抒情散文:归来吧!宝岛台湾

时间:2023年01月06日

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下面是小编为大家整理的抒情散文:归来吧!宝岛台湾,本文共9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“bulubulu”提供。

篇1:抒情散文:归来吧!宝岛台湾

相思树下望台湾,长夜梦魂凭往还,问君几时返故土,骨肉何日得团圆。

这真是字字相思苦,句句盼团圆呐。久别的宝岛台湾,你可知祖**亲那颗思儿归来的迫切的心吗?

目光如水,万籁俱寂。

祖国妈妈依栏远眺,为远方孤单的你而执著地守望,满天寒星,是不是你深情的双眼?萧萧落叶,是不是你漂泊的灵魂?

茫茫海域,浪高风狂,一路上可有人嘘寒问暖?潮起潮落,涛声阵阵,是不是你剪不断的乡愁……

这母子之情,车怎能载,斗怎能量?!

曾记否,自从那天——17世纪初,心怀嫉妒的荷兰派军舰几次偷袭你,入侵你,强行从祖**亲那温暖的怀抱把你给活生生掳走了,从此大海两边,只可遥望,无法倾诉。你可知母亲无限悲伤,挂着一大串一大串泪珠的面容,一直深深地印在她的心坎上。半个多世纪来,多少回依稀梦见你,几代人等待你,彼此深沉的眷恋,是沉默和怀念的`种子。

梦中,那年年繁花,岁岁烟柳,是否已遮断你的归途?心中,那点点温馨,片片承诺,是不是你漂泊的港湾?

身在异乡的游子啊!你可知道,那阿里山,日月潭,深深地刻印在祖国妈妈那深沉的心田;浪迹天涯的孩子啊!妈妈知道,你孤独,彷徨,盼望早日回归,叫声“妈妈”!

难道说,半个世纪的相思,缝合不了两岸割裂的伤口吗?不,亚历山大纪念柱的尖顶也在仰望我们,这里有一个温暖的家,为何在他人檐下栖息,归来吧!久别了的宝岛台湾,回来看看家中那日夜思念你的母亲吧!

归来吧,宝岛台湾!不管梦中是否依旧落花纷纷,不管归途是否依旧关山重重……难道你不见那相思树上早已血迹斑斑,难道你不见那三生石上早已镌刻着“骨肉团圆……

篇2:归来吧,台湾

归来吧,台湾_800字

每当我面对着伟大的中华人民共和国地图时,一种神圣的崇敬之情油然而生。瞧,它的轮廓多像一只昂首挺胸的雄鸡,多么威武。朋友,你有没有发现,雄鸡的下面有一小片,他似乎是茫茫大海上的孤帆;又似乎是一只疲倦而归的小鸟,扑着翅膀飞向母亲那温暖的怀抱。朋友,在我看来,他是一个游子,一个依偎在母亲胸前而不回家的游子,他就是台湾!

台湾啊,你何时归来?我盼望着,盼望着那神圣时刻的到来!我何时能坐上飞往台湾的班机与台湾的小朋友一起唱歌、跳舞、学习,多么希望能向他们描述祖国家乡的美丽景色,多么希望台湾日月潭的风把我的头发轻轻吹起……

台湾啊,你可知道,在五彩缤纷的画册里我见到过你,我读懂过你。我们的皮肤一样的黄,我们的头发一样的黑,我们的血液一样的红,我们应该是心连心,根连根,唇齿相依的呀!

台湾啊,你可知道,你是母亲生命中不可缺少的一部分。你的存在给母亲带来了更多的欢笑,给母亲带来了更多的`欣慰。台湾啊,你可知道,你要离开会给母亲带来了多大的痛苦?昨天,我们共同抗击外敌;今天,你却要弃我们而去。我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,手心手背都是母亲的肉,你让母亲如何去选择?台湾啊,我多么希望你能在北京奥运会上与我们手拉手,肩并肩为祖国欢呼喝彩!

台湾啊,你可知道,你的存在,使母亲的生命中又多了一道亮丽的风景。我们何时才能见到风景重现,何时才能看到母亲的脸上再多添一丝笑容。

台湾啊,你可知道,龙的故事里有你生动的一笔,母亲的生命气息里有你的音律,亿万颗家乡人民的心祝愿你,呼唤你!

台湾啊,你可知道,当发布“神舟六号”飞船发射成功的消息时,在那全场的欢呼声、那排山倒海的掌声响起时,多么希望与你一起沉浸在这欢乐之中,一起沉浸在这喜悦之中。

华夏大地有着源远流长的文化。我们有脍炙人口的唐诗宋词,有意味深长的《论语》,也有百看不厌的名篇名著,我多么希望我们能聚在一起,再一次地去欣赏她,感悟她。

今日,我们的母亲-――中国正以“神舟”的速度发展,令世界人民刮目相看。我多么希望,你能与我们在一起,用满腔的热情投入到社会主义事业的建设中去,为我们母亲的明天,为母亲的繁荣富强一起努力!

流落多年的游子啊,回来吧!让我们一起让母亲更加美丽,让我们一起把母亲的皱纹一点点抹去,我们会一直等你,等你……

台湾,归来吧!

篇3:归来吧,台湾

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”这是一首家喻户晓的儿歌,它看似平淡,却体现了母亲的伟大,游子的不幸。

台湾你如一位漂泊的游子,虽竭力想脱离桎梏,却受到了等人的阻挠,他们抛出个“两国论”,想让台湾独立。可一个台湾,一个脱离了母体了的游子,让他独立,他会开心吗?还有千千万万带有血缘关系的同胞亲情被切断,那么,这些人们是否会开心呢?

台湾自古就是中国的领土,“东鲲,夷洲,琉球……”这些称谓就是最好的证明,虽然台湾多次陷入于水深火热之中,但是大陆同胞们却将台湾多次拯救过来。1624年,荷兰殖民者侵入台湾,看到自己的同胞被残害,中国怎能袖手旁观?在郑成功的带领下,中国终于成功收复了台湾。还有1889年的甲午战争,中国战败,只能忍痛将台湾割让给日本,让中国于台湾再度分离。直到抗日战争胜利,台湾才再次回到祖国的怀抱。今天,昔日的战火硝烟已全部消失,昔日的战场也已变为广袤的的桑田。而今,当我们铸剑为犁,提倡和平时,一衣带水的临国却在伤口上撒盐。无法忘记台湾当局在台湾境内大肆宣扬,无法忘记那段血的教训,那是中国人民的悲哀,是中国人民的无奈。

台湾,我知道你已厌倦了漂泊,但却“近乡情更怯”,母亲一定会将更加眷顾远游归来的你,用更多的爱加倍补偿你的颠沛流离智库。中华民族已经经历了太多的苦难,不要再让亲人团聚成为遥不可及的梦想。

记得在网络上,我看到这样一个的故事:一个临海的学生,一天,父亲指着茫茫的大海,对他说:“我们站着的是大陆,隔着这一湾浅浅的海峡,对面就是美丽的台湾岛,那里有雄伟的阿里山,清澈的日月潭,还有我们许多未曾谋面的亲人。”虽然父亲只是随口一说,但这句话已经在这临海学生的心里扎下了根。他想去台湾,胜于想去世界上任何一个地方,但是,因为所谓的,这位临海学生的梦想就成了泡影。这虽然只是以为临海学生的心生,但却代表了华夏人民的心愿。台湾岛近在咫尺,但只咫尺的天涯对她来说却又是那样的遥远,可望而不可即。这我想起了一首《乡愁》,表达了人们对台湾同胞的思念:

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,

大陆在那头……

一个小小的海峡,阻挡不了民族之间的思念,也阻挡不了游子对回到母亲身边的急切心情。

台湾,我知道你想要快快回到祖国的心情,因为我知道,离开了自己的母亲,是多么的痛苦,如果你想要回到祖国的怀抱,祖国的双手也正在向你张开。

其实,我也想去一次台湾,我想去看看那里的美丽风景:阿里山、日月潭;想去学习台湾人民通用的闽南语;想去参加他们的节日;想去了解它们的生活;最重要的是,我更想去看到台湾同胞的样子。

台湾,我曾在梦中梦到过你的样子:那美丽的日月潭,湖水波光粼粼,静静地,蓝蓝的,像一面镜子,那四周长满了绿树了的一座山显得生机勃勃;那高高的阿里山,在森林美景的映称下,显得更加耀眼。

不仅是大陆的人民,就连我,也对我们的宝岛有深刻的联系。记得我7岁时,那次的莫拉克台风,台湾的样子一片混乱,就像是刚刚被雨水冲刷的小树林一样。我在电视前傻傻的看着,虽然什么意思也不懂,但是我的因还有一股热血在流动,并且,我流了泪……

台湾回归不仅是全大陆人民的梦想,也是我的梦想,尽管不知道这个梦什么时候去实现,我也是无从知道,但我却也想为我们祖国的统一,贡献出一份力量,哪怕只是一声加油。

啊!台湾,你什么时候才能回到母亲的怀抱?

篇4:归来吧,台湾

你的体内流着中华人民共和国的血液,但却久久未归。台湾,我深深地知道,你也和我们一样,昼夜盼望着回归祖国。

但是,邪恶的分子,却使得我们之间的情谊支离破碎。他们肆无忌惮地用各种花言巧语蛊惑你,使自己的势力不断扩张!

他们的目的,可想而知:统治世界!

分子统治世界的强烈欲望,促使他们加快了对两岸人民施行“断谊”的脚步。最终,也许是因为他们过于急切吧,这“急”可不是什么“好东西”,它是分子早日露出了马脚。但这是福不是祸,因为它给我们提供了反“台独”的有力证据。

的失算,不仅仅给了反正义者充分的理由,还使掀起的罪魁祸首自乱阵脚,促进了我们早日捉住歹徒,将他们一网打尽的步伐。

中国,是我们成千上万人民经历风风雨雨,好不容易找到的家。这里有56颗团结的心,这里充满了种种甜蜜与温馨。可曾知道,有多少人民为此献出了多少的血和汗,许许多多的英雄也就此诞生......分子竟想再一次掀起这充满血腥的战斗。这是不可饶恕的罪行!早日将你们逮捕归案,是中华人民所迫不及待的!

分子,你听着:即使有一水之隔,也不能断裂我们中华民族与台湾的深情厚谊。你想将祖国大地四分五裂,那简直是痴心妄想!因为,这里有成千上万的中华人民团结一致、同心协力捍卫祖国的大好山河!你是寡不敌众的,放弃这邪念吧,否则后果将不堪设想!

篇5:宝岛台湾

课题:·        讲课教师:·        进度:第十二章 第二节 第3课时·        教学目标 :知识目标:1.    了解台湾省的位置、范围、居民及地形特点2.    记住台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、东海、南海、太平洋、台湾山脉、玉山、日月潭、浊水溪3.    知道台湾岛丰富的资源及其分布4.    理解台湾省“进口——加工——出口”型的经济特征,记住主要城市:台北、基隆、高雄、新竹能力、技能目标:1.    通过读台湾省图、填写台湾省的各种地理事物,培养学生读图、用图、填图的能力。2.    通过分析台湾省自然条件与各种资源的关系、台湾工业的布局特点,培养学生分析问题的能力。思想教育目标:1.    通过台湾省的学习,使学生坚定不移地树立台湾自古以来就是我国领土的一部分,尽早实现台湾与祖国大陆的统一,是海峡两岸人民的共同愿望2.    通过台湾自然环境与资源和发展经济的关系,对学生进行辩证唯物主义的教育。·        教学重点:台湾省的自然环境——“海岛”的位置,“多山” 的地形 台湾岛丰富的资源——森林、水能、矿产、农产、海洋水产、气候、旅游等 “进口——加工——出口“型的经济特点·        教学难点 :自然条件与资源分布的关系·        课型:综合型·        教学方法:采用读图、讲述、讨论相结合的启发式教学方法·        教学手段:使用:课本插图“台湾省”“台湾山脉森林的垂直分布”“台湾省出口贸易结构的变化”和景观图片 投影:台湾省复合片(讲解台湾省范围、位置、地形、河流主要城市)台湾岛地形剖面图 计算机PowerPrint课件(有条件使用可代替投影)·        学法指导:读:通过读课本中“台湾省”图,“台湾山脉森林垂直的分布”图,掌握台湾省纬度位置、海陆位置特点、主要岛屿、山脉、城市及森林资源 议:通过讨论分析台湾岛各种资源分布与自然条件的关系·        教学过程 :引入:你知道我国最大的岛是什么岛?(学生读图:中国政区图,找出台湾岛并观察其位置)提问:台湾所在地区?(学生回答) 台湾是我国的一个省 ,位于华南地区,是由一系列岛屿组成。 今天我们就来学习: 1.    地理位置和范围(学生读图:85页“台湾省”图,完成读图要求1)提问:台湾省由哪些岛屿组成?(画板图:台湾岛。边讲边填主要岛屿) 台湾省包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、等80多个岛屿,总面积36000平方千米,其中台湾岛面积35759千米,是我国第一大岛。 台湾省由一系列岛屿组成,因此地理位置有它的独特性。前边我们讲过学习一个地方的地理位置,一般从哪些方面入手?(学生回答)对,一般从纬度位置、海陆位置、交通位置等方面入手。(请学生上前画出北回归线,并说明纬度位置特点) 北回归线穿过台湾省的南部,台湾属于热带、亚热带(请学生上前填出太平洋、台湾海峡、东海、南海、福建省) 你给大家说说填出的这些地理事物说明了什么位置的特点。(对学生进行鼓励)台湾四面环海,突出了“海岛”的地理位置。(学生分组讨论:台湾省纬度位置、海陆位置有什么优越性)(投影:“台湾省”图,小结台湾位置特点) 台湾从纬度位置看,位于热带、亚热带,植物种类繁多;台湾岛东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,北临东海,西南为南海,与日本隔海相望。台湾是与太平洋地区各国联系的交通枢纽(交通位置),也是我国海防的重要屏障(战略位置)。特别是台湾海峡它是南北、东西的交通要道。(学生动手量算高雄到厦门的距离:306千米) 二、优越的自然条件(投影:台湾地形图。了解台湾岛多山的地形特征)提问:台湾有什么山脉?最高峰是什么?1、多山的地形 ◆岛上东部2/3是山地,西部是平原 ◆地势东高西低(投影:台湾岛地形剖面图,了解台湾岛地势特征)(学生读图:86页“台湾山脉森林的垂直分布”图)小结:台湾岛上约2/3是山地,是由几条平行山脉所组成的南北纵贯全岛的台湾山脉,山势巍峨,群峰挺秀,从山麓到山顶分布着大面积的森林。玉山海拔3952米,是我国东部最高峰。东部山岭直抵太平洋岸,西部是较宽阔的平原,地势东高西低。(学生看图分析台湾气候特点)提问:台湾属于什么气候类型? 2、热带、亚热带季风气候 ◆年平均气温20℃左右 ◆年平均降水量毫米左右(投影:太平洋吹来的风,在山脉迎风坡降水) 北回归线穿过台湾岛的南部,台湾属于热带、亚热带季风气候。一月平均气温在20℃左右,从太平洋上吹来的季风,首先从这里登陆,给全岛尤其是迎风坡带来丰富的降水,全岛年平均降水量2000毫米左右,东部降水多于西部,东北部的火烧寮年降水量6557.8毫米,是我国降水最多的地区,澎湖列岛雨量较少1000毫米左右。台湾是我国受热带风暴和台风影响最多的省份,每年6—10月是热带风暴和台风活动频繁的季节。台湾水热条件优越,植物种类繁多,温暖湿润的气候为农作物生长提供了有利条件。(学生读图:85页“台湾省”图)提问:台湾岛上有什么河流?这些河流有什么特点? 3.    众多河流,短而急台湾岛上有150多条河流,大多发源于中央山脉,向四周入海,河流短急,水能资源十分丰富。最长的河流浊水溪,全长186千米,浊水溪上游的日月潭是最大的天然,既是发电能力很强的水电站,又是风光秀丽的旅游胜地。 4、多火山、地震 台湾省处在环太平洋火山、地震带上,岛上多火山地震,台湾发生的大地震同学们都知道。火山地震能造成破坏,但也带来丰富的地热资源和岩浆矿物。提问:台湾被称为“宝岛” ,“宝”体现在什么方面?(投影:台湾资源分布图) 三、资源丰富的“宝岛”(学生分组讨论:台湾有什么资源?各种资源的分布与自然条件的关系。选出代表发言) 森林资源: 台湾热量充足,降水丰沛,山地森林资源丰富,从山麓到山顶分布着热带、亚热带、温带、寒温的森林,树种很多。山地多松、杉木,平地多樟树、楠树。台湾的樟树世界闻名,樟脑产量世界第一。 丰富的农产:台西平原土地肥沃,盛产稻谷和甘蔗。台湾岛四季鲜果不断蕉、菠箩驰名中外。 矿产丰富: 金、铜、煤、硫磺、石油、天然气台湾的地下矿藏多种多样,台湾山脉是金、铜等金属 矿的重要产地;西部是煤、石油等的主要分布区;北部的火山区有丰富的天然硫磺;岛的周围蕴藏着石油、天然气资源。旅游资源: 日月潭、水能资源: 海产资源: 鱼、虾、海盐 台湾周围海域有宽广的大陆架和浅海海区海产资源十分丰富,台湾海峡的鱼类特别多,是我国优良的渔场。西海岸日照充足,沙滩广布,自古就是我国重要的海盐产区,享有“祖国东海盐仓”的美称。(学生讨论:以下雅号的由来)“亚洲天然植物园”、“木材之乡”、“东方甜岛”、“森林宝库”“粮仓”、“水果之乡”“蝶岛” 由于岛的地理环境,市场狭小,原材料品种不齐全,因而60年代后,开始发展外向型经济,进口原料和原料配件,加工出口,形成进口——加工——出口型经济,且发展迅速。 四、“进口——加工——出口”型的经济(学生读图:87页“台湾省出口贸易结构的变化”图)1.    出口贸易结构的变化 本世纪六十年代以前,台湾经济以农业和农产品加工为主,在出口产品中农矿产品占90%以上。六十年代以来,台湾采取开放政策,引进外资,利用海岛的优势,重点发展电器装配、服装、纺织、食品、玩具等轻工业,出口商品中,工业品比重上升。八十年代以来,台湾工业结构由劳动密集型的轻纺工业向技术密集和资本密集的重化工业过度,高新技术产业和基础产业迅速发展,并建设新竹科技园区。(学生读图:87页,“新竹科技工业园区” )(投影:主要城市、环岛铁路) 2、工业集中分布在以台北、台中、高雄为中心的西部平原 台湾省的工业主要分布在以台北、台中、和高雄为中心的西部弧形地带。从基窿到高雄的铁路和高速公路贯穿整个弧形地带。连接着三个工业中心。 台北是台湾最大的城市 高雄是台湾最大的海港、第二大城市 五、实现祖国统一,是海峡两岸人民的共同愿望 台湾是我国人口最稠密省区之一,全省人口2160万,汉族约占人口总数的98,其中大部分人的祖籍是福建、广东两省,语言和风俗习惯与大陆相近。少数民族中主要是高山族,约占人口的2%,主要分布在东部山区和东部沿海。提问:对台湾问题我们的一贯主张是什么? 台湾自古以来就是我们伟大祖国不可分割的一部分,台湾人民是我们的骨肉同胞,多年来经过海峡两岸人民的共同努力,两岸人民的往来、经济、文化等方面有了很大发展。 按照和平统一、“一国两制”的方针,尽早实现祖国的和平统一,是海峡两岸人民的共同愿望。 ·        复习小结:1、越的海岛位置和自然条件 2、丰富的资源 3、“进口——加工——出口”型的经济 4、祖国统一、“一国两制”·        课堂练习:空白图上填注主要岛屿,所临海洋,台湾山脉,玉山,主要城市 ·        板书设计 :一、地理位置和范围二、优越的自然条件            三、资源丰富的“宝岛” 森林资源:樟树、樟脑多山的地形                        丰富的农产:稻谷、甘蔗、香蕉、菠箩热带、亚热带季风气候              矿产资源:金、铜、煤、石油、硫磺众多河流短而急                    水能资源:多火山地震                        海产资源:鱼、虾、海盐 旅游资源:日月潭 四、“进口——加工——出口”型的经济1.    出口贸易结构的变化2.    工业集中分布在以台北、台中和高雄为中心的西部平原 五、实现祖国统一,是海峡两岸人民的共同愿望课堂练习在空白图中填出:台湾岛、澎湖列岛、东海、南海、太平洋、台湾海峡、福建省 台湾山脉、玉山 台北、台中、高雄、 

篇6:宝岛台湾

宝 岛 台 湾

中国有一个宝岛,它叫台湾。我有一个好朋友,她叫婷婷,是台湾人。她经常给我讲台湾的故事。她告诉我台湾是个美丽、富饶的宝岛;最高的山是玉山;最多最美的是蝴蝶;最香最甜的是瓜果。

当我们知道中国大陆准备送一对熊猫宝宝给台湾人民,并征集熊猫宝宝名字的时候。我们兴奋的跳了起来,争相帮它们取名字。我说:“一只叫团团,一只叫圆圆,这表示着大陆人民和台湾同胞团团圆圆,永远心连心,一家亲。”婷婷说:“还是叫和和美美好听,这代表两岸人民生活和和美美、平平安安,祖国和平统一。”说着、说着我们就拥抱在一起说:“我们永远都是好朋友。”我心想大陆和台湾永远都是一家。

简评:支持你的观点!

篇7:回家吧!宝岛台湾_

回家吧!宝岛台湾_600字

桌子上放着笔墨纸砚,我在思索该如何来写“中国台湾”这两个字,用小楷?用狂草?用行书?用隶书?还是用大篆?运笔挥洒,一股墨汁的清香在空气中飘荡,那种味道好浓,好有味道,也好悠久,笔下的曲线一波一折,终于绘成了中国台湾的地图,一只纺织用的梭子,在就是宝岛台湾!

翻开美丽宝岛――你的历史,我发现在你的生命精髓――阿里山,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强!阿里山――跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。日月潭――流淌着祖**亲的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!因为你与大陆山连着山、水连着水,我与你是血浓与水……

当荷兰侵略者的铁碲践踏我们美丽宝岛时,有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。郑成功――一个不朽的名字镌刻在我们心中!

当郑氏后代企图把美丽宝岛与分裂祖国时,清政府行使主权,施琅将军顺于民心,将你收复!

当日本鬼子血洗美丽宝岛时,千千万万的中华儿女为之抗争,1945年,这是你回家的.日子!我们要永远铭记!

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,你是祖**亲的儿子,你永远在我心中!

“台湾在我心中”,简简单单的六个字,道尽了大陆海峡儿女的共同心声。多少回了,梦幻着你已回家!游子呀,你的同胞在期盼,你的母亲在召唤!回来吧!回来吧!我的宝岛台湾!

篇8:宝岛台湾作文

今年暑假,我终于有机会到我国的宝岛__台湾旅游了。来到台湾,导游展开一张地图,告诉我们这八天我们要去的景点和台湾的地形。台湾的地形像一条“鲷鱼”。台北是“鱼口”,台中是“鱼肚”,台南就是“鱼尾”。台湾的地形特别吧!

我们第一天来到了举世闻名的日月潭。日月潭的水非常清,水非常绿。这里真是山清水秀啊!它四周群山环绕,山上的数木高大、挺拔。坐在船上,日月潭的美景尽收眼底。由于台风原因,我们无法登上阿里山。但是我们品尝到了香气扑鼻的高山茶。还和美丽的邵族姑娘一起挑起了欢乐的民族舞蹈。晚上我们去六合夜市,品尝了风味小吃。我吃了香甜的木瓜牛奶、qq的蚵仔煎、脆脆的烤鱿鱼和冰爽的甘蔗汁。不一会儿,我就吃得胀胀的了。心想:如果我肚子再大点就可以吃下更多好吃的了。

接着我们坐火车到宜兰。从窗口望出去是无边无际的太平洋,还是蓝的,天也是蓝的,真是海天一色啊!我们接着参观了野柳地址公园,看了“女王头”,“女王头”有盘起来的头发,尖尖的鼻子十分威武,似乎在和人们招收示意呢!在海边的大岩石上我找到了“仙女鞋”,不知是哪位仙女把鞋留在了人间。

最后两天,我们来到台北。我们先去了国父纪念馆,瞻仰了孙中山先生的雕像,了解了他的一生。在国父纪念馆门口我们看到了庄重的降旗仪式,真是幸运啊!接着登上了世界最高大楼__101大楼,它一共有91层。从楼上往下看楼房变成了豆腐块,那么小真有趣!还参观了拥有数十万件国宝典藏、历代文物艺术精粹的故宫博物院,我真佩服那些能共巧匠啊!同时也为自己是一个中国人而自豪。八天的旅行很快结束了,发现台湾原来有这么多好吃的、好看的,真让我流连忘返啊!

篇9:宝岛,台湾作文

宝岛,台湾作文

相思树下望台湾,长夜梦魂凭往还,问君几时返故土,骨肉何日得团圆。

这真是字字相思苦,句句盼团圆呐。久别的宝岛台湾,你可知祖**亲那颗思儿归来的迫切的心吗?

目光如水,万籁俱寂。

祖国妈妈依栏远眺,为远方孤单的你而执著地守望,满天寒星,是不是你深情的双眼?萧萧落叶,是不是你漂泊的灵魂?

茫茫海域,浪高风狂,一路上可有人嘘寒问暖?潮起潮落,涛声阵阵,是不是你剪不断的'乡愁……

这母子之情,车怎能载,斗怎能量?

曾记否,自从那天——17世纪初,心怀嫉妒的荷兰派军舰几次偷袭你,入侵你,强行从祖**亲那温暖的怀抱把你给活生生掳走了,从此大海两边,只可遥望,无法倾诉。你可知母亲无限悲伤,挂着一大串一大串泪珠的面容,一直深深地印在她的心坎上。半个多世纪来,多少回依稀梦见你,几代人等待你,彼此深沉的眷恋,是沉默和怀念的种子。

梦中,那年年繁花,岁岁烟柳,是否已遮断你的归途?心中,那点点温馨,片片承诺,是不是你漂泊的港湾?

身在异乡的游子啊!你可知道,那阿里山,日月潭,深深地刻印在祖国妈妈那深沉的心田;浪迹天涯的孩子啊!妈妈知道,你孤独,彷徨,盼望早日回归,叫声“妈妈”!

难道说,半个世纪的相思,缝合不了两岸割裂的伤口吗?不,亚历山大纪念柱的尖顶也在仰望我们,这里有一个温暖的家,为何在他人檐下栖息,归来吧!久别了的宝岛台湾,回来看看家中那日夜思念你的母亲吧!

归来吧,宝岛台湾!不管梦中是否依旧落花纷纷,不管归途是否依旧关山重重……难道你不见那相思树上早已血迹斑斑,难道你不见那三生石上早已镌刻着“骨肉团圆……

归来吧,宝岛台湾!

让海峡两岸同唱一首回归,促进祖国统一,骨肉团圆的这一天早日到来!

宝岛台湾过立秋的习俗

小学游记作文:宝岛台湾

人教版祖国宝岛台湾教学设计

在班社会活动:祖国的宝岛

中国梦宝岛情征文

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