以下是小编整理的二零一八初三抒情哲理散文，本文共9篇，欢迎阅读分享。本文原稿由网友“sz23546615”提供。
篇1：二零一八初三抒情哲理散文
二零一八初三抒情哲理散文
就这么走了
一切都好像从未发生过似的
静静地，她不带走一片云彩
当我还想留恋一下的时候
时间，这个坏家伙
已经一脚把我踹进2018的门槛
锁上了一切的一切
简直就像童话里一样
一觉醒来世界就变了
我还想嗅一嗅八月的桂香呢
我还想看一看爸妈今年未老的面庞呢
我还想要一段假期呢
还有，我的作文还没完成
我的主人公明明会在这个冬季找到方向呢
可是一眨眼又成了一个起始点
一切恍若初梦，脆弱得稍稍被时间一刺就成了一地碎片
我第一次感慨时光一去不复返呢
也许这一年太过机械，没有留下值得珍惜的回忆
对的，对的！
该死的`作业，如恶梦般的考试
日复一日的没完没了
这些可恶的东西，不知不觉就侵蚀了我的诗意
就好像如花似玉的面庞，在岁月的侵袭下，褪去了繁华，与常人无异
难道都想揩去我的锋芒？
不，不可以！
哪怕是死神也带不走我的轻狂！
你看，我像赶猪似地把所有的不好的阴暗的全赶跑了
腾出一地澄净的场地
我长呼一口气，我有了老君炉
我撷了一份诗意，拥一份轻狂，采一份求知，摘一份大胆，抱一份浪漫，扛一份艰苦，带一份悠闲
那么勇敢地纵身一跃
“哐——”
武装完毕，迎接崭新的2018……
篇2：面具初三抒情哲理散文
面具初三抒情哲理散文
面具
人带久了就摘不下来了，
有面具的人是多么的累，
他们没有发自内心的笑，
不知道怎么哭，
甚至感受不到自己的存在是否是有意义的.。
面具
为什么摘不下来，
为什么做不回原来的自己，
为什么面具会让我变得恶心。
面具
是什么？
虚伪的笑？
奉承的话？
两面派？
还是冷酷？
我带了面具三年，
三年的时光，
让我变得冷酷，
让我从此不再体会到同学般的温暖
无法体会到笑的感觉
哭的痛苦
喜的快乐
和哀的悲伤
面具
一个面具，
陪伴了我的却是一个冷冰冰的
不美好的生活
面具，
真的要陪伴我的高中吗？
戴的实在是太久了，
我甚至忘了
我自己笑的模样
有人说：
你是悲哀的，
你不会体会到快乐，
我曾经以为我很了解你，
其实，
我一点都不了解你
现在的你很陌生。
是啊，
陌生，
这个词好久没有听到了。
面具，
真的好吗？
戴久了，
感受不到了······
篇3：初三抒情哲理散文《曲终人散》
初三抒情哲理散文《曲终人散》
曲终人散
时常会想念以前的阳光，以前的生活。
以前的每天，都在阳光下追逐彩色的.泡沫，跌倒在草地也不沮丧。
那片草地，软软的草地，甜美的回忆。
我们在那片草地上捉蝴蝶，过家家，也曾幼稚的联系匍匐前进。
不曾在意别人的看法
就算我们是一群小疯子，但至少我们是开心的。
但，就在那年夏天，一切都改变了……
假面舞会，入场，不该出现的刺眼
就在不知情的情况下，那些精彩永远的成为过去，被定格的温暖
现在，孤单成了一切的代名词
无论多么努力，试图抓住更多的
可终究还是在原地，怎样也摆脱不了
那个“永远在身边”，只是出现在童话的梦
即使很美很美，但，终究会碎
在黑夜孤单的一点微光，不在乎谁看到我在发亮
风吹动满天云有不同方向，再多苦再多痛我仍要，飞翔……
那首歌，是离别的末音……
曲未终，人已散。
篇4：初三抒情哲理散文：流年
初三抒情哲理散文：流年
书伴随心而行，一世所求，尽可浓于一书。最爱品书，尤其是《流年》，多次于灯下展读《流年》，心中总是颇多感慨。痛楚溢于心头……
侯童一心守候着他的伙伴们，可惜他的伙伴们还是相继的离他而去，包括他最爱的人。每个人都走了他们既定的路……
候童亲眼见证着别人的悲欢离合，心感伤悲，却无能为力，只得感伤。
这书全释的就是一种成长，成长伴随着锥心的痛，面对这些，侯童慢慢的.成长，成熟，即使眼泪在眼中打转，却依然保持着微笑，我想这就是青春的含义吧。
在这部书中我慢慢的感伤，慢慢的领悟。
人生自古伤离别，可是却又不得不离别。
叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留，当日子成为旧照片，当旧照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，没有了曾经的日子，我们再也没有了回去的路，我们湮没于青春过往，两两相忘……
就这样，我们离别，然又相遇，不断的憧憬未来，却又感怀过去，慢慢的，我们就这样长大了，成熟了。
成熟不是心在变老，而是繁花过后的淡定。
成长后的我们不会再抱怨别人些什么，因为各有各自的生活。滋味各尽，冷暖自知。我们不再哭泣，因为哭只是对自己的控诉。
在名家盛行，古典纵横的时代，我希望大家能够抽出一丝时间，去感受一下这部无名之书，去感受一下，也许你会因而成熟，抑或明白青春的真谛。
笔墨间的的日子似水，稍然而去，回首，流年，微笑。
领悟，慢慢坚强！
倾身心灵于书，你的心会慢慢的释然，释然红尘，放心于梦。
篇5：你的初三抒情哲理散文
关于你的初三抒情哲理散文
你的目光洒落在我身上，
你的声音漂浮在我耳边；
你的目光是温暖的，
你的.声音是柔和的；
你手中的粉笔谱写着美妙的旋律，
黑板则成了一则乐谱，
你指挥着一场场的演唱，
我们留露出最美的歌声；
夏日：
汗水浸湿了你飘渺的夏裙，
粉末点缀了你扎起的马尾。
冬日：
寒风轻抚着你紧握粉笔的右手，
粉末为你的羽绒添加了装饰。
你的微笑给予我们前进的动力，
你的微笑掩饰了你为我们的担忧。
我们的调皮捣蛋，
换来你了泪水和一丝丝愁绪；
我们的上进乖巧，
赢来你的泪水和一缕缕微笑。
我们放弃时，你还在努力，
不许我们这么的懦弱；
我们满足时，你还在努力，
不许我们这么骄傲。
一日复一日，明日何其多，
我们总是烦时间慢，还不下课，
你总是愁时间快，这又下课了。
你是平凡的，
只是你是平凡中的与众不同。
你，只是茫茫中与众不同的一位，
但是，你却又是我们更出色的基石。
请允许我，
在这里对你说，
谢谢，是你充实了我的大脑与心灵，
是你伴我走过了我的叛逆期，
是你帮我改正了，
我在青春期的一次次错误。
我郑重而真诚对你说一声：谢谢。
篇6：初三抒情的哲理散文：外公
初三抒情的哲理散文：外公
说实话，我对外公不怎么好。
在我的记忆里，外公很高大也很强壮。听外婆说，外公小时候日子过得很艰辛，从小没了父母，和他哥相依为命，大了，认识了我外婆，原本以为日子会过得很好，却又跟他哥哥闹了矛盾……。也许是小时候的磨练吧，我每天看到外公忙里忙外，被我外婆叫来叫去，当时不懂事的我说他是耙耳朵（怕老婆的意思），外公听到后没说什么，还笑了笑，他说这是他对我外婆的爱。
上小学了，因为父母不能来接我回家，所以他们拜托外公来接我，当时外公住在蔡家，我在北碚，算起来有好几个车程，还好我家住在学校附近，不远，所以外公可以在我家歇息。
那个夏天，烈日当头，灼烤着大地。外公按时来接我，回到家，当时的我可真不懂事。因为只有卧室才有空调，所以我自己把我关了，自己在里面玩电脑，留下外公一人，玩饿了，出来的时候看见外公正在扫地。
“外公，我饿了，你下楼给我买面吧。“
“好。“
随着一声门响，期待着美食的.我屁颠屁颠地跑过去开门，这时候，我的心却凉了一半，豆大的汗珠顺着外公的脸两侧流下去，身上的衣服早已被汗水打湿，他用他粗糙的手将面端给我。当时我愧疚的心在胸腔里咚咚直跳，寒冷的心并没有因为一碗面的热量而被融化。
那个夏天过得很冷。
随着外公年龄的增大，他那宽阔的脊背越发瘦小，想干枯的盐碱地，眼窝也深陷进去，每天夜里的哮喘声越发频繁。那天的下午，外公坐在沙发上不动了，随后进了医院，医生检查出来他是脑梗塞，在医院的日子里，外公过得很痛苦，我们把他接回了家，想陪伴他为数不多的日子。
8月31日的晚上，外公走了，他走的很平静，可是一家上下非常痛苦，外婆跪在外公面前泣不成声，我一个躲在屋子里，接受不了外公死的现实。
外公，我的外公啊，你是我最亲爱的人，所以请你在天堂里一定要过得好好的。而我，一定会变得很好很好，不会忘记你对我的爱。
篇7：初三抒情哲理散文 :随笔450字
在人世间有太多的难题，可是天算地算，怎么算都太难。也许在离别过，我们才会勇敢......
回头看时，我们并未走远。留下了脚印，而我们终于会分开。
依依惜别，此生不换。
回头看，我们也许走的不算太远，但经历过后发现，我们根本不想走远。
分开时，我已经在驶向外地的路上。
天色黯淡，列车飞驰，但我的心为何如此平静。
某日，到了陌生的地方，下起了小雨。
回忆起了曾经的伙伴，
但，
我已离去，
后会无期，
最终难耐，终要归来。昔日的的热血少年都变成了一个个老人。
我们只留下了当初的热血记忆，泯灭了斗志。
望着岁月的江河飞奔而去。
往事如流星划过。
在时间里，有的人，有的故事，是我们忘不掉的，
说忘就忘，没有可能。
天上的繁星，勾起了思绪。
当初身心劳累但还要寻找。
在回归线，
我们经历了太多的挫折。
但，
我相信在枫林中我们终会相遇。
你的声音是我最不想失去的记忆，
因为，
这是一场你和我的耳音之旅。
我，久久的飘在那夜空之上，没人看见。自嘲一声。
这尘世，也就这样吧……
我永远徘徊在思念与恨的边缘，久久飘荡在星河宇宙。默默的看透尘世……
初三:谭耀威
篇8： 把握今天初三抒情哲理散文
把握今天初三抒情哲理散文
时光似水流一般从手中流逝，我们尝试紧紧抓住却未曾做到过，只能看着一个又一个“今天”在指尖滑逝。
往事已被时间定格，悲欢离合都已被锁在记忆中，无法改变，更无法操纵。过去似流星在天际滑过，仅仅是那一瞬间的美丽。但让它过去就好。
未来又如同一个无法破解的未知数，却在某种相应的环境下，有着一个特定的值。它促使我们在今天拼搏，一切希望就在今天的消磨或努力中泯灭或诞生。
把握今天，今天就像是海中航行的重要关口。充实的度过，也就意味着轮船载满了理想与希望的货物开始了远航。
把握今天，不要管花儿的凋零与枯黄，因为在今天它会重新开放。快乐的度过，也就代表着你为花儿又增加了一些营养。
把握今天，不要幻想胜利的天使来到身旁。因为天使也会化成泡沫，四处飞扬。认真的度过，也就说明了你在为成功的`到来献出一份力量。
今天，醒来后打开窗，让清晨的第一缕阳光照入屋内，所有的活力就在这一刻如同音符一般欢快的跳跃。早晨呼吸清新的空气，看着沐浴在阳光中褶褶发光的事物，让昨天的一页日记随风翻过，不需留恋，只让自己清楚地在这一页记下今天的辉煌。
把握今天，是一种对待人生的态度，是一种明智的理念，更是一种生活方式。生死成败不靠从未开始的明天，更不靠已过去的昨天，只是依靠今天的努力。
把握今天，把思想的火花擦到最亮，给今天的奋斗带来灵感。让思维的泉水汩汩流动，给今天的拼搏换来喜悦的果实。让心灵的角落都被照亮，给他人快乐，更给自己快乐。
把握今天，收获未来，收获希望。
记住，今天的太阳升起来了……
篇9：初三抒情哲理散文1000字
我所就读的学校，是一所普通的城区初中，所谓校风，并不值得一说。可是，进入初三后，却突然发现同学们一个个都脱胎换骨，整个年级的风貌也焕然一新。
书声琅琅的晨读
记得刚升入初中时，班上的女生喜欢朗读，尤其那个小个子的语文科代表，更是声音激越，怕是连校外街市的行人都听得见，再加几个淳朴的男生的助阵，于是乎，颇有些晨读的氛围。到了初二，早读便变得书声寥落，更有若干睡意未消的男生，干脆接着酣睡。唯一有起色的时候是语文老师来抽背课文。在老师的压力下，教室里似乎恢复了往日的生机，但那绝对只应对老师检查的一时亢奋。进入初三，为了应对中考试卷上的古代诗词背诵，一个个都下足了功夫，诗词背完后，又结对进行检测，那叫一个自觉，甚至颇具创意。记忆力好的，便开始了所谓的现代版的语段精华的背诵。他们拿定主意，背几段，考试时就放在作文的首段，作为老师眼中的“凤头”。最引人注目的，是排名最靠后的几位，他们也很拼了。那过早成熟的喉咙发出的浑厚的读书声，构成朗读声音中最独特的一支。因为现实严峻到努力一点，或许可以不去读技校。
焕然一新的数学课
说实话，我们的数学在年级稳居第一名，当然是倒数。教我们数学的，是一个老教师。教完我们这一届他就可以退休了。不是说他教得不好，而是他太好商量了。上课只要不捣乱，你就是睡觉也行。作业，只要交来就成，至于如何完成的，抄袭或者请人捉刀，则全然不追究。在这样的自由宽松的环境下，成绩毫无悬念是年级最差，而数学老师也成了我们最欢迎的老师。初三，数学老师换成了副校长。大家战战兢兢地迎接他的第一节课。开讲一席话，就令全班既紧张又振奋：“我知道，你们这个班的同学很聪明，因为除了数学外，你们科科都居年级前列。这就是我敢于在初三接手你们这个班的底气。但是，好钢是敲打出来的，好学生也是严格管教出来的。为此，我要给你们约法三章：一，上课专心;二，作业独立完成;三，做错的题目及时订正。照这三条去做，数学学不好，是老师的责任。”言毕，教室里响起来雷鸣般的掌声。自此始，数学课堂一派专注氛围，数学老师为了打破过于沉寂的气氛，偶尔还得给同学们开个玩笑。第一次测试，我们扭转了颓势，摔掉了年级倒数第一的帽子，获得了倒数第二名的历史性突破。
这里的课间静悄悄
说实话，课间喧闹，那是学校的常态。可是进入初三，不独我们班不追追打打，整个初三教学区都一片静谧。不光不闹，甚至连位子都懒得下，最长距离的运动便是去厕所。一部分男生，是趴在桌子上打盹，一些精力充沛的女生，则无休无止地做作业。几个文学青年，读着一些课外读物，杂志或小说。最大的不和谐，便是偷偷带来手机的几位，他们在玩着简单的手机游戏。而事实上，他们并不沉迷，只是作为一种课间休息的方式。有时候，班主任进来，见此情景，便大声吆喝着，出去走动走动，活动活动筋骨。但骨子里是欣喜的，而所谓“走动走动”的话，不过是得了便宜还卖乖的讨好。
生命中的每一程，都有不一样的风景。理想的激励，升学的压迫，环境的力量，心智的成熟，求知的自觉，这一切，都是初三风景的根本。
窗外的风景
落地长窗外，天空的色调恰到好处，既不阴沉，也不是昂扬。夕阳西下的地方，云成昏黄色，一片温暖，是一幅很好的暮色图。我将视线收回，看着街景，看着熙来攘往的行人。
天空忽然阴沉下来，要下雨了吧。十字街口，突然出现了一个十二三岁的小男孩，小男孩的身边挨着一个八九岁的小女孩。他们身边放了好几箱雨伞。那个男孩很勇敢地向路边的行人叫卖着：“快下雨了，买把伞吧，很便宜的，五元一把。”不知大家出于怜悯还是对两个小孩子气好奇，许多人聚拢在他们身边。他们挑选着那些五颜六色的雨伞，付了钱拿起雨伞匆匆离去。可是，有些个闲着没事干的人挑衅地问：“这雨伞是从哪里偷来的吧?这么便宜。”小男孩瞪大眼睛，高声地说：“凭什么这样说?这是我们家生产的!”小女孩也接着帮腔：“叔叔阿姨们，你们看，爱心牌，这是我们家的品牌。”那些个挑衅的人不再怀疑，也各自买了伞走了。两个孩子忙得不亦乐乎，不一会工夫，几箱伞全部卖光了。
我心里充满疑问，两个孩子的家长为什么要让这么小的两个孩子来卖伞?又干嘛卖得这么便宜?难道他们家里出了什么事吗?生意上急需钱周转应急?
这时候，我开始仔细打量起这两个小孩子来。两个孩子身上穿得十分干净整齐，小男孩身上穿着校服，脚下穿一双阿里达斯的运动鞋，只是运动鞋上沾满了泥污;而那个小女孩则穿着短裙，红朴朴的脸蛋上缀着汗珠，眉毛上扬，显露出一股不服输的稚气。
一声惊雷过后，大雨猝不及防地倾泻下来，围观的人群四散而去。街头只剩下两个满脸笑容的小孩，男孩正在数手里的一沓钞票，小女孩则为小男孩打着伞。“答答”的雨声，敲在雨伞上，敲出欢快的节奏。
在街角另一头，一辆奔驰车正缓缓开来，悄悄地停在两孩子的身边。后车门打开，一个中年妇女探出头来，满脸微笑地对两个孩子说：“宝贝，快上车，你们真棒!”“妈妈，我们全部卖掉了，这些钱，都捐给那些没有爸爸、妈妈关爱的小朋友吧。”妈妈一脸灿烂地点着头。
车子开动。不久，车停在了不远处的福利院门口。
窗户外的一幕幕，顿成绝美的风景。
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