看过地带观后感合集

下面是小编为大家推荐的看过地带观后感合集，本文共10篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“暴打渣男柠檬茶”提供。

篇1：看过地带观后感

你如果知道秦始皇、康熙、乾隆，那么你一定知道他——毛泽东。毛泽东把自己的一生都献给了革命事业，为了革命，他先后失去了七位亲人，包括妻子、儿子以及侄子。为了纪念抗日战争胜利六十周年，学校组织我们看了这部令人感受颇深的影片——《开国大典》。

这部电影。主要告诉我们：共产党与国民党激烈地斗争，在毛主席的带领下，我们终于胜利了，中华人民共和国成立了。蒋介石也觉得不行了，就坐船逃之夭夭了。

就是在这情况下——一间不到十平方米的小屋里摆放着一套桌椅，还有一张单人床，及其简陋。你大概怎么也不会想到，这就是我们敬爱的毛主席的办公室兼卧室。在这里，毛主席拟定作战计划;在这里，毛主席指挥了无数战役;在这里，中央领导人为中国人民迎来了光明，驱走了黑暗。

我要像他们一样的坚强，一样的勇敢，一样的不怕危险，遇到挫折，勇敢面对，不要丧失信心。有时候，我考试没考好，就丧失了信心，以为自己已经失败了。现在，我不会这样了，遇到挫折，勇往直前，因为失败是成功之母。如果他们没有那般勇气，没有渡过长江的话，那中国就会永远在国民党的掌控下。可他们并没有这样，他们勇敢地渡过了波涛汹涌的长江，战胜了国民党。我也要学习那种风雨无阻，无畏不惧的精神。

“中华人民共和国，中央人民政府，在今天，成立了!”当这庄严而又雄伟的声音传到中国的每一个角落时，中国人，每一个中国人，都自豪，都喜悦。

因为，中国人，承受了太多的委屈，太多的痛苦。

南京大屠杀，30万人都成了那流着血的残暴的刀下的冤魂，他们在九泉之下哭泣，但是他们骄傲，因为，他们没有跪拜在日本人面前，求日本人饶恕，中国人死得英雄!他们让日本人也开始颤抖，那是一丝渺茫的希望，那是一个微弱的的光点，但是，中国人让那点微弱的光点成了一把把不可扑灭的熊熊大火!

中国人，是坚强的，坚强了20多年，他终于等到了成立的那一天。

从此，中国人不再被别人藐视，中国人可以光明正大的走在大街上，那种自豪感。

“起来!不愿做奴隶的人们……”听，多么嘹亮的歌声;看，多么雄伟的气势一九四九年十月一日，这是一个难忘的日子，中国人民从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。人们欢呼着，把帽子扔向了半空中;人们拍掌着，把手都拍麻了，但这一切又怎能表达出人民群众此时此刻心中的激动、喜悦呢?

在这里，我衷心祝愿我们的祖国从此更加和平安定，繁荣昌盛!

篇2：看过地带观后感

今天，我们在操场上举行升旗仪式，看着五星红旗在风中冉冉升起，便想起了前几个星期我们学的《开国大典》这篇课文。。文中庄严、雄伟的景象让我感慨万千，久久不能忘怀。

我永远忘不了，1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园，如此辉煌的万园之园，毁在入侵者一把巨火中，他们把能拿走的国宝通通拿走，这园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。这沧桑的历史，使所有的中国人心里充满了无限的仇恨。

我永远忘不了，抗日战争时期，日本侵略中国，无数的革命志士为了祖国的独立，人民的解放，抛头颅，洒热血，不惜牺牲自己，才换来这迎风飘扬的五星红旗，换来我们今天的幸福生活!

我永远忘不了，抗美援朝时期，美帝国主义侵略朝鲜，把战火引向中国边境，中国人民志愿军响应毛泽东的号召，赴朝作战，为了世界的和平、祖国的安宁，战士们浴血奋战，迫使美帝国主义在朝鲜停战协议上签了字。中国志愿军成功地把美帝国主义赶了回去。

如今，中国的国力增强了，人民富裕了，我们也有了“两弹一星”中国的宇航员不久将会翱翔蓝天，这多么令人鼓舞与自豪。想到这里，我的心久久不能平静——看着五星红旗在杆顶迎风飘扬，我觉得自己应该好好学习，用优异的成绩报效祖国，报答那些曾为中国解放、富强而奋斗的战士!

篇3：教师看过老师好电影观后感

最近，我们西关中学弘毅和扬帆班主任工作室的老师们观看了电影《老师·好》，它是由张栾执导，由于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部叙述教育故事的电影。多年来，对教育有很多的不一样的看法、声音，似乎任何人都有理由也有权利点评一二，但对我们老师来说，自己的学生能在未来的道路上有个正确的选择，那才是最最幸福的。

起初看到海报及简介，知道主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为他是相声演员，但没想到于老师扮演的苗宛秋老师，让很多人想起了学生时代朴素的时光，触动了内心深处柔软的、美好的记忆，这就叫共鸣吧。

电影以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”，再现八十年代的师生故事及纯真情感。学生有积极好事、新潮前卫的“关婷婷”，品学兼优、温婉可人的班长“安静”，有一位家境困难、身患重病的“刘浩”，有桀骜不驯、迷途知返的“洛小乙”，还有舞痴兄弟 “文明”、“建设”、等。办公室跳disco，背着军挎包喝水，五十元的二手录音机，一双昂贵的旅游鞋，精彩的学生节目表演……都还原了那个年代的真实生活，青春时期的春心萌动、兄弟情、闺蜜情都有较好的展示。

“爱”是教育的灵魂，没有“爱”就没有教育。苗宛秋老师看似霸道古板，实则认真负责关爱学生，对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车，他却吼着“快去学习”，背后却是免费给学生补习，拿出积蓄给生病的学生，时刻关注学生的成长。高一高二学生的调皮捣蛋、稚嫩抵抗，高三学生的感动回报，这是一个漫长的教育过程。苗老师付出真爱，无私奉献，望其成才，学生们为之感动，迷途知返，学习回报。苗老师的宝贝自行车丢失后，上晚自习时， 同学们每人一只手电筒，分散开找自行车，这就是学生幼稚的纯真的回报。学生洛小乙，原先和街上的“小混混”有来往，他追求上进，积极要求加入共青团，受到挫折后，学也不上了，和“哥们”混起社会，苗老师不顾个人安危，进入酒店找回洛小乙，挽救了走入歧途的学生。他做的一切都是源于对学生的“伟大的爱”，老师的职责是“教书育人”，学生将来要走什么样的道路?怎样才能走好?这是我们老师要关注的，我们可以从苗老师身上学到很多。

本影片刻画了师生真挚纯粹的情谊，在那个物质贫乏年代，难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，这不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。 只有爱学生，学生才能爱老师，怎样才能教育好学生呢?和谐、健康的师生关系是教育的基础，我们老师都要把这句话理解体会，这样心态才是最棒的。

影片《老师·好》讲述了三代老师的故事，苗宛秋本来考上北京大学，却因为家庭成分不能去读。他的老师送给他一句话:“士不可不弘毅，任重而道远”，在他老师的引导下苗宛秋走上了教书育人的道路，多年后他又熏陶影响着调皮学生王海，王海也考上师范大学。年代虽然久远，但一代代教师的承前启后和师生之间的情感育人令人感动。

结束语——“老师好”这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

篇4：鬼片看过后作文

鬼片看过后作文

作者/李睿驰

我这个年龄段的人都比较喜欢看鬼片，而且越恐怖越好。我也不例外，看鬼片实在很刺激。看得多了，发现有很多都是鬼手从地下伸出来抓人的脚，把人拖下地狱，或是上楼梯时楼梯突然断掉之类的。太多的雷同让我觉得没有新鲜感，就想找朋友聊聊对鬼片的感受。

到了楼下，老远就听到几个朋友正在谈论“鬼巷子”的事。

“……听说‘鬼巷子’里吊死过人！”

“就是就是，每到傍晚，那个吊死鬼就会吐着长舌飘来飘去，寻找当年吊死他的.绳子，好恐怖呀！有个小孩儿进去了就没出来，听说是被鬼吃了！”

“啊！可现在就是傍晚啊，我们还是不要进去探险了吧。”

“你真是个胆小鬼，再来一个人我们就进去，探险嘛，就该勇敢点。”

她们见我来了，就问我去不去“鬼巷子”。我也很喜欢探险，自然乐意前往。为公平起见，我们用石头、剪刀、布来决定谁第一个去，结果我输了，只好给她们开路。

“鬼巷子”果然名不虚传，到了那里，气氛完全变了，没有一丝阳光，阴森森的。刚进巷子，我就踩到了一个老鼠的骨头，风吹过来，在耳边“呜呜”地晌，我后背一阵寒气，鸡皮疙瘩掉了一地！突然，一只“手”一下抓住了我的鞋子，开始我还以为是鞋子卡在石缝里了，于是想把脚拔出来，可我越是用力拔，越是拔不出来。这时，我忽然感到这绝不是被卡住的感觉，而更像是……更像是被什么东西抓住了。“啊――”我再也忍不住了，高声叫起来。没想到，她们不但没有来看看是怎么回事，反而很不讲义气地丢下我各自尖叫着逃走了。

惊慌中，一股强烈的悔意笼罩我的心头，为什么我要来这里玩？为什么我要进“鬼巷子”？不过现在后悔也没有用了……过了好久，那只“手”没有再动，我使劲咽了口唾沫，定定神，往下一看，原来是一团枯萎的爬山虎把我的脚缠住了。我长舒一口气，真是虚惊一场！

自从经历了这件事，我受够了白己吓自己，再也不对那些鬼片好奇了。那些刺激过后的心悸，有百害而无一利。

（44）湖北省十堰市东风一小

【简评】

北师大版五年级下册习作9写自己试胆量的经历。选文写的是“我”因为受鬼片的刺激而走“鬼巷子”的经历，场景和心理描写的恰当配合，渲染出令人恐惧的氛围，也使“我”的试胆量的经历形象而逼真，让读者也不由得揪了心。文章还点出了小作者虚惊一场后的感受，很真实。

篇5：灰色地带作文

1.前记

快乐的国度永远只属于开心的人，而像我这样悲观的人只有在灰色地带里品尝着寂寞与忧伤。

我的出生带来许多的意外，令人痛苦的意外。我的爷爷有着很深的传统思想，重男轻女。他很讨厌我，可我没有不开心。因为有奶奶陪我。我从没见过外公，在妈妈的叙述中我知道了外公是个很有才华的人。他可以用两只手一起写毛笔字，我很崇拜他。妈妈说她最感激外公的是他的公平。妈妈有五个兄弟姐妹，妈妈排行老三，那时，经济很困难。外婆对妈妈说要她照顾弟弟妹妹，不要再读书了。可外公坚决反对。他努力地工作，供妈妈读书。外公很伟大。可他30多岁就去世了。永远的遗憾。外婆不是很喜欢我。他喜欢的是最小的孙女。她把她所有的爱都给了她。从不曾分一点给我。爸爸与妈妈都有工作要做，不曾在我身边，我是在奶奶的身边长大的。五岁前，我一直都是快乐的。因为有着奶奶的疼爱。

2.五岁的回忆

一出生，妈妈就把我放在奶奶家。刚开始的我很排斥，因为爷爷讨厌我。但不久后，我发现原来奶奶是很疼我的。

奶奶家前有一座山，很高很漂亮。还只有四岁的我就会爬到山上去，幻想着属于我的'未来。天很蓝，我的心情带着幸福的味道。只是这种幸福走得太快，来不及抓住，就离开。

灰色的天空，压抑的色彩，有着悲伤的气息。奶奶离开了，不到五岁的我懵然不知。天真地拉着奶奶那还有余热的手，要她陪我玩。奶奶安详地躺在那儿，没有理我。渐渐地，我害怕了起来，脑海一下子变得空白。依稀中我只听到那悲恸的哭声。清醒后，奶奶不见了。她被黑匣子装了起来，我在也见不到她了。但是我没哭，因为我知道奶奶希望我坚强。在奶奶的葬礼上，我唱了一首歌。那是我送给奶奶唯一的礼物。就这样我的人生在此转折。

篇6：阳光地带作文

自从初一开始，我就成住校生了。平生第一次离开父母，独立生活，心里多少有些不适。

第一次周末回家，妈妈像欢迎贵宾似的做了一桌子好菜，使我受宠若惊。我吃着这些美味佳肴，心里甜滋滋的，一种情感莫名的滋生出来。

中午，妈妈把我与她的被子晒了出去，奇怪的是，我的被子被晒在了阳光最后的地带，太阳光的照射将雪白的被里镀上了一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的呆在晾衣绳的两端，房屋的阴影阻挡了太阳的照射，默默地画着单调而无聊的几何图形。

我轻轻地走上前，用手摸了一下我的被子，是温暖的，正如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的棉被，清清凉凉的，一如母亲的手背。

思着，想着，我的脑海里如放电影似的，闪过一幅幅的画面：家里最暖和的棉被，最漂亮的'玩偶，甚至最舒服的床……都像我现在所处的阳光地带一样，全部属于我和弟弟。

这绝不是偶然。

我爱阳光，不仅是因为这种美丽的画面，更因为阳光是一种希望、一种信念，更是在你身处逆境举步维艰时不灰心、不放弃的动力，而母亲就是这缕阳光。

人生短暂而又漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，令你充实的也许是知识的积累，让你感慨的也许是赏心悦目的风景，但是使你温暖的绝对是你的母亲。她用全身心的力量阻挡着风霜雨雪，尽量使我们不受到一点伤害，同时她也在用自己的生命为我们释放着绵绵不断的温暖阳光。

因为有了阳光，我们感受到了温暖，而感动也就这样无声无息地生长出来，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉使我们的内心变得澄澈明亮。有了感动，便有了爱的源泉，她就如同樱花一般有着淡淡的芳香美丽，我们在爱的源泉滋润下不断奋进，勇敢拼搏！

母亲就是我的阳光地带，同样也是我爱的源泉，这种爱将陪伴我每分每秒，直至今生……

篇7：阳光地带作文

我觉得，我与书，是有缘的。

似乎印象中，家里的书就很多，满满的一个大书柜，还有好几箱没有摆出来。妈妈是个爱读书的人，在那些夏天的夜里，我总是追着妈妈让她给我读书。稍大些，识了些字，便就自己囫囵吞枣的读起了书。我随着书中的人物喜怒哀乐。书中的人物在我眼前飞扬。

我爱东坡的“酒酣胸胆尚开张”的豪迈洒脱，如饮一壶白干，让你激情飞扬；爱青莲的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”般的奇特幻想，如干一瓶老窖，让你回味无穷；我爱柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”般的情深意切，如一碗米酒，让人淡淡的罪；我爱易安的“倚门回首，却把青梅嗅”的羞羞答答，如一杯红酒，淡淡的情思……

春晨，儿在窗边边鸣唱着，窗外绿意萌动。捧本散文集，斜倚在窗边，享受着清雅的时光，仿佛整个世界都被这轻轻的绿色点亮；夏夜，拿着一本杂志，在虫儿鸣叫中享受安闲的夜，头顶是满是明星的苍穹；秋昏，在日落余晖中，读几首小诗，秋风卷走了几篇金色的叶子，橘黄色的世界充满了诗意般的温馨；冬日，品几篇温馨的小美文，这个寒冷的世界马上温暖起来。就是在这样的日里夜里，我醉在了书卷飘香中。

太宗曾说过“：以史为鉴，可以知兴替。”读书，可以让你了解某个特定的时间，也会从事件中读出真正的自我。读书，是一件陶冶人情操的事。它让你知道怎么样活的更有意义——欢乐也好，悲伤也好，都会随着这似水年华流走，就像一阵风吹过，风过无痕，心灵空静。如果想在这短暂的人生中留下点什么，那么就先“独善其身”用书来丰富自己，在“兼济天下”真正的为社会做点事。

品书，我为这书香而陶醉！

篇8：阳光地带作文

奶奶很喜欢晒太阳，或坐在散发着岁月气息的木门前，或坐在那张吱吱作响的竹椅上。

家乡位于南方，大多是阴雨天气。奶奶不喜欢下雨，说是年轻的时候日日都站在水田里，弯腰、直腰，手同机器一样将秧苗送入泥土的怀抱。久而久之，一到雨季痛便同淅淅沥沥的雨一样，一滴一滴，连绵的打在身上，但我从没听见他喊过一声痛。

当天开云散，阳光正步走向人间，奶奶露出久违的笑颜，一张竹椅、一杯清茶、一坐就是一个下午。路人偶尔走过，奶奶朝他笑笑，他也朝奶奶笑笑，平淡地，一个继续走，一个继续享受阳光。

放假回家，我常常同奶奶分享一些琐事，我说着，奶奶听着，阳光像块块闪烁的金子，被阵阵话语声打碎，撒在这位老妇人的，苍白的头上，有些滑落发梢，跌进怀里。两个人便这样平静地在阳光里谈着、说着。

成长、成长、同乌黑的发、眼睛度数、手指甲一同增长的，还有烦恼。心中有不平，有怨念，自然要发之于外。于是，回家的次数就变多了。

“难”

“多晒晒太阳！”

我不解，晒太阳能让困难蒸发吗？奶奶不语，神情又回归平静，竹椅吱吱作响，茶水腾起茶香，和着阳光，和着木香，飘荡、飘荡。

一声哞叫打破沉寂，放牛的老人又按时路过门前，一个会心的微笑成了最好的寒暄，两位鬓发斑白的老人，一生风吹雨打，此时阳光下的，便是他们褪去一切的真实模样吧。那一刻，眼角流露的光阴岁月，我便知道，平淡其实并不平淡，磨难曲折都不是真正的难。

我只敢低头快走，沉默不语。抵御世间真正的难，把握当下，把握自己，从阳光地带出发。

篇9：《城北地带》读书笔记

《城北地带》读书笔记

黄河穿城而过，把这个高原城市一剖两半，河北即城北地带，站在白塔山上，能够俯瞰整个城北，它那些来历悠久的地名，草场街、盐场堡、王保保城……和繁华的城南比起来，城北明显落魄，楼群中不时穿插着连片的低矮平房，靖远路上刷了红色涂料的土墙，路面坑坑洼洼，是九十年代末，混乱而剧变的年代。一切事情，都要倒着写，倒着看，才能明了其中的谜底。雨燕，那样多的雨燕，黑色的，身材苗条，在阴霾的天空下匆匆飞掠，而且它们急促地尖鸣，似乎刻意要让人感知它们的存在，那种隐秘的声音。不明白它们何以那样多，给人一种天地即将大变的预感，也许是因为城北地势低洼，也许是因为临河。

城北老国企众多，有的人家全家都供职于一家企业，在国企改制中当然是全家下岗，年轻人找不到工作，只能呆在家里，靠父母的退休金生活，所谓的“啃老族”。媒体也曾郑重其事地探讨过这些人的命运，而这探讨也无疾而终。因为房租便宜一些，居民中有许多是外来的打工者，他们租住着临近人家的住房，在菜市场卖蔬菜，或者开百货店，推销一些日用品。天空有些灰，因为有尘土，灰尘附着在路上，雨天就成了满街的泥泞。人和车太多了，街道又不够宽阔，整个城北就显得局促。如果不是路过，他又怎能知道这个地方，这些人默默无闻的生活。

街头的店铺，经常在换着容颜，有时它们是药铺，有时是发廊，有时是手机维修店，就象这个时代一样光怪陆离地变化着，快得让人诧异。常常无端揣测那背后的人物的命运：他们因何离开，去了哪里?他们相互间爱吗，争吵吗，猜忌吗，痛吗?只留下了匆匆行走的背影。人和人的疏离和陌生。楼顶矗立的广告牌，身份暧昧的发廊，偏僻小巷里死去的无名女人。下大雨的时候，雨水裹挟着泥沙满街流淌，而山洪沿着泄洪道，凶猛地涌入黄河。

路口总是有那样多的人，天南地北地涌来，散去。如同一场台风刮过，却留下了动荡的气味。背着工具包满身白灰点的揽活民工，支着一口大锅炸生煎包的河南大妈，沿街叫卖打火机和手套的外乡女孩子……市井气息扑面蒸腾。人潮涌动着，显得杂乱无章，公交车到了这里就卡住了，只能蜗牛般地蠕动。小学校总在下午五点放学，门口挤满了焦急的家长。

他居住的地方，在草场后街，出门就是庙滩子什字，车水马龙喧闹不已，电线在空中杂乱地掠过，再往北是一块狭窄绵长的地段，是黄河北规模最大的集贸市场。集贸市场东侧有一条小巷，白土巷，幽深地延伸入时光深处。街角里隐藏的录像厅里，民工们和那些奇装异服的不良少年混杂在一起，烟味蒸腾。

一个人走在人潮中，常常会想一些莫名其妙的事情，尤其在这样的地方。他游走，他沉思，在人潮中只是一道转瞬即逝的影子。有一道废水河在桥下日复一日地流着，黑色的河流，流入黄河，流入海洋。思想不正是这样的大海吗，涌动着，泛滥着，最终在遥远的天空下湮灭无踪，谁知道它最终的去向呢?在尘世喧嚣中思天地之大者，卑微若蝼蚁亦可为。很奇怪的是，他能回忆起海德格尔的这句话，“这村子里站着最后一座房子，荒凉得象世界的最后一家，这条路，这小村庄容纳不下，慢慢地进入那无尽的夜里。”庙滩子并不荒凉，相反地，它太热闹了，浓郁的生活气息如一锅稠粥，始终在沸腾。那么，是什么让他想起了这句话，沉浸入哲学的冥想，是他，在此时此地的处境吗?

我们可以想象，他和周围的环境是多么地格格不入，那车间里震耳欲聋的机器噪音，被臃肿的工作服包裹起来的女工……他甚至没有家，他的感情世界是荒芜的，

下班后，独自推车往出走，即使碰上厂长也熟视无睹。头顶上总有黑色雨燕疾疾飞掠，它们无视他的存在，尖叫着从他的头顶上飞掠而过。只有这些雨燕，让他领悟沉闷生活另一面的荒凉激越。

那样多的新名词，那样多的新名堂，天天围绕着他们转，减员增效啊，下岗分流啊，国企MBO啊，他们怎能看出它的用心呢?或者说，错估了它的用心。黑板上那些华丽动听的宣传文字，多么象一场呓语，虚伪、无赖。不时地，某个同事会从身边消失，下岗了，把那恐慌传递给每一个人。这恐慌瘟疫一样地蔓延着，沉淀入生活的潮流中。高大宽阔的车间里，机器们安静地卧着，虽然严肃有序，骨子里却异常冷漠，那种森严的等级制下的`冷漠。

有一天，在厂门口碰见一个中年男人，面色哀戚地拉住他，说他媳妇跑了，带着七岁的女儿。他请他去喝酒，看得出想倾诉内心痛苦的欲望，其实他们并不熟。中年男子不知道以前是哪个车间的，住在厂单身楼，下岗后在厂门前摆小摊，酗酒，经常和他爱人打架。听他说着，最近打架把他媳妇手打伤了，她住了院，出院后就出走了。后来听说他们离婚了。而更多的家庭在生活剧变中破裂重组，一如他们本人，在人潮中茫然地寻找出路。他们的痛苦，一代产业工人被时代车轮碾压过后的痛苦，

那些女工们，她们那样辛苦，干健壮的男人才能承担的重活，机器安装、拉运成品，即使有身孕的也不敢休息，做一些清洁之类的活计。这又能怎样呢，她们赖以安身立命的企业照样解体了，她们自己也流云星散各奔前程。它原来有三千员工吧，最后只留下寥寥三五百人，只剩下一个空旷的骨架。他从未爱过它，甚至含着厌恶和离开的冲动，以为自己是与众不同的，其实和他们一样，剧变年代的惊悸。最后是这样的结束，一切分崩裂析在意料之外，火柴熄灭一样地迅速。

曾经支撑这个西北重镇经济半壁江山的纺织工业，走向全面没落，一毛厂破产，二毛厂被兼并，三毛厂沉沦，四毛厂解体。机器被贱卖，厂房被拆除，地产商趁虚而入，吞并土地开发豪宅。而那些曾在机器旁埋头忙碌的工人们，谁知道去了哪里，哪个角落收留了他们的呼吸?

还有他那些曾`朝夕相处的朋友，小邢，说话总是声调高亢，伴着手势，爱写天马行空的草体书法，原来在厂办当秘书，后来被迫调动去了西固;温和寡言的小李，原来在财务处上班，朋友中最早下岗，当过售货员，卖过瓜，后来改学手机维修;小刘还幸运一些，经朋友介绍进了海尔，生活还顺利一些。大家也没空相聚了，忙着去重新寻找自己人生的站台。更多的人，在记忆里只是一些模糊的面容，荡漾在昔日隆隆的机器声中。一切都在光怪陆离地变幻，迅速得无法适应，而灵魂深处对安宁的向往，远远地退后，淡去。

可是，这个体的辛酸苦乐，相对于亿万人的命运遭际，又有什么值得审视的意义呢?人在生活的洪流中行进，怀着微薄的希望，而这希望，常常为坚硬的现实击打得粉碎。在粗糙的生活泥沼中，他生命的纤细触觉如此新鲜痛苦地体验着，喘息、颤栗、回望，如同湿地上爬行的虫子，随时会被庞大的车轮碾压窒息。或者说，他的天性是近乎植物的，对于周围环境的变动过于敏感。太敏感了，太触物生情了，便多了些自己未觉察的优柔寡断，在日益狰狞的现实前茫然无措，被加速推进的物欲列车超越。

篇10：城北地带读书笔记

苏童的笔触总是这样低调而颓废，让人触目惊心。

看似一个不经意的混乱的开始，人物一个个地缓缓浮现，一个个地匆匆走过，一个个地静静消失。达生，红旗，叙德，小拐，美琪，金兰，锦红，他们似一个个演员，从容地上台表演，完成了他们或长久或短暂的生命之旅。无论是美好的，还是龌龊的，他们都是如此地专注而又坚定，如此地执著而又张扬。《城北地带》，通过这些生活在社会底层角落里的小人物的命运，为我们生动地诠释了“人生如戏”的真正涵义。在这个舞台上，欢喜哀愁，悲欢离合，都是如此的自然而然，却又是如此的不可思议。我痛惜漂亮美好的美琪的坠落河中，魂飘三秋;我讶异人人唾骂的金兰却过上了自己想要的自由生活;我惊叹锦红和小拐身上所发生的戏剧性的死亡和辉煌;我更怅然一心只想做英雄的达生竟如此轻易地送出了自己年轻而单薄的生命。可以说，这些生活在“城北地带”的无论大人或是年青人，他们的身上到处弥漫着残缺的、清冷的、绝望的气息。来来往往，生生死死，在作者的笔下，都显得如此的波澜不惊，却又如此的惊世骇俗。这是一种原生态的、近乎废弃的生存状态。人们不甘心沉溺于平静乏味的日子，他们千方百计想要听到静寂的天空中突然而至的一声炸雷，似乎这样，日子才有了点意思。可是每声炸雷过后，人们除了发现自己内心的空虚与生活的无奈之外，还是一无所获。这种发现让他们的生活显得更加没有生气，没有追求。

读过这样的文字，你会明白，生活不会总是尽如人意，你不想面对的很多事情，往往总是你必须去面对的。无论你愿意与否，你都要毫无选择地选择一种旅途，并且认真而坚定地走完，无论它是一年，数十年，甚或只是一小时。这，或许就是苏童带给我们的沉重。

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