小学年度寒假活动计划

时间:2024年05月15日

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来源:okok588

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以下是小编整理的小学年度寒假活动计划,本文共10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“okok588”提供。

篇1:小学寒假活动计划

活动时间:寒假期间

活动方法:①假日小队 ②社区小组 ③个人

活动目的:培养六种意识

1、通过关爱家人,办民族精神小报、记录民族风俗实践活动培养学生的民族意识。

2、通过艺术实践活动培养学生的审美意识和艺术情趣。

3、通过科技实践活动培养学生的科技创新意识。

4、通过体育实践活动培养学生的健康意识。

5、通过礼仪教育实践活动培养学生文明举止。

6、通过安全教育实践活动提高学生安全自救能力。

活动步骤:

1、结合本校特色和实际情况制定出活动方案。

2、结合雏鹰争章活动进行表彰、展示。

活动形式:

1、发放活动安排。

2、各中队组织活动。

3、开学后总结,表彰先进集体、小队、个人。

活动内容:

一、体育锻炼:学习掌握一项自己喜欢的体育运动,如花样跳绳、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。

二、科学技能:①搞一项小发明写一篇科技实践小论文。

②设计一个网页或制作一张电脑贺卡或电脑绘画。

(2~6年级参加,主题:“文明礼仪伴我迎奥运”或“中华民族精神”)

三、艺术才能:①好字写春联(高年级毛、中钢、低铅)

②妙手绘心愿(绘画与手抄报、儿歌等形式的创作)

(内容:A将自己的新年愿望用绘画的方式表达出来。

B弘扬中华民族精神。1、2年级学生每人摘抄或创编3首关于民族精神或小学生文明礼仪的儿歌。3、4、5、6年级每人阅读3篇关于宏扬民族精神、遵守文明规范的故事,并写出读后感,再办一份“中华美德”彩色手抄报。学唱宏扬民族精神的歌曲。)

四、安全礼仪①帮助家人做一些力所能及的家务

②制作“我爱我家”温情卡,知道父母的年龄、生日及工作情况。过新年时,向家人表达你的祝福。

③做文明的小主人,待人接物有礼貌。

④遵纪守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。

A不进入电子游戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所。

B注意交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全,学会一些基本的救护常识,加强防范意识,杜绝意外事故发生。不玩火,不打闹,警慎事故发生。

C不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,养成良好安全习惯。

(对照要求,将假期的安全礼仪活动以日记的方式记录下来)

五、社会实践:用记录本、照相机、DV等将当地过春节的热闹场面记录下来。3至6年级同学收集春节风俗习惯的相关资料,如笔记、照片、视频等,向大家介绍当地人文。

活动组织:

1、指导组建小队 。各小队根据实际情况选择开展活动(一项或多项),小队的.人数不限,自由组合。在以上活动中选取一项或多项进行。选出一名小队队长,这样使小队能够顺利活动起来。

2、聘请校外辅导员。聘请热心社会工作的家长为校外辅导员,中队辅导员积极联系好指导“雏鹰假日小队”的辅导员,以确保活动质量与安全。

3、申报登记。各中队下学期开学后,根据本中队活动开展情况,填写“雏鹰假日小队”登记表,申报登记。

4、活动信息反馈。各小队在每次活动后填写好小队日志(日志中须完整记载活动的过程、方式、效果及队员的心理体验等)。

5、组织交流。学校将通过红领巾广播站以新闻发布会的方式引导广大队员来交流活动、畅谈收获,同时进行宣传,营造人人参与的气氛。学校根据各“雏鹰假日小队”开展活动的具体情况,经班级推荐,评比表彰一批“优秀假日小队”及队员,颁发雏鹰章。

篇2:小学寒假活动计划

小学寒假活动计划

一、放假时间

学生:1月17日――2月28日;203月1日正式开学,

小学寒假活动计划

二、返校时间

年2月23日上午:8:00

三、假期要求

1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话,建立与学生家长的联系网络,确保通讯的畅达,保证假期有事能找到人。

2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所,不做危险性的游戏。

3.远离毒品,要注意遵守交通规则,遵守公共秩序;要注意防火防盗;禁止学生到大河滑冰;在燃放烟花爆竹时要注意安全。

4.出行时要守规范,讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤,抢座,大声喧哗,随地乱扔杂物,破坏公用设施等行为。要遵守交通规则,严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。

四、活动内容

1.深入开展“三个一”进家庭活动。

要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯,每周阅读一个感恩故事,每天积累一个名言警句活动。具体要求如下:

(1)寒假期间,全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。

利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的`养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

(2)全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事

(3)假期1――2年级同学每周积累2条名言警句;3――4年级同学每周积累3条名言警句;5――6年级同学积累5条名言警句,

各班同学要建立一个32开的名言警句积累本,把自己积累的名言警句都写在名言警句本上,同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。

2.开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。

低年级同学可以协助家长擦擦桌子,收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间,买菜做饭,洗衣服等活动。并要求3――5年级同学,写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。

3.开展“感受家乡新变化”活动。

利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏,来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4――6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。

4. 开展读书活动写一篇读后感。

推荐书目

《小学生最感神秘的107件不可思议的事》*

《小学生最感疑惑的107个历史秘密》*

《小学生最感兴趣的107件好奇事情》

《小学生最想了解的107个生活常识》

《小学生最应该知道的的107个健康常识》

《小学生最想知道的107个科学秘密》

《女儿的故事》

《我们的故事讲给你听》

《对面的笑》

《戴小桥全传》

《撑起伞来等啊等》

篇3:小学生寒假活动计划

一、指导思想

新年的钟声即将敲响,在圆满地完成了一学期的教育教学工作的同时,我们又迎来了愉快的寒假生活。为了继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,牢固树立和落实科学发展观,全面落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照上级团组织的部署,结合本校实际,组织队员开展丰富多彩的社会实践活动,让队员们“快快乐乐过寒假,平平安安过新年。”也为建设社会主义和谐社会,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新的贡献。

二、寒假活动安排及要求

1、探究中国传统民俗文化。

中国是有着上千年悠久历史的国家,作为新时代的少年儿童也应该了解传统习俗,感受传统文化。全体队员可以通过上网、调查、访问等形式了解年的来由、过年习俗、元宵节的习俗等春节期间的民风民俗。开学后的`第二周中队活动课时间,请各辅导员老师组织本班队员以“我的中国年”为主题开展汇报交流活动。

(1)低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。

(2)中年级队员每人搜集并诵记10副春联。

(3)高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事,并练习讲这个故事。

2、学会感恩。

感恩是中华传统美德,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

(1)利用假期时间,全体队员要在家中帮助父母长辈做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

(2)开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问 活动,发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心,弘扬团结互助精神,感恩同学,回报社会。

(3)继续深入开展我校传统的以“绿色小天使在行动”为主题的实践活动,引导每位队员爱绿护绿、保护环境,感恩家乡。

3、《我是90后》读书征文活动。

三到六年级队员利用寒假期间认真阅读“五好小公民”读本《我是90后》,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限,字数在1500字以内。开学后,科任语文老师对本班学生作品进行指导,选出优秀征文由教务处统一组织评选,并送报上级部门参加评奖。

三、寒假活动注意事项

1、寒假中严格要求自己,努力培养良好的学习习惯。

寒假初每位同学要制定一份假期生活计划,有计划地过好寒假生活,做到有质量、有计划地完成好寒假作业,不突击、不拖拉。

2、加强自我保护意识,过一个安全的寒假。

(1)独自在家要注意安全,牢记火警(119)匪警(110)急救(120)电话。注意用电、用气安全,不随便让陌生人进门等。出门活动一定要与家长打好招呼,征得家长同意。在外不随便跟他人(尤其是陌生人)走。

(2)注意饮食安全,不要暴饮暴食,不吃三无产品,以免损害身体健康。

(3)冬季天气寒冷,要注意保暖,加强锻炼,不到结冰的水面上和道路上玩耍,防止发生危险。

(4)遵守交通安全

①行走时学生遵守下列规定:a、请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。b、通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。c、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。d、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

②学生乘车时必须遵守下列规定:a、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。b、机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

③未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

(5)防止触电事故

①未经家长许可,不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

③在家发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告家长,切勿乱动。

④学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀、爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

⑤如遇有电气设施引起的火灾,要迅速离开并请成人切断电源,然后再灭火。不提倡孩子参加救火行动。

3、做遵纪守法的小公民,过一个节俭、文明的寒假。

(1)提倡过一个节俭的寒假,不乱花长辈所给的压岁钱,做到用钱有节制。

(2)在公共场合遵守公共道德和公共秩序,严格遵守小学生行为规范的要求,不随地吐痰扔杂物,不乱起哄,不大声叫喊。乘公共汽车时,候车不打闹,上车不抢座位,礼让老人及抱小孩的大人等。

(3)坚决不进营业性的游戏机室、录像室、网吧、舞厅等,不玩赌博性游戏,在家使用电脑上网做到健康上网,自觉抵制色情信息。

篇4:小学寒假活动计划

小学寒假活动计划

(一)适合小学生的活动

1、和孩子一起收看电视天气预报,说出你们知道的城市所在省份。你也可以买一张中国地图,找出你们知道的省份在地图上的位置。

2、让孩子给一位他选择的、与他们不住在一起的亲戚打电话。你可以事先和孩子讨论通话内容,帮助孩子练习如何向他们问候及、回答别人的问候语。

3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题,共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。

(二)适合小学生的活动

1、在节日带孩子去动物园,教孩子识别不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么,然后你们一起观察这种动物,并详细阅读有关的介绍说明,帮助孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。

2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划,顺便问问孩子在下一周有什么安排。你们共同画一张下周的计划图表,把你们各自的活动分别填入,用文字或图画表示都行,然后把图表贴在冰箱上,并和孩子约定相互提醒和检查计划的执行情况。

3、教孩子使用家用洗衣机。在你的指导下,让孩子尝试操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污渍、注意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。

(三)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩“疯狂的造句”游戏:一个人随意说出3个互不相干的字或词语,让对方造句,而句子中必须包含那3个字或词。这个游戏也适合全家老少一起玩,比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。

2、带孩子去书店,让他选一本有关制作模型或手工饰品的书,回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手,让孩子自己读书中的说明和注意事项,并决定操作步骤。作品完成后,将其陈列在家中的一个醒目位置。

3、问问孩子是否有兴趣种些植物:选一个发芽的马铃薯,将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出许多根须后,移植到一个深一些的透明容器中,放在向阳的窗台上,不时地添加清水即可。让孩子自己照顾这棵植物,并观察它的生长情况,看看小马铃薯结在植株的哪个部位。

(四)适合小学生的活动

1、跟孩子讲讲“容积”这个概念,请孩子找出家里有哪些常用的容器,分别是用来盛放什么东西的,留意这些容器上标明的容积是多少。如果有的容器上没有标明容积,请孩子想一想,能否利用已知容积的其它容器测量出来。

2、春节和元宵节,注意留意一下报刊上有关节日来历的小知识,剪辑出来和孩子一起读。你还可以告诉孩子,你小的时候是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的节日晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买年货。

3、细心观察孩子的日常活动,找出一件你认为值得赞扬的事,或是一段时间以来他/她进步比较大的方面,选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方,不要在最后加上“但是......”

(五)适合小学生的活动

1、安排家庭活动时,请孩子一起参与讨论,做决定时也听听他的意见,并尽量采纳孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单,看看需要采购哪些日用品;请孩子执笔记下要买的东西,然后你们一同出去购买;购物后请孩子算算帐,让他了解一个家庭有哪些主要开支。

2、周末带孩子去游泳,享受一个充满阳光和快乐的假日。回家后和孩子聊一聊,你们今天最开心的事是什么,请孩子用画笔和纸将它记录下来,贴在一个醒目的位置,如冰箱门上。

(六)适合小学生的`活动

1、寒假开始了,你该和孩子讨论一下,怎么才能劳逸结合地度过假期。在假期里,锻炼和玩耍应该是孩子的特权,你们可以结合假期作业量,确定系统的做作业时间,其它活动则随孩子的意愿。当然,如果每日看电视到深夜,第二天睡到中午再起床,这无疑对健康有害。所以你要帮孩子制定一个合理的作息时间表,每天督促检查。

2、和孩子一起总结一下刚刚过去的一个学年,看看孩子都有哪些进步,增长了哪些技能。如果你对孩子的某个方面满意,一定不要吝惜你的赞扬。赞扬孩子时不要只是笼统地说“你这表现很好”,要明确说出你认为孩子为什么值得赞扬,如“你这学期在数学方面很努力......”

3、和孩子谈谈,你希望他在假期中承担哪些家务劳动。在你们双方商定的基础上,将这些家务劳动定质定量地列出一个任务说明,贴在家中的醒目位置,如冰箱或厨房的门上,以便于提醒孩子。

(七)适合小学生的活动

1、收集一些大小适宜的纸箱、硬纸板和泡沫塑料,和你的孩子一起制作一个滑车模型或娃娃家。作品组装完成后,请孩子用彩笔涂上你们喜欢的颜色,在适当的地方写上制作者,也就是你们的名字。在制作过程中,你可以和孩子谈谈这些废弃物如何再利用以及环境保护的话题。

2、周末带孩子去户外活动,进行一次超越障碍比赛。你们可以选定任何你们感兴趣,而且对每个家庭成员来说都没有危险的比赛内容,比如倒退着走、单足跳跑等。

3、现在市场上出售的饮料很多,容量也各不相同。向你的家人介绍这些容量单位和它们之间的换算比率。让孩子自己动手操作一下,看看多少个250毫升的易拉罐饮料才能装满1升的大瓶。

(八)适合小学生的活动

1、如果你的孩子还不会某项技能,你们正好可以利用这个假期制定一个学的计划,在正式学之前,你可以带孩子去听课参观。

2、请孩子帮助你整理家中的杂物将废弃物分类。有些城市有专门回收废纸及废电池的机构,并可以用这些废弃物换取再生纸制品或小奖品。让孩子打电话询问你居住的地方是否有这类机构,并将可回收利用的废弃物送到回收站去。

3、和孩子商定过一个没有电视周末。全家人可以一起计划做你们感兴趣的事,比如白天一同购物或郊游,晚上下棋、讲故事,或玩一些室内游戏。刚开始你们可能会不太习惯,但没有电视的干扰,家人之间的交流将会增多,每个人都会更专注地倾听,也更能感受到一家人之间所特有的亲密和友爱。

(九)适合小学生的活动

1、寒假假过去了将近一半时间的时候,你可以帮助孩子检查一个假期作业,看看是否按时做了,或者是否有困难需要你的帮助。如果孩子未能依照进度完成作业,你就应该和孩子讨论一下,看看他的假期生活是否应该高速,使之更合理和具有计划性。切记不要简单地批评孩子,而应该帮助他找出不能按时完成作业的原因。

2、让你的孩子来规划一次周末的全家活动,可以是去公园游玩、外出看电影或参观博物馆。请孩子事先打电话了解门票价格和开放时间等信息,再通过地图确定你们的往返路线,并大致估算一个这次活动的花费有多少。

(十)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩“看图写故事”的游戏。你和孩子各自从近期的报刊上挑选出一幅有趣照片,将说明文字与照片剪开,让对方仅根据照片写故事。写完后再将你们的文字与原文对照,评出优劣。说不定你们的创作比原著更精彩呢!

2、寒假快结束了,督促你的孩子检查一下假期作业,看看是否遗漏了某一项。你还可以和孩子一起回顾假期的生活,看看在这个月的时间内他有了哪些进步,比如学会了某项技能、出色的承担了一些家务活。对于孩子的成绩,你要当着全家人予以表扬。

(十一)适合小学生的活动

1、如果你的孩子是刚入学的新生,那么这一段时间可以需要你付出更多的关注。你可以和孩子谈谈新的学校生活,请他说出这一周最快乐和最不快乐的事情,你只需要认真倾听,同时理解孩子的感受,而不必过于紧张,有些问题随着孩子对学校的逐渐适应就能自然解决。

2、和孩子谈谈上学和放学路途中的安全问题。请孩子在纸上画出从家到学校的安全路径,然后你们一起进行模拟练习。练习过程应该包括如何注意往来车辆、在何处等待交通信号及拒绝引诱径直上学和回家等内容。

3、9月10日是中国教师节。问问孩子他心目中的好教师应该是什么样子,你也不妨说说曾经给你留下深刻印象的老师。然后听听孩子的意见,他想用哪种方式向老师祝贺节日,你可以建议孩子自己动手制作贺卡,表达自己独特的心意。

(十二)适合小学生的活动

1、周末和孩子做些游戏,你和孩子都能得到休息和放松,同时还可以活跃家庭中的气氛。今天介绍的这种“猜枚游戏”玩法简单,却可以锻炼孩子的语言表达和理解能力。你可以任意选择家中的一样物品,用5个词来描述它,请孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了,就由他来描述另一样物品考你。

2、在计划“十一”长假的活动时,听听孩子的意见,请他说出自己的理由,然后你们一同来讨论计划是否可行。出门游玩时让孩子承担力所能及的工作,比如携带并保管好自己随身物品、购买车船票和公园门票等。当孩子完成任务后,你不要忘了及时给予鼓励。

3、新学年代表着孩子跨入一个新成长历程,你可以就此和孩子讨论他在家庭中应该多承担哪些责任,比如饭后洗碗、扫地、整理自己的书桌。

(十三)适合小学生的活动

1、帮助你的孩子锻炼做事的计划性。和孩子商量他计划在周末做哪些事,把它们一一记下,然后再按轻重缓急排出次序,制定一个计划表,最后在周末的两天中督促孩子按计划完成任务。

2、和孩子讨论独自在外时如何应对危险,比如意外受伤和着火。让孩子记下急救、报警电话和家人的联系电话,并将这些电话号码贴在冰箱或家中其它醒目的地方。你也应该告诉孩子,急救和报警电话只能在真正必需时拨打,谎报消息将被追究法律责任。

3、利用晚餐时间,每个人说说今天自己最高兴的一件事,和家人一起分享这一天中的快乐经历,你也可以借此机会了解孩子在学校的生活和他的朋友们。

(十四)适合小学生的活动

1、你可以让孩子了解家庭的主要经济收支,培养孩子的理财能力。比如告诉孩子全家每月的房租和水电能源费、通讯、食品支出以及教育费用,请孩子算算这些固定支出的总数是多少,其中每一项所占的比重等。孩子不仅能从中了解家庭开支,体谅父母养家的不易,更能感觉到学有所用,知道如何在生活中运用课堂上学到的知识。

3、许多孩子都喜欢吃汉堡包这类洋快餐,不用去快餐店,你和孩子也可以自己动手,在家里享用自制的美味汉堡包。先把几个小圆面包一切两半,将牛肉糜加盐、胡椒粉和葱末调好味并两面煎熟,依据你们的喜好放一些生菜叶、洋葱丝、番茄片或黄瓜片,最后让孩子把煎熟的肉饼及洗净的蔬菜码在半个面包胚上,浇上适量番茄酱或沙拉酱,再盖上另一半面包胚就行了。

(十五)适合小学生的活动

1、希望孩子在小学阶段就确定将来的职业无疑是太早了,但鼓励孩子多了解他现在喜爱的专业却永远不会嫌早。问问你的孩子,他长大后想从事什么职业。你们可以一起上网查找有关这一职业的资料,或者去书店看看是否有这方面的书籍,增加孩子对他感兴趣职业的了解。

2、请孩子整理收拾一下他不常玩的玩具,打听附近是否有慈善机构可以捐赠,然后你带孩子一起将这些多余物品捐给需要的人。你还可以请孩子谈谈他对捐赠物品的看法,你也可以谈谈你的感受。

(十六)适合小学生的活动

1、各地的天气都渐渐转凉,北半球的冬天降临了。你不妨就气候的变化为题,考考你的孩子:“全球是不是都该进入冬天了?为什么?”你可以和孩子一起在地图或地球仪上找出现在气候和我们正相反的国家和地区。

2、如果你们住北方,当冬季的原野失去夏秋时节绚丽色彩的时候,你和孩子可以在家中营造一些春色,点缀你们的家庭。其实家庭园艺不用花费多少金钱和时间,用空罐头盒栽上几棵葱根,可以欣赏到北方冬季难得的绿意。

3、临近期末考试了,问问你的孩子,在这半学期的学习中,他有哪些困难需要你帮助?是否需要你帮忙做背诵或听写的练习?你也能借此机会了解孩子的具体学习情况,而不仅仅是知道考试的成绩。

(十七)适合小学生的活动

1、冬季是火灾的高发季节,了解防火安全常识对你的家人和孩子都有益。你可以找个时间,全家人一起坐下来谈谈在家庭中如何防止火灾,发生火情时如何安全、快速地逃生。注重在讨论中给孩子发言的机会,并请孩子做记录,写下家庭防火措施,贴在厨房里。

2、周末让孩子帮助一起做饭,还可以听听孩子的意见,请他拟定周末的菜谱。你可以边干活边和孩子讨论一下他这星期在学校有哪些趣事,或者有什么不开心的事情。你只需要倾听,而不必要求自己帮助孩子解决问题,这也许能把学习和成长的快乐还给孩子。

3、考试结束了,还可以检查一下孩子考试卷,看看有哪些错误,再和孩子一起分析出错的原因。其实考试不过是一次检查的机会,看看学生们对前一阶段的学习内容掌握了多少,如果有不足就要尽快补上。

(十八)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩“反义词”游戏,就是先由一个人说出一个字或词组,另一个人必须说出这个字可以把游戏换到说出“近义词”或“同义词”。类游戏可以帮助孩子进一步熟悉学过的字词并理解其含义。

2、和孩子一起选一张你们最喜爱的“全家福”照片,请孩子用硬纸板或泡沫塑料为这张照片做一个相框,并在旁边配上文字说明,最后把这件手工作品陈列在家中的醒目位置。

(十九)适合小学生的活动

和孩子谈谈你这一个假期中值得自豪和感到遗憾的事,并请孩子也说说,他这一星期中有哪些快乐的烦恼。在分享情绪、总结得失的过程中,你和孩子可以互相鼓励.

篇5:小学寒假活动计划

一、放假时间

学生:20XX年1月17日——2月28日;20XX年3月1日正式开学。

二、返校时间

20XX年2月23日上午:8:00

三、假期要求

1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话,建立与学生家长的联系网络,确保通讯的畅达,保证假期有事能找到人。

2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所,不做危险性的游戏。

3.远离XX,要注意遵守交通规则,遵守公共秩序;要注意防火防盗;禁止学生到大河滑冰;在燃放烟花爆竹时要注意安全。

4.出行时要守规范,讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤,抢座,大声喧哗,随地乱扔杂物,破坏公用设施等行为。要遵守交通规则,严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。

四、活动内容

1.深入开展“三个一”进家庭活动。

要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯,每周阅读一个感恩故事,每天积累一个名言警句活动。具体要求如下:

寒假期间,全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。

利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事

假期1——2年级同学每周积累2条名言警句;3——4年级同学每周积累3条名言警句;5——6年级同学积累5条名言警句。

各班同学要建立一个32开的名言警句积累本,把自己积累的名言警句都写在名言警句本上,同时把寒假期间阅读的感恩故事的.题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。

2.开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。

低年级同学可以协助家长擦擦桌子,收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间,买菜做饭,洗衣服等活动。并要求3——5年级同学,写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。

3.开展“感受家乡新变化”活动。

利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏,来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4——6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。

4. 开展读书活动写一篇读后感。

推荐书目

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篇6:小学生寒假活动计划

小学生寒假活动计划

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

作息计划:

寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!

具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。

语文计划:

1、在家长的帮助下认真完成。务必做到书写认真。

2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、或。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。

3、摘录春联三副以上,背诵。

4、字迹较差的`同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

6、影视欣赏:cctv少儿、、、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。

科技计划:

1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

2. 完成一份小制作。力求有创意。

篇7:小学寒假活动计划

渴望已久的寒假生活将要来临,我为了让自己度过一个既开心又有意义的假期,特定制定了一个寒假活动计划,内容如下:

一、按时休息,每天9:00起床,晚上9:30睡觉。

二、每天必须收看新闻联播半小时。

三、每天上午、下午各做一小时寒假作业。

四、坚持每天阅读两小时,并写阅读黑马。

五、积极运动,每天跳绳、跑步半小时。

六、每天下午练字帖半小时。

七、每周坚持写周记。

八、每个周末帮家里打扫清洁。

九、做十个小玩意,锻炼自己的手艺,等开学了送给自己的'好朋友。

十、每周星期六晚8:30准时收看'快乐大本营'

十一、出门旅游长见识或走亲访友。

十二、为新学期定一个学习计划,并准备好学习工具。

相信有了这套计划,我的寒假一定会过得很不错!如果能分享大家的建议,那我的寒假就更美满了,不是吗?

篇8:小学寒假活动计划

小学寒假活动计划3000字

(一)适合小学生的活动

1、和孩子一起收看电视天气预报,说出你们知道的城市所在省份。你也可以买一张中国地图,找出你们知道的省份在地图上的位置。

2、让孩子给一位他选择的、与他们不住在一起的亲戚打电话。你可以事先和孩子讨论通话内容,帮助孩子练习如何向他们问候及、回答别人的问候语。

3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题,共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。

(二)适合小学生的活动

1、在节日带孩子去动物园,教孩子识别不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么,然后你们一起观察这种动物,并详细阅读有关的介绍说明,帮助孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。

2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划,顺便问问孩子在下一周有什么安排。你们共同画一张下周的计划图表,把你们各自的活动分别填入,用文字或图画表示都行,然后把图表贴在冰箱上,并和孩子约定相互提醒和检查计划的执行情况。

3、教孩子使用家用洗衣机。在你的指导下,让孩子尝试操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污渍、注意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。

(三)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩疯狂的造句游戏:一个人随意说出3个互不相干的字或词语,让对方造句,而句子中必须包含那3个字或词。这个游戏也适合全家老少一起玩,比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。

2、带孩子去书店,让他选一本有关制作模型或手工饰品的书,回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手,让孩子自己读书中的说明和注意事项,并决定操作步骤。作品完成后,将其陈列在家中的一个醒目位置。

3、问问孩子是否有兴趣种些植物:选一个发芽的马铃薯,将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出许多根须后,移植到一个深一些的透明容器中,放在向阳的窗台上,不时地添加清水即可。让孩子自己照顾这棵植物,并观察它的生长情况,看看小马铃薯结在植株的哪个部位。

(四)适合小学生的活动

1、跟孩子讲讲容积这个概念,请孩子找出家里有哪些常用的容器,分别是用来盛放什么东西的,留意这些容器上标明的容积是多少。如果有的容器上没有标明容积,请孩子想一想,能否利用已知容积的其它容器测量出来。

2、春节和元宵节,注意留意一下报刊上有关节日来历的小知识,剪辑出来和孩子一起读。你还可以告诉孩子,你小的时候是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的节日晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买年货。

3、细心观察孩子的日常活动,找出一件你认为值得赞扬的事,或是一段时间以来他/她进步比较大的方面,选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方,不要在最后加上但是……

(五)适合小学生的活动

1、安排家庭活动时,请孩子一起参与讨论,做决定时也听听他的意见,并尽量采纳孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单,看看需要采购哪些日用品;请孩子执笔记下要买的东西,然后你们一同出去购买;购物后请孩子算算帐,让他了解一个家庭有哪些主要开支。

2、周末带孩子去游泳,享受一个充满阳光和快乐的假日。回家后和孩子聊一聊,你们今天最开心的事是什么,请孩子用画笔和纸将它记录下来,贴在一个醒目的位置,如冰箱门上。

(六)适合小学生的活动

1、寒假开始了,你该和孩子讨论一下,怎么才能劳逸结合地度过假期。在假期里,锻炼和玩耍应该是孩子的特权,你们可以结合假期作业量,确定系统的做作业时间,其它活动则随孩子的意愿。当然,如果每日看电视到深夜,第二天睡到中午再起床,这无疑对健康有害。所以你要帮孩子制定一个合理的作息时间表,每天督促检查。

2、和孩子一起总结一下刚刚过去的一个学年,看看孩子都有哪些进步,增长了哪些技能。如果你对孩子的某个方面满意,一定不要吝惜你的赞扬。赞扬孩子时不要只是笼统地说你这表现很好,要明确说出你认为孩子为什么值得赞扬,如你这学期在数学方面很努力……

3、和孩子谈谈,你希望他在假期中承担哪些家务劳动。在你们双方商定的基础上,将这些家务劳动定质定量地列出一个任务说明,贴在家中的醒目位置,如冰箱或厨房的门上,以便于提醒孩子。

(七)适合小学生的活动

1、收集一些大小适宜的纸箱、硬纸板和泡沫塑料,和你的孩子一起制作一个滑车模型或娃娃家。作品组装完成后,请孩子用彩笔涂上你们喜欢的颜色,在适当的地方写上制作者,也就是你们的名字。在制作过程中,你可以和孩子谈谈这些废弃物如何再利用以及环境保护的话题。

2、周末带孩子去户外活动,进行一次超越障碍比赛。你们可以选定任何你们感兴趣,而且对每个家庭成员来说都没有危险的比赛内容,比如倒退着走、单足跳跑等。

3、现在市场上出售的饮料很多,容量也各不相同。向你的家人介绍这些容量单位和它们之间的换算比率。让孩子自己动手操作一下,看看多少个250毫升的易拉罐饮料才能装满1升的大瓶。

(八)适合小学生的活动

1、如果你的孩子还不会某项技能,你们正好可以利用这个假期制定一个学的计划,在正式学之前,你可以带孩子去听课参观。

2、请孩子帮助你整理家中的杂物将废弃物分类。有些城市有专门回收废纸及废电池的机构,并可以用这些废弃物换取再生纸制品或小奖品。让孩子打电话询问你居住的地方是否有这类机构,并将可回收利用的废弃物送到回收站去。

3、和孩子商定过一个没有电视周末。全家人可以一起计划做你们感兴趣的事,比如白天一同购物或郊游,晚上下棋、讲故事,或玩一些室内游戏。刚开始你们可能会不太习惯,但没有电视的干扰,家人之间的交流将会增多,每个人都会更专注地倾听,也更能感受到一家人之间所特有的亲密和友爱。

(九)适合小学生的活动

1、寒假假过去了将近一半时间的时候,你可以帮助孩子检查一个假期作业,看看是否按时做了,或者是否有困难需要你的帮助。如果孩子未能依照进度完成作业,你就应该和孩子讨论一下,看看他的假期生活是否应该高速,使之更合理和具有计划性。切记不要简单地批评孩子,而应该帮助他找出不能按时完成作业的原因。

2、让你的孩子来规划一次周末的全家活动,可以是去公园游玩、外出看电影或参观博物馆。请孩子事先打电话了解门票价格和开放时间等信息,再通过地图确定你们的往返路线,并大致估算一个这次活动的花费有多少。

(十)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩看图写故事的游戏。你和孩子各自从近期的报刊上挑选出一幅有趣照片,将说明文字与照片剪开,让对方仅根据照片写故事。写完后再将你们的文字与原文对照,评出优劣。说不定你们的创作比原著更精彩呢!

2、寒假快结束了,督促你的孩子检查一下假期作业,看看是否遗漏了某一项。你还可以和孩子一起回顾假期的生活,看看在这个月的时间内他有了哪些进步,比如学会了某项技能、出色的承担了一些家务活。对于孩子的`成绩,你要当着全家人予以表扬。

3、周末带你的孩子一起下厨,教他安全简单的厨艺。你可以请孩子帮忙挖空半个西瓜,当成西瓜碗,然后将剔除了瓜籽的瓤和其它水果,如香蕉、桃子等放入西瓜碗中,再加入沙拉酱拦匀,一大碗好吃、好看又有趣的水果沙拉就做成了。因为其中有自己的劳动,孩子吃起来会格外香甜。

(十一)适合小学生的活动

1、如果你的孩子是刚入学的新生,那么这一段时间可以需要你付出更多的关注。你可以和孩子谈谈新的学校生活,请他说出这一周最快乐和最不快乐的事情,你只需要认真倾听,同时理解孩子的感受,而不必过于紧张,有些问题随着孩子对学校的逐渐适应就能自然解决。

2、和孩子谈谈上学和放学路途中的安全问题。请孩子在纸上画出从家到学校的安全路径,然后你们一起进行模拟练习。练习过程应该包括如何注意往来车辆、在何处等待交通信号及拒绝引诱径直上学和回家等内容。

3、9月10日是中国教师节。问问孩子他心目中的好教师应该是什么样子,你也不妨说说曾经给你留下深刻印象的老师。然后听听孩子的意见,他想用哪种方式向老师祝贺节日,你可以建议孩子自己动手制作贺卡,表达自己独特的心意。

(十二)适合小学生的活动

1、周末和孩子做些游戏,你和孩子都能得到休息和放松,同时还可以活跃家庭中的气氛。今天介绍的这种猜枚游戏玩法简单,却可以锻炼孩子的语言表达和理解能力。你可以任意选择家中的一样物品,用5个词来描述它,请孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了,就由他来描述另一样物品考你。

2、在计划十一长假的活动时,听听孩子的意见,请他说出自己的理由,然后你们一同来讨论计划是否可行。出门游玩时让孩子承担力所能及的工作,比如携带并保管好自己随身物品、购买车船票和公园门票等。当孩子完成任务后,你不要忘了及时给予鼓励。

3、新学年代表着孩子跨入一个新成长历程,你可以就此和孩子讨论他在家庭中应该多承担哪些责任,比如饭后洗碗、扫地、整理自己的书桌

(十三)适合小学生的活动

1、帮助你的孩子锻炼做事的计划性。和孩子商量他计划在周末做哪些事,把它们一一记下,然后再按轻重缓急排出次序,制定一个计划表,最后在周末的两天中督促孩子按计划完成任务。

2、和孩子讨论独自在外时如何应对危险,比如意外受伤和着火。让孩子记下急救、报警电话和家人的联系电话,并将这些电话号码贴在冰箱或家中其它醒目的地方。你也应该告诉孩子,急救和报警电话只能在真正必需时拨打,谎报消息将被追究法律责任。

3、利用晚餐时间,每个人说说今天自己最高兴的一件事,和家人一起分享这一天中的快乐经历,你也可以借此机会了解孩子在学校的生活和他的朋友们。

(十四)适合小学生的活动

1、你可以让孩子了解家庭的主要经济收支,培养孩子的理财能力。比如告诉孩子全家每月的房租和水电能源费、通讯、食品支出以及教育费用,请孩子算算这些固定支出的总数是多少,其中每一项所占的比重等。孩子不仅能从中了解家庭开支,体谅父母养家的不易,更能感觉到学有所用,知道如何在生活中运用课堂上学到的知识。

2、问问孩子近来在学校学习了哪些的词汇,如果其中有你们不熟悉或不常用的词,和孩子一起,弄清楚它的确切含义,然后在这一天剩下的时间里,你和孩子在交谈中要尽量使用这个新词。

3、许多孩子都喜欢吃汉堡包这类洋快餐,不用去快餐店,你和孩子也可以自己动手,在家里享用自制的美味汉堡包。先把几个小圆面包一切两半,将牛肉糜加盐、胡椒粉和葱末调好味并两面煎熟,依据你们的喜好放一些生菜叶、洋葱丝、番茄片或黄瓜片,最后让孩子把煎熟的肉饼及洗净的蔬菜码在半个面包胚上,浇上适量番茄酱或沙拉酱,再盖上另一半面包胚就行了。

(十五)适合小学生的活动

1、希望孩子在小学阶段就确定将来的职业无疑是太早了,但鼓励孩子多了解他现在喜爱的专业却永远不会嫌早。问问你的孩子,他长大后想从事什么职业。你们可以一起上网查找有关这一职业的资料,或者去书店看看是否有这方面的书籍,增加孩子对他感兴趣职业的了解。

2、请孩子整理收拾一下他不常玩的玩具,打听附近是否有慈善机构可以捐赠,然后你带孩子一起将这些多余物品捐给需要的人。你还可以请孩子谈谈他对捐赠物品的看法,你也可以谈谈你的感受。

(十六)适合小学生的活动

1、各地的天气都渐渐转凉,北半球的冬天降临了。你不妨就气候的变化为题,考考你的孩子:全球是不是都该进入冬天了?为什么?你可以和孩子一起在地图或地球仪上找出现在气候和我们正相反的国家和地区。

2、如果你们住北方,当冬季的原野失去夏秋时节绚丽色彩的时候,你和孩子可以在家中营造一些春色,点缀你们的家庭。其实家庭园艺不用花费多少金钱和时间,用空罐头盒栽上几棵葱根,可以欣赏到北方冬季难得的绿意。

3、临近期末考试了,问问你的孩子,在这半学期的学习中,他有哪些困难需要你帮助?是否需要你帮忙做背诵或听写的练习?你也能借此机会了解孩子的具体学习情况,而不仅仅是知道考试的成绩。

(十七)适合小学生的活动

1、冬季是火灾的高发季节,了解防火安全常识对你的家人和孩子都有益。你可以找个时间,全家人一起坐下来谈谈在家庭中如何防止火灾,发生火情时如何安全、快速地逃生。注重在讨论中给孩子发言的机会,并请孩子做记录,写下家庭防火措施,贴在厨房里。

2、周末让孩子帮助一起做饭,还可以听听孩子的意见,请他拟定周末的菜谱。你可以边干活边和孩子讨论一下他这星期在学校有哪些趣事,或者有什么不开心的事情。你只需要倾听,而不必要求自己帮助孩子解决问题,这也许能把学习和成长的快乐还给孩子。

3、考试结束了,还可以检查一下孩子考试卷,看看有哪些错误,再和孩子一起分析出错的原因。其实考试不过是一次检查的机会,看看学生们对前一阶段的学习内容掌握了多少,如果有不足就要尽快补上。

(十八)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩反义词游戏,就是先由一个人说出一个字或词组,另一个人必须说出这个字可以把游戏换到说出近义词或同义词。类游戏可以帮助孩子进一步熟悉学过的字词并理解其含义。

2、和孩子一起选一张你们最喜爱的全家福照片,请孩子用硬纸板或泡沫塑料为这张照片做一个相框,并在旁边配上文字说明,最后把这件手工作品陈列在家中的醒目位置。

(十九)适合小学生的活动

1、和孩子谈谈你这一个假期中值得自豪和感到遗憾的事,并请孩子也说说,他这一星期中有哪些快乐的烦恼。在分享情绪、总结得失的过程中,你和孩子可以互相鼓励.

篇9:寒假活动计划

一、活动目的

20xx年是中国羊年,为了让队员渡过一个快乐的寒假,了解我国传统节日春节、元宵的习俗,以“缤纷冬日喜气洋洋”为主题,组织学生以以家庭、社区、学校作为活动的主要阵地,开展寒假活动,让学生体会民俗特点、感受传统节日氛围,激发学生的爱国主义热情。

二、活动时间

20xx年2月

三、活动内容

1、红领巾暖冬在行动。

(1)笔墨传情新年送福

活动时间:2月4日

活动内容:

为了让社区孤寡老人、空巢老人及环卫工人在新春佳节感受节日的快乐,2月4日下午2点,我校“蒲公英”小志愿者与社区书法爱好者共同写春联、剪窗花,亲手为他们贴春联、窗花,奉献一份爱心,传递一份温暖。

(2)新年送温暖

活动时间:2月7日

活动内容:

为了让残疾青年感受社会的温暖,让孩子们懂得关心爱护残疾人,2月7日上午9点,我校“蒲公英”小志愿者看望高位截瘫的残疾人刘洋,给他送去节日的祝福和温暖。

2、“欢欢喜喜过大年”系列活动

活动时间:2月7日——2月28日

活动内容:队员通过访亲探友、实地见闻、查找资料等调查方式搜集我国传统节日——春节期间各地不同的民风、民俗,广泛了解、体会我国的民间艺术和其中蕴含的文化底蕴。了解春节的来历;背一背相关的古诗;制作节日小报;陪家人贴“福”、贴对联;网络拜年送祝福;倡导春节光盘行动等活动。

活动对象:1——6年级

活动要求:

年级要求

一、二年级背一背相关的古诗,开学后进行赛诗;陪家人贴“福”、贴对联;进行网上拜年。

三、四年级进行网上拜年;各中队择优上交3份春节节日小报,参加假期活动成果评选。

五、六年级进行网上拜年;各中队择优上交3份元宵节日小报,参加假期活动成果评选。

网上拜年方法:(2月xx日——2月28日)

方法一:学生登录市网上家长学校网站进入“我们共成长·春节心语”活动专题,根据提示填写祝福信息提交即可。

方法二:下载“智慧江”手机客户端(下载地址:z),点击“家长网校”版块,进入“我们共成长·春节心语”活动专题,根据提示填写祝福信息提交即可。

3、“风雅书香”寒假读书系列活动

活动时间:2月7日——2月28日

活动内容:围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织队员开展读书阅览活动,引导学生养成爱读书,让书香文化相伴孩子成长,浸润孩子心灵。学校推荐适合学生阅读的各类读物,开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室,使之成为学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动,一、二年级,以“书香家庭”亲子读书活动为主,主题为“听爸爸妈妈读一本故事书”,并把故事讲给小伙伴听。三~六年级,至少读一本书:一本好书就是一个知心朋友。

活动对象:1——6年级

活动要求:开学报到后,1、2年级开展一次读书交流活动;3至6年级在开展读书交流活动的基础上,择优上交5篇读后感给教导处。

4、“安全我知道”学生自护活动

活动时间:2月7日——2月28日

活动内容:每年放假,大部分学生都是独自在家,安全问题是重中之重,针对节日期间可能出现的燃放烟花爆竹、交通等安全重点问题,学校在放假前邀请法制副校长来学校对孩子们进行寒假安全的讲座,让孩子们了解安全自护的常识,学会安全自护的方法,锻炼安全自护的能力。学校针对不同年级的学生特点,进行了不同的阅读x践行x成长的活动。

活动对象:1——6年级

活动要求:

年级要求:

一、二年级向伙伴推荐一本关于“安全自护“的绘本,展示一个自护本领。每班上交2幅“安全自护”主题的儿童画。

三、四年级向同学宣传一次安全自护常识,展示一个自护本领。每班上交2份“安全自护”小报。

五、六年级撰写一篇读后感,并以“消防安全”为主题,设计一个家庭火灾逃生方案,包括:绘制家庭平面图、标记安全出口、设计逃生路线。(各班择优上交2份)

希望通过学校少先队组织的丰富多彩的活动,让少先队员们度过一个安全、充实、健康、文明、快乐有意义的寒假,最后祝全体少先队员快快乐乐过寒假,平平安安过新年。

篇10:寒假活动计划

为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。

一、时间安排

xx学年第1学期定于3月1日下午1:00学生报到。3月2日(正月十二)正式上课。

二、假期生活

“珍爱生命”篇

1、假期是各类伤亡事件高发期,各位家长要切实履行好第一监护人的责任,由于雾霾天气增多,望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的地点燃放烟花爆竹,并需有成年人陪护,并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能,严防各类意外伤亡事故的发生。

2、注意饮食卫生,不要暴饮暴食。

3、注意交通安全,过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。

4、孩子单独在家,请做好教育工作,学会自我保护,注意水、电、火安全。

“慈孝礼仪”篇

在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德,为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间,倡导给亲友送去问候、祝福,享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。

“快乐阅读”篇

继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。

“阳光健体”篇

继续进行“我健体 我阳光”假期健康行动,通过多种形式,参与假期体育锻炼,争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的“假期健体卡”上,开学统一上交,并根据锻炼情况评选“健体明星”。

“幸福体验”篇

每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学,可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动,并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现,开学统一上交,开学根据实践活动情况评选“实践明星”。

小学少先队的寒假活动计划

寒假活动计划作文600字

寒假计划

小学五年级的寒假学习计划

小学寒假计划作文300字

下载小学年度寒假活动计划(共10篇)
小学年度寒假活动计划.doc
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