寄宿制小学后勤工作计划

时间:2024年07月31日

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篇1:寄宿制小学学校工作计划

寄宿制小学学校工作计划

新的学年,新的学期,我校工作坚持以科学发展观为指导,坚持“提升质量、树立形象”工作主线不动摇,以开展“教师队伍建设年”活动为契机,进一步强化学校管理、改善办学条件、加强队伍建设、推进课程改革、落实素质教育、突出办学特色,加快教育发展步伐。

一、改善办学条件,提高办学设施水平

1、充实和利用学校的教学设备。加强教学设备设施的管理和使用,目前,教师一张嘴巴,一条粉笔上课的现象仍然存在。建立一套管理机制,切实抓好图书、自然仪器、音体美劳器材、教学用具、现代信息技术教育等资源的管理与使用,使现有教育资源发挥最大的效益。

2、加强校园文化建设。以创建文明学校、绿色学校为载体,推进校园文化景观和文化形态建设,营造浓厚的育人氛围;立足本校实际,因校制宜,选准特色教育切入点,深入发掘学校及周边教育资源,充分发挥学校的自身的办学优势,不断深化办学特色的内涵。

二、提升教育质量,深化素质教育内涵

1、树立正确的质量观。质量是学校的生命线,是教育的永恒主题。全体教师务必引起高度重视,切实增强事业心和责任感,加强教学管理,规范教师的工作行为,为学生终身的学习与发展夯实基础。同时,要树立全面发展的质量观和人才观,用新的教育理念来审视教育质量,把素质教育贯穿于教育的全过程,实现教育的`内涵发展。

2、落实课程计划。加强课程管理,落实课程计划,是全面提高教学

质量的前提。要采取有效措施,保证教师按照课程表上课,促进课程计划全面实施。特别是体育、艺术、音乐、校本课程、综合实践活动课程要向常态化、规范化发展,确保课程计划全面有效的实施。

3、提高课堂教学质量。要围绕“两读”(读懂课标,读透教材),聚焦课堂,突出“有效”,继续开展各个学科课堂教学专题研讨活动、人人上“达标课”及各种形式的课堂教学研讨活动,引导教师转变教学观念,转变教学方式,优化教学过程,努力实现课堂教学效益的最大化。特别要开展以“立足规范管理,促进常态实施”为主题的校本课程和综合实践活动,提高校本课程和综合实践活动课程实施水平。

4、加强教学常规管理。教学常规管理是规范和优化教师教学行为的准绳,是学校教学管理中常抓不懈的重要工作。紧紧抓住备课、上课、辅导、作业、考查等教学环节,切实加强过程管理,规范教师行为。要切实做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“细”,质量要“高”,切实提高教学效果;要合理安排学生作息时间和活动总量,严禁占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长。

6、深化校本教研。要在学期初制订好教研工作计划,而且在安排教研内容时,要立足本校实际,针对突出教学问题进行研讨,提高校本教研实效。

7、加强教学质量监控。要根据《寄宿制小学常规管理办法》的要求,定期和不定期地对教师教学质量管理进行检查与指导,发现问题,敦促整改,教学质量稳步提高。要积极探索教师不断提高和学生不断发展的多元

评价体系,发挥考试与评价的检测、反馈、导向、激励、调控功能,促进学校、教师、学生发展。

三、坚持育人为本,增强德育实效性

1、拓宽德育教育渠道。进一步加强对学生信念教育、感恩教育、心理健康教育,将基本道德规范、养成教育深化、细化、常态化。开展贴近生活实际、内容丰富、形式活泼的少先大队活动,切实增强德育实效性。

2、加强班主任工作。班主任是提高教育教学质量的重要保证,是实现德育实效性的关健因素。建立和完善班主任岗位责任制和工作激励机制,加强班主任的学习和培训,引导班主作正确处理“德”与“智”的关系,做到既教书又育人,形成积极向上的良好班风。

3、规范学生管理。随着社会发展,青少年学生的思想活跃,给学校教育提出了新的挑战。积极探索新时期学生管理的新办法,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,尊重学生成长和认知规律,对学生教育做到入情入理入微,严禁体罚和变相体罚学生,为促进学生身心的健康成长创设良好的环境。

4、加强心理健康教育 。充分认识心理健康教育的重要性,推进学校心理健康教育。根据学生的心理特点和身心发展规律进行心理教育,培养学生乐观向上的心理品质,特别是针对单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童存在的心理问题,要有针对性地开展心理健康教育和辅导,着重加强青少年生命教育、挫折教育、感恩教育;要关心教师的工作、学习和生活,主动为教师排忧解难,减轻精神紧张和心理压力,发挥教师在教育教学中的人格魅力。

5、加强学生的养成教育和法纪教育。坚持不懈地贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要重视习惯养成的反复训练,针对新形势下青少年成长的特点,多渠道、多层面地开展形式多样的教育活动。重视德育教育活动的针对性和实效性,如每周的“升国旗仪式”、“班队活动”、“早会课”都要有计划、有专题、有目的地进行强化教育;学校建立“红领巾广播站”、设置好人好事表彰栏、班级设置“文明行为记录本”,使学生自觉规范自己的行为;要经常性地开展专题教育活动,如征文、书画、演讲、讲故事、诗朗诵、歌咏、科技小制作等比赛活动。

四、强化队伍建设,提高师资素质

以开展“教师队伍建设年”活动为契机,认真贯彻落实教体局《关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》,把激励人、发展人、成就人放在一切工作的首位,全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。

1、加强师德师风建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,建立健全师德考核与激励机制,引导和激励广大教师加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,做为人师表、教书育人的楷模。教育和引导教师认真做好本职工作,精心备课,认真上课、批改作业,自觉做好教育教学工作;教育和引导教师面向全体学生,尊重学生人格,关注每一位学生成长,提高教书育人水平,要坚决制止和依法处理从事有偿家教、体罚和变相体罚学生等行为。

2、加强业务培训。按照基础教育课程改革的要求,继续开展教师教育教学能力提升培训,通过集中培训、在岗研修、网络学习等方式,开展教

师专业技能(教学设计)竞赛活动,全面提升教师的专业素养和实施新课程水平,积极创造条件促使一批教师成为各级各类业务骨干。要针对目前小学非语数教师缺乏的状况,合理地做好教师的任课安排。

3、搭建成长平台。扎实开展多样的读书活动、教学评优和教师论坛等活动,促进教师不断学习、实践、反思、总结、提升,提高教师业务素质;组织各种互教互学及对话研讨活动,开展课堂教学研讨活动,为教师提供学习研讨的机会,提高教师教学水平;加强骨干教师(学科带头人)的管理与培养,促进骨干教师、学科带头人脱颖而出。

4、加强关爱教师工作。切实可行关心教职工的工作和生活,积极改善他们的办公、吃、住等条件,维护教师的权益,深入开展送温暖、帮扶特困教职工活动,进一步健全学校教代会制度,全面实行校务公开,充分发挥教师的工作积极性,让他们感受到大家庭的温暖。

五、规范学校管理,创建和谐学校

1、加强学校领导班子建设。学校领导班子要加强理论学习,不断提高自身素养和管理水平。要增进团结,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要正确处理好个人利益与集体的关系,校长应是教师行为的表率。校长、教导要认真履行各自的职责,做到相互沟通、积极配合,而不相互怨恨猜忌、斤斤计较。努力形成心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。

2、进一步完善管理制度。不断更新管理理念,创新管理制度。一方面,构建和完善各项管理制度,另一面要严格执行制度,不能让制度成为摆设,束之高阁。严格按照制度要求,不折不扣地落实,从而规范教职工

篇2:寄宿制小学学校工作计划

新的学年,新的学期,我校工作坚持以科学发展观为指导,坚持“提升质量、树立形象”工作主线不动摇,以开展“教师队伍建设年”活动为契机,进一步强化学校管理、改善办学条件、加强队伍建设、推进课程改革、落实素质教育、突出办学特色,加快教育发展步伐。

一、改善办学条件,提高办学设施水平

1、充实和利用学校的教学设备。加强教学设备设施的管理和使用,目前,教师一张嘴巴,一条粉笔上课的现象仍然存在。建立一套管理机制,切实抓好图书、自然仪器、音体美劳器材、教学用具、现代信息技术教育等资源的管理与使用,使现有教育资源发挥最大的效益。

2、加强校园文化建设。以创建文明学校、绿色学校为载体,推进校园文化景观和文化形态建设,营造浓厚的育人氛围;立足本校实际,因校制宜,选准特色教育切入点,深入发掘学校及周边教育资源,充分发挥学校的自身的办学优势,不断深化办学特色的内涵。

二、提升教育质量,深化素质教育内涵

1、树立正确的质量观。质量是学校的生命线,是教育的永恒主题。全体教师务必引起高度重视,切实增强事业心和责任感,加强教学管理,规范教师的工作行为,为学生终身的学习与发展夯实基础。同时,要树立全面发展的质量观和人才观,用新的教育理念来审视教育质量,把素质教育贯穿于教育的全过程,实现教育的内涵发展。

2、落实课程计划。加强课程管理,落实课程计划,是全面提高教学质量的前提。要采取有效措施,保证教师按照课程表上课,促进课程计划全面实施。特别是体育、艺术、音乐、校本课程、综合实践活动课程要向常态化、规范化发展,确保课程计划全面有效的实施。

3、提高课堂教学质量。要围绕“两读”(读懂课标,读透教材),聚焦课堂,突出“有效”,继续开展各个学科课堂教学专题研讨活动、人人上“达标课”及各种形式的课堂教学研讨活动,引导教师转变教学观念,转变教学方式,优化教学过程,努力实现课堂教学效益的最大化。特别要开展以“立足规范管理,促进常态实施”为主题的`校本课程和综合实践活动,提高校本课程和综合实践活动课程实施水平。

4、加强教学常规管理。教学常规管理是规范和优化教师教学行为的准绳,是学校教学管理中常抓不懈的重要工作。紧紧抓住备课、上课、辅导、作业、考查等教学环节,切实加强过程管理,规范教师行为。要切实做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“细”,质量要“高”,切实提高教学效果;要合理安排学生作息时间和活动总量,严禁占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长。

6、深化校本教研。要在学期初制订好教研工作计划,而且在安排教研内容时,要立足本校实际,针对突出教学问题进行研讨,提高校本教研实效。

7、加强教学质量监控。要根据《寄宿制小学常规管理办法》的要求,定期和不定期地对教师教学质量管理进行检查与指导,发现问题,敦促整改,教学质量稳步提高。要积极探索教师不断提高和学生不断发展的多元评价体系,发挥考试与评价的检测、反馈、导向、激励、调控功能,促进学校、教师、学生发展。

三、坚持育人为本,增强德育实效性

1、拓宽德育教育渠道。进一步加强对学生信念教育、感恩教育、心理健康教育,将基本道德规范、养成教育深化、细化、常态化。开展贴近生活实际、内容丰富、形式活泼的少先大队活动,切实增强德育实效性。

2、加强班主任工作。班主任是提高教育教学质量的重要保证,是实现德育实效性的关健因素。建立和完善班主任岗位责任制和工作激励机制,加强班主任的学习和培训,引导班主作正确处理“德”与“智”的关系,做到既教书又育人,形成积极向上的良好班风。

3、规范学生管理。随着社会发展,青少年学生的思想活跃,给学校教育提出了新的挑战。积极探索新时期学生管理的新办法,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,尊重学生成长和认知规律,对学生教育做到入情入理入微,严禁体罚和变相体罚学生,为促进学生身心的健康成长创设良好的环境。

4、加强心理健康教育 。充分认识心理健康教育的重要性,推进学校心理健康教育。根据学生的心理特点和身心发展规律进行心理教育,培养学生乐观向上的心理品质,特别是针对单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童存在的心理问题,要有针对性地开展心理健康教育和辅导,着重加强青少年生命教育、挫折教育、感恩教育;要关心教师的工作、学习和生活,主动为教师排忧解难,减轻精神紧张和心理压力,发挥教师在教育教学中的人格魅力。

5、加强学生的养成教育和法纪教育。坚持不懈地贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要重视习惯养成的反复训练,针对新形势下青少年成长的特点,多渠道、多层面地开展形式多样的教育活动。重视德育教育活动的针对性和实效性,如每周的“升国旗仪式”、“班队活动”、“早会课”都要有计划、有专题、有目的地进行强化教育;学校建立“红领巾广播站”、设置好人好事表彰栏、班级设置“文明行为记录本”,使学生自觉规范自己的行为;要经常性地开展专题教育活动,如征文、书画、演讲、讲故事、诗朗诵、歌咏、科技小制作等比赛活动。

四、强化队伍建设,提高师资素质

以开展“教师队伍建设年”活动为契机,认真贯彻落实教体局《关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》,把激励人、发展人、成就人放在一切工作的首位,全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。

1、加强师德师风建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,建立健全师德考核与激励机制,引导和激励广大教师加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,做为人师表、教书育人的楷模。教育和引导教师认真做好本职工作,精心备课,认真上课、批改作业,自觉做好教育教学工作;教育和引导教师面向全体学生,尊重学生人格,关注每一位学生成长,提高教书育人水平,要坚决制止和依法处理从事有偿家教、体罚和变相体罚学生等行为。

2、加强业务培训。按照基础教育课程改革的要求,继续开展教师教育教学能力提升培训,通过集中培训、在岗研修、网络学习等方式,开展教师专业技能(教学设计)竞赛活动,全面提升教师的专业素养和实施新课程水平,积极创造条件促使一批教师成为各级各类业务骨干。要针对目前小学非语数教师缺乏的状况,合理地做好教师的任课安排。

3、搭建成长平台。扎实开展多样的读书活动、教学评优和教师论坛等活动,促进教师不断学习、实践、反思、总结、提升,提高教师业务素质;组织各种互教互学及对话研讨活动,开展课堂教学研讨活动,为教师提供学习研讨的机会,提高教师教学水平;加强骨干教师(学科带头人)的管理与培养,促进骨干教师、学科带头人脱颖而出。

4、加强关爱教师工作。切实可行关心教职工的工作和生活,积极改善他们的办公、吃、住等条件,维护教师的权益,深入开展送温暖、帮扶特困教职工活动,进一步健全学校教代会制度,全面实行校务公开,充分发挥教师的工作积极性,让他们感受到大家庭的温暖。

五、规范学校管理,创建和谐学校

1、加强学校领导班子建设。学校领导班子要加强理论学习,不断提高自身素养和管理水平。要增进团结,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要正确处理好个人利益与集体的关系,校长应是教师行为的表率。校长、教导要认真履行各自的职责,做到相互沟通、积极配合,而不相互怨恨猜忌、斤斤计较。努力形成心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。

2、进一步完善管理制度。不断更新管理理念,创新管理制度。一方面,构建和完善各项管理制度,另一面要严格执行制度,不能让制度成为摆设,束之高阁。严格按照制度要求,不折不扣地落实,从而规范教职工。

篇3:寄宿制小学下学期学校工作计划

一、教育教学的指导思想

以“德”育人,以“文”化人,习惯“成”人,活动“做”人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。

二、教育教学的奋斗目标

创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园),实现三个增值目标(学生增值——学业成绩提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值——有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。

三、教育教学的重点工作

八、九月份:

1、安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

2、组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

3、加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的行为习惯。

4、强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。

5、落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

6、制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

7、签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

8、强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。

9、举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第xx个教师节。

10、更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。

11、开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。

12、按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。

13、组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。

十、十一月份:

1、实施“阅读工程”,组织第xx届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。

2、组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

3、加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

4、开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。

5、组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。

6、组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

7、组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

8、组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。

9、确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。

篇4:小学后勤工作计划

一、指导思想

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划, 始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

二、工作目标

在学校校长室、党支部的领导下,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,努力做好、做优,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作

1做好后勤人员培训工作

借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,进一步提高员工的业务素质和服务意识,进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

2 切实抓好后勤常规管理

本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁。同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,节约用水、保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。学校绿化继续由朱泾村劳务合作社承包负责,每月集中修剪、施肥一次。另外及时补种草坪和草花,确保学校绿化一年四季常绿。双休日安排临时工轮流打扫校园,确保校园时时处处保持整洁。

3认真做好校园安全保卫工作

定期对校内建筑物、学校周边环境以及水电设施进行安全隐患排查,建立安全隐患排查台账,对存在隐患的校舍、地段以及相关设施及时进行维修加固。同时,通过各种方式,积极对学生进行消防安全、做好教师岗位防火检查工作。加强学生活动安全、食品安全教育。规范保安巡逻,继续使用巡更器,保安按指定路线定时巡逻,发现安全隐患及时上报保卫处,并及时做好记录,确保校园安全。

4 尽心做好食堂的日常管理工作

学校食堂的食品继续由教育局统一招标的单位配送,食堂负责人继续把好食品的质量检查关,进入食堂的食品都要有索证资料。学校还安排专人负责做好生菜、熟菜的留样工作。学校食堂根据配送的食品,尽心烹饪饭菜,让学生吃得健康。同时,督促食堂管理者切实提高学生膳食质量,确保学生饭菜量足质优,并经常组织学生干部、学生家长、教师代表对食堂的膳食质量进行深入检查。

5进一步规范学校财务管理工作

规范学校的收费工作,进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,继续完善校产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。严格按照预算计划执行,及时控制不必要开支,严控超预算支付。

6开展一系列修缮改造工程,优化办学条件。

工程项目主要有:

1教学楼(行政楼)基建;

2校门口、变电箱周围绿化工程;

3学生食堂扩建改造工程(暑假)。

四、行事历

二、三月份:

1.做好开学准备工作,分发好师生课本及办公用品。

2.做好收费工作,与班主任结清各类钱款。

3.上交各类统计报表。

4.制定总务后勤计划。

5.加强食堂常规管理工作,并安排好食堂人员双休日的值班表。

6.下发《岗位消防安全记载表》,每月底上交。

7 校门口变电箱周围的绿化工程。

四月份

1.做好教学设备的日常维修工作。

2.配合各处室开展好各项活动。

3.校园安全检查。

4.校园绿化维护。

5.检查反馈《岗位消防安全记载表》的记载情况。

五月份

1.加强食堂常规管理工作。

2.做好教学设备的日常维修工作。

3.配合各处室开展好各项活动。

4.校园安全检查。

5.检查反馈《岗位消防安全记载表》的记载情况。

六月份

1.加强食堂常规管理工作。

2.做好教学设备的日常维修工作。

3.配合各处室开展好各项活动。

4.校园安全检查。

5.做好期末复习试卷的文印工作。

6.做好期末班级校产的核对工作。

7.结清本学期学生的伙食费。

8.做好教学设备的归还登记工作。

9.完成后勤条线的工作总结。

10.安排好暑假值班表,确保学校安全保卫工作。

11.做好后勤条线的资料归档工作。

12.拟订暑假维修计划。

篇5:小学后勤工作计划

一、指导思想:

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作思路:

以检查促安全,以交流促提高,建制度促规范,抓管理形特色。

三、工作重点:

1、规范后勤工作,设立岗位责任。

2、加强财物管理,减少物资浪费。

3、规范财产管理,签订保管责任。

4、抓好安全工作,保证教学安全。

四、工作措施:

(一)后勤工作:

一、严格遵守财务制度,切实贯彻校长审核制度,严格执行资金预算,做好资金收入、支出的管理。

二、开学初做好学生收费工作,做到收费合理,坚决杜绝乱收费。

三、建立健全财产保管制度,进行固定资产清查,明确分工责任到人,本学期重点做好课桌椅编号工作。

四、继续完成新购图书整理、分类登记工作,定期检查维修体育器材、学生课桌椅。清查办公用品,做好财产登记、核销工作。

五、加强绿化管理,美化校园环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作,努力使校园四季如春,绿意盎然。今年重点进行绿化改造。

(二)安全保卫工作

做好以下安全保卫工作:

一、按时参加各级安全工作会议,及时向校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

二、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改,以整改促防范。

三、加强节假日前的安全自查,发现问题及时整改,如有重大隐患及时通报上级领导。

四、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

五、加强门卫保安和值班力量,把好学校的第一道门,加强值班制度的检查和落实,坚持来客、来访登记制度。

六、配合德育搞好对学生的安全教育,经常开展适合学生特点的宣传活动,提高学生的自护、自救的能力。

七、午休值班教师本着对学生负责的态度,严格按规章制度去做,每天及时到岗。

每月工作

1、统计食堂用餐人数,交纳饭费。

2、检查绿化工作,定期清理、更新花园,美化校园。

3、消杀四害、检查灭四害药器。

4、检查校园安全设施(灭火器、电线路、栏杆),有隐患及时处理。

5、检查食堂、食品卫生和校园环境卫生,发现不妥之处立即纠正。

6、继续做好报帐、结帐工作,做到帐物两清。

7、随时配制教学所需,使教学工作正常进行。

8、继续向食堂工作人员宣传卫生知识,进行专业卫生知识培训。

9、协助学校开展教学活动,做好后勤保障工作。

二月份——三月份:

1、做好开学初的常规工作。

①、分发学生新书、簿册;

②、分发各班的卫生用具;

③、分发教师的各类教学用书;

④、分发教师的教学日用品;(笔记本、钢笔、圆珠笔)

5、检查线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等

2、各室公共财产登记。

3、根据学校教学实际,合理配置教学设施。

4、配合学校大队部开展的活动,(教室布置评比等)认真采购好各种材料,为教师开展工作提供方便。

四月份:

1、协助学校做好活动。

2、组织食堂工作人员学习卫生知识,加强常规管理。

3、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

4、做好维修工作。

五月份

1、做好长假的安全保卫工作。

2、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

3、做好校园及教学楼的后勤保障工作。

六、七月份

1、庆“六一”,做好后勤保障工作。

2、做好期末班级校产的核对工作。

3、结清本学期代办费、代管费,并列出清单。

4、做好固定资产登记工作。

5、拟订暑假维修计划。

6、暑假做好安全保卫工作。

篇6:小学后勤工作计划

一、工作思路

20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、工作目标

本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。 三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常供应。 三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

(1)认真学习和贯彻落实教师例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2.加强校产管理,健全校产档案

(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

(2)年终进行盘点,做到帐物相符。

(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

3.做好后勤常规服务工作

(1)开学初,在学校行政的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期初和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后安排维修。

(3)其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏照价赔偿处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

(4)值班护校工作。门卫24小时不离岗,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要问清事由。

(5)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,要及时更换损坏的水电设施,防止跑水和漏电。

(6)图书室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

4、做好校园的绿化美化工作

绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

5、严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位的突发事件,如教室门上的锁坏了学生进不了教室等。

6、完成校内出现的一些临时性工作。

7、把安全防范工作放在首位,统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安

全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它单位密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。

总而言之,在20xx年的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

篇7:小学后勤工作计划

一、指导思想

20xx年春季,学校后勤工作将遵循学校总体工作思路,以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点,进一步强化后勤队伍建设和制度建设,加强安全工作,强化学校的财、物管理,规范食堂和住宿生管理,保证服务质量,为学校的教育教学工作提供强有力的后勤保障。

二、工作重点

1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。

2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。

3、提高安全防范意识,做好后勤安全保障。

4、推进校园环境建设,营造优美校园环境。

三、工作措施

1、健全制度,实施后勤精细化管理。本学期将修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《马桥镇小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供坚实的保障。

2、更新观念,增强后勤人员服务意识。通过人性化管理,树立师生利益至上的服务观,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校发展的思想。发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时性工作。

3、加大安全督查力度,确保校园安全稳定。一是强化门卫责任,确保校园安全。严格落实“闲人免进、进门登记、出门销号、限时离校”门卫工作要求。二是落实生活教师24小时值班制度,加大寄宿生空闲时段的巡查力度,切实保障学生在校安全。三是严格食品卫生安全工作,确保师生饮食安全。四是加大对校产校舍的定期及日常检查力度。对发现的安全隐患做到及时彻底的维修、排除并做好记录。

4、严格后勤常规管理,细化管理环节,不断提高服务质量。坚持每月一次的后勤工作例会、每周一次的寄宿生例会制度,及时总结得失,及时落实整改。明确阶段性任务,协调内外事宜,完善日常服务,使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

(1)严肃财务纪律,合理使用资金。进一步规范学校财务和食堂财务管理,严格执行财务制度,加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,任何时候经得起物价、审计、财政等专业部门的审查、强化财产管理,防止财产损失。

(2)进一步加强公物管理。完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。公物管理员和总务主任按时做好固定资产的对账,做到账账相符、账物相符。要加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结。杜绝校产的人为破损和丢失。各班级、各工作室、各功能室公物继续按惯例,实行登记承包管理,责任到人,每学期开学和放假前进行清查核实。

(3)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用,对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持做好盘库核算,限量采购,避免积压,降低办学物耗。库房内要物放有序,并做到防火防盗。

(4)认真做好后勤保障工作。后勤管理工作尤为突出的是环境布置、水电维修、校舍维护,桌椅门窗维修、校园安全、物品采购及供应等,件件都是不起眼的琐碎小事,而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理,小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人,大到影响正常的教学秩序,甚至还会造成大的安全隐患。所以后勤服务人员必须牢固树立“后勤工作无小事”的思想,认真细致地对待每个细节,在细字上下功夫。要善于发现问题,对发现的问题和老师们反映的问题及时做好处理和反馈,平时的维修工作,力求做到随叫随到,随报随修。对每次维修的项目、班级、次数、日期等都要如实填写《维修记录单》,充实过程性资料。

(5)勤俭节约,降低后勤保障运行成本。从学校实际出发,对节电、节水、节材等方面进行统筹规划,不定期检查各部位的违规用电情况,加大巡查考核力度,记好消耗台帐,做好跟踪分析,提出整改方案,切实降低后勤保障运行成本。

A、节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级继续聘任班级节电员,做到光线好时不开灯,人走随手关灯的良好习惯。工作室空调在人离开时关好电,决不能出现整夜运行的现象发生。

B、节约用水。加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除,杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费。

C、节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。

(6)进一步规范食堂管理。严把“食材购买、食材入库、食品加工、检查督办、持证上岗、卫生防疫”六个关口,从饭菜质量、菜样搭配、服务态度、食堂卫生、财务公开等方面实行民主管理,从程序上确保食堂管理行为规范。坚持落实周食谱制度,采取周末订食谱、公示晒食谱、纳谏改食谱的办法,锁定下周学生营养食谱,全面提升学校食堂营养配餐水平,切实改善学生的营养与健康状况。

(7)做实做细寄宿生服务工作。对寄宿生实行全员管理、全过程管理和全天候管理,形成时时有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿学生在校的学习、生活、活动、行为表现自始至终都在教师的悉心指导和精心呵护下进行,有效地保证学生的安全。强化内务整理,培养自理能力。每周重点对学生进行1-2项很具体的行为习惯和生活习惯规范的训练,做到要求明确、指导具体、训练到位、检查严格,坚持不懈。在学生行为习惯养成教育上坚持以评价促进学生规范自己的言行,坚持每天日常行为通报、周例会小结、月评比等活动,通过评价激励学生的好胜心,从而不断规范自己的言行。

5、净化绿化美化,营造优美校园环境。本学期将强化绿化管理人员职责,重视花草树木的管理,天天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害,积极开展美化校园的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。清洁工按照清扫制度,按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁,每天定期清扫,勤巡视,主动发现问题,解决问题,重点放在卫生间、水房等区域,课间过后,立即清扫,不留死角,确保校园净化、美化、绿化。

篇8:小学后勤工作计划

一、指导思想:

本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心,以全面实施素质教育为重点 ,以培养良好行为习惯、奠定幸福人生为理念,以争创教育现代化学校为动力,有效落实后勤人员的工作目标,进一步提高工作效率,切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作, 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

二、主要目标任务:

1.建立完善各项制度,加强学校财务管理。

2.加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。

3.加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。

4.加强后勤人员的常规管理,牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任,努力为一线提供优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作有条不紊地顺利开展。

5、加强勤工俭学管理,按时鉴定门面房的租赁合同,按时完成合同款的收缴工作,按时进行房租、水电费的扣缴工作。

6、努力改善教师办公条件,为部分教师办公室添加桌凳和办公电脑电话等。

7、加强学校财产管理,对学校所有资产进行清理登记。

三、方法措施:

1、对微机教室和远程教室的设施进行检修,对其电线、插座、窗帘、地板等进行装修,聘请专业人员对电脑进行维护。

2、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位,服务于教学,服务于师生。

3、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好师生的安全管理工作,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持家长的接送,确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全、楼道、厕所、道路各种设施的安全管理,建立定期检查制度。

4、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制,做到每周一大扫,一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)确保校园美丽洁净。对教师单元楼的楼道卫生实行每周五检查一次,实行奖励机制,凡最清洁1次奖励5元,凡不清洁1次扣款5元,检查一次公布一次,对存在的问题及时指出,限期纠正。同各部门,得用晨会、黑板报,升旗仪式讲话等形式,向师生进行爱我校园、爱护公物的教育。

5、建立班级财产管理登记簿,认真评选班级财产管理先进班,按1/5评选出先进班级,报请学校嘉奖。建立各办公室、各处室财产管理登记册,财产管理明确到人,凡丢失、损坏照价赔偿。每学期结束时,组织专班人员对学校的资产进行一次清理。

6、大力开展勤工俭学工作,做好门面房的管理工作,做好学前教育的管理工作,做好办私立实小的服务工作,努力为门面房经营者提供优质的服务,使他们安心工作,为学校创造更多的收入,同时也加强监督,特别是对他们面向学生出售的食品,定期进行检查,禁止出售“三无食品”。对学前教育和办私立实小,后勤人员要从水电、办公桌凳、教学用具,校舍维修等方面给予大力支持,确保他们顺利教学。

7、及时完成各部门、各位教职工的报修,提高服务效率。我们的承诺如下:总务处职权范围内的事,1—3个工作日完成,需请示或协调请他部门的,竭尽全力尽快完成。

8、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、教职工各种办公用品的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。

9、加强总务后勤人员的队伍建设,统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤工作的质量,努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。

10、坚持每周对学校各班教室、学前班、各年级组办公室、各处室、行政办公室、微机室、阶梯教室等进行消毒一次,认真进行消毒记录。

11、加强门卫管理。教学区和生活区两个门卫均实行门前三包。教学区门卫还要协助学校值日领导做好上学和学生放学工作。生活区门卫要确保教师住户的一切安全,对陌生人、陌生车辆要严加防范,对院内自行车的停放要加强管理,自行车、摩托车车辆要停放在指定位置。

12、为学校大型活动,提供最有力的后勤保障,确保学校任何活动圆满完成。

四:可预见性主要工作(领导临时安排的任务要优先完成)

9月:

1、做好开学准备工作。落实各类物品的采购工作,做好开学教职工办公用品的分发工作。

2、明确后勤工作人员的职责。

3、制订总务工作计划。

4、做好卫生保洁工作。

5、做好教师办公室、办公桌凳、学生桌凳的调配工作。

6、做好各班级、各办公室电器门窗维修工作

7、做好开学收费工作

10月份:

1、召开1次班主任、班级财产管理员会议,进行财产管理教育。

2、做好各种维修工作。

3、对学校东院操场进行一次整修。

4、对学校净化、美化进行1次检查。

11月:

1、抓好卫生保洁工作,对教师单元楼卫生进行一次大型检查。

2、全面消毒一次。

3、对学校教学楼顶进行维修。

12月:

1、做好下半年水电费的收缴工作。

2、做好学期结束的各项工作。

3、做好防冻工作

4、对后勤工作进行总结

元月

1、对班级财产管理进行一次检查,按15评出先进班

2、做好放假前的结束工作

3、做好学期结束教师考绩兑现工作

4、做好放假前后门前卫生和安全保卫工作。

篇9:小学后勤工作计划

一、指导思想

在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

1、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识,严格执行教育局的“八不准”制度。

2、总务工作是学校管理的`一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,

4、完善“每日巡视服务”,总务处对学校环境、绿化、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

三、主要工作

(一)进一步完善各项规章制度

本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

(二)加强校产管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及水电、管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到各室、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。严格物品购买规定,坚持货比三家原则。抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,实行专人负责。健全学校财产登记制度

4、强化文印管理工作,降低耗材的数量。

(三)加强安全教育,树立安全高于一切的思想

1、消除学校设施、设备安全隐患,做到每天巡视,发现问题及时处理。

2、严格门卫进出登记、检查制度,严格学生离校管理。

3、加强食堂饮食安全的监察力度,杜绝食物中毒事故。

4、对学生加强安全教育,落实每周三晨会安全教育。

5、规范安全事故的处理程序,事故现场第一发现人必须处理,同时及时汇报。

(四)加强卫生管理,增强保洁意识

1、实现“环境育人”的功能,从绿化、美化、净化、知识化、艺术化着手,打造校园艺术氛围和人文精神

2、环境卫生承包负责,实行每天检查制度

3、规范物品摆放

4、增强师生员工的卫生保洁意识教育,将卫生管理与班级考核和教师常规管理结合。

5、随时掌握当地流行性疾病,食源性疾病和饮水污染的情况,采取有效措施,杜绝流行性疾病和中毒事故。

6、加强对传染病管理工作的认识和领导,并及时做好消毒预防措施,对消毒预防工作进行记录并入档。

7、学生如有缺课,班主任要及时查明原因。如属疫情报告的传染病(疑似),应立即根据疫情报告管理规定,向学校报告,并及时采取隔离和消毒措施,尽快通知家长,以便配合安排医疗。

8、严格执行《食品卫生法》规定

(五)规范财务管理、增强管理效益

进一步规范财务制度,严格执行财务“一支笔”制度,规范学校各项支出,创建节约型校园,向管理要效益,促进学校经济效益提高,为学校可持续发展提供必要的经济保证。

(六)加强收费管理,合理使用资金

1、要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。

2、应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。坚决不设小金库。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

4、大件物品执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

篇10:小学后勤工作计划

炎热夏季结束,这一季度的工作也是在忙碌中不断的进行的,下一个季度工作一定要给自己足够的准备开展,勤工作提前做好规划是一定没错的,这个夏季的工作现在就要结束了,其实很多时候我对工作是抱着很期待的心情去的,秋季的工作也即将开始,对于学校来将是一个全新的阶段,对于后勤来讲也是一个挑战,通过前面的一些工作结合一些实际,对工作也作出一些改变是必要的,也就秋季工作做一番计划:

一、日常工作方面

主要还是结合实际情况,对后勤工作进行一些优化,做好的日常工作表,传达到每一个后勤人员,必须让每一个后勤人员有一个积极工作的意识,有一个自我规划的意识,后勤工作需要细心,需要对工作负责,同时也加强对内部的管理,明确每一个人的工作,对其搞砸进行一个去全面的接触,管理好后勤工作的每一个细节工作,对每天的工作账单进行细心地登记,管理,日常的每一笔支出都应该有来源跟用途,做好相关的登记,配合学校开展后勤工作,结合学校的情况做好系列工作准备。

二、工作目标

对后勤人员进行一个更加深层次的管理,加深每一个后勤工作者的工作意识,保证每一人的意识形态都积极发展,完成这个季度工作指标需要每一个后勤人员的配合,所以在这个季度工作当红也需要锻炼每一个人的团队合作意识,这在接下来的工作当中是一个很有必要的工作,强化团队合作意识,能力,让每一个人都在接下来的工作当中做到高强度配合工作,也为了实现后勤内部的一个稳定协调,再一个就是服务质量,在这个时候需要一个好的服务质量每一个人的服务意识都需要到位,保证后勤工作人员高超的服务意识,第三就是对食堂进行一个全面把控,特别是卫生方面,这跟学生的日常生活保障有很大的关系,把卫生质量提高也是接下来主要工作之一。

三、做好人员安排

明确每一个人工作任务,把工作细分,在人员充足的情况下对每一项工作都区分开来,每一个人该干什么工作就干什么工作,互补干涉,保证日常工作秩序不被打乱,当然在接下来的工作当中还有一点就是安排好人员,做好日常值勤表每一个人的工作明确到位,合理的安排工作,后勤工作需要一个有秩序稳定的工作环境,接下来的工作中团结在一起落实每一项工作,设立好奖惩制度打造更好的后勤工作。

篇11:小学后勤工作计划

一、指导思想

遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作,做好后勤保障和学校安全工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

二、工作任务

1、确保教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位。

2、确保学校财务管理规范、精细,帐物相符。

3、力争进一步完善服务设施,提高服务质量和服务效益。

4、搞好校安工程,努力改善学校基础设施和办学条件。、

三、工作措施

1.做好后勤常规服务工作

(1)开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌椅的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产进行检查,检查结束后对损坏的财物进行赔偿,然后由木工维修。

(3)其他财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏,照价赔偿。自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。 所有学校财产管理今年将纳入学校目标管理。

(4)值班护校工作。门卫要建立值班登记和会客登记制度,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。门卫24小时不离岗。假期安排值班人员。校园车辆进出按五里小学车辆管理制度严格把关。搞好校园周边治理工作。

(5)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯。由后勤牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)管理好学校食堂、午托安全工作。做到让上级领导、学校、社会、学生、教师、家长放心满意。

2.加强后勤管理,健全管理制度

(1)严格物品购进,领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

(2)完善责任追究制度。财产管理工作学校与班主任和相关负责人签订责任状,收费工作学校与班主任签以活动为载体,以目标为导向,立足区、校活动阵地,达到个人目标,订责任状。安全工作学校与班主任和相关负责人签订责任状。

(3)严格财务制度。严禁“小金库。”做到所有发票都要进帐,不漏帐。严把发票签字手续关。

3.做好校园的绿化美化工作

(1)树木的修剪,每年2次,每学期1次。

(2)花坛管理。将花坛分给高年级班分管,花坛内任何时间不得有任何杂草和垃圾。

4. 全面落实教育惠民政策。对贫困学生、残疾学生免收课本费。

5.加强学校安全工作。

(1)强化学校保安人员管理,学校与安保人员签订门卫责任状。

(2)维修校园监控系统。

(3)定期组织学生开展疏散演练活动。

(4)定期不定期对学校进行安全排查。

(5)扎实开展师生安全教育活动,重点抓艰险学生防震减灾、道路交通等安全知识教育。

(6)所有学校安全工作今年将纳入学校期终目标管理。

6.切实规范办学行为。

(1)严格执行收费政策和收费公示制度,强化收费监管。

(2)按照免试、就近入学原则,对进城务工人员随迁子女就读有困难的学生学校采取减免办法,保障学生平等受教育的权益。

四、月工作安排

二月份:

1、购置教学办公用品及卫生工具,运教材。提前做好开学准备工作.

2、制订后勤工作计划。

3、开展安全教育周活动。

4、班级、办公室、功能室教室校产登记工作。

1、组织行政对学校进行安全排查。

2、举行一次防地震疏散演练活动。

3、落实残疾、贫困学生免收课本费工作。 四月份:

1、经常检查监控系统 。

2、召开安全工作会议。

3、开展交通、防火安全教育知识讲座。 五月份: 三月份:

篇12:小学后勤工作计划

一、指导思想:

根据本学期学校工作意见,以创建学校新的三年发展规划为工作契机,紧紧围绕学校工作中心,展开总务工作;严格规范管理,文明优质服务为中心,确立总务工作服务于师生、服务于教学、服务于学校发展的思想。进一步明确岗位职责,强化自觉服务的意识,做好内当家,变后勤为先行,保证教学和教育工作的顺利进行。认真执行为教学服务,注意勤俭办学是总务工作的指导思想,继续以服务为宗旨,满意为目标,使总务工作,再上新台阶。

二、工作要点:

(一)严格管理,加强监督,切实做好日常工作。

1、总务人员要各负其责,同心协力,认真做好每一件事,让家长和学校满意,做到采购及时,帐目清楚,发放准确,确保教学工作正常进行。

2、及时发放课本、簿册及教学辅助用品。

3、经常检查各教室、办公室及公共场所的门窗、水电。继续实行报告制度,实行赔偿制度。查明原因,明确责任,及时维修。

(二)做好综合治理、后勤保障工作,为师生服务。

1、一如既往地做好安全工作。利用各种宣传阵地进行安全教育,定期组织检查。安全工作包括人身安全和财产安全。继续开展创建“平安校园”的活动,健全和完善校园安全工作的长效管理机制。

2、加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。

三、工作目标:

1、继续明确分工、职责和要求,把面向师生、服务师生、方便师生、温暖师生逐渐成为我们后勤人员的自觉行为。

2、进一步确立组织负责制,提高质量意识、责任意识、主人翁意识,增加集体观念,培养团队精神。

3、加强校产管理,确保学校财产完好率①严格执行学校财产管理制度,对各部门的财产要求负责人做好登记、造册、明细账等工作,并有严格出借制度,做到借、还都有登记,损坏、丢失有赔偿。②“班级财产管理”制度要健全措施得力,开学后对各班的课桌椅、电教器材、多媒体、进行登记,实行承包责任制,使用的财产一律实行清单公布,做到期初、期末要进行检查、核对,使校产的管理规范化和制度化。

6、师生们是学校的主人,学习、生活在校园,每个人都应是管理的主人,都有义务爱护学校的一草一木。同时每个人又都是被管理的对象。加强校园和校产的管理,这是一个复杂的长期的系统工作,师生应全面加强管理,强化管理。要求各班级制定相应的管理办法,将班级的校产物资管理纳入优秀班级的常规管理之中。使之人人都参与校园、校产的管理,以促进校园环境的不断优化,延长校产的使用年限。

7、重申学校安全保卫制度,让警钟长鸣。随时根据上级有关精神,结合我校实际情况,加强制度建设、要重申学校安全保卫制度,尤其针对课间、集会做操、劳动、交通等热点安全问题对师生反复强调,向学生传授基本的安全常识、防范与抢救措施,增强学生自我保护能力。加强食品卫生预防食物中毒的措施,确保师生饮食安全;要随时对建筑设施、体育器材等进行巡查,严格查找安全方面所存在的漏洞和隐患,采取必要的措施,防止事故发生;严格执行门卫管理制度,节假日和夜间要做好记录,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,工作时间不脱岗。实现全天候24小时学校安全工作有人管。

8、全体教职工要加强安全意识,明确安全责任,认真学习岗位“责任书”把安全工作落到实处。

9、继续做好校园的绿化美化工作,根据校园布局添置花草,提高校园绿化率。

四、具体工作计划:

9月:

1、做好开学初的常规工作。(检查电器线路、清洁空调、清洗直饮机、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌、领取分发书本、采购和分发教师教学办公用品等)

2、进行一次建筑设施及体育设施的安全检查。

3、做好庆祝教师节的后勤服务工作。

4、检查卫生保洁工作,重点检查厕所卫生。

5、做好十月国庆长假的安全保卫工作。

6、做好国家纪念日放假安全保卫工作。

7、做好校园环境布置工作。

8、做好校运会安全保卫工作。

10月:

1、国庆长假的值班安排。

2、加强校园卫生工作。

3、加强门卫管理,检查门卫制度落实情况,确保校园安全。

4、进行一次安全检查。重点是校舍建筑设施及室内门窗、电等设施的安全。

11月、12月:

1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

2、校舍水电设施越冬保暖的检查维修。

3、花草越冬综合管理。

4、做好元旦安全保卫工作。

5、做好学生参加劳动基地实践活动安全护送工作。

20xx年1月:

1、财产验收(各班、各室)。

2、做好期末考试的有关准备工作。

3、拟订寒假维修计划。

4、写好本学期的总务后勤工作总结。

5、做好寒假值班工作安排

寄宿制小学班主任工作计划

小学后勤优秀工作计划

寄宿制学校安全工作计划

寄宿制四年级班主任工作计划

小学后勤处年度的工作计划

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