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走进“课堂文化”的春天

时间：2022年12月11日

来源：rchkpgsqwrhjk

编辑：本站小编

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下面是小编整理的走进“课堂文化”的春天，本文共9篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“rchkpgsqwrhjk”提供。

篇1：走进“课堂文化”的春天

走进“课堂文化”的春天

――由田保华局长论课堂文化说开去

周五下午，我冒雪参加了郑州市教育局《德育工作暨教师职业道德建设情况检查培训会》

在会上，田保华副局长对检查注意事项提出了要求，还就如何有效实施新课程等与当前教育教学改革发展相关的重要问题进行了具体的论述与探讨。不仅论述了课堂文化问题和校园文化氛围建设问题，还论述了关于课程建设、师德建设、学校特色建设等的具体内涵。田局强调，学生在获取知识的同时，还要同时获得向上的情感和心灵感悟，这就是成功的课堂。我们的学生是来学习的，不是来听天书的，不是来看表演的，不是来看电影的。师德水平、课堂艺术、人格魅力，都能集中体现在课堂上，这就是课堂文化。

有幸再次听到田保华副局长对“课堂文化”的深入剖析，无疑是新课程改革中一个全新的话题。但不知有多少教师在认真关注过学生的内心体验，在关注学生的精神生活？反思我们的课堂，我们的学生都喜欢吗？都学习的快乐吗？所有教师都清楚，帮助学困生进步比培养优生拔尖更难。减负喊了多少年了？中小学生的负担真正减下来了吗？

陈刚教授说：“应试教育是把我们的学生捆在了‘题海’的战车上。要知道，每一片绿叶都有发亮的`可能，只要给它一片沃土，它就会透绿……

课堂文化是师生心灵的感应，是师生心灵的相通，是师生心灵的对话,更是生命对生命的关照。

课堂文化，应让学生心灵的世界走向开放；课堂文化，应让孩子的心灵世界拒绝苍白。教育承载着无数家庭的梦想和期盼。因此，课堂文化不仅是师生的现实生活，更应该是师生未来的理想生活，课堂文化是连接师生现实生活与理想生活的桥梁。

新课程改革，迎来了我国基础教育改革的春天。但新课程改革必须动真格的，来实在的。正确理解“教育质量”的含义，不能把“教育质量”等同于“考试成绩”。更不要用“素质教育也不是不要教学质量”来掩饰应试教育，这样的掩饰犯了低级的偷换概念的逻辑错误。

课堂文化应注重学生的个性体验，让学生在欣赏树叶时，感受整棵大树的浓荫；课堂文化应上升为艺术化的教育，面向全体学生，让“天上的每一颗星星”都亮起来！

篇2：走进春天

在不知不觉中，春天已悄悄走进我的生活。

早上，我被停在晾衣架上的两只小燕子给吵醒了。奥！春天来了，我赶忙起身与弟弟一起骑着自行车到广场去玩，我们的笑声与燕子的喳喳声形成了一首“交响乐”。玩累了，我和弟弟一起回家，吃过午饭，我和妈妈一起下地干活、播种、浇水、施肥、盖上地膜……四个小时过去了，回到家中，已经是下午了，休息过后，我站在大门口等待爸爸回来。终于，爸爸回来了。终于，爸爸回来了，在爸爸的车上，我意外地发现了一盆槐花和一盆发财树，妈妈又上邻居家移栽了一枝菊花和一棵吊篮。爸爸告诉我槐花需要酸性土壤，需要阳光，发财树需要让土壤保持水分，在我与爸爸的精心培养下，发财树与槐花终于长出了新叶子，这真是一个忙碌的春天。

下午，我早早的起床与爸爸、弟弟、叔叔一起去爬狼山，刚一进山，一棵棵像威武的战士一样的柏树屹立在眼前，听说这山中还有一个山洞，在爸爸的带路下，我们成功的到达山洞前，刚一进山洞，明媚的阳光被黑暗覆盖了，据说，这山洞是建国初期解放军修建的，为的是备荒、备战的。山洞里面有粮仓、厕所，通道中间有陷阱，山洞的两边有厚达20公分的水泥门，山洞的总长度近300米——从山洞的这边到山洞的另一边。我在想：在当时，没有大型机器的帮助下，这座山洞是怎样建成的？(语文迷 zuowen.JY135.com)

春天是一个希望的季节，农民伯伯种地，小孩们去春游……这都是对春天的欢迎会，春天，我爱你！我爱你！春天！

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篇3：走进春天

“迟日江丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春天绚丽多彩。

春天，花儿开了，泉水叮咚叮咚，好像是一首优美的交响曲。我去了公园，一阵阵花香和泥土的香味向我扑来。花儿有红的、紫的、黄的等，好像是欢快的音符在春天的这首优美的乐曲中舞蹈。

小草在冬天枯萎了，但是春天它们又复活了，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

公园里的柏树、油松、樱花等花草树木，它们有的沧翠绿如玉，有的花团锦簇香气扑鼻，游人们纷纷拍照留恋，留下春天的气息。

柳树是春姑娘的头发，花朵是春姑娘的笑容，小鸟是春姑娘最美的话语。(语文迷 zuowen.JY135.com)

我爱春天，爱春天的景物，爱春天的花儿，爱春天的树，爱春天的草儿，爱春天人们的笑容，爱春天的一切。春天使人们的笑容格外灿烂。

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篇4：走进春天

我喜欢绿色的夏天，也喜欢金色的秋天，还喜欢白色的冬天，但我最喜欢充满生机的春天。

春天是个万物复苏的季节，小草探出头来，花朵害羞的绽出笑脸来，新一届的万物，依然是那么的斩新。

春风驱赶了寒冷的冬天，是依次开放按顺序开放，天渐渐地熟了起来，大雁发出第一封春的通知“电报”通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节。

在春天里，青蛙从冬眠中，从沉睡中苏醒过来，连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中午钻出来。

樟树发芽了，果树生叶了，但梅花却掉落下来，也许是梅花适宜在冬天生长吧！

春天是一副美丽的画，画中有高高飞起的风筝，各色小花正在含苞欲放着说说两个色小花正在含苞欲放着，小草正在顽强的生长着，春天的脚步更近了。迎春花开了迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春天的消息，他那金黄的花辫，给画面正加了一丝又一丝的生机。

我喜欢春天，可并不是春天美丽的景色，而是喜欢春天无边繁花发出的清香，这花香芳香扑鼻，给人一种好感，在春天里开的花成千上万，但我最喜欢的花却是迎春花，也许是不少比它更完美的花，根本没听说过吧！我喜欢迎春花主要是，它的名字，就像迎接春天那样。一年一度的春天又到了，天气温暖起来，万物都苏醒了。

篇5：走进春天

江南雨纷，大地转绿，莺歌燕舞，春意盎然!春天的气息正迎面而来……

走进春天的田野，略带着寒意的春风，吹醒了脚下沉睡了一冬的小草，它们倔强地把头伸出了地面。一些不知名的小花，这一朵、那一簇地洒在田埂上。田野四周全都是那种嫩绿、翠绿的颜色，空气中水的灵气和远处的山被雾气所包围，雾霭缭绕着、白纱般柔柔地漂浮在空中。

走进春天的雨中，有一种清新舒畅的感觉。冬雨冷，夏雨疾，秋雨萧，春雨则明显不同，它包裹着淡淡的潮湿漫不经心地下着，下到哪儿就把绿播到哪儿，它走时，也会留给你一种轻轻浅浅的绿色的味道。

走进春天的山谷，煦阳下潺潺流淌的小溪，带着冬日残余的清冷，显得那样轻柔；而冬雪融化后的春天的飞瀑，有着一份飞流直下三千尺的磅礴。

走进春天，吮吸着花草的芳香，享受着阳光的沐浴，聆听着娓娓动听的鸟鸣，我陶醉在这如痴如醉的梦幻里--这才是我心目中人与自然最完美的结合。这是一种回归，回归自然，回归到人类的灵魂深处……

人生经历不正可以比喻成季节？春天，人人认为它生机勃勃，万象更新，但当你感受着拂面的春风、袭人的花气时，你可曾想过，明媚的春天是历尽了苦寒的洗礼？“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”？即使春天没有走进你的心间，只要你有耐性，下一年的春天一定会光临你的心灵小屋。

也许春天是短暂的，也许春天的阳光不够绚烂，但我们可以在这短暂的温暖中驱走冬寒，晾干昔日被泪水打湿的双翅，我要乘着春风，飞翔在自由的蓝天!

篇6：走进春天

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里？让我们一起去寻找春天，一起走进春天。

春天在河边的柳树上，好像就在昨天，柳树还刚刚抽出嫩芽，今天再出去看，柳芽摇身一变，变成细细的柳叶了。这是谁的功劳？噢，我想起来了不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀！

春天在五颜六色的花上，首先映入眼帘的是油菜花，大片大片的油菜花，黄澄澄的，漂亮极了，还有那杏花，粉红粉红的，有单独一朵开放的，有几朵开成一簇的，还有开成一串一串的，引来好多好多蜜蜂，它们忙碌地采着蜜，花们一点儿都不孤单。

春天在山坡的栗树上，近看栗树开始发出小嫩芽，若从远处看，已经是绿油油的一片了。树下的小草悄悄地钻出来，探头探脑地这儿看看，那儿望望，我好奇地拔了一株，妈妈说那是绵枣儿叶儿，可以蒸蒸吃的。

于是我更带劲地去寻找更多的棉枣叶儿，好让妈妈给我做顿美餐。山坡上的小花们也争先恐后地开放，有黄色的，紫色的，红色的，白色的虽然没有油菜花、杏花开得那么烂漫，但是让我感觉到它们的可爱。

正如朱熹所说等闲识得东风面，万紫千红总是春！春天不就是这样吗？随风舞动的柳叶，五彩缤纷的花，叽叽喳喳的小鸟，探头探脑的小草。

我找到了春天，来吧，和我一起走进春天，拥抱春天吧！

篇7：走进春天

春天，忽儿冷忽儿热，也许有些人并不喜欢这个季节，但是我却分外喜爱这个草长莺飞，桃红柳绿的季节。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”正如宋朝诗人叶绍翁所说。春天的景色实在是太多太美了。在校园中，也出现了另一番的美丽景色；道路两旁的小草，冒出了嫩芽，看！它正在与这个新世界聊天呢！河边的几棵高大挺秀的杨柳树，实在是引人注目。那细长枝条上，正在萌发的一个个小叶片，与小草融成一体。道路的另一边，一朵朵郁金香在互相比美，努力的绽放。再看树下的小花，她们也伸了伸懒腰，探出了可爱的小脑袋。“叽叽喳喳”是谁在枝头欢快的歌唱，哦！是一只只小鸟，她们在歌唱春天，在歌唱希望。在辽阔的田野上，麦苗返青，似绿色的波浪，那金黄的油菜花，在绿色的波浪中闪着金光。

春雨在大地上沙沙地覆盖着，有如绣花针，有如牛毛，把春天吹醒了。羞涩的花儿们忍不住春雨给她们捞得痒痒，忍不住露出会心的微笑。花儿们给这个世界穿了一件五光十色的花衣裳。

春雨沙沙的下着，花儿羞涩的开着，小溪也流动了起来。“叮咚叮咚”它们在相互问好，在与河边的植物们打招呼，在用自己奇特的眼睛看着新奇的世界。

春天的美丽说不尽，也道不完。你只要有一双善于发现的眼睛，无论在那里，你总能发现春天的美！

篇8：走进春天

当第一株小芽从枝头冒出时，我才发现，春天已经不知不觉地到来了。

春天，有一个独特的声音，它不像夏日里的噪杂，也不像秋日里的寂静，更不像冬日里的廖远，春天的声音是富有生机和活力的。

让我们走进春天，来看看春在哪吧！看，春在树上。当一片片翠绿的新叶，从枝头缓缓地爬出来，像一个小娃娃刚刚出来，看到了新的世界。瞬间，冬日里光秃秃的树干，转眼间就换上了一件件绿晃晃的新衣。一群群北归的鸟儿，在树上演唱着一首首优美的歌，它们那清脆婉转的歌声，使春天染上了浓浓的生气，轻快的歌声唤醒了沉睡的大地。大家都揉了揉朦胧的眼睛，打量着这个崭新的世界。于是，一个都精神抖擞、生机勃勃的春天来到了人们的身旁。

看！春天还在小溪里！那沉默了一个冬天的小溪，终于开口说话了：“叮当，叮当！”“滴答，滴答！”小溪欢快地低吟着。溪面上的那一层冰，渐渐地融化了，它应该知道了春到来了！小鱼们也闷了许久了吧，它们一个个踊跃了跳出水面，然后又用轻盈的身体落入水中，让寂寞的水面漾起一圈圈涟漪，给春天也添了生机。

春天，还是花儿们的比美节呢！一朵朵花儿争先恐后地开放。桃花露出了她粉嫩嫩的脸蛋；樱花把雪白雪白的皮肤展现给大家；茶花微笑着把脸都撑红了呢；郁金香也讨到了人们的喜欢……其它五颜六色的花都开了，也都不甘示弱。

春天，真是一个美好而富有生机的季节呀！让我们踏着轻快的脚步，投入到春天的怀抱，寻找春的足迹，感受春的生机。