下面是小编为大家整理的《隐私受保护》教案，本文共12篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“julianna”提供。
篇1：《隐私受保护》教案
人教版八年级下册思想政治《隐私受保护》教案
教学目标
1.了解隐私的、隐私权的内容，澄清隐私即丑事的错误观念。知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。
2.能自主的运用法律知识分析教材或日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和手段，实践能运用法律维护自己的隐私权。
3.树立隐私意识，养成尊重他人的隐私习惯，增强人格独立意识。
教学重难点
教学重点：隐私的;隐私权的内容。
教学难点：掌握我国法律在保护隐私权方面的有关规定
教学过程
教学过程
环节一：新课导入：
视频欣赏：美国机场安检需全身扫描引争议。
环节二：情境体验：
思考：美国机场安检对乘客进行全身扫描，侵犯乘客的隐私吗?
隐私——人生在世，总有一些不愿为人所知，不愿公开、侵扰的秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。
环节三：新知探究
分组讨论，每组写出你认为属于隐私的事?为什么是隐私?
师：它具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产等;个人私事，如日常生活、社会交往等;私人领域，如住宅、个人行李、书包等。现在同学们把黑板上的这些隐私，按照前些进行归类。
小结：通过探讨大家理解隐私的含义：“隐”指不为人知、不愿公开，不愿让他人介入;不宜公开，他人不宜介入的秘密。“私”就是指与公共利益、社会利益无关的纯个人私事。其中，“私”是“隐“的前提条件。
视频欣赏：微信被曝重大高危漏洞,个人隐私视频易泄露.
思考：在网络时代，如果个人信息被泄露，会有什么样的后果
小结：保护隐私的必要性
(1)享有隐私，可以使人放松自己的身体与心灵，获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊
(2)如果个人隐私被非法公之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。
(3)现代社会必须重视对个人隐私的保护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅生活。
什么是个人隐私权?
个人隐私权也叫个人私生活秘密权，是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利。
个人隐私权的重要性(作用或地位)：
个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。
保护个人隐私权的意义：法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。
隐私权的内容：
(1)私人生活的安宁权
(2)个人信息保密权
(3)私人通信保密权liuxue86.com
案例分析：夜深了，天气很冷，小隐一家人睡的正香。这时，公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对他们的小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开门接受检查。……
1.你认为小隐爸爸要不要开门?说一说你的理由!
2.你所知道的隐私权的内容还有哪些?
派出所的行为是不合法的行为。隐私权的内容包括私生活的自由和安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。而该故事中，派出所虽然是有搜查权，但是只有依照法定程序进行的搜查才是合法的，没有搜查证的搜查是违反法定程序的，所以是不合法的。
法律保护公民的隐私权
请看----
法律是如何保护公民的隐私权的呢?
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。
--《中华人民共和国宪法》
非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。--《中华人民共和国刑法》
注意：未成年人的隐私权受法律保护，尊重未成年人的个人隐私，就是尊重未成年人的格尊严。
环节四：心灵感悟
世界各国相继制定保护个人信息的法律
在信息时代，重视保护个人信息数据是隐私权保护的发展趋势。据统计，目前已有许多国家制定了个人数据保护方面的法律。如，西德于1976年制定了《联邦数据保护法》，法国于1978年通过了《数据处理、档案与自由法案》，1984年英国制定了《数据保护法》，日本也于1990年实施了《关于保护行政机构与电子计算机处理有关的个人数据法律》。
环节五：行为提升
小郁的烦心事
老师：
您好!我刚转学到这里，一切都是那么陌生，能成为您的学生我觉得真幸运.但近来我觉得好烦好烦，同学们总是爱打听我的家庭关系、电话号码等，我不愿意对不是很熟悉的人说这些，可这几天她们好象在背后议论我：是不是父母离婚?或有什么不可告人的丑事……
思考：你认为小郁应该?
A.告诉同学
B.不告诉同学
环节六：课堂小结
如果把这节课做一个比喻的话，我觉得他就像一座房子，因为每个人的心灵深处都有一座属于自己的房子，用来隐藏那些不愿意公开，不愿让人知道的秘密，隐私权就像一扇门，依法保护着个人的隐私不被非法泄露，自身安宁不被非法侵扰，我们公民也要树立很强的隐私意识，不要轻易的将这扇门打开，让自己的心灵有个家的权力。
隐私是绿草地，需要我们精心呵护，愿人人树立隐私意识，同时尊重他人隐私，才能享受着自由和舒畅，才能享受着安宁和惬意
环节七：当堂达标
下面属于侵犯他人隐私权的行为是( )
A.揭发正在偷东西的小偷
B.检举贪污受贿行为
C.医生随意公开患者病情
D.将同学作弊的行为告诉老师
某街道办事处三名市容卫生检查员在执行任务时，发现张某家的临街凉台上悬挂杂物，有碍市容，便攀入阳台进行清理。张某次日回家，见此情景大为不满，便找街道办事处领导，要求严加处理。得到的答复是：市容卫生检查人员三次以上可直接进入无人的居民家中进行清理，是街道办事处领导决定的。对此事的评价正确的是( )
A.进入居民家中进行清理是市容卫生检查员的义务
B.办事处领导的答复维护了检查人员的合法权益
C.张某未尽维护市容义务反而找街道办事处是无理取闹
D.市容卫生检查人员侵犯了张某的合法权益
环节八：教学反思
本节课我认为较成功的地方有三点：
第一、导入趣味性强。开篇调动起学生的积极性，极大提高学生的关注度。简洁地切入课题。
第二、以生为本，创设多项活动，运用多种手段、多种形式，让学生去参与，避免枯燥，使学生在愉快的气氛中学习，同时很好地挖掘有演讲才能的学生，让学生充分展示，调动学生的积极性。
综上，通过本节课的学习，学生懂得什么是隐私和隐私权，理解保护隐私的必要性，培养隐私的意识与观念，实现课堂教学的实效性和教育性。
问题探讨：
1.学生个体差异关注不够。大部分学生能积极参与到课堂的探究、讨论中来，小部分学生在整节课中只是听，课堂参与度不够，学习被动。这一点未能及时给他们引导，帮助。
2.学生创新精神和创新能力培养的设计较少，这对学生思维发展不利。
以上问题我将在今后的教学中积极研究，多尝试，多实践。
隐私受保护教学设计
教学目标
知识目标：了解个人隐私和隐私权的含义，掌握我国法律在保护公民隐私权方面的有关规定。
能力目标：学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私。
情感、态度与价值观：通过学习，使中学生明白个人隐私权所包含的内容，懂得在现代社会中维护隐私权的意义;懂得我国在保护公民隐私权方面的法律规定，懂得如何依法维护自己的隐私权，并尊重他人的隐私权，不做侵犯他人隐私权的事情。
教学重难点
教学重点：了解隐私权的内容具体范围，理解隐私权在现代生活中的意义，未成年人如何依法保护自己的隐私。
教学难点：如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育之间的矛盾，如何在社会生活的方方面面去尊重他人的隐私。
教学过程
【导入新课】
播放视频《生活提醒：微信测试游戏可能泄露隐私》
【师】你有微信吗?
【生】
【师】你一般在微信里发布什么样的信息?
【生】
【师】微信已成为一种生活常态，正在改变人们的通讯方式 。“回去短信联系!”不知从何时起，这句话变成了“回去发微信”、“回去聊语音”。但是大家知道吗?微信的一些功能或网页可能会泄露你的隐私。何为隐私?我们又该如何维护隐私?
【新课教学】
一、个人隐私权
1、什么是隐私?
构成隐私的两个要件：
一为“隐”， 二为“私”。
“隐”即隐藏， 是当事人不愿公开或不宜公开的事情。
“私”即个人之事， 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益无关的事情。
隐私是指公民不愿为人所知、侵扰的秘密或与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。
具体包括：A 私人信息：家庭地址、身体 缺陷、婚恋状况、家庭关系、财产状况等
B 个人私事：日常生活、社会交往等
C 私人领域：住宅、个人行李、书包等
材料：小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉，小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难过，她认为自己没有错，但又说不出道理。
【师】你能帮小红讲清道理吗?
【生】小红没有告诉同学自己家的电话号码、家庭住址、父母信息等信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为而不是所谓的不合群、不开朗。虽然同学们并无恶意，但却属于窥探个人隐私，小红没有回答，一是警惕性高的表现，二是维护自己合法权利的表现。
【师】你有压在心底的小秘密吗?
【生】
【师】有人说“好事不背人，背人没好事。”你压在心底的都是见不得人的丑事吗?
【生】不是。比如电话号码、家庭住址、年龄等，都可以成为隐私，但这些不是丑事。
【师】大家想象一下，假如生活中没有了隐私会怎样?
【生】如果人没有了隐私，就像生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。
出示图片
【师】现代社会里，随着科技的发展，保护个人的隐私越来越困难，也越来越重要。
保护隐私的必要性
(1)保护隐私,才能放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。
(2)当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。
(3)保护隐私，才能缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅地生活。
【师】尊重他人的隐私，是公民应有的道德品质，也是公民必须遵守的公共生活准则。因此，法律赋予我们隐私权。
2、什么是隐私权
隐私权：也叫私生活秘密权，是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利。
提醒：如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。
隐私权的内容：私人生活安宁权、私人通信保密权、私人信息保密权
材料：7月4日下午，齐某、王某夫妇在卧室休息时，偶然分现暖气管后的墙上有一小洞，内置监控器和微型话筒，经当地派出所民警勘查，确认是监视系统。7月26日齐某、王某夫妇一纸诉状将行为人告上了法庭。经审理。法院判决如下：被告当面向原告赔礼道歉，分别赔偿两原告精神损害抚慰金3万元和1万元。
私人生活安宁权：禁止干涉、追查、跟踪、拍照、摄影等非法搅扰私人活动;禁止非法搜查他人住宅、行李、书包、身体，擅自闯入公民住宅、卧室，安装窃听、监视装置等侵害私人领域。
材料：心情糟透了的小郁忽然想给网友“乐天派”发E-mail诉说自己的苦恼，不料“乐天派”也遇到烦心事了：我也很苦恼，我昨天上网的时候发现，我在某一网站注册会员时用的照片、个人资料等都被他们公开了，我该怎么办啊?
【师】该网站的做法对吗?
【生】不对，侵犯了公民个人信息保密权
公民享有个人信息保密权，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
材料：如皋市某女民警家属滥用职权，泄露李易峰、杨洋两位艺人的隐私，其中包括二人的身份证号、曾用名、户籍所在地等信息。在经人劝告后，该女子仍不肯删除，似已触犯法律。207月9日晚，如皋市公安局发布微博，公告此事处理情况，涉事女民警已被停职。
材料：据报道，网络上热销的查看QQ聊天记录软件，只需要花费几十元，就能远程安装到指定电脑上。安装后，使用这台电脑的人，不论是聊天记录还是登录时所用的个人账户及密码，都能被监控并记录下来;还可以找回删除的好友，也可以把某人的聊天记录打印出来。
【师】对于天天上网的人来说，这条消息无疑是一颗重磅炸弹。你的聊天记录是否泄露?
【生】
私人通信保密权:有权对个人信件、电报、电话、传真及谈论的内容加以保密，禁止他人非法窃听或窃取。
【师】你知道生活中有还哪些侵犯公民隐私权的行为?
【生】
教师总结：家庭方面、学校方面、社会方面 见课件
材料：某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。
【师】该报刊登的这一文章是否构成侵权?侵犯何种权利?
【生】
报纸刊登的内容，有关明星的收入、婚恋部分侵害了该明星的隐私权，一般而言，个人收入，婚恋情况是他人的隐私，报纸不应该在个人的私生活上做文章，对他人的个人收入、婚恋情况等隐私有保密的义务，只有权利人才能公开或允许他人公开自己隐私。
【师】如果明星愿意将自己的生活经历公开就不属于侵权。
出示图片：谢娜的自传《娜写年华》 明星的情书
【师】法律为什么要保护公民的隐私权?
【生】
(1)维护人格尊严。
(2)保证人格自由和独立。
(3)使人获得内心世界的安全感。
(4)保证私人生活的安宁。
(5)有利于社会稳定。
二、法律保护公民的隐私权
材料：个人隐私权属于公民的人格权利，我国宪法第三十八条、民法通则第一百零一条关于保护人格尊严的一般规定，适用于保护个人隐私权。
最高人民法院的司法解释：未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私，致使他人的名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。
《邮政法》规定：通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织和个人不得以任何理由私自拆阅他人信件。
材料：北京一项调查显示65%中学生曾被侵犯隐私，在学生隐私权被侵犯的人群中，同学和朋友超过父母，排在第一位，比例也超过了50%。其他侵犯学生隐私权的人群还有学校和社会其他因素(网站、传媒等)。
而随着高科技的发展，学生被侵犯隐私的形式也发生了变化，原来被经常提起的偷看日记已经退到第三位，翻看手机短信和QQ聊天内容则上升为第一位，另外还有偷拍等侵犯隐私的方式。
【师】侵犯未成年人隐私权的现行日益严重，国家对未成年人的隐私给予特殊保护。
材料：《中华人民共和国未成年人保护法》第39条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”
第58条规定：“对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。”
播放视频《渝北创立分离庭审模式 保护未成年人隐私》
出示漫画：家长看孩子的微信 老师看学生的日记
【师】家长和老师的行为是爱还是侵权?
【生】
播放视频《重庆新规禁止家长偷看孩子聊天记录和短信》
【师】家长和老师是出于关心的目的，但行为仍然是违法行为。大人打开了孩子的书包、拉开了孩子的抽屉、翻开了孩子的日记，但却锁住了孩子的心。
【师】假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法?
【生】
老师不是法定监护人或者其他监护人，看未满10周岁学生的信件是不合法的。
家长拆看未满10周岁孩子的信件是合法的，因为未满10周岁的子女是无民事行为能力的人，所以家长作为监护人可以代拆，但是应保护未满10周岁儿童的隐私权。
【师】当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲突时我们该怎么办?
【生】
因为父母这样做的出发点是”爱”,是为了我们的健康成长,所以我们应该体谅父母的苦心。
为此，我们应该多和父母沟通交流,另外我们也要约束自己的行为，不做让父母担心的事情,少一些让父母疑心的举动。
播放视频《深圳：上千孕妇信息遭泄漏 两人被刑拘》
【师】生活中侵犯他人隐私权的事情常见，我们该如何维护自己的隐私权呢?
三、自觉尊重个人隐私权
教师强调：个人——自己的、他人的
1、尊重自己的隐私权
(1)对自己的一些私人秘密不要到处宣扬。
你决定把自己的秘密告诉另一个人的时候，你已经背叛了你自己，因为秘密一旦说了出去，便不再是秘密。所以，第一个泄露秘密的人，不是别人，而是自己。
播放视频《朋友圈晒照片要注意!这些东西会泄露信息》
【师】某些隐私的外泄，有时可能会使自己丧失尊严，有时可能会使自己处于不利境地，有些隐私还可能会牵连到他人等。
材料：小池把8万多元转账给阿然(化名)，向阿然购买一辆二手车，双方签了一份转让协议，约定一周内交付并办理过户手续。阿然说，她因为忙未及时办理手续，小池就在网上发帖，称她是“无耻之女人”、“骗子”，还把她的电话、单位和照片等信息全部放在网上，导致身边的朋友对她产生误解，她也因此丢了工作。后来，车子交接了，帖子却没删除，阿然愤而选择起诉，要求小池赔偿精神抚慰金及公证费等。最终，法院认定小池的行为构成对阿然名誉权的侵害，判决小池赔偿阿然精神抚慰金1000元，以及阿然为保留证据的公证费用2900元。
【师】阿然的权利受到侵犯后她采取了什么方式?
【生】起诉
(2)运用法律制止侵犯个人隐私的行为。
材料：最近一段时间，蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天，妈妈看到后，就马上关掉。老师也反映开学两个月来，蔻蔻学习不够认真，成绩下降明显。妈妈对此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。母女俩因此闹翻了……
【师】对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法说说你的看法，并阐明理由。
【生】不妥当的。QQ聊天内容属于个人隐私
2、尊重他人的隐私权
材料：蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了蔻蔻的很多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友……
【师】薇薇能把蔻蔻的秘密告诉自己的好朋友吗?
【生】不能。蔻蔻是出于信任才把自己的秘密告诉薇薇，并不意味着也愿意让其他人知道。
师总：尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识
材料：薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友。
【师】假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受?
【生】生气、伤心等
【师】你如何评价薇薇的行为?
【生】薇薇的行为是不正确的，伤害了自己的朋友，也侵犯了蔻蔻的隐私权
师总：人与人之间需要尊重彼此的隐私，保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。
温馨提示：在向熟人敞开心扉时,也要认真选择倾诉对象。因为并非所有的人都具有保守秘密的能力，有的人没有出卖别人隐私的意图，但他的性格决定了他难以保守秘密。所以我们需要增强自我保护的意识，给自己的隐私上把锁。
【师】当然我们也不需要把自己封闭起来，在值得信任的人面前是可以敞开心扉的。如何尊重他人的隐私权?
【生】
未经同意不私看他人的信件或日记;不私自闯入他人的住宅;不私自发布和传播他人的隐私等。
【师】社会上有些人出于好奇心去窥视和传播他人隐私，也有些人出于不良动机去窥视和传播他人的隐私，这是不道德的，也是违法的。
材料：“成都市女司机别车事件”原本是一起交通纠纷引发的冲突，但在网民的集体围观和道德评判下，女司机的身份证、车辆、家庭等大量隐私信息被网友公开;“乌鲁木齐市棒打流浪狗者”也遭到“人肉搜索”，其家庭地址、手机号、QQ号、车牌号等信息被公布于网上。“人肉搜索”如此常见，当事人被“游街示众”带来的后果也是惊人的，“人肉搜索”能否任性，想搜索就搜?
【生】
【师】“人肉搜索”虽然有一定的积极作用，但很多时候涉嫌侵犯他人的隐私。“人肉搜索”不能成为网络群体暴力。
【师】请你给这个故事设计一个结局，告诉蔻蔻该怎么办。
【生】
维权三步走：自行协商;找相关部门或人帮忙;拿起法律武器
如何依法维护隐私权?
①当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器。采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
②我们在依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
③面对熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象。
④上网时要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。
材料：因为小辉偷看并散播自己的隐私，蔻蔻在日记中写下了很多侮辱小辉的话。一天小辉的好朋友小林偷看后四处散播，说蔻蔻和小辉是死敌。小辉很生气，将小林打了一顿，并说：泄露他人隐私就该打!被打的小林找到了班主任。班主任做了很多工作，结果三人都认错并言归于好。
【师】你做班主任的话，怎么处理?
【生】
【师】假设你是班主任，你会作出怎样的分析?
【生】
分析见课件
自我挑战：下列哪些行为是侵犯隐私权的行为?
A.在银行柜台前设置一米线。 不是
B.我们的习惯用语：你多大了?你多重?每月收入是多少?是
C.网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。 是
D.因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。是
E.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。不是
F.进他人房间先敲门 不是
【师】大家认为教室里应不应该安装监视器?
【生】
播放视频《台北：教室装监控器引争议校方学生看法不一》
【师】在教室安装监视器有利有弊。弊：比如反映出对学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感、有压力等。
利：在监考方面意义重大，尤其是像中考、高考大型考试。
【师】你如何看待银行和超市安装监视器的现象?
【生】银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。
【师】分数可以成为学生的隐私吗?
【生】
学生辩论：正方：分数应该成为学生的隐私
反方：分数不应该成为学生的隐私
【师】可以给家长发自己孩子的成绩，以便了解孩子的状况，但不能张贴。
【新课小结】保护隐私，尊重隐私权，是现代文明的重要标志。让我们给自己的隐私上把锁，还他人的隐私一片净土。
篇2：保护学困生的隐私
保护学困生的隐私
保护贫困学生的“贫困”隐私-------学习师德之休会
开学初，学校要求每班上报贫困生名单。班会上，我把这一工作布置下去。下课后，一名男生满脸忧郁地对我说：“老师，我想申请……可是您得给我保密……”原来，该生幼年丧父，母亲改嫁，他和妹妹跟着年迈的祖父生活，困难可想而知。我不仅答应了他的请求，还自觉为另外两名女生保密。事后，我从这名男生的眼神中读出了感激。
可见，贫困生不光有着物质需求，同时还有渴望与人平等、被人关爱、受人尊重等情感需求。一名从事教育心理研究的.老师说过：“每个人都有一些弱点不愿被人提及，贫困也是其中之一。”不少学生认为：如果我是一名贫困生，我虽然不会刻意去掩饰贫困，但我绝对不愿让人知道太多。
的确，很多贫困生因为家庭条件差而感到自卑，甚至在那些生活富裕的同学面前抬不起头来。他们不愿主动谈及自己的家庭、父母；不愿让老师和同学知道自己的“特困”身份；更不情愿在大庭广众之下接受资助。有的人认为，学校公布贫困生名单是对贫困生隐私的不尊重。贫困生这种既自尊又自卑的双重心理，需要我们在工作中想贫困生之所想，选择一种恰当的方式对其进行资助，既满足其物质需求，又保护其强烈的自尊、平等的心理需求，以减轻其心理负担。
篇3：保护病人隐私具体措施
维护诊疗服务中病人隐私权制度
1、隐私权是公民具有与公共利益无关的一切个人信息、个人领域不受他入侵扰的权利。病人隐私是患者不愿意告人或不愿意公开的有关人格尊严的私生活秘密。它主要包括：患者个人身体的秘密，主要指患者的生理特征、生理心理缺陷和特殊疾病，如奇特体征、性器官异常，患有性病、妇科病等“难言之隐”;患者的身世和历史秘密，包括患者的出生、血缘关系，如系非婚生子女、养子女、生育婚恋史及其他特殊经历：患者的性生活秘密，包括夫妻性生活、未婚先孕、堕胎、性功能缺陷等;患者的家庭生活和社会关系秘密，包括夫妻生活关系，家庭伦理关系、亲属情感状况和其他各种社会关系。
2、医疗行为当中有意识无意识地侵犯病人隐私的十种形式：
1)医生询问病情隐私被候诊患者或他人“旁听”;
2)化验单随时公开引出各种有关隐私被泄露;
3)医学观摩未经病人同意隐私变成活教材;
4)床头卡曝光病情泄露患者疾病隐私;
5)以书面形式(撰写医学论著、科研论文等)公开病人隐私;
6)少数医务人员非法触摸、窥视病人隐私部位;
7)少数医、技、管人员以口头形式宣扬病人隐私;
8)病案管理人员因工作疏忽造成病案损坏、丢失、被盗而发生病人隐私泄露;
9)电子病案技术的应用，由于网络系统不完善、操作人员不注意保密，密码被他人窃取进入医生、护士工作站，病人隐私被泄露;
10)少数院外办案人员调阅、复印病历，窥探到与本案无关的病人隐私内容，予以宣扬。
3、强化法律意识，树立维护病人隐私的观念，加强相关的卫生行政法规的学习及宣传，提高全体医务人员法律素质。正确处理权利与义务，保护患者隐私，把法律意识转化为自觉的依法行使权利、履行义
务的法律行为。
4、强化法规意识，提高道德修养。加强职业道德教育，严格区分正常介入隐私和利用职务之便侵犯患者隐私的界限，医务人员应按照技术操作规程办事。不仅执行职务的程度和方式必须合法，而且介入患者隐私行为的形式和内容也必须合法。即介入患者隐私的行为完全是基于诊疗患者疾病的目的，如检查女性患者必须有女护士在场：一般性体检没有必要裸露身体，特殊检查的确需要病人裸露检查时，必须向病人说明原因，并要求其他医护人员在场;在诊疗中与治病无关的事不做，与诊断无关的话不问。
5、强化保密意识，提高职业自律性。卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》明确要求医务人员做到“为患者保守秘密，不准泄露患者隐私与秘密”。《职业医师法》明文规定医师在执业活动中，有“关心、爱护、尊重患者的隐私”的义务，病案管理人员对病人的隐私了解较多，工作中对病人的隐私要严格保密，守口如瓶，不得外泄，不得宣扬、任意传播;更不能利用工作之便索取非法利益。
6、加强患者的维权意识，提高病人自我保护能力。为了便于医生准确诊断，应积极主动配合，讲清有关个人秘密。同时，患者应懂得自己享有的一些权利，如要求医务人员为其保密，有权拒绝回答与诊治疾病无关的询问;当需要患者在就诊时协助医院完成教学或科研任务，并且在此过程有可能涉及患者隐私时，必须明确告知患者，并且要经过患者同意后方可进行。患者必须有知情同意权，医院应该履行义务告知权。对医务人员干涉、侵害自己隐私的行为患者有权向有关部门和领导反映，要求处理;对严重侵犯自己隐私，并造成一定后果的行为，要学会运用法律武器来维护自己的合法权益，捍卫自己的人格尊严。
7、加强就医环境的改造、设施更新，使病人隐私能够得到最大限度的保护，建立单独隔离小诊室、急救室、注射室、换药室，男女病人分开。男医生检查女病人隐私部位要有屏障遮掩且要有女护士在场。检验人员要妥善保管好病人化验单，核对好被检验者后方发给其检验结果单。为了不暴露病人病情隐私，将床头卡片内容只填写科室、姓名、性别、年龄等。
加强病案管理与监督，提高病案使用者保护病人隐私权的意识。认真落实病案借阅制度、病案的外调、复印制度、病案保密制度，不得以口头形式、或书面形式公开病案中的隐私。
保护患者隐私权具体措施
1、设立专人窗口和人员发放，患者须凭自己的病历和有关单据才能取到报告，如患者病情不允许可先签署授权委托书后由授权委托人代领。影像科、检验科不能把患者做的检测报告单随意挂在科室门前的指定场所,让患者和家属自己去查找和领取。
2、为患者做诊疗查体、行导尿术，灌肠，会阴冲洗等处置、及超声、心电等辅助检查时可以通过诸如进行屏风遮挡，床单位间进行活动帘隔离、严格就诊区与候诊区划分、医护人员与病人交谈时的语言轻柔等措施来保护病人的隐私权。
3、医务人员在执业活动中，要关心，爱护，尊重患者，保护患者的隐私。患者享有不公开自己的病情、家庭史、接触史、身体隐私部位、异常生理物征等个人生活秘密和自由的权利，医务人员不得非法泄露，如情节严重者将依法追究当事人责任。为诊疗或学术报道需要，需先征得患者或其家属同意后方可拍摄、报道。
5、医务人员未经县以上政府卫生行政部门批准，不得将就诊的淋病，梅毒，艾滋病病人及其家属的姓名、住址和个人病史公开。
6、当患者利益与社会公共利益发生冲突时，应以社会公共利益优先。比如，被查出传染病的病人，医生有义务和权利按照规定上报，并告知与病人亲密接触的人。
7、对患者隐私权的保护不得违反国家法律。
篇4：保护病人隐私具体措施
一、了解患者的民族、信仰、风俗、习惯、忌语，使其在不违反医疗、护理规定的原则下得到尊重。
二、医护人员未经患者本人或家属同意，不得私自向他人公开患者个人资料、病史、病程及诊疗过程资料。
三、工作人员要注意言谈中不得擅自议论患者及家属的隐私。
四、对特殊疾病的患者，医护人员床头交接时不应交接医疗诊断，应为患者保守医密。
五、对异性患者实施隐私处处置时，应有异性医护人员或家属陪伴。
六、危重症患者在更换被服、衣物、翻身时，应尽量减少暴露。
七、为患者处置时要拉帘或关闭治疗室的门或挂 “处置或检查中，请稍候”的提醒标牌。
八、住院病室要男、女患者分开，各病室床间安装拉帘。
九、医护人员进行暴露性治疗、护理、处置等操作时，应加以遮挡或避免无关人员探视。
十、对于院内或科室内安排的涉及患者隐私的参观、学习活动，应征得患者本人同意，并告之学习内容。
十一、除实施医疗活动外，不得擅自查阅患者的病历，如因科研、教学需要查阅病历的，需经医务科同意，阅后应立即归还，不得泄露患者隐私。
篇5：保护病人隐私具体措施
保护患者隐私管理措施
1、医护人员在诊疗过程中要富有同情心，要掌握患者的心理活动状况，对患者提出的各种问题要客观、耐心地解释，语言和蔼，通俗易懂，避免使患者产生误解，疑虑等不良反应。
2、尊重患者的隐私权，医护人员不得向任何人泄露患者所陈述的隐私。在诊疗过程中，涉及患者隐私部分检查操作应采取保护措施。
3、需要对患者或其家属做病情交待时，应由经管的住院医师、主治医师或科主任进行解释，且解释内容应一致。不允许进修医生，实习医生，护理人员进行解释。
4、医生在给患者实施查房、会诊、手术等诊疗过程中，不许携带手机，不要谈笑，不要谈论病情，对诊疗中出现的问题不要抱怨，应冷静处理。
5、在平时查房，给学生示教，病例讨论或会诊时，不许在患者床边或其亲友在场的情况下进行讨论、讲解。在患者或家属询问病情时，可由负责的医师说明，其它不了解病情者不要随便解释。
6、对病情危重或不治之症的患者，要做好对患者的保密工作及家属的思想工作，对此类患者在护理上应格外注意，医护人员和家属均应提高警惕，以防发生自杀等意外情况。
7、医护人员之间有团结协作精神，不许互相拆台，打击对方，严禁在患者面前议论其它医护人员的诊疗过失或缺陷。双方治疗意见产生分歧时，不要在患者面前讨论，也不要谈论医疗纠纷事故问题。
8、医技科室在为患者检查时，发现预后不良疾病时，不得随意告诉患者，也不许随意在患者面前做任何解释工作(包括患者还应该做哪些检查等)，如患者提出诊疗问题应和蔼地指示其找负责医师进行解答。
9、医护人员应注意保护好病人住院期间的各种医疗文件，严禁丢失、损坏。没有医疗行政管理部门的认可，任何人不得私自查看、复印住院病历及其它医疗文件(包括本院工作人员)，需要询问病人的诊疗情况由负责医师接待。
10、医护人员在工作中要着装整洁，举止文雅，在岗位上禁止谈论和从事与医疗无关的内容和活动，更不允许酒后上岗，以免给患者的治疗带来不良影响及增加不信任感。
篇6：Windows八大保护隐私技巧
1、彻底地一次删除文件
首先，应从系统中清除那些你认为已肯定不用的文件，这里我们指的是你丢弃到回收站中的所有垃圾文件，当然，我们还可以在任何想起的时候把回收站清空(双击回收站图标，然后选择“文件”菜单，再选择“清空回收站(B)” 命令)，但更好的方法是关闭回收站的回收功能。要彻底地一次删除文件，可右击回收站图标，选择“属性”，然后进入“全局”选项卡，选择“所有驱动器均使用同一设置(U):”，并在“删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除(R)”复选框打上选中标记。
本步骤是不让已经被删除的文件继续潜藏在回收站中。
2、不留下已删除文件的蛛丝马迹
即使窥探者无法直接浏览文档内容，他们也能通过在MicrosoftWord或Excel的“文件”菜单中查看你最近使用过哪些文件来了解你的工作情况。这个临时列表中甚至列出了最近已经被你删除的文件，因此最好关闭该项功能。在 Word或Excel中，选择“工具”菜单，再选择“选项”菜单项，然后进入“常规”选项卡，在“常规选项”中取消“列出最近所用文件(R)”前面的复选框的选中标记。
本步骤是消除最近被删除的文件留下的踪迹，为此，在 Word、Excel和其它常用应用程序中清除“文件”菜单中的文件清单。
3、隐藏文档内容
应隐藏我们目前正在使用着的文档的踪迹。打开“开始”菜单，选择“文档”菜单项，其清单列出了你最近使用过的约 15个文件。这使得别人能够非常轻松地浏览你的工作文件或个人文件，甚至无需搜索你的硬盘。要隐藏你的工作情况，就应将该清单清空。为此，你可以单击“开始”菜单中的“设置”菜单项，然后选择“任务栏和开始菜单”，进入“任务栏和开始菜单”，再选择“高级”选项卡，单击该选项卡中的“清除(C)”按钮即可。
本步骤是在Windows“开始”菜单中，清除“文档”菜单项所包含的文件，把这些文件隐藏起来。
4、清除临时文件
Microsoft Word和其它应用程序通常会临时保存你的工作结果，以防止意外情况造成损失，
即使你自己没有保存正在处理的文件，许多程序也会保存已被你删除、移动和复制的文本。应定期删除各种应用程序在WINDOWSTEMP文件夹中存储的临时文件，以清除上述这些零散的文本。还应删除其子目录(如 FAX和WORDXX目录)中相应的所有文件。虽然很多文件的扩展名为TMP，但它们其实是完整的DOC文件、HTML文件，甚至是图像文件。
本步骤是清除硬盘上的临时文件和无用文件。
5、保护重要文件
对重要文件进行口令保护，这在 Word和Excel中很容易实现。依次选择“文件”、“另存为”，然后选择“工具”中的“常规选项”，在“打开权限密码”和“修改权限密码”中输入口令，最好不要使用真正的单词和日期作为口令，可以混合使用字母、数字和标点符号，这样口令就很难破译。当然，以后每当你打开和修改文档时，都必须输入口令。
本步骤可以为我们重要的文件加上一把锁。
6、改写网页访问历史记录
浏览器是需要保护的另一个部分。现在大多数的用户因为安装了微软公司的视窗系统，所以使用Internet Explorer作为上网所使用的浏览器。Internet Explorer会把访问过的所有对象都会列成清单，其中包括浏览过的网页、进行过的查询以及曾输入的数据。Internet Explorer 把网页访问历史保存在按周划分或按网址划分的文件夹中。我们可以单个地删除各个“地址(URL)”，但最快的方法是删除整个文件夹。要清除全部历史记录，可在“工具”菜单中选择“Internet 选项”，然后选择“常规”选项卡，并单击“清除历史记录”按钮。
本步骤是清除浏览器的历史记录。
7、输入网址但不被记录
Internet Explorer记录你在浏览器中输入的每个网址，你不妨验证一下:在工具栏下边的地址窗口中输入一个 URL地址，浏览器将把该地址 记录在下拉菜单中，直到有其它项目取代了它。你可以通过下面的方法访问网站，而所使用的网址将不被记录:在浏览器中可以按下Ctrl-O键，然后在对话框中输入URL地址即可。
本步骤可以使访问过的网址不被记录。
8、清除高速缓存中的信息
Internet Explorer在硬盘中缓存你最近访问过的网页。当你再次访问这些网页时，高速缓存信息能够加快网页的访问速度，但这也向窥探者揭开了你的秘密。要清除高速缓存中的信息，在Internet Explorer中，应在“工具”菜单中选择“Internet 选项”，然后进入“常规”选项卡，单击“删除文件”按钮。
篇7：保护电脑隐私的几点设置
1、在 Word或Excel中，选择“工具”菜单，再选择“选项”菜单项，然后进入“常规”选项卡，在“常规选项”中取消“列出最近所用文件(R)”前面的复选框的选中标记，
2、你可以单击“开始”菜单中的“设置”菜单项，然后选择“任务栏和开始菜单”，进入“任务栏和开始菜单”，再选择“高级”选项卡，单击该选项卡中的“清除(C)”按钮即可。
本步骤是在Windows“开始”菜单中，清除“文档”菜单项所包含的文件，把这些文件隐藏起来。
应定期删除各种应用程序在WINDOWS\\TEMP文件夹中存储的临时文件，以清除上述这些零散的文本。
3、保护重要文件
对重要文件进行口令保护，这在 Word和Excel中很容易实现，
依次选择“文件”、“另存为”，然后选择“工具”中的“常规选项”，在“打开权限密码”和“修改权限密码”中输入口令，最好不要使用真正的单词和日期作为口令，可以混合使用字母、数字和标点符号，这样口令就很难破译。当然，以后每当你打开和修改文档时，都必须输入口令。
4、要清除全部历史记录，可在“工具”菜单中选择“Internet 选项”，然后选择“常规”选项卡，并单击“清除历史记录”按钮。
你可以通过下面的方法访问网站，而所使用的网址将不被记录:在浏览器中可以按下Ctrl-O键，然后在对话框中输入URL地址即可。
本步骤可以使访问过的网址不被记录。
要清除高速缓存中的信息，在Internet Explorer中，应在“工具”菜单中选择“Internet 选项”，然后进入“常规”选项卡，单击“删除文件”按钮。
篇8：保护隐私安全小知识
保护隐私安全小知识
隐私权及保护方法【1】
隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。
随着社会文明进程的不断推进，个人权利与人身尊严越来越引起人们的重视，隐私权已成为当代公民保护自身人格的一项重要权利。
科技手段和现代传媒的普及，使猎取他人隐私、满足好奇心理、或达到商业及政治目的的社会现象已屡见不鲜，如今，涉及隐私权的案例呈上升趋势。
隐私权是什么?所谓隐私，指不愿告人或不便告人的事情。
隐私权的特征有：隐私权的主体只能是自然人，隐私权的内容具有真实性和隐秘性，隐私权的保护范围受公共利益的限制。
得隐私权以及隐私观念，它至少是一个人格尊严的体现，从这个意义上来说它是必要的，它是重要的，它体现一个人，人格，人格尊严这样一个东西。
“支配或控制隐私权”和别人分享、在总结由纯属我个人事件当中可以阐发出来的公共的意义叫做支配或者控制隐私的权利。
在我国现行法律中,只有《侵权责任法》第二条讲民事权益范围中包括了隐私权 根据我国国情及国外有关资料，下列行为可归入侵犯隐私权范畴：
1、未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码。
2、非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破坏他人居住安宁。
3、非法跟踪他人，监视他人住所，安装偷听设备，私拍他人私生活镜头，窥探他人室内情况。
4、非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。
5、私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开。
6、调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。
7、干扰他人夫妻性生活或对其进行调查、公布。
8、将他人婚外性生活向社会公布。
9、泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。
10、收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。
如何保护自己的隐私：
首先最重要的就是不要随意透露自己的隐私，尤其是在网络上。
同时要不办或少办什么会员业务，什么实名和职业认证业务等。
因此当知道自己的隐私被泄露了的时候，那自己的隐私权已经被侵犯了。
其次要主动积极、依法合法地保护自己受到侵犯的隐私权。
保护孩子的隐私【2】
无论是大人还是孩子，都有保留隐私的权利，保护孩子的隐私在青春期阶段尤为重要。
这个阶段的孩子，心思细腻，开始有建立自我空间的意识，很多内心的“秘密”无法与家长分享，无法与老师述说，无法与朋友畅谈，这时他们会选择不同的输出渠道，比如记日记，向笔友网友述说等等。
我很反对家长偷看孩子日记，更反对看过后还要找孩子“政治谈话”，用家长的身份逼迫孩子说出自己不想说的心里话，既然他们选择写在日记里而没有向父母述说，那就表示这是他们自己选择的输出途径，如果将这条发泄管道堵死，不但不能帮助孩子解决烦恼，反而会使他们内心积压越来越多的消极情绪，对他们的学业，精神状态都很不利。
保护孩子的隐私权，就是保护他们的尊严，只有家庭成员互相尊重，才能为亲子间有效沟通做基础，所以，请家长把隐私的权利还给孩子。
网络时代如何保护好自己的隐私【3】
1、不要在网站提交个人信息。
这一点是至关重要的，自己的隐私通常是自己无意中泄露出去的，因此不要轻易在网站上提交自己的信息，除了银行网站，著名的电子商务网站之外，其他网站都不要提交自己真实信息;举个例子来说，几年前你可能在5460同学录这个流氓网站录入过自己的`个人信息，今天你会发现你的个人信息被复制到至少四、五个网站供人搜索查询。
因此，在网站或社区系统提交自己真实信息的方法是不妥的。
2、发布文章，三思而后行。
在网络上发帖子，写博客，不要因为你的博客访问人数少不会有人注意就写一些自己的隐私信息，一篇文章一旦发布出去，就无法收回来了，文章会被存档、、甚至散布到很多你永远都不知道的网站上，而搜索引擎的触角会找到互联网上的任何一个角落，因此，写文章前一定要三思而后行，如果你不希望某些人看到你的文章，那么就不要发布它，因为文章迟早会被别人看到的。
3、使用安全的密码。
如果一定要在网络上保存自己的信息(例如电子邮件、私人日记等)，那么一定要使用一个安全的密码进行保护，所谓安全的密码，通常情况下是长度多于6位，有字母和数字的不容易被人猜到的密码。
4、个人电脑的安全。
自己使用的电脑，要有足够的安全设置，打上最新的操作系统补丁，启用防火墙，安装杀毒软件，不要访问任何钓鱼网站等等，确保个人电脑不被黑客入侵。
如果发现有被入侵的异常情况，应该在第一时间内断开网线，然后再进行检测和修复。
如何查询自己的个人隐私是否已经外泄，这里也有一些技巧。
1、定期使用百度和Google搜索自己的真实姓名。
重点查看前三页的内容，看看是否有和自己相关的隐私信息。
2、定期使用百度和Google搜索姓名+个人信息(如个人工作单位、学校、住址、电话号码等)。
通过这种组合查询，能较为准确的知道自己信息外泄的情况。
如果个人隐私已经泄露，该怎么办?
1、如果是自己建立的网页或者填写的信息，那么直接登录网站进行删除操作。
2、如果发布在第三方网站，那么通过邮件或电话联系对方网站管理员，要求其删除个人隐私信息。
进过这些操作之后，就可以删除已经在网站上索引的个人隐私信息，但需要注意的是，百度和Google的网页快照依旧会保留这个信息一段时间(通常是几个月)，因此最好能通知百度和Google要求其在搜索引擎的缓存里也将隐私信息删除。
篇9：保护隐私：清除播放器历史记录
用Windows Media Player、Real Player以及暴风影音等播放器播放影音文件后，会留下“历史记录”，这可给我们带来了一些“副作用”和“后遗症”，让我们的隐私暴露在光天化日之下，（Your boss随时可以检查^o^）兄弟我现在就来清理干净播放器里的蛛丝马迹，让播放器“忘记历史”吧！
一、清除Media Player的播放记录
在Windows Media Player 11中单击“工具”→“选项”，在“隐私”标签卡里如图1进行设置。
单击“清除历史记录”按钮即可清除播放记录。取消“在播放机中保存文件和URL历史记录”的勾选，播放时就不会留下记录。
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分享到二、清除Real Player的播放记录
打开Real Player 10，进入“首选项”的“常规”选项卡，如图2进行设置，
点击“清除历史记录”按钮，播放记录就没了。把“√”去掉，Real Player就不会记录历史了。
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分享到三、清除暴风影音的播放记录
单击“查看”→“选项”，打开“选项”对话框，在左侧面板中单击“播放器”，在“播放器”选项卡里进行如图3的设置就可以解决问题了！
把“√”去掉，播放痕迹就会清理干净，暴风影音也不会再记录历史。
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篇10：保护隐私机密?常用文件格式加密
很多时候我们是和别人共用一台电脑，为了保护自己的隐私或机密文件，我们需要通过对文件加密来达到保护的目的，有人会说可以下载一款专用的文件加密软件，其实文件加密是非常容易的，很多软件都内置了文件加密功能，这已经可以满足我们的日常需要了，不知你是否平时注意到，下面就教大家如何对经常会用到的文件格式进行加密。
一、Office文件格式
1、Word文件
要给Word文件加密，先打开需加密的文件，点击“工具”菜单→“选项”，弹出“选项”对话框，选择“保存”标签。在“打开权限密码”和“修改权限密码”输入框中键入密码。需要说明一下的是前者密码是用来打开文件的，如果没有这个密码，文件是打不开的。后者是在前者基础上设置是否打开者有权利修改文件，如果没有则只能阅读，而不能修改内容。(如下图)
图1
2、Excel文件
Excel文件加密方式与Word文件不同，当你编辑完文件时，点击“文件”菜单→“另存为...”，弹出“另存为”对话框，再点击工具栏上的“工具”按钮，弹出下拉菜单，选择“常规选项”，在弹出的设置窗口中输入打开密码和修改密码。点击确定，保存即可。(如下图)
图2
3、Access文件
Access数据库文件的加密按以下步骤进行：
⑴关闭数据库。如果数据库在网络上共享，要确保所有其他用户关闭了该数据库。
⑵为数据库复制一个备份并将其存储在安全的地方。
⑶单击“文件”菜单中的“打开”命令。
⑷单击“打开”按钮右侧的箭头，然后单击“以独占方式打开”。
⑸单击“工具”菜单“安全”子菜单上的“设置数据库密码”命令。
⑹在“密码”框中，键入自己的密码。密码是区分大小写的。
⑺在“验证”框中，再次键入密码以进行确认，然后单击“确定”按钮。这样密码即设置完成。下一次打开数据库时，将显示要求输入密码的对话框。
4、WPS文件
WPS文件加密非常简单，只需点击“文件”菜单→“另存为...”，弹出对话框，勾选“文件加密”复选框，又弹出“设置密码”对话框。首先在文本框中输入密码，然后选择加密类型，其中“普通型加密”适用于大多数情况，而“绝密型加密”则适用于对保密要求较高的情况。而且据金山公司称，他们可以帮助客户解除利用“普通型加密”方式加密的文件，而利用“绝密型加密”方式加密的文件他们也无能为力，因此注意保存好密码，以免造成不必要的损失，
(如下图)
图3
二、压缩文件
1、Winzip
Winzip是最流行的压缩和解压缩软件，当然它也提供了非常简单的加密功能。
首选新建一个空白的压缩文件，在压缩文件里添加需压缩的文件。点击“Option”菜单中的“Password....”命令，弹出密码设置窗口，在文本框中输入设置的密码。当你输入时，希望文本框的密码不可见，请选上“MaskPassword”复选框。(如下图)
图4
2、Winrar
现在Winrar大有取代Winzip之势，因此学习Winrar加密的方法也是很有必要的。用Winrar加密可在图形界面和命令行方式下进行。
在图形界面下，你可以按下CtrlP或者在文件菜单选择“密码”命令，弹出“输入默认密码”对话框，输入即可。
说明：
A、如果“显示密码”选项被禁用，你将被要求输入两次密码来确保正确性。
B、如果你设置了“加密文件名选项”，WinRAR不只加密数据，而且加密象文件名、大小、属性、注释和其它数据块等所有的压缩包敏感区域，这样它提供了更高的安全等级。在使用这个命令加密的压缩包中，没有密码甚至连文件列表都不能查看。这个选项只有在把数据压缩成RAR压缩包时才有意义，在使用默认密码解压缩数据或压缩成ZIP格式时，它将被忽略。
在命令行方式下，你可按以下格式操作：
WinRAR--
具体内容可参考程序帮助文件。(如下图)
图5
三、Windows/XP的加密
Win2000/XP提供了对文件夹加密的功能，当然我们就可以用它来保护文件了。在使用系统提供的加密功能前，你要确认你要加密的文件夹所在的分区格式为NTFS，因为只有在NTFS下才能使用这个功能。
(1)利用Windows2000资源管理器选中待设置加密属性的文件或文件夹。
(2)单击鼠标右键，选择“属性”，启动“Windows2000属性”对话框窗口。
(3)单击“常规”选项卡中的[高级]按钮，启动“高级属性”对话框。
(4)选择“压缩或加密属性”框中的“加密内容以便保护数据”复选框，单击[确定]按钮，即可完成文件或文件夹的加密。
篇11：教你办公室怎样保护隐私
同事是关系密切的工作伙伴，但不是生活伴侣，你不可能要求他们像父母兄弟姐妹一样包容你、体谅你，很多时候，同事之间最好保持一种平等、礼貌的伙伴关系，彼此心照不宣地遵守同一种“办公室规则”。你应该知道，在办公室里有些话不该说，有些事情不该让别人知道……
1. 你的家庭背景是否会对你的工作产生大的影响？
2. 你与某些亲人或者朋友的关系是否不宜别人知道？
3. 你的历史记录是否会影响别人对你道德品质的评价？
4. 你的一些与众不同的思想是不是会触动一些敏感的神经？
5. 你的生活方式是否有些与传统相悖？
6. 你与老板的私交是否可以成为公开的“秘密”？
7. 你与公司上层的某些私人渊源一旦曝光，会给你带来障碍还是好处？
作为一个职业人，个人的一切资料，比如年龄、学历、经历、爱情婚姻状况等要分“公开”与“隐私”两大类，
隐私本身也是一个相对而言的概念，同一件事情在一个环境中是无伤大雅的小事，换一个环境则有可能非常敏感，保护自己立于安全地带。以上列举的，可都属于你的隐私范畴！
篇12：如何保护隐私不暴露在网络
上网时我们可能会用电子信箱，这样就会留下账号；可能会访问一些网站，这样会留下上网信息；可能会登录一些电子商务网站，那账号和密码则会默认保存在系统之中……这样，一旦自己的电脑被入侵，这些留下的信息则可能毫无保留地暴露在 面前，所以，我们一定不能把这些秘密保留下来。
一、清除IE缓存记录
为了加快上网浏览速度，IE会将最近浏览过的网站内容保存在缓存中，这样下一次再访问该网站时就可以直接从缓存中读取数据。这虽然加快了浏览速度中，但是却埋下了安全隐患。
对此，我们可以打开浏览器的“工具”菜单，选择“Internet选项”命令，在打开的窗口“常规”标签中单击“Internet临时文件”区的“删除文件”按钮，这样会弹出一个询问窗口，选中其中的“删除所有脱机内容”复选框并确定，这样即可把所有文件都删除了。
二、清除Cookies记录
Cookies主要是为了提供网站跟踪用户，保存了网站的IP地址、用户名等。它是在我们访问网站后自动生成的，并保存在安装目录的Cookies目录中。因此我们只需要打开系统所在分区，然后进入\\WINDOWS\\system32\\config\\systemprofile\\文件夹，将其中的文件全部删除即可。
三、删除历史记录
History文件夹记录了最近一段时间内浏览过的网站内容，如果是Win2000系统则会记录访问过的文件夹。这样通过这个信息就可以了解用户一段时间内访问过的操作。因此，在离开电脑前，一定要把这些记录彻底清除掉，才能保证个人隐私的安全。打开IE浏览器，执行“工具－Internet选项”命令，然后在“常规”标签中单击“清除历史记录”按钮就可以了，
四、密码记录清除
登录电子信箱、在网上进行各种注册登记等操作时，都会要求输入密码。有时为了方便，经常会使用系统的自动完成功能，系统会记忆下您的密码，在下一次输入同样的用户名时会自动完成密码的输入。如我们在退出系统时没有把密码清除掉，那就太危险了。
为了不让危险存在，提醒你要将其清除掉，打开IE浏览器，执行执行“工具－Internet选项”命令，然后在“内容”标签中单击“自动完成”按钮，在这里可以通过“清除自动完成历史记录”下的“清除表单”和“清除密码”将曾经的记录全部删除。
五、恢复已访问过IE地址颜色
IE以及WEB页面设计者一般都将页面上未访问过的和访问过的链接设置成不同的颜色，虽然这是为了方便用户浏览，但不经意间却会泄露你的浏览足迹。不过，通过下面的方法，就可以消除这种颜色的变化。
打开IE的Internet选项设置窗口，在“常规”标签中单击“辅助功能”按钮，在随后打开的对话框中，勾选格式区域的“不要使用WEB页中指定的颜色”项，按“确定”按钮退出。再单击“颜色”按钮，在颜色区域选中“使用Windows颜色”，在链接区域通过调色板将未访问过的和访问过的链接颜色再设为一致，按“确定”退出即可。
六、关闭IE自动填写表单
IE中自动完成功能给用户填写表单和输入WEB地址带来一些便利，但同时也给用户带来了潜在的泄密危险，尤其是对于在网吧或公共场所上网的网民。若需要禁止该功能，只须打开Internet选项窗口，然后在“内容”标签中单击“自动完成”按钮，在打开的窗口中取消“自动完成功能应用于”下的各个选项，这样浏览器以后就不会再自动记录信息以便于填写表单了。
经过处理就不用担心你的隐私暴露在网络了。
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