以下是小编为大家准备了教务处副处长个人工作述职报告,本文共13篇,欢迎参阅。本文原稿由网友“颜色”提供。
篇1:教务处副处长个人工作述职报告
____年在紧张忙碌中过去,在这里将一年的工作做个总结。
一、德
理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。坚定信念不动摇,牢固树立“四个意识”,始终做人民的公仆。在做合格党员的同时做一名称职的人民教师。尊重领导,团结领导班子成员,思想作风端正,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,认真做好负责分管工作,促进了全校教学工作的顺利开展。
二、能
熟悉和掌握国家的相关高等教育政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;
较好地协调各方面的关系,充分调动处里人员的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;
有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;
能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;
有一定工作经验,具有一定的指导、管理、协调能力。在工作中,总是深思熟虑,先拟定工作方案,然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,不断学习、思考,勇于实践,胜不骄败不累,同时坚持业务知识学习,学以致用,用理论来指导解决实践工作,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
三、勤
本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;
工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;
工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;
无故不迟到、不早退。工作中,我始终严格要求自己,全心全意做好本职工作,面对工作,积极主动,勇于负责,遇事不回避、不推诿,敢于迎难而上。工作踏实,深入实际,注重调查研究,追求工作效率,办事不拖沓,工作后注重经验总结,找出工作规律及不足。保证了学校日常教学工作的顺利进行。
四、绩
我在教务处主要分管教学运行方面的工作,在教学管理科、学籍管理科全体同志的共同努力下,教学运行工作平稳、有序,大家不辞辛劳,圆满完成了各项任务。
1.课务安排科学合理。指导教学管理科同事完成了全年的课务安排,首次在二级学院推行教室分配自主排课工作,保证了课程安排的科学性、合理性,使全年五千余门次课程和近两千人次任课教师的教学任务顺利实施。进一步筛选了校通识选修课程,增开了部分网络通识选修课程,全年网络修读课程学生数五千余人次。
2.教学管理服务为先。进一步完善了网上调停课手续办理、教室借用、等级考试报名、选课等流程,既方便了师生,也使工作顺利开展。协同教学管理科管理科同志对教务系统进行排查,提出了更新需求,为下一阶段工作打下基础。针对广大同学选课难问题,通过事前调度、协调及变更工作方案等手段,此类问题得到暂时缓解。
3.考试管理严谨有序。在校内各项考试平稳有序的基础上,全年完成四万余人次的全国大学英语四六级考试、全国计算机等级考试、____省计算机等级考试,同时还承接了省建设厅、市人保局、市教育局____年相关资格证书考试工作,均做到考试工作零差错。成绩管理工作科学、严谨、制度化,做到所有成绩有出处,成绩变更有程序。
4.学籍管理规范细致。指导学籍管理科同志完成了休学、复学、转学、退学、参军、退伍等多种情况的学生学籍异动工作及____级新生的学籍注册;
完成了以来休学未复学等情况学生的退学清理工作;
____级学生转专业工作顺利进行,共有296名同学转入新专业学习,同时教育学专业110名同学转入小学教育专业。
5.毕业生工作准确圆满。完成____届毕业生信息采集、核对、上报、学士学位审核、校对及毕业证书、学位证书的购置、打印等工作;
组织召开了____年6月、12月校学位评审委员会会议,圆满举办了____学院____届毕业生毕业典礼,5496名同学顺利毕业。
6.联合培养工作实施顺利。今年共有级15名同学赴江南大学交流学习。经过考试选拔,3+4试点项目的94名学生顺利进入我校____级学习,3+2项目首次迎来87名同学进入我校2016级化学工程与工艺专业学习。
7.教学过程质量监控工作有序展开。在期初、期中、期末考试等常规检查工作的基础上,为迎接学校审核性评估,重点对二级学院的试卷进行了检查,并督促学院进行整改。
8.全力以赴做好评估相关工作。为迎接评估对相关教学材料进行多次检查,作为材料组成员统筹了专家案头材料,整理了八个项目17本三千余页的案头材料。评估期间作为材料调阅组成员,保证了评估专家教学材料调阅的准确性和及时性,为评估工作做出微薄贡献。
9.及时有效的完成上级领导交办的各类任务,及时处理教学运行过程中出现的各类问题,保证了全校日常教学的顺利开展。
五、廉
本人能够积极参加上级部门和本处组织的廉政教育活动,自觉学习党和国家的各项廉政法规、党纪政纪,努力领会精神实质,对自己严格要求,知敬畏、存戒惧、守底线。自觉保持党员干部思想纯洁性,艰苦奋斗,勤俭节约,自觉与“四风”作斗争,主动接受群众和社会监督,没有任何违法乱纪行为。作为教务处支部书记,多次开展党风廉政建设活动,加强了全体党员的廉政意识,增强了基层党支部的战斗堡垒作用。
尽管一年来我在工作等各方面都取得了一些的成绩,但在有些方面还存在诸多问题和不足,主要是:一是政治理论学习和业务学习不够,特别是今年国家新的政策没有学到深处;
二是工作方法不够多样、开拓创新的力度不够,有些遗留问题不能彻底解决;
三是:在工作中,沟通协调能力还不够,调动发挥各方面的作用不够,事必躬亲的多,整体工作效率有待进一步提升。
篇2:教务处副处长个人年终述职报告
教务处副处长个人年终述职报告
根据校党委《关于做好中层干部20xx年度考核工作的通知》(沪贸党组〔〕23号)文件要求,现将20xx年度工作情况总结如下:
一、思想道德方面
作为一名党员干部,在思想道德方面始终不放松对自己的要求:按照校党委的安排与要求,进行看书读报活动,并自觉认真学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立xx周年大会上的讲话等中央各类文件,提升自身政治觉悟与素养,在思想和行动上始终与党保持高度一致,坚定自己的政治立场;认真参加学校中心组和部门二级中心组的学习,除因公缺席外,不因任何个人原因缺席学习;始终以一个党员的标准规范自己的言行,并在实际工作中以自己的言行影响周边的同志;合理处理各方关系,尽己所能做好各方协调工作,保证自己所承担工作的有序开展。
二、廉洁自律方面
首先,从思想上构筑第一道防线,不放松对自身在廉洁自律方面的要求,认真学习、深刻理解党员领导干部应该掌握的廉洁从政的相关要求和规定,做到警钟长鸣;其次,按照廉洁从政的'要求指导、规范自己的言行,时刻提醒自己保持党风廉政的重要性和必要性;第三,严格执行党风廉政责任制的要求,既规范自身的言行,又确保分管部门中未发生任何违反廉政建设的事件。
三、履行岗位职责情况
对照岗位职责,我的工作主要是在分管校长和部门正职的领导下,分管招生、学籍和考务管理工作,在校语言文字工作委员会领导下兼管语言文字工作,同时做好学校交办的其他工作。
1.年度招生工作:经申报审核,20xx年工商管理等五个专业纳入上海一本批次招生;做好各类招生咨询工作,组织参加外省咨询活动数十场,组织校园开放日活动以应对大学城大型咨询会临时取消的紧急情况;在校招生领导小组的领导下,严格过程管理,根据教育部和市教委、考试院的规定和程序,实施“阳光招生”,圆满完成了20xx年的各类招生任务,生源情况良好,在上海名列前茅;同时,根据生源数量适当减小专升本规模,顺利完成在校专科生及退役士兵的专升本工作,充分实现专升本考试“立交桥”的作用;此外,能与相关部门密切配合,做好新生报到及数据统计工作,并为各相关部门做好招生数据的咨询服务工作。
2.学籍考务管理工作:按教育部、市教委及学校相关制度和程序要求做好20xx级新生的学籍电子注册工作及在校生的学年电子注册工作;根据学生学籍变动情况及时更新教育部学信网的学生学籍状态;做好20xx届毕业生的毕业审核等工作,为学生毕业颁发证书提供保障;做好日常的数据统计工作,保证数据统计的精确性和及时性,并为相关部门提供数据支撑;与各相关部门密切配合,妥善处理学生考试违纪事件32起,对于矛盾的处理做到有理有力,将问题解决在前台;做好各类校内考试的时间、考场、监考安排,并为参加志愿者活动的学生提供后勤保障,解决学生的后顾之忧;做好学校一年两次的四、六级考试考务安排;所有考试都正常规范有序进行,未发生任何事故。
3.语言文字工作:继续稳步推进学校语言文字工作,在人手不足的情况下,做好在校大学生免费普通话测试工作,并落实相关考试场地、设备等组织工作,学生测试成绩优异,继续在全市名列前茅,受到市教委语管处和市语测中心的好评;在教育部和上海市组织开展的各类活动中,获奖数量逐年增加,20xx年,语委办选送的会展与旅游学院姚凌霄同学获20xx年中华诵.经典诵读大赛大学生组三等奖,校团委缪韵笛老师获20xx年中华诵.经典诵读大赛教师组二等奖,两人同时被上海市推送参加全国总决赛;选送的工商管理学院陈雪颍同学获20xx年全国学生规范汉字书写大赛大学生组三等奖;校语委办获优秀组织奖。
4.其他工作。20xx年,作为“085工程”办公室成员,全程参与学校“085工程”项目的申报、管理、检查工作,在085办公室职能、成员调整后,做好相关移交工作;认真按时保质地完成学校各方面布置的其他各类工作。
四、主要不足
综合一年的工作,自我认为较为出色的完成了岗位职责。主要不足:对于学籍管理中产生的各种新问题缺乏系统性的解决方案,处于“一事一议”阶段;普通话测试学生参测率偏低,与优秀率相差较多。
篇3:教务处副处长述职报告
根据校党委《关于做好中层干部20XX年度考核工作的通知》(沪贸党组〔20XX〕14号)文件要求,现将20XX年度工作情况总结如下:
一、思想道德方面
作为一名党员干部,在思想道德方面始终不放松对自己的要求:20XX年暑期招生工作忙碌期间,仍能认真全程参加市科教党校举办的《上海对外贸易学院中层干部培训班》;除因公缺席请假外,不因任何原因缺席学校中心组和二级中心组的每次学习;按照校党委的安排与要求,进行看书读报并参加各类在线学习等活动。做到严把“思想第一关”,不论在思想上还是行动上均与党保持高度一致,坚定自己的政治立场;道德作风品行上始终以一个党员的标准规范自己的言行,并在实际工作中以自己的言行影响周边的同志;合理处理各方关系,尽己所能做好各方协调工作,保证自己所承担工作的有序开展。
二、廉洁自律方面
由于所从事工作的特殊性,因此自己从未放松对自己廉洁自律方面的要求。首先,从思想上构筑第一道防线,认真学习《从政提醒——党员干部不能做的150件事》,深刻理解党员领导干部应该掌握的廉洁从政的相关要求和规定,做到警钟长鸣;其次,按照廉洁从政的要求指导、规范自己的言行,时刻提醒自己保持党风廉政的重要性和必要性;第三,严格执行党风廉政责任制的要求,既规范自身的言行,又确保了自己所分管部门中未发生任何违反廉政建设的事件。
三、履行岗位职责情况
对照岗位职责,我的工作主要是在分管校长和部门正职的领导下,分管招生、学籍和考务管理工作,在校语言文字工作委员会领导下兼管语言文字工作,同时做好学校相关的项目管理工作。
1、招生工作无差错:在校招生领导小组的领导下,严格过程管理,根据教育部和市教委、考试院的规定和程序,实施“阳光招生”,圆满完成了20XX年的各类招生任务;同时,在就业形势严峻的条件下适度扩大专升本规模,顺利完成专升本的招生工作,充分实现专升本考试“立交桥”的作用;此外能与相关部门密切配合,做好新生报到及数据统计工作,并为各相关部门做好招生服务工作。
2、学籍考务规范化:按教育部、市教委及学校相关制度和程序的要求做好全校学生的电子注册、学籍变动、毕业审核等工作,并做好日常的数据统计工作,保证数据统计的精确性和及时性,使之达到标准化、常态化,并为相关部门提供数据支撑;做好各类校内考试的时间、考场、监考安排,并为参加志愿者活动的学生提供后勤保障,解决学生的后顾之忧。同时,做好学校一年两次的四、六级考试考务安排。所有考试都正常规范有序进行,未发生任何事故。对于学生考试违纪等矛盾处理做到有理有力,将问题解决在前台;为“世博女兵”做好学籍、考试等相关服务工作,解除他们的后顾之忧。
3、语言文字工作普及化:20XX年继续推进学校语言文字工作,面向全校的各类活动逐渐增多,做好在校大学生的免费普通话测试工作,并落实相关考试场地、设备等组织工作,学生测试成绩优异,连续在全市名列前茅,受到市教委语管处和市语测中心的好评;组织开展的各类活动中,学生获奖人数增加、获奖等级提高,一名同学在20XX年“中华诵•全国学生规范汉字书写大赛”中获得全国大学生组三等奖。
4、其他工作。作为“085工程”办公室成员,全程参与学校“085工程”的项目管理、检查工作;认真按时保质地完成学校各方面布置的其他各类工作。
四、成绩与不足
由于所分管的工作均为程序性、事务性工作,“不出问题”就是最大的成绩。综合一年的工作,自我认为较为出色的完成了岗位职责。主要不足:对外交流不够。
篇4:教务处副处长述职报告
过去的一年,作为教务副处长,我积极配合教务处长,带领教务处同志在学校领导的关心指导下,在其它处、室、系、部帮助下,在广大师生员工的支持下,团结协作、认真履行岗位职责、认真工作,保证了学校教学工作的正常开展,圆满地完成了全年各项工作任务。现将自己这一年来的思想、工作情况向各位领导和同志们作一个汇报,敬请批评指正。
一、努力学习,全面提高自身素质
不断提高政治思想素质,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,党风廉政建设政策理论等,特别注意协调好日常工作和政治学习的关系,积极、主动地参加学校党委和党支部组织的各种学习和活动,不断地提高自身的思想政治素质修养和理论政策水平。通过学习,从思想上、行动上与党中央的精神和要求保持一致。时刻地认识到,作为一名党员干部,必须在工作中要严以律己,以身作则,自重、自尊、自爱、自勉,时刻牢记党的宗旨,以大局为重,以师生利益为重,圆满创造性地完成教学管理的各项任务。
二、努力学习,不断提高拓展自己。
认真学习党的教育方针、政策和中等职业教育发展所必需的相关知识,讲政治、讲大局、讲责任,始终保持良好的精神状态和勤奋的学习态度,确保与工作相适宜的学识和能力水平。通过学习进一步坚定了自己的理想信念,提高了工作能力和素养。在学校领导和同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识。
三、严格要求,认真履行岗位职责
教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。
20XX年,在校长、主管副校长的正确领导和大力支持下,我能够配合教务处长,发挥教务处团队作用,分工协作,主要做了以下工作:
(一)脚踏实地,做好日常教学运行管理,确保正常的教学秩序
1、为了确保教学工作的顺利进行,科学合理编制了每个学期的教学计划和教学进程及课程表;按时完成了两个学期教材的征订、发放工作;及时、顺利组织完成了两学期的期末考试工作。
2、积极参加教学系、部之间的业务协调工作、教学管理工作。为了提高教学质量,和各教学系、部一起,组织了教案评比、观摩教学等工作。5月份组织举行了我校五位名师的观摩教学活动,本次活动中,罗俊明、马瑛、罗世烈、宁粉英和武西娅老师的教学准备充分,形式多样。通过观摩教学活动,青年教师受益匪浅,起到了很好的传帮带作用。
11月份组织教学部门举行了教案评比活动,全校教师特别是青年教师积极参与,取得了良好的效果。本次活动评出的一、二、三等奖教案在各教学系部进行了展出,进一步促进了教学质量的提高。
3、经常组织教学部门对教师上课情况进行检查、监督,并采取随机抽查听课方式,重点是听青年教师的课,听完课后再和老师进行座谈、交流,肯定其教学特色和优点,并提出其教学过程中存在的问题和不足。通过这些工作,进一步督促教师上好每一节课。在不断加强教学的督导、检查力度下,定期召开了教师代表座谈会和学生代表座谈会,虚心听取广大师生对教学工作的意见和建议,不断促进学校教学工作的提高。
4、两个学期分别进行了评教工作,分别组织学生、教师、教学系部负责人对教师打分,并将结果进行整理、汇总,完成了20XX度教师的考核工作。
5、按时完成了陕西韩城龙门石化150名员工、陕西省天然气公司60多名职工的培训工作;根据学校安排,从20XX年12月11日起,对延长石油安源化工40多名员工进行培训。每次培训期间,科学合理的制定了教学进程和课表,并不断加强教学检查和教学管理,确保了学员的培训质量。
6、在学校维稳期间,能够按照学校的统一安排,认真履行职责,按时值班,对所包的两个班和班主任一起,严格管理,两个班没有发生任何不稳定现象。
7、完成了两学期共计3300多名中专、技校应届学生的毕业信息整理、核对、办理工作。同时,严格按照学校要求,制定了毕业证书的发放管理规定,只有在交清所有学费后才能领取毕业证书。
8、积极参加学校的招生宣传工作。
9、完成了领导交办的其他工作。
(二)积极参加创建全国中等职业教育改革发展示范学校和国家级重点中等职业学校复评等工作
1、20XX年11月,学校被教育部确定为“20XX年度国家中等职业教育改革示范学校建设计划拟予以支持的建设项目单位”。从20XX年寒假开始,参与组织编写了《西北工业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案》和《项目建设任务书》工作,克服了种种困难,通过借鉴学习多个高职学校的《项目建设实施方案》和《项目建设任务书》案例,并多次请教专家指导,和其他几位项目建设负责人一起,牺牲寒暑假和双休日,认真研究,逐字逐句斟酌,经过多次反复修改,学校的《项目建设实施方案》和《项目建设任务书》终获批准,学校于20XX年7月25日被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批复公布,正式确定为国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校。学校五个重点建设专业和两个特色项目建设已全面实施建设。
2、积极参加20XX年国家级重点中等职业学校复评工作。根据学校复评工作安排,及时搜集整理各处、室、系、部提供的相关数据和资料,并归类保存,同时认真填写《国家级重点中等职业学校评估汇总表》,为我校复评工作做好准备。
(三)做好本职工作,积极参加示范校重点专业建设
在做好教务处工作同时,积极参加学校电气技术应用重点专业建设工作。和参加专业建设的其他教师一起,到企业生产第一线进行岗位调研,共同制定专业建设规划,人才培养方案等。
四、遵纪守法,自觉做到廉洁自律
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的品格。廉洁是一种境界,自律是一种力量。我在工作中能坚持勤俭节约的原则,以一个共产党员的标准来严格要求自己,树立正确的人生观和世界观,自觉做到讲学习、讲政治、讲正气,爱岗敬业,遵纪守法,求真务实,廉洁自律。
总结一年来的工作,经验和教训也不少,不足之处是对中职教育理论的学习还不够深入,理解还不够透彻,认识还有待进一步提高。在今后的工作中,我将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风,努力工作、务求实效,为学校的发展做出积极地贡献。
请大家批评指正。谢谢!
篇5:教务处副处长转正述职报告
教务处副处长转正述职报告
xxxx年底,在校领导、同事的信任和支持下,我通过竞聘来到教务处,担任副处长一职,协助处长管理xxxx教学教务工作。当初竞聘这个职位的初衷,是出于自己对教育事业的热爱,希望能凭借自己的工作热忱和专业素养为我校的发展壮大尽一份微薄之力,同时能使自己在工作锻炼中积累经验,不断成长。事实证明,在领导和同事的帮助下,一年的实践确实让我获益匪浅,不仅工作主动性和责任感进一步加强,组织能力和管理能力也在逐步提高,同时也明显感觉到了这个岗位对自己教学工作和科研活动的正面推动效应。所以我提出转正申请,现将一年来试用期工作述职如下:
一、加强政治学习,提高思想认识
一直以来,我在思想上、行动上始终表现为热爱祖国,热爱人民,拥护社会主义,拥护中国共产党的领导。与此同时,我还不断地提醒自己:无论是否还在教学一线,我首先是一名教师。教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”。教师按照一定社会的需要和标准,塑造学生的思想道德,向学生传授文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。
教师的思想政治素质、职业道德修养和工作能力,决定教育的发展水平和质量。一年来,我积极参加部门的政治学习活动和学校组织召开的各类会议、辅导报告、讲座等专题教育活动,认真学习和贯彻党的科学发展观,深入领会党中央提出的“创建和谐社会”在当今形势下的重要性,提高思想认识,积极树立改革意识和开拓创新意识,以求真务实的精神在平时行政和教学工作中全面贯彻执行党的教育方针、政策和路线,是提高思想品德修养,加强职业道德,教书育人的正确体现。
二、加强业务学习,提高管理水平
教务处对我而言是全新的岗位,要想尽快进入角色,担负起学校交予的工作职责,首要是加强业务学习。因此今年我集中精力在以下几个方面进行了认真学习。
1.学习教务管理文件,熟悉教务处工作职责,了解常规工作流程;
2.学习教育部颁布的xxxx年最新版《高等职业院校人才培养工作评估方案》,认真分析理解各项建设指标,便于在今后管理工作中落实;
3.学习《校党委扩大会资料汇编》,了解内涵建设和规范管理对高职院校发展的重要性,研究如何在教务管理与迎评促建工作中体现内涵建设;
4.学习高职教育各类文献,了解我国高职教育理念的发展历程,重点学习高职教育人才培养模式特点、教学规律、质量建设、实践教学等方面的'研讨与经验;
5.学习部分国家示范性高职院校的建设方案,了解高职教育人才培养模式改革的主要内容与趋势,拓宽视野,宏观把握,研究细节,多多学习兄弟院校先进经验。
三、年度主要工作实绩
作为教务处副处长,我主要是在分管校长的领导下协助处长做好教务管理工作,促进我校高职人才培养工作稳步发展、改革与创新。
1.对照教育部新版人才培养评估方案的具体指标,对xx级高职各教学计划进行了相应修订,重点就公共课、实践学时、定岗实习、技能考证等方面进行了规范管理;
2.在分管校长的领导下,参与组织协调系统全体相关部门顺利完成xxxx年高职院校人才培养状态数据采集和上报工作;
3在分管校领导的带领下,对浙江x所国家示范性高职院校进行了考察,认真学习兄弟院校的先进理念与经验,并负责将考察成果汇总,整理为《迎评促建参考资料之一》;
4.在分管校领导的部署下,参与筹备召开了两次全校专业建设规划专题会议,负责汇总整理出《迎评促建参考资料之二》。
四、工作总结
1.为城市科学系xx级和xx级环境工程本科班讲授《水污染控制工程》,共计xxx学时/年;
2.作为负责人承担校级课题《环境微生物学及实验》多媒体课件的开发与制作,目前该课题已顺利通过中期考核;
3.作为负责人承担课题《xxxx盛泽镇印染废水治理工艺小试研究》,研究周期自xxxx年xx月至xxxx年xx月。
新的一年,我将进一步加强学习,不断提高理论水平和管理水平,以适应未来工作的要求,为把我校办成特色鲜明并争取进入全省高职院校前列而努力。
篇6:教务处副处长工作个人总结
教务处副处长工作个人总结 -总结
一年的教学工作结束了,我的教学工作完美的结束了,在一年的工作中,我只能说是极为平常的度过了,在一年的工作中,我对自己说,自己做的还是不错的,虽然现在还是有很多的问题需要我去解决,不过我都是在不断的努力工作慢慢去克服,我相信我会做的更好,只是现实情况下,有很多的问题都是这样,我相信在来年的工作中我会做的更好!
主要工作成绩和存在问题
一、学术研究与成果
1、调入学院后,209月尝试全国教育科学“十一五”规划课题申报,以《高等职业教育双证制及其校本实施策略研究》为研究课题,尽管没有结果,但是为今后相关课题的研究奠定了良好的基础。
2、年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号issn1687-1784、国内统一刊号cn54-1190/g,)《中国教育月刊》上发表题为《xx》论文,并或论文一等奖。
3、圆满完成了硕士研究生论文答辩,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深入研究并加以应用。
二、新环境、新起点、新目标、新角色
新的起点,必须要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态,基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作,无以权谋私和徇私舞弊的行为。
三、主要工作完成情况:
1、先进的教育理念是开展人才培养工作的航标,为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教育思想和经验,一方面,与高教所联合筹备、策划“高职教育论坛”,已举办三期,第四期正在组织中;另一方面,组织实施全院指导性教育理论、教学信息、教改经验等各类专题学习8次;
2、三次参与组织了院级和省级优秀多媒体课件、网络课堂和网站的评审推荐工作;6次参与2010年研究生人才引进的听评课工作;
3、正在准备2010年8个教学专项课题的结题验收工作和2010年教学专项课题指南的.初步拟订工作;
4、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报,
总结
5、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导,并对新教师学习情况进行验收。
6、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进行了汇报反馈,并提出整改建议;
7、针对信息类职业院校专业建设中的具体情况,进行《关于信息类职业院校专业设置的相关分析》,力图从全局的角度、行业的视角,在对比分析中立足学院实际,把握我院专业建设的关键要素;
8、先后组织了16院级教学专项研究立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;
10、组织了公共课教改情况研讨交流会,之前对承担公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进行了调研工作指导,为保证此项工作富有成效的进行奠定了良好的基础。之后对公共课研讨交流情况以会议纪要和简报的方式进行汇报和交流;
不足:由于刚到新环境工作,针对一些具体工作,虽然有一定的想法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。由于对学院以往情况和上半年工作了解不够,在工作点面相互结合上,在整体系统化推进上略显不足,被动。
努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目标,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好2010年的各项工作成为工作的努力方向。
2010年,我相信我还会有更多的任务需要我去解决,不过现在的情况下,我还是需要继续不断的努力,因为我还是没有达到我自己对自己的要求,我会一直认真的努力下去,相信自己能够做好,现实情况下,这些都是要做好的。教师工作本来就是这样,并不是所有的事情都在自己的机会之中,我相信我在2010年的工作中会做的更好!
查阅更多 【教务处副处长2010年工作个人总结】
公司司机2010年工作个人总结 毕业生到农村村主任助理工作个人总结 毕业生编辑部试用期工作个人总结 幼儿园教师2010年工作个人总结 公司驾驶员2010年工作个人总结 2010年公司职员工作个人总结 2010年教师师德教育个人总结 教师师德培训个人总结
【返回个人工作总结栏目列表】
篇7:副处长个人述职报告
20##年对学校人事处工作来说可谓是面对压力、迎接挑战的改革之年,各种政策制度的改革和调整接踵而至,从岗位设置到职务聘任改革,从教师专业发展工程到高层次人才队伍建设,种.种件件、点面都有,忙碌而充实,锻炼很大,收获不少。这一年,在校党委的领导下,在处领导的指导下,在处内同仁的支持和配合下,较圆满的完成各项工作任务,现就以下三方面总结汇报如下:
一、思想政治方面
在理论学习上,积极参加学校、总支和支部组织的各项学习教育活动,不折不扣地完成各项学习任务,努力做到“学以立德、学以增智、学以促干”;在思想上,自觉提升理论水平和党性修养,从思想上和行动上与党保持高度一致;在作风建设上,自觉树立服务意识,诚信工作,求真务实,不断提升自身的工作效率和管理能力。
二、廉洁自律方面
在日常工作和生活中,自觉遵纪守法、以身作则;认真履行党内廉政建设责任制,自觉接受民主批评和监督;自觉维护党风的纯洁,作风正派、勤政廉政;工作中严格按政策、程序和规定办事,坚持按公开、公平、公正原则对待人和事;在安全和保密方面也做到了尽职尽责。
三、岗位工作
在抓好分管工作的同时,积极支持和配合处领导开展各项工作。
(一)岗位设置和聘任工作
1.完成在册的事业编制教职工的岗位设置及岗位等级认定和聘任工作。
2.完成了20##年7月1日至20##年12月31日之间退休的专业技术人员的岗位等级认定工作。
(二)师资队伍建设
1.培养培训
(1)召开师资队伍建设工作推进会,加快和推动我校师资队伍建设步伐。(2)制定“教师专业发展工程”系列文件,实施“教师专业发展工程”计划,我校共有37名教师入选各项目。(3)继续实施骨干教师海外访学计划,第二批获准10人。(4)继续推进教师学历学位提升计划。(5)共完成8期招投标任务,先后有22位教师出国开展课程进修。
2.高层次人才队伍建设
(1)组织开展“东方学者”申报推荐工作,其中3人授予20##年“上海高校讲座教授(东方学者)”称号。(2)推行“思源学者”计划,目前已有2人受聘“思源学者”讲座教授。(3)“浦江学者”申报,1人获得该计划资助。(4)组织申报上海市领军人才、海外名师项目、青年拔尖人才支持计划、__短期项目、青年__、上海市人才发展资金资助等各级各类人才项目和计划。(5)完成校级教学名师评选,3人入围,完成市级教学名师的推荐,1人获批。(6)申报宝钢优秀教师奖申报,2人获批。
3.专业技术职务聘任
20##年是我校独立开展高校教师和其他专业技术职务学术技术能力评议和职务聘任工作的第一年,为保证此项平稳进行,学校制定了高级专业技术职务学术评议和职务聘任的系列文件。完成高级职务晋升聘任97人,中初级职务晋升聘任25人。
(三)其他工作
1.完成十二五队伍建设规划草拟和修订。2.20##-20##学年度的全校教职工的考核工作。3.教师节表彰与奖励相关工作。4.教学科研助理聘任。5.组织孔子学院院长候选人推荐。6.校务公开和精神文明建设相关材料整合和申报。7.教师资格证申请的材料审核和报送。8.外聘教师的相关信息的汇总和梳理。9.受理完成高级专家延龄聘任。10.完成领导交办的其他工作。
新的一年的工作中,本人将继续戒骄戒躁,踏实工作,总结经验,弥补不足,在后续的工作和学习中不断提升自己。
篇8:教务处副处长个人工作的总结
教务处副处长个人工作的总结
本年度在政治思想方面,能坚持四项基本原则,拥护党的各项路线、方针、政策,能够积极参加各项政治活动,关心时事政治,认真学习了***“三个代表”的重要思想,认真学习领会“十六大”精神,并努力用“三个代表”的重要思想和“十六大”精神指导、衡量、检查和推动自己的各项工作,教务处个人总结。作为教师兼行政管理人员,能正确处理教学、科研与行政管理工作之间的关系,平时行政工作较忙,为了保证教学效果和质量,保证科研工作上能有所进步,几乎每天都加班加点,圆满完成了本岗位职责范围内的各项工作。现对照年度工作目标,将我在本年度履行岗位职责情况总结如下:
一、政治思想与廉洁自律
认真学习了“十六大”的有关报告和文献,进一步领会了“三个代表”的深刻内涵,把实践“三个代表”作为一名党员义不容辞的历史责任,努力做先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民根本利益的维护者。
作为党员和学校中层干部,能本着严谨的工作作风、严肃的工作态度认真履行自己的职责,对自己所承担的工作认真负责,基本能做到坚持原则、克己奉公、言行一致,光明磊落、公正无私。平时能够遵守领导干部廉洁自律有关规定,执行党风廉政责任制。能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真地做好服务工作,做到坚持原则、顾全大局、办事公道,积极为学校事业发展与改革献计献策。在工作中能以身作则,勤奋工作,遵章守法,廉洁自律,自觉接受群众监督。
二、组织能力与工作作风
能够运用马克思主义的立场、观点和方法来研究、解决工作中的实际问题,努力学习现代管理知识,基本熟悉科技管理的一般原理,掌握一定的履行本职工作必备的专业知识,具有一定的开拓创新意识,在处长的带领下,与全处同志团结协作。在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力。
注重学习国家的科技方针政策,努力提高自己的政策水平和管理水平。在工作中注重调查研究,勤于思考,工作思路清晰。能正确摆正位置,做好配角,坚信”低头是要勇气的,抬头是要实力的”,认真按照学校有关领导干部的工作原则和要求开展工作,顾全大局,自觉维护团结。具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中能吃苦耐劳,作风踏实,讲求效率。
三、工作实绩
今年上半年,作为教务处副处长,分管教务科工作。在校领导的正确领导、处领导的团结合作、兄弟处的通力协作以及教务科同志的共同努力下,按照扬州大学XX年教务处上半年工作要点,较好地完成了各项任务。在实行弹性学制,取消补考,实行重修等新的教学管理摸式的实施过程中,注重调查研究、理顺关系,使我校的教学能够正常运行。同时还协助有关领导,为继续加强教学基本条件建设、规范教学管理做了一定的`工作,为提高教学质量和办学效益服务做出了自己的贡献。
8月份,服从组织安排,担任科研处副处长职务,分管理工科研和科技开发工作。按照扬州大学XX年科研处下半年工作要点,协助有关领导开展了工作。注重学习国家有关科技方针政策,学习相关科技知识,掌握科技发展动态,在实践中积累经验,不断增强工作能力,提高管理水平。在校党政的领导下以及各学院、各部门的配合支持下,在处长的带领下,与全处同志团结协作,认真履行岗位职责。
1、为贯彻落实《中华人民共和国促进科技成果转化法》和科技部等部门《关于促进科技成果转化的若干规定》,促进我校科技成果的转化,激励和调动我校科技人员与社会结合、为社会服务、把科技成果转化为现实生产力的积极性,提高我校的知名度,展示我校的科技实力,结合我校实际参与修订了《扬州大学横向协作项目管理条例》、《扬州大学技术咨询合同书》、《扬州大学技术服务合同书》、《扬州大学技术开发合同书》、《扬州大学技术转让合同书》、《扬州大学横向合同有关内容登记表》等。
2、为了提高自己的政策水平和管理水平,在理论学习的基础上,考察了华东理工大学、浙江大学、宁波大学、浙江工业大学和省内有关高等学校,为制定横向协作项目管理条例、拓宽横向协作项目渠道提供理论依据和成功经验。
3、努力拓宽横向协作项目渠道,为广大教师的科研活动做好服务工作。努力熟悉全校科技成果情况及科技开发工作,多次组织我校科技成果到一些市县参加科技成果洽谈会,宣传推广我校科技成果,尽力促进我校科技成果向现实生产力转化。组织校外基地的农业科技成果推广工作,组织学校教师进行科技扶贫,组织参加科技成果展示洽谈会多次,较成功地协助组织参加了“全省农业科技成果展示洽谈会”等,较好地宣传了我校,同时也将我校的一些项目推向了市场。
4、协助组织开展部门作风建设。在完善日常管理制度,增强服务。
意识,开拓对外渠道,深入学院调查研究,提高工作效率和工作质量等方面采取了一些措施,取得了初步成效。
四、学科建设和教学科研工作
作为应用化学学科的带头人,负责学科建设,该学科XX年获得硕士学位授予权,目前形成了三个相对稳定、有一定特色的研究方向。本年度建起了化学工程与工艺专业实验室,改善了科研条件。在学科建设中,注重培养在校的中青年教师,组织他们参与科研工作和教学研究,提高学科的教学科研水平。能够与本学科成员团结协作,做好学科成员及科研教学的组织和协调工作。
作为教师,能本着严谨的教学作风、严肃的教学态度、严格的教学管理认真履行教师的职责。本年度承担了2门本科生和2门研究生课程的教学工作,指导了本科生的毕业环节,并指导6名研究生的硕士论文工作。
科研方面,主持进行国家自然科学基金和江苏省“青蓝工程”培养计划项目各1项。发表论文15篇,授权发明专利1项,作学术报告。
五、主要不足
总结一年来的工作,虽说基本完成了年度的工作目标,也取得了一些成绩,但与当今飞速发展的现代科技的要求还相距甚远。平时理论学习的主动性、系统性不强,工作深入细致不够,创新意识有待加强。在今后的工作中,要进一步加强理论学习,不断提高业务能力和管理水平,勤于思考,开拓创新,为开创我校科技工作的新局面,早日把我校建成一所国内有地位、国际有影响的新名校做出自己的贡献。
篇9:教务处工作述职报告
本学年,学校发展的主题定调为“质量提升年”。于我个人而言,20xx是我的“生活丰收年”:上半年,买了房子,虽只是一个壳,但也算在寸土寸金的城市里有了不动产,这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着,谈恋爱,现在正张罗着结婚。兄弟们都问,很忙吧?我的毛病是不知道该忙啥,一脑袋糨糊。我对自己的评价是,有些不清楚的一个人。
在学校任职以来,这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期,尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数,也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期,也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期,也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期,也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展,借此述职报告场合,谨表歉意,因为生活中的许多私事扑面而来,占用了部分时间,加之工作水平本就有限,以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展,深感有愧于教务主任这个职位。
教务工作
三位新员工用很短的时间熟悉了业务,迅速上手,各项工作大体有序开展,这一方面得益于员工自身的素养和品德,另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。
教务工作有的看得见,比如巡课,每天至少3节,雷打不动;有的看不见,比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统,这是老师们看不见的,任一个系统报送的数据出问题,都是事故。
这学期教务工作,个人印象最深刻的是经常开小会,带有培训性质的,既有工作方法和程序规范方面的内容,也有统一的作风和纪律教育等内容。
我的工作经验之一就是,要让工作顺利开展,事前培训动员一定要充分。
三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手,到能够比较得心应手地开展工作,表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。在这个过程中,她们都付出了巨大的努力,让人感动,也让人欣慰。
教学工作
我在高中前后教了六年书,一直呆在高一年段,其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学,这学期第一次上高二。高二第一学段结束后,必修模块全部完成教学,开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶,选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次,为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容,备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知,高中学生学习之辛苦。
半期考后,我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉,但准备一节课,没有一个多小时的时间还是没有把握的,尤其是7班优生相当多,宝贝也相当多,很象一个不平衡的生态系统,教学难度很大,教育难度更大。
第15周左右,个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了,一度有过请假甚至请辞的想法,但因为接手高一7班之时,曾许下诺言,起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三,暂辞备课组长一职,由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作,内心里是很不想放弃的。
教研和备课工作
教务处的多数工作,都由工作人员具体经办,我把关,但对教研和备课工作,我始终是自己在经办,工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案,我起码都会大致翻阅;对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动,我基本都能提前了解或者同步了解。
简而言之,推动教研和备课工作规范开展,继而有特色地开展,始终是我最优先考虑和保证的重点工作,始终是我在挖空心思琢磨的工作。
这学期,为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量,教务处推出了两项新措施,一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排,二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看,两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病,提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与科学性。说穿了,就是希望教研组和备课组提高计划意识,提高执行规定和落实计划的意识。
按惯例,印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料,至今已是35期,有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料,多数文章是很有质量的,《台州书生中学关于教研和备课工作的资料》、《40年教学的20条经验》、《教育大计,教师为本》、《有效教学绕不开的三条规律》、《如何开展集体备课》、《解放“学习力”上、下》等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的。
和名师工作室的交流研讨,7个学科,7位领衔教师,20余位成员,我们收获颇丰。
和十八中的校际交流,关注毕业班,关注一线教学,面对面交流,更直接有效。
面向师生的讲座,省教育学院教授鲍道宏,主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广,老师们给予了好评;儿童文学作家郁雨君,人称“辫子姐姐”,面向初一学生,交流阅读与成才,初一学生掌声阵阵。这学期的.讲座少了,下学期会努力多安排。
闽清天儒中学60余位教师前来观摩,我们没有专门大张旗鼓地布置,常态课,正常的教学进度,显示我们的常规工作是过硬的。
历史学科的教研和备课工作非常扎实,赢得市教育学院好评,继主办面向市区的市级教研活动以后,黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编《福建教育史》一书。逐渐走向名师,就是这样自己为自己争取着机会,学校提供的只是一个平台。
高一语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大,在于市教育学院信任我校老师;责任也大,在于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。
初一、初二思品承担八所民办学校联考命题任务,启动迅速,布置细致,工作有力,政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等,做得有声有色。
公派语文、数学等学科教师和班主任代表外出参加高质量的教学或管理观摩研讨会。
师大附中的公开周,我校约有40余位教师前往观摩教学和讲座。
凡此总总,教研和备课工作的些微进步都让人欣喜:
1。各学科备课组普遍具备了比较强的计划意识,能够按计划安排开展集备活动,能够把计划的活动落实到工作中,这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。
2。组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求,并将这些规定和要求贯彻落实到了实际工作中。善于落实制度与要求正是我校办学规范的一个表现,也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。
3。学校关于教研和备课工作的规定与要求得到了良好的贯彻与实施,这历来是我校的教研和备课工作的长处所在。教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为,而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上,创造性地开展工作。只有这样,我校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。
4。各学科教研组和备课组开展活动准备到位,过程充分,环节完整,符合常规教研和备课活动的要求,说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第一阶段,就是弄清楚什么是教研和备课工作,怎样开展教研和备课工作,怎样的教研和备课活动才是符合要求的。教研和备课建设的第二个阶段就是有深度地、有新意地开展工作,开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动,希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想办法,多实践探索。
一个学期倏忽而过,年终盘点工作的时候,我们会有些微成就感,也总有一些说不清道不明的遗憾。既有遗憾,那就让我们在接下去的时间里做得更好一些吧。
篇10:教务处工作述职报告
各位领导,老师们:
大家好!
20xx年10月,我得到学校领导及各位老师们的信任与支持,担任教务处副主任一职。下面我向大家汇报一下我进入教务处以来的主要工作。
一 我满怀热情投入工作,尽快熟悉教务处的各项常规工作。
刚刚进入教务处,我即兴奋又迷茫,急切想投入并驾驭教务处的工作。由于教务处的工作千头万绪,事物比较繁杂,所以,我首先虚心向我们的张校长以及有经验的教务处主任霍俊杰老师请教,他们手把手的教我如何开展教务处的工作,在他们的指引和我自己的努力下,在较短的时间里,我便对教务处的工作有了一个全面的了解。使得我的工作很快进入角色。
二 立足本职工作,实施高效课堂“过关课”。推动我校高效课堂及教师专业成长的发展。
教务处的工作虽然比较繁杂,但核心工作就是课堂教学的管理,进入教务处以后,在张校长的指导下,我很快制定了高效课堂过关课的实施材料,在校领导以及教科处李玉峰主任,教务处其他成员,尤其是九大学科组长的大力配合下,高效课堂过关课在我校全面开展。他极大的促进了老师们的课堂教学能力,老师们的备课、上课更加认真了。课堂更加真实、高效、实效。虽然这项工作的开展使我和评委组成员每天平均要听两节课,评两次课,加上自己任的课,每天在教室里至少要呆6节。付出大量的时间和心血。但我们觉得我们在听课、评课时不但促进了老师们的课堂教学,同时也锻炼了我们自己的业务能力,我们也感到非常的满足。我们坚信,只要我们坚持挖下去,我们一定会挖出属于六中的矿泉水。
三,注重协调各种工作的关系,做到各项工作协调发展。
本学期属于一个特殊的阶段,我可谓身兼数职,担任高三两个班的物理教学工作,高三2班的班主任工作,高三物理备课组长,高三年级组长,教务处副主任五项工作,各种工作虽然有很多冲突,但我竭尽全力协调各个工作,目前看来,各项工作都能稳步进行。我觉得这是对我能力的挑战和锻炼,相信我这个小马一定会拉好这个打车的。
当然在工作中,由于我个人能力毕竟有限,面对众多的工作,我我对好多工作做的不够扎实,好多事没有做到亲力亲为,靠干事帮助我完成。这是我工作的最大缺点。
最后,我相信,随着我个人能力的锻炼和提升,我一定会对我的本职工作做到驾轻就熟。全面发展!
篇11:教务处工作述职报告
教务处工作述职报告范例
本学年,学校发展的主题定调为“质量提升年”,教务处工作述职报告。于我个人而言,是我的“生活丰收年”:上半年,买了房子,虽只是一个壳,但也算在寸土寸金的城市里有了不动产,这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着,谈恋爱,现在正张罗着结婚。兄弟们都问,很忙吧?我的毛病是不知道该忙啥,一脑袋糨糊。我对自己的评价是,有些不清楚的一个人。
在学校任职以来,这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期,尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数,也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期,也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期,也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期,也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展,借此述职报告场合,谨表歉意,因为生活中的许多私事扑面而来,占用了部分时间,加之工作水平本就有限,以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展,深感有愧于教务主任这个职位。
教务工作
三位新员工用很短的时间熟悉了业务,迅速上手,各项工作大体有序开展,这一方面得益于员工自身的素养和品德,另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。
教务工作有的看得见,比如巡课,每天至少3节,雷打不动;有的看不见,比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统,这是老师们看不见的,任一个系统报送的数据出问题,都是事故。
这学期教务工作,个人印象最深刻的是经常开小会,带有培训性质的,既有工作方法和程序规范方面的.内容,也有统一的作风和纪律教育等内容。
我的工作经验之一就是,要让工作顺利开展,事前培训动员一定要充分。
三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手,到能够比较得心应手地开展工作,表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力,述职报告《教务处工作述职报告》。在这个过程中,她们都付出了巨大的努力,让人感动,也让人欣慰。
教学工作
我在高中前后教了六年书,一直呆在高一年段,其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学,这学期第一次上高二。高二第一学段结束后,必修模块全部完成教学,开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶,选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次,为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容,备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知,高中学生学习之辛苦。
半期考后,我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉,但准备一节课,没有一个多小时的时间还是没有把握的,尤其是7班优生相当多,宝贝也相当多,很象一个不平衡的生态系统,教学难度很大,教育难度更大。
第15周左右,个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了,一度有过请假甚至请辞的想法,但因为接手高一7班之时,曾许下诺言,起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三,暂辞备课组长一职,由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作,内心里是很不想放弃的。
教研和备课工作
教务处的多数工作,都由工作人员具体经办,我把关,但对教研和备课工作,我始终是自己在经办,工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案,我起码都会大致翻阅;对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动,我基本都能提前了解或者同步了解。
简而言之,推动教研和备课工作规范开展,继而有特色地开展,始终是我最优先考虑和保证的重点工作,始终是我在挖空心思琢磨的工作。
这学期,为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量,教务处推出了两项新措施,一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排,二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看,两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病,提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与科学性。说穿了,就是希望教研组和备课组提高计划意识,提高执行规定和落实计划的意识。
按惯例,印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料,至今已是35期,有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料,多数文章是很有质量的,《台州书生中学关于教研和备课工作的资料》、《40年教学的20条经验》、《教育大计,教师为本》、《有效教学绕不开的三条规律》、《如何开展集体备课》、《解放“学习力”上、下》等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的。
和名师工作室的交流研讨,7个学科,7位领衔教师,20余位成员,我们收获颇丰。
和十八中的校际交流,关注毕业班,关注一线教学,面对面交流,更直接有效。
面向师生的讲座,省教育学院教授鲍道宏,主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广,老师们给予了好评;儿童文学作家郁雨君,人称“辫子姐姐”,面向初一学生,交流阅读与成才,初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了,下学期会努力多安排。
篇12:教务处工作述职报告
十二年来,在双中实验学校这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,我感到辛苦过后更多的是快乐和幸福,非常感谢大家。这一年来,我致力于规范教学常规和规范管理制度建设,下面择其重点向大家述职,请各位审议。
一、常规管理工作
教学工作是学校的中心工作,教务处是教学工作的指挥中心和参谋部。我作为指挥员,在教学工作计划的制定,集体备课的落实,上课环节的检查,课外作业的规范,阶段考试的严格组织,成绩分析的有效应用等方面做了大量工作,我基本做到了布置合适,检查落实,反馈及时。本年度我重点做了以下工作:
1.抓好计划管理
上学期开学第二周内,安排教务员收齐三组长上期教学工作总结和本期计划,我亲自抽查部分总结和计划,对重点内容(如活动安排的内容及目标、时间划分、责任人及职责、预期及达成效果等)重点检查,并提出修改意见。
本学期开学前的“五组长”会议上,五组长展示了三年的长远规划和本期的短期计划。我参加了备课组长展示的评委工作,并安排教务员完成了规划的收集和建档事宜。
2.抓好过程管理
严查早晚自习。我坚持了天天巡查早自习,星期一巡查晚自习,本年度没有无故缺席一次。并督促教务处值日员认真检查早晚自习,严格登记师生迟到、自习纪律和违章上课等情况。
深入课堂听课。本年度我一共听了80多节课,完成了学校安排的督导任务。课后认真和老师交流,诚恳提出建议。
落实集体备课。安排两人每天现场考核并全程参加集体教研活动,对教研主题、方式、状态详细记载并现场打分评价,对不正常情况及时处理。安排专人每月抽查了部分老师学科课程教学设计,就教学设计时间、个数、个性化增删、教学反思等重点检查并记载,对教学设计不合要求的老师进行见面谈话。
跟踪学生作业量。我们每天严格检查了语文、数学、英语、物理、化学五科的课外作业在黑板上的公示情况。对公示时间不合理、不准时的老师提出批评,并在教务处备案。
坚持常态检查。我们排定了周一至五和周末的值日表,坚持了每天早自习、下午第一节、晚自习、活动课和选修课的巡查,发现问题,认真记载,及时处理。特别地,晚自习最后一节我们坚持了“不讲课、不考试、不视频”的检查确认,并对科任老师特殊辅导学生情况作了详细记载和通报。坚持了学生课堂日志的按时收发,认真批阅,及时处理。坚持了期初收查老师《教学教研工作手册》的常规,认真检查了老师成绩分析报告的填写情况,核查了老师听课节数。
3.抓好评价管理
对于师生的评价,我们重点放在了教研活动、阶段性考试、学生问卷调查和学生座谈上。从教研活动情况看老师的工作状态,从学生成绩看师生的教学情况,从学生问卷和座谈了解师生的管理情况,对履职不到位的师生给予及时的帮助。
实施教研(备课)组评价。本学期,根据《双中实验校先进教研(备课)组校本研修评价实施方案》,按“基本建设、过程与发展、教研质量和加分项目”各项准确记分,历时半学期评出了-先进教研组和备课组。
规范组织考试。每次学校阶段性检测,命题时要求备课组列出考点汇总表,填写双向细目表,根据《教学教研工作手册》要求预设三类层次均分,上交评分细则;考试中,精心组织考务,严格要求监考老师,严明监考纪律,我坚持进行视频监控和现场巡视,对违纪师生严肃处理;网上阅卷时,要求统一阅卷标准,认真研究评分细则,细致评阅并反复核查,力求做到零差误。本年度,我组织了中考系列考试、月考和期中期末考试、10多次小升初课程体验、转校生考试、教育质量综合评价监测、学生身体素质监测、音乐美术技能等专项测试,所幸的是,各次考试组织井井有条,做到了零差误。
深入成绩分析。每次月考、期中、期末考试后我都进行了认真分析,对学科、对老师的成绩进行了深入的横向和纵向的比较研究,提出重肯建议,最终形成成绩分析报告,提交行政会审议,并在年级分析会上面对全体老师进行各项分析数据通报。本年度月考和期中考试中,各备课组严格按《双中实验学校关于阶段性考试的暂行管理规定》命题,高质量完成了检测任务。同时,将各项指标归类,初步建立起师生教学成绩档案。
认真问卷调查。就老师个人形象、语言的感染力,教学手段、方法的组织力,课堂引导、启发的吸引力,作业布置、督导的执行力,辅导沟通、帮助的影响力,评价公平、准确的公信力等情况,本学年半期考试后我都安排了各年级学生(上期奇数班、下期偶数班)的问卷调查,及时统计。我再认真阅读研究调查表,对问题反映集中的老师,安排教务员请他们来看调查结果,和他们一起分析原因,寻求对策。部分重点老师我亲自面谈。
坚持师生座谈。对班风学风正能量缺乏、对学生成绩大面积下滑、对学生或家长集中反映问题的班级和老师,我都要随机抽取部分学生(一般6-8名)进行座谈(本学年座谈学生约30人次,座谈老师约10人次),认真听取师生意见,核实相关问题,并及时和责任人交流沟通,达成共识。
二、特色管理工作
1.毕业升学奖方案修订
在双流区中考政策的调整下,务必修正原有方案的弊端,本期学校决定由我修订升学奖方案。经过一学期的努力,四异其稿,三次行政会研究,最终成稿。
主要作了如下修订:
总奖金划拨调整很大,主要集中在“市重点率奖”,成都市及双流区优生率、一次性合格率等项目。区别在于:原以“双流区前100名我校占38名和上国重升学比例达50%”为基础,现以“成都市重点线比例达50%”为基础;原人均4000元为基数,现人均5800元为基数;原以“增加1人或增加1%,人均增加20元”计算,现以“增加1%,人均增加40元”计算。
分配细则中,调整很大的是“超指标奖”。第一,取消“班平保值奖”(600±200元)和“班完成任务奖”(元),将“班平保值奖”和“班完成任务奖”合并为“超指标奖”,并将基数从2000元调整到5800元;第二,“超指标奖”的任务指标以比率31.42%调整为50%作为基数;以“上省一级示范校录取线”调整为“达到成都市重点线”的人数来计算超指标;从每超一人300元提升至每超一人700元。既保障各班平衡,又必须拉开差距。
升学指标的划分依据不同:原方案入学考试、第一期半期考试和第一期期末考试成绩所占比例8:1:1;修订稿增设了全区入学考试成绩比例,将原来的8分拆为4:4,取消了第一期半期和期末考试成绩的限制,选取第一学年期中、期末四次成绩抽签选出两次成绩作为1:1来计算。升学指标的划法不同:非转入生原方案是直接将各班指标划到人头,修订稿则按“入口名次”的比例划分各班指标人数,如:年级前300名的指标人数只占94%。转入学生原方案是以初二下期期中、期末成绩各占4:6的比例是否进入指标人数来确定的;修订稿是以该生入学后月考、期中或期末的第一、二次成绩名次按6:4的比例来核定“入口名次”的。
引进了指标到校生中考成绩的计算方法。先分别确定指标生在双流区适应性考试成绩中单科或总分的位次,再在同位次或临近此位次参加中考的学生中前后对等至少各取两名学生,分别以他们中考单科或总分的平均成绩作为该生的中考成绩。
“对位率奖”与“学科优胜奖”的比例从7:3调整为5:5。“学科优胜奖”中,⑴均分、优生率、合格率的权重将原1:1.5:1调整为2:2:1;⑵排名权重1-8名的分值分别为10、9、8、7、6、4、2、1调整为1-5名的分值分别为10、8、6、4、2后;⑶增设学科系数,语、数、英、班主任1.5,物、化1.3,其余1.0。
“巩固率奖”作了较大调整:取消了人数基数的限制,调整为转入学生每人每期500元的奖励;增加了经学校研究同意休学的不计流失的条件。
2.小升初体验活动组织
从12月9日开始,我就制订方案,就活动开始至结束的`每一个流程都做了详细的规划。为了减轻老师负担,将组织和评价分开进行了轮流安排。指导老师的培训、参与学生的引导、培训试卷的分发、培训过程的组织、培训试卷的网阅、培训成绩的统计与分析,都做到了一丝不苟,规范合理。
至今,小升初课程体验活动,我在校内组织5场,校外组织9场。在指导老师精心组织下,没有出现任何差错,圆满完成了体验活动。
3.初升高系列培训实施
九年级下期,是学生毕业升学季。这一期,教务处要核定学生学籍,组织中考报名,组织体育考试、实验操作考试、双流区适应性考试、中考,收集上报指标到校生材料、素质加分材料,指导学生两类高中志愿填报等系列工作。在中考报名、指标到校生确定、两类高中志愿填报中,我精心制订了各类实施方案,对九年级班主任和教务员专项进行了认真细致的培训和指导,各项招生工作得以顺利进行,没有出现任何差错。
特别地,中考报名时,学生可回原籍考试,如果回原籍学生太多,必然影响学校中考质量;志愿填报时,既有为学生指导选报合适高中的义务,又有为双流高中学校推荐生源的任务。面对学生和家长不同需求,我做了大量耐心细致的工作,圆满完成了两类高中的送生任务。指标到校生的确定,面对今年的新政策“学生一旦确定为双流区的指标到校生,就不得参加中考”,根据双流区划定的推荐线,在尊重学生和家长志愿的基础上,我根据学生适应性考试成绩完善了推荐方案,细化了推荐流程,顺利完成了推荐任务。
4.精品高中牵头筹备
我校普通高中决定于秋季招收新生,前期的筹备工作由我来牵头实施。本学期初,我领到任务后,至今完成了以下工作:
参与教师的招聘工作,协助罗校助完成了重点教师的《书面简介》,已悬挂于校门外墙。
协助罗校助完成了《招生简章》,并制作成宣传牌悬挂于校门外墙。
初步完成《校内招生方案》,待校长审阅和部份行政研究后实施。
初步完成课程设置和作息规划,教室及功能室划分。
初稿完成《学生公约》、《教师公约》、《教育教学管理要点》、《教学常规及管理规则》等制度。
总之,本年度教务工作坚持了两项常规工作:第一是学科教学,教学计划、集体教研、教学设计、课堂教学、作业布置、辅导谈心、教学成绩、总结反思等各个环节加强了常规管理。第二是活动课程和选修课程(由陈主任主抓),课程构建、师生分配、常规教研、定时检查、外出筹备、实地考察、基地种植、成果汇报、评价总结、津贴发放等各个环节加强了常态建设。
今后,我一定认认真真履行职责,积极营造宽松环境,充分体现人文关怀,认真落实奖惩措施,严格执行规章制度,兢兢业业管理,勤勤恳恳服务,做到有创造性的工作,有开拓性的建设。同时,在高校长的引领下,只要我们团结一心,共同奋斗,我坚信双中实验学校的明天定会更有特色,更加辉煌。
谢谢大家!
篇13:学院教务处副处长述职述廉报告
过去的一年内,本人按照岗位职责的要求开展工作,完成了职责范围内的各项任务.现将有关情况报告如下:
一,不断提高政治思想素质
本人能够坚持四项基本原则,积极参加政治学习,关心国内外大事,及时了解上级提出的最新思想和任务目标,在政治上与党中央保持高度一致.注重把政治理论学习的收获落实到本职工作之中,勤奋敬业,力争一流.注重日常生活中的思想修养,遵纪守法,讲文明,讲风格,尊重领导,团结同志,助人为乐,在多方面表现出了较高的思想政治素质.本人作为泰山区第十一届政协常委,山东省委统战部党外知识分子联络员和泰安市委统战部重点培养的无党派代表人士,具有较强的民主政治意识和强烈的社会责任感,能认真履行职责,积极参政议政,参与有关集体活动.
二,力求在能力上更好地适应工作的要求
作为教务处副处长,在,本人注意虚心向有经验的老同志学习,向书本学习,向兄弟院校学习,注意理论联系实际,因地制宜,换位思考,扬长避短,力求更好地适应繁忙工作的要求,在工作能力上有所提高.经过大家的帮助和自己的'努力,感到在组织协调能力,人际沟通能力,语言表达能力,分析问题与解决问题的能力,考虑问题的大局观等方面都有新的进步.
三,保持时间精力的高投入
教务处是学校负责教学管理的职能部门,对内,对外,对上,对下都有大量的工作内容.在办学规模持续扩大,学生人数和教师人数大量增加,管理工作量成倍增长,管理人员相对精简的情况下,教务处的工作总是千头万绪,一些临时性工作又有时间紧,任务重,要求高,不能出差错的特点,因此教务处工作人员的工作压力是比较大的.是学校的教学评建年,大量任务目标分解到了教务处.,本人能够做到勤奋工作,自觉保持时间精力的高投入.
四,取得一定的工作成绩
,本人完成的工作很多.在落实教学评建项目,迎评秘书组活动,撰写对外宣传材料,总结学校办学特色,总结宣传学校教学管理经验与成果,内部教学单位管理体制改革,教师教育改革,教材招标采购,专业与课程建设,教学竞赛等工作中,完成了相应的工作任务.分管的教学科,教育教学管理中心,教材管理中心,普通话测试站完成了职责范围内的各项工作任务,工作质量令人满意,并不断探索改进工作的新思路.除了做好本职工作外,本人还积极参加专业教学活动,科研活动,心理健康教育,社会服务等,开设2门课程,主编教材获奖,在校内外开设讲座十几次,取得了较好的成绩.
五,注重廉洁自律
尽管在自己从事和分管的工作中,很少涉及钱和物的管理与使用,但保持廉洁自律的工作作风是每个干部都必须做到的.在工作中,本人注意秉公办事,严格遵守有关的工作程序和工作纪律,做到了公正公平,不循私情,不产生负面影响.在使用公共资源时,本人注意公私分明,勤俭节约.
在看到自己进步和成绩的同时,还必须看到自身的不足之处.本人在开展工作的主动性,创造性和工作效率等方面,还没有完全符合大规模办学的新形势下高等学校教学工作对教学管理人员的更高要求,还需要结合实际工作进一步锻炼提高.
- 单位副处长转正述职报告2023-08-16
- 车间主任的个人工作述职报告2022-12-11
- 班组长个人工作述职报告2022-12-23
- 个人工作述职报告(通用)2023-01-23
- 个人综合治理工作述职的报告2022-12-11
- 小学教师个人工作述职报告2022-12-29
- 社保工作个人述职报告2024-07-06
- 公司个人工作述职报告2023-10-19
- 幼教个人工作述职报告2022-12-26
- 个人安全工作述职报告2023-05-23