述三种方法;The desire for, is universal, Especially nowadays, the possession of, is regarded by nearly everyone as, Only can we expect to.How tothen? As for me, I have always been taking care to so, I can等，这些短语的运用使得文章错落有致，多姿多彩。

[中考优秀作文名师点评]

篇3：安徽中考试卷名师点评

为期两天半的安庆市中考于14日正式拉开帷幕，今年的各科中考试卷整体难度如何?题型设置方面是否有变化、有哪些亮点?本报邀请安庆二中一线名优教师对中考各学科试卷做出权威点评和分析。

语文

题型稳定信息量大阅读题扣分点多

李玲玲任怡红何展黄显华王文乔

20安徽省中考语文试题总体格局不变，试卷模式、分值与往年试题相似，但题量比少了两题，只有18题，突出语文学习的规律和特点，科学地考察考生的语文基础和应用能力。相比较20语文试题整体难度相当。

与过去几年相比，第一部分的“语文积累和综合运用”依然侧重对基础知识和能力的考查，题型稳定，但题目信息量较大，考查知识点较多，考生如审题不精细则容易忽略要点。除默写古诗和课外阅读之外，7个小题所涉及的知识点和考查点有10个以上。

如“‘普法活动我宣传’中要求学生拟写宣传语”一题中，考生做题时可能会忽略题目中的要求“使用比喻或对偶的修辞手法”，造成失分;“助人为乐我践行”中需要考生首先在所给资料中提取必要信息，然后再转化为通俗易懂的语言，更要注意说话的对象，让语言得体。

今年的两篇现代文阅读在题目的设置上仍延续近两年对考生理解、分析、概括能力的考查，分别是一篇记叙文和一篇议论文。记叙文阅读注重考查对文章内容的理解和概括能力，即信息的筛选和整合能力。题目的设置、考查点均比较常见。选择题再次出现在意料之中，而且难度不大。理解句子含义的第7题相对难度较大，扣分点相对较多，不易拿到满分。概括人物形象的第8题需认真审题，从作为儿媳和母亲的两个角度分别概括形象特点，同时还应结合文本分析。第9题关于成长的思考需要结合原文，写出两点启示，不能遗漏。

议论文阅读文本难度不大，均为常见题。第10、11题考查概括论据和找中心论点;12题考查语句在文章结构上的作用，需要具体分析，否则就会失分。13题答案较灵活，需联系文本作答，不少于两点。

文言文试题相对容易，题目设计与往年并无差异，主要考查学生的文言文基本功，注重对字词的解释、句子的翻译和文本的理解。尤其最后一题，命题者在注重文言基本知识积累的同时，注意到了加强对古人思想情感的把握，这有利于增强学生正确的民族文化认同感。

今年的中考作文题仍然是半命题形式作文，要求考生以“你是我最的人”为题，写一篇文章，但必须从“贴心”“牵挂”“感激”“欣赏”四个词语中来选填。题目本身比较容易入手，主要考察考生观察生活、感悟生活的能力与习惯，考生应该有话说。

正是因为作文设题简单、明了，这就要求叙述的主体“我”的思考必须在作文中表现出来。考生应从真实的生活经历入手，说真话、抒真情。如果考生脱离自身生活选材，难免内容空洞，缺乏真情实感，这样的作文将难以打动阅卷者。

物理

体现生活化实践性计算推理相对灵活

杜鹃丁鹏飞李[ 吴兰

今年中考物理试卷继续以课标理念为指导，以考试说明为依据，试题设计立足于课本但又不拘泥于课本。全卷公正客观，全面地评价学生通过初中教育阶段的物理学习所获得的发展状况。试题结构趋于稳定，难度和去年相比有所增加。

试题朴素，体现生活化、实践性，社会的热点问题有所体现。试题取材立足考生生活实际，将基本知识与基本技能放在现实生活的实例中进行考查，让考生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使考生真正体会到了物理学的巨大应用价值。如本试卷中第 1，4，7，12，14题。

试题考查的内容源于课本但又不局限于课本，有所创新和延伸。整套试题重在考查考生的基础知识和基本技能，重在考查考生分析和解决问题的能力，较好地体现了试卷的选拔功能。如：第23题考查的虽然是电流表，但考查的是电流表的原理，可以利用题目中的信息来获取答案。

试题的计算和推理相对灵活。试卷体现了课程标准的基本理念，强化了物理基础知识的考查，特别是突出考查了物理学科的主干知识和核心知识，其中电学和力学占了大部分;如第22题，理论推导阿基米德原理。填空题第8，9，10涉及电学基本计算，难度适宜。

试题体现物理学科特点，侧重于基本的实验知识和操作技能的考查。实验题注重实验细节考查，符合教学实际。第18题凸透镜成像实验、第20题测小灯泡电功率实验，这些是基本的实验知识和操作技能，旨在提倡试题回归实验教学，力图改变那些“题海战术”教学方法和学习方法，这对以后初中物理学习、考试无疑是一个重要的导向。第19题探究弹簧的性质，爆了一个冷门，但难度不大，考察学生的综合素质。

初高中物理衔接题仍是考试重点。第13题的分力知识的考查，第23题电流计改装成电流表，都涉及高中物理知识，这不仅要求老师的教学有一定的深度和广度，同时对学生学习能力也有较高的要求。

化学

考查内容全面关注社会热点

胡媛媛胡风

今年安徽中考化学试卷延续了“以稳为主，稳中求变”的命题思路。内容体现了“立足基础、突出主干、体现能力、兼顾全面”的要求。试卷图文并茂，注重联系安徽实际，贴近生活，注重探究，难易适中，既能全面考查学生的化学素养，又能为考生进入高中学习化学知识起到衔接和导向的作用。

试卷结构稳定，内容考查全面。今年的化学试题从组题结构和命题方式方面与往年区别不大，题型、题量、赋分、考查方式近乎不变。削弱了对化学用语的考查。要求考生正确书写的化学方程式只有3个，对化学式和化学微粒符号的考查很少。

关注社会热点，密切联系实际。试题从古代生产技术、节约水资源、飞机材料，自动充气气球、氧化锌生产等方面精心设计符合考生知识和技能水平的试题背景，突出化学与生活、生产、社会、环境、科技中等实际问题的联系，体现了化学源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会的时代主题。

以实验为核心，突出科学探究。第15题以考查制取氨气的实验知识为载体，要求学生根据实验现象分析实验设计方案是否合理。加分题设计新颖，灵活度高，稍有难度，注重考查考生从题给客观事实中分析原理，解决问题的能力。本题能较好地区分学生基础知识和基本技能水平的高低。

篇4：深圳中考作文题目名师点评

深圳中考作文题目名师点评

今年的中考作文依然采取全命题作文的命题形式，题目总体难度中等。审题时注意抓取解题的关键点“动力源”，拓展思维，结合生活体验将“动力源”从科技层面转换到生活层面，便于从生活中取材并进行思考。

此次解题的关键点有两个：首先，第一人称“我”圈定了写作对象的范围，考生可以选择将他人的事嫁接到自己身上，但作文时务必以第一人称来呈现。

第二是“动力源”。“动力”，简而言之，行动的力量;而“源”则是指源头，例如发电站提供的`电能就属于一种电动力源。在这里，自然不是让考生从科技的角度切入，而应从生活、道德等角度着手，探讨某一事物、某种氛围、某个人甚至是自己对自己的期许……所给予你的行动的力量。比如，抽屉里一张靠作弊得来的满分试卷，就是提醒你要做一个诚实守信的人的动力源;精装修的家里赫然摆放着一个破旧的桌子，就是提醒你不忘艰苦岁月、珍惜现有生活的动力源;满大街的共享单车，就是提醒你保护环境、绿色出行的动力源;一个勤奋的同桌就是提醒你努力学习的动力源;自己的信仰或者倔强也可以是你坚持某一件看似不可能完成的事情的动力源……源头的能量源源不断，那么行动则往往具有“坚持”的特性，因此行文中，要注意对“坚持”的过程的体现。

选材时，可以来源于家庭、学校、社会生活，如父母可以是我“尊老爱幼”的动力源，广场舞阿姨可以是我“热爱生活、乐观向上”的动力源……注意贴近生活，从小事着手，以小见大。

年中考语文已经结束，但也带给我们良多启发：

1.要重视阅读积累和生活体验，追求真情实感和心灵成长;

2.要留意生活细节，关注传统文化与社会现象，聚焦时事变化;

3.审题立意是决定作文成败至关重要的一步，要注意系统地学习、练习审题立意的方法，比如联想延伸法、以小见大法等，在正确的基础上，力求文章的新颖与深刻。

篇5：名师点评哈尔滨中考数学英语试题

数学重视基础知识强化计算能力

-李冰哈工大附中数学组备课组长

整体来看，今年的中考数学试题紧扣教材，注重基础知识、基本技能的同时具有一定的区分度。

与中考数学试题比较变化不大，题型基本一致，整卷所考查的题目均以选择题、填空题、解答题三种形式呈现，其中选择题、填空题主要考查基础知识，解答题以考查基本技能、基本数学方法和基本思想为主，整体来看主要考查学生初中阶段基本知识和基本识图能力，对计算能力要求较高。

与20中考试题比较，24题第二问问法发生变化，数四对线段间关系，以正方形为载体考查构造全等，相等线段相互替换。

第26题仍然与圆有关系，重点考查圆中的垂径定理、同弧所对的圆周角相互转化，圆内接四边形，角分互补图，勾股定理等知识解决问题;第三问难度较大，图形略复杂，考查学生的识图能力、基本构造能力以及计算能力。

第27题还是与二次函数有关系，第一问、第二问与年中考试题基本一致，第三问问法较常规，解决问题的方法也灵活多样，学生比较容易上手，同样要求有较强的计算能力，从选择解决问题的方法、计算能力方面有一定的区分度。

英语注重综合能力考查贴近生活

-刘禹彤哈工大附中初四英语备课组组长

中考英语试题相对于去年继续保持了稳定性和连续性，试题难易程度适中，在题型设置和考查重点上保持了相对的稳定，注重对学生语言综合能力的考查，内容的选取、题型的设计更符合当代学生的心理特点，更贴近学生生活实际，且交际性很强，也体现了“稳中有新”的原则。

语音题增加了对字母组合的考查，学生在平时的学习中，多进行朗读训练，注重单词的发音，让英语学习真正进入“听说读写”并重的良性发展轨道上来;本次试题考核的知识点(尤其是选择题)，覆盖面广，要求考生对考试说明中的1961个单词、317个短语、功能意念项目、话题项目不但熟记，而且能灵活运用;完形和阅读题考核学生审题的缜密程度，以及语言的综合运用能力，弱化了语法项目，而更多强化考核学生对上下文逻辑判断、融会贯通的能力;书面表达更加贴近学生的日常生活，以半开放的形式给考生较大的发挥个性的余地，既让学生有话可说、有内容可写，又给他们足够的空间可以运用较高级的词汇、较复杂的句式来展示个人的语言魅力。

本次作文信息量不大，要求学生在平时的写作训练中注重文体的判定，细节的穿插，观点的引申，结构的完整，语言的丰富，遣词造句的精准地道，可根据写作线索将写作要点合理整合，注重文章的衔接性，形成“信息全、语法准、层次清、可读性强”的浑然一体的好文章。

篇6：河南中考语文作文题目名师点评

河南中考语文作文题目名师点评

河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式，形式相对稳定，难易比较适中。

文题(1)是半命题作文：越来越的我。

点评：从近的真题来看，河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”，这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式，但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程，盘点自己的生活经历，有话可说，有情可抒。根据题目特点，在文体上倾向记叙文，选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量，阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件，“越来越”体现“我”的成长足迹。

文题(2)是材料作文：燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。

点评：材料简短明了，降低考生审读的`难度。通过抓关键词法，“高飞前”低飞来“积蓄力量”，考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。因为题目指明“除诗歌外，文体不限”，所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文，想要做到出类拔萃，就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破：论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种，摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

比对两道作文题目，笔者认为2017河南中考作文在“共话成长”——“厚积薄发”是成长的智慧，“越来越的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻，也是平和亲切接地气的成长考题。

篇7：浙江台州中考作文题名师点评

不易跑题，细节更加打动人心

“作文蛮好写的，不容易离题。”严新积说。

这7年的中考作文，其中到是半命题、全命题形式，和作文题是选择性的`，如“这就够了，这还不够”，是个人生命的体验，讲求思辨性，最近三年则是材料作文。

作文材料来自于马云的演讲稿，原文比较长，可能有些考生也听过。针对马云所说的一句话谈谈感想，指向性比较明确。

材料中的关键词是“我在做，你在看”，我最终成功了，而你没有成功，将我和你进行了对比，得出了行为方式决定成败。

个人觉得，材料与时俱进，一些社会热点、时事新闻可能会成为考点，比如说成为现代文、小作文、大作文等材料，这也就要求学生不要“闭门”读书。

作文有话可写，不过要写得好、写得出彩有难度。大部分考生可能会从自身的角度出发，如为了达到学习的目标，努力在做，这样可能会造成千篇一律的审美疲劳。考生也可以换位思考，如“我”可以是直接，也可以是别人，比如说妈妈等，“你”也可以是自己。

在构思上，考生也可以尝试书信体等形式，给人一种面对面诉说感觉，形式新颖。当然，一篇好的作文离不开细节，如写自己在做的过程中，受到打击、嘲讽后的挣扎、痛苦的心理过程，再到重新振作、坚持下去走向成功，这样的细节会打动人心。

篇8：面试“名师”经典点评

特别提示：如有巧合，考生供参考，老师请莫对号入座

某面试培训班，全真实战模拟，实况录音如次。

面试模拟学生：

答题（略）

篇9：面试“名师”经典点评

总体感觉不错，有进步。

一是能抓住主题，中心突出，观念正确，，表达准确，叙述流畅。

二是层次较清晰，主次较分明，条理较清楚，较善于综合分析，逻辑性较强。。。。。。。。（根据考生水平，参照评分标准取舍）

也还存在明显不足：

一是声音不够宏量，语速偏快，口头语“哎”说了14个，要注意纠正。

二是在回答时，看提纲的时候多了，眼光没有和主考交流，遇到阻碍，有肢体体语言（如挠头等）

三是考虑问题不全面，不周密，思维不宽，作为公务员看问题要全面，办事情要周密。

四是看问题高度不够，分析问题深度不够，为什么呢？站的角度不高，面试已经把考生虚拟成公务员身份了，所以，一定要进入公务员的角色去分析、观察、思考问题，只有站得高才能看得远，只有透过现象才能才能抓住本质。

模拟学生：

谢谢老师的指导，学生收获很大，受益非浅。

下轮模拟考生，名师表扬：

一天一个新变化，又进步了，一、二问题得到明显改进，比如“哎”只说了4个，三、四个问题基本上是原地踏步，还是不全面，没高度和深度，考生迷惑，看着名师想说点什么？大脑盲然，名师察颜观色后语重心长讲：要有信心，下去再好好思考消化，下次要有新突破。考生思索一夜，恍然大悟，于是，出现了第三轮精彩模拟点评对话。

名师点评：略

模拟学生：

请问第三题，我从哪些方面答题才算全面？第四题，我从什么角度去看才算高，从哪方面入手分析才算深？

篇10：面试“名师”经典点评

稍停顿，略作思考状尾尾道来。

你提的问题，说到点子上了，这说明你已经有了质的`飞跃，我很高兴，这也充分证明我们的学习富有成效，对此我谈三点看意见：

首先，如何突破全面、高、深瓶颈？还需要进一步认真消化理解老师讲的东西，要领会精神，掌握实质，把握核心，动脑去消化、用心去理解。

其次，这是最关键的，一是我不能代替你去面试，现在我帮回答了这二题，可是我不可能到考场去帮你回答问题。二是说详细很了学生照搬，如果出现原题则答案雷同，那学生惨了。如果能押题，就太简单了，10分钟搞定，我可以设计几种答题思路，肯定得高分，也用不着，我们这么辛苦，学习不能投机，天道酬勤！

第三，我的教学宗旨是帮助学生开拓思维，启发思路，打开视野，掌握分析解决的科学方法，我给你配一把面试的钥匙，锁始终还是得你去开，明白吗？

模拟学生：

谢谢！学生明白了。

下来，仔细琢磨老师点评，好像明白了，好像又没明白，不过老师说得很明白。其实，可能最真实的是：大家似乎都不明白，只有培训机构明白！

篇11：名师点评深圳中考满分作文

孩子，当你坐在考场解答这份试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望；就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草……

守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情，守望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变的深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……”请以“守望”为话题写一篇文章。

将军的泪水(小说)

深蓝色的天幕点缀着三两点寒星，月亮冰盘似的悬在空中，越发显得清幽。守都军帐外，欣赏着这凄美的月光，我的心境有如嫦娥般孤独。

我——来莺儿——一个曾经轰动洛阳的艺妓。当年，多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑；而今却是不堪回首，自己竟然跟随曹操将军颠沛流离，跃马于疆场之上。将军是喜欢我的，我也愿意跟随他。不过在我心中，更多的是敬重，是心疼，是渴望。将军一代枭雄，可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头，抚慰我的心疼。

将军终日忙于君国大计，我越来越闲得有时间到帐外看月起月落，赏四季变更，直到我遇见了王图——一个小小的侍卫，我才有了赏景的伴侣，虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。

美丽的日子总是短暂的，王图因为我触犯了军法，将军要处死他。

我挑灯梳妆，走进了主帐。从将军惊讶的目光里，我读到了最后的自己：一袭水绿的薄纱长裙，身无半点脂粉钗环。我跪下说：“将军，莺儿愿代王图一死。”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒，他大吼一声：“好！只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班，我就准你！”主帐一别后，我再也没有见过将军，但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光，都让我感到将军无处不在。

七天后，我走进主帐领死，清亮的月色照着我的素颜与一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠得连自己都吃惊。月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情断缘了。我明白，王图根本不是我爱的人，请死或许只是心底深处的一种无奈，一种对将军深爱情谊的守望！

“将军，莺儿辜负了您的厚爱，来世再报！”我猛地冲过去，抽出随将军征南战北的宝剑，一抹——秀发散开，白裙飘扬，裙上浸透了腥红的鲜血。将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。这一刻，我似乎读懂了将军的皱眉，我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊，兵荒马乱之中，他怎容得下一个普通女子的情爱呢？”

我幸福地告别这世界。困为我知道，自己是曹操惟一为之流泪的女子。

【简评】一个是为情所困的美女，一个是纵横沙场的将军；一个为爱情颠沛流离而心甘情愿，一个为事业面若冰霜而情沉心底。作者用细腻的笔触将千古英雄展现得淋漓尽致。外貌描写生动传神，心理刻划细腻逼真，较好地展现了人物之间复杂的感情。考场之上，能写出想像如此丰富、情节动人的文章，实在难得！

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篇12：红楼梦的名师点评

文章摘要：要是我真的成了风，每个季节都会以不同的形象展现在人们面前，也挺好呀?这就是“弱肉强食”发展至今的结果。关于读作文“我见大事不妙，拔腿就跑，穿过人群，跑到了一条不知名的巷子中。1000字作文通过《一个马掌钉》的故事，我以后一定要认认真真，一丝不苟的学习，做事？不过，我们班上也有几个”风靡全年级“的”超女\"哦。

就拿《红楼梦》来说吧……

《红楼梦》作为我国古典文学四大名著之一，有着很高的艺术鉴赏价值。给我印象最深的是，它通过赋诗、填词、题额、拟对、制谜、行令等等情节的描述，多方面地反映了那个时代封建阶级的文化精神生活。若我们能因自身的“免疫力”，批判地看待其中带有封建色彩的思想、宣扬儿女情长之类的内容，对中学生来说确实是一部少有的生动的史诗，也可以提高我们对于诗词等方面的鉴赏水平。

曹雪芹立意在撰写《红楼梦》的同时，把在小说情节中确有必要写到的诗词，根据要塑造的人物形象的思想性格、文化修养，模拟得十分逼真、成功，从而让这些诗词也随小说的主体描述文字一道传世。

海棠诗社诸芳所咏，各有个性，互不相犯。黛玉作《桃花行》，宝玉一看便知出于谁手。宝琴诳他说是自己写的，宝玉就不信，说“这声调口气迥乎不像蘅芜之体”，这些话表明作者在模拟小说中各人所写的诗词时，心中先已存有每人的“声调口气”，由《红楼梦》问世后在社会上的反响来看，曹雪芹是成功的。

篇13：名师点评全国卷高考作文

名师点评全国卷高考作文

【名师点评的全国卷高考作文题目】

漫画作文让人耳目一新。这并不是说漫画作文是什么创造性做法，事实上在1983年就曾考过漫画作文：“这里没有水，换一个地方挖”;高考作文题《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画(二选一);全国卷《有鱼吃还捉老鼠?》。随后，漫画作文再没有进入全国高考大作文中，虽然有些省份自主命题漫画作文出现在小作文中或出现在语言运用的板块中。今年，漫画作文又回来了，给人一种新鲜感。

这个漫画由两组画面组成，一组是一个学生考了一百分，奖励了一个吻;一个学生考了55分，得了处罚，挨了一巴掌。另外一组画面，一个100分的考生考了 98分，得了惩罚，给了一巴掌;另一个上次考了55分，这次得了61分，进步了，奖励了一个吻。这个漫画材料既可以横向比较，也可以纵向比较，还可以交叉比较。从漫画的寓意来说，是有讽刺和批判性的，反映的问题是唯分数论，老师和家长看重分，学生分提高了，表扬;分降低了，挨批评。这是应试教育的结果。为什么会出现“唯分数论”的现象?深层次挖掘，是功利主义倾向。而且，功利主义现象不仅体现在教育方面，社会上很多方面也都是很功利的，比如一个地方GDP 上升了，那么就会得到表扬，下降了，也许就得到了批评。一个单位对一个人的评价，也基本上如此。所以，这个漫画切入口虽小，但寓意较大，我们可以对这个漫画内容进行分析，同时又可以联系现实生活，发表议论，促进小到个人、大至国家层面的内涵式发展、协调性发展。这样议论就深刻得多。

二

全国Ⅱ卷作文题考的是语文素养提升的三个途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。要求考生从自己语文学习的体会出发，比较三个途径，阐述自己看法和理由。

命题的指导思想是强调语文素养，把它提升到国家战略的高度予以审视。虽然在全国课程标准里面首次提到过语文素养，但是学生重视的程度并不大。今年即将出台的全国新课程标准，又提出了培养学生的语文核心素养，可见对此的高度重视。把语文素养这个问题放到高考作文题中来，这是第一次。

所以我觉得，这个作文题很有语文味，有语文色彩。作文既有一定的开放性，也有明确的指向性。

考生可以谈自己学习语文的体会，把这三个方面结合起来说，既注重了课堂学习，又进行了课外的拓展延伸，阅读了大量的名著、科学知识，同时还参加了社会实践，走出学校，走向社会，走进自然，体验生活，获得了书本上没有的知识。

三条途径也包含了很多具体的情景：它们之间究竟是怎样的关系?哪条更重要?哪条更适合自己?……诸如此类可比较阐述的内容非常丰富。

不同考生提升语文素养的.途径不尽相同，因此考生可以侧重某一方面谈，某一学习途径对我的语文素养提升很大。

总之，这是一个谈语文学习的问题。学生读了十二年书，从小学一年级就开始学语文，一直学到现在，很贴近学生生活，肯定对学习语文有切身的感受和体会，考生有话可说，有事可议，题是不难的。这个作文不足之处是，话题范围比较狭窄，要谈的就是语文学习的途径问题、方法问题，发挥的空间不大，不大容易出彩，想出新意也不容易。

三

全国Ⅲ卷材料作文，小羽发明了一个新式花茶并获得专利，可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场，后来她干脆把专利的工艺流程公之于众，与当地人一起来开发这个新式花茶，她成了致富带头人。这个材料紧扣当今“大众创业、万众创新”的形势，具有典型而鲜明的时代特征。

这是一篇时事评论。材料有很强的时代感，导向积极，命题人在材料里设置了很多情节，蕴含了较多的思考和议论的话题，给考生提供了较大的选择角度和立意空间。

考生可以赞赏小羽的高尚品质：第一，良好的创新意识和较强的创新能力。这可以从她“推陈出新”、“研发新式花茶”、“获得专利”、“批量生产”中得到印证;第二，较强的法律意识。她申请专利，运用法律保护创业者的权利，依靠政府解决市场不规范问题;第三，她具有发展的前瞻意识。她权衡利弊得失，带领大家共同致富、专利共享。

考生立意的角度也可以是多样的：第一，个人发展与社会进步;第二，文化传承与推陈出新;第三，创新驱动与创业环境;第四，优先致富与共同富裕。

考生还可以根据材料的局部信息：“批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场”侵犯了她的知识产权，对消费者也造成了伤害，呼吁要依法治国，完善社会主义市场经济。类似的例子在现实生活中有很多，可举例说明。

在对小羽其人其事评论的基础上，还要生发开去，联系现实生活中类似小羽这样有所发明、有所创造的先进人物和事迹，深入论述，内容就显得丰满一些，深广一些。

篇14：红楼梦的名师点评

这篇议论文立意深刻，富有哲理。以“读”立论，意义深远；纵横捭阖，开掘非浅；“而那种近乎病态的思想感情，在今天的社会主义时代是不合时宜的.”，巧妙收束，题旨毕见。

但是，这部伟大的传世巨著中，却经常流露出虚无悲观的宿命论思想。如小说中出现的石头“无才补天，幻形人世”的荒唐的缘起，还有“太虚幻境”、“风月宝鉴”之类荒唐的情节，甚至出现了神瑛侍者灌溉绛珠草，绛珠仙子欲下世为人，用眼泪还债之类文字。这在诗歌中也有体现，最具代表性的，如林黛玉的《葬花吟》。对部分没有“免疫力”，缺乏分析批判能力的中学生来说，接触了诗中消极颓废的情绪后，岂不会被它侵染，受毒害不浅？

所以，我们必须用所学的知识武装自己的头脑，增强自身的“免疫力”。当我们学过历史、政治，了解到了当时的社会状况，拥有了马克思主义认识事物的方法后，我们就会发现：小说产生的清朝乾隆年间，正是中国封建社会最后一个王朝由盛至衰的转折时期；封建主义的经济基础已经腐朽，新的资本主义生产关系已经萌芽，封建制度行将全面崩溃。作者已在“太平盛世”的表象后，嗅到了封建阶级垂死的气息；他不满现实，而想“补天”，挽回本阶级的颓势，可是，他又看到封建制度的“天”已那么残破，根本无法修补了，所以有这种对世间的悲叹。至于《葬花吟》，虽然在艺术上完全符合林黛玉这一人物所处的环境地位而形成的思想性格，但我认为，这也是由于作者在某种程度上有意识地借倾心的人物之口来抒发自己的情感。我们同情林黛玉，也应仅仅是把她放在特定的历史环境中作为一个封建礼教的受迫害者。而那种近乎病态的思想感情，在今天的社会主义时代是不合时宜的。

篇15：名师点评雅思考试

各位同学，各位朋友，大家好！最近新航道在外地各个城市的课程已经陆续启动，由于我们承诺大家会以北京总部最强的师资阵容直飞外地学习中心授课，所以这几个礼拜的周末张皓、刘洪波和包括我在内的其他老师都纷纷去了沈阳和青岛、厦门等地上课。因为这个原因本期的《周周评》和大家见面稍微晚了一点，希望没有让各位战友们等待太久！

4月14号的这次是四月份的第二次考试了，除了阅读稍微有点意外，其他各科依然波澜不惊中规中矩地在以英国人那种死板却又沉稳的方式继续着。

听力：

依旧是四旧，分别是v30042 s1，v30060 s3，v34 s2，v37 s4。不过题目稍微有些变动。

s1是一个男人打电话为孩子办children’s party，要求填写价钱、party的食物、地点以及safety regulation。答案有vegetable burger, sports hall等等。

s2是选课场景，课程是传媒media study。s3是雅思经典的orientation场景，一位女老师跟新生介绍课程的assessment，然后提出了一些以后学习生活的建议，不用说也是先study，free time要放在第二位。

s4是关于澳洲的环境，有6个小话题，每个里面有两道题左右，话题包括soil, temperature, wind, water, cities, socialization,与机经完全一样。

学术阅读：

这次阅读的三篇文章分别是《蚂蚁智力》、《汽车发展》和《vr技术》。其中的蚂蚁智力是06年这个时候（06.04.22几乎同时）曾经出现过的。

第一篇文章内容要点包括：蚂蚁的沟通方式、蚂蚁的建筑能力、蚂蚁的定位能力、蚂蚁对气味的敏感等方面，大家可以根据这些要点在网上搜索相关材料阅读。这篇文章带的是6题的t/f/ng和5题的summary。

第二篇内容关于汽车的发展，文章开始先说了现状，然后开始对各项发展进行叙述，文章的结构很清晰，所以这篇文章中的list of headings虽然很多（6-7题）但不难。其他的题目为填表和完成句子sentence completion。涉及的文章要点有：driver-assistant system，negative effect to environment, pollution avoidance technology以及freedom keeper们为了自由而不愿放弃私家车等。

第三篇是个比较新的内容，我会在最近一段时间内整理出它的基本要点，讲的是vr（虚拟真实virtual reality）技术对于治疗心理疾病的运用前景。vr技术在之前只是用来制作游戏，但是现在也可作为心理治疗的手段。出现了众多的专家发表看法，所以带了一个“人名-理论”matching，剩下的是8个t/f/ng。这篇中的题目都是考细节的。

学术写作：

写作的大题目是一个多次重复出现的广告利与弊的问题。

the society would benefit from the ban on all forms of advertising because it serves no useful purposes and can even be damaging. to some extent do you agree or disagree with this opinion?

对这个题目的写作，我认为分五段展开的方法比较好。除去开头结尾两段之外，主体论述分三段写。第一段先写之所以有人这样认为是因为广告确实有着一些问题。然后一句承上启下过渡句之后转入反驳这种偏激的观点。论据可以选择下面的这些：

l advertising exists for a good reason?it is an effective way of making an organization and its products and services known to their target groups. thus there is a strong commercial demand for it, no government ban can eliminate it. 广告的存在是因为有市场需求??它使一家企业及其产品和服务能为目标顾客群所知晓，所以政府禁令不可能奏效。

l not all advertising are misleading or deceiving, it does serve useful purposes. advertising in itself is an art, and we do rely on it for information. for a wise government, banning advertising is an imprudent way of oversimplifying a complex, but multifaceted issue. 并非所有广告都是误导、欺骗性的，它确有实际用途，比如广告本身就是一种艺术，而且我们有时也确实需要靠它得到信息。对于一个明智的政府而言，简单地禁绝广告是把一个复杂、多面问题简单处理的野蛮做法。

口语：

所出现话题和前两次基本一致，在这里我就不再重复了，请大家参照《新航道雅思周周评》3月的各期文章。

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