小故事：乌龟和兔子

下面是小编给各位读者分享的小故事：乌龟和兔子，欢迎大家分享。本文原稿由网友“神话”提供。

篇1：兔子和乌龟的故事

兔子和乌龟的故事

从前，有一只兔子和一只乌龟是邻居。

一天，阳光明媚，兔子在小路上碰见了乌龟，它正慢吞吞地向前爬，兔子嘲笑道：“乌龟邻居，你怎么走得这么慢呀？你这是要去商场吧，等你爬到那儿，商场早就关门了。”乌龟听了没做声，头也不回，继续向前爬，仿佛没听见兔子的嘲笑。

两天后乌龟终于爬回来了。

又是一个早晨，兔子和乌龟，在野外的森林里碰见了，兔子问：“你在干嘛？”“采蘑菇呀。”乌龟答道。“哦，刚好我也在这儿采蘑菇，你采了多少？”说着看了一眼乌龟的篮子，哈哈大笑起来：“哈哈，你才采了这点呀，看我采的，比你多很多哦……”

正说着，突然传来一声“咝”的声音。兔子收到情报，知道是蛇来了，它立刻像离弦的箭一样往家里跑去。它一边跑一边想：乌龟这次死定了，跑也跑不掉了。

可到了晚上，兔子却发现乌龟家的灯还亮着，就试探地敲了敲门，“谁呀？”兔子听到乌龟的声音吓得失魂落魄——他以为乌龟变成鬼回来了。

这天，兔子一整晚都在做噩梦，睡到半夜，它被一阵敲门声惊醒了，门外传来乌龟的声音：“兔子，你别怕，我没事，我从蛇口逃生了。”“你真的'是乌龟吗？”兔子问道。“不信你打开门看看。”兔子从门缝里看了一眼，真的是乌龟！兔子吃惊地问他是怎样死里逃生的？

“那条蛇一口向我扑来，还好我及时缩进了龟壳。我把壳一挺，他的牙被我硌掉了，那条蛇见伤不了我，便灰溜溜地逃走了。”兔子听了，羡慕不已，心想：我要是也有这样的外壳该多好啊。

乌龟看出了兔子的心思，说：“你不用羡慕我！你虽没有防御天敌的硬壳。但你跑得快呀！我有坚硬的外壳，但却没有你跑得快。\"

兔子恍然大悟，每个人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处去比别人的短处。

篇2：兔子和乌龟的故事作文

很久很久以前，乌龟是没有背壳的，可是它没有兔子跑的快，这是它们家族的一个苦恼。

有一天，有一只乌龟不知是哪根筋搭错了，想和兔子赛跑。这还不算，它还给兔子发了一封请战书，兔子好久没和别人赛跑了，马上答应了。乌龟连夜给家人约好，和兔子比赛时，家人在终点等兔子，它自己躲起来。

第二天，兔子和乌龟开始比赛了，它们约好了，赌注是100元森林币，比赛开始了，兔子象离弦的箭一样冲向终点，乌龟却躲起来了，结果当然是乌龟胜了。

兔子输了以后，乌龟的家人来道歉，告诉了兔子真相，兔子听了，大怒，将乌龟告上了法庭，熊猫法官听了兔子的控诉，将被告乌龟和原告兔子带上了法庭。熊猫法官问道；‘原告，乌龟犯了什么法。’兔子生气地说；‘法官大人，乌龟骗了我。’乌龟听了，急忙狡辩；‘法官大人，我这是智斗。’熊猫法官听了，生气地说；‘你这样做是欺骗。’最后，熊猫法官宣布了审判结果；‘被告乌龟，你触犯了[森林法]第4条；不许欺骗。罚你只能爬行。’说完给乌龟戴上沉重的背壳。

篇3：乌龟和兔子的赛跑故事

自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。它想，我明明跑的比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢?

有一天在草地上，一只蜗牛爬过来对兔子说：“你和乌龟赛跑输给了乌龟，是因为你骄傲自大，瞧不起别人，你这个毛病不改正，将来比赛还会输的。”

兔子说：“你也配来教训我，有本事你来和我比。只怕我跑到了终点，你还在原地慢慢的爬呢!”

“比就比”蜗牛很自信的说。

第二天上午，在乌龟和兔子赛跑的地方又出现了一场激动人心的比赛，比赛双方是蜗牛和兔子。小动物们听到这个消息，都赶来观看，纷纷为蜗牛呐喊助威。

随着一声发令枪响，兔子一下冲出了起跑线，它跑呀跑呀远远地把蜗牛甩在了后面。兔子得意极了：“哼!跟我比，你这个小蜗牛。”

突然，它猛一抬头看见蜗牛在它前面慢腾腾使劲地爬，于是兔子没想那么多，又跑呀跑呀，把蜗牛甩在了后面。

不一会儿，兔子发现蜗牛又在它前面，兔子非常纳闷，我明明把蜗牛甩在了后面，为什么一会儿蜗牛又跑到我前面去了?是我眼花了还是跑错了路线?它又想，反正终点也快到了，于是，它继续跑呀跑呀，跑到终点时一看，发现蜗牛正笑眯眯地站在那等它呢!

小朋友们你们猜这是为什么，原来是蜗牛的几个伙伴预先在每个转弯点和终点等兔子呢!因为它们个个都长得差不多，所以骄傲的兔子一点也没有发现。

蜗牛用自己的智慧战胜了骄傲的兔子。

篇4：小乌龟和兔子小班体育教案

小乌龟和兔子小班体育教案

设计意图：

小班幼儿已经能够手脚着地较协调的向前指定目标爬，为了提高手脚协调性，增加活动的难度，进一步在游戏中激发幼儿对爬的兴趣。本活动设计为在一定高度的独木桥上爬，在幼儿掌握方法的基础上增加了高度，提高活动的难度。而且幼儿已掌握爬的方法，在这基础上继续探索、变化速度爬，提高身体的`协调能力。最后设置的游戏情景让幼儿在游戏中提高手脚的协调能力。

活动目标：

1．练习手膝着地爬过独木桥。

2．能根据信号的变化，做出相应的反应。

3．乐于参加游戏，在活动中不与同伴发生碰撞。

活动准备：

1．幼儿会手膝着地爬。

2．各种颜色的小乌龟胸饰、大灰狼头饰。

3．草球若干、独木桥2张、大树若干棵。

活动过程：

（一）开始部分

创设场景：幼儿听摇篮曲睡觉。

天亮了，乌龟宝宝做早操。脑袋动一动，一二。（头部运动）小手动一动，一二。（上肢）身体动一动，一二。（体转）小脚动一动，一二。（下肢）尾巴动一动，一二。（整理）

（二）基本部分

1．幼儿自由练习手膝着地爬。

师：我是乌龟妈妈，你们是谁呢？乌龟宝宝你们有什么本领呀？（爬）你们现在就到大草地爬一爬，让乌龟妈妈看看谁的本领大。

2．敲击小铃，幼儿根据节奏爬，提高幼儿爬的兴趣。

师：现在乌龟妈妈和大家做游戏，我敲小铃，敲的快那就爬的快，敲的慢爬的慢。

3．集体交流，请个别幼儿示范动作。

师：“小乌龟”快回来休息一会儿（集中坐在场地上休息），有一只“小乌龟”爬的可好了，我们请它来表演。

师：他是怎么爬的？这样手和脚都在地上弯膝盖爬有个好听的名字叫手脚着地屈膝爬行。

4．增加难度，幼儿在独木桥上爬行。

师：小乌龟的本领可真大，那这个独木桥敢爬过去吗？那大家来试一试。

5．游戏：《能干的小乌龟》

⑴介绍游戏规则

师：母鸡妈妈生了许多蛋，我们小乌龟帮妈妈把蛋送回家。去母鸡家的路怎么走呢？我们要爬过独木桥，桥很陡我们要慢慢爬，然后爬过树林，在树林里有大灰狼，我们爬得时候要快快爬，来到母鸡妈妈的家。

（2）游戏2次

（三）结束部分

师：小乌龟真能干，帮母鸡妈妈把蛋都送回来了。（礼貌教育）休息。

活动延伸：

1．可以让幼儿进行花样爬行，如：倒着爬、转圈爬等。

2．探索在不同器具上进行手膝着地爬。

活动建议：

可以适当多增加一些听信号爬的方式比如：转圈爬等。

篇5：小乌龟的故事

那天，我和妈妈去逛超市时看到了好多小乌龟，它们在水中不停地游来游去，非常可爱。

我缠着妈妈买了两只，还给它们取了好听的名字，一只叫欢欢，一只叫乐乐。两只小乌龟都长着一双黑宝石般的眼睛，一双锋利的爪子看起来挺有力量似的。

我把两只小乌龟放在了鱼缸里，然后赶紧上网查了查它们最爱吃什么，原来乌龟最爱吃虾米和青菜。了解了这个特点后，我飞快地到厨房里翻箱倒柜找出了家里的虾米，拿了一些洒在了小乌龟的跟前，然后就蹲在旁边仔细观察了起来。发现虾米后的小乌龟慢慢地吃了起来，可吃着吃着却会不时卡在喉咙里，每当出现这种情况，它就会用爪子挠一挠，然后再喝一口水就顺利吐出来了。

小乌龟还特别胆小，我只要轻轻的地敲一下鱼缸，它就立马会躲到壳里再也不出来了。不过最有趣的还是观看乌龟翻身了，有一次我故意把它们倒过来，让它们四脚朝天，想看看它们究竟是怎么翻过来的。只见它们不慌不忙用脚撑着地面，再来一个空中翻滚，瞬间就翻了过来。

我家的小乌龟可爱吧！我非常喜欢它们！

篇6：小乌龟的故事

小乌龟是动物日报的记者，它每天穿着绿色的大盔甲去上班。

它的工作是写两个版面的新闻，这个工作很困难。因为当天的新闻不会有太多，所以会有空的版面，读者就会不高兴。河马老编下令，必须把所有版面写满，不得有广告！

小乌龟听到这个消息很苦恼，这时，它身后传出了一个声音：“那就把原来的新闻换人名，换地点然后写上呗！”原来是一向漫不经心的小猴。“可这样不好呀！”小乌龟说。“没事！没事，只要写完就行，得到奖金就行。”小猴说。“那你就尝试一下吧，你没事的话我也干。”小乌龟没有办法地叹口气。

第二天，小猴把自己的版面交给河马老编。河马老编审了一下，立刻皱起眉头，然后对小猴说：“通过，不过你这篇《小公鸡被小偷偷走宝石》的文章我好像见过……”

小猴从办公室里走出来，笑嘻嘻对小乌龟说：“怎么样？”小乌龟没有说话，缓缓地走回了家。

第三天，一大堆警察和脸上挂着两行泪水的小公鸡来到日报办公室，对河马老编说：“你们的小猴由于乱改新闻标题而被捕了。”“哦，我想起来了，怪不得我看到那个标题眼熟，原来的标题是《狗熊宝石店被小偷偷走大宝石》！”河马老编大声说。 www.

小猴被警察带走了，小乌龟心想：“如果不自己发现新闻，而抄现成的，后果将自己承担。我一定要记住这个道理。”

以后，小乌龟认真完成新闻稿，最后当上了老编，它永远不会忘了小猴干的事，因为这件事一直鞭策着它。

篇7：小乌龟的故事

很久很久以前，有一只会魔法的小乌龟在动物小学读一年级。你一定认为它很聪明吧？如果你这样认为那就错了！虽然它会魔法，但是有一件事很让它头痛，那就是考试，每次考试只能考个及格。

又要考试了，小乌龟在屋子里焦急的转来转去，嘴里直唠叨：考试，考试，谁来帮我考试？对了，爸爸可以帮助我考试呀！用魔法把爸爸变小就可以帮我考试了！小乌龟惊喜的说。

今天就要期末考试了，该行动了。早上，小乌龟对爸爸说：爸爸、爸爸、好爸爸，你帮我考试行吗？不行！爸爸说道。爸爸刚说完小乌龟就暗暗使了魔法，把爸爸变小了。快把我变大、变大爸爸焦急的说。爸爸，你帮我考试我就给你棒棒糖吃。不行，考试是你自已的事！你不帮我考试，我就不把你变大！小乌龟说完就把爸爸放在口袋里就去考试了。

考试的时候有一道题把小乌龟难住了，它问爸爸：小白兔为什么要做好事？不行，我不说！好爸爸快告诉我吧，你不说，我就不把你变回来。就这样小乌龟终于考了一百分。

小乌龟拿着成绩单洋洋得意的去见师父，师父一见它就要收回魔法，师父，你为什么要收回魔法？因为你考试作弊！以后不准再这样了，快去把你爸爸变回来！师父严厉的说。小乌龟的脸红的向一个红苹果，低下头说：我错了，以后再也不会这样做了。

从此以后，小乌龟刻苦学习，取得了好成绩！

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