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篇1：观察法的名词解释
观察法的意思
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有：核对清单法;级别量表法;记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。
观察法的定义：
定义1：是研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，对社会生活中人们行为的各种资料的搜集过程。
定义2：在自然情景中对人的行为进行有目的的有计划的系统观察和记录，然后对所做记录进行分析，发现心理活动和发展的规律的方法。
定义3：这是在自然条件下，实验者通过自己的感官或录音录像等辅助手段，有目的、有计划地观察被试者的表情、动作、语言、行为等，来研究人的心理活动规律的方法。
定义4：在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进行直接观察、记录而后分析以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。
观察法造句欣赏
1. 通过文献资料法、实地观察法和访谈法，对江苏省泰州市海陵区新区暂住人口居住方式与对当地社会治安状况的影响进行了研究。
2. 方法采用纵向观察法，对新济洲居民迁移前后人群病情和当地螺情的变化情况进行调查分析。
3. 方法采用孕鼠临产期推算法、触诊法、观察法、综合法、补救法等多种判断方法的比较，观察和评价各种临产期判断方法的准确性。
4. 采用文献资料法、录像观察法、统计法和逻辑推理法，系统分析了版新规则下的世界女子体操竞争态势。
5. 然后，采用课堂观察法和访谈法，对山西省阳城县某小学进行调查，选取二年级、四年级和六年级中的三个普通教学班进行为期一个半月的跟班观察。
6. 地质录井油气水层识别有多种方法，如岩心岩屑肉眼观察法、录井数据图版法、线性函数判别法等。
7. 在实践中，应用了观察法、调查法、测验法、文献法、经验总结法、个案研究法、案例研究法等研究方法。
8. 方法:用问卷、交谈和观察法对慢性丝虫病140例进行调查分析.
9. 运用观察法和访谈法，研究者对个体艺术欣赏过程中幼儿的情感体验特点进行分析与论述。
10. 通过形态观察法和石蜡切片法，对采自三种生境下的繁缕叶片进行形态解剖学研究。
11. 采用残余误差观察法观察残差图中各个残余误差大小和符号变化规律，可直接判断有无系统误差。
12. 在研究过程中，采用了文献研究法、问卷调查法、访谈法、课堂观察法和测验法。
13. 春季在内蒙古科左后旗的天然草场上，采用跟群放牧全日观察法，定量研究了自然放牧状态下成年科尔沁牛牧食行为。
14. 通过自制的铝电解电容器模型，利用氧化铝薄膜具有的介电性能，通过电容量法可以准确快捷地计算氧化膜的厚度，并通过显微直接观察法、电解电量法、伏安法进行了验证。
15. 方法采用双波长分光光度法直接测定左氧唑滴耳液中主药的含量,以留样观察法考察其稳定性.
16. 论文将中学阶段应掌握的地理方法分为四个部分，即地理观察法、地理实验法、地理比较法和地理分析综合法。
17. 本文以广西罗城马安村的婚姻形式变迁为研究主题，采用观察法和访谈法等民族学调查方法考察该村的婚姻形式变迁情况。
18. 他认为心理学研究必须抛弃“内省法”,而应采用自然科学常用的实验法和观察法,心理学研究的对象不是意识而是行为。
观察法造句精选
1. 因而此类批评其实是把实证概念狭隘化了，即把社会学的实证研究局限在实验与量化统计的水平上，而孔德所倡导的实证方法中的观察法和历史比较方法，运用在社会整体层次上应该是一种宏观观察和宏观比较，而不可能仅仅是实验层次的微观观察和精细的量化统计分析，并且在归纳时必然会与一定的思辨相衔接。
2. 在社会快速变迁和文化多元融合的今天，个体社会化问题的研究被人们更为关注，研究者们越来越多地采用互动理论结合其他的理论来开展工作，在方法上更多地趋向于定性研究，问卷仍在使用，但更多的社会学家正在使用深入访谈和现场观察法，以获得他们研究个体社会化过程所需的资料。
3. 德国在理论上并无法律的实质课税原则和经济的实质课税原则之分，其经济观察法实际上就是从经济实质的角度来看税法解释的问题，但是德国学者对于经济观察法是否能够适用于治理避税问题仍然存有争议，从本质上来说这正是法律的实质课税原则与经济的实质课税原则的分歧所在。
4. 其三，精神分析有些见解相当深刻却较难证实，格式塔也不乏道理却稍显机械，亦即，个体人的艺术感知能否用几条简单的定律概括其四，格式塔的自然观察法明显是理性化倾向，而精神分析的自由联想法则诉求于心灵深处的潜意识，有非理性倾向，如何在分析同一艺术现象时协调?
5. 由于政治人类学以文化人类学为理论基础，把政治现象放到社会和文化错综交织的复杂环境中进行考察，探讨社会文化制度对政治活动的影响，其视野比政治学更为广阔，同时又有深入细致的参与观察法保证其研究的相对准确性和客观性，所以比政治学更适合于进行这方面的研究。
6. 在生物教学中，不仅要使学生看到观察的对象，还要指导学生掌握正确的观察方法，如由局部到整体，由表及里，从上至下等都是生物学常用的科学观察法，应尽量以探究性的启发代替结论性的解释，使学生在愉快的情境中进行学习，进而培养学生的探究能力。
7. 主要是组织有一定理论基础知识的高年级学生到法院旁听一些较典型的或是疑难的刑法案例，其目的是让学生全面了解刑法学实践中存在的一些问题，了解理论和现实的联系和差别，观察法官庭审的办案技能及驾驭庭审程序的法律综合能力。
8. 故此，司法活动能够经常性地站在社会纠纷的前端观察法律规定的不足，从而能更好地根据社会事实进行司法解释，以便拓展法律效力的空间，延长法律效力的时限，促动法律效力在主体交往关系中发挥更大的作用。
9. 从而，只要采用大量观察法获得足够多的随机样本数据，几乎就可以把数理统计的全部处理问题的方法应用于统计学，这从另一个方面也间接地开辟了统计学的方法领域，其在现代推断统计学方法论中居于主导地位。
10. 在进行符合性测试时，可以采用实地观察法，即到现场观察业务处理是否与内部会计控制制度的要求相符，也可以采用会计资料检查法，即通过对抽取资料的审查，判断内部会计控制制度是否发挥了应有的作用。
11. 本文以某大学生班级校友录为例，主要通过参与观察法和访谈法对其进行研究，描述并分析了这个虚拟社区是如何促进成员交流的，并在此基础上对这一社区中的交流进行了进一步的思考和分析。
12. 以此为据，他认为法律是意义确定的行为规范，只不过有隐含的确定和明确的确定的区别，观察法律的人抱着内在参和者的观点，就可以在法律原则上寻找到有关法律案件的唯一正确答案。
13. 布迪厄批判了假定法律职业者完全独立的形式主义意识形态，同时也提出必须警惕将法律视为统治集团统治手段的工具主义，提出应该从法律的内部和外部来观察法律方能避免这两种偏差。
14. 政治人类学则不同，它反对主要依赖各种材料，而是把根扎在田野调查之中，运用人类学传统的参与观察法，揭示各种政治制度之间的本质差异以及政治过程在不同的社会中是如何展开的。
15. 但是由于它受温度影响较大，只能在一定的温度条件下进行最大功率点跟踪，而一些路灯的使用环境是较为恶劣的，所以，本系统使用了扰动观察法来实现太阳能最大功率点的跟踪。
16. 生物制品稳定性试验，长期以来大多采用留样观察法，此法是在不同温度下放置考察药物制剂的稳定性，是考察药物稳定性的最可靠方法，能准确真实地反映制品稳定性的实际情况。
17. 虽然实用主义会计学并没有完全放弃自我观察法，但在这一阶段的研究中强调了方法上的多样性和实用性，重视会计活动在操作过程中的特点和规律，探讨会计实践与环境的关系。
18. 当然，在研究课堂教学现象时，我们会发现，不管是教学的活动现象还是教学的意识现象，又常常交织在一起，所以观察法和访谈法在课堂研究中又常常结合使用。
19. 尤其是二战以后，德国社会对纳粹滥用经济观察法，损害纳税人权益的做法深恶痛绝，故强调在统一的法秩序下，对民法所倡导的契约自由和经济自由予以保护。
20. 特别是大量观察法更成为统计学最重要的基本特征方法之一，也可以说这是统计学与数理统计的根本区别之一，否则，统计学也就真的成了西方数理统计学了。
篇2：行为观察法的名词解释
优点：
(1)有助于员工对考评工具的理解和使用。它基于系统的工作分析，是从员工对员工所做的系统的工作分析中设计开发出来的，因此，有助于员工对考评工具的理解和使用。
(2)行为观察量表法有助于产生清晰明确的反馈。因为它鼓励主管和下属之间就下属的优缺点进行有意义的讨论。因此。避免了一般化。
(3)从考评工具区分成功与不成功员工行为的角度来看．行为观察量表法具有内容效度。考评者必须对员工作出全面的评价而不只是强调考评他们所能回忆起来的内容。
(4)行为观察量表法关键行为和等级标准一目了然．由于行为观察量表法明确说明了对给定工作岗位上的员工的行为要求，因此其本身可以单独作为职位说明书或作为职位说明书的补充。
(5)它允许员工参与工作职责的`确定，从而加强员工的认同感和理解力。
(6)行为观察量表法的信度和效度较高。
缺点：
(1)有时不切实际。
(2)行为观察量表法需要花费更多的时间和成本。因为每一工作都需要一种单独的工具(不同的工作要求有不同的行为)，除非一项工作有许多任职者，否则为该工作开发一个行为观察量表将不会有成本效率。
(3)行为观察量表法过分强调行为表现，这可能忽略了许多工作真正的考评要素，特别是对管理工作来说，应更注重实际的产出结果．而不是所采取的行为。
(4)在组织日益趋向扁平化的今天，让管理者来观察在职人员的工作表现，这似乎不太可能，但却是行为观察量表法所要做的。
篇3：细节观察法
这是一张用闪光灯拍摄的惊心动魄的照片。照片上是一个正在划着火柴的小姑娘，蜡烛旁摆着许多漂亮的圣诞礼物。小姑娘的身后是一个名叫格林的少妇，面对照相机，正从照片中的窗外飞身下落。照片下有这样一段文字说明：“这张惊人的、奇迹般珍贵的照片由摄影家肯尼迪先生于8月24日晚上9时30分摄于其布鲁克林摄影室。当肯尼迪先生按下此快门时，恰好格林太太从六楼的阳台上摔下来。这幅以她在空中坠落作背景的惊人之作，被《现代家庭》杂志选为圣诞期刊的封面。据警方公布，格林太太体重仅90磅，当晚在阳台上收衣服时，因受到那场众所周知的强风暴袭击，失足坠下楼去，当即摔死在人行道上。”
现在，这张被题为“投入死亡”的照片，出现在摄影佳作巡回展上，无数摄影爱好者在参观时被它吸引住了。这惊动了几位文化官员，其中一位手中拿着一条蓝绶带，准备把这代表最高奖项的绶带挂在《投入死亡》的相框上。然而就在这时，有一位不愿透露姓名的先生讥笑说：“你们为什么要给这幅头号伪造的作品以最高奖项呢？”
“什么？是伪造的作品？”官员惊讶地问。
“是的，毫无疑问。”那位先生说出了他的理由：
当暴风袭击时，如果窗子开着，小姑娘是不可能划亮火柴的，这表明照片中的窗户是关闭着的。而格林太太从高处坠落下来的情景，在关闭着窗子的室内是不可能拍摄到的，因为照片是在晚间用闪光灯拍摄的，这样，拍照时，室内比窗户外亮得多，这时照片上的窗户只能像镜子一样反映室内的景物，而不可能出现格林太太的身影。因而这张照片是伪造的。
那几位官员听后根本没有商议就认为那位先生的判断是正确的，当即取消了给《投入死亡》的最高奖项，甚至摘下照片，扔了出去。
这位无名先生通过仔细观察，发现窗户是关闭的，又从关闭的窗户与晚间拍摄室内、外事物时的常理中发现了破绽，从而断定这张照片是伪造的。他使用的动脑方法就是细节观察法。所谓细节观察法，是指在思考问题时注重从事情的细微之处入手，不遗不漏，全面观察，通过细节上的突破来找到解决问题方案的一种动脑方法。
那么，在使用细节观察法时应该注意哪些问题呢？
第一，要明确仔细的、周密的思考来源于对细节的观察。没有对细节的观察，就没有仔细的思考，就不可能有许多重大的发现。
有一天，伽利略随着人流来到比萨大教堂做礼拜。他认为这种祈祷既单调又无聊，便不时地抬头环顾四周。忽然他注意到悬在屋顶上的吊灯，被风掀动，轻轻地摇摆着。伽利略暗想：吊灯每次摆动的速度越来越小，摆动的时间不是越来越短吗？那时还没有表，他就按照自己的脉搏，一遍遍地测量吊灯摆动的时间。“啊！真奇怪！吊灯每摆动一次的时间完全一样。”他惊奇地叫起来，周围的教徒向他投来责备的目光，他既兴奋又奇怪，便飞快地跑回家，用绳子系着石头进行实验，经过一夜的实验，得出同样的结果：摆动的周期与摆锤的轻重和幅度无关，仅与摆长有关。这就是今天物理学上的“摆的等时性定律”。
比萨大教堂的吊灯不知摆动了多少年，看到的人不知有成千上万，但为什么只有伽利略从中发现了“摆的等时性定律”呢？主要原因是别人只是观察到风吹着吊灯摆动，而伽利略观察到的不止于此，他还观察到吊灯每次摆劝的时间周期与摆动的幅度大小和吊灯臂的长短之间的关系等这些细微之处，从而有了一个成功的发现。这里，伽利略用的就是细节观察这种动脑方法。
第二，在动脑思考问题时，要注意观察问题的每个细节。不仅要考虑每个事物的正面，还要考虑它们的反面；既要注意思考一件事物的表面，又要注意思考它们的内涵。特别是在得到部分好处和利益时，应该及时想到为此失去哪些东西。
从前有个富商，由于家大业大，怕有人偷盗，便雇了一名更夫替他巡夜看守。一天晚上，更夫梦见一群匪徒拦路抢劫他主人的财物，醒来后马上把这个不祥之兆告诉了富商。后来，富商出门时改道而行，一路平安到达目的地。而在他原先要通过的道路上，碰巧真的发生了强盗拦路抢劫的事故。更夫知道了十分高兴，便来到主人跟前领赏，富商给了他一笔赏钱，随后又把他解雇了。
这是因为更夫在晚上要巡夜看守，怎么能睡觉做梦呢？这说明他并不忠于职守。虽然这次他碰巧让富商免遭抢劫之灾而保住了小财，下次他贪睡时很可能有强盗会抢去富商更多的财物。富商用的就是细节观察法。
而这个更夫并没有仔细思考，只注意表面——救了主人，但忽略了内涵——不忠于职守。所以他被主人解雇了。
再来看一个商业上的事件：
华清家电商场坐落在我国北方某大城市的市中心。经理陈某，42岁，可谓是年富力强。该商场也是这个城市最大的经营家用电器的商场。
某年8月4日上午，设在我国南方某特区的一家中外合资的万达贸易公司的两名推销员，来到华清家电商场推销一批家用电器。在他们带来的样品中，有一台香港产的家用B型冷暖风机，引起陈经理的极大兴趣。这种冷暖风机当时在国内市场上还未见踪影，并且它的功能确实不错。按左边的电键，吹出来的是冷风；按右边的电键，吹出来的是热风。因而把它置于卧室之内，在炎热的夏天可以用于降温，在寒冷的冬天则可以用于取暖。当陈经理得知这种冷暖两用风机对方只提出按每台200元人民币的批发价索价时，不禁喜出望外。因华清家电商场所在的城市地处我国北方，冬季十分寒冷，但夏季中的白天气温却与南方城市相差无几，陈经理想购进一批万达贸易公司前来推销的这种功能新、价格廉的冷暖两用风机，以作零售。于是就在当天，双方便签订了一份书面的购销合同。该合同规定：由万达公司向华清商场销售B型冷暖两用风机4000台，每台单价200元，总价款80万元；交货方式为万达公司在其所在地代办铁路托运；货分两次交付，第一次1000台，在当年9月底以前交给铁路运输部门托运，付款方式为华清商场每收到一批货便在其后的15天之内通过银行向万达公司汇付这批货款。
然而，陈经理当初决定购进这种冷暖两用风机时，主观上就出现了一个重大失误——他根本没有注意到，这种冷暖两用风机的功率为一千瓦，也就是使用它一小时要消耗1度电。而在华清家用电器商场所在地区，一度电(民用)的价格为0?28元，仅按每天使用18小时计算，每使用它一天便得开支电费5?04元，如此推算，每使用一个月便要开支电费150余元，已逼近了这种风机自身的价格，这在当地一般居民家庭对这样大的一笔钱是开支不起的。正因为如此，当第一批货1000台运来以后，这种B型冷暖两用风机在商场的柜台上摆了很长时间居然卖不出一台。许多顾客在得知它的日耗电量之后，其“望洋兴叹”之情都溢于言表。
陈经理所以会犯这个错误，关键是他太主观臆断了，思考问题时没有仔细观察每个细节，只看到了这种风机功能新、价格低的一面，没有考虑到诸如耗电量、消费者的经济承受能力等。这样动脑就出了大问题，结果导致了商品积压、资金短缺的后果。
篇4：观察法识别儿童自闭症
一、人际关系障碍
缺乏依恋行为：不理人、自己玩自己的；不粘人，（不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人抱他、逗他、陪他玩），有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，（而不是“情感对象”）平常没事就不理妈妈。
对亲人和生人的反应没有很大的差别：看到妈妈来了，爸爸下班了，不会表现出特别高兴，常常是没有什么反应；看见陌生人也不害怕，不认生。
对人际关系不感兴趣：对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很少主动参与一群人的交谈，也很少能和他人维持真正持久的友谊。随年龄增长，有些会在人际关系上有所进步，但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。
二、沟通障碍
语言沟通障碍：即通常所说的语言发育迟缓。许多家长之所以带孩子到医院，就是因为“几岁了，还不会说话。”主要表现还有：咬字不清，说话速度太快，音调太高或太低；说个别字词、而不说完整的句子；仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题；难以交谈，如被动回答，答非所问，重复提问，话题单一；人称代词错用，常常是不用人称代词，“我”与“你”混淆，
非语言沟通障碍：不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定；不会用手势、表情、身体动作与妈妈或其他人交流。
三、刻板行为
对人、物的固定反应：对亲人或生人说固定的话，做固定的动作，不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化；对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式；对于某些物品有依赖性（经常带在身边）。例如：经常将同一颜色的玩具摆放或堆放在一起，或摆成一条直线（似乎“归类”能力较强，但并非有意识、有目的或按指令行事）。
日常生活中有固定的仪式：往往表现在吃饭前后、睡觉前后，上厕所前后及出门前和刚回家时，会说固定的话，做固定的动作，这些都被称做仪式性的行为。
自我刺激：很多自闭症的孩子，对自己的身体有固定的“使用方法”，例如：斜眼看人，走路踮脚尖，玩自己的声音（叫、笑、自言自语）用手摸嘴唇、耳朵或其他身体部位，玩手指、拍手、跺脚，身体前后摇晃，原地转圈等。
四、对外界反应异常
反应过弱：很多自闭症的父母形容孩子“听而不闻”、“视而不见”，因而有过带孩子去看耳鼻喉科的经历。他们常表现出一种事不关已，若无其事的样子，好象永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。
反应过强：也有很多自闭症的孩子，对日常生活中一些微小的改变，以及一般人不以为然的小刺激，他们却有很强烈的反应，如用双手捂住耳朵，敲击头部或身体其他部位，好象能听到旁人感觉不到的声音刺激，也有人对某些气味、色彩、形状、质感等反应过于兴奋或恐惧。 或对某一种事物或知识极其感兴趣而且表现突出能力，例如：识字、记忆等。
篇5：融情观察法作文350字
融情观察法作文350字
只要你观察，就离不开兴味和情感，一个对生活无动于衷的人，不可能有自己独到的观察和见解。我们这里介绍的融情观察法，是把作者的生活激情融会在被观察事物上的`观察活动。
这种观察法特别要求作者怀有赤子之心，对生活充满深厚的感情，要求全身心投人，要求“对于所观察的对象有十二分兴味，用全副精神注在他上头”。也正如著名作家柳青所说: “一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人，无论他怎样善于观察人，也不可能成为真正的作家。这就是说，在生活中或工作中要有热情—热情地喜欢人，帮助人，批评人或反对人。”
例如在观察自然时，要怀着对自然的热爱之情，把热情渗透到观察的对象上，与观察对象“对话”，既知其外形，又知其内情。不过与此同时，进行融情观察又要坚持观察的客观性、真实性和科学性，好的作文必是主观感情、感受观照下的，又是严格遵循事物发展的客观规律的。
篇6：动态观察法作文：风来了
风来了 六阶上 郦钰筱
海面上波涛起伏，一股风形成了。它小极了，小到让人几乎感觉不到它的存在。它无法让树叶沙沙作响，无法让平静的水面泛起圈圈涟漪。它无聊极了，它决定去游荡。
风来到了一个孤岛。孤岛上有一个流浪的人，他衣衫褴褛，蓬头垢面，眼神十分不友善。风觉得他可怜极了，便想帮帮它。风屏息凝神，深吸一口气，舒展开自己的身体，它发现自己大了一些——它成了微风。它用力吸一口气，希望可以帮助他逃离这孤岛，可是风太小了，它除了可以撩起那人的头发，让他感到一丝寒意，它别无用处。风伤心极了，它决定去其它地方看看。
风到了一座小城。它看到一位妇女正在晾衣服，就想帮助妇女加快速度。于是它使出吃奶的力气深深地吸了一口气。它，变成了大风。风感到很惊奇，很兴奋，风向那位妇女猛得吹了口气，谁知，那位妇女的衣服撒了一地，每家的防盗窗被吹提“咔——咔——”作响，满树的叶子摇曳起来，“沙沙——”风惊讶起来。同时，它又有些愧疚，毕竟，那位妇女又要把衣服重新洗一遍了。
风带着一丝得意来到了田野。“你知道吗？上次风把那家的衣服都吹跑了，真是太该死了！”这句话从农民的口中传到了风的耳中。风气极了，它将自己的愤怒转换成了一股更强大的风——狂风。它屏足了气，向整个田野发泄着自己的愤怒。风太强大了，将许多树木拦腰截断，风卷起的尘土飘扬在空中，河面开始大幅度地波动，田野被毁得面目全非。风看着自己的“杰作”满意地笑了。
风又带着愤怒来到了一座大城。当它在这座城中听到人们更多的谩骂时，它，成了暴风。它开始发疯似的挥舞着自己身体，让这座大城每天狂风大作，许多房子都开始“摇摇欲坠”。 不仅如此，风还请来了雨帮忙。于是，天空就像是人们惹怒了，天天张嘴哭泣，让人们没有一丝安宁。
就这样过了一个多月，风老了，它小了。或许所有的能量都被愤怒耗光了吧，或许是大海在召唤它回去了吧。风渐渐隐退，它又路过了那片田野，那座小城，那座孤岛，没有它，大家似乎过得都很幸福。风毫无怨言，它累了，它知道，如果继续“报复”下去，只为招得人更恨罢了。
风泰然地离去，如果让它重新选择，它一定会做那股小小的风，那样简简单单，或许是最好的。而人们呢，永远不会忘记，风，曾经来过。
指导老师：范老师
点评：文章小作者巧妙地运用了动态观察法抓住了风的变化过程展开了详细地描述，分别把风不同的特征描述生动、细致
