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《文明美德伴我成长》读后感500字

时间：2022年12月10日

来源：陌夜67529

编辑：本站小编

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下面小编为大家整理了《文明美德伴我成长》读后感500字，本文共12篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“陌夜67529”提供。

篇1：《文明美德伴我成长》读后感500字

这个学期我读了《文明美德伴我成长》这本书，这本书告诉了我文明的历程、内涵和外延，它也教会了我如何传承文明，践行美德。

人类诞生的时候，也是文明诞生的时候，文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。

早在公元前40，埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨雄伟地矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的伟大奇迹，它们也是见证埃及悠久历史和灿烂文化的古老建筑。

中华文明有超过5000年的历史。目前，在我国河南发现了距今3800―3500年前的二里头遗址，发现了很多大型宫殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有许多文字符号的陶器。

公元前4000―前20xx年间，苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明。

代表古印度文明的哈拉巴文明，距今约4000年。这是一个分布范围比较广的文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。

以上便是四大文明古国诞生文明的历史，从中我也体会出了文明美德的魅力。

文明美德就如一泓清泉，可以让我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。让我们拥抱文明、与美德牵手，和文明美德结伴同行！

篇2：《文明美德伴我成长》读后感500字

《文明美德伴我成长》这本书主要讲述了中国博大精深古代文明和一些爱国志士在中国最困难的时刻不惜一切保卫国家的动人场面。这本书还教会了我们多方面的良好习惯和优秀的文明礼仪。使我们人人都成为一个守法小公民。

在书中文明古国篇里着重我们介绍了中国古代的文字。在遥远的几千年前古代人民就发明了文字，可是当时还没有纸。聪明的古人把字刻在动物的骨头上。后来被人们称之为“甲骨文”据说是最早的文字。经过不断的变化，研深。终于变成了我们现在使用的汉字。在这漫长的演变过程中，有一位书法家的字迹非常优美，他就是被后人誉为“书圣”的王羲之。书法代表着中国博大精深的民族文化，更是中国文明的魅力所在。

在书中介绍的许多爱国志士中钱学森老爷爷给我留下了很深的印象。在新中国刚刚成立之时，钱学森还在美国当教授。当他得知新中国成立以后毫不犹豫的舍去所有荣华富贵，不顾艰难险阻来到了当时还贫穷落后的中国，为中国导弹事业做出了巨大的贡献。

本书还介绍了一些文明礼仪。现在就由我来给大家举几个例子吧!学习写字时要做到“三个一”眼睛才能得到保护。在走路时要抬头挺胸，眼看前方。见到垃圾要弯腰捡起，不能让垃圾污染我们美丽的家园。在学校中要尊敬师长，团结同学。见到老师要问好，这样才能成为一个人人称赞的少先队员。在家中要尊老爱幼，自己的事情自己做，还帮长辈做一些力所能及的事情，成为家长的好帮手。

只要我们爱学习，讲文明，懂礼貌。就一定能够做一个知识渊博、文明礼貌的五好小公民。

篇3：《文明美德伴我成长》读后感500字

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。记得有一次，坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，心理想：该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，突然想起了一件事情：那是上一年级的时候，在校园里拾到了5元钱，便交给了老师，老师夸是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在心里留下了很深很深的印记……想到这儿，便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧老奶奶感激的对说：“真是个好孩子。” 的心里像吃了蜜一样甜。决定以后做一个有道德的人。

道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于们，所以们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。

篇4：《文明美德伴我成长》读后感500字

我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。他告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去他们，你将会是一个不受欢迎的人。书里的内容非常丰富，前半部分是讲述我们民族的起源、灿烂的文化、悠久的历史；后半部分是讲述文明美德知识与故事，有尊重他人、孝敬父母、诚实守信、勤俭节约、保护环境……

让我印象最深刻的是第7课――我们爱学习，这里给我们讲述了我国乒乓球世界冠军邓亚萍大姐姐的故事。她获得过18个世界冠军，连续两届4次奥运冠军，赢得4枚奥运金牌，是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌的球手。相信大家对邓亚萍大姐姐在赛场上打球那种凶猛、顽强拼博，不服输的场景一定还历历在目，记忆犹新吧！1997年她退役以后就开始学习文化知识，从一个只读过小学二年级的人，到最后获得剑桥大学博士学位时，别人问她是什么支撑她学完学业的，她的回答就是很简单的四颗“心”：首先是决心，在你有了目标或方向之后，就要坚定不移地朝着这个目标努力；其次是恒心，遇到困难时要有恒心去克服；再就是信心，最后是不论结果如何都要以平常心对待。这让我感触很深，想想我们现在的学习条件这么好，但由于总是缺少吃苦的精神，读书总是怕这怕那，不够努力，在学习上总想偷懒，最好是今天推明天，明天推后天，这样到考试了就会感觉时间不够用，考不好时才后悔就来不及了。也使我更加明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理。

《文明美德伴我成长》一书，不仅让我了解了许多关于文明美德的小故事，还让我深深认识到文明美德对一个人、一个社会来说是多么的重要。他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。

篇5：《文明美德伴我成长》读后感500字

《文明美德伴我成长》这本书用触动人心的语言，为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。

翻开书本，映入眼帘的是一道道黄埃滚滚，宏伟壮观的历史长河，河边树木葱茏，藤萝摇曳，绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐，让我们清楚地看到了历史的轮廓，让我们了解儒、墨、道、法四大家；也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时，我们还知道了一句谚语：“得黄金千两，不如得季布一诺”。让我们了解一个人，要重诺言、讲信用，要言行一致，表里如一。我们不能虚伪欺诈，要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的，只有你做到了“诚”，别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过：“小时偷针，大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。

从古到今，中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的，有如青竹，韧而坚、柔而立。我们应一直形成屏障，来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中，我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的，是什么？是诚信！是一路的艰苦卓绝！当然，也是心灵的美好。当代比的是什么？不是金钱！不是势力！是才学！是人品！

初夏秋冬、骄阳寒悲，文明美德总是和我们一起度过。东南西北，天涯海角，无论它在哪儿，我们总能“用心”触摸，文明美德，它活在我们言行里；文明美德，它活在我们举止里；文明美德，它活在我们谈吐里，当然也可以深深烙在我们的心里……

篇6：《文明美德伴我成长》读后感500字

今天我读了《文明美德伴我成长》这本书让我懂得了很多道理。里面有一个小女孩，她叫邰丽华，她在两岁的时候失去了听力，她从此陷入了一个无声的世界。可是老天不负有心人，在她15岁时上律动课时，老师踏响地板的震动，启蒙了邰丽华对音乐与舞蹈的痴迷，被她称作“看得见的音乐”的舞蹈从此成为她生命的亮点。从此成了她赖以表达内心世界的语言。

在以后的日子里，每当大幕拉开，舞台灯光亮起，舒缓的音乐声徐徐飘渺，轻柔舞动的邰丽华仿佛就是一只美丽而充满灵性的孔雀，在寂静的山村，在如茵的草坪，在潺潺的溪畔，倘往，曼舞…她在舞台上的一颦一笑，一举一动，都那样出神入化都那样恰到好处。可是人们欣赏到的并不是美丽动人的雀之形，而是充满神魄和魅力的“雀之灵”。正是因为她的坚持不懈的精神让她在20xx年3月，在波兰的舞台上，一只美丽的舞蹈《雀之灵》让很多的人认识了她，可是当观众知道邰丽华听不见他们的掌声时，都流下了感动的眼泪。后来，邰丽华先后出访过20多个国家。在国内外演出数百场，以“孔雀般的美丽高洁与轻灵”，征服了不同肤色的观众。邰丽华虽然有缺陷，可是她并没有放弃，而在现在的社会中很少有人能有像她这样坚持不懈的精神。她通过她的努力，最终完成了她的梦想，她甚至比正常人的毅力更多，比正常人更强。

如果她在2岁的时候放弃了她生存的希望也许在现在我们也不可能知道这个人，不可能知道还有这么美的舞蹈。我相信只要努力没有什么事情做不到，而且你会成功到达胜利的彼岸。我从她的身上学到了不放弃，坚持不懈的精神，她也更好的诠释了人性的高洁，生命的尊严和伟大的人类精神。

篇7：《文明美德伴我成长》读后感500字

在寒假里，我读了一本书:《文明美德，伴我成长》，这本书让我知道了古代人民的智慧和祖国的伟大。

中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们都知道中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过50的历史。就拿长城来说，长城是中华文化连绵不绝的象征。长城毕竟那么长，又建筑在山上，古代人民是怎么把这一块块石头运上山的呢？这更让人百思不解。不过在古代世界有四大文明，可是其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。

不仅仅只有这些，我还学到了：要孝敬长辈，尊重老师，报答父母。惠德曼说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”是啊，在这个中华民族大家庭中，只有从互相尊重，才能成为和谐一家人。当然老师的教诲之恩，我们是永远不会忘记的。“一日为师，终生为父”。关汉卿的话让我们终生难忘。尊敬师长是中华民族的传统美德。所以，尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度，将来必定受益终生。受益终生后，我们要报答父母，也是父母赋予我们生命，给了我们无私而伟大的爱。孝敬父母，也是做人的根本。

这么多美德，只要我们从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，必定能在中华民族上谱写自强不息的壮丽华章。

篇8：《文明美德伴我成长》读后感

《文明美德伴我成长》读后感

中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的.文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来，所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!

我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明和美德手拉手，结伴同行！

篇9：《文明美德伴我成长》读后感

文明是一种美德;文明是一种习惯;美德是一种修养;当你讲文明，守美德，你，将会得到别人的尊重。

法国作家左拉曾经讲过――失信就是失败。我觉得这句话的意思是：没有信用的人，注定会失败。

有一次，一位记者问一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么?”老科学家回答：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。

那么美德是什么呢?

法国教育家安德烈・孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德：礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的，美德有许多种，每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词，,美德是一种修养，是一种内在的品质。美德不是与生俱来，而是后天的学习和感悟。在获取友谊、播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒。

或许，美德是没有定义的。但它就像是一块金子，不仅是因为它的高贵，更是因为――越是黑暗，它的光芒越亮。

亲爱的同学们，让我们一起讲文明，守美德，让文明美德伴随我们成长。

篇10：《文明美德伴我成长》读后感

在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳，勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多改变世界的发明创造，在天文。数学。农学。医学和人文科学等的许多领域，都参引领世界，推动着历史的车轮滚滚向前。

这一本书记载了中国是个文明古国，我们要怎样做个文明的人。看了着本书，我觉得我们要文明，要做一个好孩子。首先我们要有礼貌，也要有好习惯，要维持祖国的良好形象就要从小事做起，也要维护自己的形象；而且我们还要好好学习，将来做一个祖国的栋梁之才，为祖国献力；当然，还要尊重身边每一个人，不能取笑别人，更不能骄傲，要虚心的向别人请教；最重要的是，要对爸爸妈妈好，不要让他们操心，也要好好对待老师，有的时候家长和老师会严厉地要求我们，但那时为了我们好；不光要做到这些，还要诚实守信，答应别人的是就一定要做到，做不到就不要答应；还有在公共场合不能大声喧哗，更不能随意践踏花草。随地吐痰；还有一点很重要，就是勤俭节约，不要浪费每一分钱，要知道，这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小，我们就要养成保护环境的好习惯，要爱护地球，地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的好孩子。

读了这本书，我知到了文明的重要性，所以，我下定决心，一定要做个讲文明的好孩子，但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗，一起创造美好的明天吧！

篇11：《文明美德伴我成长》读后感

在寒假里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。它让我明白了养成良好的行为习惯，提高思想道德修养，为提升全民族的文明素质，增强国家的文化软实力贡献我们的一份力量。

这本书中的第九课《爸爸妈妈辛苦啦》令我印象深刻。我们从婴儿到天真活泼的儿童，再到意气风发的少年。我们在一天天幸福，快乐的成长。书里说我们为什么要感谢爸爸妈妈？我想是因为爸爸妈妈先是给了我们生命，接着又给我们一个幸福，温馨的家庭，又给了我们无私、伟大的关爱。虽然我们现在还不能给爸爸妈妈太多的回报，但我们可以为爸爸妈妈分担家务，自己的事情自己做，认真努力的学习，少让爸爸妈妈操心。

还有第七课《我们爱学习》让我懂得了一个人即使是天才，如果不努力学习、骄傲自满那就一定不会成功。

第十课《老师，您好》让我知道了尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度，将来必定受益一生。还有……

《文明美德伴我成长》这本书让我明白了许多道理。热爱阅读的同学都一起来看看这本书吧！一定会让你受益匪浅的！

篇12：《文明美德伴我成长》读后感

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。这个寒假，我看了《文明美德伴我成长》这本书，了解了许多知识，也知道了一些做人的道理。

这本书一共有15课，第1课，向我们介绍了伟大的祖国，比如：埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具，完全靠的是不懈地努力，我们如果也这样，再用上头脑和工具，就能让祖国更加强大。第2课，写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是：指南针。造纸术。活字印刷术。和火药，以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造，正是有了这些人，我国才可以繁荣富强，我们有了这么好的工具和聪明的头脑，就一定能让一切想象变成现实。第3课，讲了“文明礼仪，从我做起”为社会做出一点贡献，祖国就会越来越将大。第4课，让我知道了，我们要锻炼好自己的身体，也不要忘了学习，每天做到：节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公平。宁静。坚贞。谦逊。整洁这13点，就可以让我们的道德修养更加好，终身受益，如果每个人都这样，那我们一定是世界第一的文明国家。

一起热爱书吧！这里面还有几课，都让我感受深触，真是一本好书。每次翻到这本书，都让我激动不已，激情高昂，激动不已。