庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词

以下是小编整理的庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词，本文共13篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“一蓑烟雨任平笙”提供。

篇1：庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词

庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词

（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，

（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语

（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比

（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节

（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，

（合）共同拥抱美丽的六月

（甲）“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始

（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，

（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，

（甲）我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。

（乙）除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。

（甲）对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。

（乙）请大队长带领新队员宣誓。

（甲）下面请大队辅导员讲话。

（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

（甲）首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。

（乙）请校领导为三好学生颁奖。

（甲）下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。

（乙）请获奖同学上台领奖。

（甲）请陈校长宣布对进步生的表彰决定。

（乙）请获奖同学上台领奖。

（甲）接下来请学生代表讲话。

（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》

（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！

（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的`诗歌联唱：《快乐的节日》

（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级

（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级

（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

结束语：

（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳

（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

（乙）我们将会用智慧与热情的种子，

（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔

（合）共同描绘港中一小美丽的明天。

（乙）“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式到此结束。

篇2：庆六一暨艺术节主持词

女：尊敬的各位领导、各位家长：

男：亲爱的老师们、同学们：

合：大家好!

女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵，激起一片欢乐的海洋

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

男：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节

女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱

男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情说一声——

合：谢谢您们，爸爸妈妈!谢谢您们，敬爱的老师!

女：安团实验学校20xx艺术节暨庆祝六一儿童节文艺演出现在开始

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。请欣赏舞蹈《越来越好》，表演者：三年级

女：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。请欣赏七年级的小品《抓奸商》

男：眼睛，人生的笔记本。眼睛，心情的天气预报。请欣赏舞蹈《眼睛，心灵的窗户》表演者：五年级

男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。请欣赏八年级的舞蹈《不良》

女：六月，是童年的摇篮。六月，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土。六月，有童年的太阳。请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：二年级

女：有了泥土，嫩芽才会长大。有了阳光，花儿才能盛开，“小花朵”的成长离不开妈妈的呵护。请欣赏舞蹈《外婆的澎湖湾》，表演者：一年级

男：六一，是我们大家的节日，让我们为她增添光彩。请欣赏五年级的高吟菲为我们带来的独舞《阿拉神灯》

女：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。请欣赏舞蹈《校园之花》，表演者：六年级

女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。踏响大地，让童心乘着春风飞行。请欣赏舞蹈《快乐恰恰》，表演者：四年级

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请欣赏舞蹈《快乐爵士》，表演者：七年级

男：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪。我们为您歌唱、为您欢呼。请欣赏歌伴舞《我有爱》，表演者：三年级

女：我们对生活充满希望，我们对未来充满幻想。我们生机勃勃，我们很乖。请欣赏舞蹈《谁不乖》，表演者：二年级

女：桑巴舞被称为巴西的“国舞”。不分男女老幼，平时跳，节假日跳，通宵达旦地跳。请欣赏四年级的夏常頔为我们带来的桑巴舞表演。

男：天空的雾来得漫不经心，河水像油画一样安静，和平鸽慵懒步伐押着韵，心偷偷地放晴。请欣赏舞蹈《日不落》，表演者：八年级

女：赵本山的小品，总是那么经典，总是让人看不够。请欣赏三年级的同学为我们带来的小品《三鞭子》

男：街舞最早起源于非洲，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪扭动等连贯组合而成。请欣赏六年级同学的街舞表演。

女：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰，在属于我们的节日，翩翩起舞，在展示自我的舞台，纵情高歌。请欣赏四年级的舞蹈《蹦蹦蹦》

男：在大自然的景物里，月亮是具有浪漫色彩的。一钩新月，会让人联想到初生的萌芽的事物;一轮满月，会让人联想到美好的圆满的生活。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。请欣赏五年级同学为我们带来的诗词吟唱《水调歌头》

男：六一的歌声这样的动听

女：六一的舞蹈这样的优美

男：六一的集会这样的欢腾

女：今天我们用自己的方式表达内心的幸福

男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得更高

女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆

合：我们，六一的主人!红领巾在胸前骄傲地燃烧，我们的明天会更美好!

女：安团实验学校20xx艺术节庆六一文艺演出到此结束!谢谢大家!

篇3：庆六一暨艺术节主持词

甲：春天刚刚过去，夏天已悄然来临，带着夏日般的热情， 第 届 小学 文化 艺术节 暨庆六一活动 即将开始。

乙：今天，师生聚集，嘉宾 满座 ，首先，请允许我代表 小学的全体同学，向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。

丙 ：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!

丁 ：今天的校园 红旗招展 ，飞扬着我们心头的喜悦!

甲：正当我校 经典诗文朗诵 活动刚刚落下帷幕之际，我们又 将 迎来了同学们自己的节日——“六一”国际儿童节。

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办 小学第 届文化 艺术节 暨庆六一活动 。

丙：在这 万物蓬勃生长 的季节。

丁：我们相聚在这里 。

甲：这里是学校文化的盛会。

乙：这里是艺术梦想的殿堂。

丙：这里是素质教育魅力展示的舞台。

丁：这里是师生心灵沟通的桥梁。

甲：播撒爱心

乙：点燃希望

丙：展望未来

丁：放飞梦想

合： 小学 文化 艺术节开幕式现在开始!

甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。

乙：请坐下。

丙： 参加我校艺术节开幕式的有 县 教 体 局 、教 研室的 同志 ，让我们以掌声对他们的光临指导 再次 表示热烈的欢迎!

丁 ：参加我校艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以掌声欢迎他们的到来!

甲：六一是我们的节日，红领巾是我们光荣的标志。

乙：有请少先队员代表为光临我校的领导和老师佩戴红领巾。大家掌声欢迎。

丙 ：下面，请 校长致艺术节开幕辞。

丁 ：近两年来，我校以“ 全面提高学生的综合素质，办好人民满意的教育 ”为办学理念，在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面胆创新，取得了明显的成效 。

甲： 在艺术教育方面， 学校 同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高 。

乙： 我校各项工作的开展离不开 县 教 体 局领导的关心和支持，下面，让我们以热烈的掌声欢迎县 教 体 局领导讲话。

丙 ：为了展示我校 及我镇其他学校及幼儿园近两年来艺术教育工作成果，让同学们过一个愉快而有意义的节日， 我镇其他学校及 我校一至六年级的同学们 和我镇中心幼儿园小朋友们， 在老师的指导下，精心编排了精彩的文艺节目。

丁： 下面就让我们尽情欣赏他们的表演吧!

合：文艺 汇 演现在开始!

甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,。

乙：小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。下面请欣赏一年级二班的小朋友们为大家带来的动感舞蹈《加加油》。 请中心幼儿园做准备。

丙： 扬起你欢乐的嘴角，带上你的喜悦的心情，在这个喜庆的日子里，跟我们一起感受这红红火火的年华 。

丁： 在这里祝愿大家年年行好运、岁岁都平安。请欣赏由 镇中心幼儿园的 小可爱们 带来的舞蹈《开门红》 ， 大家掌声欢迎 。 请 小学五二班做准备。

甲： 我们知道， 现在社会 ， 有少数不法奸商坑蒙拐骗， 以伤害他人为手段牟取财物，下面 让我们 一起去 看一看他们的庐山真面目 吧。 请欣赏 镇中心小学五年级( 2)班同学为我们带来的 小品 《卖拐》 ， 大家掌声欢迎 。 请 小学做准备 。

丙 ：沐浴着和煦的阳光，踏着时代发展的强音。

丁 ：同一时刻， 小学的同学们欢聚在这里，一起跳起来，动起来。

丙 ：花季少儿，激情舞动，欢乐徜徉，动感十足的兔子舞马上就要呈现在您的眼前。

丁 ：生命中不能缺少阳光，校园里学生的健康成长更不能缺少运动。

合：请欣赏 小学三年级 同学 带来的舞蹈《兔子舞》 。 请 小学二一班做准备。

乙： 松软的沙滩, 辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏 二一班 小朋友带来的舞蹈 《小螺号》 ， 掌声有请。 请 小学做准备 。

甲： 拳出能带风，脚起如腾龙。我相信每个小朋友都有过武术梦，武术让男儿虎虎生威，让女孩也英姿风爽。

丙： 搏击操是现代音乐与武术融合的一种有氧运动，它既展现了音乐节奏的美丽，又散发着武术动作的魅力。下面请欣赏小朋友带来的精彩的《搏击拳》表演 ， 大家掌声欢迎。请 小学五一班做准备 。

丁： 有一道光 ,暖暖的洒下来,忍不住的小期待 ,因为有爱,让一切变得有 温暖。下面请欣赏五一班带来的舞蹈 《宠爱》 。 请英语童话剧节目成员做准备。

乙： 童话，是真善美的化身;童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。下面，让我们一起去感受童年带给的我们的独特魅力吧。请欣赏英语童话剧《小红帽》。请 幼儿园做准备。

甲： 爸爸妈妈对我们总是 疼爱有加 ，平时 总是会说：孩子 啊 ，你要听话。孩子 啊 ，我这一切可都是为了你。

丙：面对 爸爸妈妈 的 嘚啵嘚啵嘚， 你的心里 会怎么想呢?下面让我们用掌声请出幼儿园的小精灵们，欣赏她们表演的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》 。 请六一班做准备。

乙： 六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。我们绽放最灿烂的笑容，为毕业染上迷人的色彩。

丁： 曲径通幽处，每一条小路都延伸着美丽的梦想 ; 绿树映红墙，每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

乙： 这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

丁： 让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧! 掌声有请 六一班带来的毕业诗 朗诵 。 请 小学做准备。

甲 ： 我们在动人的歌声里，回味着母亲温暖的关怀;我们在质朴的语言里，倾吐着对母亲的挚爱。

丙： 让我们把声声祝福献给普天下最善良最慈祥的母亲，把手中的朵朵鲜花献给我们最无私最崇高的老师。下面请欣赏 小学为我们带来的节目 《夸妈妈》 ， 大家掌声欢迎 。 请葫芦丝合奏节目做准备。

篇4：庆六一暨艺术节主持词

丁： 云南是一块古老而神奇的土地，葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩，他扎根于民间音乐的沃土，充满着神奇的力量，让我们一起在葫芦丝的韵律里去寻觅，寻觅诗意的生活，请欣赏葫芦丝小合奏， 《月光下的凤尾竹》， 大家掌声欢迎。 请 小学二二班做准备。

甲： 有人把孩子的笑脸比作春天的花蕾，有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光，而接下来这个节目则把孩子和苹果联系在一起。

乙： 的确健康、红润、饱满的苹果，不正是孩子漂亮容颜的写照吗?掌声有请二(2)班带来的舞蹈 《小苹果》。请 小学三二班做准备。

丁：

篇5：小学庆六一暨艺术节主持词

小学庆六一暨艺术节主持词(一)

开场白

甲：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。

乙：伴着鲜花的清香，聆听鸟儿的歌唱。

丙：“六一”儿童节，又一次来到我们身旁!

丁：让我们一起祝贺全校的同学们

合：儿童节快乐!

甲：“六一”是童年的摇篮，有美好的梦想;

乙：“六一”是童年的沃土，是灿烂的太阳。

合：“六一”是童年的乐园，孕育着待放的花蕾。

丙：是爸爸妈妈的无私关怀，才使我们茁壮成长;

丁：是老师的谆谆教导，才使我们健康向上。

甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈;

乙：感谢您，敬爱的老师!

丙：感谢您，亲爱的母校;

丁：感谢您，伟大的祖国!

合：感谢您给予了我美好的童年，快乐的生活!

甲：“六、一”已经向我们走来，

合：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未来!

丙：**小学庆“六、一”校园艺术节

合：现在开始!

结束语

甲：童年的游戏永远难忘，

乙：童年的生活最最幸福，

丙：让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天!

丁：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来! 合：让我们用智慧与汗水去创造属于自己的美好未来!

甲： **小学庆“六、一” 校园艺术节

合：到此结束!

丙：最后，再一次祝同学们

合：节日快乐!

丁：祝全世界的小伙伴们

合：节日快乐!

甲：老师们

丁：同学们

合：再见!(挥手)

篇6：小学庆六一暨艺术节主持词

小学庆六一暨艺术节主持词(二)

甲：尊敬的领导、各位老师、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们!主持人乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 甲：奶奶说，六月里是孩子的节日。

乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共 同拥抱美丽的六月。

合：快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六 一文艺汇演现在开始。

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎新志英才小学李董事长为大会 致辞，有请!

乙：本届校园文化艺术节，各班都踊跃报名参加，经过三轮的筛 选，从67个节目中，有25个精彩节目脱颖而出，为大家 带来精彩演出。

甲：十四年的旅程，十四年的风雨，十四年的付出，十四年的收获，首先请欣赏诗歌朗诵《腾飞的新志英才小学》。

乙：下面请欣赏幼儿园小朋友为我们带来优美的舞蹈《小猪吃的饱饱》。

甲：六一是我们孩子最高兴的节日。

乙：六一是我们孩子最有意义的一天。

甲：接下来有请特邀嘉宾外籍教师非洲乌干达人大卫先生，现在在我县汇英中学任教，下面让我们以最热烈的掌声欢迎外国 朋友大卫先生带来的精彩表演!有请

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望

合：让我们唱起来，跳起来吧!共同度过这个美好的一天。

乙：一段优美的舞蹈过后，接下来请欣赏歌曲《super star》

甲：生活是一个万花筒，那里充满了无限的乐趣。

乙：请欣赏三年级小朋友给我们带来一段优美的舞蹈《徒手操》

甲：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。

乙：童年的歌声多么动听，童年的舞姿多么优美。

甲：请欣赏幼儿园小朋友带来精彩节目《我最棒》。

甲：快乐学习、快乐成长，下面请欣赏小品《挑战主持人》，有请!

乙：好!下面请继续欣赏幼儿园小朋友为大家带来精彩的节目 《模特走秀》。

甲：我们少年儿童是祖国的花朵，从小沐浴在太阳的光芒。 乙：学校是我们幸福的摇篮，我们在老师的教育下蓬勃向前。 甲：请欣赏舞蹈《绿光》。

乙：在这个欢乐的节日里，同学们载歌载舞、尽情欢唱。

甲：在这个欢乐的日子里，让我们共同祝愿。

合：请欣赏六年级同学带来的舞蹈《请我跳舞》。

甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友欢快而来。

乙：请欣赏舞蹈《快乐小天使》。

甲：踏着欢快的旋律，我们尽情歌唱。

乙：我们的歌声也会把漫天的彩虹映亮。

甲：请欣赏歌伴舞《低碳贝贝》。

乙：我们生活幸福快乐。

甲：我们每个小朋友都充满着理想。

乙：请欣赏舞蹈《玩美》。

甲：接下来请欣赏一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢迎，有请

乙：一首动听儿歌过后，接下来请欣赏相声《考试那点事儿》。

甲：同学们，动听的歌声、优美的舞蹈，给我们力量，给了我们方向。

乙：下面请欣赏舞蹈《哎咿呀》。 甲：灿烂的六一，百花绽放

乙：美丽的节日、欢聚一堂，下面请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。

甲：踏着暖暖的春风，我们携手走进六月的怀抱，

乙：六月是童年自由的呼唤、六月是童年七彩的梦幻，请欣赏歌曲《左手右手》

甲：今天我们在爱的世界里自由地飞翔，

乙：明天将会放飞我们全部的梦想，

合：让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈《大小姐》

甲：让我们张开想象的翅膀，沐浴新世纪的雨露阳光，

乙：在蓝天中尽情翱翔，接下来请欣赏小学部带来的精彩节目 《模特走秀》。

甲：精彩的模特走秀过后，接下来请欣赏舞蹈《Dr Jolin》

乙：让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章，

请欣赏歌曲《钻石糖》。

甲：六一的歌声这样动听，六一的舞蹈这样优美。

乙：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!请欣赏舞蹈《不想长大》。 甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈， 我们欢唱。

乙：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

甲：为让同学们过一个愉快的节日，我校又特邀中央电视台“非常6+1”周

冠军 先生，给我们带来精彩的节目，下面让我们以热烈的 掌声欢迎 先生闪亮登场。

甲：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵，

乙：我们的笑脸像花朵，映出快乐梦想!下面请欣赏老师们带来的精彩舞

蹈《让爱传出去》，大家掌声欢迎!有请

甲：鲜红的太阳已经升起，鲜红的五星红旗迎风飘扬

乙：让我们用五色的画笔，去描绘灿烂的明天，去憧憬美好的未来。 甲：下面有请六年级的同学，他们即将离开母校，离开朝夕相处的老师、同学，现在他们用嘹亮的歌声来表达自己对母校的留恋之情。 乙：有请六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的学生代表演唱歌曲

《离别歌》。掌声欢迎!

结束语

甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深地感谢

乙：我们将会用智慧与热情的种子

甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔

合：共同描绘新志英才小学美好的明天

乙：新志英才小学第五届校园文化艺术节“快乐童心、畅想六一” 文艺汇演到此结束。我们明年六一再相聚!

合：拜拜!

篇7：小学庆六一暨艺术节主持词

小学庆六一暨艺术节主持词(三)

甲：尊敬的各位领导，各位来宾!

乙：各位老师、同学们!

合：家好!

甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!

乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦!

甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日——“六一”国际儿童节。-/-

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。

合：——十堰市××小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始!

甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。

乙：请坐下。

甲：参加我校今天艺术节开幕式的有市教育局副记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科长、赵玲玲科长，让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎!

乙：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校

。

艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校今年投入3万余元购买了各类乐器，并聘请了多名专业老师。希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。

甲：老师们，同学们，再过20 多天，我校六年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们有许多许多的话要说。下面，请欣赏诗朗诵——《 时间的脚印 》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级班主任。

乙：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，六年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献!

甲：小手做对长耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳过沟呀跳过河呀，勇敢的小兔就是我。下面，请欣赏一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年级演出队，辅导教师：万丽娟、龚李辉。

(看造型，解说)

乙：五个圆圈中的小白兔们拍着整齐的节拍，象征着团结、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在寻找自己的伙伴。看，小白兔们摆出了一个金灿灿的太阳造型，喻示着我们每一个小朋友都像初升的太阳朝气蓬勃，前程无量。

甲：狼烟起江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。下面，请欣赏我校武术队表演的武当武术——《精忠报国》。表演者：学校武术队，指导老师：武当云龙文武学校郑子龙、吴希江等。

乙：太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?叶子绿了什么时候开花?花儿红了果实能去摘吗?果实种在土里能发芽吗?童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由二年级小朋友给我们带来的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三宝》。表演者：二年级蒙古舞蹈队，指导教师：计云霞、卢义菊。

甲：一盏盏灯笼就是一张张笑脸，红红的灯笼就是我们火红日子的象征，让我们的生活充满阳光，充满歌声，充满快乐吧!请欣赏灯笼队的表演——《欢庆》。表演者：四年级灯笼队，指导教师：朱晓丹，覃世洋。

乙：红太阳，当头照，背着包上学校。春风吹，春风好，千万不可耽误了。校园里春天

来到了，万紫千红花儿笑，花儿笑。校园的晨曲啊，伴着我们，一天天在长高，在长高。下面，请欣赏由我校特长班舞蹈队表演的精彩节目——《校园晨曲》。表演者：特长班舞蹈队，指导老师：吴一、郑新华。

甲：一道道山来一道道水，咱们中央红军到陕北，一杆杆红旗一杆杆枪，咱们的队伍势力壮。下面请欣赏舞蹈——《山丹丹花开红艳艳》。表演者：五、六年级绸扇队，指导教师：周晓雁、刘玉。

(看造型，解说)

乙：(开场)：一束束的山丹丹竞相开放，万山红遍。

甲：(队形二)火一样的山丹丹象征着我们的生活火热、蓬勃，蒸蒸日上。

乙：(队形三)这首红色老歌又勾起了我们对那个年代的向往和怀念，前辈们浴血奋战，为了我们的今天献出了年轻的生命!

乙：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露，请我们记住这美好时光，直到长成参天树。请欣赏三年级的同学们给我们表演的精彩舞蹈——《校园的早晨》。表演者：三年级呼啦圈队，指导老师：秦景、陶本英。

甲：我们是共产主义接班人，我们是21世纪的主人。让我们从小树立远理想，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，向着胜利，勇敢前进。

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篇8：“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

主 持 词

（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，

（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语

（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比

（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节

（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，

（合）共同拥抱美丽的六月

篇9：“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，

（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，

（甲）我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。

（乙）除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。

（甲）对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。

（乙）请大队长带领新队员宣誓。

（甲）下面请大队辅导员讲话。

（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

（甲）首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。

（乙）请校领导为三好学生颁奖。

（甲）下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。

（乙）请获奖同学上台领奖。

（甲）请陈校长宣布对进步生的表彰决定。

（乙）请获奖同学上台领奖。

（甲）接下来请学生代表讲话。

（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的'热情却一直高涨

（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！

（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉

（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级

（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级

（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

结束语：

（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳

（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

（乙）我们将会用智慧与热情的种子，

（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔

（合）共同描绘港中一小美丽的明天。

篇10：校园艺术节闭幕式主持词

各位老师、各位同学：下午好!

吉林四中校园文化艺术节闭幕式暨文艺节目汇演现在开始。

文化的天空色彩缤纷，艺术的气息芬芳醉人。历时40多天的包场高级中学校园文化艺术节徐徐落下了帷幕。在此，请允许我代表政教处向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对学校的热爱;歌手大赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学生们正确的审美观，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，达到了以艺载德，以艺促智的良好功效。

下面让我们以热烈的掌声欢迎朱成祥校长致艺术节闭幕词

非常感谢朱校长的精彩讲话。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们同学提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时，艺术节不仅是我们同学们的舞台，也是我们教师的舞台，下面请大家欣赏由包场中学多才多艺的老师们为大家表演的文艺节目。

老师们，同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在通吕河畔奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!本届校园文化艺术节闭幕式已圆满结束!

谢谢大家!

篇11：校园艺术节闭幕式主持词

合：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!

甲：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第13届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，驾乘艺术的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，还有诗意的飞扬„„

甲：我们的心像怒放的花朵，

乙：荡起一片欢乐的海洋!

合：在这欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂，在此举行益农镇第三分校第十三届校园艺术节闭幕式。现在，我们宣布：益农镇第三分校第13届校园艺术节闭幕式正式开始!

甲：首先请校领导们为本次艺术节中获奖的个人颁发荣誉证书和奖品。

乙：本次诗朗诵比赛和文艺节目获奖的情况，等会即将揭晓。现在，让我们用热烈的掌声欢迎胡老师给我们讲话。

胡老师讲话

甲：胡老师的祝福像阳光般温暖，我们将铭记您的教导。在这特别的日子里，请允许我们代表全体少先队员向为我们辛勤耕耘的老师们说声：“老师，您辛苦了!”

乙：亲爱的同学们，最激动人心的时刻到了，现在，我们有请许校长为我们宣布本次艺术节诗歌朗诵比赛的获奖情况。有请

许校长宣布

甲：诗歌朗诵激动人心，有趣的节目也吸引着我们的眼球，下面请周老师为我们宣布艺术节文艺表演节目的获奖情况。掌声欢迎

周老师宣布

甲：这些节目异彩纷呈，让我们记忆犹新。而广播操比赛中我们全情投入，一丝不苟。下面请於老师宣布本次艺术节广播操比赛的获奖情况。大家欢迎。 於老师宣布

乙：集体项目的比赛中我们全情投入，个人比赛又会花落谁家呢?首先让我们有请许校长为我们揭晓“纸中风韵”剪纸比赛的获奖者吧。有请

许校长宣布

甲：在这次艺术节中，有些同学设计了一些校园标语，这些标语提醒着校园里每一个同学，他们有创意、有艺术。接下来让我们请於老师为我们宣布本次艺术节“语暖人心”校园提示语创作比赛的获奖情况吧。掌声欢迎

於老师宣布

乙：本次艺术节中，许多心灵手巧的同学展示了他们的风采，制作了一张张精致美观的贺卡。下面让我们有请汪老师为我们宣布“心灵手巧”贺卡制作比赛的获奖名单，有请汪老师。

甲：校园生活是我们学生的天地，我们用镜头捕捉我们的风采，记录下我们的童年。接下来请高老师为我们宣布“雏鹰风采”校园生活摄影大赛的获奖情况，掌声欢迎。

乙：这次艺术节中，同学们的手抄报主题鲜明，设计新颖。许多同学都在你们的手抄报前驻足欣赏。下面有请魏老师为我们宣布“多彩校园”手抄报大赛的获奖情况，有请。

甲：平时我们用文字书写交流，艺术节上，我们用文字展现自己的风采。下面有请胡老师为我们宣布写字比赛的获奖情况。掌声欢迎

乙：这次艺术节上，同学们展示的绘画作品栩栩如生，色彩丰富，获得了家长、老师和同学们的一致好评。下面有请赵老师为我们宣布绘画比赛的获奖情况，掌声欢迎。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师们的悉心培养，爱心浇灌。 合：益农镇第三分校第十三届校园艺术节圆满闭幕，让我们一起期待来年的艺术节。

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篇12：庆六一暨颁奖典礼主持词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝20XX年六一国际儿童节！

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！

7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、（男） 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、（女）今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀————《看，美吗？》

12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。

16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

（结束语）

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见

六一主持词串词：

老：尊敬的各位家长 ，各位来宾。

孩：亲爱的小朋友们。

合：大家好！

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

合：六一儿童节来到了

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

合：现在开始！

首先请园长致节日贺词

老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 。

孩：感谢您，敬爱的老师 感谢您，亲爱的爸爸妈妈 感谢您，帮我们迈好人生的第一步

让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！

老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

孩：：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日 。

老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：XXX在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）

老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》

老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》

孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

孩：欢乐的时间总是过的很快

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

老：裕华道幼儿园庆六一文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

合：谢谢大家！让我们明年再相聚！

篇13：庆六一艺术节活动主持词

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了属于我们的节日。

乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 ;六月，是童年的太阳。

甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。

乙：鲜花为我们翩翩起舞 ，红领巾格外鲜红耀眼 。

合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。

甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：祝同学们节日快乐，学习进步!祝老师们工作顺利，心情舒畅!

甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演

合：现在开始!

甲：(先播放拔萝卜，等音乐停止后，主持人再开始说)咦!哪个班的同学在拔萝卜?哦，原来是一·一班的小朋友，你们看，他们兴致勃勃地走过来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演歌舞《拔萝卜》。

乙：让我们再次用热烈的掌声感谢一·一班小朋友们的精彩表演!六月是一支歌，一只幸福的歌。今天就让我们尽情歌唱。下面请欣赏一二班的合唱：《牧童》，掌声欢迎一二班全体同学。

甲：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请欣赏五一班同学合唱《歌声与微笑》，同学们掌声欢迎!

乙：今天，是一个多么美好的日子。天格外的蓝，草格外的绿，一群活泼可爱的小兔子也来参加我们的盛会。下面让我们以热烈的掌声欢迎二一班同学的故事表演：《兔子为什么成了豁嘴唇?》

甲：同学们，我们都知道，我们的祖国这几年经历了几次大的灾难，但我们众志成城，坚强的度过了所有难关。我们为生长在伟大的祖国而骄傲。下面请欣赏五二班带来的深情诗朗诵：《我有一个强大的祖国》。

乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!请欣赏二二班的大合唱：《嘀哩嘀哩》。 甲：快乐的“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。下面请欣赏诗朗诵：《六一的歌》。掌声有请四一班全体同学。

乙：有童年的摇篮，就有童年的梦乡。有童年的沃土，就有童年的太阳。有童年的纯洁，也就有童年的多姿多彩。接下来请欣赏三一班的合唱：《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们掌声欢迎!

甲：下面请欣赏一个精彩的节目：三句半。让我们以热烈的掌声欢迎四二班的朱琳、刘冰等四位同学。

乙：有一种时刻总让人热血沸腾，有一种时刻总让人泪花滚滚，这就是奏国歌、升国旗时的情景。 作为一名少先队员，我们为伟大的祖国感到骄傲，我们在时刻准备着。下面请听合唱：《中国少年先锋队队歌》。掌声欢迎三二班全体同学。

甲：同学们，有一只可爱的小青蛙，它非常调皮，常常跑到很远的地方玩，也不跟家里的妈妈打招呼，这不，今天它又出去玩了，我们来看看今天发生了什么事。请欣赏一一班同学为我们带来的歌曲：《小青蛙找家》，大家掌声欢迎!

乙：尽管我们是一棵苗，但我们骄傲的生活在父母怀抱。尽管我们是一颗星，但我们幸福的闪亮在老师身边。在他们的呵护下，我们在快乐成长。请欣赏二一班为我们带来的合唱：《让世界充满爱》。大家掌声欢迎!

甲：“六一”儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，有我们甜美的期盼;快乐的回忆。下面请欣赏四一班同学带来的合唱：《让我们荡起双桨》，同学们掌声欢迎。

乙：童年是一幅画，它是那样绚丽。童年是一首歌，它是那样婉转动人。下面请欣赏四二班同学为我们带来的诗朗诵：《童年》。大家掌声欢迎!

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注。 放心吧，爸爸、妈妈! 放心吧，老师! 我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。 请欣赏歌曲：《感恩的心》，掌声有请朱甜娅同学!

乙：我们是龙的传人，黄皮肤黑眼睛，蕴含着力量闪烁着智慧，我们在祖国妈妈的怀抱中，快乐成长。下面请听五二班全体同学带来的歌曲：《大中国》。大家掌声欢迎!

甲：老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。 您像春蚕，吐着智慧的细丝，编着知识的网。 您像园丁，栽培着祖国的花朵。 今天，让我们真诚的对您说一声：您辛苦了!下面请欣赏六二班为我们带来的诗朗诵：《老师，您辛苦了!》大家掌声欢迎!

乙：今天是个快乐的日子，为庆祝我自己的节日，少年儿童们都在尽情地歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵。下面请欣赏六一班同学带来的歌曲《心愿》，同学们掌声欢迎。

甲：六一的歌声这样的动听。

乙：六一的舞蹈这样的优美。

甲：六一的集会这样的欢腾!

合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

乙：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!

合：我们的明天一定会更美好!

甲：四里营中心小学庆“六一”文艺汇演

合：到此结束!谢谢大家!

文化艺术节闭幕式主持词

市七小庆六一表彰大会暨第九届校园文化艺术节主持词

小学艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动方案

校园艺术节主持词

幼儿园庆六一主持词

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