我的第一次演讲主题演讲稿精选集合

下面是小编给大家整理的我的第一次演讲主题演讲稿精选集合，本文共13篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“vivihgh”提供。

篇1：我的第一次演讲主题演讲稿精选集合

小时候我是个孩子王，在老家排行老五。我祖父他们兄弟三人，四个家庭共计三十六口人，在俺村上算得上大户人家啦。

我在村上读小学、初中那些年，每每到了考试放假之时，我们堂兄妹都能取得好成绩，荣获“三好”或“五好”学生。当校长站在领奖台上发奖时，十多个傅家的“俊”字辈的兄弟姐妹们接二连三地闪亮登场，让同村的男男女女都刮目相看。

在校园里，老师们对我们兄弟姐妹也是关爱有加。我打上小学时就一直在班级里担任班干部，学习认真，工作负责，学校里无论有大小活动，老师们都把我推选为“苗子”，这在一定程度上也给了我充分锻炼的机会。

记得在我上小学三年级的一九七三年农历十月份，村上的大人们在生产队里的小麦备播完成之后，亦即农闲时节没有什么事情可干。那时候，中原农村的文化生活单一且匮乏。平日里听广播、看报纸是社员们唯一获取外界信息的主要渠道。

傅寨大队有一个文艺宣传队，样板戏唱得有板有眼，在全公社也是出了名的。傅寨大队和我们向阳大队(今野鸡脖村)是同根同祖的两个村，双方之间也经常往来，非常友好。因此，在秋高气爽之时，他们的文艺宣传队就像当近的“心连心”活动一样走进向阳大队下沟村庄慰问演出。

我的四叔父在大队支部里担任领导和会计好多年，写一手好字，是农村里的舞文弄墨之人。他用鲜红的大红纸在八仙桌上摊开，老队长也是我本家的四爷爷，他帮着把墨砚好，我四叔用楷书把他事先写好的演讲稿工工整整地抄写于其上，那字写得遒劲有力，让人百看不厌。

晚饭后，母亲领着我走进四叔父家，一进堂屋便瞧见老队长四爷爷及其他几个在大队和生产队里担任职务的叔父们都坐在八仙桌旁抽烟，好像刚才他们商量过重要事情一样。我自顾自地看桌子上的毛笔字，四叔父把我叫过来，宣布让我上台宣读这篇演讲文稿。我一听有点害怕，撒腿就往门外跑，母亲高喊着让我“站住!”。后来，我一口气跑回家，躲在奶奶房间里的衣柜后不出来。大人们合计一阵后，由我四叔父、四爷爷和我母亲连同我爷爷四位长者来做我的思想工作。还是我爷爷更了解我这个少年孩子王的特点，三说两说，我便答应大家一会儿上台演讲。

待四叔父领着我走上舞台正中央时，舞台高处的三四个大“气灯”把这黑压压的人群照得非常明亮。我鼓足勇气，撇着带有浓重地方方言的“普通话”，抑扬顿挫地宣读完了这篇有生以来最大场面的演讲文稿。当我的话语“谢谢大家!”一出口，台下掌声雷鸣，一阵接着一阵，我儿时的伙伴们都把手掌都拍疼啦!高兴的四叔父抱起我举得老高老高。那年，我整整十岁。尔后，村上的叔父和长辈们都夸我，“这娃儿聪明，口才好，大眼睛、高鼻梁，长大能当公安局长!”

就是这次少年时代的一次成功演讲和亲情的期盼，我四十年来坚持踏踏实实做人，认认真真干事，用勤奋和汗水来报答父老乡亲们对我的关心和厚爱;靠着一个个亲情的鞭策和鼓励，怀着一颗感恩的心我才一步步地走上这人生的各个舞台。

篇2：我的第一次演讲主题演讲稿精选集合

每个人都有自己与众不同的第一次，第一次可能或大或小，但不变的是我们经历第一次的那种心情，激动、高兴、感触万分。我最难忘的第一次，是我第一次演讲

上四年级了，我们已经学习了一年的英语，我在班里英语成绩不错，是老师的得意门生。

那一天，上完了最后一节英语课，老师把我和几个学英语学得好的同学留了下来，说亚美欧英语学校要在我们学校举办一场英语演讲比赛，让我们回家背稿子准备比赛。我心里本不想去的，但一想:这是我第一次演讲，多么有意义啊，就答应了老师。我回到家，可以说是几天就干这一件事，背稿、加表情、加动作，做足了充分的赛前准备，也不免对比赛有所期待。

不同寻常的一天终于到来。我们被集中叫到了大报告厅，报告厅里人山人海，每个人都在争分夺秒地把握最后的时间。看到这么多前来比赛的选手，又听到他们背的稿子，可以说是极富文采和哲理，我有点发憷，不免开始紧张起来。但我看到我周围的同学都是那么从容不迫，就觉得这样太丢人了，于是也和他们一样，认真地背起了自己的稿子。我演讲顺序是第十一个，现在已经到了第八个了，我的心不由得狂跳起来。考验来临了，我硬着头皮走上了台，一开始不敢睁眼看评委的眼睛，我怕我一看就紧张，一紧张就忘了稿子，那就糟了。这时，评委席里的“黑人”评委对着我说了一句英文，如果我没翻译错的话，他说的是:别紧张，你可以的。就这一句话，我睁开了眼睛，激起了我的信心，我顺利的背完了稿子，评委提的问题也准确无误地回答了出来。我高兴极了，觉得已经迈出了成功的一大步。

第一次演讲比赛承载着我努力地结晶，给我留下了深刻

的印象，也给了我一个有意义的启发:只要硬着头皮去闯，就会闯出一片天地。现在，我是演讲比赛的老牌选手，每次都能取得好的成绩。感谢我的第一次，它使我难忘、使我成长。

篇3：我爱学校演讲稿 爱校主题演讲稿集合多篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我代表初一(1)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆，岁月荏苒，我从小学升入中学，转眼就三个多月了。在这三个月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的初中学生，从一个贪玩好耍的孩子变成了一个懂得感恩、勤学好问、不断上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校——邻水中学实验学校有了深深感情深，我要大声的说：邻水中学实验学校，我爱你!

三个月前，我怀揣着对邻水中学实验学校的向往，背负着爸爸妈妈的希望，带着美好的梦想，跨进了美丽、和谐的邻水中学实验学校的校园。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地、降临校园时，我已背上书包，哼着快乐的曲调，阔步走进充满朝霞的校园。在宽敞明亮的教室里，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文，幸福的和同伴研究数学难题…… 在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。听!那被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们新世纪新一代的心声。看!宽阔平整的塑胶运动场上，我们的健儿奔跑跳投，生龙活虎，留下了青春矫健的身影。厚德启智、健体尚美，成为我们邻水中学实验学校每一个学生的追求，我们刻苦认真，我们奋发有为，我们自信乐学蓬勃向上，我们品学兼优健康成长。

我们的学校是一个欢乐、祥和、幸福的大家庭，是我们莘莘学子求知的乐园。在这里，我们拥有来自全国各地、五湖四海的优秀老师，他们爱生、博学、精业、善教，乐于奉献，视我们如同自己的孩子，关心我们的每一步成长。在这里，有来自四面八方操着不同口音的同学，他们都是百里挑一，个个有着良好的知识功底，汇集到我们的班级，伴随在我们左右，与我们并肩，和我们携手，一起去遨游浩淼的天空，去徜徉知识的海洋。我们互相勉励，我们相互帮助，我们共同成长。安静的图书馆里我们泛舟，神奇的实验室里我们探索，绚丽的美术室里我们描绘，欢乐的音乐室里我们放歌，迷人的微机室里我们冲浪。我们聚沙成塔，我们汇流成河，我们积累成长的经验，我们收获明天的希望。

邻中实验学校也是我们生活的家园。当我们第一次跨进这美丽的殿堂，就感受着无比的温暖。领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。到了初一(1)班，我就如同到了一个有着69个兄弟姐妹的大家庭，班主任老师对我们百般的呵护，问寒问暖，无微不至。当我们的两位女同学因为身体缺钙而生病时，我们的同学立即赶到身边，关心、安慰、递药、送水、搓揉，尽量为她们减少痛苦，班主任老师闻讯，赶紧把他们送进医院。如此反复，多次在医院熬到深夜，我们的老师就如一位可敬的慈父，没有一句怨言，只听到他接听家人催促的电话而小声得告诉——”我，一会儿就回来。“有这样的老师，有这样的”大家长“，我们又怎会不眷恋。(1)班啊，我的家，我的”To be No。 1“!

每当我从校门外的橱窗前经过，我都会向那里多望几眼，看到建校五年的成就，看到每年从这里走出的精英，我心里肃然起敬，我们知道你——邻中实验学校，是我成才的摇篮。三年中考成绩夺冠，升重点人数连年飙升，700分人数越来越多，着难道是偶然?懵懂入学，从ABC学起，从xy开始研究，从声学到电学，从元素周期表的背诵起步，从一个实验到又一个实验，从华蓥山大峡谷的探险到清华北大的感受，从”英语厨神“张立勇老师的励志报告到李阳老师英语学习的疯狂，——我们积聚了很强的力量，我们在成长。

我爱我的初中，我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱父母般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，记录着我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在邻水中学实验学校的成长岁月，变成我们最有意义的人生经历!

篇4：我爱学校演讲稿 爱校主题演讲稿集合多篇

亲爱的老师、同学们：

我们迈着成长的步伐，跨进了濮阳高新区实验学校大门。我们在爱的呵护下茁壮成长。在我的心中，有一个让我拥有梦想的地方，那就是我的学校——濮阳高新区实验学校。

我爱我的学校，因为她有漂亮气派的教学楼，有宽敞明亮的教室，有干净整洁，环境优美，花园般的校园。因为她有”洁净、书香、灵动、和谐“的办学宗旨，是我们成长的乐园。

我爱我的学校，因为她有和蔼可亲，工作认真的老师。每当上课铃响起，我们的老师精神饱满，面带微笑地登上讲台，用生动有趣的方法，带领我们在知识的海洋里遨游。

我爱我的学校，因为她有宽阔的操场，有各种各样的体育器材。每到课外活动时间，操场上总是人声鼎沸，同学们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢乐的气氛。

我爱我的学校，爱她那美丽的校园，宽敞明亮的教室，宽阔的操场，我更爱母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学，我们一起学习，一起成长。

我爱我的学校，我愿学校的明天更加灿烂，辉煌!

篇5：我的第一次演讲的演讲稿

庞桂珍

高中语文课程应联系学生生活，加强语文实践，沟通古今中外，面向未来世界，应以专门性和综合性、边缘性相结合的学习内容，向学生展示层次多样的语文课程图景，提供丰富的语文营养和多向度发展的途径，也给语文课程自身增添生长活力。本着这样的共识，我们课题组的老师分别在高一和高二年级自己所教的班级进行“演讲训练课”.我们为学生的口语实践提供具体指导。包括口语交际教学应注重人际交往的文明态度和语言修养重点内容：如有自信心、有独立见解、互相尊重、善解人意、谈吐文雅等。

三年时间过去了。我们每个人欣慰地看到学生从最初的腼腆到后来的落落大方。现在我们的学生最大的一批已经进入了大学一年级，最小的一批学生正在高二年级就读。我们对原高一的学生进行回访，从中看出第一次演讲在学生心中留下深刻的影响，有些同学甚至是第一次在讲台上进行公众演说。我们也对大一的学生进行回访，从中看出我们的演讲训练对他们终身发展的作用。

以下是高二学生回忆高一演讲收获的具体个案。

姓名：蔡雅姿

第一次演讲题目：《珍惜时间》

第二次演讲题目：《釜山行》

第一次演讲问题：蔡雅姿同学是第一个登场，所以状态没有放开。

第二次演讲亮点：准备充分，仪态大方。能和听众互动。

演讲图片：

演讲回访：

我的高一演讲训练

蔡雅姿

时光荏苒，距离我高一第一次也是人生第一次登台演讲讲台已经过去了一年多，现在回想起来，仍然感触颇多。

那时演讲的顺序是按照学号来排的，学号又是按照名字首字母来排的。很不幸，由于我姓蔡，班上又没人姓白，所以我的学号是1号。也就是要第一

走上讲台演讲。可是我没有任何的演讲经验，所以我非常紧张，只好硬着头皮拿着演讲稿走上了讲台，讲了《珍惜时间的重要性》，一个非常老套的讲话题，结果，老师并不满意我这次演讲，原因有二：一是内容缺立新意，二是没有脱稿。于是我准备了第二次演讲。

有了第一次演讲的教训，第二次演讲的选材就新颖很多，也没有拿稿子上台了。当时我讲的是一部韩国的电影，叫《釜山行》，这是一部非常好的电影，表面上是惊悚恐怖的僵尸，实际却探讨人性。这次演讲我提前准备了稿子，背好了稿子，“两于空空”走上了讲台，以为这次万无一失了，但我却忘词了。站在讲台上看看讲台下的同学，脑子里一片空白，终于结结巴巴地演讲完，也终于过关了。

当然第二次演讲还是有美中不足之处，比如中途忘词了，比如演讲时语序混乱，比如没有用好肢体语言，再比如与观众的互动不够，但是，这两次演进的经历对我而言的确是两次新鲜的尝试，让我意识到自己在语言表达能力上和在公共场合表达自己的想法的方面还有所欠缺。老实说，我的确不大喜欢在公众面前展示自己，我会觉得尴尬，如果出了错，那就更尴尬了，但这两次演讲经历让我明白，有时尝试一个新的事物可能是一种不错的选择，出错不可怕，可怕的是不敢出错，不敢去尝试去经历。正如《小王子》中所说：“如果我们不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和感情的寄托。”不去尝我们就永远都不会知道这件东西对我们了来说到底意味着什么。

姓名：陈颖怡

第一次演讲题目：《美》

演讲亮点：开场白。陈颖怡问同学两个问题，一是“大家觉得自己美吗？”;而是“大家觉得我美吗？”.这两个问题，尤其是第二个问题，一下子把大家带入了演讲的氛围。

演讲图片：

演讲回访：

第一次课前演讲

陈颖怡

一转眼，我已是高二的学生了。但对高一时的语文课仍是记忆犹新。因为在高一（9）班，我进行了高中生涯的第一次课前演讲。关于课前演讲，老师说话题不限，这让同学们产生极大的兴趣，同大部分同学一样，计算着学号轮次序，我提前一星期开始准备。关于选什么话题，我犹豫不决，从热门电影电视剧到精美时评文章，由国家时攻大事到身边日常事。无一不让人乐于分享。

再三思虑后，我选样了一个中规中关巨的话题――“美”.在踏上讲台的那刻起我一颗炽热的心在猛烈跳动，在讲台往下一望，我学着老师之前为我们播放的《超级演说家》的节目里的演讲方法。我开始调动气氛。：“同学们，你们觉得我美吗？”全班人哈哈大笑，其实我当时也感觉蛮尴尬的，不过正由于我的“不要脸”,气氛热了许多，让我接下去的演讲得以顺利进行。所有人的目光聚集在我身上，我难免会感到紧张。精心背过的词也乱了，我干脆想到什么就聊什么，不过有几次“卡壳”了。最怕的就是空气突然安静……

在一点点回忆之中，我又仿佛回到过去。高一的第一次课前演讲是一次不平凡的往历，至少在我的高中生活中为我增添了浓墨重彩的一笔。正是因为这次不完美的课前演讲，锻炼了我面对听众的胆量，在准备话题的同时也开拓了我的视野，对提升我的语文素养有很大的帮助。

姓名：陈斌斌

第一次演讲题目：《谈鲁迅》

演讲亮点：讲稿有深度，声音条件非常好。

演讲问题：演讲时有点紧张

演讲图片：

演讲回访：

第一次演讲的回忆

陈斌斌

想来距离高中第一次演讲已经过了一年，不禁感慨时光飞逝，相较于人生许多难言之隐，想起曾经小小的回忆，又该有如何感慨呢？

很喜欢在高中能有这样一个展示自我的语文学习环境，这在之前初中经历中实属罕见，或许也是因为一中已把各中学常常被要求“展示”自己的学生聚在了一起吧。当我听到老师说：“内容不限制。”时，脸上保持着应有的吃惊。当然，有了这样一道“诏令”,一部分人得以用奇思妙想化解了“绞尽脑汁”的尴尬，另一部分人，也能够在同窗们最高的期许中进行他们或许平庸的“语文式演讲”,但对于大多数同学，第一次演讲可以说是早已“不堪”得“早就忘记”,但我能够试着去回忆当初那次难忘的不堪：我的主题是排到我学号前一天才勉强定下来，平庸而似乎不正经――鲁迅葬礼上的人情。那是我读鲁迅作品读得比较痴迷的时候，所以大概忘了道理是需要深度和涵养来使之发声的。后来也有许多语文展示机会，我渐渐学得了，讲原本奥义的佛经故事，讲拟定价值观的时评，遇上我最爱的文学主题，也总爱牵扯上作品背后的文化，并发挥我的朗读特长来展示它。而现在的我，为何要提起以前“不堪的经历”呢？因为我觉得，那些个不堪，才是我保持对人生质疑的资本。

姓名：陈霭乐

第一次演讲题目：《我的故事》

演讲亮点：陈霭乐同学因为跳舞受伤，她拄着拐杖上台，真情跟大家分享自己受伤的感悟，非常真诚和感人，她的乐观深深打动大家。

演讲问题：开始有一点笑场了。

演讲图片：

演讲回访：

我的高一演讲训练

高一（9）班  陈霭乐

其实对于演讲这件事，我当时内心是拒绝的。因为时间比较赶，也是自由主题，就在一节“人文关怀”课上把自己想讲的主题和内容直接写完了。经过简单的修改和背稿之后，开始上战场了。

尽管自己见过一点大场面，但还是有一点控制不住的紧张，只好尽量抑制自己的紧张。我的方法是找到班上的某一个位置或某一位同学盯着看，能很好的缓解紧张。当我顺利的讲到一半的时候，紧张的心情自然而然的就消失了。最后也能很好的跟同学互动。

其实演讲的心态很重要，只要放轻松，自己事先准备好的东西都能自然而然地表现出来，同学观众就能更好地被你的演讲所吸引。忘稿的时候，可以选择性的跳过，这样就不会心态爆炸。演讲也就是在台上对着同学观众聊几分钟，放平心态，一下子就会结束的！

姓名：何洛祺

第一次演讲题目：《谈紧张》

演讲亮点：讲稿准备充分。开场能和大家互动。很有气场。

演讲问题：自己有点小紧张

演讲图片：

演讲回访：

我的演讲课收获

何洛祺

上了高中这是我的第一次在班级里面演讲，在语文老师说出了每人都要演讲这件事实之后不愿意，比较害羞不好意思，即使在之前的九年义务教育中参加过很多次比赛，但内心仍然很是恐惧，后来，我迫于无奈我选择参加，当所有同学都敢站上讲台演讲的时候，我没有理由退缩。或许这样我才能慢慢一步一步克服这种紧张感。演讲让我感到非常紧张了，或许这种紧张，是我怕在同学面前说错话，丢脸。

本身我的自尊心比较强，所以为了避免这种情况出现，我用了很长时间去背稿子，但依然在演讲的时候不够放松自己，.首先，我这一次演讲从头到尾只想着尽力说出自己想说的就好了。我的好胜心很强，但这一次我选择了先做好自己。到最后我演讲完毕，我给自己打了75分。不够良好，但已经远远超越了心目中的及格线。

我总结了一下我的演讲：

第一：准备还是不够充分。上台演讲时没有先讲标题，演讲时依然有停顿忘词的现象。

第二：演讲技巧缺乏。演讲中太过沉迷自我，适得其反；演讲中肢体语言比较生硬，没有和听众进行充分的互动交流。

第三：自己的感想不够打动听众，没有联合社会实际。分享的例子不能够很能让人体会得到。

不管最后结果如何，我觉得对这次演讲非常满意。

以下是大一学生谈演讲对自己的发展影响。

谢敏琪同学访谈记录表

个人信息：

原高一（2）班  语文老师：吴运发

高二（20）班  语文老师：陈丽红

高三（20）班   语文老师：刘辉

现在：大学：西南政法大学

专业：法学

问：敏琪你好！我们都记得你在读书演讲比赛上的风采，把余华的作品讲得真好，而且你整个的演讲台风是最棒的。现在能跟我们回忆一下你当时在丽红老师班上老师是怎么锻炼你们的演讲能力的吗？

敏琪：很荣幸还能给大家留有印象。回想起当时在丽红老师班上的演讲训练，毫不夸张地说，我们都省下了一笔上演讲辅导班的学费。

当时老师给我们播放了《超级演说家》的视频，同时也播下了一颗颗向往演讲的种子，我们无不被演讲者的魅力所折服。自那以后，我们每周都有一节特殊的课――演讲。班上的同学被分成若干个小组，小组成员都是演讲者，再自行在小组内设立主持人和点评人。

丽红老师把讲台变成舞台，随主持人带动节奏，任演讲者自由发挥，让点评人学会观察与评价。为了不干扰大家的判断，老师都是在每周最佳演讲者投票出炉后才进行最后的点评收尾，往往对每个演讲只有几句的点评，但总有四两拨千斤的效果，让每个演讲者带着进步更好地把握下一次演讲的机会。在学期最后，所有的最佳演讲者的pk也格外精彩。

我们从最初的怯场，甚至青涩得不像是在做演讲，到后来学会如何去解读作品，学会如何在短短的五分钟内讲述作品，甚至都有了各自个性鲜明的台风。丽红老师功不可没，她让黑板上写下的“超级演说家”有了真正的`生命力。

问：当时丽红老师的这些演讲训练对你有什么影响呢？没有接受这些训练之前，你是不是也是一位演讲高手？

敏琪：一开始我是拒绝的，对于演讲。但是接触久了之后，我从一个稀里糊涂的门外汉到能游刃有余地演讲，变化是非常大的。个人认为训练对我的影响是增强了我对演讲的认同度，因为在进步中我感受到慢慢的收获感，有收获感的疲惫，是享受。

因为在此前从未做过演讲，当然也谈不上什么高手了。但必须承认的是，我可能的确比别人占据一点优势。小学时候有过在小主人报的学习以及讲解员的体验，让我能更从容地表达自己。但我想说的是，这都是后天可以学习的。成为高手既不是什么一蹴而就的事情，也不是什么难以征服的高峰。

问：现在你读大学了，你觉得自己演讲上的能力对你的学习生活有什么帮助吗？

敏琪：首先，从学习方面来说。与个人专业性有一定关系，表达能力非常重要。当需要发表看法时，就考验一个人思考问题的角度和方向、解读问题的方法、组织语言的能力以及发表言论的风采。这些种种，都是演讲的基本功。

其次，从生活方面来说。来到大学，要认识很多新朋友，要学会的第一件事――自我介绍。演讲上的能力，能让我落落大方地介绍自己，吐字清晰，字正腔圆，有头有尾。夸了自己一把，就是想说，演讲上的能力，能让别人记住你，这不就正是自我介绍的初衷吗？

问：敏琪你上大学了，你觉得在大学演讲重不重要呢？

敏琪：演讲在大学的重要性是不言而喻的。大学有很多精彩的活动，大部分人来到大学都很想要得到锻炼。你会发现，每个活动可供准备的时间不会太长，它提前宣传的时间多则一周，少则一天。我们要做的，就是不要犹豫，该抓住的机会就要抓住。参加演讲比赛在这种模式下就非常能锻炼人，给你一周的时间准备？那五天？三天？一天？那按小时算呢？如果克服了，对学生的锻炼效果是显而易见的。

很多时候，大学的演讲都沉在水底下，因为每一次课堂发表看法，每一次小组讨论问题，每一次站上讲台宣传活动，只要你认真对待，它都是一次演讲。

问：敏琪你能跟师弟师妹分享一下你的读书演讲经验吗？

敏琪：荣幸之至。长江后浪推前浪，我觉得师弟师妹们还是比我们更善于语言表达的，我就说几点个人的经验。首先是个人台风问题。每个人有自己独特的台风，但万变不离其宗，要把场子镇住。大方地走上舞台，站在中央，亮出自己的主题，可以增设与观众互动的环节。演讲过程中不要过分走动，身体自然放松，不要有太多小动作。当然，适当的一些动作可以让你更有气势、更贴合演讲的内容，也更带动气氛。记得露出强大的笑容，相信自己。

其次，是稿子的问题。脱稿在某些时候是准备充分的一种表现，个人认为，这是对听众的一种尊重，毕竟别人花时间在听你讲。当然也是对自己负责任，因为这是个人展示的机会。最初，我是全篇稿子一通背，然后脱稿自己单独练，先把稿子完整的背下来，再一字一句去斟酌腔调，去设计在哪句话可以做什么样的动作，有什么样的表情。主要是让别人能听懂你在说什么，理解你的逻辑，跟上你的节奏。否则再好的稿子，都糟蹋了。上大学后，有尝试过只写重点内容进行演讲，希望以后有机会尝试只写关键词，甚至打腹稿。这也是我想告诉大家的进阶方法。

最后，写一份读书演讲稿是真的不简单。一份好的读书演讲稿，不仅要让没看过作品的听众有想看的欲望，还要让看过的听众有共鸣，甚至想再看一遍。作品的基本资料介绍尽量简洁，作品内容介绍尽量精炼，重头戏是个人对作品的理解。避免人云亦云，要找到一个特别的角度去分析作品，这个肯定是和你的主题密切相关的。最后的收尾或强而有力，或引人深思，切忌不偏不倚，容易落入没有态度的深坑。

祝愿大家都能在读书演讲中有所收获，成为更优秀自己！

问：谢谢敏琪，祝愿你的大学生活精彩快乐！祝福你学业有成！再次谢谢！

巫金东同学访谈记录表

个人信息：

原高一（1）班  语文老师：庞桂珍

高二（17）班  语文老师：陈丽红

高三（17）班   语文老师：刘向前

现在：大学：华北理工大学

专业：卫生检验与检疫

学生干部：班长

问：金东你好！我记得高一上学期你是我得力的语文课代表。你本身性格有点腼腆的对吧，你还记得高一你要上台演讲的话会不会紧张呀？

金东：对的，我刚上高中的时候是比较腼腆，而且还面对着全新的面孔，上台演讲的话就略显窘迫了。记得第一次上台演讲，是初来高一（1）班的第一次班干部竞选，当时的我可是一上台就脸红，很紧张。

问：我记得你后来的语文老师是丽红老师，而我们都是“学生课前演讲”实践的践行者，你能跟回忆一下你当时在我或者丽红老师班上老师是怎么锻炼你们的演讲能力的吗？

金东：我记得您和丽红老师都是提倡在课前演讲三分钟的形式来锻炼我们的演讲能力，同学们和老师在台下听台上同学的演讲，相互交流学习，分享经验。我觉得是一个很好的学习机会，我们为演讲做充分的准备，在演讲之后，听取同学们和老师的意见，受益匪浅。

问：当时丽红老师的这些演讲训练对你有什么影响呢？会不会上台演讲不会再那么紧张了呢？

金东：在与丽红老师相处的的一年半时间里，通过这个课前三分钟的演讲，让我在演讲方面有了很大的进步，至少上台之后不会紧张到说不出话了，说话也会考虑逻辑与连贯。

问：现在你读大学了，你觉得自己演讲上的能力对你的学习生活有什么帮助吗？

金东：上了大学，此前高中锻炼的演讲能力在竞选班干部的时候帮助了我很多，除此之外，在与人交流的时候也会下意识地会将演讲时的逻辑运用过来，可说锻炼了自己的演讲能力之后，在与人交流的各个方面都会有很大的帮助。

问：那么金东，你觉得上了大学之后演讲重不重要？

金东：我觉得演讲在人生中的每一时刻都是很重要的，()这毕竟是与人交流的一种途径，掌握好了这一技能，就能在交际领域游刃有余，能很清晰地表达出自己的观点，使对方更好的理解。上了大学，其实还是有很多地方需要演讲的，虽然很多不算是通常意义上的演讲，但很多时候我们都需要运用到，而非单纯的说话。

问：金东你能分享一下你的经验技巧给师弟师妹们吗？

金东：我觉得在平时就要开始积累素材，多看新闻、文章，丰富自己的精神储备，让自己在演讲的时候更加有料。还有一个关键的点就是，在自己演讲的时候一定要有自信，一定要敢去开口，只有开口才会使自己进步。

问：谢谢金东，祝愿你的大学生活精彩快乐！祝福你学业有成！再次谢谢！

语文课演讲训练对我的演说能力的影响

东北财经大学    汪文琦

各位，我是搞经管的，演讲在经管工作生活中占据的位置极其重要。不论仪式还是交际，演讲是公开表达情感，思想的主要方式。我也体会过看着自已商赛对手即兴演讲一句话说不出来的尴尬，磕磕巴巴的7尺壮汉啊，小脸通红，特别尴尬。这，体现了演讲的重要性。

即使演讲很重要，但我的许多的朋友却没时间练，没机会练。为什么呢？我在宿舍里思来想去，看着用手机和人聊天交流的宿友，我明白了。严谨地说，微信之类的工具使交际时间碎片化，场景模糊，没人爱听你唠嗑。加之我们本身很少可以接触演讲机会，并不是所有人都玩辩论和模联，更妄论加以练习精进。

在这个逻辑下，语文课对各位重要性就可见一斑了，更何况是专门锤炼你演讲能力的训练课呢。

我记得我们高中的时候，庞老师会在课堂中把演讲训练渗透到各个环节，例如课前演讲，例如讨论之后的交流时刻。有时，不善言辞者被推到风口浪尖，有时，战战兢兢者克服心魔，花样百出。但归根结底，我们被寄予了充分且公允的机会。一旦你站起来，你会被迫思考，如果你心里那根线被压力压弯了，那就只能小脸通红，囫囵坐下，如果没有弯，则是对你逻辑与思维的洗牌与修整。我，很荣幸，从来都是洗牌耳，呵呵。

对我而言，庞老师的演讲课训练，教会我两样东西，一个是面子，一个是里子。

一是面子，是演讲的有趣。演讲，演为大。酌情考虑观众的需求，捕捉其兴趣，填补其需求，是搞营销的第一步。让你的表现有人愿意买单，这是第一步（消费者的消费冲动只持续72秒，必须先声夺人，让人有听下去的冲动）。所谓始于颜值，也是这个意思。在庞老师的课上，我本身，不帅（输了一半）。刚开始，演讲无人问津。我只能用张扬的表演，去吸引观众的兴趣（尤其是最后一排睡觉的老哥，和第一排做密卷的老妹）。经过来去几回合，我能逐渐掌握这个表演的度，能体会拿捏最远一排观众的动作与潜台词（目标客户的正向反馈，敲黑板！）这或许也是我被选为誓师大会的演讲者的原因：）

二是里子，是两样东西，逻辑，价值观。逻辑是聆听的理性，他给人带去推理，思考的快感。好的逻辑，清晰自然，像是饭堂阿姨多送的一块火腿片，像是火车头送的浸着冰水的配餐奶茶，是夕阳照在五三政治大题上刹那间的橘黄色的灵犀闪动。庞老师当时见有的同学说不出话，会一点点的帮着垫话，我在一旁，说老实话，学到许多思考的角度与话语连接的方法。

价值观，所谓风骨。是你思维逻辑的最终结果导向。表演和逻辑二者，面对极端压力情况参考价值不大（四大会计superday轮压面试时演给谁看#摊手#无奈）这时候，一身正气的南方人代表庞老师就是我们班学习的方向了！所谓亲善，所谓博爱，等等，在你的演讲是一种下意识的逻辑结果，呈现在面试的人中精英的小白板里。我相当喜欢去感受，理解这种价值观的逐渐发现，建立与巩固。希望你们也可以。

总而言之，演讲训练帮助我塑造人格，也让我以更阳光的方式让我和世界沟通，让我自信地对世界说说话。

篇6：关于珍惜亲情主题演讲稿集合

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

“叮铃铃……”下课了，语文老师布置了一个特别的作业，今天回去为母亲好好地洗个头，并且要家长亲笔签字。

真是个奇怪的作业，给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝，哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着，不知不觉，已经回到了家门口。妈妈看见我回来，便急忙从厨房端着一碗汤出来，微笑道：“儿子，回来啦，饿了吧，来，快喝碗汤，饭菜马上就好。”我接过汤，随意地抿了几口，便朝厨房里叫道：“妈，饭好了没，我好饿，快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上，我用筷子随意拨弄吃了几口，说“又是肉，吃腻了，不吃了。哦，对了，妈，今天老师要我给你洗头，还要签字。头就别让我洗了，你给我签字吧。”妈妈说：“那不行，这样做是造假，老师既然布置了这个作业，你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句，起身和妈妈一起向卫生间走去。

我帮妈妈把发箍取下，她的头发没有自然散开，而是像枯草一样蓬着、缠着，我一时出了神。

记得我读小学的时候，妈妈头发乌亮乌亮的，松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的，好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的，十指不沾阳春水，那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得，我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今，妈妈的两鬓已生些许白发，头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹，不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙，布满老茧。

母亲的变化为何如此之大!

这都因为我。曾经，我埋怨母亲菜式单调，炒来炒去就那么几道菜，她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺，不厌其烦;曾经，我一度因为学习成绩的事与母亲争吵，气得她经常吃不下饭;曾经，我时不时在放学后“失踪”一段时间，急得她四处寻找……曾经的曾经，我做过太多对不起母亲的事，让母亲操碎了心……

“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤，我思绪归心，抬头看镜中的我，竟发现脸上多了几条泪痕，我平复了心情，真诚的说：“妈，来，我现在只想好好地给您洗头。”

篇7：关于珍惜亲情主题演讲稿集合

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

亲情、友情、爱情是我们生命中最重要的三份感情，它们使我们成为有血有肉、会哭会笑的人，但他们并非牢不可破，朋友可能会为了利益而出卖你，爱人也可能会因为移情别恋而抛弃你。唯有亲人，唯有生你育你的父母，在任何时候始终不离不弃，只因你一个笑容，他们的眉头就会舒展。

我们是父母爱的结晶，同时也是他们生命的延续。

记得我很小的时候曾生过一场大病，送到医院时已经高烧惊厥，迷迷糊糊地不省人事，只记得，脸上湿湿的，妈妈一个劲抵在我脸上哭。

后来我睡了很久，眼前是一片漆黑，我在这片黑暗里走了很久，走的筋疲力尽，快要消失在这无尽的黑暗中去了。不知过了多久，我渐渐听到一些声音，像来自银河之外的，低低的，一声一声的呼唤。冰凉的指尖开始传来一丝温度，我觉得很累，很想睡，可那个声音却在声嘶力竭地拉扯着我，渐渐地一片光透进来，我慢慢睁开了眼。

第一个映入眼帘得是爸爸妈妈的脸，正趴在床上，轻轻的睡着，似乎睡得很不安稳，眉头紧锁着。从窗户透进来的微光里，我判断不到时间，我觉得鼻子里好像插着什么，很不舒服，想要用手把它摘掉，这才发现，我的双手被妈妈紧紧抓着。

我想要挣脱出来，这一下惊醒了妈妈，她看到我先是怔了一下，然后就抱着我的头嚎啕大哭起来，不是小声啜泣，是那种啊呜啊呜的嚎啕大哭，包括我和爸爸都吓了一跳。

事后我才知道，原来我昏迷了整整三天，全身上下被插满了管子。妈妈整整哭了三天，爸爸到处求人，一遍遍往医生那跑，两人三天都没有合眼。

我想，在我昏睡时呼唤着我的那个声音，就是亲情吧。也是这份无私到让人震撼的感情，使我不愿离开这个时间，还想再认真看看这个世界。

生命短暂，我们从出生开始其实就在走向死亡。但是在有限的生命中，有这样值得我们珍惜的感情和人，也是此生无憾了。

篇8：关于珍惜亲情主题演讲稿集合

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

真情无处不在，亲情尤为珍贵，可亲情不是随便挥霍的，所以，我们大家应该珍惜亲情。

珍惜亲情，珍惜母爱。

妈妈，是世上最爱我们的人，我第一次开口说话，说的就是“妈妈”这两个字。

也许，在茫茫人海中，妈妈是很平凡的，可在子女心中，妈妈必定是神圣而伟大的，她赋予了我们生命，无疑，妈妈是和我最亲的人，人们常说“我的出生日，就是妈妈的受难日”，对啊，妈妈在痛苦的情况下生下了我们，我们不回报她，不珍惜这份亲情不是太无耻了吗?

小时候，我们是听着妈妈的童谣长大的，而如今，我们长大来了，我们难道不应该去给予她回报么?

珍惜母爱吧，这无疑是一件最有意义的事，抛下那些烦心事，去母亲那儿，因为这是人生一大乐事!享受亲情，更要珍惜亲情。

珍惜亲情，珍惜父爱。

父爱就像山，伟岸坚强。父爱就像海，深沉而博。

父亲——每个人生命中的第一个男人，他魁梧而高大。在朱自清眼中，父亲的背影令他感动落泪。也许我们并不会如此，并不会多愁善感，认为文学家总爱矫情做作，可并不知，如果我们处在朱自清的角度看。如果那背影是你父亲的背影，你会怎样?我不知道，也许我会哭……

记得父亲小时候总打我，年少的我对他有了一种“敌意”，可我渐渐长大了，也渐渐理解了父亲的艰辛，每当看到他渐渐弯下来的背，我总是百感交集……

父爱，值得珍惜，唱首歌给生命中的第一个男人!

珍惜亲情吧!切莫等到消失了，空悲切!

篇9：关于感谢吃苦主题演讲稿精选集合

今天我国旗下讲话的主题是吃苦二字。 谈到吃苦，大多数同学都不会开心。毕竟，吃苦给我们带来的似乎永远都是写不完的作业。但是，为了达到取得好成绩这一目标，吃苦是我们唯一可走的路，是无法逃避的。 学习对每个人来说都不是轻松的事，或许别人的成绩比你更好，但你要看到的不仅仅是成绩，更要看到的应该是他背后所付出的努力。也许当你敷衍了事地胡乱写着语文阅读题时，他正在认真地勾画圈点着那篇文章;也许当你看到一连串的生词就连蒙带猜地写着英语阅读理解时，他正在耐心地查着词语解释;也许当你看都不看数学最后一道几何证明题时，他正在一遍遍地边读题边在图上标注 每个人都知道要吃苦，但真正做起来却总有些困难。或者有些人吃苦是吃了，但吃的心不甘情不愿，是在父母和老师的压迫下吃的苦。但这样又有什么用呢?该写的作业必须得写，该背的课文必须得背，毕竟明天的默写不会因为你的不愿而取消，中考也不会因为你的抗议而停止。学习是你自己的事，这只关乎到你自己的将来，与老师家长无关，自然，吃苦也是你自己的事，你的未来是要靠你自己通过努力来争取的。 开学以来，同学都明显感到自己身上的负担变重了。是的，又增加了一门主课，要背的东西更多了，作业也增加了不少，老师抓的更紧了，更认真了，而我们几乎没有可供停滞的机会。然而我所指的吃苦，并不是指每天晚上熬夜到一两点或是周末为赶补习班忙得团团转，这些都是无意义的。可能你会觉得，我比别人多熬了2个小时，比别人多复习了某样东西，我就一定能考得好。但事实上，每晚熬到一两点第二天却能精神抖擞的听课的绝对是少数。大多数人总会因此第二天早上昏昏沉沉的听课，没有一点课堂效率，这样你损失的就不是晚上多熬1个小时所能补来的，既累垮了身体又没有一点效率，反而得不偿失。重要的是抓紧课堂的每一分钟，高效率的完成作业，有了健康的身体和充足的时间，我们才有了吃苦的资本，也只有这样，吃苦于我们，才是有价值的。 同学们，我们的明天是由我们自己所决定的，有多少付出，就会有多少收获，现在，你要想取得学习上的成功，今后，你要想取得工作和生活上的成功，这都需要你敢于吃苦、善于吃苦。所以，从现在起，让我们努力拼搏，向着自己的目标奋斗吧，我们灿烂的未来等待着我们!

篇10：关于感谢吃苦主题演讲稿精选集合

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好!

孩子们，每当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉上升的时候，相信我们每个人都为我们伟大的祖国感到骄傲和自豪。中国，就像一条巨龙，腾飞在世界的东方。我们中国，拥有着五千年的光辉历史和灿烂文化，拥有数不清的传统美德。正是这些美德，造就了我们中华民族的辉煌。今天，利用升旗仪式的机会，罗老师想和大家交流一个话题，它就是我们中华民族的传统美德之一，即艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。随着社会的发展，人类在不断进步，如果你问起有关吃苦耐劳方面的事，或许很多孩子会回答：“现在是什么时候了?我们的条件这么好，为什么还要吃苦耐劳呢?”是的，我们的生活水平提高了，可我敢说我们许多孩子并不理解什么是吃苦耐劳。那么，什么是吃苦耐劳呢?这里，我们不妨从香港华人首富李嘉诚的故事中寻找答案。

李嘉诚幼年丧父，家庭的重担由他一人扛起。少年时期，本应是无忧无虑的，然而迫于生计他不得不辍学，走上谋职一途。他好不容易在一座茶楼找到一份工作。每天清晨五点左右，当一般人都还在睡梦中的时候，他就必须提起精神从温暖的被窝中爬起，然后赶到茶楼准备茶水及茶点。每天，他的工作时间长达15小时以上。生活对他来说，就是一场严酷的考验与磨练。 李嘉诚的舅父非常疼爱他，为了让他能够准时上班，就买了一只小闹钟送他。李嘉诚就把闹钟调快了十分钟，以便能最早一个赶到茶楼工作。茶楼的老板对他的吃苦肯干深为赞赏，所以李嘉诚很快就成为茶楼中加薪最快的一位员工。正是这种精神，才让他一步步地走上了成功之路。李嘉诚的故事，给了我们这样的启示：人生中任何一种成功都不是垂手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，是不可能获得任何成功的。

其实，艰苦奋斗，吃苦耐劳，存在于在孩子们周围的方方面面。在学习上，吃苦耐劳就体现在认真地听讲、认真地完成作业、勇于向难题挑战上。每个学生都希望取得优秀的成绩，而优秀的成绩不是从天上掉下来的，也不是凭借良好的愿望就能得到的。当我们羡慕一个人的成绩时，我们千万不要忘记，他的成绩就是用千辛万苦铸就的。一位诗人说过：“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的牙儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。有些同学成天盼望着考试能拿到高分，却总是以失望告终，就在于他们不懂得这个道理，不愿意下苦功，一遇到困难就逃避退缩;在生活上，吃苦耐劳的精神就体现在不贪图享受，敢于吃苦上。可是，我们却很遗憾地发现，我们大多数的孩子已经缺乏了这种精神。有的孩子在做大扫除时偷奸耍滑，生怕自己多干了一点累着了;有的孩子在进行运动锻炼时怕苦怕流汗就以各种理由逃避;有的孩子饭来张口、衣来伸手吗、为了买自己喜欢的东西大手大脚花钱;周末家长来接送你们时，大包小包的东西都由爸爸妈妈甚至是爷爷奶奶拿着，而你们自己却是双手放在口袋里，气定神闲地走着。回到家里，自己不做任何事，让他们帮助爸爸妈妈洗洗碗吧，嫌水冷，嫌油腻，让保姆做去;让他们帮着扫地，埋怨累，真是一点儿苦也吃不得。这些行为，和我们要提倡和发扬的吃苦耐劳精神不是大相径庭吗?在多年前就有这样警示性的报道：中国儿童在与日本儿童联合举办的夏令营活动中，中国儿童自理的能力，克服困难的能力，远远不及日本儿童。这种现象值得反思和深省。孩子们，要知道，你们是祖国的希望，民族的未来。曾经，我们中国因为落后被帝国主义残忍地侵略，我们中国遭受了巨大的灾难，蒙受了巨大的屈辱。可是，在我们中华民族日益强盛的今天，你们还想从小就在这种精神上，这种美德上输给他们吗?对，你们应该把艰苦奋斗、吃苦耐劳这一中华民族的传统美德根植于心中。当你在学习中遇到一道道难题的时候，希望你认真动脑思考、虚心向老师同学请教，一步一个脚印，勇攀知识的高峰;当你面对着寒风，不想参加锻炼的时候，希望你想想奥运会上运动健儿们奋勇拼搏的精神;当你不想做事、想要别人做的时候，希望你能向自己的懒惰挑战，自己的事情自己做，并且还要帮着别人做自己力所能及的事。相信这样，你们每个人都会取得更好的成绩、更大的进步。你们能不能做到?

孩子们，千万不要认为劳只有在生活艰苦时才能表现，其实，吃苦耐劳更多的是一种精神，无论何时何地，我们都必须拥有这种精神。吃苦耐劳，是一个人的必备美德，无论什么时代，我们都需要，它永远不会过时。“少年强，则中国强，少年独立，则中国独立。”只有每个孩子的心中植根八荣八耻中的“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的信念，时刻严格要求自己，将来，你们才能肩挑起建设祖国的重担，我们的国家才能永远屹立于世界民族之林!孩子们，希望你们记住今天罗老师给大家讲的这些话，把他体现在自己的实际行动上，好不好?

篇11：关于感谢吃苦主题演讲稿精选集合

感 谢 吃 苦

年少的时候，总以为当兵是一首轻松浪漫的歌，歌里有绿色的橄榄枝，枝头挂着无数绚丽的梦。那个时候，如果有人问我最崇拜的人是谁，我会大声地回答：“解放军!”问我长大了想干什么，我总会毫不犹豫的答到：“当兵!”随着年龄的增长和知识的增多，我又懂得了军人是祖国的尊严，是人民的自豪，是正义与和平的象征。古人云：所谓人格，爱国第一!于是我那份当兵的渴望之中又多了一份责任感。正是怀着这种对军旅生活的向往，我踏上了远行的列车，来到了部队。

可是当我置身于这绿色的军营，第一次这样近距离的真切的感受军人的生活，第一次高标准严要求的对待自己的时候，我才深深的感受到一种信念在血脉中燃烧，那就是：吃苦!

风雨磨砺心志，伤痛孕育成熟。训练场上，我们顶着烈日站军姿、走齐步、踢正步，汗流浃背。可是我们谁也没有退缩：一声声呐喊，迸发出青春和热血的活力;一句句口号，汇聚着我们克服困难的勇气。每天训练结束，尽管我们浑身的每一个关节都酸痛无比，我们很累，可是当连长问我们累不累时，我们吃苦的信念让我们挺直了腰板，大声地回答：不累!回到宿舍，疲惫不堪的我们真恨不得倒头便睡，可是我们吃苦的信念依然支撑着我们一遍又一遍一丝不苟的叠被子、整理内务，直到叠出棱角分明的被子，也叠出了我们棱角分明的坚强性格和吃苦耐劳的精神。

和大多数同学一样，我也是第一次单独出远门，第一次远离父母、远离亲人。离家的时候，我把思念装进了远行的背囊里。当我们唱歌唱到“亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈”的时候，一股强烈的思乡之情在我的胸中蔓延，泪水在我的眼眶中打转。但是，我没有让泪水掉下来，因为我牢记：军人“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”、“军营不同情弱者，军营不相信眼泪!”亲爱的战友，你们想妈妈吗?我想，妈妈看到我们在军旗下茁壮成长，她一定会感到欣慰，感到自豪。我们到军队的目的是来吃苦的，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!只有吃苦，才能铸成我们刚毅挺拔的体魄、炼就我们气宇轩昂的风度;只有吃苦，才能健全我们的人格，才能不断的发展自己，完善自己;只有吃苦，才能让我们成长为一群合格的大学生，一个顶天立地的男子汉!

所以，我感谢军训、感谢吃苦!

最后，我要代表二排五班的全体同学向所有的教官和老师们说一声：“你们辛苦了!”训练场上，你们是严格的教官和导师，训练之外，你们是我们的亲人，你们给我们带来了感动和无微不至的关怀，谢谢!

篇12：知识改变命运主题演讲稿精选集合

佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”。再后来的日子里，才渐渐明白其中的禅意，只有付出才会有收获，只有真正自己拥有的才是完全属于自己本身的东西，好比知识，知识的积累才能获得命运的转换，作为学子的我们，只有此时专心的学习，才会有从量的改变到质的飞跃。

我们都是21世纪的新新人才，但我们都是无比平凡的人，融入大千世界中很快就会被人群汹涌的潮流所掩埋。我们并不是世界的主宰，但我们却可以主宰自己的命运，难道不是吗?

著名导演张艺谋就说：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章。是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!但我们是否想过，高尔基有着苦难的童年，是知识的力量使他比谁都坚强，他牢牢的扼住命运的咽喉，奏响一曲生命的欢歌;贝多芬耳朵聋了，他说，我听到我的心在演奏;霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像，霍金真的很丑啊，如果不是他一肚子的科学，没准会在哪个疗养院终此一生呢!

无论是哪个社会，哪个年代，注重的永远是人才，因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。

鲁迅先生曾写过这样一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡“，中国的五四运动，新文化运动，均是一次次文化的”爆发“，带来了中华民族的崛起。身为华夏儿女，身为一位医学生，我们更应该明白，当今和平的年代什么才是最重要，最需求的!

知识的力量是无穷的，无休止的，从精神升华到灵魂，只是可以提升我们的个人魅力，诗中云：“满腹诗书气自华“。古时的吕蒙不是有“士别三日当刮目相待”的典故吗?在知识不断积累的过程中，我们也许在不知不觉中已经改变了自己的人生，改变了自己的命运。

如今正值年华的我们，应该明白《今日歌》，《明日歌》，应该懂得什么是“少年不努力，老大徒伤悲“，什么是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。记得高中学校的校训是“无愧无悔”，走进知识的殿堂，无愧无悔，只有超越，只有奋进。

我始终坚信上帝是公平的，不会同情弱者，只会欣赏强者，只会欣赏不断拼搏奋斗的人。倘若知识是灯，那就用它照亮我们命运之路，引我们走向美好的未来吧!

篇13：我爱劳动演讲稿约500字集合

大家好!今天我们演讲的题目是《我力行，我快乐》

“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”当老师第一次带我们读《弟子规》时，她就告诉我们，这不仅仅是纸上的条文，而且要我们记在心里，更要付出自己的实际行动。

我们的至圣先师孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”因此，养成良好的行为习惯是我们童蒙养正，少年励志的关键和基础。

父母呼，应勿缓，父母命，行无懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。

我们尊敬长辈，孝敬父母。父母老师呼唤，我们都能及时回答，长辈有事交代，我们都能立刻动身去做，没有拖延、推辞和偷懒;他们教导我们为人处世的道理，我们都会恭敬的聆听。做错了事，他们责备教诫时，我们都能虚心接受。每当看到他们赞许的目光时，顿时感到我恭敬，我快乐!

兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。

与人相处不斤斤计较，怨恨就无从生起。与同学的交往中，相互团结，相互谦让，相互尊重，相互信任。老师常说“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。每当我向同学伸出友爱之手，每当我向同桌道出赞美的语言时，顿时发觉我友爱，我快乐!

衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。对饮食，无拣择，食适可，勿过则。

平常作为学生的我们穿着需整洁，不必讲究华丽，要符合家中的经济状况。一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。用餐时，我们要时刻感恩为食物付出努力的人，农民伯伯，厨师叔叔，后勤的阿姨，以及为我们辛勤付出的老师们。不挑食，不偏食，吃多少，盛多少。真正做到不浪费一粒米，不糟蹋一口馒头。

所以，我节俭，我快乐!(重复合)

房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。

教室是我们学习的重要场所，好的环境能让我们提高百倍的学习效率：桌椅摆放整齐，地面整洁干净，学习文具整齐归位。窗明几净，书声琅琅，是一种美的享受。寝室是我们共同的休息场所，物品摆放整齐划一，床铺平整整洁。

所以，我劳动，我快乐。(重复合)

播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口：不说脏话;管住我们的手：不乱扔垃圾;管住我们的脚：不去危险的地方。

自尊自强耀先锋，美行美德乐校园。相信大家都会牢记师长们的教导，牢记我们是先锋学子。我相信先锋学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

以安全教育为主题的演讲稿集合

献身精神演讲稿集合

3分钟演讲稿集合

初三演讲稿集合

以为爱为主题的演讲稿全新集合

我的第一次演讲主题演讲稿精选集合.doc

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