备考小升初数学考试能力测试题

下面小编为大家整理了备考小升初数学考试能力测试题，本文共9篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“wakakaka”提供。

篇1：备考小升初数学考试能力测试题

备考小升初数学考试能力测试题

一、填写( )的内容。

1.表示两个比相等的式子叫做( )。

2.0.32∶1.6化成最简单的整数比是( )，比值是( )，根据这个比值组成一个比例式另一个比是( )，比例式是( )。

10和60，这个比例是( )。

4.被减数是72，减数和差的比是4∶5，减数是( )

5.因为a×b=c，当a一定时，b和c( )比例。

当b一定时，a和c( )比例。

当c一定时，a和b( )比例。

6.用20的约数组成一个比例式是( )。

一个外项是( )，这个比例式是( )。

应画( )厘米。

9.在绘画时，要把实际距离缩小500倍，使用的比例尺应该是( )。

二、分析判断。(对的画“√”，错的画“×”)

1.一般地图上用的比例尺是缩小比例尺。 ( )

2.圆的直径和它的面积成正比例。 ( )

3.y=5x，x和y成反比例。 ( )

4.数a与数b的比是5∶8，数a是75，数b是120。 ( )

( )

三、分析选择。将正确答案的序号填在( )里。

1.甲乙两个圆半径的比是2∶1，那么甲和乙两个圆的面积的比是 ( )

(1)4∶1

(2)2∶1

(3)4∶2

2.把一个圆柱体加工成一个与它等底等高的圆锥体，圆柱的体积与去掉部分的体积的比是 ( )

(1)3∶1

(2)3∶2

(3)2∶3

3.在一个比例式中，两个比的比值都等于3，这个比例式可以是 ( )

(1)3∶1=1∶3

(2)3∶1=0.3∶0.1

(3)9∶3=3∶1

4.修一条路，已修的是未修的80%，已修的与未修的比是? ( )

(1)80∶100

(2) 4∶5

(3)10∶8

刘师傅现在与过去工作效率的比是 ( )

(2) 1∶3

(3) 3∶1

四、观察分析。

1.将下面的等式改写成比例式。

(1) 10.2×9=1.8×51

(3)51×7=17×21

(4)62a=47b

2.认真观察下面每题的解是否正确?对的画“√”，错的改正过来。

(1)15.6∶2.8=2.4∶x

五、说说下面各题的两种相关联的.量是成正比例，还是成反比例。写出说理过程。

1.小麦的重量一定，面粉和出粉率。

2.图上距离一定，比例尺和实际距离。

3.先判断，再填空。

3a=b a和b成( )比例。

六、选择正确算式，并说出理由。

1.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶28千米，4.5小时到达，要4小时到达，每小时要多行几千米?

(1)28×4.5÷4-28

(2)解：设每小时多行x千米。

28×4.5=(28+x)×4

(3)解：设每小时多行x千米。

28×4.5=28×4+x

(4)28-28×4.5÷4

2.东风洗染厂，每天用水量比过去节约20%，原有390吨水，现在比过去多用30天，现在每天用水多少吨?

(1)390×(1-20%)÷30

(2)解：设现在每天用水x吨。

390×20%=30x

(3)解：设过去用x天，则现在用(x+30)天。

390÷(120+30)=2.6(吨)

(4) 390×20%÷30

七、解决下面的实际问题。

1.一幅地图用0.6厘米表示实际距离30千米，求这幅地图的比例尺。用线段比例尺表示出来。

2.张庄和王村相距960千米，要在两村间修筑一条笔直的马路，画在设计图上的距离是

这幅设计图的比例尺是多少?

这样可以提前几天完成?(用三种你认为简捷的方法解答)

4.一块平行四边形菜地，底与高的和是150米，它们的比是3∶2，求这块菜地的面积是多少平方米?

*5.甲乙两地相距800千米，A、B两辆汽车分别从两地同时相向而行，已知A、B两车速速度比是6∶5，当两车相遇时，两车各行多少千米?(用三种方法解答)

篇2：小升初数学考试测试题

小升初数学考试测试题

一、填空。(20分)

1、某车间今天148人上班，1人病假，1人事假，该车间这天

的出勤率是( )。

2、一个数由7个亿， 9个千万，5个百万，7个百，2个十组

成，这个数是( )，改写成以“万”作单位的数是( )，省略“亿”后面的尾数是( )。

3、把3米长的铁丝平分成5段，需要截( )次，每段是全长的( )，每段长( )米，每段是1米的( )。

4、把甲人数的 调入乙中，这时甲乙两队的人数相等，原来甲队人数比乙队人数多。

5、甲数的 等于乙数的 ，甲数比乙数多( )%，乙数与甲数的比是( )。

6、周长相等的圆、长方形和正方形，( )的面积最大;体积和底面积都相等的圆柱和圆锥，圆柱的高与圆锥的高的比是( )。

7、8吨50千克=( )吨 4.5小时=( )小时( )分

8、12 ：20 = =( )：2 =( )% =( )小数

9、线段比例尺 改写成数值比例尺是，在这幅图上量得北京到上海的距离是4.2厘米，北京到上海的实际距离是( )千米。

10、6吨增加后是( )吨， 6增加吨后是( )吨。

二、判断。(对的打“√”，错的打“×”，)(8分)

1、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。

2、在一个数的后面添上百分号，就把这个数扩大了100倍。

3、半径为2厘米的圆的周长和面积相等。

4、102粒种子全部发芽，发芽率为102%

5、一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。

6、甲数是乙数的25%，乙数和甲数的比是4：1

7、条形统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况。

8、因为小数的末尾去掉零，小数的大小不变，所以0.50=0.5

三、选择题(选择正确答案序号填在括号里)(6分)

1、表示x和y成正比例关系的式子是。

A、x+y=6 B、x—y=8 C、y=5x D、xy=7

2、一个数增加20%后，再减少20%，所得的数

A、比原数大 B、与原数相等 C、比原数小 D、无法确

3、比的'前项扩大3倍，后项除以，比值

A、扩大3倍 B、扩大9倍 C、缩小3倍 D、不变

4、在10克水中加入1克糖，糖占水的

A、B、C、

5、两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形，比较①和②的面积

A、① ② B、① = ② C、① ② D、无法确定

6、把一个圆柱形的钢材削成一个最大的圆锥，圆锥体积是削去部分体积的

A、B、C、D、2倍

四、直接写得数(5分)

0.24×300= 4×13= ÷= 88÷5=

1.35×+1.35÷6= 2.6-1= ×2÷×2= ( +)×4= 1.25××8= 1+2×0=

五、脱式计算(能简算的要简算)(20分)

62.8×19-8×62-62 3.64×[1÷(2-2.09)]

1800-1350÷18×6 (2+1+2+3. 375)×

1. 9-1. 9×(1. 9-1 .9) (1-1%×70)÷

六、解方程和比例(9分)

= x：15 4.8x +1x=18 x÷+7=103

七、只列算式或方程，不计算。(8分)

1、张玲看一本120页的故事书，第一天看了，第二天看了，第二天比第一天少看多少页?

2、一种农药，用药液和水按照1：1000配制而成，如果要配制5005千克的农药，需要水多少千克?

3、食堂四月份比五月份多烧煤100吨，五月份比四月份节约，食堂五月份烧煤多少吨?

4、一个晒盐厂用100克海水可晒出3克盐。如果一块盐田一次放入5850吨海水，可以晒出多少吨盐?

八、应用题(21分)

1、某化工厂采用新技术后，每天用原料18吨，这样原来6天用的原料，现在可以用10天，这个厂现在比过去每天节约多少吨原料?(4分)

2、加工一批零件，师傅独做8小时完成，徒弟独做10小时完成，师徒二人合作2.5小时后，还没有加工的零件占这批零件的几分之几?(4分)

3、用边长15厘米的方砖给教室铺地，需要块;如果用边长25厘米的方砖铺地需要多少块?(4分)

4、一根圆柱形钢材，截下2米，量得它得横截面得直径是4厘米，如果每立方厘米的钢重7.8克，截下的这段钢材重多少千克?(得数保留整千克数)(5分)

5、一列火车从甲地开往乙地，已经行了，离乙地还有450千米，甲乙两地之间的路程是多少千米?(4分)

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篇3：小升初数学考试测试题提醒

一、填空题。(28分)

1.三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成亿作单位的数是( )。

2.79 的分数单位是( )，再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。

3.在72.5%，79 ，0.7255,0.725 中，最大的数是( )，最小的数是 ( )。

4.把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的( )，每段长( )。

5.3 ( )=9：( )= =0.375=( )% (每空0.5分)

6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是( ) 。

7.0.3公顷=( )米2 1800 厘米3 =( )分米32.16米 =( )厘米 3060克=( )千克

8.第30届奥运会于在英国伦敦举办，这一年的第一季度有( )天。

9.汽车4小时行360千米，路程与时间的比是( )，比值是( )。

10.在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离( )千米。

11.一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要( )元。

12.有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。

13.学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛( )场。

14.一个正方体的底面积是36 厘米 2，这个正方体的体积是( )立方厘米。

15.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是( )米。

16.找出规律，填一填。

△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆ 第33个图形是( )。

17. 在一个盒子里装了5个白球和5个黑球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是( )( ) (1分)。

二、判断题。(对的划，错的划 )(6分)

1.任意两个奇数的和，一定是偶数。 ( )

2. 0既不是正数，也不是负数。 ( )

3.甲数比乙数多 15 ，乙数就比甲数少 15 。 ( )

4.一种商品降价30%销售，就是打3折销售。 ( )

5.5(57 + 59 )=5 57 +5 59 =16 ( )

6.圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。 ( )

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)

1.估算3851的计算结果大约是( )。

①1500 ②2000 ③2400

2. 一个三角形的一条边是4dm，另一条边是7dm，第三条边可能是( )。

①2dm ②3dm ③4dm

3用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的( )的面积最大。

①长方形 ②正方形 ③圆

4. 由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 。这个立体图形的样子是( )。

5. 把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了( )。

①3.14平方分米 ②6.28平方分米 ③12.56平方分米

6.一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。

①成正比例 ②成反比例 ③不成比例

四、计算题。(40分 )

1.直接写得数。(12分)

46+315= 12.8-7.6= 2528= 3.140.1=

0.24 56 = 34 + 12 = 58 58 = 13 -0.25=

37 23 = 1 13 = 35 34 = 8040%=

2.脱式计算，能简算的要简算。(12分)

①67.50.52+3.255.2 ②36(56 + 79 )

③42(65 37 ) ④3.5[(702-270)16]

3. 解方程。(4分) ①34 x-2.5=5 ②53%x-36%x=51

4. 计算下面图形中阴影部分的面积。(3分) 5. 计算下面圆锥的体积。(3分)

6、列式计算(6分)

①一个数的 比49的 少4，这个数是多少?

②一个数的40%与3.6的和与15的比值是 ，求这个数。

五、解决问题。(28分)

1.甲地到乙地的公路长250千米，一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米。客车到达乙地时，货车离乙地还有多少千米?(4分)

2.学校食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，可以烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天?(用比例解)(4分)

3.实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数少 19 ，五年级有学生多少人?(用方程解,5分)

4.右图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种

儿童食品中含有蛋白质270克，那么含有碳水化合物多

少克?(4分)

5. 一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分)

6.一块长方形铁皮(如图)，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少? (6分)

答案

一、填空题。(28分)

1.(393亿)。 2.(1/9)，(11) 3.( 79 )，( 72.5%)。

4.(1/8)，(3/8米 )。 5.(8),(24),(6) , 37.5% 。 6. (80%) 。

7.(3000 ), (1.8),(216),( 3.06). ⑧ 91; ⑨90∶1、90;

⑩450 ⑾6a; ⑿12; ⒀28; ⒁12.56; ⒂216; ⒃3.6;

⒄△; ⒅2,4、东偏北,45; ⒆1/2 。

二、评价标准: 每题1颗☆，共6颗☆。

答案：1. 2. 3. 4. 5. 6.

三、评价标准: 每题1颗☆，共8 颗☆。

答案：1.② 2.② 3.③ 4.③ 5.③ 6.② 7.② 8.①

四、计算题。(40分 )

1.直接写得数。(12分)

361; 5.2; 700; 31.4; 0.2; 5/4; 1; 1/12; 2/7; 3; 4/5; 32

2.脱式计算，能简算的要简算。评价标准: 每题分步得☆，每步1颗☆，每题计3颗☆，本题共12颗☆。①、② 题不用简便方法的，结果正确，只得1颗☆ 。 答案：52、58、15、94.5。

3.评价标准: 每题第一步得1颗☆，最后一步得1颗☆，每题计2颗☆，本题共4颗☆。 答案：10、300。

4.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：13.76 cm2。

5.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：18.84 cm3。

6. 评价标准:式子列对得1分,计算正确再得2分.

① (49 -4) 或设这个数为X, X=49 -4, 结果为40,

②(15 -3.6) 40%或设这个数为X,( 40%X+3.6) 15= , 结果为16

五、评价标准:列式对得1分，单位名称不写扣0.5分,答语不写扣1分，解设不写扣1分。注：应用题其它解法，只要合理亦得☆。

答案：1. 250-80(250100)=50(千米) 答：(略)

2. 解设可以烧X天,则50 40=25X 结果80天 答：(略)

3. 解：设五年级有学生x人。 (1-1/9 )x=296 x=333 答：(略)

4. 27045%40%=240(克) 答：(略

5.5+2=7 14005/7 -14002/7 =600(辆) 答：(略)

6.3025-554=650(平方厘米)

(30-52) (25-52) 5=1500(立方厘米)

[小升初数学考试测试题提醒归纳]

篇4：小升初能力测试题

小升初能力测试题

1、解释划线字

(1)举世无双

(2)慧心未泯

(3)险象迭生

(4)心旷神怡

2、给下列划线字注音

(1)啜泣(2)绽开(3)猝然(4)伫立

3、文学小常识

孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王提议下，号称_________。西天归来后，接受如来授职为___________。

4、请你用孔子的话填空

(1)为了办好这期板报，宣传组同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“_________________”。

(2)要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓：“________________________”

5、将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是

自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，_____；江河溪流，_____；大海汪洋，_____；湖光粼粼，______。

A是抖动的曲线B是翻腾的曲线C是流动的曲线D是屹立的曲线

6、对联寻亲。把下边四副对联重新接起来，使之变得完整。

A时雨点红桃千树a山静无人水自流

B亭闲有竹春常在b春风吹绿柳万枝

C无意东风花半露c夜市千灯照碧云

D晴空一镜悬明月d有闲春色燕双飞

7、标点用法正确的一项是()

A她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“风儿静，月儿明，树叶儿遮窗棂啊……”

B“我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。”

C代表秋天的.枫树之美，是在那经霜的素红？还是在那临风的飒爽？

D古人词云：“丁香空结雨中愁”。

8、阅读下边一段文言文作选择

海上之人有好鸥鸟者，每日之海上，从鸥鸟游。鸥鸟之至者，百数而不止。其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来吾玩之。”明日之海上，鸥鸟舞而不下也。

下边加线词解释不正确的是()

A有好鸥鸟者(喜欢)B从鸥鸟游(任凭)

C汝取来吾玩之(捉)D鸥鸟舞而不下也(落下)

9、围绕第一句，依所给文字形式再仿写两句

生命真是个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样的纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；_______

10、发挥联想与想象，进行合理续写，字数为300左右。

牵牛(梅、兰、月季、菊等等)花开放了……

篇5：小升初语文备考测试题参考

一、基础知识部分。

(一)填空题：(36分)

1、《字母表》中有常见的韵母_____个，有常见的声母_____个。“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有____个，后鼻韵母有_____个。(2分)

2、在四线格中注上音节。(3分)

诅咒 滋味 儿 安 憔悴

3、根据音节，填字组词。(3分)

cuì( )弱 ( )绿憔( ) 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( )

4、“请勿自误”中“勿”的意思是____，是这种意思的字还有____、____、_______。(2分)

5、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择______查字法。“盈”的第二笔的名称是( )，“盈余”的盈的意思是( )。(1.5分)

6、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)

仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼 ( )目

7、填成语(4分)

①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然无恙

②无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( )

无( )无( ) 无( )无( )

③理直气 ( ) 完( )归赵 风驰电( )

8、用“大方”造三个句子。(3分)

①对财物不计划，不吝啬_________________________________

②举止自然，不拘束_____________________________________

③不俗气______________________________________________

9、仿写句子。(2分)

首都北京是我国的心脏___________________________________________

10、改写句子。(3分)

①他上课玩东西，这是事实。

改成反问句_______________________________________________

改成双重否定句__________________________________________

②小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”

改为转述句________________________________________

11、根据要求写诗句。(2分)

①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________

②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句___________________

③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________

④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________

12、给下面的句子加不同的'标点，使它们表示不同的意思。(13分)

①你同意他不同意。________________________________________

②你同意他不同意。________________________________________

③你同意他不同意。________________________________________

13、修改下边句子中加横线的部分。(2分)

他的这篇习作立意深刻，严谨的结构，( )语言流畅，在全校作文比赛中把它评为一等奖。( )

14、按课文内容填空。(25分)

原来从南口( )北( )居庸关到入达岭，一路都是( )，( )……( )中国人是无论如认可也完成不了的。

(二)选择题(9分)(填序号)

1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( )

①老师问我(A)：“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说：“起晚了!”

②有些人有一种毛病，总以为我(C)的意见是对的。

2、A危险!快走开! B、这儿的花真美啊!

C、我已做完了第一题。 D、你弟一题做得怎样?

以上四句，( )是陈述句;( )是祈使句;( )是疑问句;( )是感叹句。

3、以下汉字，按音序排在第五位的是( )，声母翘舌的有( )，音节是整体认读的有( )。

A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇

4、教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( )

A、治病 B、医院 C、病房 D、病人

5、带点的字读音完全相同的组是( )

A、喝水 吆喝 B、上大夫强大

C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量

6、“愁眉

篇6：小升初数学考试常用公式备考资料

【求分率、百分率问题的公式】

比较数÷标准数=比较数的对应分(百分)率;

增长数÷标准数=增长率;

减少数÷标准数=减少率。

或者是

两数差÷较小数=多几(百)分之几(增);

两数差÷较大数=少几(百)分之几(减)。

【增减分(百分)率互求公式】

增长率÷(1+增长率)=减少率;

减少率÷(1-减少率)=增长率。

比甲丘面积少几分之几?”

解 这是根据增长率求减少率的应用题。按公式，可解答为

百分之几?”

解 这是由减少率求增长率的应用题，依据公式，可解答为

【求比较数应用题公式】

标准数×分(百分)率=与分率对应的比较数;

标准数×增长率=增长数;

标准数×减少率=减少数;

标准数×(两分率之和)=两个数之和;

标准数×(两分率之差)=两个数之差。

【求标准数应用题公式】

比较数÷与比较数对应的分(百分)率=标准数;

增长数÷增长率=标准数;

减少数÷减少率=标准数;

两数和÷两率和=标准数;

两数差÷两率差=标准数;

【方阵问题公式】

(1)实心方阵：(外层每边人数)2=总人数。

(2)空心方阵：

(最外层每边人数)2-(最外层每边人数-2×层数)2=中空方阵的人数。

或者是

(最外层每边人数-层数)×层数×4=中空方阵的人数。

总人数÷4÷层数+层数=外层每边人数。

例如，有一个3层的中空方阵，最外层有10人，问全阵有多少人?

解一 先看作实心方阵，则总人数有

10×10=100(人)

再算空心部分的方阵人数。从外往里，每进一层，每边人数少2，则进到第四层，每边人数是

10-2×3=4(人)

所以，空心部分方阵人数有

4×4=16(人)

故这个空心方阵的人数是

100-16=84(人)

解二 直接运用公式。根据空心方阵总人数公式得

(10-3)×3×4=84(人)

[小升初数学考试常用公式备考资料]

篇7：小升初数学能力测试题

精选小升初数学能力测试题

一、填空。(25分)

1、哈利法塔，原名迪拜塔，总高828米，是世界第一高楼与人工建筑物，总投资1495000000元，这个数读作( )，四舍五入到亿位约是( )亿元。

2、明年第二十届世界杯将在巴西举行，明年是( )年，全年有( )天。

3、5.05L=( )L( )mL 2小时15分=( )分

4、( )÷36=20：( )= 14 =( )(小数) =( )%

5、把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的( )，每份长( )米。

6、38与0.8的最简整数比是( )，它们的比值是( )。

7、甲数的34等于乙数的35，乙数与甲数的比是( )，甲数比乙数少( )%。

8、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a分，语文和数学共得b分，英语得( )分。

9、5克糖放入20克水中，糖占糖水的( )%。

10、一个3mm长的零件画在图上是15cm，这幅图的比例尺是( )。

11、一个长方体的棱长总和是48厘米，并且它的长、宽、高是三个连续的自然数，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

12、以一个直角边分别是5厘米和3厘米的直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆锥体，这个圆锥的体积是( )立方厘米。

13、把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的表面积是( )平方厘米，削去的体积是( )立方厘米。

二、判断。(5分)

1、全校102名教师，到会100名，因此出勤率为100%。 ( )

2、0是正数。 ( )

3、甲比乙多25%，则乙比甲少20%。 ( )

4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则体积扩大为原来的4倍。 ( )

5、三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。 ( )

三、选择。(5分)

1、有一段绳子，截下它的23后，还剩23米，那么( )。

A、截去的多 B、剩下的.多 C、一样多 D、无法比较

2、右图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的( )。

A、38 B、12 C、58 D、34

3、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校眷属的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本，他有( )中不同的捐法。

A、3 B、4 C、7 D、12

4、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，( )。

A、提高了 B、降低了 C、不变 D、无法确定

5、从甲堆煤中取出17给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是( )。

A 3：4 B、7：5 C、5：7 D、8：6

四、计算。(29分)

1、直接写出得数。(5分)

9.9 + 9= 2.5×40= 2.1- 2.01= 8.5÷40%= 1- 37 + 47 =

38+ 0.75= 12÷67 = 0.3+0.2= 58 ×710= 0.25×4÷0.25×4=

2、脱式计算，能简算的要简算。(12分)

①×0.25 + 2013×0.75 ②1.25×32×0.25

③12×( 56 + -13 ) ④23 + ( 56 - 34 )÷38

3、解方程或比例。(6分)

① 2x + 3×0.9 = 24.7 ② 34：x = 25：24

4、文字题。(6分)

① 12个56的和减去23，差是多少?

② 一个数的23比36的79大2，这个数是多少?(列方程解)。

五、图形与计算。(7分)

1、在方格纸上按要求完成作业。(3分)

(1)将图A向左平移5格。

(2)将图B按点O顺时针方向旋转90o。

(3)以直线L为对称轴，画出已知图形C的轴对称图形。

2、正方形的边长是4厘米，求阴影部分的面积。(4分)

六、综合应用。(29分)

1、一个圆柱形玻璃容器的底面半径是10cm，把一个铁球从这个容器的水中取出，水面下降4cm，这个铁球的体积是多少?(4分)

2、张老师把0元钱存入银行，定期2年，年利率为2.32%。到期后取利息时需交利息税20%，税后可得利息多少元?(4分)

3、某工程队铺一段路，原计划每天铺9.6千米，15天铺完，实际每天比原计划多铺2.4千米，实际要用多少天铺完?(用比例解答)(4分)

4、在比例尺是1：1000的学校平面图上，量得长方形操场的长是12厘米，宽是5.5厘米。这个操场的实际面积是多少平方米?(4分)

5、甲、乙两车从相距350千米的两地同时出发，相向而行，2小时后相遇。已知甲车的速度与乙车的速度比是2s3，求甲、乙两车的速度。(4分)

6、下面是中国体育代表团在近四届奥运会上获金牌情况。(4分)

届 数 第25届 第26届 第27届 第28届

金牌数/枚 16 16 28 32

银牌数/枚 22 22 16 17

第27届(悉尼) 第28届(雅典) 第29届(北京) 第30届(伦敦)

中国 28 32 51 38

(1)请根据表格中提供的数据制成折线统计图。(1分)

(2)第30届伦敦奥运会中国代表团获得的金牌占奖牌总数的1944，那么第30届伦敦奥运会上中国体育代表团共获得多少枚奖牌?(2分)

(3)请大家预测一下，我国体育代表团在巴西里约热内卢举办的第31届奥运会上可能获得多少枚金牌?大家的预测是否正确呢?让我们拭目以待!(1分)

(7)一桶汽油，桶的质量是汽油的8%，倒出48千克汽油后，油的质量等于桶质量的一半，油桶和原汽油各重多少千克?(5分)

篇8：小升初数学考试技巧与备考方法

一：考完试不要对答案

每场考试之后不要对答案，考完的课程也不要再去理会，相信自己算出来的数字，全心全意投入下一场考试。

二：使用适合学习阶段的考试技巧

一般的，学习处于不同阶段，例如在初级阶段，你应该采用相对固定的、适合这个学习阶段的考试技巧。对于你总结出的考试技巧，你要在考试中尽量执行，考试时不要因感到考试题目简单而冲动，也不要因感觉考试题目太难而乱了阵脚。

初级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目，用逻辑推断、考试技巧、“直觉”得出的结论都不同时，一般的，要以考试技巧得出的结论为正确的答案。这是因为初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，用逻辑判断、考试技巧、“直觉”得出的结论都不同时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。

三：拿到试卷后是否整体浏览一下

拿到试卷后可以整天浏览一下，根据以前考试的经验积累，大致估计一下分配好部分需要的答题时间。

四：安排答题顺序

一般考试时答题顺序，一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题，另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。无论采取哪种策略，都必须要非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。按照自己总结的答题顺序：先做那些即使延长答题时间，也不见得会得分更多的题目，后做那些需要仔细思考和推敲的题目。

五：确定每部分的答题时间

对于那些每次考试能做完的课程，例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。

六：不假思索、条件反射

无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度，这样才能轻松应对每一场考试了。

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篇9：小升初数学考试技巧与备考方法

1.先检查孩子在本册书要求的计算能力是否过关，这个放在最前面因为这个问题最容易解决，孩子不会的家长也都可以教。

2.再分章节检查各章节的内容是否完全掌握，最简单的方式就是做一张该章的卷子(黄冈达标卷就不错)，做的过程中没有提示，卡时间，完了判判孩子能拿多少分，是否有空题和错题，原因是不懂还是马虎;

3.针对孩子不懂的部分进行讲解练习;

4.有应用题的章节，可以将各种题型(详解上非常全面)都找出来让孩子做一遍，看是否都会，比较难的题还可以选择让孩子给家长讲讲解题思路，看看是真懂还是瞎蒙的;

5.这么走完一轮，再做几张总复习或期末检测的卷子，然后考前再将孩子之前的错题复习一两遍，数学基本上就完全了。

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怎样才能提高数学成绩

一、培养良好的学习兴趣

常言到：兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它才会去实践它，达到乐在其中，才会形成学习的主动性和积极性。就自然的会立志学好数学，成为数学学习的成功者。就连孔子不是也说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。

二、培养良好的学习习惯

很多数学成绩不好或是基础差的同学都没有一个好的学习习惯。良好的学习习惯会让你的学习感到有序和轻松，高中数学良好的学习习惯应该是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。在跟着老师脚步学习的过程中应该养成把老师讲的知识翻译成自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。

三、重视课内要听讲，课后要及时复习

数学知识的掌握九成都是来自课堂，所以要特别重视课内的学习环境，寻求正确的学习方法。上课时要跟紧搞事的思路，积极的开展思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。课后要及时复习不留疑点。在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍。认真独立完成作业。要养成不总就问的学习作风。

四、多参加一些数学学习活动

在平时的学习中，要多注意一些不同的学习场所，不如说自己多参加一些有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。在做习题的时候，对于老师讲的一题多解、举一反三等内容要加强训练。在课堂上也要全新投入，认真参与，最终达到自己思维、知识等各方面能力的全面提高。

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行政能力测试题

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