柳笛诗歌

时间:2024年02月17日

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以下是小编整理的柳笛诗歌,本文共11篇,欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“eimhee”提供。

篇1:柳笛诗歌

柳笛诗歌

春风静悄悄的来临

拂过山岗

拂过河堤

燕子呢喃

柳树发青

看满山红遍

风也暖暖

情也依依

三月小阳春

骚动了孩儿们的心绪

腰围刀卡

似机灵的小猴

手抓脚蹬

蹭蹭蹭——

爬上了丹水河堤

那高高的柳树

挥刀斩枝

刷刷刷——

迅速溜下

柳树下的河滩沙地

取鲜嫩柳树枝一支

大小与铅笔杆粗细

将粗的一端

用手环形剥开一圈表皮

一手将柳枝握紧

另一只手握紧柳枝上段后

反向用力拧柳枝上的表皮

表皮发生轻微转动

里面的枝干脱离

在柳条细的`一端

表皮被拧松

脱处用剪刀截取

修圆切口

溜下一节

将枝干从表皮中抽离

制作吹嘴

在端面大约5毫米

开始向端面刮薄树皮

环一圈刮

捏成扁的椭圆形状

孩儿们拿出作品

相互攀比

一阵高下相争

一番言语

把它放在嘴里吹

气体从中冲出

发出悦耳的音域

摆出各种妩媚的姿态

丹水河卵石上

音符有高有低

两只燕子在栁稍呢喃

随风飘来一团团柳絮

柔软的沙滩湿地

笼罩着一层绿色的薄雾

几株垂柳依依

绿色的大绒伞下

几条小鱼在伞下嬉戏

吹着柳笛

“呜——呜——”

抑扬顿挫

转承启合

有高有低

柳笛一声丹水暖

欢歌几曲见鲤鱼

春风送暖

杨柳依依

柳笛声声

花开大地

篇2:柳笛

悄悄地,大地醒来了。你看,小草绿了,树芽绿了,连小虫子也钻出了融化了的土地,到外边找食吃了呢。

听大人们说,一天之际在于晨,一年四季在于春。因为春天是一年的开始,那些树叶呀、庄稼呀不都是从春天长起来的吗?就连那小燕子、小黄鹂也是从春天来了之后才搭窝、产卵的。

因此,我爱春天的绿色,我爱春天的阳光,我爱春天的空气,我爱春天的花朵……

这一天是星期日,我正提着竹篮在西坡上打猪菜,忽然不远的地方传来一阵哨子的呜呜声。

咦?那是谁呢?

为了不打扰那甜甜的哨声,我弯下腰,顺着水沟快步向着哨子的声音跑去,如同电影里八路军叔叔在地道里快跑去抓鬼子……

“呜呜呜,呜呜呜,”哨子仍在吹。

随着我向目标越挨越近,那声音也越来越大了。

“呜呜呜,呜呜呜,”哨声就在跟前了。

我偷偷地钻出水沟向前一看,原来是好朋友二松站在一颗粗壮的柳树下面正在吹着什么,一悠一扬地,十分动听。

咦?二松啥时候学会了这一招儿?

猛地我想起来了,准是跟他爸学的。他爸是村里放羊的高手,人称大羊倌,不管是什么东西只要到了他的嘴里都会变成了哨子,吹得有滋有味,谁听了都会赞不绝口的。如今他当了俺们村的村长,才不再吹那些五花八门的哨子了。

为了给二松来个突然袭击,我慑慑地走出了水沟,又猫到了大柳树的后面,可痴心的二松竞仍在吹呀吹,并没有发现我的到来。

“呔。”

我猛地喊了一嗓子。

只见二松身子一抖,真地被吓了一跳。

“你……咳,你呀。”

二松转惊为喜地说。

“真棒,吹得真好听!”

我笑嘻嘻地向他伸出了拇指。

他美滋滋地点点头,大方地说:

“这算什么?等我给你弄一个。”

“我不会吹呀。”

“一学就会。你等着。”

二松真不愧玩家,只见他弯腰从地上拣起柳枝,选了选,就用两只手拧了起来。不知怎么的,很快,他从衣兜里掏出把小剪子,只那么一剪,又一抽,一根白光光的柳棒被抽走了,留在手里的却是一根软筒似的柳条皮。只见二松“咔咔”两剪子,剪了一个粉笔长的柳筒,又用指甲在两边用力一刮,深绿色的柳皮没有了,露出了嫩绿的“哨嘴”,用嘴一吹,“呜呜呜。”

呀,经他魔术般地一阵忙,一个柳笛做好了。

“给,吹吧。”

他爽快地说。

我如同接到命令似地答道:

“好好。谢谢。”

说完,我把柳笛放在嘴里一吹,“呜呜呜……”,真地很动听。

我如获至宝,便晃着身子不停地吹了起来。

“注意,吹的时候,不能用牙咬哨嘴,咬破就完了。”

“好好。好好。”

我仍沉浸在快乐之中。

突然我发现,我现在吹的柳笛和刚才他吹的那个声音不同,他的深沉,我的清脆,这……是为什么呢?

“二松,你再吹吹你刚才的那个。”

“行。”

“呜呜呜,”他再次吹了起来。

真的,前后两个声音不同,如同人们唱歌,声音有高有低。

鬼头的二松兴许发现了我的疑问,把小鼻子一皱,俏皮地说:

“你不说我也知道你想啥?两个哨子声音不一样,对不?”

我点点头。

他深有把握地说:

“你看,我的这个跟你的那个一般粗吗?”

我摇摇头。

“柳条粗的声音就粗,细的声音就细呗。”

“为啥?”

“还为啥,柳条粗,装的气多,一吹声音就粗吧。你看我爸是大胖子,说话声就比二狗头他爸那个小瘦子说话声音粗,对不?”

我又点了点头。说心里话,我从心里钦佩二松的解释。

他真聪明哩!

猛地我冒出了个想法,跟二松一说,他竞满口答应。于是,我俩约好,晚上回家就通知伙伴们做准备,下星期日就干。

说出来也没有什么新奇的。我告诉二松,能不能组织村里的小伙伴来一场柳笛大赛。赛之前,请他当老师,教大家做柳笛的方法,做好了,大家练,下星期日就比赛。

二松一听就蹦了起来:

“你的鬼点子就是多。行!”

如同一阵风,“柳笛大赛”的事立刻吹遍了全村各个角落,于是,许多小伙伴都问我,二松啥时候教做柳笛?

二松早就计划好,明天晚上吃完晚饭八点钟在我家大门口开讲,每人准备一根柳条。

晚饭刚过,我家门口热闹起来了,连大人们走的路都被堵塞了。

应该说,这是常事。由于我家门口地方大,爸爸还在门口摆了一些大块的石头,因此,吃完晚饭后许多人出来聊天,就常坐在我家的大门口,夏天如此,秋天如此,冬天虽然严寒站不住人,但我们孩子打雪仗、堆雪人,也常在这里。

而今,为给柳笛大赛制做柳笛也在这里,便是习以为常的了。

说起来,小伙伴的热情可真高,二旦子、二狗头、小松子,小石头、胖福子、德贵,王顺子、春妞儿她妹妹二妞儿都早早地来到了这里,站好了位置,每人手里都举着一根或粗或细的柳枝。

二松也确实像教师那样,左看看,右照照,时不时地还帮助劝劝架,不让伙伴们因为争地方而大动干戈……

看看时间差不多,二松开始讲课了。瞧他那架势,还真有点“大教授”的味道哩。

他先讲怎么选柳枝,再讲上树要多加小心,别摔下来;一会儿讲用双手掰柳条的方法,再讲怎么用剪子剪柳条;一会儿讲如何用指甲捏柳哨;又讲吹的时候如何不能用牙咬……洋洋洒洒,足足讲了一顿饭的工夫。虽然时间长,可小伙伴们听得挺有劲,一个个瞪着眼咧着嘴,像要把二松吃了一样。

当天晚上,大家都学会了制做柳笛。你听吧,一会儿这里嘟嘟嘟,一会儿那里呜呜呜,而在月牙偏西的时候,美妙的柳笛声传遍了村里的每个角落……

这里成了柳笛的世界!

星期日晚饭后,我家的门口再次热闹起来了,不,比上次还热闹,因为一些外村的小伙伴也闻讯赶来了,他们也想看看柳笛大赛的方法,看样子,他们学了也想回本村去赛呢。

事先,二松和我商量了,每个小朋友吹一次,大家说好就鼓掌,不好就不鼓掌,特别好的就热烈鼓掌,最后,以鼓掌时间最长的为胜。

呜呜呜;

笛笛笛;

嘟嘟嘟;

吱吱吱;

……

声音不一的柳笛声相继地响着,小伙伴们的手掌也一阵阵地拍着。

最后,以胖福子的柳笛为最棒,那柳笛不但粗,而且长,发出的声音如同牛叫,哞哞的,逗得伙伴们个个笑弯了腰,二妞竞笑得趴在地上起不来了……

二松正要发奖——一个外边绿里边红的心里美大萝卜——这是二松从家里抱来的,他说这象征着胜利,忽然他那个当村长的爸爸从人群里钻出来了。

“二松,二松。”

二松楞住了。他不知道爸爸怎么会赶了来,是不是他埋怨我从家里抱来个大心里美萝卜呢?

二松刚要解释,二松爸却站在了前边大声地说:

“我做为村长,祝贺你们的柳笛大赛取得了成功!”

说完自己带头鼓起了掌。

我们见了,也忙跟着拍手。

可二松爸话头一转,却变了味道:

“不过呢,拧柳哨要折柳枝,不好,伤害了树木的生长。这样吧,我今天教你们用另一种东西做哨子吹,也很好听的。”

说着一伸手,从衣服里扯出几根长叶子的大葱。

“你们说,这是什么?”

“大葱。”

“对。这是大葱。也可以用葱叶子做哨。”

说着,他灵巧地揪下一片葱叶,不知怎么在上面用手刮了几下,放到嘴上一吹……呀,动听的曲子从他嘴上流了出来……

“噢”。

大家喊着、叫着,也都鼓起了掌。

“柳笛大赛”只办了一次就停止了,看来,下次的葱笛大赛一定会更精彩呢。

我悄悄地想着。

篇3:柳笛声声

第一课时

教学目标:

1、认识14个生字,和一个多音字。

2、朗读课文。

3、了解课文内容,懂得小朋友之间要互相帮助。

教学重点:

认识14个生字和一个多音字。

教学难点:

通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助。

教学准备:

字词卡片,.课件。

教学过程:

1、激趣导入。

今天,我们要学习一个关于柳笛的故事,故事的名字叫“柳笛声声”

2、初读课文学习生字。

(1)自由读课文,找一找哪些字音自己还读不准。

(2)听教师范读课文,学一学自己不认识的字。

(3)自读课文,在课文中找到要求会认的字,并画出来,再读一读。

(4)检查学生的自学情况,进行“愉快闯关”游戏。

出示.课件:

第一关:读词语。

第二关:开火车式读字。

第三关:加偏旁组成新字。

3、朗读课文,了解课文内容。

(1)自由读课文,思考:你是从哪一个自然段看出“我”迷路了?

(2)指名读,你从中感受到了什么?

(3)请学生再读一读,读出主人公的心情。

(4)如果你在野外边迷了路,找不到爸爸妈妈了,你的心里会怎么想?你能从文中找出表达自己心情的句子吗?

(5)学生练习有感情地朗读课文。

(6)读4---8自然段,指名说你知道了什么?这时,我的.心情是怎样的?

(7)再读,边读边画出我和卡廷之间的对话。

(8)小组练习分角色朗读。

(9)师生合作分角色读。

(10)让学生演一演。

4、学生用自己喜爱的方式背诵课文。

5、课后积累。

让学生把本课的好词佳句记下来。

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篇4:柳笛散文

柳笛散文

清晨,在鸟儿清脆的叫声中醒来。窗外,已是阳光明媚,远处的柳树在阳光下泛着新绿。兴奋地唤起儿子,一起欢快地奔向田野。

空气中处处充满着春天的气息:杏粉桃红,油菜飘香,麦苗翠绿,流水潺潺。儿子一路吹着七彩的泡泡,美丽的泡泡在太阳下发出绚烂的光彩,随微风飘向远方。

我们采花、捉小虫子……玩得不亦乐乎。累了,背靠一棵大树坐下来休息。微风吹来,柳丝柔柔地在眼前拂过。脸上痒痒的,很是惬意。我一阵激动,冲儿子兴奋地大喊:“儿子,妈妈给你变个小魔术!”

在儿子狐疑的.目光下,我熟练地折下枝柳枝,用手一拧,柳条与柳皮脱开,再抽出白白的柳条,把柳皮前端刮去最外层,露出里面的翠绿里层。于是,一支柳笛就做好了。

放在嘴里用力一吹,柳笛发出清脆的哨音。正吵闹的儿子立马静下来,用很崇拜的眼神看着我。我得意地冲儿子笑:“宝贝,妈妈的柳笛好玩吗?纯天然,绿色环保,而且不用花一分钱!”儿子拍手蹦蹦跳:“妈妈,你真棒!我爱死你了!”

接着,又给儿子做了好几支柳笛。有粗有细,有长有短。细而短的声音清脆悦耳,粗的声音浑厚有力。儿子欢快地吹起来,望着儿子的笑脸,我也由衷地笑了。

我是个出生在农村的丫头,从小与田野、树木为伍。在农村长大的孩子,几乎没有不会做柳笛的。那时的我们,没有零食没有玩具,放学后就挎着篮子到田里挖野菜。累了我们就编花环、草环,捉蝴蝶……当然,最高兴的还是吹柳笛。几个胆大的小伙伴们站在钻天的大树下,紧紧裤腰带,蹭蹭地就爬了上去,折下许多柳条抛下来。我们就一起尖叫着围上去抢啊,那真叫一个热闹!

柳笛做好了,我们就鼓着腮帮子使着劲地吹,比比谁的哨子声音好听。往往谁的哨子响,大家说他像知了叫,谁的哨子声音沉闷像老牛……

当夕阳西下,村里的炊烟袅袅升起时,我们就带着自己的劳动果实,吹着柳笛,一路高歌地往家赶……晚饭后,我们一群小伙伴会聚到街里玩捉迷藏。负责捉的人要被蒙上眼睛,其他的小伙伴会故意在他耳边猛然吹一声柳笛,在他没反应过来时,又快速地跑开,引得大家一阵欢笑……

月亮西沉,大家才依依不舍地告别。街里没有路灯,我们就吹着柳笛给自己壮胆,一路小跑跑回家。躺到被窝里,还会紧紧抓着一把青青的柳笛……

难忘童真童趣,难忘青青柳笛,难忘柳笛声声……

篇5:柳笛萧萧散文

柳笛萧萧散文

童年的初春,我走向了你。倚在你的脚下,你用春的链条抚摸着我的黑发。调皮的我,摘下你的发丝做成柳笛,奏起了无忧无虑的曲子……我就这样吻着你的长发,却不知你已经悄悄渗入我的欢乐中。

少年的夏日,我走向了你。黎明中欣赏着你的倒影,和你的影子交换着梦的影集。在炙热的午日,游曳于你身前的湖中,送给你欢乐的背影;或上岸,用你飘逸的长发做成项圈挂在脖子上。夕阳中,或带领一群小孩,在你的周围寻找蝉蛹,听着倦鸟归巢的啁啾,或坐在你身边开始那带着稚气的愁思。

青年的秋日,我走向了你。你身边已多了熙熙攘攘的人群,我成了你视野中的一分子。我抱着成功的花环,祭祀逝去的童年和少年,你用细长的手臂为我祝福。偶尔从你稠密的叶层中落下几滴尚未蒸发的露珠,是你忧思的眼泪?还是久别重逢的晶体?我未负你,在熙熙攘攘的人群中,我是最忠于你的游客,你飘逸的风姿和早春独有的绿意已深入我的肌肤,何况还有童年的`柳笛。

中年的冬日,我走向了你。你的绿意悄悄地在我的身上走过,躲避着我的眼睛,夜一般的轻。我娴熟地在你身前的冰场上滑行,累了,仍回到你的身边坐下来,因为你在我心目中是音乐,是远方的维纳斯,是雾中晨星,我轻唤着你的绿意,倾听你对我的追忆。

老年的冬末,我将最后走向你,是否还蕴育着一个绿意的结局?是否还能换回我四季的追忆?

篇6:柳笛声声经典散文

柳笛声声经典散文

“涌金门外柳垂金,三日不见已成荫”。春天的脚步,静悄悄的,而又突如其来。还没等褪去冬天的毛衣,蓦然抬眼望去,路旁的柳枝隐约现出柔柔的金色,不细看根本毫无察觉。几天过去,金色蓦然变绿,柳条像是在水中浸泡了似的,柔得不忍抚摸,枝条上新生的嫩芽,那浅褐色的芽苞一天天鼓胀,心情也在也在卸去冬装的轻快中一天天焕然一新,不沾一粒纤尘。

满目的绿影中,恍惚又回到童年家乡的柳岸河堤,人们在垂柳中穿行,让轻柔的柳枝按摩自己的的肩头,准备迎接新的一年。人群中,有那个一直没有学会拧柳笛的少年。那时的我们,没有零食没有玩具,春天的柳笛是最好的玩具。沿着河岸寻寻觅觅,把划过肩头的柳枝拿在手中仔细搜寻,寻找一支新生的枝条,找那些光滑的、芽苞小而少的地方,把一端整齐地切下来,另一端绕着柳枝小心地将树皮切成一圈,然后轻轻拧一拧柳皮,使绿色的它略略松动,猛一下把它褪出树枝,最难的就是那种柳条皮和树枝分离的感觉,劲大了会将柳皮扯裂,劲小了柳皮不能旋转分离。曾经一次次的尝试,一次次的失败,最后在别人的帮助下获得成功。那时的我们那么单纯,帮人的没有嘲笑,求助的没有客气。成功之后,把嘴放在柳笛上面,将柳骨上下抽拉,悦耳的哨音响起,于是我就笑了,忘记了失败的不快。

我们急匆匆地跑到街上,大街小巷便响起了我们们吹柳笛的声音,我们信口吹着,用力吹着,吹得两腮麻辣辣的,却依然在比较谁吹得好听而且声音大,向人们传递着春天的来临。柳笛声音的高低是由柳管的长短粗细决定的,细而短的声音清脆悦耳,吱吱的.像小鸟叫,粗的声音浑厚有力,象大路上偶尔呼啸而过的汽车鸣笛。你吹一声,我也和一声,拧柳笛的技术高低就在这声问候中比试出结果来。有时在柳笛里滴上两滴水,那哨音就有了一种悦耳的水音,那阵势好像为迎接春天的到来而开的音乐会。天晚了,一路小跑回家,躺到被窝里,还会紧紧抓着一把青青的柳笛。

柳笛的寿命非常短暂,隔了一夜柳皮就蔫了,于是就去寻找新的柳枝,成长中的柳枝几天就摆脱了稚嫩,柳皮已经和枝干紧紧地抱在一起。但我们的心情不会失落,因为还有明年的杨柳新枝。春天一次次的更迭,当年的柳枝遮云蔽日,当年的少年眼角绽出皱纹。在春光更替中,越来越坚实的“柳皮”与枝干紧密相连,虽然不再有柔韧的外表,却时刻为日渐成熟的树干遮风挡雨,经过狂躁的盛夏季,分享秋收的喜悦,度过寒冷的严冬,当年的拇指粗细成长为满树春色,分蘖出更多的柔嫩枝条,总在有童稚的少年在其中寻寻觅觅,成就着笛声不断。柳树的枝条换了一茬又一茬,吹笛的少年换了一代又一代。岁月轮回,儿时的柳笛已经越来越远,直到今天的窗外,再一次响起嚯嚯的笛声。

我寻到一支柳条,制作一直柳笛,竟然一次成功,把它放到嘴边吹出了一个声调。在柳笛声声中,面对春天,我开心地笑了。

篇7:声声柳笛散文

声声柳笛散文

日历翻到阳春四月。清明将近,万物返青,百虫从冬眠中苏醒。回归的大雁,吟唱着不舍情歌,翻越秦岭飞向南方。暖阳下,无垠的麦苗起身,头顶着晶莹的露珠呈现出勃勃生机。清水河两岸的稻田里,春耕翻起的一领领泥条,在灌满初春,第一次透水的田地里,象一群列队齐正的野鸭。阳光下,片片水面闪烁着生动的银色。小蝌蚪就象从泥条下冒出似的,围着泥团黑幽幽、一团一团地簇拥、喜戏。它,在予示着万千只蛙的未来。筑巢的燕子,象一个个黑色的精灵,鸣叫着掠过水面,衔一枝带泥的'草,把娇健的靓影映在镜子般的水塘里。不远处,有几只捕鱼的河鸥,正单腿翘首、虎视眈眈。返绿的河滩上,羊群正埋头啃食着嫩绿的野草,以满足一个冬天的困惑。几只野狗和小羊羔,在玩对阵的把戏。牧羊的顽童在满河滩撒欢,眼尖手快地在草丛里、石缝间捡拾着大小不一的野鸟蛋。不时地惊飞正在孕育的雀鸟、俊鹂……

河道两岸,一色的钻天杨,刹那间换上了嫩黄色的新装,稻田畔、渠棱边柳枝儿垂入水面,稀疏的嫩芽,骄阳里透着柔媚,婀娜惹眼。一群打猪草的少男、村姑甩掉篓笼,胆大的山猴似的,窜上树丫,捡阴面还未发芽的枝条,折几枝扔到地面,手巧的姑娘编柳条帽和花环,男孩子用粗细不一的柳条拧柳笛。随着枝芯的转动,一支支长短不等的柳笛,从滑润的柳枝上褪下。剜猪草的刀铲,成了做柳笛的工具,一会功夫,粗细不等,长短不一的柳笛儿制做停当。此刻,一群少年亲手编织的春萌之梦,在各自的心里荡漾。姑娘手中的柳条帽,羞答答地扣在各自心仪的男孩头上,慷慨的男孩子把所有的柳笛摊在手上,任女孩挑选。

田野里,顿时响起了柳笛的声响,虽不悦耳,但很悠扬……

经年虽己去远,那羊哞、狗吠、鸡啼,那雁吟,雀燥,柳笛声,仍萦绕耳畔,从未失色……

篇8:柳笛悠扬散文

柳笛悠扬散文

——记忆中那份天真和美好荡漾在春天的绿波上

面对蓬勃的朝霞,一舔一拭徐徐的春风,我漫步来到了田野。

远处一阵柳笛的亮响,悠扬如缭绕的云雾,飘飘洒洒,袅袅娜娜;如仙乐醉贵妃,似酣酒入丹唇;馨香赛过丹桂,沉静如歩梵境。恍如处于世外桃源一般!眼前这个世界就是一片生情的故土,伴我走进芳菲的记忆中——

桃红柳绿的季节,布谷催春的日子。小河流淌着欢快的歌舞,草丛探伸出无数的脑壳儿,幼芽伸展爱意的脚丫,蓓蕾绽放一片新的天地。

裁一段孱弱身姿的柳枝,吝惜她是否会痛;脱一下了柳枝的外衣,唯恐她羞臊愧疚。为了吹响悠扬的柳笛——春天的声音——大地的声音——时代的声音——前进 的.声音——大爱的声音——追求的声音------放弃了犹豫,遗忘了思索,顿生童真的可爱,即兴稚一嫩的遐思,终于做好了古典的现代乐器,对着吹嘴,奏响了 憧憬和梦想的乐章!

声声柳笛,抑扬顿挫,旋律醉人,悠扬飘洒,至美至爱!

柳笛悠扬,画出一道理想的弧线,染翠了万山千水,唤醒了大江南北,美化了华夏大地,昂扬了城市乡村。

柳笛悠扬,鼓舞着千万民众,共融共和,协作发展,和美、和谐、和平,向着理想的境地,奋发,进取!

柳笛悠扬,促着加速的脚步、奔跑的汽车、航行的轮船、隆隆的火车、飞跃的火箭------朝着努力向前的方向,向着美好、美丽、美妙的梦想,瞬间化为现实的拥有!

春潮澎湃了,乡村喧哗了,城市沸腾了,世界的每一个角落都充盈着爱的协奏曲。在悠扬的柳笛声中,每一个笑脸都是春一光里明媚的花一蕾,每一双大手都是驾驭理想风帆的船舵,每一个世人都是大千世界的主人,每一片土地都是升腾朝气、孕育灿烂的花域------

一幅描绘世人奋发图强不屈不挠勇往直前的画卷徐徐展开,平摊在和睦、和谐、和祥的黄河泰山之上!

柳笛一直在悠扬的和鸣,似爱的陽光尽洒五湖四海!

让我们永远拥有这美好的时光,与永恒的柳笛和鸣,共奏一曲爱的乐章!

篇9:柳笛恋歌散文

柳笛恋歌散文

在广袤厚重的黄土高原上,是柳树第一个将春天的信息带给大地,那一抹浅浅的淡淡的绿色,朴素而亲切,让苍黄的高原在风沙弥漫的早春里显得灵动起来,充满活力。

惊蛰一过,地温上升,土地逐渐解冻了,所有的生命开始了一次新的轮回。麦田里,冰雪消融之后,泥土变得松软湿润,一扎长的麦苗开始返青,细细的柔柔的叶片,在暖暖的微微的春风里挺直起腰身,摇头晃脑地张望着,打量这个万物复苏的季节。一场淅淅沥沥的春雨,那么应时地落下。空气顿然变得清爽润泽,天地间也是一派明媚鲜亮。此时,故乡的房前屋后,窑背田埂,还有溪流潺潺,轻轻流淌的河岸上,绿波荡漾的池塘边,一抹一抹的嫩绿就涂抹在苍黄的底色上,分外鲜亮,站在高处,那一株株可爱的绿柳,像一支支饱蘸绿色的画笔,勾勒着属于乡村的初春的风景,自然而然,清新朴素,像一幅淡彩的水粉画。而这一场濛濛的细雨,濛濛的细雨之后,暖暖的春阳,春阳里淡淡的炊烟,袅袅升起的炊烟笼罩在乡村的上空,润泽氤氲,如烟如织,那是多么清爽多么富于诗意的氛围啊!

那个时候,自己一个还未上学的半大小子,野性十足玩性不改,哪有心思欣赏如此美妙景致。整天领着一群小孩爬沟溜渠,父母呼之为——害祸——害人精罢了。如今依旧记得,柳树泛绿的快乐时光,因为那一声声柳笛,那一幕幕春意,那一曲曲快乐的歌谣。

当柳树的叶子还未长成,只是透出嫩黄的芽苞,这是制作柳笛最好的时候。其实制作柳笛,非常简单。折一根筷子粗细的柳条,捋去上面的嫩嫩的米粒一般的小芽苞,然后轻轻地一拧,褪出其中那根白嫩的带着清香的枝干,翠绿的外皮就整个而脱下来,再拿剪刀剪去前后的余皮,把它再截成寸把长的一段一段,一端轻轻压扁,刮去上面的绿皮,露出浅黄的那层,这样,一个标准的小小的柳笛就制成了。我会给身边的小伙伴们每人发一只,然后排着队,一齐吹起来,顿时村子里就响起了和我们年龄一样稚嫩可爱的声声柳笛,带着一股清香,弥漫在村庄的角角落落,装饰着那个单调的时光。对于我们,这是何等的快乐,怎样的惬意啊,日子富于诗意,童年充满欢乐,声声柳笛宣泄着我们生命的活力,诠释着我们在苦难年代里难得的快乐。

每当我们的柳笛响起来,似乎天地清明了,燕子回来了,呢喃在屋檐下,静听我们的欢唱,小麻雀飞来飞去,叽叽喳喳,似乎也在评判着我们的演奏。虽然,柳笛所能吹奏的曲调单调异常,然而我们却乐此不疲,白天吹也还罢了,就是黑夜,繁星满天的时候,还要吹个尽兴,这时候,大人们就异常烦躁,呵斥我们或者驱赶吓唬。记得那时候母亲告诉我,夜里如果吹咪子——老家人对柳笛的俗称,就会招来老鼠,吃我们家的粮食,那么我们就没有什么吃的了,再者柳笛的声音的确有点像老鼠的'声音,尖利清脆,于是夜晚只有在梦乡里去演奏了,而且常常在梦里快乐的惊醒。

柳笛的大小长短粗细,决定着柳笛音色音高和音质,一般情况下,寸把长的柳笛,声音清脆响亮,类似于唢呐上用芦苇根制作的哨嘴,也就是咪子,这是最简单的。稍长一些,我们可以做尺把长柳笛,当然就要挑选指头粗的柳枝了。这是较难制作的,要求更高,需要耐心,因为这样的柳枝,皮质层和木质层长得紧密,在拧动的过程里,为了让皮质层和木质层完整分开,需要用点力气,但是毛手毛脚就会破坏,尤其有节点的地方,更要注意。最后抽出来的时候,更是需要格外小心,慢慢地轻轻地,否则,一不留心,就会划破柳枝嫩皮,这个最关键的步骤,我们屏气凝神,要不就会前功尽弃,后悔也来不及。这个柳笛,如果不做进一步的加工,吹起来可费劲了,憋得满脸通红,吹出的声音低沉凝滞,像老牛的哞哞叫声。

当然我们用它可以做两种乐器,一是在上面刻上圆圆的窟窿,做成笛子形状,对于乐器,我后来钟情于竹笛,而且学会的第一种乐器就是笛子,大概和小时候的柳笛制作有极大关系。再一个就是制作小唢呐,这根柳笛就是唢呐木管,当然类似的,我们也要刻上指孔,用手电筒上的银亮的反光器做成唢呐的碗状的头,这样,一只简易的小唢呐就做好了。如今,我也没有学会唢呐,虽然那么喜欢唢呐曲目,制作过程的复杂,让我感觉演奏也一样的难度太大。

这两种乐器,当时我们都演奏不了完整的曲子,但是诸如《东方红》《我爱北京天爱门》的简单曲调可以完成,更重要的是制作的过程让我们感到分外的快乐,完成了以后小小的成就感更让小伙伴们刮目相看。只是柳笛的保存太难了,白天我们一帮半大小子领着弟弟妹妹,东家进西家出,村子里的小巷里,回荡着我们快乐的柳笛声,奔跑的,疯玩的,不亦乐乎。晚上,我们悄悄地把柳笛藏在盛水的大水缸底下,为的是保湿,否则不几天,柳笛就会干了。失去水分的柳笛,会变得皱巴巴,也吹不出流畅的曲调。有时候,大人会趁我们不注意,把我们辛辛苦苦做好的柳笛全部收起来扔掉,这会让我们伤心地哭上好多天,至今想起来也是难过。当然,在那样吃不饱肚子的日子里,披星戴月面朝黄土的父母们,整天累得要死,我们这样调皮疯玩,肯定让他们感觉烦的要命。

柳笛,大自然在春天的慷慨赐予,柳笛,承载着孩童时候我们无法复制的快乐。时光如水流逝,柳笛陪伴的日子远去了,消失了。每年,柳树吐绿的时候,年过半百的我,也会在异乡的土地上,找一处柳枝飘拂的静谧之处,制作一支柳笛,轻轻吹响的清脆笛声里,那些逝去的日子渐渐清晰,我的眼前,就有了这样的一幅画面——春天的村道上,小巷里,一群衣衫破旧的娃娃们,吹着柳笛,喊着唱着娶个媳妇补裤裆的歌谣,摇头晃脑装模作样地穿行在村子里,那是我们玩着过家家娶媳妇的游戏。稚嫩的童音,清凉的笛声,简易唢呐的呜呜声,汇成一曲回荡在春天里的快乐旋律,一起在早春的原野上空回响飘荡。

哦,那时光,那柳笛,渐渐远去,消失在岁月深处。

篇10: 柳笛作文550字

柳笛作文550字

要是你之前跟我提柳笛,我会一脸懵然,甚至还会问你:“什么是柳笛?”可是现在,我不会这样问。因为我现在不仅仅是熟悉柳笛,我还会做柳笛呢!

做柳笛的步骤十分简单,仅仅只有五步,可是,这个过程让我觉得真是很难。

第一步是选取适合的柳枝。我去了哥哥家的小区里,找到了一棵柳树。我警惕地看了看周围,确定没有人。我偷偷抽出口袋里的小刀,磨刀霍霍向柳树。我伸出了罪恶之手。霎时,一根柳枝被我割下来。

第二步是切段。我把小刀拿出来把柳枝放到菜板上,把柳笛一段一段地切开。切的时候可要小心啦,不要把皮给切到了,要保证切口必须平整哦!

第三步是用手拧柳枝作文网。我用手朝不同的方向拧着,直到柳枝被拧出水来,就可以分离了,这一步可不简单呢!我轻轻地拧,可是柳树的皮不动。我重重地拧,“咔嚓”一声,柳枝断开了。我只好重新做。又做到这儿了,我吸取了上次的`教训,所以这一次我用了一点力气,柳枝的皮动了一下,再用了一点力气,柳枝的皮就被拧了出来了。

第四步是用小刀割柳枝一圈。我用小刀一割,我一拉,上面的青皮就被我拉出来了。

第五步是用小刀往顶端割一点皮。我剥了一点点皮,吹一下,声音是“呜,呜――”的。一枝柳枝就做好了。

做柳笛不仅仅考验的是你对柳笛的熟练度,还有你的手工能力,最重要的是要有耐心和细心。

篇11:《柳笛》阅读答案

①八百里鄱阳湖深处,莽莽苍苍的云水中央,有一片茂盛的柳林。浓绿映衬着白云,天是那么的瓦蓝。柳林旁边有个小村,小村的上空总是荡漾开灵动,活泼的笛声。那是童年时最美好的记忆。时间虽然远去了近半个世纪,故乡的柳笛永远藏在我心灵深处。

②小时候和玩伴们一起,放学了,便来在这柳林里抓知了,捉迷藏,做游戏。敞胸露腹,大大小小的柳树洞,就是我们寻找快乐的天地。捉迷藏时,蒙眼的同伴在我们藏匿之后,摘下蒙眼布便挨个就着树洞找我们。在一个高大中空的柳树内,快要被发现时,我便双手双脚并用,沿着内壁在黑暗的洞内攀援而起,躲在黑暗中的高处,时间长了,见同伴真找不着我们,彷徨无措时,便不时从口袋里摸出柳叶含在嘴里吹出时断时续的笛声。这时,只听见躲在柳林各处的同伴,此起彼伏的吹起了柳笛,互相呼应。寻找的玩伴们便竖起耳朵捕捉柳笛的声音的方位。这样,我们便往往被他们一个一个的找出来了。

③星期天,我们齐聚在这柳林里,割下一根根的柳条儿编织成战斗帽戴在头上,俨然一派战时的打扮。手中的柳枝儿用长长的绦儿系起挂在胸前似挎着**般威武雄壮。我担任号兵的角色,柳笛是我的武器。当我们把湖边的矮坡当作是敌军的阵地冲锋时,激扬而高亢的笛声便响彻柳林的上空,充满了坚强与豪迈的力量催人振奋。

④吹柳笛,我是跟屋后的伢叔学的。我们是前后屋的邻居,也是从小一起玩到大的发友。他很会吹柳笛的,他的技术源自于他爹爹的传授。细叔公是我们村顶尖的柳笛高手。

⑤无论是春夏还是秋冬,我们经常会听到那一声声舒缓有致的柳笛声滚动在房前檐下,窗间门边。笛声中,透露出对春天播种希望的美好祝愿,也满含着对秋天丰硕收获的殷殷期盼。我的心和魂灵被这清清脆脆的笛声所俘虏,成了它的痴迷者。如今,在我书房的诗词鉴赏词典里还夹着几片用沸水汆过的清清的柳叶呢。

⑥今天,当我再次漫步徜徉在故乡的柳林边,任和风摆拂垂柳,抚摸着我的视线,览湖天之间白云悠悠、渔舟灵动、水鸟飞翔,不由心驰神往。信手摘下一枚柳叶在湖水中一浸,双手把它抻平撮在双唇间用力地吹起来,心底的深情随着曲调流淌开来,承载着我们记忆的童谣便荡漾在柳林间,美妙的旋律在绿色的树枝上滚动,在天地间回荡,伴着袅袅炊烟漫舞在小村的周围……我吹着,吹着,笛声中装满我深情的梦和生命中醇醇的甘美。

⑦明天,我又要离开故乡去闯外面的世界,我唯一割舍不下的便是这故乡的柳笛。它让我魂牵梦绕,它让我痴心无悔。是啊,故乡的`柳笛,小小的一片叶儿,你充满了生命的活力,是你带给我坚强的信念,把纯美和甘甜溶合在奋斗的苦乐中,沸腾的生活里。

⑧在云蒸霞蔚,水云深处的故乡,最使我难忘的便是这翠绿玲珑的柳笛!

1.“柳笛”伴我成长,给我留下了许多美好的记忆。请按照下面提示简要概括文章内容。(不能用原文作答)

小时候:___________________________________;

星期天:柳笛成为战斗的武器和冲锋的号角;

今天:_____________________________________;

明天:离开故乡,割舍不了柳笛情。

2.文章第⑤节画横线句中的“滚动”一词改为“响彻”好不好?为什么?

答:________________________________________________

3.文章中“柳笛”反复出现,作者这样安排有什么意图?

答:________________________________________________

4.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )

A.文章开篇运用倒叙手法,然后转入顺序,自然引出对童年美好生活的追忆,这样,情趣盎然而又灵活自然。

B.文章通过对柳笛的叙述,追叙往事,传达出作者浓浓的故乡情结和思乡情趣。

C.文章第④节运用插叙手法,表达出“我”学吹柳笛的艰辛,更表现出故乡的人情美。

D.文章开头和结尾相互照应,开篇引出作者的回忆,结尾再次点题,结构圆润严谨。

5.“柳”是诗人们抒情的载体,他们借柳抒发其内心世界的独特感受。如李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”借“柳”传达了浓浓的思乡情绪。“月”同样是诗人常用的抒情载体,下面两个诗句如何借“月”来抒发作者的情感?(任选一题作答)

⑴无言独上西楼,月如钩。(《相见欢》)

⑵庭下如积水孔明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天侍夜游》)

答:________________________________________________

参考答案:

1.柳笛帮玩伴们找寻到隐匿的我们/再次徜徉柳树林,重温柳笛情(也可以答柳笛成为对故乡的美好记忆)

2.不好。“滚动”表明了柳笛声的圆润与前面的“舒缓有致”相照应,而“响彻”就没有这种意韵。

3.全文用“柳笛”作为文章的线索,起到贯穿全文的作用。柳笛是故乡的象征,借柳笛表达了作者对故乡的深切思念。

4.C

5.残月如钩,月缺不全,月的形态让李煜想到沦落他国的凄凉生活,表达了他的亡国之痛。/月光明亮澄澈,让人感觉幽静美好,情致顿生,苏轼心中充满恬淡闲适之感。

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