以下是小编为大家准备的学年第二学期第四周数学科组工作小结和第五周计划，本文共10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“李狗嗨”提供。
篇1：学年第二学期第四周数学科组工作小结和第五周计划
第二学期第四周数学科组工作小结和第五周计划
第四周工作小结： 1.集体备课。（各级自我选取好科组集体备课的课时，并要求认真配合研讨）。 2.各自明确上公开课时间，并按时完成任务。 3.业务学习交流的探讨。提出：有疑问的老师自己提出问题，没有的就认真听。 第五周工作计划： 一.本学期两大档案工作：1、佛山“创文”工作档案。2、顺德德育评估档案工作。请科组老师配合学校完成相关工作。 二.关于教师业务学习的“教师讲坛”活动，希望老师要按安排表做好相关的准备。 三.做好公开课和教学常规的`落实情况。 四.继续要贯彻好对于外出的听课、学习要写反思的制度。篇2：学年第二学期第二周数学科组工作小结和第三周计划
20第二学期第二周数学科组工作小结和第三周计划
第二周工作小结： 1.学习了区和镇两份文件。重点学习三大核心任务和8点要求。 2.寒假读书反馈：只有个别老师看了，但也有老师是经常看书的，只是没有写读书笔记和感想。因此，提醒老师以前要完成的任务，即使没有再提，但就按常规工作一样完成。 3.同读一本书建议，有老师建议看《影响教师的一百个案例》。但各人的观点和喜好不一样，所选择的'书目很难定。 4.学习习惯的培养，重点强调“三姿”。有老师提出比较好的问题：书包的摆放影响坐姿，如何解决这问题？ 5.备课问题：关于种植课的备课，提出能否提供模板的建议。 6.定公开课时间。第5周（李）；第8周（平）；第10周（芹）；第11周（兰）；第13周（霍）；第14周（忠）；第15周（吴）。 第三周工作计划： 1.落实好公开课时间，按时完成。 2.下周一前写完所有计划并上交。（常规检查评价之一） 3.近段时间要着手完成好德育处要完成的档案资料。篇3：数学科组工作小结第四周与下周计划第五周
数学科组工作小结（第四周）与下周计划（第五周）
第四周，数学科组工作小结如下： 1.科组内定好公开课所在班级：芹--一（2）；林――二（1）；兰――三（1）；忠――四（1）；琼――五（1）；平――六（1）。 2.常规检查布置：定于下周一作业检查；9月30日检查备课本；着手布置学生做特色作业――数学日记。 3.商讨开展哪些专项研究的内容。 第五周工作计划： 1.科组内作业检查。采用互检形式。芹――林；兰――忠；平――琼。 2.提交10张或以上的学生特色作业优秀作品。 3.其他教学常规检查。 4.今周内完成所有计划。篇4：学年第二学期第一周数学科组工作小结和第二周计划
第二学期第一周数学科组工作小结和第二周计划
第一周工作小结： 1.组织科组成员讨论通过了本学期所制订的教研计划。在计划中重点探讨了本学期学生该开展什么活动。 2.科组老师都明确了常规检查的内容和要求，尤其在课堂教学行为方面。 3.根据各年级的'需要，分发了作业本。 第二周工作计划： 1.传达区、镇教研室文件的主要内容。 2.寒假读书反馈。 3.本学期，老师共读同一本书，请各自提供一本书名。 4.各自定出上公开课的时间（4-15周内）。 5.强调常规检查的内容和要求。篇5：数学科组工作小结第五周与下周计划第六周
数学科组工作小结（第五周）与下周计划（第六周）
第五周，数学科组工作小结如下： 1.科组内进行了作业检查,采用互检形式。就作业检查情况提出以下几点建议： （1）书写还有待加强。 （2）作业整洁度有所提高但还要加强。 （3）还有小部分学生没有养成习惯：如用尺子画线等。 2.科组老师已布置本级学生做数学特色作业，并要求国庆回来后上交优秀作品。 3.提醒科组老师本周内完成所有计划。 4.其他教学常规也开始检查了，主要检查了备课情况。老师们的`备课都很认真，虽说是简易教案，但还是觉得他们写得比较细致，过程很清晰，而且都能及时写教学后记。 第六周工作计划： 1.开展本学期科组公开课，请看所安排的时间，提前做好准备。 2.本周专题研究内容：如何优化课堂练习？请各位老师先查阅有关的资料。篇6：数学科组工作小结第三周与下周计划第四周
数学科组工作小结（第三周）与下周计划（第四周）
第三周，数学科组工作小结如下： 1、认真、细致地再解读一次科组考核方案和强调常规检查各方面要求，并明确检查时间。 2、各成员已初定上公开课的`时间和内容：兰---第七周、芹---第十一周、平---第十二周、琼---第十三周、忠---第十四周、林----第十五周。 3、关于校本培训（教育学分申请），让科组成员探讨在教育中有哪些困惑。大家各抒己见，但最后还是觉得有太多困惑了，各个年级都有不同的特点，很难统一。 4、落实培优辅差工作要求并在月底前写好培优辅差计划。 5、提醒组员写好学期个人发展计划，现在开始想想如何规划了。 第四周工作计划： 1、开始科组专项主题研究。 2、分配科组成员专项研究的内容篇7：数学科组工作小结第一周与下周计划第二周
数学科组工作小结（第一周）与下周计划（第二周）
开学第一周，数学科组工作小结如下： 1.组织科组成员讨论通过了本学期所制订的教研计划。在计划中重点探讨了如何规范学生的作业格式，包括学生的'书写和老师的批改等。这几天，我看到我组的老师已经开始着手抓学生的作业格式，尤其是作业本的规范性。这是一个很好的现象，老师重视了作业的质量，学生也会受到感染，良好的行为习惯就会慢慢养成的。 2.根据各年级的需要，分发了作业本。 3.规范了所写的科计划格式和内容，包括：一、现状分析 二、教学目标三、教材分析、四、教学重点与难点五、教学措施六、教学活动安排 第二周工作计划： 1.确定本科组的教研专题，并探讨如何开展。 2.学习科组考核方案。 3.课堂上继续抓好三姿（坐、写、站姿），尤其是一年级。篇8：数学科组工作小结第二周与下周计划第三周
数学科组工作小结（第二周）与下周计划（第三周）
第二周，数学科组工作小结如下： 1.科组成员共同探讨了本科组的教研主题，确定了“优化课堂练习，提高教学实效”为专题。 2.科组内共同解读了科组考核方案，让各成员明确本学期所要完成的`任务。 3.希望科组成员在平常教学中抓好学生的良好习惯，尤其是抓好三姿，尤其是一年级，是开端，是抓好习惯的最佳时机。而其他年级也必须持之以恒去抓。据了解，老师们都有重点去抓好学生的习惯。 第三周工作计划： 1.开始着手策划学期个人发展规划（学校要求国庆后上交）。 2.落实培优辅差工作,并写好培优辅差计划。 3.各成员先自己定好上公开课的时间和内容。 4.各成员想一想自己在教育教学中有哪些困惑。篇9：数学科组工作小结第七周与下周计划第八周
数学科组工作小结（第七周）与下周计划（第八周）
第七周，数学科组工作小结如下： 本周开始，我科组开始尝试专项主题研究。主要研究“如何优化课堂练习？”，科组成员找资料并结合自己的教学实践，概括如下： （1）设计操作性练习。（尤其适合低年级的'学生，因为是可以让他们直观地理解抽象的概念）。 （2）设计类比性练习。（各年级都比较适用，让学生区别出容易混淆的题。） （3）设计迁移性练习。 （4）设计开放性练习。 （5）设计创造性练习。 （6）设计综合性练习。 第八周工作计划： 1.重点学习“三姿”的要求。（今后巡堂重点检查有否落实） 2.专项主题研究：课堂练习的形式有哪些？请各位老师查好相关资料。篇10：高二第二学期第四周工作总结及第五周工作安排
高二第二学期第四周工作总结及第五周工作安排
一、上周工作总结
上周各项工作完成较好。周一班会、周二周三教研活动、展示栏、黑板报办理、学法教育等大都能够及时完成，虽然有个别老师和学科组完成的不十分及时，时常存在存在被督促现象，但是也能够按照要求及时补办，同时涌现出一批优秀的班主任和备课组长。
二、本周工作安排
（一）教学教研工作
1、周二周三教研暂停（由于和月考冲突）。
2、各备课组的成绩考核分析基准线的说明和评价。
注意：
（1）单科双上线的什么意思？
（2）从中反映学科组存在的问题和解决的要求。见附表。
3、月考考试。时间：4月1-2号，要求：
（1）强化教师监考纪律，考试越严，各科的双上线数就越可能完成；
（2）认真改卷，以往每次考试都有部分学生和老师反映某些题教师瞎改或让学生批改，非常不认真！这次年级办要统计出现的不认真批改现象，并通报个人和学科组，扣除积分；
（3）周日之前（最好周五之前）各组要把答题卡及时发给学生。
（4）月考最后两科改卷，请组长协调本组老师改卷量，科任老师多一些，班主任少一些，以后再补回来。
4、关于教师请假。老师有特别事情，需短期请假。一定要报到年级组陈主任批准，教研活动请假还需报请陈主任和教研处张主任。
5、校领导督导教研活动已分配到各教研组各备课组。请组长务必认真落实教研流程，加强工作自身工作执行力建设，持续提高教研教学质量，打造优秀的备课组，为学校的教学教研工作更好地落实贡献自己的力量，同时也要吸取语文组的教训，不要给团队找麻烦！为便于校领导参加指导今后的教研活动，教研活动的听课地点一定要提前半天发短信通知到承包备课组的校领导，备课组长要注意操心，不要遗忘，提高教研效率和质量。
6、参加高三模考的小班学生放假和返校时间安排。4月3-4日考试，4月4号下午离校（周六）休息，4月5号（周日）晚上晚自习。班主任要引导参考学生端正思想、眼光放远、抓住机会、认真考试。下次参加高三考试学生名单要根据其成绩的变化和实际情况进行变更。
7、周四的早自习语文英语老师正常辅导。周四的早自习上至考前半小时结束，6:50-8:10中间不下课。
（二）尖子生培养工作
1、继续落实前一段时间的学法教育和思想励志引导。
2、学习和交流小班微信群的的有关内容。
（三）德育工作
1、周一升旗。
要求：各班主任按照以往年级要求组织好升旗各环节的工作落实。升旗中的问题：个别班级的部分学生仍有带书包放书包现象。班级队伍要等体育老师的指令，部分学生存在提前离队，从东门外出打扫卫生和返回教室等现象。打扫卫生要等队伍解散后进行！
2、周一晚班会。
重点安排：
（1）考风考纪诚信教育，对本次违纪作弊生作出停课一周、不得参与拉练、今后考试安排在诚信考场的处理。
（2）考试期间不得带任何有字的东西进场，尤其是不得带手机、计算器等。
（3）严禁考场睡觉，凡是考场睡觉者年级要通报，班主任要勒令其回家停课反省；
（4）考试期间的早、午、晚自习要上至考前半小时结束，早6:00、午1:00、晚6:00按时上自习，早读老师辅导正常，班主任三个自习要到班巡查，严格要求学生的迟到和早退现象。
（5）认真研读并领会拉练要求和注意事项以及检查表涉及事项，把工作想细，把可能遇到的问题都要考虑到，责任到人到组，认真要求并督促学生尊规守纪，积极发挥班干部的作用，确保班级拉练成功，不出任何违纪问题，（要求见附表）。
3、班主任值班。
再次强调：
（1）中午值班班主任不要私自离开值班地点，最近发现中午1:40-2:00期间部分学生在篮球场打球，各楼层，尤其是一楼值班班主任要到操场撵一撵，登记一下并发通报给班主任，各楼层注意登记各班级空座位数。
（2）班主任值班时间滞后，6:50、1:00、6:00前几分钟不能在岗，班级没有稳定下来检查时往往见不到班主任，虽然也来了。
（3）不发值班短信（要发全部班主任），短信内容没有问题。
（4）考试期间的值班正常进行，由于部分学生较为浮躁，所以要比平时要严格和认真。
4、拉练活动。
时间：4月3日早8:00集合完毕，要求：
（1）见另附表；
（2）对最近一周的违纪和经常违纪的学生不得参与拉练，若个人要求强烈，则经个人书面申请家长同意班主任批准也可参与拉练，本次考试作弊生除外；（3）在拉练活动中各班级要注意积累一些素材，便于之后的表彰和影像制作；
（4）在周四晚6:00的`自习中班主任要对照要求和全程可能班级出现的问题，防患于未然，认真检查和落实拉练中的要求和注意事项，要再次强化纪律，不要怕絮叨，不要怕麻烦！
（5）拉练学生安全班主任是第一责任人，班主任不得在拉练过程中请假或缺席或迟到。
（6）一点注意：若周五拉练时间下雨，学校另行通知并可能变更放假和上课安排！以最后学校短信通知为准。
5、最近学校严查内容：
（1）体育音美课学生乱跑、去超市和溜出操场闲逛等现象；
（2）学生上课不进教室闲溜旷课现象；
（3）交往过密、手机、吃游食、不穿校服、私自外出、上网吧等现象。
6、本周校服要求：
本周穿全白校服，下周白加黑，间周穿，今后就是一直这样要求。
7、注意整理考场的时间点与要求。
（1）周三中午学生物品全部带走，1:00前完成考场打扫和考场整理、桌斗内无任何物品，下午巡考时同时检查各班级考场卫生；
（2）各班级前后门锁全部打开，后门要敞开，锁班主任带走，防止学生故意锁后门。
8、小班拉练问题。
除1班30人，22班50人，18班30人外，剩余小班全部参加拉练，学生不得请假，要单独成班，要求同平行班。班主任注意做好拉练学生的思想和励志工作，要积极引导学生从拉练途中体会到“没有咬牙的坚持和顽强的毅力是不可能体验到成功的快乐的”！“任何的面子不如脚踏实地地干劲更有效”！“任何的面子在高考升学面前都显得那么十分苍白”！这种顽强的毅力和勇于拼搏的精神在今后的学业中同等重要，引导参加拉练学生在今后的学习中珍惜机会、勇于竞争、不怕吃苦、咬牙坚持才是拉练的真正收获。班主任要做好与学生的思想交流和问题解决工作。
9、下周三（4月1日）起各班级楼梯保洁区域变更为新的责任班级。
年级办张贴指示标志，各班主任注意安排给学生。
10、周二大课间10:05在南二楼多媒体会议室召开自管会成员全体会。
请班主任通知到位！会议将对拉练事务和班级考评检查进行具体安排。
11考试期间的早午晚自习要求。
按照平时作息时间上至考前半小时结束，班主任注意强调。
（四）其它工作
1、例会等会议迟到问题。往往是思想不重视、轻视会议的具体表现，据统计也往往都是那么几个人，希望今后注意一下，养成守时的习惯，早来几分钟。
2、吸取语文组教训，加强备课组长和班主任的工作落实、执行力建设。
譬如：
（1）上周工作布置的各教室各办公室的板报，几位组长和班主任不落实不布置就是典型的工作执行力不足的现象；
（2）备课组的几次卫生验收，都发现相当一部分备课组没布置等等，此类现象在其它工作落实中也是一直或多或少存在。希望大家：今后布置的工作要当回事，要听得清、看的细、想的透，尽可能早布置到位，督促到位，检查到位，按时完成，不要拖延，拖延了还要批评还要扣分还要完成，何必拖延呢？细想一下，你安排的工作大家也这样落实不及时不到位，你有何感想呢?更何况我们的工作是那么琐碎，那么多，是那么容易造成遗忘。
3、4月5日（周日）下午返校，晚上上周三的晚自习。
