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我的一次科学尝试350字

时间：2022年12月11日

来源：htkotvu

编辑：本站小编

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这次小编给大家整理了我的一次科学尝试350字，本文共7篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“htkotvu”提供。

篇1：我的一次科学尝试350字

星期五的晚上，爸爸带着我做了一个有趣的小实验。

首先我们准备好实验所需的材料―大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指导下我小心翼翼地把米倒进杯子里，用手将杯子里的米按一按，又用手按住米，从手指缝间插入筷子。我怀着喜悦的心情往上一提，可是失败了……

爸爸告诉我不要灰心，可能是由于咱们的塑料杯太小了，()换一个再来一次。我们换了一个高杯子，倒满米，把杯子在桌子上顿了顿，又用手使劲把米摁了摁，然后爸爸一手压住米，另一只手拿着筷子从手指缝里把筷子插到米里。这一次我怀着紧张的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失败，结果让我喜出望外，杯子很容易就被提了起来。可是为什么筷子能把装着米的杯子提起来呢？

爸爸告诉我，这是因为杯子里倒入米又将米压实，杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的空气压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来了。

原来空气也和植物一样也有这么多奥妙啊！

篇2：我的一次科学尝试

一个成功的尝试

你们生活中必须有许多尝试，有失败，有成功，也有悲痛和高兴，相信你们必须有许多的尝试吧！我也有一次尝试。

有一次，在一次科学课上，马教师让我们做一个土电话，材料有棉线、尼龙绳、纸杯……我们先把小针刺进两个纸杯里，然后再把棉线放进纸杯，再打一个小结，这样土电话就做成了。下头马教师让我们去操场去试了下土电话，到底有没有作成，必须要把线拉直，再跟别人说话，之后，我们把线拉直，再跟别人说话，结果真的能听到对方的话。我们小组互相说了好几句话，都能听到，我们的试验成功了！

我们成功了，一个成功的尝试让我们受到了教师的表扬。

篇3：我的一次科学尝试

一次趣味的尝试

今日科学课上，教师做了一次趣味的尝试，鸡蛋浮起来了

午时，科学教师拿了鸡蛋.盐和水三样东西，故作神秘地在黑板上写了:鸡蛋浮起来了，同学们看了很疑惑，我看了说:“教师，你写错了，应当是鸡蛋沉下去了.教师笑了笑，一副让人猜不透的表情，底下谈论也就更响了一些，教师说:”同学们，你们明白怎样使蛋浮起来呢.“台下顿时雅雀无声.今日我们就来进行一次趣味的尝试，名叫:”鸡蛋浮起来了，大家都有明白鸡蛋比水重.你看.“教师拿了杯子，倒上水，说:”鸡蛋沉下去了，此刻我们要把它浮上了，说着教师倒了一些盐，果然鸡蛋浮起来了，我敬佩不已，只要一些盐就使鸡蛋浮起来了，就像变魔术一样.

之后教师又说:“盐有一些作用，这就是它的作用之一.

之后教师又讲道:”从前，有一个国家快灭亡了，当他们将国王捕获时下令扔进大海，当他们扔下去时，水将国王浮起来，并向海岸上送去，连续好几次都是如此，部队感到神在保佑他，都跑了，想不到浮力也能够救人，我听得入了迷，恍如身临其境，不知不觉就下课，我仍在回味这个故事.

篇4：我的一次科学尝试

我的一次科学尝试

“咦，这怎样可能？！太历害了！”我不禁大叫，居然用一张纸就能够托起一个装满水的杯子。看完姐姐的表演，我不禁跃跃欲试。

我准备了一只干净的杯子，一些水和一张质量较好的纸，亲自试一试。

我细心翼翼地将水往杯子里倒，又将纸覆盖在杯子上，倒扣过来，我以为大功告成，用纸一提，没想到纸破杯亡，“啪！”的一声，就代表我失败了，但这一失败不要紧，还把老妈从周公那里揪回来，她把我骂得狗血淋头，但我闭目塞听，毫不理会。等她气消了，我笑了笑，又开始实验。

这一次，我吸取了教训，倒完水后，还将纸贴在水面上，再倒扣，我屏住呼吸，细心实验着。倒扣后，我并不急着用纸托，而是先用杯子提纸，再用纸托水杯，轻轻地，慢慢地……我注意着每一个细节，用纸托起水杯。耶！我成功了！正当我得意洋洋，手舞足蹈时，“纾”杯子又烂了，我怕怕地收拾了碎片，担心妈妈来给我赏一顿“蒸肉包”。果然，不出意料，妈妈又来找我，我急忙解释我是在做实验。妈妈听完我叙述后，不但没打我，还告诉我这是大气压强的原理，我们以后会学到这些知识的。

经过这次科学实验，我明白了：做事要坚持，同时，也不能在实验成功后骄傲，因为很有可能乐极生悲。

篇5：我的一次科学尝试

我的一次科学尝试

有一次，我正在拿着凹的乒乓球看，愁眉苦脸，突然灵机一动：能不能吧凹的乒乓球变回原样呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知识机”---爸爸，问一问。“爸爸，能不能告诉我，怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢？”爸爸骄傲的说：“当然能够了。”“那能不能教我方法”我问。“能够，.......”

我激动地向房间跑去，去拿工具......

我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水，准备工作就那么简单，也很快的完成。首先，往被子里倒热水，再把凹的乒乓球放入水中，等一会儿，什么是也没发生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊！然后，我拿了一壶去烧，时间一分一秒的过去，我急忙拿开水壶，用手细心翼翼的去摸，还没热，只是暖的我有把水壶放回去，我又等，又等，时间有一分一秒的过去，我的着急有一点一点的增加......最终能够啦！我细心翼翼的拿开水壶倒入杯中，一股股热气往上升，在把凹的乒乓球放进去，只听见“吱”“吱”“吱”的声音，凹的部分慢慢凸了起来，喔！实验成功。

这个实验让我疑惑不解，带着疑问找到爸爸，我问：“爸爸，这为什么会这样的神奇呢？”爸爸却说：“这不是神奇，是因为热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态在会缩小，所有物体都具有这种性质。”喔！原先如此啊！

从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多趣味的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！

篇6：我的一次科学尝试

那是一次趣味的尝试

在我的记忆中，有许多趣味的事，今日，我就挑一件令我最难以忘怀的是来给大家讲一讲吧！

记得那是一节科学课，只见教师手里提着一个小木箱走进了教室，大家都疑惑不解，教师提个小木箱来干吗？于是开始猜测起来，有几位同学猜测里面装的是一些文件，还有几位同学猜测是上节课学习的显微镜，我想“这到底是什么东西呢？它到底有什么用处呢？”一连串的问题在我脑海中盘旋。就在此时，教师开始讲话了：“这是显微镜，为了上节课的学习需要，我把他拿了过来!”我仔细的看，那显微镜有着银白色的外壳，一厚一薄的两个镜片分别在显微镜的.上方和下方。正当我看得入迷时，教师说：“此刻从第一组开始，一个一个的上来看显微镜下的土豆皮。”只见同学们慢慢的往讲台上走，人群走动的速度越来越慢，过了好长时间还没有到我，我想：“这节课的时间怎样这么漫长啊！真像过了千年！”正当我抱怨着，同学们把我往前推，叫我上去看，我又想：“显微镜下的土豆皮会是什么样的呢？是十分巨大，还是十分渺小？”我怀着又高兴又慌张的心境来到了显微镜前。我瞄了瞄，只见里面出现了一些十分有顺序的银白色的小方格子，每个格子里都有一个在动的小点，好看极了!正当我陶醉在这美丽的图案中时，后面的同学一向推我，叫我别看了，我只好回了座位。

没想到显微镜下的世界是那么的美丽，我必须要好好学习，将来当个科学家，更近一步的去研究微生物！

篇7：我的一次科学尝试

我的一次科学尝试

同学来找我玩，问了我一个奇怪的问题：“为什么玩具小鸭会浮在水面上，而鸡蛋会沉到水底呢？”我连忙回答：“那是因为你的玩具小鸭轻一些，鸡蛋重一些，所以小鸭会浮起来，鸡蛋会沉下去。”

“那有什么办法能让鸡蛋‘减肥’，能够让它在水里浮起来呢？”堂妹瞪着水灵灵的眼睛，好奇地问。

我没有回答她，毕竟这个问题太深奥了，需要好好研究一番，为了寻找这个答案，只好请教《十万个为什么》了。“听”了《十万个为什么》的讲解，最终有了一点眉目。死海为什么能让人在上头悠闲的躺着而不会让人沉下去呢？那是因为死海的海水成分中，含盐量超过了30%，所以人才会浮在海面上。我想，要让鸡蛋浮在水面上，是否也能够运用这个原理呢？有想法就要立刻付诸行动，我立刻召集“材料大军”，它们是一个光溜溜的蛋、一些盐和一盆清水。

实验开始了，首先我把鸡蛋放进水里，她迅速的溜到了水底，再把盐一勺一勺地放进水里，果然，鸡蛋慢慢地探出头来了，怎样按它也按不下去，就像一个调皮的小孩儿一样，一向在跟你唱反调。

这次的实验成功了，我心里美滋滋的。最终，我明白了“失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳”的真正含义。的确，怎样去发现、去创造发明呢？经过这次实验，我颇有感悟：对周围的事物必须要留心观察，不然，你怎样会有发现、会有所作为呢？其次，有想法必须要有行动，如果你不行动，单单有想法也毫无用处。