以下是小编收集整理的文具的诗歌，本文共9篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“顾九歌”提供。
篇1：文具的诗歌
文具的诗歌
文具盒
你有一个文具盒
充满古色古香
装满支撑你世界的手段
我这颗沉重的心
怎么也放不下
文具盒
是我整颗心的港湾
它又载着我的心远行
讯息不再
文具盒
有一天飘荡归来
卸下雨露与寒霜
找不到我的半个影子
你把我的心丢了去
文具盒
能否给我一个静静的.角落
躲避风暴与雷电
享受你的温存
文具盒
你期待的是一个艳阳天
让不属于我的心
沐浴点点阳光
文具盒
能否给我一个
能看的见希望的方向
让我冰冷的心
有地方靠岸
一枝笔
岁月
给我一枝笔
我
给岁月一枝笔
岁月
画出一我的肖像
我，却
画不出岁月的笑容
篇2：文具之歌诗歌
文具之歌诗歌
开学了！
文具家族们个个兴高采烈，
换上了新衣裳，
把自己妆扮得漂漂亮亮，
期待着自己，
能发挥最大的功能，
为主人效劳。
铅笔先生呀！
你忍痛牺牲自己，
任大家在你身上千刀万剐，
只为了，
写出更深情的字句，
更温馨的情谊。
圆规小姐呀！
你用你温柔的曼妙的舞姿，
让整个世界变得更加圆融，
更加圆满，
我可不可以，
也请你跟我跳一曲呢？
剪刀先生呀！
你是一位正义使者，
只要遇到不平，
你就会用你那锋利的.巨嘴，
“喀擦”一声，
所有的事情就化为乌有，
一次解决。
粉彩小姐呀！
你有华丽的衣裳，
清秀粉嫩的脸庞，
你总是努力的把大地，
漆成一片缤纷耀眼，
你可不可以，
也把我的梦想，
漆得如此璀璨？
书包先生呀！
谢谢你，
总是陪伴着我，
把我的智慧储存起来，
把我的梦想收藏起来，
让我的学习生涯不会孤单。
篇3：文具_
文具袋是我们小学生都会有的一样物品。楼房是人类的家，土地是蚂蚁的家，那文具袋是谁的家？答对了，是文具的家。
我要给大家推荐的这种文具袋的袋皮是蓝色的，图画是一个小女孩吹着蒲公英，蒲公英飞向远方带走了小女孩的苦恼。画面上还有一只大大的蝴蝶，仿佛蝴蝶马上就要起飞了！
这个笔袋一共有三间，第一间在袋皮的下面，用来装修正带和尺子。第二间用来装笔，什么钢笔、中性笔、圆珠笔、红笔，都在这一间。最特别的一间是第三间，这是网子连网子的一间，带网子的当然是铅笔、橡皮的乐园了。
我推荐的这个文具袋是不是很奇特？
篇4：文具_
书包里有一间漂亮的房子，那里住着几口人，没错这房子就是文具盒。
一天，它们吵了起来。铅笔弟弟先发言，他说：“我的作用最大，小主人写字时总离不开我，而且我有五彩的身体，长得最漂亮。”铅笔弟弟刚发完言，小刀哥哥也发言了，说：“我的作用最大，要是铅笔头断了，怎么办？就得我上场，把铅笔弟弟削好，要不然铅笔弟弟你还能用吗？”这时，尺子姐也发言了，她说：“我的作用最大，要是小主人要画图形，没有我铅笔弟弟画线能画直吗？”“我作用大，我作用大……”这时，字典爷爷来了，就说：“孩子们，不要争了，你们各有各的用处，都有贡献。”
最后，文具盒恢复了往日了平静。
篇5：文具_
在一个神秘的地方，那儿是文具的国度。今天我就来讲讲文具王国发生的事吧！
20xx年当地时间5月30日，橡皮快快去学做蛋糕。它拿出一个蛋糕底，在上面涂上了一层黄桃味的奶油，再在奶油上面放上了好几块香甜可口的巧克力，最后把配好的果汁倒入软绵绵的蛋糕中后，快快顺利地完成了任务，用时2分钟。
5月31日，水笔壮壮在橡皮游乐园内玩保龄球呢。只见它拿起沉重的球，甩了出去。“哗啦”，十个球瓶倒了9个。于是，它再次拿起球，用了九牛二虎之力，球把球瓶打了下去。注意：不是滚过去的，而是扔过去的，球正好砸在球瓶上。
时间不早了，下次再给大家介绍吧，goodbye！
篇6：文具_
HELLO，我长得像一只小乌龟，背上有一只雪白的小兔子穿着粉红色的连衣裙，小巧的头在前面打开的部位，小尾巴在后面摆来摆去，好像它很威风似的。下面有四个小脚丫，就像四个小柱子笔直地站在那儿，多漂亮啊。
实际上，我并不是一只小乌龟，我是一个文具盒。只要你打开我的后背，就会发现有一些铅笔、一把尺和一块橡皮在里面。我可会帮助我的小主人啦！每当我的小主人要写字时，铅笔哥哥就会在小主人的作业纸上跳来跳去，还不时的留下几个小脚印，每当小主人写错字的时候，橡皮弟弟也会蹦出来，帮助小主人。
我是小主人独一无二的帮手，她很喜欢我为她做贡献。
篇7：文具
我们学习的时候，都要有文具盒里面的文具，根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具，每个文具都有不一样的样子，都有不一样的左右，都有长处，也都有短处。
铅笔在文具里，形状没什么特别的。别人都是有各种各样的形状，他不是，他就是一直细细的木头里面装了根铅。但在所有文具中，却是非常有用的。例如写作业，要想写出字来，主人总是要请他；不能说话的人，总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活，他却是排最后。比如写错字了，都是由橡皮来干，人总是感谢橡皮。连线的时候，尺子在一边帮忙，可干完后，人又总感谢尺子。
常常和铅笔合作的是橡皮，它的形状虽然有很多，可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多，却也很重要。写错字了，全靠它来修改；人玩游戏时，总是好拿着他来玩；掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。
文具中最长的东西，就是尺子。他不好太出动，所以他不太容易受伤，只有连线的时候他才出动，所以，他总是让铅笔橡皮去干活。
……
问距离，我觉得姿态、形状等，都有不同。但在最重要的时候，它们就全部出动，就都有用了。
篇8：文具
我有一个普普通通的文具盒，这是以前爸爸装笔用的。我上学了，爸爸便把它送给了我，让我好好学习。算起来，它已经陪伴我度过了三个春秋了。
文具盒上刻着精美的图案，尤其是那只可爱的小花猫，它是肉色的，嘴巴张得大大的，一双宝石般的大眼睛，闪着快乐，自由的光，好像在说：“小主人，从今天开始，我就是你的‘文具小助手’了，你一定要好好学习，争取一个最好的成绩呀！”所以，每当我看到它时，心里都会充满了自信。
打开文具盒的磁铁小开关，盒盖里贴着我的课程，课程表下边是我的“小助手们”，它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两条长条形的“小床”，谁也不碰谁。我的“长条王”-――尺子，躺在他那个最长的“卧室”里，左上角是“清洁工”――橡皮了，它躺在一个正方形的“卧室”里。它们都已经劳累了一天了，让它们好好地休息吧！
每个文具都有每个文具的功能和用处。每当我写错字时，我的橡皮就会毫不犹豫地“跳”下来，帮我“杀”掉作业中的“毒妖”――错别字。尽管它已经被我使用得非常小了，但是它还是不惜自己的“生命”，帮我消灭错别字。尺子也是文具中的一员，每当我作连线题时，它就会帮我把线连直。铅笔是文具中最重要的一员，如果没有了铅笔，我便不能学习了，所以每当我考了好成绩时，我都会捧起它，左看看，右看看，爱不释手，因为好成绩也有它的一半功劳呀！
我喜爱我的文具盒，但我更喜爱我的“小助手们”。
篇9：文具管理制度
大学后勤处办公文具、易耗品领用管理规定
为加强办公文具、易耗品的领用管理,节约开支,避免浪费,提高工作能效,特制定本规定。
1.办公文具、易耗品的领取和发放由计划科指定专人负责。
2.各办公室负责人对所属办公室的办公文具、易耗品负有保全和管理责任。
3.文具领用保管人员需做好发放登记,每月对照《申领单》,进行一次统计、核对。
4、办公文具领用需经财务“一支笔”审批后,方可领取。
