下面是小编整理的纸鸢古诗，本文共10篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“决明仔”提供。
篇1：放纸鸢
风和日暖正晴天，
快步轻装放纸鸢。
且做腾风云里客，
逍遥自在走人间。
篇2：蓝色纸鸢
这是一个很理所当然的时间，很普通。但是姐姐说我是上帝遗弃的天使，那时我不懂浪漫，很不合时宜地问了一句为什么，姐姐说，天使应该是热情奔放的，但有一些天使本性冷漠自闭，就像冰蓝色的结界那样，上帝要让他们来到凡世，感受那里的喧嚣。我问，这是真的吗？姐姐说，书上是这么写的。我相信了。
一岁，我开始说话。
一岁半，我开始学走路。
二岁，我会拉着姐姐的手说，出去玩！
三岁，我开始了记忆，开始了自己的美好童年。
很小很小的时候我喜欢和姐姐一起去上海南京路乱跑。夜上海永远是美丽的，霓虹在整条街上隐隐浮动。我们有意无意地经过舞厅，看见里面的男男女女狂舞不止，舞到涅方可止息。路过网咖，我们看见线上的男男女女极度自恋但又极度脆弱的心。姐姐看着那些忘我的人对我说，塔塔，你长大了就会明白了。那时的我还很小，只能用一种不理解的眼光看着霓虹灯下的姐姐。那时，我只能认真的听、仔细的想。直到现在，我也一知半解、似懂非懂。
就这样，我在慢慢的长大。
； ； ； ； ； ； ；篇3： 纸鸢的作文
在这阳春三月、春暖花开时，正是放风筝的好时光。有一首诗讲：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”所以，今天我约上我的好朋友一起去云中河公园放风筝。
我们兴高采烈地来到公园里放风筝。我手拿风筝，把风筝举得高高的。小刚拿着线，摆出一份准备跑的样子。我用力一抛，大喊：“快跑！”小刚撒开长腿就跑。风筝一会儿就飞到了天空中。
接着，我又帮小红放她的风筝。这次是我拿线，小红把风筝抛起来，我快速地向前跑去，小红的风筝也被放飞了起来。
我们有两个风筝，一个是“燕子”风筝，另一个是“蝴蝶”风筝。彩色的“燕子”在天空中快乐地翱翔，“蝴蝶”身穿彩色的衣裳，在天空中快乐的舞蹈，两个风筝在天空中你追我赶，玩得开心极了。
天空中还有许许多多的风筝，其中飞得最高的是“老鹰”风筝。看，它身穿棕色的礼服，锋利的爪子、凶猛的眼神，看起来就像真的一样。“老鹰”风筝飞的老高了。穿梭在云中，一会儿看的见，一会儿就看不见了。我想：要是我的两个风筝都有“老鹰”风筝飞的那么高就好了。
我认为天空中最吸引人的风筝是“蜈蚣”风筝。“蜈蚣”风筝有着长长的身子，足足20条腿，又大又鼓的眼睛，还有那大大的钳子，看着就让人害怕极了。
天空中还有许多风筝，有活泼的“金鱼”风筝，有普通的三角风筝，还有美丽的“美人鱼”风筝……
此时，天色也不早了，我们收好了自己的风筝，准备回家。今天，我们玩儿的很开心，我们盼望着下一个星期天赶快到来吧。
篇4： 纸鸢的作文
春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
春天是一个温暖的季节，是一个放风筝的好时机，迎着和煦的春风，我和几个小伙伴相约来到云中河公园放风筝。
一进公园，我看见已经有许多小朋友在放风~了，我也迫不及待地拿出风筝，把架子支好，妈妈帮我把线系好。我一手举着风筝，一手拿着线轴兴奋地边跑边放线，风筝飞起来了，正当我暗自得意时，风筝却悄无声息地落了下来，我垂头丧气地捡起风筝。这时妈妈走过来对我说：”儿子，放风筝是有方法的，首先要顶着风跑，放线时要慢慢地，等风筝飞高了要边拉边放……”我一边答应着妈妈一边按照妈妈教我的'方法放了起来。果然，这次很成功，我的风筝飞得很高，它是一架帅气的战斗机，后面拖着一条黑白相间的长长的尾巴。所有的风筝飞到高空中就好像毛衣缩水了一样，莫名其妙地变小了。我的风筝在云层里自由穿梭着，像一架真正的战斗机。
这么多的风筝中，飞得最高的还属不远处那个小男孩放的“老鹰”风筝了。小小年纪竟然这么大的本领，我不禁投去了赞许的目光。
最引人注目的是那只漂亮的“蝴蝶”了，它展开两片薄薄的大翅膀，在微风中跳着优美的舞蹈，真让人喜欢。
蓝蓝的天空中飘荡着五彩缤纷、形态各异的风筝，有翩翩起舞的蝴蝶，五彩斑斓的大金鱼，展翅欲飞的雄鹰……
这些风筝颤颤悠悠，互比高低，带着自己的梦想，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔！
篇5： 村居纸鸢作文
村居纸鸢作文
目光所至一片黑暗，但身处清甜的环境。空气中还弥漫着草籽发芽的木气，虽细闻却无，但那一瞬的生气就足以回味一生了。
“这么久了，你还能飞吗？”他将我从床底小心翼翼地抽出来，抱怨的.语气，却难掩兴奋。“你可是曾经助我取得三连胜的顶级纸鸢，难得早早学，争气点哦。”
主人！主人！突然的变化使我僵硬了一下，但激动的心情早已胜过了一切。他拽着我冲出村子，一股轻快的声音越来越响了，我分不清那是什么，是主人玩伴“”踏地的脚步？是堤岸旁潺潺的水流？是自己从未存在的心跳？又或者，这些都有？我身为纸鸢的神智无法思考这些，但有一点很明确――我离芬芳的春天越发近了。
二月的风很大。我的身体变得很轻，比棉花轻，比稻草轻，系着尾后的细线控制不住地抽长，使了好大的劲儿才让线不至于绷断。一只黄莺飞过，长长的羽毛打到身上，痒痒的。我忍不住用长长的“尾巴”弹了它一下：“你好！”黄莺头也不回，只是瞅瞅叫了几声，飞到云里去了。
这并不能破坏我的心情，我在空中转了一圈，突然对今年春天的情景产生了好奇。纸鸢没有眼睛。但感觉比眼睛厉害得多。我不动了，任由风把我的身体呼高呵低。我的神智向下飘向下飘――
河道旁，棕艳的土壤被流动的水拍成了坚石，几株杨柳斗是依着，却是挺秀精神，纤长的柳枝飘摇在空中，新长出的翠叶在阳光下亮色生辉，其中几条拂着水面，鲜亮的鱼儿灵敏地从柳阴下钻过，柳树也用枝条拂摸它，草木上滴落下颗颗水珠，嘀嗒一声，水气转眼不见了，有的还没来得及被土壤“喝”掉，一下子一弹，便化成万千水雾，浮在空中，从远处望去，如同掩上了一层朦胧的面纱……
一切的一切太美了，令我目不暇接，又转了一圈，瞄到一位中年男人坐在山坡阴影处，低吟：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”
他是什么意思？我细细思考一番，终是放弃了，最后望了他一眼，又飞回躯体里……
篇6：清明纸鸢作文
清明纸鸢作文
天明地清之时，我轻轻放飞一尾纸鸢，送去对已故之人的思念，以表达我对生的敬畏。——题记
儿时的我不懂得清明的庄重，只凭着一颗颗玩心在这祭奠亡灵的日子里，约了三五伙伴，顺着和煦的风，撒着欢儿的奔跑，偶尔停下折一段刚发了嫩芽的细柳，算作挥舞的马鞭，有继续向大堤奔去了。有风时，便飞起一尾纸鸢，又是一阵的奔跑。终于累了，坐在高高的大堤上，看着堤下近处的墓地里有人铲起一掊新土，撒向了褐色的坟头，显出几分新黄。那时不懂这一简单的仪式的意义，只有一份新奇和无法名状的敬畏，似乎是生命的使然。
在以后是多年的成长之中，一次次的体味着生死离别所带给我的怅然。看着生命一个个逝去，只留下活着的'人有时间将他们从痛苦带向释然，思念也只简单到用撒一掊新土向坟头表达。弯腰铲土是拾起对往昔的怀念，而抛洒出的何止是人类卑微的感情，更是对那神圣的生命的敬畏。黄土落地，连接起坟里坟外，跨越过生死，逝去的人已忘记，活着的人已看破，孟婆桥处又是一次生的起点。
简单的仪式完毕，三三两两的人聚在一起，竖起手里的铁锹撒几根香烟，在烟雾缭绕中，看清墓碑上的文字，侃侃而谈起这曾经是多么了不得的人物，或是平凡无奇的庸农，可既已逝去，无论是好是坏，地位是高是低，言语中总带有几分敬意，不敢有丝毫鄙视之意，生怕触怒了坟下的生灵，坏了一年的好运气。兴起时，或有爽朗的笑声，与这安静的墓地似有些不称。可又有多少不称呢？一群已年不惑之人在笑谈着生死，脸上是似乎已把一切都看开了的宁静。不是不称，而是万般相称。突然想起来了一句话：“人，诗意的栖息在大地上。”是啊！若将这一幅清明扫墓图跃然纸上，生与死的完美交融，不是诗意的，又是怎样的呢！
从墓地归来的路上，父亲淡淡地说：“清明这天，再远的人们也设法赶回来的。”一次上升到生命意义的话，缺席了岂不可惜？到了家中，急忙取出那位纸鸢，带的三两孩童，去那高高的大堤上，轻轻放飞。那高高的飞起的纸鸢啊！是否看得见已逝去的人远去的背影，能否顺便带上我的一丝问候，以表达我对生命的敬畏。
古人说若此时将风筝的线剪断，便会带走一切不顺心的事，有一年的好运气。我未敢尝试，也不想去剪断它。何不看开点呢？既然生命该有困苦，何不勇敢的承受。留得这一纸鸢，也留得对生的敬畏。
篇7：天籁纸鸢经典语录
1、英伦三岛是一个巨大的莲池，里面装满了七彩的人生和各种悲欢离合，这些年来我连打电话听听你声音的勇气也没有，却一直在相距几千公里的地方想着你，就像这些红色的花，离了湖水就再不能活。――天籁纸鸢《天王》
2、这个世界不会允许英雄存在，谱写历史的人，都是杀掉英雄的人。
3、不知道他会不会偶尔记挂我。金光下的长发垂落，像极了封藏已久的珍珠红，有些刺眼。面对古老却华丽的城墙，上面依稀刻着千年来的沧桑。为谁枯萎，为谁憔悴。千年的回忆，千年的风霜――天籁纸鸢《天神右翼》
4、不要叹气，每叹一口气就会少一分自信，要时刻提醒自己，我无所不能，时刻告诉自己，没有人会否认，这个世界终将是我的……――天籁纸鸢《天神右翼》
5、凤凰竹林，飞燕轻柳。十里红莲，一樽艳酒。――天籁纸鸢《花容天下》
6、完美的世界，不完美的灵魂。天上的星星，地上的眼睛。雾散，梦醒，我终于看见真实。那是千帆过尽的沉寂。
7、所有的感伤，总会留下一丝快乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。
8、无论过去，现在，还是将来，无论是远古与未来的交接，真实与梦想的边缘，岁月颠簸的坚壁，时光照亮的容颜。天堂地狱，我终寻得永恒，你与我的圣迹。
9、我一直觉得自己付出得已经够多，我已经不知道怎么做，才能再多给一点。
10、当代情侣关系的三个阶段，总共九字：吻关系。性关系。没关系。
11、自由的意义就是永远都不用说抱歉。――天籁纸鸢《天神右翼》
12、从这一刻起，快乐就变得如此奢侈，我们命运的交点屈指可数，却总是在看见对方面容的时候折磨对方，看见对方背影的时候折磨自己。――天籁纸鸢《天神右翼》
13、爱是我们死去时唯一能带走的东西，它能使死亡变得如此从容。
14、不识君谁怜天下，为谁妍月貌花容。
15、人生由绚烂变为平淡，再由平淡趋于更加平淡。漫漫长路，一个人走过，无非是为了了解它有多么短暂。
16、寸有所短，尺有所长。当完美的人不再完美，当目空一切的人忽然有了牵挂，那么，神话将不再是神话。
17、如果一个人在另一个中存在的最后形式只能是回忆，诗句，那请告诉我，这世界上为什么会有回忆这种东西呢？
18、了解我的人都知道，我表现失常。即便隔了很多年，加百列都会冷冷地对我说，你捉住路西法那一晚，气质和形象全都不要了，像个疯子。我总是会回她一笑，不多作回答。在路西法面前，不要说表现失常。没有疯狂，已经说明我情商够高了。那个时候，路西法不在我身边。而我早已习惯。时间过得太匆促，匆促到回忆消失，也再挽留不住。我真的在用心去记住他，非常非常努力。可是，渐渐的，我发现关于他的，甚至连幸福的滋味也都忘却。我能记住的，只有这种拼命想要记起他的感觉。喜欢幻想的小女孩子总是会对我说，米迦勒殿下，那叫思念哦。全世界的人都知道我在想他。但他不知道。他永远不会知道。――天籁纸鸢《天神右翼》
19、凤凰双双对，飞去飞来烟雨秋。而如今，凤去了，凰空留。――天籁纸鸢《花容天下》
20、爱这玩意就像用手握玻璃碴，放手心看着挺晶莹挺美好的，真握太紧了却扎的满手都是血。
21、花开记春，花落记秋，早已忘却岁月悠悠。曲终人散，花亦垂首，空留旧人昔日颜容。
22、人们总是把他们脆弱的一面藏得很深，并且死不承认。
23、每个人的成长伴随着钻心的疼痛，越是成熟就越是遍体鳞伤，当摔到不再怕疼的时候，就是真正成熟的时刻。
24、我教会自己喜欢的人学会如何去爱，只可惜……他爱的那个人不是我。
25、当一个人拥有什么，他就会推崇什么。
26、还记得有人告诉我，不要叹气，因为每叹一口气，就会少一分自信。要时刻提醒自己我无所不能。时刻告诉自己，没有人会否认，世界终将是我的。他还说，这世界上总有一些孩子不被爱，而我爱他们。――天籁纸鸢《天神右翼》
篇8：鸽子与纸鸢
鸽子与纸鸢
写封情书，给你最爱的人！让爱情相守一生一世!精心情书收集！作者：昶(jade_sun163.net)
曾经，有一个男孩爱上了一个女孩。
于是在看见女孩高中毕业报考了外省的大学时，他毫不犹豫地跟随女孩来到了那所陌生的城市。
上了大学，有一次男孩写信告诉女孩，“我仿佛是你放飞的一只鸽子，无论相隔多远，都会飞回你的身边。”女孩看信的时候笑了。
回信问：“为什么不说是纸鸢呢？”
“因为鸽子是自愿飞回来的。纸鸢却因为线的原因才能收放自如。”男孩回答。
转眼间大学分配的日子来到了他们面前。
一家知名的企业希望男孩到他们那儿继续他的研究工作，男孩心里清楚这是难得的机会，可是他不愿意太早签下合同，他想等她，他希望等她的工作定下来以后再做自己的决定。他想：“我要继续和她呼吸同一个城市的空气，眺望同一片天空，照顾她。我到哪儿都一样，只要可以时常看见她就可以了”。
女孩的工作果然很快就等了下来。巧得是还和男孩那家企业在同城。男孩得知这一消息后兴奋地找到女孩，想要告诉她他们又可以在一起了，而且这次是没有时限的，不是三年、四年，而是一辈子的。
然而女孩在确定工作后却显得很冷静，她对他说她知道有一个无论什么时候都会包容自己的人在身边有多难得，可是她不可以太贪心，她问：“如果把笼子收走的话，鸽子就可以自由飞翔了，对吗？”
男孩第一次没有回答女孩的问题。
三月到来的.时候，女孩收到了来自男孩的生日礼物，6个月的日记。这是女孩接到的唯一一份让她泪流满面的生日礼物。
七月到来的时候，他们各分东西，男孩甚至没告诉女孩自己的去向。他们，就这样在人群中失散了。
篇9：放纸鸢作文
放纸鸢作文
放纸鸢周六的清晨，我起了个早床，完成妈妈每日布置的功课―-背古诗。我坐直了身子，背着双手，摇晃着脑袋，背着高鼎的《村居》“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢。”突然，我看到窗外天空中飞着一个“老鹰”风筝。我立刻从椅子上弹了起来，跳到妈妈跟前，撒娇着说：“妈妈，今天阳光明媚，带我到堤边放风筝吧。”妈妈看了看外面的.天空，点了点头。
我拉着妈妈的手，一溜烟的功夫就来到街上，在路边的商店里我们挑了一个橘红色的“猫头鹰”风筝。拿着可爱的风筝，牵着妈妈的衣角，我一蹦一跳，心里别提有多高兴。 不一会的功夫我们就来到江堤一块空旷的沙滩边。在妈妈的帮助下，风筝很快装好了。妈妈托着风筝，我拿着线轮，一阵助跑后，“猫头鹰”“呼”地飞了起来，顺着风向，我不停地放线，猫头鹰越飞越高，越飞越远。看着在蓝天白云间自由翱翔的风筝，我高兴地合不拢嘴。
迎着妈妈赞赏的眼光，耳边响起了孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我突然领悟到：我们不正是母亲手中的风筝吗？我们是不可能自己飞上天去的，需要在母亲的细心呵护下，羽翼丰满后展翅高飞。但不管飞多高、飞多远，母亲的牵挂就像条无形的线总记挂着我们。
我爱妈妈，我爱我家！（指导老师：张达英）
篇10：放纸鸢作文
早晨，微风指过，太阳乐呵呵地从棉花似的的云朵间探出他圆圆的脸蛋，阳光照耀着大地，暖洋洋的，连绿草都舒服地跳起舞来。
红红、乐乐和蓝蓝也被这好天气呼唤着来到草坪上放风筝。
天空中已经有不少风筝了！游来游去的小金鱼风筝、威武翻腾的龙风筝，还有许多五颜六色叫不出名字的风筝，正在空中随风飘扬。草地上充满了欢声笑语。
几个小伙伴也迫不及待地行动起来，蓝蓝把燕子风筝高高举过头顶，咧着嘴，高声大喊：乐乐准备好了吗？听我的口令！一二三，起飞！乐乐正侧着身，一手拿线轴，一手拽着线，听到蓝蓝的口令，连忙放线，并向前奔去。风筝在乐乐的控制下，越飞越高。蓝蓝也蹦跳着，想追上风筝和一只熊猫风筝越来越近，眼看着就要缠在一起了！幸好乐乐动着脚步，把风筝线放一放，拽一拽，才让差点掉下来的燕子风筝继续随风起舞！
红红看到伙伴们的风筝又在云端漫步了，紧紧捧着自己的蝴蝶风筝，跟着跑起来，乐得嘴角微微上扬，两个小酒窝也慢慢荡漾开来，眼睛笑成了两条弯弯的月牙儿。你们配合得可真默契！蓝蓝，你可以跟我一起把蝴蝶风筝放上蓝天吗？红红用期待的目光看着蓝蓝。蓝蓝答道：谢谢你的夸奖，我们一起把蝴蝶风筝放上天空吗！不一会儿，蝴蝶风筝也随风起舞了。
不远处，一个小男孩也在放风筝。他望着自己的风筝兴高采烈地说：爸爸妈妈快看，我的风筝越来越小了呢！爸爸搭着妈妈的肩膀，欣慰地说：我们的儿子长大了，风筝放得这么好。多么温馨的画面啊！
草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天真是个放风筝的好季节，我们也一起去放风筝吧！
