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第二周工作计划-9-4

时间：2025年05月21日

来源：思雨轩

编辑：本站小编

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下面小编为大家整理了第二周工作计划-9-4，本文共11篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“思雨轩”提供。

篇1：第二周工作计划-9-4

第二周工作计划（-9-4）

第二周工作计划（2011-9-4） 1、班任完成学生学籍系统的数据录入。 2、开始学生注册工作，免费对象的.认定、申请和审批工作要与家长联系，做好解析说明，与家长达成共识，签好扣费协议。 3、安全教育：校园、交通、防火、防水、防病等。近期手足口病和登革热较流行，班任做好指导工作。 4、结合教师节，宣扬敬师爱学活动，指导学生制作一张心意卡送老师。优秀的放在教室里的作品展示栏。 5、选定班干，进行培养。落实班级常规评价制度和方法。 6、老师批改作业要注日期。 7、一年级星期四早读内容是《弟子规》。 8、一年新生有的不会扫地和拖地的方法，班任要指导，并要教育学生爱护公物，不能乱舞，注意安全。 9、学生不能穿拖鞋回校。班任应建议学生配备两双凉鞋和布鞋，以防下雨天使用。

篇2：第二周工作计划

第二周工作计划

班级：中一班制定者：章菊英

主题高高兴兴时间.9.5--2010.9.9

本周

工作

重点1.想出各种能让他人高兴的办法并愿意尝试。

2.喜欢与同伴共同游戏，并初步体验其中的快乐。

时间

内容周一周二周三周四周五

晨间

活动重点指导：

小医院、小银行重点指导：

语言区、操作区重点指导：

小餐厅、娃娃家重点指导：

健康区、音乐区重点指导：

建筑区、美工区

上午

教学

及游

戏活

语言：微笑

目标：引导幼儿理解故事内容，根据自己的经验充分想象并大胆讲述。懂得只有有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。

户外活动：呼啦圈

音乐：哈罗哈罗

目标：感受歌曲欢快愉悦的情绪，学唱歌曲，根据歌词自编动作，体验与朋友共同歌舞的快乐。

智力游戏：猜猜我是谁

尝试伪装自己的声音，让同伴听辩。社会：爱开玩笑的纳纳

目标：能理解恶作剧对他人情绪上的影响。知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。

户外活动：飞盘

角色游戏

目标：能主动挑选角色积极进行游戏。角色间能有礼貌性的对话。

体育游戏：抓尾巴

目标：增强快跑及灵活躲闪的能力。数学：感知4以内的数

学习目标：手口一致地点数，并能说出总数。尝试用圆点统计物体的数量。能愉快地参加数学操作活动。

户外活动：大型玩具

健康：脚印桥

目标：能按鞋子轮廓描出脚印并能平衡行走。体验合作的快乐。

语言游戏：开火

车

目标：加深对

班里伙伙伴的

认识，并随儿儿

歌轮流对答，进

行问答游戏。

语言：消气商店

目标：理解他人生气的原因，乐意表达个人见解，能讲出消气的各种方法，并能用连贯完整地表达。

户外活动：拍皮球

美术：心情转盘

目标：大胆讲述自己的感受，用简笔画的形式表现不同的心情。能选用不同色彩表达心情，知道朋友之间要互相关心。

音乐游戏：《我的火车就要开》

目标：能认真倾听音乐，按节奏进行游戏活动。社会：听话的朋友

目标：理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。学习有条理地整理、保管物品。

户外活动：小型玩具

音乐：小指勾一勾

目标：初步学会歌曲，能较好地唱出附点音符。尝试创编歌词及动作，体验与朋友一起游戏的快乐。

社交游戏：玩具分享

目标：与朋友分享玩具，增进同伴间的友情。

下午户外室内活动户外活动：大型玩具

剪纸游戏：纸工

目标：学习按图示制作纸工玩具。户外活动：拍皮球

音乐游戏：举你的右手摆一摆

目标：理解歌曲欢快、友好的情感，与朋友一起挑邀请舞。户外活动：踏板车

学习性区域游戏

目标：共同制定、遵守区域规则，体验参加区域活动的乐趣。户外活动：套圈

体育游戏：好玩的报纸

目标：尝试废旧报纸的.多种玩法。提高探索能力。下午休息

区域

活动1、娃娃家：增加请好朋友来做客的情景，学习礼貌待客。

2、语言区：根据动物形象，与同伴创编友爱故事。

3、美工区：大胆、夸张表现五官表情，贴画组合五官。

4、益智区：量量自己的身高，并记录，同伴间相互交流比较。

生活活动1、睡觉前能将自己的衣裤叠好放床角；

2、起床后能将毯子对折再对折，叠好。

环境创设1.将彩带环从活动室一端连到另一端，记录幼儿之间互相帮助事件，粘贴在彩带环上。

2.自然角饲养乌龟、泥鳅，带领幼儿学习照料动物朋友。

3.营造友好、温馨的气氛，鼓励幼儿关心、帮助新朋友。

4.美工区：投放镜子、五官图片、作画工具。

5.益智区：投放身高标尺、记录纸。

家长工作1.听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。

2.给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事，谈谈如何让别人高兴，人什么时候最孤独等。

3.引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事，体验长大了的积极情绪。

篇3：第二周工作计划

14日放假，离放假还有3天，这三天里需要完成的相关工作如下：

1、个人工作梳理1份。

2、演讲稿1份。

3、上半年个人工作计划1份。

4、全年个人发展计划1份。

5、OET那边的工作计划(教学安排、远期与近期)。

6、OET学习计划(计划在5月或者6月参加考试)。

7、雅思学习与考试计划(本周仅定计划)

8、论文撰写计划。

下午开始着手做这几件事情了。

篇4：第二周工作计划

1、行政工作

（1）加强对保教人员岗位职能履职情况巡视与督察。

（2）签订“师徒结对”协议书，进行“青蓝工程”启动仪式。

（3）上交20xx年学校项目预算表。

（4）落实开学食堂专项检查装备工作。

（5）做好新学期户外体育玩具增添、大4班“科智建”区域材料的采购工作。

（6）加强学校及周边卫生管理，积极配合“国家卫生城市”复查工作的开展。

（7）开展推广“普通话宣传周”活动

2、日常工作

（1）继续做好小班幼儿情绪安抚工作，逐步按计划开展一日活动。

（2）开展韵律操的学习与练习，动作有节奏、有力度，符合年龄特点。

（3）有序组织和开展中、大班幼儿一日活动，加强常规管理。

3、业务活动

（1）业务活动：

①六认真学习（二）。

②交流园本教研课题。

（2）立足“生态南幼、环保南幼”理念，完善幼儿园环境创设，根据主题创设“学习化”区域环境，环境游戏化。

（3）着手准备班级子课题研究方案。

4、教技活动

（1）业务活动：智慧云平台的操作和使用。

（2）秋季培网络训班报名，登陆。

5、教科活动

（1）网上递交苏州市优秀论文电子档。

（2）各班撰写教科班级子课题。

（3）开展九月环保主题月活动。

6、安全、后勤、卫生工作

（1）开展防“拐骗”安全演习。

（2）后勤业务活动：

①一周安全卫生生保健分析会。

②交流保育员工作计划（小班）。

7、家长工作

（1）利用有效平台，及时向家长推送幼儿在园的相关信息。

（2）家园配合：中大班早晨送孩子上学，请放手让他们自己走。

8、节日教育

教师节。

9、党工团工作

（1）继续开展“弘扬高尚师德，潜心立德树人”庆祝“教师节”系列活动。

（2）继续开展“中国梦劳动美教育情”主题教育。

篇5：第二周工作计划

第二周工作计划

中2班第二周工作计划表9月5日―9日

教

育

重

点

教

育

工

作

1、知道正确，安全使用剪刀的方法并认识不同类型的剪刀。

2、学习儿歌，尝试区分相似音。

3、学习以客体为中心区分左、右、前、后。会向左向右运动以及促进空间相对位置概念的发展。

4、欣赏剪纸艺术，享受剪纸的乐趣，发现了解物体的对称关系

保育

工作

1、稳定幼儿假期后的情绪，让幼儿回复正常的心情回园。2、加强幼儿一日三检工作，做好预防甲流工作例如做好幼儿户

外以及午睡的护理工作。3、按照计划，对幼儿进行生活自理能力的.练习。4、培养幼儿整理物品的习惯。

家长

工作

1、请家长坚持送幼儿来园，让孩子从小养成良好的时间观念。

2、家长和幼儿外出时请注意安全以及保持良好的饮食习惯。

安全礼

仪教育

1、教育幼儿在参加各种游戏时注意安全，遵守游戏的规则。

2、能主动向老师和同伴问好。3、让幼儿了解9月10日时教师节，并向老师送上祝福语。

具

体

活

动

安

排

星期

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

教育活动

语言：

音乐：

英语：

数学：

语言：

科学：

英语：

美术：

英语：

数学：

户外

赛车

英语游戏

踩高跷

接力赛

大型玩具

餐前

英语活动

诗歌朗读

英语活动

安全礼仪：敲门

识字游戏

教育活动

听读游戏：

体育：

社会：

识字游戏：

陶泥：

户外活动：手扶车

离园活动：区域活动

户外活动：大脚板

离园活动：唱歌

外教户外活动:跳跳床

离园活动：区域活动

户外活动：自行车:

离园活动：画画

户外：踩高跷

离园活动：区域活动

效果分析

Resultanalysis

审批

意见

篇6：第二周工作计划

本周工作目标

开展主题活动《你的家、我的家》，幼儿初步理解家的含义，简单介绍家庭情况。并能感受和家人在一起的快乐。开展值日生的活动。帮助幼儿明确值日生的任务。

来园活动

1、鼓励幼儿早晨入园时能以积极地情绪面对老师和同伴。

2、与幼儿谈谈寒假里发生的趣事。

区域活动

语言区：收集幼儿的全家福照片。

益智区：投放数字卡、点数卡和水果篮，鼓励幼儿和同伴玩“再来一盘”的游戏。

家长工作

和家长保持联系，充分利用“班级博客”和“家校路路通”这一平台，与家长交流幼儿的寒假生活以及新学期的'生活情况。

体锻

钻爬：老鼠笼

平衡：过小桩

投掷：扔球

走跑：贴大饼

跳跃：羊角球

教学活动

科学：家的样子

美术：我的家

语言：小熊过桥

音乐：摇篮曲

社会：帮玩具找家

美术：纸杯花

语言：回乡偶书

音乐：小兔和狼

数学：接下去是几

健康：动物之家

游戏活动

上午

户外活动：拍皮球

创造性游戏

下午

户外游戏：过小桩

绘画游戏：全家福

户外游戏：扔球

早期阅读：理发店

户外游戏：贴大饼

棋类游戏

户外游戏：羊角球

科发游戏：旋转陀螺

钻爬：老鼠笼

健康教育：小鬼当家

日常生活

1、能够有序地和同伴一起排队喝水、洗手、上厕所等。

1、将自己喜欢的小植物、小动物带到幼儿园来，鼓励幼儿每日照料自己的小植物、小动物。

环境创设

1、完善各个区域的环境。

2、重新布置“时刻准备着”的栏目内容。

3、将幼儿的作品《纸杯花》布置在教室中。

篇7：第二周工作计划下

第二周工作计划（下）

上一篇我清楚的制定了二年级、三年级（公立班）、四年级的教学计划，这一次我想接着把四年级（公立班）和五年级的教学计划也和大家一起制定一下。四年级公立班：学习第一单元文字处理，学习word的启动方式，word窗口，输入文字符号、保存word的文档、退出word。第2课充分完善演讲稿――操作文字块需要学习以下内容：打开已有文档编辑整块的.文字查找、替换文字字数统计换名保存文档等内容。需要把把打字融入文字整理中去。五年级：学习制作网页的基础内容。认识制作网页的软件，输入文字，对网页文字简单排版。保存成网页等内容。第十一章内容给网页上色，学会插入图片、给网页加上背景、运用主题。用实例引导学生制作自己的个人网站，让他们提高技术水平，把自己的创意在网页上实现。新的下半学期，需要我们严格扣住教材，自己创新抓住学生，让自己进一步成为一个好的老师。

篇8：第二周工作计划上

第二周工作计划（上）

下半学期开始了，经过第一周的调整。现在各班同学的学习和生活已经完全走上了正规，现在我把第二周的工作计划制定如下：二年级：经过上一年的键盘熟悉，同学们已经对键盘熟悉，但是过年长时间不接触键盘可能生疏了，所以我要让他们在最短的时间重新了解键盘。在这一周我们开始学习第一课：各种各样的特殊键（回车键、空格键、退格键、大小写锁定键、上档键shift）和第二课用金山打字通打字软件练习盲打。打出两篇英文文章。三年级：开始学习第一单元汉字输入：第1课拼音写汉字，学习智能abc输入法的基本使用方法和记事本的使用方法。利用金山打字软件进行输入测试。第2课拼音写词组，学会智能abc输入法的词组输入，可以减少选字范围，进而提高输入效率。学会隔音符“ ”.利用金山打字进行测试输入速度。四年级：学习第一章数据采集与表格处理和学会excel的文件操作中的第一节内容认识excel的.启动和退出窗口界面，工作表和工作簿还有单元格、活动单元格单元格的命名等内容。第二节学习excel2003的文件操作一、建立新的工作簿二、保存工作簿三、打开工作簿四、关闭工作簿等内容。第二周完成基础教学工作还有一些电脑维护工作。

篇9：十二月第二周工作计划

十二月第二周工作计划

12月6日-10日

重点工作1.培养幼儿养成良好的生活习惯，知道保护嗓子，不大声喊叫。

2.形成初步的规则意识，学会自律。

发展

目标1.能以合理的方式宣泄自己的情绪。

2.体会规则在生活、游戏中的意义。

生活

活动1.知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

2.喜欢参加体育锻炼，养成热爱体育活动的兴趣。

3.能大胆表达自己想法和感受。

区域游戏区域目标材料投放

美工区能利用身边的物品或废旧材料制作手工，美化自己生活和开展表演活动。废旧物品、剪刀、胶棒、彩纸等

表演区能有序收放表演物品。表演道具

建筑区学会上下一致和前后一致的搭建。积木、辅助材料

图书角喜欢听故事，理解故事情节，尝试用生动的语言进行表述以及简单的复述。指偶、桌面表演台、图书

聪明屋初步学会轮流，能尝试解决游戏及生活中出现的问题。益智玩具、棋类

美发屋能用小组讨论或集体讨论的方式解决游戏中遇到的问题，获得成功的感受发卡，各式的发型图片

指导

建议建筑区：提供对称特点的建筑图片，引导幼儿观察、发现上下和前后对称的建筑特点，根据其特点选择适宜的材料进行搭建活动。

美发屋：在区域活动评价中，鼓励幼儿分享活动中的经验，说出活动中遇到的问题，引导幼儿注意倾听。

教育

活动时间上午下午

周一社会活动：过马路

目标：理解并遵守交通规则。英语：unit13

目标：掌握单词bone，chocolate，coconut，leaf，paint。

周二数学活动：快乐火车

目标：了解数6~8的`相邻数，发现数与数之间的关系。语言活动：欣赏诗歌《秋天》、散文《落叶》

目标：能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

周三健康活动：萝卜回来了

目标：尝试双脚连续侧跳，落地较轻。英语：unit13

目标：同周一

周四主题活动：故事《萝卜回来了》

目标：喜欢用口头语言，肢体语言模仿艺术作品中人物的语言、动作、愿意尝试合作表演简单的故事情节。英语：unit13

目标：较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型，能根据实际情况作答。

周五音乐活动：音乐游戏“小鸟和大象”

目标：乐于模仿舞蹈动作，激发表演的兴趣。英语：unit13

目标：较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型，能根据实际情况作答。

户外

活动目标尝试双脚连续侧跳，落地较轻。

游戏躲避电网、萝卜回来了、小兔找窝

准备绸子、大灰狼头饰、沙包

家园

共育1.更新博客内容

2.鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品，丰富幼儿对美的感受。

环境

创设1.创设美发区环境。

2.创设图书区环境。

（中国大学网）

篇10：大班第二周周工作计划

大班第二周周工作计划

xx年9月7日---9月11日

执教老师:大班教师

周目标

1、新学期开学了，引导幼儿学习新的常规。

2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐！

上周小结

新学期开始，班上的新生也适应了幼儿园的环境，与新的同伴友好相处，希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的'一天。

生活指导

指导幼儿在课堂中不抢插说话，能学会举手发言，主动与人交往。

时间

星期

上午

下午

星期一

1、语言活动：《嘟嘟迷路了》

2、升国旗

3、英语活动

4、餐前活动

1、社会活动：《我的重要电话号码》

2、离园准备

星期二

1、数学活动：《我会倒数》

2、国学《弟子规》

3、户外活动

4、餐前活动

1、美术活动：《裙子装饰》

2、离园准备

星期三

1、童谣活动

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、音乐活动：《爷爷和我》

2、离园准备

星期四

1、数学活动：《找朋友》

2、社会活动：《斑马线》

3、户外活动

4、餐前准备

1、健康活动：《哎呀，流血了》

2、离园准备

星期五

1、体育活动：《走路高手》

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、一周小结

2、离园准备

家长

工作让孩子每天准时来幼儿园，不缺课、少请假，让孩子慢慢感受小学的生活作息，为上小学打好基础。

篇11：三月第二周工作计划

三月第二周工作计划

周重点 1、每天按照幼儿园的作息时间来园，做到不迟到，不早退。 2、喜欢在幼儿园的集体生活。生活活动指导要点 1. 提醒幼儿养成离开桌子时先插放小椅子的好习惯。 2. 引导幼儿在日常生活中做力所能及的事情。游戏材料与指导运用小山洞，小桥，装满水的水桶，地上有不同的弯曲的`路线（废纸箱，平衡木，）教育教学活动周一（上午）健康：情绪温度计（下午）外教教学周二语言：小兔子过生日美术：我和朋友手拉手周三科学：和朋友比高矮音乐：母鸭带小鸭周四社会：亲亲好朋友手工：做灯笼周五智力活动卡：认识和复习三角形体操：猪小弟户外活动材料与指导 “接力跑”练习小朋友的追赶速度，提高合作意识，有集体荣誉感。家园共育 1. 请家长多为小朋友提供劳动的机会。 2. “三八”妇女就要到了，请家长为小朋友讲述这个节日。

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