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我怕你们急于求成演讲稿

时间：2023年08月26日

来源：不是废柴

编辑：本站小编

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下面是小编整理的我怕你们急于求成演讲稿，本文共13篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。本文原稿由网友“不是废柴”提供。

篇1：我怕你们急于求成演讲稿

这是张维迎在20xx年北大光华管理学院毕业典礼上的演讲。

亲爱的同学们：

首先祝贺你们！经过几年的刻苦学习，你们圆满地完成了学业。你们有的拿到了博士学位，有的拿到了硕士学位，最差的也拿到了学士学位。并且，这个学位是北大的，这个学历是光华的。在中国，谁还能获得比这更“牛”的学位吗？

你们来到北大，选择光华，是出于对知识的渴望，人生价值的追求。我相信，北大没有辜负你们的期待，光华没有让你们失望！对你们一生来说，知识是重要的，但仅有知识是不够的，智慧比知识更重要。北大能给你们知识，但没有办法给你们智慧，因为知识可以来自书本，智慧只能来自生活；知识是他人经验的积累，智慧是自己经验的积累。这话是印度哲学家奥修说的，也是我自己的人生经验，我愿意与你们分享。

我出生在陕北黄土高原上一个偏僻的乡村。在我很小的时候，我们家就有一棵杏树，它伴随着我成长，留下我童年的记忆。这棵杏树现在还活着，还在结果。即使在离开30年后，每次回老家，我还是会去看看它，摸摸它，甚至还会像小时候一样爬上粗壮的老树杈。

小时候，到农历三月，杏树开花了，春天也就到了。每天放学之后，我就会跑到杏树地，有时会睡在杏树下，仰望蓝蓝的天空，等待着洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。杏花凋谢了，变成小小的果实，我就会迫不及待摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常的苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们家杏树上的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃，结果发现，我家的杏尽管个头较大，别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此，我曾几次向父亲建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。当然，不知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的杏。

19xx年我上大学了，就再没有与我们家杏树朝夕相处。在大学的第一个暑假，我们从西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端上来一盘杏。她知道我爱吃杏，又听说城里没有杏树，这杏又大又甜，真是好吃，是我吃过的最好吃的杏。我问妈妈：这是谁家的杏，这么好吃？妈妈说，就是咱们家的杏啊！这怎么可能呢？

原来，我们家的杏子比别人家的熟得晚，即使表面上看上去发黄了，还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。小时候，我从来没有吃过熟透了的杏，难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。

同学们，在你们既将开始人生新的旅程的时候，我与你们分享这个真实的故事，是想告诉你们，杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如万物，长在阳地的`开花早，长在背地的结果迟；杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。我家那棵苦杏树不是天生就是苦，而是长于背洼，每天太阳光照少，加之或许不有品种问题，因此成熟得比别人家的晚，别人家的杏黄了，它还是绿的；别人家的果实熟透了，又香又甜，它还木丁酸丁苦。其实，只要多等十天半月，一旦熟透了，那种清香美味胜过别人家早熟果实的好多倍！

作为北大的学子，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成！到了新的岗位，你们会期待早早得到提拔，早早涨工资，早早成名成家，甚至早早进入福布斯排行榜。但你们应该记住老子《道德经》中的话：“企者不立，跨者不行”生活是需要耐心的，成功是一个自然的过程，伟大是由耐心堆砌而成的！耐心意味着要经得起眼前的诱惑，意味着要道法自然，耐心不是压抑，而是修行，成熟是自觉自悟。只要你顺其自然，不急于求成，你吃到的杏一定是甜的！

篇2：我怕你们急于求成阅读答案

我怕你们急于求成阅读答案

①同学们，在你们即将开始新的人生旅程的时候，我想与你们分享一个真实的故事。

②小时候，我家有一棵杏树，农历三月，杏花开了，我就会跑去看，有时会睡在杏树底下，仰望蓝蓝的天空，等待洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。杏花凋谢了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们家杏树上的'杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃，结果发现，尽管我家的杏个头较大，但别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此，我曾建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。不知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的。

③1978年我上大学了，就再没有与我家的杏树朝夕相处。在大学的第一个暑假，我从西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端上来一大盘杏。这杏又大又甜，是我吃过的最好吃的杏。我问妈妈：“这是谁家的杏，这么好吃?”妈妈说：“就是咱自家的杏啊!”这怎么可能呢?

④原来，我们家的杏比别人家的熟得晚，即使表面上看上去发黄了，还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。

⑤同学们，我讲这个故事，是想告诉你们：杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜;杏如小孩，有的发育早，有的发育晚;杏如万物，长在向阳地的开花早，长在背阴地的结果迟;杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。

⑥作为一名上进学生，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成!生活是需要耐心的，耐心意味着要经得起眼前的诱惑，意味着要道法自然。不要采摘没有成熟的果实，否则，你的生活一定是苦涩的!成熟是自觉自悟。只要你顺其自然，不急于求成，你吃到的杏一定是甜的

(选自《演讲与口才》，有删改)

1.同样是吃自家的杏，小时候与长大后尝到的味道为什么有不同?

2.作者讲述的吃杏的故事，在文中的作用是

3.你如何理解文章最后一段的划线句。

4.依据选文从语言、内容、写法等方面任选一个角度提出一个有价值的问题，并给出恰当的答案。

参考答案：

1.因为小时候杏还未熟透“我 ”就摘下来吃，所以是酸的。(1分)长大后，“我”吃到的是已熟透的杏，所以是甜的。(1分)

2.用自己的亲身经历阐述做任何事情都不能急于求成的道理。(1分)这样写更生动，更具说服力。(1分)

3.参考示例：做任何事情都不能急于求成。否则，就不会成功。(2分)

4.提出合理问题1分，答案恰当1分。

参考示例一：问题：文段②中“迫不及待”一词表现了“我”当时怎样的心情?

答案：表现了“我” 不顾杏果是否成熟就急于想吃的迫切心情。

参考示例二：问题：“我”曾建议“把那棵杏树刨了”，父亲为什么没刨?

答案：父亲明白这棵树上的杏果是甜的，只是“我”太心急。

篇3：感谢有你们演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高二（4）班。今天我演讲的题目是《感谢有你》。在我们的身边，有着这样一群人：

他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他们不是乐手，却将知识的音符奏得悦耳动听；他们不是医生，却治疗着我们心头的创口；他们不是雕塑家，却塑造了一批批青年的灵魂。他们乐道守正、力行致远；他们勤勤恳恳、任劳任怨；他们言传身教、甘为人梯；他们日夜兼程、风雨无悔。他们是慈母，是严父，是红烛，是春雨。三尺讲台有着他们庄严的承诺，一块黑板写着他们神圣的誓言。他们每一丝肯定的微笑，都会让我们欣喜万分；他们每一次贴心的提醒，都会让我们倍感温暖；他们每一句警醒的话语，都会让我们铭记于心。

这群人，有一个共同的名字：老师。我还记得，《开学第一课》中重庆笃坪乡笃坪小学孩子们给王老师写的那一封满含深情的信：“鸟儿离不开蓝天，鱼儿离不开水，而我们却离不开您。我们朝夕相处了那么多日子，您为我们做了太多太多的事情。”我们的每一次进步，都离不开他们的悉心指导，我们的每一次成长，都离不开他们的耐心栽培。在他们那里，我们找到了知识的源泉，在我们这里，他们找到了爱的归宿。泰戈尔有句诗是这样说的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我们的心，在老师的眼里，找到了属于我们自己的那一方自由而广阔的天空。

“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”，在第二十七个教师节来临之际，请允许我代表全校同学，向每一位为我们付出、为我们奉献的老师说声最真挚的感谢！感谢有你，给了我们一双强健的翅膀，让我们在知识的寰宇下尽情翱翔！谢谢大家！

篇4：感谢有你们演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。

我们是海洋中的船只，大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。我航行在茫茫大海中，顺流前行。经历过波折后，才会明白人生路也如此，不可能一帆风顺。只要利用自信这片风帆，就能带领我们度过挫折。

在十九世纪英国的一片草坪上，曾经举行过一场奇特的比赛。只见长长的轨道绕着草坪围成一个椭圆形，一辆体积庞大、全身乌黑的家伙正缓慢地行驶在铁轨上。它三步一颤，五步一颠，不停地摇晃着，发出巨大的声响。烟囱里时而冒出一星半点的火花，落在草坪上，车厢内隐隐约约看见一个忙碌的身影，他就是斯蒂芬逊，那个黑家伙是他发明的第一辆火车。它很快引起了群众的不满，有的说飞出的火星会燃烧草坪；有的讥笑它噪声十分大；还有的嘲讽他颠簸太严重。

在讥笑与嘲讽声中，斯蒂芬逊并没有为此感到自卑。他苦苦寻找失败原因，几年后，他发明出了噪音小、速度快、行驶稳定的绿皮火车，受到人们的赞赏。

拿破仑・希尔说过：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”

自信可以从困境中把人解救出来，使我们在失败的黑暗中看见成功的光芒；自信可以赋予我们奋斗的动力，勇敢地面对挫折；自信还可以促进了我们的成功，使其踏上荣誉殿堂。

感谢有你，自信！

篇5：感谢有你们演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是：感谢有你。

学校如同我第二个家，庇护我，为我遮挡无情的风沙；老师就像我的长辈，爱护我，带我进入知识的海洋；同学好似我的兄弟，陪伴我，与我一起欢乐地玩耍。在这个温暖的家，发生过许多事情，其中有一件事让我久久不能忘怀：

那日风和日丽，阳光明媚。发生了那事――在体育课上，我正和同学忘情地玩着游戏。我跑着跑着，脚前忽然“冒”出了一颗调皮捣蛋的小石头，我没注意一脚踩上了小石头。“哎呀！”随着一声“惊天动地”地惨叫，我的身子狠狠地摔在地上，脚上瞬间传来阵阵剧痛。同学们纷纷跑来关心我，最为着急的就是那个人――张厚淼。

虽然在烈日炎炎的夏天，他头上的汗层出不穷，但是依然以最快的速度冲向老师：“老师，我的同学脚扭伤了，我能把他扶上楼吗！？”体育老师着急地说：“那快去吧！”张厚淼吃力地扶我上楼，打开电扇，又端起茶杯，小心翼翼地喂我喝了点水。他已经累坏了，坐在椅子上大口喘气，头上汗如雨下，一滴滴打湿地板，脸红得像熟透的番茄。“好些了吗？”他边喘气边问我。望着他那红扑扑的脸庞、亮晶晶的汗珠和大口喘气的嘴巴，我的心里顿时流进一股暖流，眼眶湿润了：“好多了，谢谢你！”“花园里的花不仅需要园丁的浇水和施肥，还需要彼此之间的交流和帮助。”我不禁呢喃道。

篇6：感谢有你们演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光如水，岁月如梭。三年以来，一直感谢我的青春有你们陪伴。

他们说青春是人一生中最美好的时光。在这时，我们真正认识了世界，也认识了自己。可或许是这世界太过绚丽，又或许是来自四面八方的新的压力，我变得迷茫，变得无助。万幸，我的青春有你们。

感谢！我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少错误，我粗鲁的言行也许多少次深深地伤了你们的心。多少次我也想说声抱歉，或许这样就可以解开很多矛盾吧，可是碍于脸面，我选择了沉默。感谢你们的宽容与谅解，感谢你们的不厌其烦，心平气和地与我谈天，感谢你们对我的开导，让我的青春路上多了来自家的温暖。

感谢！我的老师。为了我们的学业与理想，你们和我们一起奋战了多少个日夜，为了我们人格的塑造，你们又是如何地以身作则。你们就像艺术家在我的人生中画上了浓墨重彩的一笔，你们身体力行地告诉我们，什么叫责任，什么叫坚守。三年过去，一起的日子已不足百天，离别就在眼前。人生路上，你们就像灯塔，像航标，为迷失的我指了一条通向未来的大道。感谢！三年来对我的每一次教诲，感谢我的青春有你们导航。

感谢！我的同学们。三年前的初次见面，现在想起就像昨天。我想我不会忘记我们辩论会上紧张的心情，不会忘记数学课上为一道题而大声争论的身影，也不会忘记操场上耐力跑时互相的鼓励。这些，都是我们独家的回忆。即使我们有时会因为一时口角而面红耳赤，即使矛盾也伴随着我们交往的时光中，我们依旧度过了一个难忘的三年，一个拼搏的三年，一个无悔的三年。感谢青春路上有你们同行，感谢你们让枯燥的路途不再孤单。

校园里的藤萝三谢三开，我们终将说出再见。尽管不舍，尽管青春路上不能一直走下去，可还是想对你们说一句，谢谢。你们让我的青春不再迷茫，不再孤单，让我体会到了青春的美好。感谢，我的青春有你们相伴。

篇7：因为你们而感动演讲稿

亲爱的老师们：

大家好！

从知道这次师德大讲堂的主题是分享身边的感动那一刻起，我的记忆就按下了回放键。

汉小教师团队的朗诵大赛即将来临，诵词编排，音乐剪裁、排练，准备服装等等一系列工作，留给我们的时间不多，要在不影响教育教学工作的情况下完成，只能利用休息时间，高校长亲自指导，从队形变换、动作设计，到每个人的发音，细致入微。每次排练都是最后一个离开。负责的马春晓老师、李雪老师不厌其烦，反复的修改，安排排练时间，每次排练结束其实已经很晚了，但是要改动的地方，到了第二天，她们早已经默默的'完成了。最终我们表演成功并获奖。高校长、马春晓老师、李雪老师，你们让我感动！

今年六一，我们迎来了“童心筑梦敬百年，争做时代好少年”庆六一活动，未央区人民政府、未央区教育局、名校+教育联合体、家长朋友们都高度关注。我们只有一个星期的时间，要用40分钟来展示我们汉小的风采，旗队、鼓号队、啦啦操队、篮球队、足球队、教师方队、家长方队、学生方队、嘉宾、舞台等等。我负责协助高挺老师划分场地，点位。烈日下，他左手拉着尺子，右手端着石灰勺，走路有点一高一低，但是手底下的灰线画的是笔直。到了晚上高挺老师中暑了，我要带他去医院，他却说：“你不用管我，明天活动就要举行了，把剩下的工作完成。”到了晚上九点的时候我才发现，家长方队的凳子还没有摆放好，一时间我有一些沮丧，开始怀疑自己。慌乱中一个响亮的声音传来，“什么问题，来来把这排凳子搬过去，大家都来帮忙......”是赵主任，三下五除二，很快的帮我完成了工作。高校长敏锐的发现我情绪低落，百忙之中拉我坐下来，一番语重心长的安慰。最终我们的活动非常成功，获得了各界领导的一致认可。

高挺老师，赵主任，高校长你们让我感动！

未央区田径运动会，我被抽做运动会的裁判，田径队交给了乔雪情老师负责，年级轻轻的她成了孩子们的后勤保障，检录，热身，技术辅导，心里辅导，加油打气，帮孩子拿衣服，拍照，安排我们的饮食，出行.....烈日下，孩子们上跑道，她双手抱着孩子们的衣服依然活动灵活，奔跑呐喊，似乎是自己在比赛。三天下来年轻的她也是有些身心疲惫，但是她，像花一样的笑容依然挂在脸上.....最终我们的队员在女子100米短跑项目中获得了第四名的好成绩。

田径队的队员、乔雪情老师你们让我感动。

记忆接着倒放，未央区教育联合体趣味运动会中孩子和家长的团结拼搏，汉小首届体育节开幕式的精彩纷呈，每一次活动，我们的高校长都是亲自指挥，彩排她站在操场中间，一口水也喝不上，整整一个早上，整整一个下午。每一次活动，班主任和搭班老师，精心组织学生。是你们让我敬佩、感动。

朗朗读书声的早自习，怒放生命的大课间，充满惊喜的教师节，每逢佳节暖暖的礼物。感谢我在汉小这个大家庭，感谢校领导的时刻指引，感谢同事们在平凡岗位上无私坚守。因为你们所以感动。

谢谢大家！

篇8：期中考试，你们准备好了吗演讲稿

期中考试，你们准备好了吗演讲稿

各位老师、同学：

大家好！我是初二（3）班的孙xx，今天我国旗下讲话的题目是《期中考试，你们准备好了吗》。

时光飞逝，明天就是期中考试了。不知大家是否准备好了呢？是否万事俱备，只欠东风了呢?古人云：“凡事预则立，不预则废。”我希望大家不妨从以下几个方面做准备：

第一，要合理安排时间。在历史的长河里，时间是短暂却又公正的。争分夺秒去努力，人生才有更多成功的机会。同样，学习也是以时间为保证的。同学们要在各科老师的指导下，结合自身实际情况，合理安排时间，进行系统复习。

第二，要树立积极的心态。临近期中考试，同学们，请你们用积极端正的心态认真备考。虽然考试是紧张的，但对于考试，我们应该坦然面对，我们应该相信自己的实力，相信自己能够取得好成绩。同时，也要避免产生自负心理。对于考试，我们不能松懈，更要杜绝面对考试漫不经心、不重视等一切无所谓的现象。考试既是对我们能力的检测，也是对我们意志的磨练。每一位同学，既要重视考试，也要调节好心态。让我们一起加油！

第三，要诚信考试。有句名言说：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊可能使你跨过及格线，可能使你取得暂时的好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的.尊严、形象和荣誉！相信，当你手捧着充满“诚信”的答卷，面对老师，面对父母时，他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲。同时，你也会为自己感到自豪。毕竟，在诚信面前，那依靠作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义，相反，它将成为你人生道路上的一个污点，一段悔恨的记忆。“岂能尽如人意，但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实、纯净。我们应该用扎实的知识，良好的品格，求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实满意的答卷。我想，当我们能坦然地运用诚信的标尺来衡量自身时，我们的生活才更真实，我们的微笑才会更灿烂。

同学们，“风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬起学习的风帆，无畏风雨，在知识的海洋里尽情畅游。让我们挥洒奋斗的汗水，坚定地驶向成功的彼岸。在此，预祝各位同学在明天的期中考试中再创辉煌！谢谢！

篇9：为了你们我愿意演讲稿

为了你们我愿意演讲稿

各位领导，各位同仁们：

大家好!

从幼儿园、小学、中学到大学，我一直坐着，但从20××年9月的一天开始，我终于可以站着，站成我向往的人生---那就是“教师”这个戴着光环让很多人尊敬的职业。然而，当我真正成为一名老师，才了解到教师，其实很平凡，也很辛苦，原以为自己在学生时代已积累了丰厚和新颖的教育理论，用到时“搬”出来就OK了。然而我却清晰的记得，接手一年级不到一个月的时间，我信心十足的干劲就被消磨的消失殆尽了，从未有过的失落，从未有过的束手无策。课堂上的学生有朝前坐的、朝后坐的;有趴在桌子上的;还有钻到桌子底下的，甚者跑到别人位子那儿去的------可谓是千姿百态;站着的我一会儿和风细雨，一会儿指天画地，一会儿雷霆万钧，可谓从声嘶力竭走到了弹尽粮绝。此时此刻沮丧、疲倦如潮水淹没了我……

但后来发生的一件事，却深深地触动了我：那是一年教师节，我下班刚走出校门，突然从身后冒出一名学生，他手里拿着一枝康乃馨，头也不抬地将花送到我的手中，说了句：“李老师，教师节快乐!”便匆匆跑了，原来是我们班平时最捣乱的一名学生，但是在这特殊的日子心里还装着老师。顿时，一种幸福感油然而生。孩子虽顽皮淘气，但他们有一颗金子般的心.一下子，我仿佛走进了一个从未经历过的世界，这世界是那么纯洁，真诚.在这世界里，面对这样的孩子，我还有什么理由不去尽心尽力培育他们，还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢?那一刻，我在心底暗暗发誓:我一定要把工作干好，不求轰轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，但求青春无悔。

学生和老师的血脉本不相连，但朝夕相处，耳濡目染，我们的脉搏早已一同跳跃。于是我鼓起勇气告诉自己：一定要用发展的眼光看待这些还没有丝毫学校经历的孩子们，要勇于承认孩子习惯培养的长期性和艰巨性。只要是不放假，只要是面对学生，就得兴致勃勃，有一次我生病，但我却没有听老妈的劝慰请假休息，因为我知道：作为低年级的班主任没有请假的权利，每一个尽职的教师都必须很无情的对待自己。这种奇怪的状态，与其说是意志使然，不如说是一种条件反射。

班里有几个学习特别吃力的学生，让我很是犯愁。但我想到自己在漫长的成长过程中也曾有步履蹒跚，甚至不见柳暗花明时，就不会因为孩子们暂时的差距而不安，因为人的`成长也是有季节的，让不该绽放的花蕾过早的盛开，她就会缺少许多应有的芬芳与娇美，要静心期待花期的到来才是。我坚信：保持一个阳光的心态，就会创造一个阳光的世界。手把手的带着孩子往前走，正如周杰伦的歌《蜗牛》：“我要一步一步往上爬……”眼瞅着孩子一天一个样儿，这是只有教师这个职业才有的惊喜。

古往今来，多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号，多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是我为自己能够从事这种传递未来的职业而自豪，因为我的选择无尚光荣，而我会尽职尽责为这份事业奋斗。

篇10：运动会演讲稿《为你们骄傲喝彩》

运动会演讲稿《为你们骄傲喝彩》

运动场上有你们的步伐，

那是辛苦汗水的抒发，

你就像天边的云端，

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福，

为你们喝彩!

美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，“友谊第一，比赛第二”积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限，演绎健美人学!互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!

不祈求太阳的'光芒，

也不肯用作月亮的伴娘。

脚下的路要自己闯，

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暂，

也无悔无憾，

夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战

当发令枪响起的那一瞬间;

当铅球在手中即将掷出的那一瞬间;

当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间;

当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;时间停止，

空气凝固，

每一个人的嘴里、心里，

都在竭力呐喊。

这呐喊，

成为这瞬间，

最激动人心的呼声，

最振奋人心的感动。

我们不喜欢无云的天空，

我们不喜欢无泪的人生，

因为，

云朵也是一道风景，

眼泪也是一种晶莹，

不要总是遗憾，

生命的美丽，

常常在于过程，

不要总是哀叹，

一点点挫折，

只会让人，

越战越勇。

成功谁属

天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!

没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!

赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!

英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!

群雄乍起，英雄谁属?

洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!

敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!

篇11：考试来了，你们准备好了吗演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《考试来了，你们准备好了吗？》。

同学们，现在已进入期未紧张的复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张。是的，距离期末考试只剩下7天的学习时间了，再追究过去已经没有多大意义了。因此，我希望同学们在临考的7天学习时间里，努力做好以下几件事：

1、有计划的复习。

尽管时间很短了，但就是只有一个小时，也要养成订计划的习惯，把每天复习功课的时间合理安排，不断梳理知识体系，及时查漏补缺，防止复习忙忙乱乱。

2、每天以良好的心态完成老师布置的作业。

有些同学认为自己已经做了很多试卷了。临考前就不想做，看看就行了，这可能会导致考试时抓不住感觉，手生，影响发挥。因此我建议同学们每天以良好的心态做复习卷，到考试时就会以平常心态做考卷。

3、抓住最佳记忆时间。

心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键，最重要的课程内容。

4、增强信心，坚信我能行。

一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的。只有对自己进行积极的自我评价，相信自己，才能取得考试的成功。

期末考试马上就要到了，你们准备好了吗？其实考试对于我们并不陌生，经历了考试，我们有了千般经验和教训；经历了考试，我们获得了更多的知识。

期末检测是对自己一学期学习情况的一次检验。希望同学们结合自己的实际情况，不断调整心态，寻找最佳的复习方式，最大限度的挖掘自己的潜能，在掌握基本知识的基础上温故知新，拾遗补缺，注意复习方法，提高学习效率，争取取得优异成绩。

同学们，20xx年的脚步即将远去，20xx年元旦的钟声即将敲响，让我们抓住每分每秒，为期末考试，学习、学习、再学习，考出优异的成绩，向老师汇报，向家长汇报。同时也为自己美好的明天而努力拼搏吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

篇12：考试来了，你们准备好了吗演讲稿

考试来了，你们准备好了吗演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《考试来了，你们准备好了吗》。

同学们，现在又进入期未紧张的复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢？据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说了：“一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更更聪明的.话，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息呀！”

期末检测是对自己一学期学习情况的一次检验。我们作为新世纪的一代，更应该树立为中华崛起而读书的目标，明确历史赋予我们神圣的职责，为了达到一目标，我们要一步一个脚印地向前迈进，认真做好期末考试的复习，在掌握基本知识的基础上温故知新，拾遗补缺，注意复习方法，提高学习效率，争取取得优异成绩。

同学们，让我们抓住每分每秒，为期末考试，学习、学习、再学习，考出优异的成绩，向老师和家长汇报，

我的演讲结束了，谢谢大家！

篇13：你们就是我的阳光教师演讲稿

你们就是我的阳光教师演讲稿

什么样的一生才称得上是阳光的一生呢？我想，之于商人，能在商场上叱咤风云，干一番惊天动地的事业那便是阳光的一生；之于作家，能写出脍炙人口的佳作，吟诵不朽的诗篇那便是阳光的一生；之于医生，能够救死扶伤，使病人摆脱病痛的折磨那便是阳光的一生。而之于我，一名普普通通的人民教师，什么样的一生才称得上是阳光的一生呢？

转眼资教已有两个多月的时光了，但我仍然记得第一次背起行囊来到火烧坪的场景。我想，既然这儿的经济如此发达，那想必学校的环境也不会差到哪去吧！？带着一份对未来的憧憬，我们开始了这段征程。可看着车一路驶过我们的视野中能够看到的还是只有一座座的山和一个个数不尽的弯道，还有的就是一望无际的农田。车行驶了三个多小时后，我们终于到达了目的地——火烧坪中心学校。呈现在我眼前的是这样一幅场景：高低不平、泥点四射的公路；位置偏僻、破旧不堪的学校；水龙头流出的浑浊不堪的水；还有那好像永远也散不尽的雾……这一切像一座座山沉沉的向我压来，逃避不开。我突然就在想，你这到底是在干些什么？只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗？难道这大把的青春就这样让它荒废于此吗？我突然觉得喘不过气了，看着那窗外的雾，何时才能云开雾散啊？

呆了两三天，终于可以和我的学生见面了，这是我最后的期待。刚开始，我让孩子们做了一下自我介绍。可能平时很少上讲台，我发现很多孩子都是战战兢兢的上去的，有的口齿不清，有的干脆一句话也不说。我告诉自己，不要紧，第一次见面难免有些紧张，但在上完第一节早自习的时候，孩子们的实力还是着实让我吃了一惊，一篇小小的短文，孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提醒她，不会默写就照着书上的先抄写一遍，可看到她抄写的时候我才发现了一个让我哭笑不得的`状况，那哪是什么抄写呢，那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我本来是急性子，看到这样的状况我急啊。后来学校在开学初组织了一次摸底考试，等我改完试卷后才发现，原来像那孩子一样的人不在少数，分数整体都不怎么理想，这和我的最坏打算差距太大，心里的落差一下子就来了。怎么办呢？这真成了个问题。

但“既来之则安之”吧，我开始做着每一个老师都必须做的工作，尽量想办法提高孩子们的语文水平，可效果还是不理想，同样一个问题重复了无数次可前面说完后面又不会了。这样的事情一两件我可以忽略，可这中间还有一部分是态度上不端正的同学，我的脾气终于还是来了，那一天冲进教室就把学生们训了一通，还让那些错误严重的同学直接到我办公室找我。我的印象非常深，一个个子不高的腼腆的男生跑进来，用一口非常蹩脚的普通话跟我说着，可能由于他太紧张，那普通话说着说着就变成了方言，他的身体一直抖个不停，说话的时候，头也一直低着，两只手还在不停的揉搓着。说实话，我特别不想孩子们对我产生恐惧感，那种“敬而生畏”不是我想要的。看着眼前的这个孩子，我话到嘴边可还是没往下说，为什么他没完成作业？究其原因，仅是简简单单的一句不会吗？不会为什么没来问我？害怕我？或者，对我的科目不感兴趣不想学？这不都是问题的原因嘛。可这一切能都怪孩子们吗？

看着那学生下垂的眼皮儿，我突然觉得时光好像倒流到了从前——我的中学时代。不是整天也被一堆堆的作业包围着疲于应付吗？不是在无助的时候也想寻求老师的帮助吗？我该怎样走进他们的内心去帮助他们呢？

后来的一些日子，我试着让自己的心态平和下来，带着一颗平常心，去帮助自己的学生们。孩子们还是会在容易的地方犯错，可错的几率小了，上课也还是会时不时的走神，可时间缩短了。

最近，我还发现这些孩子们身上的一些优点。那天，吃完早餐从屋里出来，发现所有的同学都静止不动了，在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方，原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们这些大人们都很难保持的习惯，这些孩子们做到了。不仅如此，我们学校的孩子见到老师都是站定后90度的鞠躬，一声“老师好”真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满足感。

这星期我们学校就要举行校园艺术节了，为了能够登上诗歌朗诵会的舞台，很多学生在我这报名，他们中间很多人都是平翘舌不分，边鼻音不分的，但是看着一张张笑脸，那种感觉真的让我好像又看到了许久未见的太阳，因为孩子们，你们就是我的阳光。我的人生必将因为你们而更加精彩！