以下是小编整理了傻瓜维特读后感,本文共10篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!本文原稿由网友“Sw与溺”提供。
篇1: 傻瓜维特读后感
傻瓜维特读后感
这是一本励志书,字数也不多。忙里偷闲地读完了这本书。既然属于励志,一般都会得出一个道理,或明显,或有些隐蔽,多少是一定有的,这本书的故事不想大部分励志书那样散,文章五花八门,虽然可能有分门别类,但因为篇幅太短,语言太过精炼,总是觉得没有什么趣味。这本书有着一定的连贯性,虽然会有故事章节的题目,但总的来说讲的是一件事。所以夹藏在书页间的,不仅仅是叫启迪的文章,还有叫问题的标本。
文章不必再过多说,较为优美语言和“傻瓜维特”到底傻不傻这个问题,是这本书在励志书的'海洋中很容易被记住,以及即使在尘埃中也散发光芒的原因。
“傻瓜维特傻不傻?”傻不傻我不知道,我只知道中国翻译工作者还可以将这本书的题目翻译成“天才少年维克多”。就像一个天上一个地下,仿佛和旧时候国王与乞丐的区别差不多。傻瓜,被人瞧不起;天才,获得人民无限的敬重。傻不傻?如果30好几说话还结巴,傻不傻?如果刚上小学就能无师自通,第一次接触魔方就能迅速还原全部,傻吗?这都是主人公维特的经历。他的IQ只有73――当然只是表象,不然魔方的事怎么交代?因为他实际IQ比73多1――多一个在百位上的1。“IQ173?那他肯定不是傻瓜,,天才都是贬低了。”有人心里肯定这样想。不。当因为意外他的IQ是73被在校园里公布了,他不相信自己,默认自己IQ仅73,认为自己只是平庸,于是就带着73,或不足73的智商生活了,傻,是真傻。但173的IQ终究是事实,大于爱因斯坦的IQ,你说他傻?我第一个不服。173的智商是傻瓜?爱因斯坦还能是笨蛋?我们正常人的IQ能到0吗?
傻不傻?
文章将――相信自己和不相信自己是两种人生这个道理与“傻瓜维特究竟傻不傻?”这个问题巧妙的融合到一起。傻不傻?173的智商,当他不相信自己,自我放弃的那一刻,只有17.3,或1.73,甚至更低。但不得否认维特是真的聪明,因为他后来又调整了自己,做了正确的事,没有自我践踏自己的智商。
傻不傻?这个问题,并不是非傻即不傻,更像是一道全选的多选题。傻的时候,真是自暴自弃之时;不傻的时候,正是自我肯定之时。
篇2: 三个傻瓜读后感
三个傻瓜读后感
去年,学校组织全体教师观看了影片《三个傻瓜》,生动的故事情节、鲜明的人物形象深深地印在我的心中。今天我再次欣赏了这部电影,使我对教育有了更深的的体会。
影片主要描述了三个兄弟在大学期间的生活,他们的人生观、爱情观、价值观、兴趣与理想给现实带来了很大的冲击,有力地抨击了印度教育制度的缺陷,印度教育体制的陈旧可见一斑,教育只是把学生当成同一台机器印出来的复制品,只注重成绩,以成绩论英雄,校长就是陈旧的教育体制的化身,他束缚着学生的头脑,扼杀了学生的创造才能,这种教育体制下的学生只不过是会说话的工具,没有思想,没有主见、没有创新意识。而兰彻三人则代表着与之相反的教育方向,注重学生的创造力,不死记硬背,理论结合实际,发挥自身潜能。特别是兰彻,他极力反对死记硬背的教条主义,他说过:“追求卓越,成功就会意外降临。”“过你想过的人生,做你自己。”“不要为明天而焦虑,要享受想在。”,他的想法影响了他的两个朋友,法权由于想通过工作帮助家人摆脱贫困,恐惧考试,成绩非常差,经过一次自杀以后,终于摆脱了恐惧,走出了困境,终于投身于他挚爱的摄影事业。
三个傻瓜的故事给人带来许多思考,陈旧的教育体制只能束缚学生的手脚,扼杀学生的天赋,是教育发展的绊脚石。由此我想到了中国的`教育改革,“改”就是要改变以前的教育模式,学生变“被动接受”为“主动发现”,教师变“传统教师”为“高效教师”,变“施与者”为“开发者”、“激励者”。“革”就是教师要革旧教育观念的命,教师的观念更多的时候比教师的专业化水平更有价值,教师要尽可能的用自己的人格影响学生,然后,把学习和成绩的好坏这样的事交给学生自己主动去做。
让每个孩子幸福快乐的成长是我们教育者的愿望,学校应该成为学生乐园,教室应该成为学生成长的舞台,教师应该是学生智力的开发者,学生应该是课堂的主人。这就是我观看《三个傻瓜》影片的一点体会。
篇3:“傻瓜”
从前,
一个孩子高高地举起了手,
老师提问他,
可孩子却答不上来,
同学们一阵窃笑,
“下课到我办公室去!”
老师这样说。
下课铃响了
同学们围了上来,
“傻瓜!”
一个人叫到,
同学们轰笑而散,
若大的教室里只留下了他。
老师等了好长时间,却不见他来,
无奈,
只好到教室找他,
不想,
他倔强地跑开了,
他还只是孩子,
老师想。
终于,
一个偶然的地会,
老师可以和他谈心了,
从此,
他们有了一个约定!
当他会的时候举左手,
当他不会的时候举右手,
慢慢,
他更多次地举起了左手,
慢慢,
一个被叫“傻瓜”的孩子变成了好学生。
山东省滕州市至善中学八年级四班 刘书朋
篇4: 傻瓜散文
傻瓜散文
春风拂过,幸福安康。真情依然,方才善美。
晨曦的阳光透过云隙温暖着大地,川国的某大学校园里热闹非凡。学生们吃早餐的吃早餐,说笑的说笑,以各种方式迎接新一天到来的喜悦。沐浴晨光,享受人生。
然而,考古系的二零二寝室内担忧之色覆盖了整个小小的宿舍,原因无她。两名同学一脸担忧之色的忐忑不安。
“夏晶 ,你说李文文这几天,天天起那么早出校做什么去了。”
“夏荷,我也猜不出来啊!问她她也不说,你是知道的。她比我们还内向,应该不会在外面和陌生人来往啊!”
十八岁的李文文也是二零二的一员,只是近来几天每天早出晚归,回来时还弄的脏兮兮的,三人住在一起也有了深厚的友情。见她每天都那样,两姐妹开始担忧了,担忧她在外面被人骗。只是怎么问她她都不愿回答每天在外面做什么,只是说没做什么违法的事,搞的两姐妹是整天闷闷不乐。
时间一天天的过去,终于校园里绯闻传开了,所谓好事不出门,坏事传千里。有说她是读考古系的每天脏兮兮的回来肯定是加入了某个盗墓团伙,利用自己的专业盗墓。更有人说她本就考古系的成绩又好说不定都是盗墓团伙的头目了呢!一时间整个校园纵说风云。
绯闻四起的校园二零二宿舍内,焦急的俩姐妹不知所措,室内死寂般的沉寂无声,只有两姐妹的愁容和白色墙壁上那灰太狼头挂钟滴答滴答的响着。夜里九点半门终于被轻柔推开了,走进一个年约十八的女孩,虽有疲惫之色确面带笑容,脚上依旧是泥土妆扮着她那白色运动鞋。
第二天清晨,当清晨的恬静还没迎来晨曦的'眷意。
二零二宿舍内,女孩早早的就起床穿好了衣服,虽说每天回来都是脏兮兮但女孩爱美的天性使得女孩文文还是打扮了一番。随后习惯的对着姐妹两打了个招呼就出门了。
“夏荷,我去找班主任吧!你跟上去看看,真怕她被骗啊!她性格很善良你是知道的。”
片刻后文文来到了一个公交车站,拥挤的人流使得夏晶跟丢了。只看见她和一个穿着破烂的六旬老者聊了会就一起上了公交车。急忙中的夏荷面带忐忑回到了学校进了班主任办公室。
静等消息的师生两听了夏荷的讲述还有个穿着破烂的老者,班主任迷惑了。李文文是个很善良的女孩成绩又好经常也不和陌生人来往啊!怎么就和六旬老者见面,难道真被骗入盗墓团伙了吗?穿着破烂不正好掩饰身份吗?沉思中班主任拨通了李文文的电话,电话那头确回答道“老师,您放心啦!我只是出来吹吹风,透透气。”
终于老师还是关心同学被骗求助派出所了,等来了几名警察后便一起去了公交车站,车站依旧人流拥挤。查看完监控后找来了司机问清了地方一群人便启程寻找真相了。
人间自有真情在,奈何无人问津之。
一小时的行程,警车停在了一处山脚。师生下车后满脸诧异,警察确是满脸笑意可以立功了,抓捕盗墓团伙。前方山路直通一间青砖破瓦房,给人第一感觉犯罪团伙的窝点。师生们失望复加跟随警察直接走向瓦房。
“文文阿姨,我们还要玩老鹰抓小鸡,我们还要玩”。
本就没锁的门突然被踢开了。
“刘爷爷今天回来的怎么这么早”一脸笑意的李文文原以为是刘爷爷回家了,转头确发现是自己的老师同学还有警察。她愣住了也搞不懂,满脸不置信。然,映入师生们眼眸中的确是两个五岁左右的女孩,后者拉着前面的衣服做着鬼脸。
沉默片刻后,一个女孩开口了“我们是上次地震后家里人都没了,是爷爷带着我们来到了这里过了两个春节了,爷爷说刚领养我们回来的时候我们身上都有伤花了不少钱,现在积蓄快没了。想出去拾荒几天赚点钱,又不放心我们,还是文文阿姨好,愿意陪我们玩。”
时间转瞬即逝,晚霞透视瓦隙溶入房间红霞一片,分解开来。分解出灿烂,凝重,紧张。师生的灿烂,警察的凝重,孩童的紧张。伴随着一句苍老的声音“孩子们,爷爷回家了,明天可以买新衣服了,别人可以过中秋,我们也可以”。一句朗爽的笑声透过窗棂直入房间每寸墙角,随后走进一个六旬老者。
许久后,老者知道了警察的来意,叹息一声后放下了手中还没来及放下的几个空饮料瓶后到床上摸索了起来。
老者拿出了一个领养证明放在了警察眼前,几名警察竖了竖大拇指后抱歉的走出了房间。班主任笑容满面的拍了拍文文的肩也走出了房间。
又一个晨曦后来了一名记者,刘爷爷告诉记者上次地震后我的儿女也没了,又看见两个没人领养的女孩就领养回来了,只是不能给她们幸福的生活。要不是这次在车站碰到愿意在我拾荒的几天陪几个孩子的文文丫头我都不敢出去拾荒。内疚,叹息过后老人流泪了。然而当记者问文文为什么没有告诉同学来照顾几个孩子时文文只是脸红的说了一句“别人都说这样很傻,我不想别人说我是傻瓜”。
无限的青春徘徊在校园,几天后李文文依然穿上了校服和同学们有说有笑。文文还听到了一个好消息,附近的一所小学也听了政府的号召免费接纳两个女孩进学校读书。
篇5:爱是个傻瓜
爱是个傻瓜
爱是个傻瓜大抵经历过爱情的人,慢慢都会在时间的长河里,浸染得波澜不惊。好比这冷如冬天的现实,零下几度的气温,能让一颗春心四溢的心,坚硬而结冰,只是,这冰是睡着的水,在偶尔怀旧的夜里,也会被往事温暖,渐渐潮湿。
一直都觉得爱是个傻瓜,就好像一首歌曲里这样唱到:“爱是个傻瓜,都不懂逃过悲伤,因为总有梦想在心上,所以感性流浪。”听着几首关于傻瓜的歌,在网上翻看一个帖子――说说你为爱所做的那些傻事,突然想起很多曾经。
曾在雨夜穿越黑暗,只为她一句羞涩的'想你而徒步数里路,在大雨滂沱的电闪雷鸣中,抱着装有暖暖咖啡的杯子,一身湿透却快乐无比;曾学会为她学会煲汤;曾为她无数次忍住甚至改掉坏脾气;曾为她背井离乡只为拉近空间的距离……
流年之后,我们都已成陌路,但是那些爱的路上做过的一些关于爱的傻事,却深深地烙印在我们的记忆深处。
这些情不自禁的傻事,让我们明白:不是所有的爱情都会有美满的结局.不是所有的有情人,最后都能成眷属,但是,所有关于爱的傻事,都是最最真心的水晶,永远亮在灵魂深处,照耀日后所有荒芜而寂寞的时光。
于是明白,爱其实是个傻瓜,精明的人永远学不会,那些傻乎乎的爱情路上,我们本身已经用行动诠释了爱情最美的真谛。
篇6:爱情大傻瓜
爱情大傻瓜
作者:山雨(majur@371.net)
(一)
我是一棵树/只有风起时/才会摇曳生姿!
我是一朵花/身在绿叶中/才显艳丽光彩!
我是一头猪/躺在泥坑时/才会浑身舒爽!
我是大傻瓜/见到喜梅时/才显英雄本色!
德生每次路过喜梅家门口都要欣赏一遍喜梅招婿所出的前两句诗。看的久了便产生了一种强烈的参与欲!回家酝酿了半个月终于对出了下半句,所以今天一大早天还没亮德生就偷偷的摸到了喜梅家的墙下写下了以上两句惊世之作!
说实话德生自从小学三年级被迫回家放牛到现在还真就没再拿过笔。昨天晚上差点把自家那间草房给扒了才翻出了一小节儿铅笔头,蹭了又蹭、削了又削(多年不削手生,好不容易削出了一点头一不小心却削断了)本就不长的铅笔在德生的“巧手”下变的更加灵巧!
“德生啊!你又在削弹弓吗?都二十好几的人了还只知道玩!你忘了小时侯你爹为什麽老打你吗?还不是因为你总用弹弓打八斤老太家的鸡吗!你呀就是记吃不记打!”德生的.举动惊动了瞎眼多年的老娘并勾起了她对过世多年的德生爹的回忆!
“娘!你没事了去把咱家的鸡喂喂,我这可是在忙正事你别在这儿瞎掺呼!”正在加工铅笔头的德生不耐烦的冲老娘说!
喂鸡?我看你小子是昏了头了!都几更了你让我去喂鸡!还说忙正事,你都多大了还没把媳妇给你娘娶回来,你看人家狗蛋比你小多少就娶了个多好的媳妇!天天有个热炕头,天天……”
“娘!你别小看你儿子!喜梅,知道吗?那就是我媳妇!”
“我说德生啊!你疯了吗?喜梅!?你也不看看咱家祖坟上有没有那棵草!要是你爹在……”
好了娘!你有完没完!睡吧……
唉……!
(二)
喜梅是山核桃村唯一的一个上完高中的人。高考落榜后回家帮家人务农。可她毕竟是见过大世面、有知识有文化的“高级”知识分子!她知道自己的心已经野了!然而心在野也逃不过父母之命!
喜梅他爹是远近文明的巧手木匠,谁家结婚、盖房都要找他。所以喜梅家在山核桃村算得上是个大户人家!可惜家门不兴喜梅他娘生了喜梅后没多久就得了子宫癌。几经折腾命算保住了可从此却无法生育!整个家的希望到现在都集中到了喜梅一个人的身上!
回家没几天光媒婆就来了一个连!大家都知道谁娶了喜梅谁就等于挖着了一个金矿!喜梅他爹对此来者不拒,毕竟这代表了一种成就!可这可愁坏了喜梅她实在无法忍受那些说起话来吐沫星子满天飞的媒婆,实在无法忍受那一个个不管高矮胖瘦、黑白俊丑一律目光呆滞,说起话来磕磕绊绊、扭捏作态的求爱者!
经过细心计划他向老爹提出了自己的要求――
“爹!你想我过的好还是过的不好?”喜梅小心翼翼的开了个头。
“废话不是!你爹能想你过的不好吗?”今天家里的母猪生了十二只崽,所以老爹心情正好着那!
“那……爹……你想不想咱家比现在过的更好些呢?”
“想!能不想吗?如果不想爹都快六十的人了还给别人干活干吗?这不都是想让咱家过的更好些点!”
第一页上一页12下一页尾页篇7:谁是傻瓜
谁是傻瓜
某人去动物园看猩猩。他先向猩猩敬礼,猩猩也模仿着对他敬礼,他觉着很好玩,又向猩猩作揖,猩猩便也向他作揖。某人接着向猩猩扒眼皮,不料猩猩这次没有模仿,而是打了他一巴掌。
某人生气地去问饲养员。饲养员告诉他:在猩猩的语言里,扒眼皮是骂对方傻瓜的意思,所以猩猩要打他,某人大悟。
第二天,某人再去动物园以图报复。他向猩猩敬礼、作揖,猩猩都跟着做了。接着他拿出一根大棒子向自己头上打了一下,然后把棒子交给猩猩。
不料,猩猩这次又没有模仿,而是向他扒了扒眼皮。
评语:以为自己聪明,()去戏弄别人为乐或占些小便宜的人,都是被猩猩扒眼皮的对象。
篇8:傻瓜,圣诞快乐
傻瓜,圣诞快乐
总是在仓促的时间里迎接一个个值得我们纪念而又重要的日子,转眼间又是一个圣诞节,大街小巷,张灯结彩的,似乎每个人都在为迎接这个圣诞节的到来而忙碌着,为亲人、为朋友,很多的是为爱人,总是想在圣诞之夜给对方一个莫大的惊喜。
看到这些,总是让我很无奈。你的出现,让我踏入了爱之门,但我却给不了你幸福的定义。
我总是勉强你做很多事――你不喜欢的工作,我让你坚持着做下去,你没有读书、看报的习惯,我试着给你“上课”,“影响”你,直到你今天爱上读报;你任性,我要求你做个淑女。请原谅我的要求太多。
工作之后,一直没能让你睡上一个好觉,窗外还是满天星星的时候,就要把你叫醒,简单的洗漱完毕,又要忙着赶公交车,“抢座位”,在车上也只能小憩片刻。周末的时候,你洗很多衣服,我却帮不上忙。你想吃肯德基,我却抽不出空来给你买。对不起,亲爱的'小笨牛,这是无助的我给你的苦日子――工作、挣钱,让你开始变得“世俗”起来。
我有勇气追求爱情,但却没有办法为你建造一个美好的殿堂。原谅我平日和你争执时的据理力争;原谅我平日对你的过高要求;女孩的人性,本来就是上帝给男孩的一次表现机会――呵护,也要请你原谅我这一点对你做得不够好。
我总是亏欠你很多,情人节里只有鲜花,没有浪漫,原谅我不解风情;国庆节本应该给你一个轻松的假日,而我却把所有的时间留给了考试,原谅我的自私;中秋节,简简单单吃了顿午餐,而且还是你为我做的,原谅我不够“疼你”。一直没来得及和你说声谢谢,这一年又快画上了句号。蓦然回首,校园里昨日“风光”不再,如今我却是一个碌碌无为的青年。也要请你理解,我做得如此失败。
一个月来,我竭力让自己在圣诞之前完成这部书,要把它送给你。对不起,今天我没能做到。不想跟你说具体的理由,只是想轻轻地告诉你,礼物――书,就应该把最好的送给你,所以请你给我点时间,好么?
去年此时,圣诞节是你的生日,我请你吃水煮鱼,钱是你付的,害的我内疚了很久。亲爱的,今年别再让我“难堪”了,我知道不能给你最好的,你不会介意,请相信我,我会努力,将来给你满意的――你想要的生活。
这个圣诞,对你,我是由衷的惭愧,但愿今晚,圣诞老人的出现时为你而来。
傻瓜,圣诞快乐,我的祝福,陪你万年。
篇9:爱情傻瓜
爱情傻瓜
笨蛋、我承认,曾经我也是这样一个傻乎乎的笨蛋; 以为离开某些人自己就不知道怎么办;只是感觉自己孤孤单单的,什么都不会;甚至没办法生活… 可那也只是曾经、 因为后来我知道:世界上没有人重要到无法取代。 某些人离开了,就离开了,只是有一些不习惯;那种感觉像是遗失了一件心爱宝贝,罢了; 虽然,一些事可遇不可求; 即使,你朝思暮想;就算, 现在你痛彻心扉… TA不回来了,不会来。就是不回来了, 怎么也不会回来了。。。。 如果TA在乎你,TA就不会舍得离开; 如果它是有苦衷的离开,ta也不会忍心看你心痛而无动于衷; 即使离开,ta也会通过一些办法了解、关注着你的消息; 即使离开,TA也不会走远,TA会在一个你看不到TA而看TA到你的几米之内注视着你,仍默默守 护你; … ta说:想要保护你,所以离开;因为心疼你,所以离开;不想给你麻烦,所以离开、 那就是所谓的:因为爱所以离开?不过是给自己的离开找一个借口,为自己安心找的理由罢 了、、 只有真正想你、在乎你、喜欢你、爱你的,才不会放心让你孤零零的`一个人… 因为明白、留下的那个人最孤单; 因为真爱、所以不会胡涂的爱; 因为唯一、就是一心想亲自给你幸福… 离开后,留给你的痛它知道吗?了解吗?在乎吗? 为什么不出现? 为什么不回来? 既然你的痛是它的无关痛痒,何必再作贱自己?也许你身边的人,有在默默的为你担心,为你心 疼的啊!看的到吗? 傻瓜,哭过之后,忘记那些往事的不堪回首,去寻找属于自己真正的幸福。。。 也许让傻瓜忘记那刻骨铭心的痛很难,相信我,时间会让它成为永远的回忆… 久了,习惯了,就淡了… 小蕊在此献给傻瓜们,希望痴心的傻瓜们都可以找到自己的最爱和幸福。 ・・ ・・・・・・・・ ---小蕊亲笔。篇10:几个小傻瓜
有一天,小猪出去玩,看到了一口井。因为它从来没见过井,就去看了一下。他把水上的影子当成了自己,就说:“哎呀!不好了,我掉到井里去了。”他拼命的喊道:“救命啊!救命啊!”小熊听到了,跑到哪里,对小猪说:“什么事啊?”小猪说:“我掉到水里去了。”小熊说:“你现在不是活生生的站在井旁吗?”小猪说:“你过来就知道了。”于是,小熊就走了过去。“哎呀,不好,我也掉到水里去了。”小熊说。他们大声的叫着:“救命啊!救命啊!”救命的呼声引来了村民,村民们也来到井口,他们都以为自己掉到水里去了。这时,聪明的小猴子蹦了出来,说:“那是你们的影子。”这时,这几个小傻瓜才醒悟。
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