下面小编给大家整理暑假集训工作总结,本文共12篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“KUN0”提供。
篇1:暑假集训工作总结
暑假集训工作总结
首先是7月13号,要求助教老师必须全部报到,刚去了就认识了集训营期间比较要好的capable军团。搞笑的高翔,真诚的刘刚,高挑的媛媛,直率的建红,温柔又大气的武欣,可爱又疯狂的中蔚,还有乐呵呵的志慧,当然还有本来就认识的美丽的小茉莉,亲爱的潇潇・・・・・・当然还有其他学校的其他的助教老师,不同的家乡,不同的学校,不同的专业,但是都是英语的疯狂热爱者,都有很强的英语水平。
接下来的两天就是助教的简单培训,从开始练胆量能够大声的喊英语,到后来学习美式音标,到后来学习怎样带学生以及与学生交流等问题。总的来说这两天学到了一些东西,并且自己能够放得开。15号晚上是考核,包括中英文的自我介绍和阐述以及才艺展示,索性能够顺利过关!yeah~
不论是上大课,营课还是小课,助教老师一律得全部站着,所以一天下来并不轻松,逐渐意识到挣钱是多么的不易,况且这在很多人眼里已经是不错的工作了。
第一次当老师,心里自会有一种前所未有的责任感,真的是时时处处都会为自己的学生着想,不管自己这一天有多累,还是会在学生之前到,比学生睡得晚,在学生面前表现的活力四射,会认真考虑自己的一言一行,会观察学生的不同性格,尽可能的做到因材施教,从另一个角度讲,通过此次助教之行,更加体会到老师的不易,更加感激原来的老师,也会更加尊重未来的老师。同时我也意识到自己需要进一步的完善,因为老师的一言一行可能会对学生产生重大的影响,并且有很多的助教老师都不是英语专业的,但是流利的口语,纯正的发音,让我有一种羞愧感和危机感,想起ellen的话“你们除了英语还会什么?”是的,除了英语真的就是没有什么一技之长了,何况现在英语好的人遍地都是,自己离专业水平还有相当的一段距离,所以不得不感慨“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
在集训营期间,获得的另一个财富就是“爱是点点滴滴,情是一路走过”。我们有一天晚上举行了“感恩之夜”的活动,先是每个班发一个蛋糕,给生日的同学过生日,同学们都很懂得谦让,因为蛋糕并不是很大,但是要30几个人来分,好多同学都是一直让其他的同学先拿,自己到最后要剩的。接下来就是父母给他们的一封信,好多同学都不知道父母写信给他们了,我看得到他们刚收到信时的惊喜,读信时眼睛里的闪闪泪光,还有好多同学读完信后趴在桌子上抽泣,有几个同学冲到台上,抽噎着把自己的信读给大家听,然后说出自己对父母的爱,接下来我们发了疯狂英语准备的信纸,让他们给自己的父母回信,看到大多同学认真的,流着眼泪给自己的父母写信,我的心里觉得无比的欣慰。转而我想起自己的父母,我已经体会到了挣钱的不易,想想他们一直以来的含辛茹苦,觉得自己应该尽自己的责任了,到了第二天我给妈妈打电话,我告诉妈妈,这儿一点都不累,并且吃得很好・・・・・・
紧接着下一天晚上,我们玩了一个“我是责任者”的游戏,要求班里的同学默写文章,然后抽班里最差的10份,数错误,一个错误助教老师要做3个俯卧撑,我们班是倩倩做的,大约每个班都得做了100多个,尤其是女老师做的时候,到最后爬都爬不起来了,学生在下面哭成一片,做这个游戏只是要告诉学生们要勇于承担责任。其实不管做什么,责任者是自己,这次有老师承担了,并且只是做俯卧撑而已,其实想一下人生路上,自己要承担自己的责任,有些事情做错了,你做多少个俯卧撑都没有用,所以人生路上要伴着责任与谨慎前行!
集训营的营歌是《hand in hand》,一开始只是很纯粹的学习这首歌,但后来越来越体会到这首歌的内涵,一个班的助教老师就像是战友一样,3个人要分工、合作。只有老师之间团结了,你这个班级才有可能凝聚。秘诀就在于真诚、尊重与沟通,正是因为这几点,我和方方还有倩倩合作的很愉快,班里的氛围也很好,很有向心力。
与学生之间更要真诚坦白,尊重理解。我们班是高二的学生,他们马上就要升入高三,面临着高考,压力很大,这个时候助教老师就要与学生谈心,安抚。所以集训营期间,不管自己有多累,我每天晚上都会去学生宿舍和她们聊天,不一定是聊学习,五花八门,最起码能给他们一个轻松地学习氛围,让他们觉得他们的老师可以信赖――”you can count on me”。因为年龄差距不是很大,所以很快就和他们融入到了一起,九天的时间里我们一起吃饭上课,一起哭、一起笑,结下了很深的感情,每次听到他们亲切的叫“婷婷姐”的时候,我会感到来这儿得到这些就足够了。
7月23号下午,李阳老师从广州赶过来,给同学们讲课,虽然觉得李阳有点居高临下,但是不得不佩服他的感染力和纯正的发音,晚上我们一块合影,然后李阳老师就接着飞天津了。
九天的时间,说快不快说慢也不慢,等到离别的时候,心里的那种不舍,很压抑,很痛。7月26号上午就是结营仪式,我们班的节目是音乐剧《梁山伯与朱丽叶》,是学生自己写的剧本,自己编的舞蹈,自己找的音乐,我们班的演出大获成功,反响很好,同学们演完之后,冲下台,我们来了个深深的拥抱。仪式最后,我们合唱《朋友》,其实唱着唱着,台上的老师就哭了,学生在底下也哭着,因为到了说再见的时候了。仪式结束后,就是我们最后在一起相聚的时刻,最后的一顿午饭,吃饭前,我们最后一次喊班号唱班歌,大家唱着唱着就泣不成声・・・・・・
7月26号下午,我们开始送学生,第一批是12点多就走的,女生早就哭成了泪人,男生在最后的拥抱时,也呜呜的大哭起来,看着他们的车都要走远的'时候,学生们还在拍着玻璃,不停地回头招手时,我突然觉得能让学生如此的留恋不舍,我已经很知足了。送学生一直持续到3点,这时所有的学生都走了,心里觉得空落落的,突然就觉得所有的激情都没了,我也终于明白学生是老师的不竭动力。
好久没有写日记了,好久没有上网了。集训营的那段日子我与世隔绝了。失踪了快一个月了。青少年集训营前天结束的,孩子们都走了,突然间感觉空荡荡的。前天晚上我们聚会去了,喝了点酒,而且身体快虚脱了,感觉晕忽忽的。吃饭的时候,有个女生说了一句特郁闷我的话。她说,你就是传说中的王芳芳?我什么时候这么出名啊?哎!终于体会到了名人的感觉。晚上在操场过的夜,只有几个人,可是也够了。我们五点起来背英语,可疯狂了,喜欢这种日子。
昨天送我弟弟回家,我呆在太原没有回学校。晚上走在路上,我老感觉满大街的人都是我的战友,都是集训营里的人。可事实不是这样,完全不会。
又要赶回学校了,回去写一份工作总结,晚上开会。从明天开始,又要开始奋斗了!加油!后天,我又可以过自己喜欢的日子了!
骑自行车去北京
第一天
第二天
今天已经第二天了…可是,我们还没有积累多少经验…今天一天路上老是出状况…
其实,今天我觉得挺对不起他们的,我老是给他们惹麻烦…他们因为我耽误了好多时间,感觉很惭愧…
早上七点集合,绑行李准备出发,突然发现我的车胎没气了,当时没有注意,完了就去吃饭…路上刚好看见一个修车的,其实,应该让他看看的,不知道谁说了一句,没事儿,先吃饭吧!我也就不去想了…吃完饭后起程时就快九点了,然后一直赶路,还好,好多下坡,而且我一路上只要一停下来就吃巧克力…终于,我们走出了寿阳,驶入了阳泉境内…
一路上很兴奋,因为,我遇到了好多上坡,可是,我征服了他们…一直在努力,没有下车…终于体会到了成功的喜悦…感觉好爽啊!
到了一个分岔路口,我们选择了驶入阳泉境内,而放弃了直奔石家庄…结果,一路上状况百出啊!很坎坷…
刚开始驶入阳泉,感觉阳全好美啊!到了市里有好多车啊!我一直有些胆怯,不敢骑…有好几次都是与车擦身而过…太恐怖了,纵冬梅与别的自行车撞了,把我吓个半死…最郁闷的是,那会是下班时间,好多车啊!完了经过了一个长长的坡,意外地知道了太原理工阳泉校区…
中午没有吃饭,一直赶路…下坡时差点把梁凯给撞了,太对不住他了…上坡之后,再也骑不动了,车胎爆了…可是,他们都走远了,幸亏昨天晚上让兔子交手机费了,否则,我会很绝望的…修了一个多小时,终于修好了…吃了个饼子,就开始赶路…没走多远,又爆胎了,很绝望啊!把修车的任务交给男生,我就开始赶路了…一路上好脏啊!我们跟拉煤的差不多…到了巨城镇,他们给我修车子去了…我们吃了点饭,赶路时就六点了…
没有完成任务,只到了娘子关,就停下了…都是山路,太危险了…也许是老天眷顾我们,今天晚上有消夏晚会,而且刚好是八月八号啊!
突然间我发现,我的前胎也爆了…赶紧拿去修了,否则,只有一个结果,他们明天会被我气疯的…
今天晚上睡帐篷,五个人一个帐篷,有点挤,不过感觉还好吧!要睡觉了,明天早上打算六点就走…
一路顺风吧!
第三天
今天又走了好远的路…
从山西的大东门娘子关一直走到河北境内…有点鬼子进村的感觉啊!
早上五点就起,昨天晚上太难熬了…五个人挤一个帐篷,能热死…而且没有枕头…
吃了点面包,早上六点半就开始赶路了…我还好点,偷吃了点巧克力,一直赶路到十点半…快饿死了,喝葡萄糖也不管用了…实在走不动了,才去吃饭…在饭店里睡半小时,又饿了…好郁闷啊!
十二点半开始赶路,一直到下午六点…终于到正定县了,我们去了荣国府,还见了西游记宫…晚上,下雨了,我们又住旅店了…没办法啊!
一路上挺开心的,好多人对我们都很好奇…也难怪啊!昨天在阳泉那边就已经是从煤窑里出来的了…今天早上也没有怎么洗…
一路上还好,都是下坡,我的冲劲很足…就是一不小心摔了一跤,还好,我带了护膝,没有伤者…
差一点又把梁凯撞了,太对不住他了…没办法啊!我跟他在一块儿纯粹一个事故多发地段啊!呵呵…
其实,护膝也就对我跟梁凯起作用,我们两个老出事…他今天也掉水渠里了…呵呵…祝他一路顺风吧!
中午我们又闯入市里了,我又被吓个半死…一下车,就晕了…赶紧喝葡萄糖,又喝了瓶藿香正气水,太难喝了…
一路上我们好脏啊!人们都以为我们是干活的,以为我们是民工…我们很像吗?不会吧?
要睡觉了…明天又是新的一天…明天要去白洋淀,非常期待!加油!!!
第四天
昨天晚上住的旅店,洗了洗衣服就上路了。我又准备了一些巧克力,一路上又偷吃了。刚洗的衣服,今天早上就又溅满了泥,不过还好,我一直冲在前头,一直没有掉队。中午我们在一家饭店里吃的饭,很不开心,别人找麻烦,自己人也找麻烦,结果闹得每个人都不开心。大中午的不让我们休息,让我们赶路,真的很愤怒。
不过,还好,喝了点藿香正气水,继续赶路。到了今天,我们已经开始散漫了,无组织,无纪律。我们最缺的就是水了,一路上,好难熬啊。
晚上,我们没有到达白洋淀,路上耽误了,只赶到了保定。我们决定去河北农大看看,到了门口保安不让进。于是,随便拦了一个路人,把我们带进去了。我们十二个人,就这样在河北农大安营扎寨了。在餐厅里吃的饭,好便宜啊!可是,他们说明天要兵分两路,一路去白洋淀,一路直奔北京。这个结果闹的每个人心里都不舒服,军子更是一出门就把帽子扔了。其实,每个人都不愿意这样,可是,还是决定分开了!
在学校里晃了一会,我们在人家的停车场里搭的帐篷。在河北农大的卫生间里洗漱的,很不好意思,真想不到有一天我们会沦落到这种地步,不过还好,我们已经丢脸丢惯了。河北农大好美啊!天上好多星星,好美的天。今天男生答应在外边住,给我们多留了一个帐篷。可是,河北农大的蚊子太强悍了。在外边待到十一点半才进的帐篷,十二点半就被蚊子咬醒了。实在睡不着,一个人又出来坐了一会。坐了一个小时,男生睡得真死啊,竟然没有人知道。实在冻得不行了,回到帐篷听着歌一会就睡着了。
篇2:暑假教师集训工作总结
为了进一步提高我校教师思想政治素质和业务水平,切实加强职业道德建设,建设一支适应新形势、新任务要求的教师队伍,结合县局暑假教师集训安排,根据我校教育工作的实际,我校于8月24日--29日开展了集训活动,现对集训工作进行总结。
一、认真部署,制定切实可行的方案。
对学校集训工作提出了具体的要求。经过讨论,学校成立了集训组织领导小组,确定了集训时间,集训各阶段的任务和要求,由学校负责落实实施。
二、学习《教育规划纲要》,关注教育发展。
8月25日,在充分学习县局《学习贯彻全国教育工作会议精神全面贯彻教育改革和发展规划纲要活动方案》的基础上,结合我校实际制定了切实可行的学习方案,把学习活动抓落实、抓生动、抓出成效,确保了广大师生全面了解、普遍知晓、充分认识全国教育工作会议和制定实施《教育规划纲要》的重大战略意义,深入领会和准确把握中央精神实质,并把与我校的发展实际有机结合,进一步统一思想、凝聚共识。
三、热切交流,提升服务意识
端正思想态度,用名言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”鞭策教师们提高自身素质,在教育之路上不断钻研探索,推陈出新。教导处陈主任殷切期望教师们调整准状态,迅速投入到教学教研中,狠抓教学质量,把质量作为学校的生命线。调入学校工作仅一年的樊教师谈道:以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,努力做一个尽职尽责的教师。面临即将退休的王昌才老师情不自禁地感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏”,言语中流露出对教学工作的难舍。整场会议在民主、融洽的氛围中进行,达到了预期的效果。
四、关爱弱势群体、落实服务行动
8月27、28日,根据学校暑假教师集训安排,学校组织全体教师对贫困学生、留守学生、单亲家庭子女、学困生等特殊群体开展走访活动。活动前,学校认真制订了走访活动方案,成立了领导小组,严格实行领导包村、教师包组责任制,下发了高桥小学家访联系卡,做到专访对象不遗漏,专访内容不缺失,切实加大关爱力度。活动中,虽然天气炎热,乡村道路崎岖不平,没有交通工具,但教师们仍然兴致勃勃地走乡串户,用他们的实际行动践行人民教师为人民的服务宗旨。通过走访,教师们了解了学生的假期生活、家庭生活、心理健康等诸多方面的情况,从中暴露出的种.种不良问题,教师耐心细致地进行疏导。活动后,教师们对走访工作进行了交流和总结。
篇3:暑假教师集训工作总结
自8月20日以来,我校按**中心学校的统一部署和安排,集中领导、集中精力,有计划、有目的地在全校教师中深入开展,以“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的集训学习活动。通过开展工作总结,组织师德师风考评和师德档案的填写,学新课标、新课改、新教材交流教学教研经验,尤其是组织全校教师参加**办事处师德师风先进事迹报告会活动,听专题报告,写教学反思,召集教师讨论交流,对照先进找差距等,进一步巩固发展了近3年来师德师风的建设成果,进一步提高了全校教师的思想业务素质,取得了一定的成绩,在教师中收到良好的反响,现将学习情况总结如下。
一、基本作法
(一)统一干部思想,认真部署安排,加强组织领导。
我校开展以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动,对提高教师队伍整体素质起到积极作用,收到了较好的成效,也还存在少数教师上课时使用通讯工具、酒后上课堂、教育观念陈旧等问题。这些问题不解决,势必影响教育事业的和谐、健康、持续发展。我校领导干部充分认识开展的重要性和必要性,再抓暑期教师集训机会,再借暑期教师集训东风,进一步提高教师思想业务素质,改革和创新学校内部管理,积极促进学校持续健康的发展,努力创办人民满意教育。集训学习是一项严肃的活动,如果思想不统一,缺乏周密计划和安排,非但起不到积极作用,相反会造成许多负面影响。在集训学习前,学校校委会召开专题会议,传达了上级有关文件精神,统一全体领导干部思想,精心部署安排本镇学习活动。
(二)广泛宣传发动,加强检查指导,落实学习任务。
8月21日 ,全校教师在学校集中,召开大会,广泛宣传发动,拉开了学习的序幕。在学习过程中,特别对教师作了明确的纪律要求,每天的活动安排了具体负责人,每天由专人负责点名,要求每个教师必须准时签到,规定集训期间教师无故缺席的通报批评,并对个人处以经济处罚;每天培训结束后,处室、年级组和教研组负责人要对本组每位参训教师当天的学习笔记进行检查,并及时向学校主要负责人汇报教师学习、生活情况,反馈本组位好坏典型及其它信息。学校主要负责人注意与处室、年级组、教研组负责人和老师座谈交流,了解学习状况,摸清教师思想动态。有的老师说,好不容易放假休息休息,搞什么学习,领导真会整人;有的人说自己工作那么认真负责,不需要学习。针对这些错误的认识,学校负责人做细致的思想工作,及时纠正。各单位负责同志组织得力,集中学习点名签到,讨论交流人人发言,总结体会统一装订。整个学习有安排、有活动、有检查、有签到、有记录;教师有资料、有笔记、有总结体会。由于学校重视学习的过程管理,从而保证了学习任务的落实,学习活动有章可循,有的放矢,有声有色;克服了纪律松散,思想松懈,应付差事,走形式的现象。
(三)干部严以律己,集训全程参与,学习带头示范。
8月24日 ,在全校教师集训学习总结会上,学校汪校长既交流了自己的学习体会,又提出了学习的要求;特别是他从四个方面(教师要有崇高的追求、要有爱心、要有高超的育人技能、要有顾全大局的胸怀)谈了自己对师德的独到领悟,在广大教师中激起了千层波浪,赢得了好评。老师们说,汪校长对师德的独到领悟,把握了师德的,抓住了师德的精髓,内容凝练而又具体,简洁而不空洞,讲解通俗易懂,让人折服;从前修师德无从下手,今天终于找到了突破口。在这次学习中,学校校委会成员既是学习的组织者,又是一个学习的参与者,扮演着双重角色;不因为是干部不学习,也不因为事多而疏于学习,而是要求老师做到的自己首先做到了;全校教育干部全程参与,无一请假现象,带头学习,起到了很好的表率作用。
(四)坚持四个结合,讲究学习方法,注重学习效果。
学校在严肃、务实的同时,力求避免学习的单调性,讲究学习方法的多样性。一是以“远”“近”学习相结合,“远”是远学全国师德标兵,通过报刊和放光碟组织学习;“近”是组织评选本校师德标兵并听其作师德报告,并组织教师学习并撰写师德反思材料。二是把集训学习与总结工作查找解决问题相结合。学校认真总结了上半年工作,全校教师对过去一学年的工作进行深刻反思,自我剖析,扬长避短。三是把学习与师德师风的考评,建好师德档案相结合。学校按照建师德档案的要求,认真组织考评和填写。全员参与,个人自评,老师互评,考核小组复评,不打关系分,不打人情分,力求客观公正,档案填写没有流于形式。四是把学习与组织教师学习新教材、新课标、新课改,提升教师新理念相结合。组织全体教师听师德师风先进个人专题报告,写3000字以上的教学反思。
二、学习收获
(一)通过学习,再次考验了我们的教育干部,检验了我们的老师。
这次集训学习处在暑假期间,又处于学校基建当中,学校事多事杂;又恰逢高温天气,酷热难熬……面对这些实际困难,我们的学校暑假集训领导小组,总揽学校工作全局,突出工作重点,没有手忙脚乱,与中心学校目标同向,工作同步。我们的教师明形势,识大局,舍家庭小事,忙学习大事;老教师学而不厌,年轻教师谦虚好学,全校教师积极向上,学习的积极性和主动性进一步增强,学习热情高,学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会,更重要的是一次教育干部能力、作风,教师师风的展示会、检验会。
(二)通过这次学习,查找出了学校存在的问题,进一步明确了今后工作努力的方向,积极促进了工作。
在学习中,我们总结过去,查找问题,规划未来。一是宗旨意识不强,一些有的教师师德不高,价值观异化,思想观念僵化,责任心淡化;二是有的教师缺乏进取精神、创新意识,教育观念陈旧,仍然停留在应试教育阶段,上课满堂灌,复习搞题海战术;三是少数教师课堂随意性大,教育学生方法简单;四是学校管理有待进一步规范。发现问题胜于发现真理。问题没有发现永远是问题,查找问题不是坏事,及时整改更是有利于工作,我们要面对这些问题,净静思考,分析根源,剖析危害,认真整改。
(三)通过学习,教师思想认识进一步得到提高,工作的劲头更足。
学习中,教师们重温了教师职业道德规范,各项规章制度和有关教育法律法规,进一步增强了法律法规意识;认真总结工作,自我剖析,扬长避短;收听看全国师德标兵和今年抗震救灾英雄教师报告会,学习本位典型,取长补短;参加师德考评,更是增强了修师德的紧迫性;听师德师风专题报告,学习新课改、新教材、新课标,提高了教师新的教学理念……通过这次学习,全校教师思想认识进一步提高了,岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了,给老师们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深入了生机和活力。
(四)通过学习,更新了教师的教学理念。
在学习中,我们还组织了赴武汉、黄州学习培训的教师进行了心得交流,他们带回的全新的教育理念和科学实用的教育教学方法,使我校全体教师能够更好的转变教育教学观念,更加有力的促进了新的课程标准的贯彻和落实。
(五)通过集训,我校顺利的完成了教师的聘任工作,实现了教师的优势组合,重新整合了师资队伍,为下一个学年度的工作,做好了人力上的准备。
三、体会打算
我们这次集训学习,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,我们的体会是:建立机构,统一认识,精心安排是前提;广泛动员,狠抓落实是关键;领导重视,作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有学习终身制的倡导;这次集训学习虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好师德师风建设,内强素质,外树形象,为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。
篇4:集训工作总结
按照鲁桥镇教体办暑期集训工作部署,我校于xx年8月29日—9月2日开展了暑期集训活动。学校首先于28日制定了《鲁桥镇枣林小学xx年暑期教师集训工作方案》,学校成立了由校委会成员组成的领导小组,明确了集训内容要求与时间安排,严明纪律,活动开展有条不紊。29日上午8:30,学校召开了暑期集训动员会议,会后对校内外环境进行了彻底整治,31日,全体教师参加了“鲁桥镇教体办暑期集训专家报告会”。
会议由焦主任主持。首先由刘利民主任作了题为《阅读,最好的学习方式》的报告,最后焦主任对刘主任的报告给予很高的评价,并指出我镇小学教育存在的一些问题,同时给全体教师提出了具有指导性的建议,明确了各学校、各教师的奋斗目标,催人奋进。
一、暑期集训目标
xx年暑期集训是为上学年工作的总结,也是对xx年秋季学期工作的预热。期间,完成了方案中的学习任务。
二、制定集训方案
学校成立以校长为组长的学校暑期集训领导小组。会上明确了小组成员分工。具体安排如下:
1.暑期集训时间为8月29日至9月2日。实行集中学习与分组讨论、教师自学、书写心得等方式进行。
2.具体时间安排:
(1)8月28日,制定学校xx年暑期教师集训工作方案及本学期工作计划,并上传教体办邮箱。
(2)8月29日上午8:30,学校召开暑期集训动员会议。会后对校内外环境进行彻底整治。
(3)8月30—31日,根据暑期教师集训工作方案,印发相关学习材料,明确学习任务,提出具体要求。每天上午组织全体教职工集中学习,下午教师自学,并写出字的心得体会。要求手写,学校统一发放加盖公章的学习笔记,封皮上注明姓名和时间。学校和教师做好学习记录。学习结束后,学校统一收交检查、存档(学校实行考勤制度,以备教体办检查)。其中31日上午教体办在中心校组织集中学习。
(4)9月1日,上午:召开全体教师会议,传达学校工作计划,明确校委会成员分工和教研组划分情况,宣布班主任及代课教师任课任务。发放办公用品。下午:写教学反思材料。主要对上一学年的教学工作深刻剖析,找出在组织课堂教学、对学生的爱心态度、讲练时间分配、讲授方法技巧、语言表达能力、作业布置梯度、针对性课外辅导、经验学习借鉴、教育教学研究等方面存在的不足以及整改措施。
9月2日,组织教师全天到校。教研组进行活动,讨论制定本学期业务活动要点。教师制定教学计划,进行集体备课,单元备课,课时备课,开学前完成第一周的备课任务。做好开学前的一切准备工作,迎接教体办检查。学校暑期集训总结,制作美文。
三、落实方案,认真学习
1.严格考勤制度。
每天上午、下午教师签到。学校规定,教师无重大特殊事件不得请假、缺会。
2.精心组织学习材料。
学习师德师风建设的有关材料、县教体局及教体办印发的“三大活动实施方案”、庆祝教师节活动通知及其他文件、、落实“四有”好教师活动相关要求、教师“十不准”、“八个精心”、“361”要求内容、、县教研室下发的备课、教案、课堂教学和作业要求、济宁市关于加强中小学教学常规的若干意见、小学课程标准、中小学班主任工作规定、微山县中小学教学管理工作评价标准、济宁市基础教育教学工作基本规程、今年县暑期教育干部培训相关内容、上级下发的请假制度及《鲁桥镇教育体育办公室教师考勤制度》以及部分经典文章。广泛营造“做人民满意教师,为人民满意学校,创人民满意的教育”的良好氛围,进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识,全面规范办学行为。
3.认真撰写心得体会。
这次集训我们要求全体教师各撰写2000字的学习心得体会和1500字的教学反思材料,交学校集中审阅、检查。本次集训认真落实了《鲁桥镇教体办xx年暑期教师集训工作方案》,通过组织学习,增强了干部和教师的法纪意识、改革意识、创优意识,达到了优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本的目的,为新学年发展奠定了思想基础,我们的教师、学校必然有一个全新的面貌。
篇5:集训工作总结
在全面推进素质教育的今天,广泛地开展化学竞赛活动,能够有效地大面积提高教育质量,它是常规教育的有益补充,更是教学改革的深化和提高。下面本人就初中化学竞赛的具体问题分两个方面阐述:
一、初中生参加化学竞赛的意义
化学竞赛有利于提高了学生的科学素质。在由应试教育向素质教育转轨的时期,教育的目的是提高学生的素质。科学素质是一个人成才的基础,而科学素质的提高是后天勤奋努力和培养的结果。
兴趣是培养学生科学素质的前提。化学竞赛具有兴趣性、竞争性和创造性的特点,符合中学生的好奇、好胜心理。参加化学竞赛是学生的自主选择,因而他们以极大的兴趣和爱好自觉地参与。兴趣与主动性、与热情同在,兴之所致,甚至废寝忘食。据调查,参加化学竞赛的学生都主动地阅读过课外化学读物,做过一定量的化学竞赛题,参加过化学课外活动,这对于变“要我学”为“我要学”,变厌学为乐学,培养学生的自学能力和勤奋上进的优良品质都很有好处。
二、关于我校初中化学奥赛集训的一些具体做法
1、丰富了第二课堂活动的内容。化学竞赛是化学科技活动的一种形式。化学竞赛活动包括竞赛培训和经常性的化学科技活动的全过程。化学竞赛活动通过化学讲座、化学课外兴趣小组、化学小论文撰写、化学竞赛集训、化学魔术表演、办化学小报等深入广泛的开展,成为学校教育改革的重要组成部分,弥补了课内教学的不足,使学生在课外获得大量的知识信息,激发了兴趣爱好,发展了个性能力,锻炼了意志品质,形成特长,提高了学生的全面素质。
2、化学竞赛集训过程中发挥全备课组教师集体作战的精神。化学竞赛集训是一项繁重的工作,而每个教师平时又有2~3个班的常规教学工作,因此这项工作不可能是某一个教师能胜任和承担得了的,而需要一批甘为人梯、乐于奉献、事业心强、勤学好钻、勇于带领学生去拼搏的教师队伍。要适应化学竞赛培训的要求,培养出高水平的学生,就要求教师进一步加强自身的学习。我校初三化学备课组共有4名化学教师,在集训开始之前,开备课组会研究具体的实施过程并制订好计划、选定好集训所用的竞赛教材。我们一般分为四个阶段:第一阶段为基本概念基本理论、元素及其化合物、化学实验、化学计算四大块知识点的讲解、训练与测试;第二阶段为解题方法专项介绍与训练;第三阶段为历年全国复赛试题与各省初赛试题的训练与详细讲解;第四阶段为考前四次竞赛模拟测试与讲评。在此,我们每个教师的具体分工一般是在每一阶段每个教师专门研究一个专题并备好课、上好此专题的课。
以上这些点点滴滴,是我们临川二中初三化学备课组同仁们共同的一点点心得,希望能与化学教育界更多的同仁们相互交流经验与心得。
篇6:集训工作总结
光阴似箭、日月窜梭,一晃儿一个学期即将过去了。这批孩子,是足球伴随着他们健康快乐的成长起来,这个学期,他们参加了国安足球队比赛的牵手活动、国际学校的足球比赛以及汤姆.拜尔的足球训练,从这些活动中,感悟足球的快乐。
从小培养自信和战胜困难的勇气,这是我训练这批小队员的目的。7-8岁的孩子天真阳光,他们需要关爱、体贴和表扬,足球训练必须遵循少儿成长发育的规律,注重孩儿们的身心健康出发,渗入到每一堂训练课。这样,从专业、规范的训练与兴趣结合起来,他们会乐而不疲的自觉而又十分专注的投入训练之中。
学会掌握各种运球技巧,这是建立自信的第一步。很早以前,我和队员们就讲过,足球实际上有两大项技术:控球和脚法。在控球里面包括:接球、运球和过人。脚法包括:传球和射门。队员们从简单的无对抗的控运球中,学会用身体来支配球。训练目的是:增强身体协调和灵活性,身体与球的协调配合。汤姆。拜尔的控运球技术,能够达到身心合一的控运球技术,足球在他的脚下便可以随心所欲。
随之而后一过一的实战训练,很多队员利用各种过人技巧和意想不到的技术,逐步感悟到足球真正的发自内心的快乐。这也是培养和建立自信的一种手段。大汉走了以后,确实是一个损失,队员们从大汉身上学到不少的勇敢顽强精神。
孩子们非常喜爱对抗训练,也就是比赛。开始,他们非常在意胜负,输了以后甚至还会哭。有时候,找出一些合乎常情的理由为输球狡辩。而现在,从分组上考虑实力搭配,逐渐的认识到,与强手面前能够得到更大的锻炼,在这个过程中,是一个进步。
这个学期,能够坚持训练和表现不错的队员有:郭家宝、王子皓、王永泽、韩佳森、邢一派、小新、虞佳林、周子昂、张立鼎和张智皓,再小一点的有:孔杰、张玉晨。希望队员们继续发扬成绩。
篇7:集训工作总结
为期六天的暑假集训活动已经结束,在这六天里,我中心小学全体教师及领导深入学习,深刻反省,激烈讨论,达到了集训所要求的武装思想,提升认识,开阔视野胸襟,鼓舞斗志的目的。具体作法有四点,即“四以”、“四促”。
一、以学习促教育教学观念转变
在24号—25号,我们全体教师集中学习了3个讲话、5个文件规定,着重讨论了“理想教育”的精神实质。在如何处理全面开课与抓教学质量的关系时甚至引起了激烈的争论。通过学习和疏导,大家逐步统一了认识。即理想教育是一个应立即着手的大事,是时代的要求,是一个循序渐进的过程,是以人为本的工作,是教育的本质,是为学生终身可持续发展奠定的基石。抓理想教育靠的教师这个根本、落脚点是学生的发展。
二、以剖析促教育教学手段更新
在26号下午,我们教师逐人发言,围绕“过去一年的工作”,“当个人利益与整体利益发生冲突时,我该如何对待”这两个内容展开发言与讨论。许多教师在发言中,心情沉重,无情地剖析了自己主观的不足,指出了在教学工作中的不足。特别是蔡金田老师,他说:“自己在过去抓教育教学总是老一套,事实说明它已行不通,现在只有转变方式方法,从提高学生学习兴趣,开发学生智力智能入手。”余爱莲老师说:“要加强政治业务学习,要给自己一桶水,要树立学生学习信心。”张安心老师说:“要增强学生动脑、动口、动手能力”等等。最后中心小学汪腊生校长说:“通过观察了解,90%以上的教师工作是认真尽力的,但是教学效果为什么屡屡提不高呢?我认为症结在:力没有用在刀刃上,说到底是我们在课堂上组织教学不得力、课堂教学不得法、不加强学习、固步自封的结果。”以上的发言,激起了老师共鸣,纷纷表示在以后的工作中要改进教育教学方法,为自己的价值,为社会、为民族出一份力。
三、以述职促工作作风方法创新
26号上午,我们四位小学校长述职,述完职后,也谈了以后工作思路,这些思路都是根据此次学习的`内容作出的调整。包括胡牌小学胡登柱讲的发扬民主、民主治校,包括高桥小学的以制度管理学校而不是以人治校,包括栗林小学的改变拖沓作风,也包括中心小学校长汪腊生的自带主课、多听课,深入抓教研教改的发言,听完发言,老师们会上会下、言里言外都透露出兴奋欣慰的心情。
四、以讨论促实施理想教育措施形成
通过讨论,大家认为要抓好理想教育,首先要抓好如下几个方面工作。
1、加强政治业务学习,只有在政治上、业务上熟悉精通,才可能做好自己的本职工作,不辱使命。
2、全面开课,按时作息。全面开课是落实理想教育的第一步,现在师资匮乏,但也要克服困难,逐步培养;按时作息就是要取消坐班制。
3、深入挖潜,提高课堂教学效率。全面开课以后,教学时间少了,但是质量不能丢,我们只有钻研教材教法,提高课堂效率,才能打好学生文化知识的基础(联校教研尤为重要)。
4、以“三关工程”为纽带,促学校、家庭齐抓共管,齐抓学生的学业,共管学生的行为思想。只有这样学生才能发展,只有这样家庭才能满意。
五、典型人和事:
1、高桥小学刘亚洲老师的女儿因突发事故在医院昏迷不醒二十余天,但他没有为此而耽误半分钟集训学习,并勤作笔记,写心得体会。
2、胡牌小学为搞好集训工作,早作手早准备,在会议开始前,就会议纪律作出了硬性规定,特别是发学习资料,安排饮食,打好学校卫生。
3、茶山小学宋学泽校长和许水祥老师,上下午学习不迟到,还利用中饭的休息时间,在学校打草药,粉刷学校墙壁。
篇8:集训工作总结
自8月23日以来,我校按区教育局和街教育办的统一部署和安排,集中领导、集中精力,有计划、有目的地在全校教师中深入开展了以“创平安校园、办特色学校、建一流队伍、育时代新人”和“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的集训学习活动。通过开展工作总结,组织认真学习,深入讨论,深刻反思统一思想,提高认识,整肃师德师风,进一步巩固发展了近五年来师德师风的建设成果,进一步提高了全校教师的思想业务素质,进一步增强了广大教师教书育人的责任感好和使命感,取得了一定的成绩,在教师中收到良好的反响,现将学习情况总结如下。
一、基本作法
(一)统一干部思想,认真部署安排,加强组织领导。
我校开展以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动,对提高教师队伍整体素质起到积极作用,收到了较好的成效,也还存在少数教师上课时使用通讯工具、酒后上课堂、教育观念陈旧等问题。这些问题不解决,势必影响教育事业的和谐、健康、持续发展。我校领导干部充分认识开展的重要性和必要性,再抓暑期教师集训机会,再借暑期教师集训东风,进一步提高教师思想业务素质,改革和创新学校内部管理,积极促进学校持续健康的发展,努力创办人民满意教育。集训学习是一项严肃的活动,如果思想不统一,缺乏周密计划和安排,非但起不到积极作用,相反会造成许多负面影响。在集训学习前,学校校委会召开专题会议,传达了上级有关文件精神,统一全体领导干部思想,精心部署安排本校学习活动。会上,李世明校长强调说:“……火车跑得快,全靠头来带,我们干部首先要统一思想提高认识,不要认为这样的活动年年搞,就那么回事,走走形势,了了差事算了;而是要在思想上重视,行动上务实,扎实开展,求得实效。……”学校成立了集训学习领导小组,制订了切实可行的实施方案,明确了学习内容,规定了学习时间,提出了学习要求,严明了集训纪律,安排了学习日程,为不折不扣完成集训任务奠定了基础。
(二)广泛宣传发动,加强检查指导,落实学习任务。
8月23日,全校教师在学校集中,召开集训大会,广泛宣传发动,拉开了学习的序幕。在学习过程中,特别对教师作了明确的纪律要求,每天的活动安排了具体负责人,每天由专人负责点名,要求每个教师必须准时签到,规定集训期间教师无故缺席的通报批评,每天培训结束后,教研组负责人要对本组每位参训教师当天的学习笔记进行检查,并及时向学校主要负责人汇报教师学习、生活情况,反馈本组位好坏典型及其它信息。学校主要负责人注意与教研组负责人和老师座谈交流,了解学习状况,摸清教师思想动态。有的老师说,好不容易放假休息休息,搞什么学习,领导真会整人;有的人说自己工作那么认真负责,不需要学习。针对这些错误的认识,学校负责人做细致的思想工作,及时纠正。学校领导组织得力,教师及总学习认真,讨论交流人人发言,总结体会统一装订。整个学习有安排、有活动、有检查、有签到、有记录;教师有资料、有笔记、有总结体会。由于学校重视学习的过程管理,从而保证了学习任务的落实,学习活动有章可循,有的放矢,有声有色;克服了纪律松散,思想松懈,应付差事,走形式的现象。
(三)领导严以律己,集训全程参与,学习带头示范。
8月29日,在全校教师集训学习总结会上,学校刘校长既交流了自己的学习体会,又提出了学习的要求;特别是他从四个方面(教师要有崇高的追求、要有爱心、要有高超的育人技能、要有顾全大局的胸怀)谈了自己对师德的独到领悟,在广大教师中激起了千层波浪,赢得了好评。老师们说,刘校长对师德的独到领悟,把握了师德的内涵,抓住了师德的精髓,内容凝练而又具体,简洁而不空洞,讲解通俗易懂,让人折服;从前修师德无从下手,今天终于找到了突破口。在这次学习中,学校校委会成员既是学习的组织者,又是一个学习的参与者,扮演着双重角色;不因为是干部不学习,也不因为事多而疏于学习,而是要求老师做到的自己首先做到了;全校教育干部全程参与,无一请假现象,带头学习,起到了很好的表率作用。
(四)坚持四个结合,讲究学习方法,注重学习效果。
学校在严肃、务实的同时,力求避免学习的单调性,讲究学习方法的多样性。一是以“远”“近”学习相结合,“远”是远学全省师德标兵汪金权同志的模范事迹,;“近”是组织评选本校师德标兵并听其作师德报告,并组织教师学习并撰写师德反思材料,办学习师德体会墙报。二是把集训学习与总结工作查找解决问题相结合。学校认真总结了上半年工作,全校教师对过去一学年的工作进行深刻反思,自我剖析,扬长避短。三是把学习与师德师风的考评,建好师德档案相结合。学校按照建师德档案的要求,认真组织考评和填写。全员参与,个人自评,老师互评,考核小组复评,力求客观公正,档案填写没有流于形式。四是把学习与组织教师学习新教材、新课标、新课改,提升教师新理念相结合。组织全体教师听师德师风先进个人专题报告,写3000字以上的教学反思。五是整改与健全制度相结合。全体教师认真制定整改计划和新学期的工作计划,学校认真做好计划、制度、规章的废、改、立工作,对不符合实际的计划进行修订,对不合理的制度进行修改,对不健全的规章加以补充和完善。
二、学习收获
(一)通过学习,再次考验了我们的教育干部,检验了我们的老师。
这次集训学习处在暑假期间,又处于学校校门筹建当中,学校事多事杂;又恰逢高温天气,酷热难熬……面对这些实际困难,我们的学校暑假集训领导小组,总揽学校工作全局,突出工作重点,没有手忙脚乱,与中心学校目标同向,工作同步。我们的教师明形势,识大局,舍家庭小事,忙学习大事;老教师学而不厌,年轻教师谦虚好学,全校教师积极向上,学习的积极性和主动性进一步增强,学习热情高,学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会,更重要的是一次教育干部能力、作风,教师师德师风的展示会、检验会。
(二)通过这次学习,查找出了学校存在的问题,进一步明确了今后工作努力的方向,积极促进了工作。
在学习中,我们总结过去,查找问题,规划未来。一是宗旨意识不强,一些有的教师师德不高,价值观异化,思想观念僵化,责任心淡化;二是有的教师缺乏进取精神、创新意识,教育观念陈旧,仍然停留在应试教育阶段,上课满堂灌,复习搞题海战术;三是少数教师课堂随意性大,教育学生方法简单;四是学校管理有待进一步规范。发现问题胜于发现真理。问题没有发现永远是问题,查找问题不是坏事,及时整改更是有利于工作,我们要面对这些问题,净静思考,分析根源,剖析危害,认真整改,收到了预期的效果。
(三)通过学习,教师思想认识进一步得到提高,工作的劲头更足。
学习中,教师们重温了教师职业道德规范,各项规章制度和有关教育法律法规,进一步增强了法律法规意识;认真总结工作,自我剖析,扬长避短;收听看全国师德标兵和今年抗震救灾英雄教师报告会,学习本位典型,取长补短;参加师德考评,更是增强了修师德的紧迫性;学习新课改、新教材、新课标,进行“班班通”多媒体教学技能培训,提高了教师新的教学理念和教学技能……通过这次学习,全校教师思想认识进一步提高了,岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了,给老师们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深入了生机和活力。
三、体会打算
我们这次集训学习,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,我们的体会是:建立机构,统一认识,精心安排是前提;广泛动员,狠抓落实是关键;领导重视,作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有学习终身制的倡导;这次集训学习虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好师德师风建设,内强素质,外树形象,为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。
篇9:集训工作总结
学习、学习、再学习,只有不断的学习,才能不断的提高。暑假教师集训是提高教师的思想政治和业务素质的大好契机,借此东风,我校做了以下几点工作:
一、集训专班明,人人有责任。
自镇集训动员大会之后,我校就召集校区所有教职工,成立以校长张贤明为集训领导组长,副校长丁六全和会计王代玉为副组长,以校委会班子和村小校长为成员的领导小组,实行人员分工,从集训的桌登、茶水、卫生、电教、资料收集整理等明确到人,确保了集训工作顺利进行。
二、集训内容精,教师兴趣足。
1、根据镇集训实施方案,安排好集训日程,严格按照日程进行。实行“四有”,即每天有新内容、有引导学习人、有中心发言人、有教师笔记。每天实行“两点两查”即上午和下午上课开始各点一次名进行签到记载,上午和下午放学各清查一次人数和笔记,每缺一次一样扣一分,纳入考核竞争上岗分值之中。
2、由校长张贤明领导认真贯彻了上级的文件精神,对集训提出了具体的目标和要求。由校委会成员引导深刻领会了《南漳县教职工管理办法》、《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》。由副校长丁六全引导学习了《新课标》,教导主任倪尚海引导学习了《新教学常规》,使教师充分认识到了依法执教的必要性和为人师表的重要性。
3、观看了《师德启思录》1——8集和学习南一中五种精神的光盘,光盘上的真实事迹催人泪下,激人奋进。教师们观看后感触很深,各抒己见,增强了教书育人,以身立教的社会使命感,切实尊重学生的人格,担当起为祖国培养人才的历史责任。
4、引导教师学习了《抗震救灾中的英雄教师》。教师们知道了对于教师来说,一生中最重要的东西是什么?“热爱儿童”、“教育植根于爱”、“只有爱才是最好的教师”。教师们知道了在危难面前,保护学生的安全是教师的“师德”。这些英雄事迹激励着教师在今后的工作中更加尽职。
5、经过教职工代表讨论制定了《张营中心小学绩效考核管理方案》。并在全体教师会上通过。方案公布于众,互相监督,人人心服口服,无一人因此事而争议,增强了教师的工作积极性和责任感。
三、集训效果佳,转变教育观。
通过集训中的看、听、说、记,教职工的思想政治和业务素质大有提高。树立正确的教育观、人才观和质量观,人人写体会、谈观点、计长远,认识到当前的教育发展趋势,时不我待,要不断充电。只有进行终身学习,才能立足于教育之地。就连病魔缠身即将病退的老教师也积极报名参加考试,上交学习材料。在学习中无一人旷课、迟到、事假,真正达到集训之目的。
篇10: 暑假集训计划
集训要本着提高训练质量,加强训练强度这两方面的原则进行。
每天上午8点到11点,下午3点到6点,训练内容
一,架子(无字真经):
1.先拿出一定时间捏架子:从桩步五势,桩步变化,到上角,行步等。(全部捏一遍,
不能有任何的遗漏!)
2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高质量严要求。)
3.多学一些桩步五势的变化。
4.与架子有关的所有拳论要求背诵并理解。如聚气论,五势变化歌诀,五势之变化本阴阳之理,太极之功,圣人之心,如明镜止水等等。
5.懂的架子在梅拳训练中的地位和作用。
二,成拳训练(无字兵书)
1.由基本7手开始。
2.转入打成拳变化
3.懂的打成拳变化的原则与方法。
4.通过成拳练习,懂得并掌握梅拳的战略战术,并学习孙子兵法。
5.成拳在梅拳训练中的地位与作用。
三,各种器械的练法:
1.单刀,单剑,棍,枪等。
2.春秋大刀,日月环,双匕首,双钥,双斧,双钩等。
3.器械对练神,练身法,步伐的要求和作用。
4.梅花双节棍的练法。
5.独门兵器,太平小推车的各种器械的练法与用法。
篇11:暑假集训计划
集训就是集中时间,集中人员,在短时间内进行强化训练,让大家在短时间内功夫有个很大的飞跃。事实证明这是个行之有效的方法。因此每逢节假日,我们就利用一切可以利用的时间为大家进行集训。
集训要本着提高训练质量,加强训练强度这两方面的原则进行。
每天上午8点到11点,下午3点到6点,训练内容
一,架子(无字真经):
1。先拿出一定时间捏架子:从桩步五势,桩步变化,到上角,行步等。(全部捏一遍,不能有任何的遗漏!)
2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高质量严要求。)
3.多学一些桩步五势的变化。
4.与架子有关的所有拳论要求背诵并理解。如聚气论,五势变化歌诀,五势之变化本阴阳之理,太极之功。。。。,圣人之心,如明镜止水。。。。等等。
5.懂的架子在梅拳训练中的地位和作用。
二,成拳训练(无字兵书)
1.由基本7手开始。
2.转入打成拳变化
3.懂的打成拳变化的原则与方法。
4.通过成拳练习,懂得并掌握梅拳的战略战术,并学习孙子兵法。
5.成拳在梅拳训练中的地位与作用。
三,各种器械的练法:1。单刀,单剑,棍,枪等。
2.春秋大刀,日月环,双匕首,双钥,双斧,双钩等。
3.器械对练神,练身法,步伐的要求和作用。
4.梅花双节棍的练法。
5.独门兵器,太平小推车的各种器械的练法与用法。
篇12:暑假集训计划
集训就是集中时间,集中人员,在短时间内进行强化训练,让大家在短时间内功夫有个很大的飞跃。事实证明这是个行之有效的方法。因此每逢节假日,我们就利用一切可以利用的时间为大家进行集训。
集训要本着提高训练质量,加强训练强度这两方面的原则进行。
每天上午8点到11点,下午3点到6点,训练内容如下:
一,架子(无字真经):
1。先拿出一定时间捏架子:从桩步五势,桩步变化,到上角,行步等。(全部捏一遍,不能有任何的遗漏!)
2.按捏架子的.要求上午下午各拉一整趟架子(高质量严要求。)
3.多学一些桩步五势的变化。
4.与架子有关的所有拳论要求背诵并理解。如聚气论,五势变化歌诀,五势之变化本阴阳之理,太极之功。。。。,圣人之心,如明镜止水。。。。等等。
5.懂的架子在梅拳训练中的地位和作用。
二,成拳训练(无字兵书)
1。由基本7手开始。
2.转入打成拳变化
3.懂的打成拳变化的原则与方法。
4.通过成拳练习,懂得并掌握梅拳的战略战术,并学习孙子兵法。
5.成拳在梅拳训练中的地位与作用。
三,各种器械的练法:
1.单刀,单剑,棍,枪等。
2.春秋大刀,日月环,双匕首,双钥,双斧,双钩等。
3.器械对练神,练身法,步伐的要求和作用。
4.梅花双节棍的练法。
5.独门兵器,太平小推车的各种器械的练法与用法。
四,各种辅助练法(要求及作用):
1.两摆,靠身肘,双扑掌,聚气冲拳,转圈撒放,蜻蜓点水载锤
2.左右迎风掌/双劈拳/反臂锤/踏脚抢背,旋风腿/
3.上下锤/十字锤/连续抢背/左右穿掌/迷魂巴掌/
4.各种掌法,拳法,腿法的练法。
五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合运用?抓,拿,摔,打分别练习。
六,特别练习擒拿,反擒拿。如何以打,摔,擒拿化解擒拿。。。
七,进行拳理,文理讲座。解决大家练拳过程中的疑惑。如何纳新,如何带新,如何去发扬梅花拳。等等。
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