下面是小编给大家带来如何才能记好四六级单词?,本文共4篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“中也Chuya”提供。
篇1:如何才能记好四六级单词?
如何才能记好四六级单词?
看到这个题目,可能会有同学避之唯恐不及,因为记单词在许多同学的“职业生涯里”已经成为了一场挥之不去的梦魇,那一个个奇形怪状的字母,一个个蹩脚的发音,一个个稀奇古怪的意思,总让人伤透脑筋。有时候拼命记下了拼写,却忘了单词的意思,有时候知道单词的意思,却又拼不出来,总是让人又爱又恨。其实,记忆单词是可以有奥秘的,虽然说一个个的字母无序地排列让人捉摸不透,但是只要我们细心观察,就可以发现一些有用的小规律,帮助我们更快的记住单词。
规律一:
发音是重要的,规律是可循的。其实很多同学在记忆单词的过程中已经发现这个规律了,但是可能没有时间静下心来好好总结,没关系,在这里,我们可以重新审视一下这个规律。一般来说,英语单词的读音是非常重要的,而且也是很有规律的,也就是说,某一些特定的字母或者字母组合,往往都是发某个特定的或某一组特定的音,举个例子:competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等这样的`词,我们读一遍就会发现,这些名词都有着相同的词尾-tion,而且这个词尾都无一例外地发/ ∫n/,这就给我们一个提示,如果遇到一些名词是以/ ∫n/结尾的话,那么它的词尾很有可能就是-tion,这样的话,我们的记忆就从一个一个的字母上升到了一个字母组合,而产生这些字母组合的原因,就是因为相同的发音。
再比如:import, export, report, support, port, resort,这一系列的单词中,字母组合-ort都出现了/ɔ:rt/这个发音,所以同样的,/ɔ:rt/这个发音组合很有可能就拼写为ort.这样的例子还有很多,比如:picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母组合-ture就肯定是发音/ t∫er/等等,一旦我们掌握这些规律,再结合原单词的记忆,那么这个单词的拼写就会记忆的很牢固,因为一旦遇到这样的发音,脑海中总是会浮现出特定的字母组合,帮助我们记忆单词,这样就可以把散乱不堪的字母变成一组一组的字母组合,减少我们记忆的负担,用这个方法记忆单词,将会事半功倍。
规律二:
巧识词根词缀。很多单词中,我们经常会见到一些常见的词根词缀,有时候虽然单词数量多,但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的,比如like,dislike;agree,disagree;这样的情况,我们不难看出,它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的,这样的单词算不上是生词,而只是衍生词,所以如果我们一旦识别了这样的词缀,那么生词的数量对于我们来说将会大大下降,那我们的几亿人武部也就轻松了许多吗?比起记忆浩如烟海的单词来说,记忆几个词根词缀就算不了什么了。
我们中学里常见的词根词缀主要有以下一些:-dis,表示与原词反义;non-表示对原词的否定;un-也表示原词的反义;re-表示原词的动作或者意义的重复,比如locate-relocate(搬家),move-remove(删除),write-rewrite(重写),cite(引述)-recite(反复引述-背诵);ex-,表示向外出去的,有时候也表示前任…,
,im-,表示向内进入的,比如export,就是出口的意思,进口则是import,或者表示前妻,ex-wife,前女友ex-girlfriend;-ology表示学科,比如geology, biology, sociology(社会学),psychology(心理学),meteorology(气象学),anthropology(人类学)等等。
这样的例子还有很多,我们在记忆单词的时候,要做一个有心人,那么这些规律便不难发现,掌握了一些基本的词根词缀,我们都能够很快猜测出一些生词的含义,更不用说简单的记忆单词了,这不仅对于记单词是有个行之有效的方法,对于阅读题和完形填空题的解答,也有益处;
规律三:
不要花整块的时间记忆单词。同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词,这样做当时的效果可能会好,但是随着记忆曲线的下降,第二天,第三天,一周以后,可能你又忘记了很多词,这样一来,不仅时间花的不值,效果也大打折扣,给自信心一次沉重的打击,甚至还可能记单词产生抵触心理,这样就会产生恶性循环,这绝不是我们想看到的。当然,花整块时间去记单词的同学精神可嘉,但是我们提倡的是:单词不是靠一两遍就记下来的,而是靠无数次重复而留下的印象,这样的印象才是比较牢靠的。所以,如果你手边有一本单词书,那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词,一个单元一个单元地去记,我们需要记单词是的时间是这样的时间:茶余饭后10分钟,课间休息5分钟,午睡前面10分钟,洗漱以后10分钟,饭后散步10分钟。
总之就是一句话,这些都是零碎的时间,而零碎的时间记忆单词效果反而会更好,因为此时你的大脑处于放松的状态,事实证明,神经紧绷,大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的,所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。
当然,时间散碎并不意味着记忆的内容散碎,我们还是要制定计划,比如每天记忆20个单词,这20个单词我分别利用今天的饭后散步和洗漱之后的时间搞定,睡前再重复一遍就可以,没有记住的单词没必要去拼命想,要知道重复的力量是可怕的,只要我们不断的重复,再难的单词我们也能记住;
规律四:
重复重复再重复。还是上面那句话,一本单词书,如果你看得很仔细,只看到第10单元,那么效果一定不如虽然看的不太仔细,但是看了10遍甚至20遍的同学,原因很简单,重复出奇迹,任何事情都经不起重复,一旦重复的次数达到一定的数量级,就会产生质的飞跃。所以,大家看单词书的时候,不要停留在一个一个的生词上,而是尽量放宽视野,把书读多翻几遍,每翻一遍就加深一次印象,没翻一遍就消灭几个“老大难”,很快,这本书快翻烂的时候,你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了,这就是最好的效果。
提到例句,我还有一点建议,那就是认真地看例句,把这个单词的用法搞清楚,一旦会用这个单词了,那么记忆起来会容易得多,这是一个心理作用,但是对于我们记单词很有帮助。大家如果可以在平时的写作,造句中主动使用这些词,用不了多久你就会发现,这个单词越来越简单,越来越顺眼,其实没有什么奇怪的,正如卖油翁说的那句话:“无他,但手熟耳!”
记单词的方法千千万,各不相同,但是有一条原则就是,没有最好的,只有最适合你的,希望同学们能找我适合自己的有效的记忆方法,尽快攻克单词这道难关!
篇2:四六级单词循环记忆
给个人的大脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的。在背英语四六级单词的时候,一般的人在熟练掌握它后,能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。而我的平均速度,达到225个(曾表演过)。
一、学习具体步骤
先根据自己的记忆力,将需背的英语四六级单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,....组),平均每组4-6个单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些(本方法也可以适合背托福、gre单词,大家也可以试一试,效果还蛮不错的)。然后:
(1)学习a组,学完后,复习a组一次(关于如何记单词见后面注意事项)。
(2)学习b组,再复习b组一次
(3)把a、b组和起来复习一次。
(4)学习c组,复习c组。
(5)学习d组,复习d组。
(6)把c,d组和起来复习一次。
(7)复习a、b、c、d组一次。
(8)仿照前面七个步骤,学习,复习e、f、g、h组。
(9)把a、b、c、d、e、f、g、h组和起来再复习一次。
(10)再仿照前九个步骤,学习,复习i,j,k,l,m,n,o,p组。
(11)把a,b,c,........m,n,o,p组再和起来复习。
(12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组---第32组。
(13)然后把这32组单词和起来复习一次。
第二、四六级单词循环记忆注意事项
最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解。这样,若以每组6个英语四六级单词记,则学了32组就能记192个四六级单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。以下是应用这种方法背英语四六级单词的几个注意事项:
1)精力必须集中,否者效率很低。
2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。在这个循环记忆法中,所有的单词是“看”的,而不是“记”的,不用记,很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词,时间在2-5秒左右。
3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降。
第三、关于如何背英语四六级单词
有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次,则记忆可持续更久。
若以每“看”一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。记忆英语四六级单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。
再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节!
篇3:看英文电影学四六级单词
《Malcolm In The Middle》,又名《左右做人难》,《马尔柯姆的一家》,有点像《成长的烦恼》,又跟《六人行》差不多好笑,推荐大家看看。下面是自己摘录的第七季(最后一季)的前三集的一些单词和短语,希望对大家有所帮助。
(红色单词为英语六级单词)
1、
Cookie甜饼
Some pathetic excuse一些差劲的理由
Sneak偷偷地走,溜
Interact相互影响
Instrumental(instrument仪器)有帮助,起作用的
Suck up拍马屁
Rip撕坏
Ditch沟,渠道
Idiot白痴,笨蛋
Embarrass使尴尬(embrace拥抱)
Damn it.该死!
Spray喷
Be suspended for a week暂停,中止
Participant参与者(participate参与)
The stuff is gorgeous.这东西真不错!
Arbitrary boundary专制边界,领土
Don’t be silly.别犯傻。
Tribe部落
Toilet厕所
Swallow吞/Chew咀嚼
Armor盔甲
Time heals all sorrows.时间会治愈一切忧伤。
Continuity连续性
Costume戏服
Fake goods(dollar)假冒商品(美钞)
Spider小蜘蛛
Foam泡沫,泡沫材料
Contempt轻视
A pretty silly ritual一种愚蠢的仪式
Vicious恶毒的,严重的
Stubborn顽固的
It’s totally insane.这完全是疯狂、荒唐的。
Torch火把,手电筒
2、
Toe脚趾
Shove挤,乱塞
Mortal(mortality)致命的,终有一死的
Grace period宽限期
Affiliate使隶属(或附属)于
Substantial大量的
For God#39;s sake上帝
Shuttle短程穿梭运行的飞机(或火车、汽车)
Appease平息、抚慰
Rage狂怒
3、
Brutal残忍的
Bust打碎、胸部
This is so degrading.这真的很丢脸。
Squad小队,小组
Tumble翻滚的
篇4:四六级如何才能快速“刷”到高分?
四六级如何才能快速“刷”到高分?
听力:
短对话:在短对话之前会有很久的Direction,这段时间大家有没有好好利用呢?可以在这段“听之无味”的话blabla之际,首先浏览一遍十个短对话的选项,大致推断一下对话的内容,适当地排除一些不可能的选项,这样在对话开始的时候大家也能更好地进入对话情境~
长对话:相比较而言,长对话浏览题目的时间就相对紧张一些,但是大家还是要抓紧时间看选项,必要时候划出关键词或者判断该题可能的问题。如果该题所有选项都是数字大家在听得时候就该动笔多记记关键信息啦,好记性不如烂笔头嘛。另外在听的过程中要注意But,First,Because等重要的连接词以及most等强调的`词噢!
短文理解:这部分的考试策略同长对话比较相似,但是没有了男女之间的对话,加之文章主题可能是经济医疗等专业领域的问题,短文理解这块可能会略显枯燥,这时候大家一定要坚持住!抓紧一切时间浏览选项!努力听懂每一句话,特别是要理解开头和结尾段,有可能关键信息就在这里面哦~
短文听写:这是四六级题型改革的一块,与之前的听写句子相比难度相对降低了,但是也不能掉以轻心呐。短文会读三遍,第一遍可以大致记一下熟悉的单词,第二遍慢速的时候尽量全部填写出来,最后一遍是查漏补缺的最后机会,一定要注意时态、单复数、大小写等等,千万不要失分在细节上!如果单词不会拼,那就努力记住单词发音打开你的脑洞吧。
听力是考试最不确定的环节,因为你看不到文字,只能靠自己的耳朵来听,这时一定要克服你的紧张情绪,集中注意力,进入旁若无人之境~!
阅读
选词填空:相信这种类型的题目大家在高中阶段应该有所接触,在此就不赘述了,主要方法是将所给单词分为名词、动词、形容词、副词四类,在通读文章时再根据语法或者上下文确定所填单词,
阅读理解:阅读理解的方法因人而异,有人注重正确率而喜欢通读全文,有人注重速度而偏向关键词定位,这里主要介绍一下关键词定位技巧,通过阅读题目中的题干确定关键词,回文章寻找关键词所在段落,并仔细阅读与之相关的内容,注意其中的逻辑关系、句式运用等细节。
配对题:这也是改革后的新题型,要在短时间内看完这么长的一篇文章,对大多数的同学来说是有一定难度的,加之题目肯定不会按照文章的顺序出,而且有干扰段,难度也是有了一定的增加。因此,关键词定位还是成为了我们的首选方法,如按照专有名词、数词、长词与不常见的词定位之外,必须提高解题速度,才能以不变应万变。
写作
在语文界就流行一句话:”一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人“,可见作文对几乎所有人来说都是一件令人头疼的事情,连母语作文都Hold不住,那英语作文该怎么办?!
对于英语作文来说同学们可以适当地准备一些模板,也可以有意识地准备一下社会热点、名人名言之类的素材,以备不时之需!
翻译
翻译题在改革之后难度可谓是有了一个质的提高,小编听说许多童鞋“机智“地用拼音来代替不会的单词呢。
从这两次的考题来看翻译题的涉及面非常广泛,这就需要同学们平时有!意!识!地积累词语的正确搭配、减少中式英语的思维、多看英语相关文章啦,修行在个人咯。
最后,希望这些备考策略能够对你有所帮助,考出人生高分~!
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