以下是小编整理了扶贫先进典型事迹材料报告,本文共10篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!本文原稿由网友“不加糖也很甜”提供。
篇1:扶贫先进典型事迹材料报告
__县__镇20__年被列为___深度贫困乡镇,而__村作为距离镇政府最远,地处__山地区的村庄,受恶劣的自然条件限制,一方水土难以养活一方人,被确定为20__年__县易地扶贫搬迁村,整村搬迁至经济条件较为活跃,自然条件较为宜居的浩门镇集中安置。20__年4月,___受组织委派接任__镇__村扶贫第一书记。自驻村开展帮扶工作以来,李书记认真学习和贯彻党的十九大精神及惠农支农政策,建立健全扶贫工作台账,积极入户走访了解村情民意,协调帮扶单位及帮扶责任人制定帮扶计划、认真履行帮扶职责,积极联系对口部门争取项目。同时,不断加强村“两委”班子建设,夯实党建根基、筑牢战斗堡垒,不断坚定群众脱贫信心。
调查研究,做好扶贫政策的“讲解员”
为提高贫困户对扶贫政策的知晓率和扶贫工作的满意度,他总是习惯入户向贫困户宣讲扶贫政策,告诉他们已经享受和计划落实的帮扶措施;住院看病如何报销;教育阶段子女享受的政策等。他不仅对建档立卡贫困户进行政策宣传,也对非贫困户进行宣传,通过召开党员大会、群众大会、建立群众微信群等多种行之有效的方式,在广大党员、群众中广泛宣传精准扶贫政策,使精准扶贫政策家喻户晓、人人皆知,及时了解群众诉求,进入角色,深入群众,倾听民声,体察民情。两年时间里,他走遍了全村每一个角落,重点走访了贫困户、种养大户、五保户等家庭,倾听群众呼声,对群众反映的问题及时整理,分析原因,提出对策及建议,在村委会中集中讨论,结合村里实际,对“症”下“药”,研究制定出解决问题的方案措施,理清工作思路,充分发挥驻村扶贫第一书记的职能,一心扑在为村民办实事、解难事上来,不断争取群众对扶贫工作的支持,为打赢脱贫攻坚战凝聚力量。
立足本职,做好服务群众的“贴心人”
担任第一书记后了解到贫困户李某某长年患有风湿疾病,家中没有劳动力,生活困难,他便主动提出作为李某某的结对帮扶对象,并主动与联点帮扶单位___藏医院联系提供免费治疗三次,自己多次为李某某购买相关药品,生活必须品等。20__年5 月,村里开展养老认证工作,用手机APP进行认证,村里年轻人少,大多数人都不会用手机认证,他就主动为行动不便的老人上门服务,办公室里老百姓络绎不绝,堆的满满的都是找李书记帮忙办事的群众。几年来,李书记为群众办的一件件微小的事,但却感化了老百姓的心。伊始,面对来势汹涌的新冠肺炎疫情,从大年初二开始,李书记主动放弃假期,回到__村组织村“两委”抗击疫情。__村是易地扶贫搬迁安置村,在县上有尚未全部建成但已有部分群众搬迁入住的易地扶贫搬迁安置区,村内五个社分布在三条沟内,人员居住分散、覆盖面广、村社路口多,难以集中力量进行防控。面对这一困难,他明显感到仅靠村两委干部难以完成这么大的防控任务,他提议成立了__村党支部党员抗“疫”先锋岗,同时积极动员组织村内返乡青年、大学生成立“疫情防控青年志愿者服务队”,把守在村内和易地搬迁安置区的主要巷道路口,开展劝返外来人员和车辆、维护秩序、防护宣传、入户排查、劝返点执勤等工作。针对与__村相邻的__村和__村在入村路口上存在交叉防控、重复劝返的情况,按照“严防死守、科学应对、群防群控、依法防治”的疫情防控要求,李书记带领村两委干部主动与__和__村干部沟通协调,建立了在关键路口的联防联控机制,在更好更高效的完成劝返工作的同时,坚定了三个村共同抗“疫”的信心和决心。由于群众对疫情知识的不了解而产生的恐慌,在偶尔休息时,他还会将__日报、__新闻网、__日报等官方媒体发布的辟谣信息发到村里的工作群,引导村民做到“不信谣、不传谣”,全力维护村内和谐稳定。
产业兴农,做好产业扶贫的“带头人”
作为扶贫第一书记,他既是贫困户的帮扶人、引路人和贴心人,也是贫困户脱贫致富的责任人。结合自己的工作经历和技术特长,他多次与__县涉农企业、合作社进行对接,提出因村施策、因人施策,多措并举,一产带动,扩大劳务,壮大村集体经济的工作思路,依托已建成的__县绿健生态畜牧业专业合作社和原生态生猪养殖专业合作社发展壮大村集体经济,实现合作社效益最大化,实现贫困户稳定增收。__村产业到户资金、互助协会资金、镇村推进资金、村集体经济资金、中粮集团投资资金、州财政支农资金等470余万元投入到绿键养殖专业合作社、光伏电站、购买商铺等,截至目前各项投入资金都按相关规定已实现分红。为带动贫困群众稳定增收,根据镇政府按照“就业一人带动一户”的思路,李书记积极组织村“两委”成员商量开拓公益性岗位事宜,采用“村聘+村管+民用”模式,为转移就业困难的建档立卡脱贫户和低收入家庭提供就地就近就业机会,使他们稳定增收,变身成了“工薪族”,目前__村增设保洁员、档案资料管理员、工程质量监督员等近20个公益性岗位,带动贫困群众增收。
易地扶贫搬迁,做好安居工程的“监督员”
__镇__村、__村易地扶贫搬迁项目开工建设以来,为保证工程质量和施工进度,打消群众疑虑,尽早实现全村___户___人的搬迁入住,在施工现场总能看见他带着村内监督值班人员检查施工质量、督促施工进度的忙碌身影。建档立卡户的房子建成后,怎么样搬进去成了他一直忧心的事,和他一起驻村扶贫的扶贫队员商量后与对口帮扶单位主动进行了协调联系,为搬迁户争取了微波炉、生产生活资料等,在搬迁入住当天,组织建档立卡户帮扶联系人主动为鳏寡孤独者帮工帮劳,实现了建档立卡户和特困户的全部搬迁入住。
用真心换真情 获得群众好评经过两年的驻村工作,他与群众建立了深厚的感情,与村民成为了朋友和亲人,村民们还亲切地称他为“山沟里的亲民书记”。他还将继续扎根农村,埋头苦干、真抓实干,在精准扶贫一线磨炼,加强村“两委”班子建设,以党建引领脱贫攻坚,精准施策抓落实,强基固本促脱贫,为全面打赢脱贫攻坚战不懈努力!
篇2:扶贫先进典型事迹材料报告
___,一位80后的有志青年,是__保险__中心支公司一名理赔查勘员。20__年经公司研究决定,被选派到__市__县__镇__村担任驻村干部。到村任职以来,他始终按照上级对驻村干部的要求,工作勤勤恳恳,任劳任怨,深入扎根扶贫工作第一线,关心联系群众,力所能及为群众解决问题,与群众打成一片,受到了一致赞赏。
甘于奉献,勇于担当,做好扶贫各项工作
作为一名驻村扶贫干部,___不畏艰难险阻,经常爬山涉水,走访困难群众;风雨无阻,了解群众疾苦,奋力行走在扶贫的道路上。
为帮助贫困户解决实际问题,他积极配合村两委和第一书记的工作,从不怕脏和累。有一次,为解决村上一位双目失明老人的生活问题,经过努力,他和村委会为老人联系好了敬老院。由于入院前要做健康检查,老婆婆年纪大,腿脚不灵便,___二话不说背起老人家楼上楼下地跑。背上的婆婆不停地喊:“这使不得,使不得,我身上脏,别把你的衣服弄脏了……”他却说:“没事的,谁还没有个年老的时候。”就这样跑完一项项检查,将老人安全的送到敬老院,安置妥当才离开。
烈日炎炎,他和村上的第一书记、驻村队员,一起去贫困户家中耐心宣讲政策,动员入住安全住房。有位老人因为习惯在自己的旧房居住,不愿意搬到新房子去。___就不厌其烦地,一次又一次的劝说动员。最后,老人终于被感动了,答应搬家。___就赶忙趁热打铁,顶着烈日,背着背篓,帮老人搬家。从小没背过背篓上过山的他,双肩磨出了淤青,却还是乐呵呵地笑着……
多少次的走访入户,他被野狗咬过,被马蜂蜇过,摔倒在泥泞的小路上,滚下过陡峭的山坡……不会做饭的他,经常都是加班很晚回到住处,泡一包方便面了事。这个以前在家里从来没有干过重活、吃过苦的帅小伙,一年来的扶贫锻炼,变得又黑又瘦,大家都说他快成为一名地地道道的庄稼汉了。
去年_月的一天,___年过七旬的父亲突发心脑血管疾病住院了。得到消息后,他匆匆赶到医院。由于当时扶贫任务很紧,大家都在加班,作为老共产党员的父亲很能理解他,催他尽快返回岗位,老人说:“自古忠孝难两全,扶贫工作是大事,不能耽误。”于是,___满怀愧疚地交代妻子和姐姐轮流照顾好父亲,便又急忙回到了自己的工作岗位。
时光如梭,当初背起行囊从喧闹的都市来到幽静的小山村时,___的女儿才出生不久,正是需要照顾的时候,他将深深地不舍埋在了心底再次选择离开。在此期间,他错过了女儿第一次喊爸爸,错过了女儿第一次迈开小腿跌跌撞撞的学步,错过了女儿生命中第一个生日······这些人生中许许多多的第一次作为父亲的他都不能陪伴在身边,有时一连几周加班不能回家,以至于回到家后,女儿怯生生的躲在妈妈怀里,不让他抱。那一刻,他的内心充满了对女儿和妻子的歉疚。
利用职业特长,为贫困户“保驾护航”
作为一名保险从业人员,职业习惯让他注意到,村上的部分村民存在因病、因残致贫的现象。于是,他认真调研,结合村里的实际情况,积极与自己的公司沟通,拟定方案。最终申请__财产有限公司__中心支公司为村上的部分贫困户免费赠送了《人身意外险》、为外出打工的村民赠送了《进城务工保险》、为上学的孩子赠送了《学平险》,从而利用保险行业的特点,以保险助保障,以保障促脱贫,为贫困户提供一份保障,送去一份安心。
扶贫济困,风雨无阻,脱贫工作,任重道远。___终日奔波忙碌,踏踏实实,任劳任怨为困难群众解决问题。他说“尽自己最大努力为脱贫摘帽贡献自己的一份绵薄之力,这就是他永远不忘的初心,始终牢记的使命!”
篇3:扶贫先进典型事迹材料报告
___,男,生于20__年_月,中共党员,___学历,20__年_月参加工作,现任____学院__处长,20__年_月派驻__镇__村,担任驻村工作队队长兼村第一书记。
该同志立足本职工作,主动作为,因为自己也是来自吉林辽源的农家子弟,对农业和农村工作怀有深厚感情,驻村扶贫以来,他带领工作队的同志们进村组、入农户、奔走于田间地头,调查摸底、总结经验,扑下身子钻研业务、解民忧、帮民富,工作有了一定效果,取得了一些成绩。
一、勤走访,深调研,谋划扶贫工作思路该同志驻村以来,始终努力学习优秀脱贫攻坚工作经验,认真研究__村贫困状况,用最短的时间适应新岗位。为最真实地掌握贫困现状、存在问题,他用近_个月时间走村入户,深入基层,到贫困户家里进行调研,探讨改变贫困现状等等问题。并积极与村两委研究,以问题为导向,精准制定方案,从村基础设施建设到产业增收、集体经济建设,从建档立卡户关注到村内在读学生的关心多方位出击,取得了一定效果。在协助村两委研究村集体经济建设工作时,主动参与,积极争取与__大成牧业有限公司合作成立大成养鸡合作社,_名村民入股,村集体收入至少_万元,目前已完成洽谈,项目建设中。截至20__年,在___任驻村工作队长兼村第一书记期间已全部实现脱贫。
二、忙输血,勤造血,抓好精准扶贫工作该同志充分发挥个人人际脉络广的优势,积极对接省市有关单位及派出单位____学院为__村解决现实困难和问题。经多方协调沟通,省财政厅为__村_公里水泥路面硬化工程投资款项共计__.__万元,实现了__村“户户通”村内道路硬化全覆盖,彻底改变村交通状况。在村文化广场建设中,为__村协调大件__器材一套,折合资金约_万元,年内完成在广场上的安装,已投入使用。____学院曾于20__年投入资金从__省__县为贫困户选购了___只纯种小尾寒羊,发放给__户贫困户。___对此项目后续发展投入精力,关注扶持户的养羊过程,及时调研指导,排忧解难。截至目前,有_户___只小尾寒羊成为贫困户脱贫的主要收入来源,平均年收入在_万元左右。
三、专扶贫,重扶智,助力美丽乡村建设该同志重视扶贫扶智工作,协调帮扶单位__教育学院立项__省教育厅“____学院教育浸润行动计划”,支持__镇中小学__美育、大课间,学校社团建设,以支教等方式助力教育扶贫。组织各类教育捐赠工作,组织开展“胸怀梦想 放飞希望”活动,为__村__名在读小学生捐赠国庆纪念帽衫,组织寒衣送温暖活动,为在读小学生捐赠体院大衣;组织新生捐赠___余套军训服装用于村民的秋收和春耕工作;组织校内图书捐赠___余册,用于村文化读书室建设;为__镇中学捐赠足球、篮球、排球、起跑器等__器材;组织对__村民进行义诊,向__村卫生医疗站捐赠听诊器、血压计等医疗器械。考虑到春季防火任务关键,该同志主动协调学校为__村捐赠__个干粉灭火器、__把铁扫帚、__把防火铁锹、__个灭火器箱、沙箱及灭火筒等器材,并协调学校消防专业人员为__镇护林防火员组织了一次消防培训,助力__镇春季防火工作。
四、抓党建、促规范,党建工作日现规范该同志针对村内党员平均年龄__._岁的实际情况,建立了党员微信工作群,重新划分了村党小组的设置,采用“以点带面”的工作模式,通过广播宣传、送材料上门等模式开展党员教育工作。该同志带领工作队进一步加强了村党支部规范化建设,严格落实“三会一课”制度,和村党支部委员一道组织开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,确保全村党员受教育;该同志积极参与制定村级党务和村务管理,全年共参与召开村“两委”会议__余次,选培_名村后备干部。经过村两委和工作队同志们的共同努力,20__年__村党支部被__市委组织部评为“__市标兵党支部”,20__年被__市委组织部推荐参评“__省标兵党支部”,工作队员_20__年被评为“__省扶贫先进工作者”,工作队员__被20__年被评为“镇扶贫先进个人”。
___正用实际行动践行一名普通的驻村干部出征前的铮铮誓言。在村民心里,他是一位淳朴善良,没有派头,没有架子的村干部;在同事眼里,他是一位任劳任怨、开明谦和的好兄弟。他以其淳朴的工作作风和认真的工作态度赢得了村民的尊敬和爱戴,用自己憨实的肩膀担起了__村人民群众脱贫希望的重责,用踏实的作为树立了一名党的好干部的形象。
篇4:扶贫先进典型事迹材料报告
20__年_月,刚脱下绿军装转业不到半年的__同志,服从组织安排,奔赴脱贫攻坚第一线,担任__市__镇__村驻村第一书记,并挂任__镇镇党委副书记。驻村工作一年多,__同志传承了军人的优良传统,主动担当作为,一心为民谋发展,时刻把群众的冷暖放在心中,以扎实的工作、辛勤的汗水助力全镇__户建档立卡帮扶家庭全部实现了脱贫,__镇也在__市20__年扶贫考核中成绩名列第一。
当好“领头雁”
固本强基提升战斗力
如何发挥第一书记作用,带领村民脱贫奔小康?__同志从党建引领、强化党支部战斗力入手。__镇__村原村委班子建设比较薄弱,存在村干部年龄偏大、整体能力偏弱,组织力号召力不强等问题。在镇党委的领导下,他克服重重困难,整顿了村委班子。抓党组织规范化建设,把政治建设摆在首位,完善村委各项规章制度,规范了组织生活制度。抓党员队伍建设,加大对党员中大学生、退役军人和致富带头人等骨干人才的培养和使用力度;并通过多次走访联系,动员了两名有镇政府工作经历的年轻大学生党员回村充实村委班子,助力脱贫攻坚和乡村振兴。抓阵地建设,创新工作方式,建立村委下辖各党支部党员微信群,及时传达上级文件精神和分享党建工作好经验好做法,开展线上培训和谈心活动,提升了支部凝聚力和发挥了战斗堡垒作用。
今年年初,面对突如其来的新冠肺炎疫情,刚回到__老家过节的__同志马上驾车返回,发扬军人雷厉风行作风,带领村委干部迅速组建了党员先锋队,织密联防联控网。在全村设立了__个由党员带班的防控卡点,组织__余名村民每天24小时值班值守,严防外来疫情输入;组织党员用本地通俗易懂方言录制了防控宣传广播,通过宣传车、村广播等方式,宣传上级关于疫情防控的部署要求和防疫知识;逐户走访精准帮扶对象,发动爱心企业捐赠口罩、体温计和消毒液等防疫物资,确保他们懂防疫知识、有防护物资、有生活保障、有照料护理。
细致服务
成为村民眼中的贴心人
__镇位于__市的西部,是革命老区,全镇人口_万人,有__户___名建档立卡帮扶对象。__同志作为一名外省籍的转业干部,语言不通和不熟悉农村情况成为开展工作的短板。为尽快摸清帮扶对象的实际情况,他经常主动找当地干部进行谈心,学习当地方言,一有空就拉上村干部入户走访调研,了解村情民情;经常深入田头地埂,向村民请教农业知识。不到1个月时间,他走遍了全镇77户精准帮扶对象,用了几个笔记本详细记录了每家每户的困难情况,根据可挖掘的内生潜力有针对性制订“一对一”的帮扶措施;不到半年时间,他克服了语言难关,村民遇到问题都主动找他反映。
村里建设高标准农田水渠,需要拆除一段约___米沿线养猪场围墙和顶棚,业主因损失巨大不同意而耽搁两年多无法推进,村民将情况向他反映,他多次找业主、施工方和其他村民商量,寻求最优解决方案,业主被他一心为民的态度感动了,最终同意免补偿建设水渠,一个月后水渠完工,把前后已建成的4公里多水渠连接起来,灌溉面积近3千亩。当他了解到村里的帮扶对象___因身体和技能原因无法就业时,他主动与上级部门多方协调沟通争取支持,招聘其到镇政府公益性岗位,使其有稳定收入实现脱贫。
产业“造血”
勇挑发展重任
为使山区镇实现产业升级,村民能获得长期稳定收入。在镇委镇政府的大力支持下,他借助当地优质自然资源,带领群众建成了4个千亩以上的茶叶、粉葛和果蔬等农业生产基地,助力__粉葛成功申请“__粉葛”地理标志注册认证,大力发挥__茶叶“__红茶”和__粉葛“__粉葛”两个地理标志注册认证,开展农产品深加工,提高产品附加值。依托各类农林产品基地,发展采摘、体验、观光、科普等旅游项目,建设农产品生产加工体验车间,实现农产品向旅游产品的转化。他发挥工信部门的优势,积极开展招商引资,大力发展实体经济。主动参与牵线搭桥、项目洽谈磋商,切实跟踪好企业进驻服务工作,优化营商环境,成功引进一个总投资5.25亿元优质项目——中山市联昌喷雾泵有限公司。新项目实现当年引进、当年建设、当年投产,预计解决当地就业人员超人,镇工业总产值实现翻两番,年增纳税超6倍,盘活了存量低效用地,实现产业转型升级,为全镇经济发展、推进“六稳”“六保”工作注入强心针,也成为推动决战脱贫攻坚、全面建成小康社会的助推器。
为民办实事
赢得群众称赞
梨潭村村民往返圩镇和村委会需绕道10多公里,群众办事和小孩上学极其不便,他及时将情况向镇委镇政府和结对帮扶单位反映争取支持,多方筹集资金,亲自参与征地补偿协调工作,推动了梨潭村道硬底化工程,解决了村民出行难问题。他分类帮扶贫困户实现增收,对有劳动能力缺技术的贫困户进行技术培训或技术指导,对有劳动能力缺资金的贫困户实施生产资料帮扶,对无劳动能力无技术无资金贫困户采取政策兜底、入股分红等方式帮助其实现增收脱贫。他始终把贫困户安居冷暖放在心上,如,贫困户“英姐”,丈夫不幸去世,育有一儿一女,均在上学阶段,家里缺少劳动力。他积极帮助“英姐”接受免费就业技能培训学习美发技术,积极为她争取扶持资金开了一家理发店,由于技术和服务好、收费合理,赢得了不少顾客,“英姐”逐渐摘掉“贫困帽”;“英姐”的女儿在关怀和鼓励下也自强不息考上大学。在__同志的影响下,“英姐”感恩社会,经常参加义剪活动,成为当地自立自强的脱贫典型代表;在年初抗疫任务最严峻的时候,她主动为防疫一线的同志免费剪发,以自己实际行动为抗疫作贡献。
篇5:扶贫先进典型事迹材料报告
__,帮扶__镇__村___、___、__三户贫困户。作为市委宣传部的一名帮扶干部,__同志多次深入到贫困户家中,访贫问苦做实事,他用帮扶的一片赤诚换来贫困户的一致认可。
贫困户___和老伴年龄大,又体弱多病,__与___夫妇进行沟通,帮助确定了土地流转外包、种植小园玉米的增收措施,秋收后还帮助其销售小园粮,这样既避免耕种大田过度劳累,又能通过小园粮来增加收入。除此之外,__还自掏腰包为其购买了鸡雏,由___和老伴进行庭院养殖,鸡出栏后收益全部归贫困户所有,又增加了一笔收入。__同村里积极研究,为___安排了村屯保洁员的公益岗位,每月有固定收入,确保其有稳定的经济来源。
贫困户___的妻子患病残疾,无行动能力。__通过了解得知___是种地能手,便建议___发挥其自身能力,以种地和打工为主来增加收入。经过协商研究,___同意了,还决定扩大种植土地面积。20__年,除了种植自有土地外,又承包了__多亩地。因___妻子患有类风湿,身体行动不便需要人照顾,___只能就近打零工。在__多方协调帮助下,20__年通过打零工___又增加了____元的收入。
贫困户__爱人离家出走多年,只身一人在家种地。__有多年养殖经验,而且能吃苦耐劳,20__年养殖了____只笨鸡,但入冬后笨鸡出栏销售出现问题,让__十分沮丧。__了解情况后,立即发动亲戚朋友购买,并通过朋友圈广泛宣传,联系超市帮助售卖。因购买小笨鸡的人比较分散,__便每周去贫困户__家取一次小笨鸡,回来后再逐一送到购买者手中,经过两个多月的努力,最终帮助贫困户__卖掉了__0多只小笨鸡,实现销售收入4万余元,仅利润就剩了1万多元。这让贫困户__深受感动,多次要送小笨鸡表达谢意,都被__拒绝了。为表达感谢,__特意制作了一面锦旗送到__工作单位。开春以后,__家的小笨鸡开始产蛋,__又发动亲戚朋友帮助__销售鸡蛋,不到两个月就销售了____枚。
在落实各项脱贫政策的时候,__还积极对贫困户开展心理疏导,鼓励他们通过自己的努力来过上幸福生活,提高生活质量。__的关切使贫困户感受到了温暖,也进一步树立了脱贫致富的信心。
篇6:帮扶事迹报告
帮扶事迹报告
年月日,当金色的阳光刚刚洒满大地时,县镇村里响起了一阵阵劈哩叭啦的鞭炮声,周围几个村子里的乡亲们都涌到了村。原来,春源畜牧有限公司与村,按照“公司+基地+农户”的发展模式,携手共建奶牛养殖产业园区,创出了一条村企互利共赢的科学发展道路,村子这天在举行公司成立揭牌仪式。
提起春源畜牧有限公司,乡亲们无不称赞从本村土生土长的公司经理致富不忘众乡亲,处处帮助乡亲,事事关心村子发展许多善举。
回报家乡父老乡亲一片赤诚的心 一份真诚的情
今年刚刚岁的,年从省建工建材学校中专毕业后,分配到省二建工作近XX年。期间他刻苦好学,从一名普通的技术员干起,一步步走上了项目经理的岗位。本在他风华正茂事业有成之际,可以大展宏图,不料年家中哥哥、弟弟接二连三出事,加上公司破产,他自己也下岗。如何使家里摆脱困境的难题摆在了李经理的面前。人们常说:压力也是动力。在学生时代就饱受了艰辛和困难的具有坚忍不拔的毅力。他深思熟虑之后,想到了自己所学的专长和技术,自己想拉起一个建筑工程队。于是,他与原二建公司的伙伴商仪合伙成立了一个建筑公司,在自己的村里苦口婆心地动员剩余的壮劳力到工程队干活,当年就有60多人在他的建筑公司干活,年收入平均在8000元以上。由于他讲信誉,不拖欠工资,连年来在他工地上干活的人越来越多,到年、、等地的农民工将近500人在他工地上干活。而且保证了工程质量,得到了建设单位的认可和赞扬,良好的信誉和工程质量给他带来了丰厚的回报,他的建筑公司从此有了干不完的工程,许多建设单位都愿意把工程交给他……
在他的带领下,几年下来,和邻村的农民工领到家里的现金超过了400万元。一部分特别困难的乡亲家里发生了较大的变化,建了新瓦房,买了新家电。村民逯长生家供2名大学生上学,李经理将3000元现金捐给了他家,还把孩子的父母都动员到工地上干活,帮助他们增加收入。用逯长生自己的话说:没有李经理的'帮助,我家孩子的学业是无法完成的。自公司成立以来,村里不论谁家遇上困难,知道后一定会帮助他们渡过难关。如老人生病缺钱治疗,孩子上学交不上学费,他都要帮一把,解他们的燃眉之急。今年,当他听到村办学校缺桌椅板凳时,还为村上的学校主动购置了2万余元的桌椅。每当逢年过节李经理还把村里的老人请到一起,给他们拜年,过节送上一份敬老的“孝心”。因为这样的事不胜枚举,村周围的人倒忘了他的名字,都管他叫“孝子”。看似这是点点滴滴的小事,但在件件小事中满含着李经理对家乡父老乡亲的一片赤诚的心,一份真诚的情。
一个富有同情心和饱受困苦的人才会有为世上最贫困的人谋利的热情和真诚
说:很难想象一个连自己的父母、兄弟都不管的人会去帮助其他有困难的人。李经理家中有兄妹5人。他住在西宁,父母亲可以由在家的哥哥和弟弟照顾。但他硬是自己照顾。不论工作多么忙,他经常回家陪伴父母,还把自己一个侄儿包揽下来供他上学,整整供了他XX年。可他自己省吃俭用,从不乱花钱。更难能可贵的是有一颗让乡亲们共同富起来的善良的心。他把村里最困难的人动员到公司里来干活,给他们安排最能挣钱的活。因而,乡亲们都跟着他干,有挣大钱的机会也舍不得离开他。
篇7:中队事迹报告
中队事迹报告
xx区体育西路小学三(2)中队特色称号是“我们是小小读书蚕”,特色口号“蚕吃书宝,蜕化成蝶”。
读书靠环境,真不假。从二年级开始,在辅导员林晓瑜老师的引领下,43位孩子就成为读书蚕。不管是谁,只要到三年(2)班呆一节课,你就知道这个班的孩子特别爱看书。不管上什么课,任课老师稍不留神就有人把眼珠子调到抽屉或膝盖上的课外书里了。所以,语文林老师总被其他学科老师投诉“孩子们被语文课外书垄断了……”。下课更不用说,课室的图书角争先恐后站着一些看书的孩子;许多孩子课桌上面立刻明目张胆地摆上课外书,即使只有一点时间瞟一下都过瘾;或者几个孩子共赏一本书,共同讨论一本书的情形是常态。在这样的环境,即使新来的插班生同学都恨不得马上加入这个读书、论书的氛围。
孩子读书,还要靠引导。我是爱读书的老师,只要是我教过的班,一定刻上好读书的烙印。我觉得一位语文老师,特别是小学语文老师,最主要任务是先引导孩子们喜欢看书,浸润母语带来的快乐,这是学语文的第一步。有了明确的目标,我会非常周详的与每位家长商量,为孩子制定一个分阶段性读书计划和方案。每学期和两假期我会推荐一些书目给孩子们读,每学期会找时间交流读过的'书,还会结合课前五分钟的小游戏开展相应的读书系列活动,如脱口秀读后感、成语接龙,五分钟能背几首古诗,讲故事等。
孩子读书,也需鼓励推动。每学期我会自掏一笔钱和孩子们集资的小笔利是钱(家长会举手通过)向当当网购买一批新书奖励一批小书蚕,还自己出钱自创了一个儿童读书吧的网站供孩子们去里面进行对课外书的讨论、交流、测试、发表文章,交换图书等,从中孩子们可得到模拟性的等级奖励。学校推荐我班创制班级读书卡被送到全区的学校展览,推荐我班孩子参加全区的读书征文比赛等都对促进孩子们去读书起到很大帮助。
孩子喜欢上看书,形成习惯了,你想控制他们不读都难了。顺下来,一个班的特色就这样形成了。
篇8:大学生事迹报告
某某同学是某某班的一名学生,同时也是该班的生活委员(职位)。自···年入学以来,该学生一直本着勤奋好学、认真负责的态度在班上取得了较好的表现。同时,她作为一名共青团员,她积极参加团组织生活会,不忘党的孜孜教诲,以身作则,严于律己。
在思想上,该学生思想端正,在校内积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,同时该学生按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,她也努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。她具有良好道德修养,积极响应中国共产主义青年的号召,在大一的时候,就递交了入党申请书, 在党校学习的那段时间里,她认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,并顺利获得党校的结业证书。
在学习上,该学生一直把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,认真钻研专业知识,刻苦学习,入学以来无一次补考或是重修,在期末考试中各科都取得了较好的成绩,并且在大二的第一学期通过了计算机二级的考试。在大一的第二学期曾获得学院的三等奖学金,大二的第一学期获得二等奖学金。而且课后在学习上乐于帮助其他同学,取长补短,已达到共同进步,因为她相信“三人行,必有我师焉”。
在工作上,她踏踏实实,认真勤恳,积极负责。她曾担任班级的团支书,生活委员,也曾在院系的多个部门担任过干事,她一直坚守着自己的工作岗位,并且对待工作认真负责。在班级中,她主要负责班上的班费的收取以及各项集体的费用支出与管理,同时积极配合辅导员的各项工作,完成安排的各项任务,并努力配合其他班委的工作,为建设一个更优秀的班集体而贡献自己的一份力。
在生活上:该学生积极与室友、同班同学及同系的同学具有较和谐的人际关系。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。她崇尚质朴的生活,勤俭节约,并养成良好的生活习惯和正派的作风。她深知金钱的来之不易,因此合理利用自己的生活费,从不乱花一分钱。在校求学时,在不影响学习的前提下曾做过兼职,并且寒暑假到第一线做兼职,不但锻炼了她自己,同时也减轻了家里的负担。
在个人发展上,她兴趣广泛,爱好摄影摄像、旅游以及一些小语种,而且她深信兴趣是最好的老师。在课余期间,她会花一定的时间与精力去学习一些摄影知识,或是一些小语言,以充实自己。
即便在诸多方面,该学生都具有较好的表现,可是,她认为这还远远不够,她一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,因为只有这样,她才能取得更好的成果。
篇9:大学生事迹报告
本人性格外向,有责任感,在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心认真,喜欢与老师同学交流学习心得,我感觉从中可以获得了很多的进步。学习工作积极认真,在高中时期就积极参与班级和学校的各项活动,是班干部。在进大学之前就决定进入大学以后要努力学习,抓住机会锻炼自己的能力,要多去图书馆。来到安徽科技学院后,由于性格开朗活泼,有责任感,就被同学们选为班级宣传委员。每天都去院宣传栏,看有没有与班级相关的消息,并及时传递给班级同学。在班级有重大活动时,做好宣传和写好相关新闻稿。其次就是积极参与学校各社团的招新,并成功成为院学生自律委员会秘书部的一员。在会内积极参与会内的各项活动,在完成日常工作的同时,积极和内部成员交流,并从中吸取经验,共同努力,共同进步。在班级积极参与各项活动,经常与同学交流,互帮互助,相处友好并受到同学们的尊敬,当同学们有困难时,我会尽我所能帮助他们。在学生自律委员会,积极参与日常工作,处理好工作与学习的关系,处理好与院同学的关系,认真对待自己的每一项任务。进入新学期,由于工作积极,表现良好,再次被同学选为宣传委员。在学生自律在生活上,被任命为秘书部副部长。
同样我也是一个让父母为之骄傲的孩子,从不让父母亲担心,相反的,在校的优秀表现、老师的赞扬总是让父母引以为豪。在生活上勤俭节约,有空余时间会做一些兼职。去年暑假,靠着自己的能力打暑期工攒取了两千块,又在一方面减轻了父母的负担。
除了正常的学习和工作外,我也努力锻炼自己的身体。其次就是比较喜欢读书,每周必读两本书,知识面渐渐广泛,逐渐充实自己,慢慢学会细读,并做好读书笔记,利用图书馆的资源和日常学习相结合。并在校“书香工程”第三季“优秀读者评选活动”中,积极参与,表现突出,荣获三等奖。
岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏进这个学校已经两年了,想想两年前那个十分稚嫩的我,到现在已经在学校担任学生干部。回首过去,在过去的两年时光里,有苦有乐,学到的东西,无论是在学习上,还是在生活上、工作上都十分丰富,得到了很多经验和教训,人也比以前熟练多了,每年都参加了非常多的活动和学生工作,也认识了更多的朋友。
即将要踏上职业道路,面对另一个崭新的人生,我相信在安科遇到的各种经验会让我变得更成熟、处事更冷静、理智。
所获得的荣誉:
校寒假大学生社会实践活动先进个人
校书香工程优秀读者三等奖
院先进工作者
篇10:事迹报告材料怎么写
相对于其他公文的写作来说,不管是先进个人事迹材料,还是先进集体事迹材料的撰写,除了标题和最后署名处要遵循一定格式以外,先进事迹材料的写作约束相对较少。基于特定的写作对象――如先进党员、党组织,或劳动模范、劳动集体,为了不同目的――如准备申报或授予的不同荣誉,写作者的写作特点――如有的作者喜欢以情动人,有的作者则更愿意在理性的事迹列举中表达认识,等等,所呈现出来的先进事迹材料的面貌、风格会有所不同。而如何写好先进事迹材料,也成为从事相关工作的我们需要了解的重要方面。
在进行先进事迹材料撰写准备时,我们首先要明了:
1、先进事迹的写作具有明确的目的性,都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备
2、事迹必须是先进事迹,如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性,那么就不能实现先进事迹写作的目的;
3、先进事迹应该是客观存在的事实,所以不能在文本中进行虚构或矫饰;
4、先进事迹材料是一种叙事文本,在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时,应该遵循叙事文体的规律、特性。
由此,先进事迹材料的撰写有以下几方面的技巧可以采用:
一、围绕目的组织事迹
因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本,而社会中对于各种荣誉的授予,都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面,有着确定的名目,所以,在进行先进事迹写作之前,必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹,显然授予荣誉的着重点有着很大的区别,那么准备事迹材料时也必须予以明确的区分。比如,在爱岗敬业的先进事迹材料中,我们需要突显先进人物或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护,如何在工作中兢兢业业、无怨无悔;发挥党员先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后,时刻将群众的利益放在自己的前面的事迹;而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人如何钻研技术,并在实际工作中创新出新的技术,为单位带来经济效益的事例。在明确事迹材料写作目的的前提下,再去组织并突出相应事例,才能有的放矢,实现文本的有效写作。
二、突出重点进行叙事
一件事例中可以从不同角度进行阐述,从而显现出不同的意义来。比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新,那么,在对其先进事迹材料的写作中,是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料,事迹的平均用力及分散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人,除了印象中的“都好”以外,没留下任何印象。
事实上,在没有经验的写作者那里,惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的,尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮点,于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多,但是,却在富有鲜明特性的事例的重点突出中,让人过目不忘。
比如写一个党员保持先进性的材料,强调了其主动学习的事迹;
虽然他已经退休在家,而且妻子陪着孩子在市里生活,但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方,每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识,并认真记录学习笔记,通过这一阶段的学习,他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚,都要多。
这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍,就抓住了应该安享晚年的他,宁愿与家人分开,却在学习保持共产党员先进性知识的活动中,认真记录学习笔记的故事,很好地表现出了这个老党员保持党员先进性活动中的主动性。
三、把握分寸注意细节
在先进事迹材料的写作中,把握好分寸是写作者应该具有的能力。所谓先进事迹材料写作的分寸感,主要体现在以下两个方面:1、对个体与他人或群体的褒贬。尤其是先进人物事迹材料,在突出其个体的先进性时,往往可能伤及其同事或集体的利益。所以在表述中,首先注意不要有明显贬抑他人的语言;其次要注意立足客观事实,防止把别人或群体的功劳归之于此个人;再次不要一味夸大该先进个人的作用和影响,等等。
2、对事例列举和描述的程度、语气、语调的把握。先进事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做过的真实事情基础上写作的文本,叙事时即使带有想象和合理推理的成分,所述事实的程度,进行表述时的语气、语调等,应该尽量保持在白描的程度,绝不能越过真实的门槛,而让阅读者感觉到虚假。
在事迹材料撰写分寸的把握中,既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响,并且在事实的陈述中,需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内,写作时将具体事例予以细化,让细节显现事例材料的个性,是一种好的方法。比如在一篇有关先进人物爱岗敬业的先进事迹材料是这样写的:“作为这次活动的总协调他进行了全面的准备工作,在繁忙的上课之余,从3月1日起,他每天早出晚归、任劳任怨,只要有时间,就在为这次活动做各方面的准备。直到3月6日活动举行,他每天晚上都在十点后才能返家。待他到家时,妻子和还没满一周岁的女儿早已沉入了梦乡。”其中,时间是这份材料中的细节,而“未满一周岁的女儿”的表达也是不同于其他先进事迹材料可以表现出的细节。使读到这份材料的人能够以己身度他人,认识到文中人物之辛苦和不易。就是这样,事例列举时如能注意到对细节的很好运用,将不但能够保持先进事迹的真实感,另外也会使得文本材料显得具体、形象并个性突出,让读者对此留下深刻的印象。
四、繁简得当融入感情
正如上述,先进事迹材料中,常常不是一两件事例的列举、陈述。彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多。显然在有限的文本中,是不可能一一予以列举的。
另外,当确定好材料所将要使用的事例以后,在具体的事迹陈述中,还要在注意每个事例表达重点以后,对各个事例的陈述也不可笔墨相当、无有区分。总的原则应该是:能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹,要不惜笔墨予以铺衍;能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹;能够唤起阅读者情感共鸣的材料,要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此三点较为平、似和淡的材料,则可以数笔或轻描、淡写带过,仅作为整份材料的“绿叶”存在。
特别要强调的是,先进事迹材料的写作除了其一定的以荣誉为旨归的目的性以外,材料还要让文本中的“先进”,感染到其受众,使阅读到的人能与其产生共鸣,发生心灵上的触动甚至震撼,从而形成先进事迹对人的影响,带来先进人物或集体的社会作用。于是,在真实、可信的基础上,注意文本写作中的情感运用,是一种有效的文本撰写策略:人作为有感情的社会动物,心理学上的“移情”作用,每每在实际生活中发生。同样,当我们在先进事迹材料的写作中恰当地运用好“感情”元素,我们也将能让先进人物或集体获得更广泛的社会认知,使先进事迹材料发挥更大的社会影响。
在先进事迹具体撰写过程中,对感情元素的恰当运用可体现在以下数方面:
1、选取能感动自己的事例。人同此心,人同此情,能感动写作者的事例、故事,一定也能感动其他人,当然包括先进事迹材料的接受者。
2、带着感情观照先进人物或先进集体。当写作者带着感情进入对写作对象的读解,所呈现对对象的陈述,也将晕染上感情的色泽。
3、用富有感情的文字去列举甚至描摹相关人物、集体对象的先进事迹。有感情的文字当然会首先在外层面上就给予受众以冲击。
4、突出表现含有情感冲突与内涵的事例。对先进人物或集体的内在情感元素进行挖掘、捕捉事例中的情感脉络,在对真挚情感的呈现中,使先进事迹材料用有感情的力度与深度。
立足于真实、客观的事例,先进事迹材料的写作采用以上技巧、方法,能够帮助写作者更好地达成写作目的,并实现相应的社会效果。
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