以下是小编帮大家整理的我的三板斧，本文共6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“NMIXX吴海媛”提供。
篇1：我的三板斧
我的三板斧
同事们听说我接管了出名的乱班--八年级五班的班主任,都纷纷摇头.我却横下心,想:这个班我一定要管好,即使是景阳冈,我也要闯一闯.要想让同学们尽早接受我这个“后娘”,还真得费点心思取得学生的信任.经过一番深思熟虑,我决心“砍好”“三板斧”.
作 者：程长海 作者单位：山东省泰安市东平县沙河站中学 刊 名：河南教育（基教版） 英文刊名：HENAN JIAOYU 年，卷(期)： “”(6) 分类号： 关键词：篇2：人才培养三板斧
企业的竞争，归根结底是人才的竞争，这是目前很多企业家们已经达成的共识，基于此，顾问们经常能听到企业的老总讲，“我最重视的就是人才”。
企业需要的人才来源，通常有“造血”和“输血”两种方式。企业创建初期往往依靠“输血”的方式解决企业发展的人力资源瓶颈。但企业发展到一定规模时，完全依赖行业中挖人的“输血”模式必然走进死胡同。从长远看，从“输血”到“造血”是企业发展的必由之路。
一、明确选材的目的
人力资源体系建设强调“选用育留”4个相互作用的环节。本文重在“育”而非“选。从目的性来看，选材是为了”用“还是为了”育“，会让选材标准有很大不同。如果是为了”来之能用“，那选材的维度会更注重对象的匹配度，即被考察对象的知识维度和技能维度是考察的重点;而为了”造就明日之才“，选材的维度必然应该更侧重被考察对象的素质维度。换言之，考察一个主管是否值得作为经理培养，其是否掌握了经理所需要的专业知识不是很重要，但是否有经理的思维格局却很重要。因为前者可以通过培训和挂职锻炼等技术手段在短期内大幅度提高，但后者却很难。
某企业属于消费品行业，在每个省都设有办事处，参加训练营的人员由省办老总书记面推荐，总部在顾问公司的配合下筛选。某省办老总向总部推荐了两个业务骨干A 和B，但私底下给顾问公司打电话表示，希望A能选上而不要选B.理由是什么呢，因为A不但业绩好，而且执行力强，对于领导交代的工作能坚决贯彻执行;而 B，虽然业务完成情况也很好，甚至好过A，但管理难度大。老总说，B工作过程中总是有自己的想法，如果个个都像这样，这个办事处还怎么管理?
这位老总说的确实没错，评价一个基层员工，除了业绩等客观指标外，团队协作精神、执行力等主观素质也是很重要的。如果是评选优秀员工，在业绩差距很小的情况下，A无疑比B更合适。但骨干训练营的目的是什么呢?是企业花大量资源来培养未来的管理干部。把A和B放到省办老总的位置去评价和衡量，执行力固然依旧重要，但分析和变通的能力却更为关键。
最后，A、B都参加了骨干训练营。但是，仅从培养干部的视角看，投入到A身上的资源其实是浪费的，如果要说价值的话，或许是变相给予了A这样的扎实勤奋型员工一个精神鼓励。
所以，我们要特别强调，选择合适的培养对象，有利于提高人才培育的成功率。在一篇谈“育人”的文章中花了近四分之一的篇幅谈“选人”，是因为太多的企业不断重复在犯类似的错误。
二、建立完善的培养体系
选好培养对象后，如何才能将其培育成企业需要的更高层次的人才呢?体系建设最重要。
跨国公司一般都有比较完善的培训体系，每年也有固定的培训预算。类似IBM、索尼、强生、可口可乐这样的公司，其总部已经建立起了针对企业所需的不同层级人才的培训项目，同时这样一些企业还针对所在国开发了本地的培训项目。不知道大家是否注意到，许多做业代和终端培训的职业培训师都有着可口可乐公司或者宝洁公司的任职经历，而且任职时间都较长。因为这两个企业的培训体系相当的完善，使得有悟性的员工只要善于“知识复用”就可以向其他企业进行模式和体系的输出;且其行业销售特性与国内大多数成长型企业相似，使得体系和模式的转移难度系数大大降低。
而国内企业虽然重视人才的培养，但对培养体系的理解和重视不够。国内成长型企业在培养体系建设方面常见的问题有：
1、临时抱佛脚。很多企业出了问题才意识到需要培养人了，所以往往不得已“拔苗助长”，这也是所谓的“以赛代练”。体育爱好者都知道，没有训练质量做保障的球队很难取得比赛的好成绩;同样，没有严格训练的干部更容易犯错误。更有甚者，一部分企业连基础人员都没有储备，遇上某个普通员工辞职或者生病，工作安排就捉襟见肘。
2、强调“点”而忽视“面”。不少公司认为人才培养就是请些高薪老师来给全体员工搞讲座，常常希望通过短暂的培训达到不切实际的高要求。请到了合适的老师，能对人才的培养起到画龙点睛的效果。但如果不与基本功训练、岗位实践等相结合，讲座的实际效果未必有想象地好。
3、偏好“出奇”，不甘“守正”。在成功学盛行的过去几年，不少企业搞过集中营似的“XX力”提升训练——一群人在训练师的带领下，扎着头巾脸上画得花花绿绿的，热血沸腾喊着口号……这样的训练有没有效果，我们不敢妄加评论，
建议有兴趣的老总们了解戴尔q卡耐基的《卡耐基成功之道》、拿破仑q希尔的《成功学》、大江北内城(日本)的“魔鬼训练法”。现在市面上流行的各种培训手段都直接或间接脱胎于上面说的三位前辈的智慧结晶。透过现象理解本质后，大家应该会做出属于自己的客观判断。
4、领导不重视。领导不重视的表现之一为，开会时领导的发言反复强调要重视人才的培养，可实际操作的过程，却仅仅只是人力资源部来推动。企业，尤其是成长型企业，人力资源部门通常都不是龙头部门，凭什么可以让业务部门、财务部门或制造部门来配合自己?一个中型制造型企业的HR部长抱怨——我现在每天的工作就是负责招工人。领导不重视的另一个表现为，一旦要压缩开支，培训经费必然首先被削减;一旦要精简机构，企业大学往往第一个被“干掉”。归根结底，还是领导缺乏重视。
来看看IBM的培训体系。
针对基层员工，有三个培养项目，分别是《领导人基础培训(个性化学习+复制时学历 +领导教领导)》、《领导人准备项目(在线学习+面对面学习)》、《明日之星领导力发展课程(商业模拟课程+个性化学习+学习实验室+高级主管分享)》。
针对新经理，有两个培训项目，分别是《新领导基础培训(360度领导力问卷+学习实验室)》和《新领导人的快速培训》。
针对高层经理，有4个培训项目，分别是《新高层经理的加速学习项目》、《针对新加入IBM的高层经理培训项目》、《针对高潜力的高层经理的ADEPT项目》以及《整合和价值核心团队培训项目》。
限于篇幅，我们简要总结一下有效人才培养体系需要如何建设。
1、针对不同层级能力要求设计培训项目。眉毛胡子一把抓的培训方案是浪费企业的培训资源。
2、投入充足资源开发多种学习手段。没有资源的保障不要奢望天上掉馅饼。不到位的投入起不到应有的效果，也是变相浪费企业资源，还不如不投入。
3、领导以身作则、教学相长。好的领导都应该是好的老师，内部导师开发出来的课程往往更适合本企业，因为信息充分，针对性更强。职场小说《杜拉拉升职记》中，杜拉拉的外籍领导通过360度测评，巧妙得让其意识到没得到更高职业机会的原因不是领导没看到她的成绩，而是她还没能力让下属得到成长。
4、培训与实践有效结合。理论是实践的结晶和升华，但没有机会运用，学到的知识通常容易忘记。没机会学以致用，人才不能提高，也是浪费资源。我们培养人的目的是为企业创造价值，而不是要为别的企业培养老师。在为某家电企业培养应届毕业生市场推广能力时，就安排了“配合业务骨干开展N场促销活动——行业专家讲座——独立策划组织一场促销活动”这样一个培训子体系。
5、清晰地传达培训对被培训对象的意义与期望。要让被培训对象清晰知道通过培训他能得到的不仅仅是自身能力素质的提高，而是将有更多有利于他的发展机会。不要忽略了“信息不对称”所可能带来的人才流失。也不要奢望每个人都很好学，因为学习和提高只是员工谋求发展的手段，获得发展才是其目的。不清晰其目的，又如何苛求其对手段的认同呢?
三、建立知识的可积累架构
有了体系，人才培养基本就没大问题了。但是，如果推广经理辞职了，是否有人能清晰地告诉新员工我们的LOGO为什么这么设计，过去3年我们搞过多少次成功的活动，多少次失败的活动，为什么成功，为什么失败?马上要出去校园招聘了，工作了5年的招聘经理却临时生病不能参加，大家对校园宣讲会可能的突发情况都清楚吗，如果发生了知道如何控制吗?如果回答都是NO，那我们辛辛苦苦建立起来的培训体系可能存在很大的风险点，因为我们的知识管理问题很大，这个体系受具体的人的影响太大。
所谓知识管理(Knowledge Management，KM)，就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径，知识管理是利用集体的智慧提高企业的应变和创新能力。知识管理包括几个方面工作：建立知识库，促进员工的知识交流，建立尊重知识的内部环境，把知识作为资产来管理。
铁打的营盘流水的兵。一个企业要基业长青，必然不能总犯同样的错误和交同样的学费。内部导师的一个很重要的作用就在于企业知识的顺利传承，从而让这个企业很长时间都能按同一个价值观、同一种思维有序运行。在知识管理领域，积累了大量的成功案例，而且自己企业的知识管理做得就非常成功。
人才培养，一个很大的话题，关键是“领导真重视、体现在资源、眼光放长远、体系不能少、方法要科学，知识需管理”。
篇3：商铺营销“三板斧”
“商铺更重要的是关注业态本身的市场需求，”上古经纪公司总经理吴江分析，目前开发商不顾市场经营需求，盲目开发商铺造成后续经营失败的案例很多，毫无疑问，商铺也是今年京城市场的供应“大年”，在往年千篇 一律强调回报率的基础上，今年开发商推出的各种营销模式强调个性化突围，在一些成功的营销经验上，真正切中了商铺业态的内在需要。
商铺“韩流”滚滚
京城今年的商铺大战中，最引人注目的是韩国企业加入“战团”，就进入中国市场的北京住皇房地产公司今年迎来了其在北京的首个商业项目，由其开发经营的中E-MG购物中心以原汁原味的韩国商业经营模式进入北京市场。
作为望京商业中心的一个组成部分，中E-MG购物中心定位的未来业态主要针对望京区域已经成气候的韩籍外国常住人口，据了解，整个望京地区韩国人常住人口已经超过7万人，并以每年10%的速度递增，依次推算，到在北京的韩国常住人口将到达30万人，该区域作为经营最活跃、中国最具代表性的韩国购物中心地位已经确立。除了承诺高额回报外，拥有韩国消费基础成为其商铺营销的主要手段。住皇房地产公司韩籍董事长梁在完向记者表示，“现在北京房地产市场才刚开始而已，随着奥运会契机到来，北京还将成为世界瞩目的中心城市。”目前整个望京国际商业中心已经成为北京名副其实最大规模的商圈，总占地12万平米，建筑面积达54万平米，其中E-MG购物中心坐落在北京新兴的东北部中心商圈的核心位置，未来200万巨大流动人口势必带动该地区的繁荣并辐射到顺义、昌平、通州地区、丽都及朝阳公园、亚运村、国展等高消费区。
本土商铺开发商概念突围
面对境外以及外地来京开发商的两面夹击，作为京城本土运营商更关注的是业态本身，占据北京农副产品市场过半份额的北京锦绣大地农副产品批发市场将其商铺项目定位为“物流港”，由于位处京城海淀西区食品农副产品运输贸易基地已经成熟，公司开发的“锦绣大地物流港”商铺项目一推出，即收到市场热捧，11月6日开盘当天300余名客户共成交商铺474个，认购额突破1.7亿元,目前一期600多商铺已经售罄，成为京城今年销售最为火暴的商铺。
据了解，锦绣大地物流港及周边商贸地区距西四环3.5公里，优越的交通条件使其成为华北最大的进出口食品、酒店用品交易平台和北京地区最大的名优酒水展示交易平台和绿色安全食品专营市场。
“商铺更重要的是关注业态本身的市场需求。”上古经纪公司总经理吴江向记者分析，目前开发商不顾市场经营需求，盲目开发商铺造成后续经营失败的案例很多，有实质性经营概念的商铺无疑更受欢迎，此外，拥有4000家成熟商户、年销售额近60亿元的北京农副食品供应老大“锦绣大地”公司也给了投资人足够的信心保障，
京城商铺拍卖再爆天价
经过40余轮竞价厮杀，建外SOHO七期最后一个商铺本周以人民币1490万元成交，高出开发商预期价格，而项目出售均价为人民币13500元。
从无底价开始，只经过6次“举牌”，价格就被飙升到1000万元。最终“金角”商铺以1490万元成交，最高单价达到68711元/平方米。买家不愿透露身份，但他表示，购买此套商铺，是因为建外SOHO已经成为一个成熟的商业和消费社区，该商铺在整个社区中的位置得天独厚，其未来升值空间和回报都会非常丰厚。
而以拍卖作为销售方式是业内普遍认为最能体现物业价值的营销手段，据了解，近年来，建外SOHO举行此类拍卖已经不下十余次。尽管天问国际拍卖有限公司董事总经理季涛在拍卖结束后坦陈价格有些偏高，而SOHO中国销售市场总监王胜江则认为，未来商铺的租金在每平方米45~50美元，因此虽然成交价格稍高，但还是能够保证投资者赚到钱。
港资百货业移植
庄胜广场南馆首层平均每平米6万元的天价写下了今年京城商铺平均单价最高的神话。由香港庄胜集团开发的庄胜广场商铺项目除了创下单价纪录，在银行保障方面也创下提供最长达租金收益保障的最长纪录。
据了解，在庄胜广场南馆项目背后的开发商，是已经在内地有经验的香港老牌百货运营商，目前在北京地区总资产逾90亿元，而北京庄胜崇光百货在京已有7年成功经验，形成了成熟的经营模式，国际化百货品牌已经对市场投资形成巨大的吸引力。
庄胜广场项目公司总经理助理李代技在介绍近年来，在北京运营百货业，同样移植了香港百货业的成功经验，即先期将商业品牌和区域板块市场做成熟，然后逐步推出其商用物业项目。李代技表示，这种营销方式显然同样适用于北京市场。
失败“英雄”：金源困惑
尽管遭遇宏观调控，尽管一期租赁遭遇波折，号称亚洲最大MALL的金源茂还是在今年推出了二期。而实际上，先期业者经营的困境也在影响着市场对项目的未来预期。
在分析金源MALL经营失意的原因上，其规划定位的先天不足，已成为业内的普遍共识。综合已经入场经营商家的普遍反映，60%的中小商家生意惨淡。“客流太少了，要么退租，要么降租金。”不少租户发出呼声。
在不少业内人士看来，金源MALL所在位置较偏，只适合做区域商业配套，而该项目一开始即被定位为“亚洲最大的MALL”，于是项目市场需求定位就出现了双重偏差;而从本区域购买需求角度分析，金源MALL定位无疑过高，使项目面对的市场需求外延范围扩大了很多，这逼迫项目业态和产品档次、结构上进行了大幅提升，可以想见，提升后的商业供应定位，有很大的一部分不再适合本区域的购买需求，从而丧失了相当大一部分本地市场需求。由此，商业项目成败的关键需要合理的业态做支撑，成为京城商铺营销以及投资的最主要依据。
篇4：职业规划的“三板斧”
大学毕业快半年了还没找到工作，吴小姐别提有多烦了，天天跑东跑西，疲于奔命。可是，不知为何，就是每次面试都名落孙山。在网上看到北大女硕士万元求职装的新闻后，吴小姐心里一动--莫非我的形象太差?于是她赶紧去商场花6000元换来了套世界名牌套装。自此，吴小姐信心大增，每次面试都抬头挺胸，志气昂扬;
可是，还有一个问题，公司都喜欢有工作经历的，自己刚毕业，什么都没干过，而且还有好几个月是失业期，简历上该怎么写呢?思考再三，吴小姐只能在简历上做点改动，把自己描述成非常能干、样样都会的多面手。她的想法是，应届生都没什么经历，也许自己的“多面手”能吸引更多的用人单位。
然而，在面试过程中，一旦人事经理谈到具体的工作技能，吴小姐还是答不上来，每每这种情况，吴小姐都支支吾吾，面红耳赤，不知该如何应对。昂贵的职业套装变成了一付空壳，连自己都脸红。
可是，求职还是要继续。尽管每次面试都是石沉大海，吴小姐还是把简历再彩印了一百多份，继续“疯狂地”广播“种子”。
在经过了连续5个多月的求职失败后，小吴决定放弃“海投”。在倾听了小吴的求职历程上，职业规划师发现，小吴在简历、面试上的毛病几乎是大多数应届毕业生的“通病”，而且也是相当部分在职人士经常出现的问题。事实上，个人外形固然重要，但这只是简历与面试中的一部分。
准备简历和面试虽然是“技术问题”，但却对个人求职有之举足轻重的影响，这其中有很多的学问，专家组将之归纳为简历面试“三板斧”。
第一板斧：职业形象不可或缺
在浮躁而快速的现代社会，形象非常重要。有调查显示，一半以上人事经理对求职者的形象十分看重，而更有甚者，只看看照片就进行第一轮的简历筛选。所以你再有本事，形象这一关过不了，还是英雄无用武之地。应该用什么样的形象来打动人事经理?
简历上应该简洁、大方、鲜明。从范围来看，包括简历的外表、简历内容、简历照片。简历外表，不需要太花哨，过度的包装设计没必要，主要是让人一目了然;简历内容，必须在最显要的位置摆出人事经理所关心的东西，废话少说，详略得当;简历照片，让人感到可爱、亲切为佳，切忌不要搞什么艺术照--除非你应聘的是艺术性的职位。吴小姐把简历搞得富丽堂皇，还加了一些水分，自然得不到人事经理的好感。
面试时，要穿着得体，表现热情、恳切、诚实。吴小姐刚走出校门，却花哨装饰自己，丢掉了大学生应有的清纯、朝气。哪个人事经理关心你的衣服花了多少钱，是什么名牌的?吴小姐在简历里“注水”，而又在面试中被HR一语问破，这样的状况在求职中是万不可犯的“大忌”，再优秀的人，一旦被HR发现了这样的纪录，结果也只有一个--OUT!
长得困难的，怎么办?除了用得体的服饰弥补之外，就要用谦卑、诚实来打动人事经理。如果一个人长得丑陋，而又自负、狡猾，可就糟了。相反，一个人表现得朴实、真诚，即使难看了点，别人也会接纳。
第二板斧：求职资本决定胜负
求职资本是最关键的，也是人事经理最重视的取舍依据。求职资本主要包括两部分：学历专业;工作经验、能力。因此，成功地简历和面试，就是成功地展现自己的求职资本，并获得HR的认可。
如何以最佳的方式来体现自己的资本?一定要有针对性和真实性。比如每次求职的简历都要有个性化，要针对职位的需要来表现自己那方面的特长与能力。可惜，现实中很多人像吴小姐一样把一份简历复印上百份，大把地撒简历。注水则更是“低级错误”。
求职资本太少，缺乏工作经验，有什么办法?这是许多应届生和跨行跳槽者遇到的最大难题。职业规划师提出两个技巧：
第一、扬长避短。在简历与面试过程中，吸引人事经理注意自己的特长与优势，比如学习能力、专业理论等等，避免讨论自己的缺点，无形中影响他的心理判断天平。当然，根据面试的情况，你最后还可以坦诚说一句：虽然我少了点经验，但人无完人，只要给点时间，我会很快改变的。
第二、表现相关的经验与阅历。比如，你应聘从来没干过的教师岗位，那么以前你做的讲座培训、演讲、咨询、甚至家教、实习等都可以摆出来，说明这些经历中你获得的相关经验，锻炼了良好的表达、交流能力，这些都对教育很有帮助。
第三板斧：性格潜力锦上添花
对于求职资本不够的人，在自己的性格、潜力上做文章，是增加机会指数的重要方法。现在的HR一般都会在面试时考察你的个性特点与发展潜力，以判断是否合适岗位的需要。和吴小姐一样，很多求职失败的人都忽略这一道关口。事实上，根据职业规划中经典的人职匹配理论，只有个人的性格、气质、爱好、天赋等符合职位的需要，工作上才能进入最佳状态。
因此，不断暗示人事经理下面这样的信息会对求职致胜非常有帮助：我的爱好正好是这样的职业，我很想在这个职业上发展下去，我的天赋潜能恰恰适合这个职业。具体怎么办呢?简历里面，在个性兴趣、爱好、特长栏目里，多发挥一下。而面试交流的时候，要善于用语气、表情来表达你对该职业的兴趣，当然了，要做到这一点，首先要明白这个职业的特点，以及它的需要。
也许有人会问，我既没有相关工作经验，性格、兴趣又与所应聘的职业又不一致，有什么面试技巧能搞定这份工作呢?可以假装有兴趣吗?职业规划师的回答是，赶紧离开，别浪费时间，去找更加适合你的工作。兴趣是最好的老师，一份你不喜欢、并不合适的职业，即使通过“佯装”来获得，也是赶鸭子上架，做得了一时做不了长久。
最后必须要着重强调的是，获得一份好职业，简历和面试仍然只是“技术层面”的问题，简历再漂亮，面试再完美，没有足够含金量的职业资本和清晰的职业规划，一切都是空谈，都是在浪费时间浪费你的成本!如果你已经连续失业超过2个月仍在面对着一次又一次的失败，那么，你该检讨的或许不光是简历和面试技巧，而是你的职业定位和职业规划，这才是起决定作用的根本所在!
篇5：我当校长的三板斧演讲稿
我当校长的三板斧演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
你们好！
今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。
各位领导、各位老师，纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。
教育的发展，学校起到十分重要的作用，学校是教育发展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。而学校办学水平的高低，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低，校长起着相当重要的关键作用。一个××中学的校长，必须能够砍三板斧。如果我当××中学校长，怎样砍好这三板斧呢？
首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校园，以教育教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工，关心他们的生活，关心他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作积极性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体教师和谐；全体教师与学生和谐；整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。
其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。
安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一，生产第二”，总是把安全放在第一，其实道理很简单，任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理，一个学校不安宁，师生没有安全感，无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。安全工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特别是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多，都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有许多学生租房住，这些学生特别是晚上，常常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读，同样存在隐患。必须加强巡查，即使排除隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。
环境是干好一切工作的氛围。特别是教育工作，没有良好的氛围，就不会形成良好的教育环境，就会制约教育教学工作的良好发展，甚至起到阻碍作用。人们经常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，适宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进教师的工作品质的.良性发展，促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中，主要抓好两方面：一是教师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和帮助，积极协调学校与周围家长和各界的理解和支持。使教师在一个良好的氛围中安心乐业。
教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重。我当校长必须把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把教师的到岗作业，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，教师在于引导，学生在于管理。首先抓好教师的爱岗敬业，强化学生的管理，再次把握好过程管理，就会出成效的。一切工作中，人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数教师多不安心教学工作，绝大多数学生都不愿意学校，那个学校的管理肯定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理教师，管理好了教师就管好了学生，全校也就管好了。
各位领导、各位老师，如果我当任校长，我就这样砍我的三板斧，这样管理我的学校我真正相信自己是可以胜任一个校长这个岗位的，请相信我好吗？
今天能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我提供的机会。借此感谢关心支持我的各位同仁好友。
谢谢大家！
篇6：学校机房管理“三板斧”
学校机房管理“三板斧”
目前，各地都在开展“校校通”工程，全国的中小学校纷纷建立计算机网络和机房，我市信息化建设的要求是普通学校的人机比要达到1：10，就是说普通学校都要拥有100多台电脑，而我校为九年一贯制学校，数量更达220多台之众，面对这么多的电脑，我们机房管理人员如何与之和平相处呢？经过一段时间的实践，笔者摸索出了一套相对来说比较安全可靠的管理方法，该方法可使机房管理事半功倍。(我校机房的软硬件环境是: 一台清华同方超越3500D，安装Windows 98＋PWS，50台清华同方英才500，也安装Windows 98，是个典型的小型局域网。 )
下面我就出自己的绝招了：
第一板斧：安装硬盘还原卡。我校的电脑是去年教育系统统一购置的清华同方电脑，内置系统安全卡，该卡具有网络对拷功能，只需花点时间先规划好一台电脑作为发射台，将其它电脑作为接收端，接收端电脑不用安装任何软件。发射台电脑即可将规划好的系统完整地传输到接收端每台电脑上，传输完毕后，系统安全卡将会自动保护每台电脑单机的硬盘内容。再以总管模式启动系统，把各台接收端的IP地址分别设为内部地址，在设定好后，可以根据自己的需求选择“立即复原、手动复原、定期复原”功能了。
建议：①在规划发射台电脑时，要先将暂存区370M一定要在硬盘分割界面中事先设定好；②还有是系统安装完毕后一定要在总管模式下运行系统安全卡驱动盘上的SETUP文件；③在发射台电脑系统安装完毕后建议在总管模式下用杀毒软件对硬盘清理一次，同时用一张98DOS盘在总管模式下启动电脑，对系统进行一次高速硬盘及碎片整理，可大大改善系统的运行效率。④把WIN9X的虚拟内存设置到数据盘中去。⑤将Internet临时文件夹设置为不还原的数据区以达到真正的缓存目的，加快Internet访问速度。⑥将WIN9X的临时文件夹设置到数据区中去。
第二板斧：使用多媒体网络教室。要想充分利用机房提高上课效益，同时便于管理，那么多媒体网络教室是不可少的。像苦丁香和极域都是不错的选择。我用的是四海网络教室1.67（注册费100元），它的屏幕广播、语音对讲、遥控辅导、视频点播等功能都很有效。“屏幕监视”可以让我们有“足不离位，能知学生事”的享受，“屏幕广播”可以有“少费口舌”的功效，“关闭电脑”、“电子举手”可以使我们“免去不少奔波”的苦恼。
另外，我相信绝大计算机教师都会有这样的体会：在课上叫不出学生的名字而卡壳，只能说“请这个学生……”，有时干脆只能手指某学生。这也难怪，信息技术课每个班级一周才一节课，而我们教师每周又要上近二十节课，根本不可能记住学生的名字。为此我利用四海教室中的设置命令，实行定人定机制度，每个班级按某一顺序进行编座，再将姓名来定义相应的机器名。学生有问题可通过电子举手（chrl+h），那么教师可立即知道学生的姓名，可以大胆地叫出他的名字，进行适时的辅导了。
第三板斧：设置代理服务器。
上课时，教师在上面课上的精彩，而学生在下面游戏也玩的痛快，相信这一现象在不少学校中存在！有何解决良策呢？笔者认为可以设置教师机为服务器，安装代理服务器软件，就可以有效地控制学生上网的随意性。具体步骤如下：
（一）教师机的设置：
1.给教师机分配一个静态的IP地址（以本校为例：192.168.0.50）。
2.在教师机上运行安装文件，选择server方式。
3.输入软件注册码。
4.其它则选择默认的安装方式。
5.输入机器名称及IP地址，随后WinGate会询问这台代理服务器的一些信息，首先必须输入WinGate机器的名称以及IP地址。名称输入WinGate，IP地址必须是WinGate机器上网卡的IP地址。WinGate内定的`IP地址是一个Classic级的INIA保留IP地址，区段为192.168.0.1－192.168.0.255，由于在校园网上有一台总的服务器的，它的IP为192.168.0.1，因此这里只能设为：192.168.0.50。
（二）学生机的设置
1.首先确定该学生机已连上局域网，注意需要安装TCP／IP协议并指定网关192.168.0.1，DNS服务器地址为202.102.14.141（注明：须与本地的DNS一致）。
2. 在学生机上安装WinGate客户端软件。直接把GateKeeper.exe、WinGate.hlp、WinGate.cnt和wgutil.exe这几个文件拷贝到每台学生机上，然后把GateKeeper.exe的快捷方式放在WIN98的“启动”组里。
（三）上网测试
使用Ping命令来测试学生机是否已连入Internet，直接打开浏览器查看网页即可测试是否连通。
（四）应用软件的设定
仅仅连上Internet是不够的。要在WinGate代理服务器环境里使用各种网络应用软件，需要对该软件作特别的设置（这里不加以详述，有兴趣的话，可到本校主页上进行咨询）。
笔者的话：
当然你要想提高自己计算机管理水平，那只有不断地学习，虚心学习他人的长处，恳于钻研，现在的书刊杂志上也提供了许多高水平的文章，能让你及时了解计算机发展的信息，新产品的更新情况与新增功能。它还把最早“尝螃蟹”的“先驱们”的试验过程与结果公布给我们，让我们尽快掌握各种硬件技术和软件技巧，从中我们可分析他人解决问题的思路和一般性的技术原理及问题解答。报纸和杂志中有关计算机的奇闻逸事和生动的产品介绍是教科书所无法提供的，这种学习是最直接的、最捷径的。平时我们还要主动地学习，见到新事物、新知识、新技术要有了解的愿望和动机。或许有些内容当时看起来对自己并无用处，但只要你试着去了解，这样时间长了可以做到举一反三、化繁为简、触类旁通。
【参考资料】：
蔡卫东 《浅谈机房管理 》 2002.4 《教育信息化》
