争做文明小市民演讲稿精选

时间:2022年12月22日

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来源:王汪汪汪小姐

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以下是小编为大家收集的争做文明小市民演讲稿精选,本文共15篇,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“王汪汪汪小姐”提供。

篇1:争做文明小市民演讲稿

争做文明小市民演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目《争做文明小市民》

同学们,我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉著称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明,在我们的日常生活之中,是多么的重要。文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社

会的'文明水准才会真正提高。

文明其实很简单,它就在我们身边。文明是一张纸的厚度,是一份心的等待,是饱含善良的问候,是充满温情的双手,是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾丢进垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

同学们,我们渭南市正在创建文明城市,作为一个渭南人,我们应该怎样去做呢?在这里,我给大家提几条建议:

1.文明用语,礼貌待人

2.不乱贴乱画,不乱扔垃圾。

3.不破坏公共设施,不在公共场所大声喧哗

4.不讲粗话脏话,不随地吐痰;

5.多弯弯腰捡捡果皮纸屑

6.不践踏草坪,不穿越绿化带;

7.遵守交通规则;

8.在校内外,见到师长要热情打招呼;

9.课间不追逐打闹;

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从我做起,从身边的小事做起。丢弃不文明行为,做文明事,讲文明话,当文明人。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇2:争做文明小市民

在新的学期里,我要争做一个文明小市民。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,;讲究卫生,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;在公路上遵守交通规则;在社区做个最好的小公民平时注意保护自己的社区环境,关心自己的社区动态,为社区的建设尽自己的一份力;在家里做个最好的孩子,从小要尊老敬老,孝敬父母;在公园里不踩踏草地、不损坏公园里的公物……严格遵守学校各项规章制度和社会公德。

同学们,让我们行动起来,争做一名讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民、好市民! “做一个最好的我”。相信自己,我们一定能行!

我还要从节约一粒米、一滴水做起,争当文明小市民 ,与陋习告别,做文明小市民。热爱张家港,提高素质,并把文明的风气带回学校。同学们,让大家都来做文明小市民吧。

篇3:争做文明小市民演讲稿精选

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自六一班的某某某!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明小公民》。

清晨我们来到校园,也许你会看到不少同学没有佩戴红领巾,见到老师不主动问好;上下课时有同学不遵守纪律,乱扔垃圾、不爱护公物,损坏班级学校荣誉;出去上室外课不关教室的电灯、洗手不关闭水笼头;放学回家学习偷懒,不按时完成作业……这一切不文明的行为,你一定会觉得这与我们的文明小公民是多么不相称呀!可仍然有些同学对于这些不文明的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事家喻户晓。毛泽东是上个世纪影响的人物,可他从小就养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。

古人说:“一屋不扫何以扫天下!”,只有着手我们身边的小事,用我们明亮的眼睛去发现我们身边的不文明的行为,然后去改正它,我们就可以说是做到了一名文明小公民的要求了!

在这里,我向同学们提出三点建议:

第一,树立一个信心:我能、我行。我们的校园学习生活,需要有决心、有信心、有行动。

第二,培养一个良好习惯:自觉。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

第三,创设一个和谐环境:安全、稳定、文明、有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,我们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢垃圾;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母;在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行吧!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪等等。

学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!

篇4:争做文明小市民演讲稿

亲爱的叔叔、阿姨,同学们:大家好!

我是商州城关小学六年级学生房航心,我发言的题目是:争做文明小市民

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。

记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”于是,我按照老师的要求,努力做一个文明的好学生。在以后的日子里,我知道,文明就是在家做个好孩子,文明就是在校做个好学生,文明就是在社会做个好公民。

我也知道了,文明其实很简单,它就在我们身边,文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养。

作为一名商州的小市民,商州是我们每个人的共同家园,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增光添彩。

亲爱的叔叔、阿姨,可爱的小伙伴们,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。要想我们生活的城市更美丽,让我们迅速行动起来,从现在做起:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净。

让我们一起用辛勤的劳动和智慧,争当文明的使者,做一个文明的小市民,用自己的实际行动,使新世纪文明之花开放得更加绚丽多彩。

篇5:争做文明小市民演讲稿三分钟

各位领导、同事们:

大家好!

我今天演讲的题目是“做文明市民,创文明城市,从心开始”。鲁迅先生提出过一个概念——立人。他说“立人”的关键,是先立其“心”。心,是一切文明之“始”和“本根”。心若逐渐趋向澄明洁净,则人由匍匐而挺立,便是一个自然过程。因此,我们今天“争做文明市民,共创文明城市”首先应从心开始,让一切文明都内化于心、外化于行,这,才是进一步提高城市文明程度和整体推进社会文明进程的坚实基础。做文明市民,创文明城市,要心有秩序。无论是维持正常的社会伦理、促进有序的市场发展,还是保证交通顺畅运行、保持市容井然整洁,都离不开秩序。

,日本人在同时遭遇大地震、强海啸、核电危机时,依然排队疏散和领取食品。因为在他们每一个人的心中都形成了一种内生的秩序。如果没有这种内化于心的文明作支撑,如果没有每一个人的自觉修为,彼时的日本不会呈现一个井然有序的社会!

因此,心有秩序,要求我们不忘老幼有序,既要尊老爱幼,又要老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼;心有秩序,要求我们摆正经济效益与生态环境的关系,兼顾经济与生态的和谐发展;心有秩序,要求我们自觉遵守交通规章、自觉维护交通秩序,不横穿马路,不斜穿逆行,不乱停乱放;心有秩序,要求我们牢固树立“人人都是城市形象”的意识,主动参与城市管理、主动维护城市卫生,不违章经营,不乱贴乱画,不乱丢垃圾。社会各领域、各行业的有序发展,离不开秩序,而且只有越来越多的市民心中都形成一种内生秩序,所有的规章制度才能发挥应有的作用、显现应有的力量,创建文明城市才能有章可循。做文明市民,创文明城市,要心怀道德。

章炳麟曾说:“道德衰亡,诚亡国灭种之根基。”这不是危言耸听,因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却往往填补不了道德的缺陷。创建文明城市,智慧仅是手段,而道德是基础。小悦悦两次被碾,十八位过往路人视而不见,终由年近六十的拾荒老人陈贤妹抱起。在诸多被采访中,陈贤妹总是这么回应“只要能帮,我都要去帮,救人最重要。”、“多谢大家,我只做了自己应该做的事。”不可否认,是陈贤妹用人心温暖了渐凉的人心,用文明拾起了跌落的文明,用道德扶起了摔倒的道德。心怀道德,就是搀扶素不相识的老人过马路,就是主动为孕妇让座,就是随手捡起别人丢弃的纸片,就是及时关闭别人忘记关的水龙头,就是不为抄近道而踩草坪,就是去血战献一次血……雨果说:“有道德的人几乎优于伟大的人,”其实,道德之事常常现于日常生活之中。只要心怀道德,人人皆可以成为尧舜。

只有越来越多的市民心怀道德,创建文明城市才能筑牢坚实的根基。做文明市民,创文明城市,要心装公德。古语讲:有公德乃大,无私品自高。杨善洲,绿了荒山,白了头发,六十年里的一切作为,就是为了不辜负党和人民的期望。这位共产党员的党心和民心就是公德;在青岛,“微尘”原是一个善于捐助的“人”的名字,现在,成了一个热心公益的爱心符号,它不仅是一个城市的良心,而且更是每一位市民的公德心;三聚氰胺的出现、铬的超标等正是个别企业缺乏公德心的集中体现。

因此,心装公德,要求我们在处理自己与他人的关系时,要秉持谦逊有礼、优雅大方、互敬互信等文明行为;心装公德,要求我们在处理自己与社会的关系时,要有公共精神,明辨是非,立场坚定;要爱护公物,敢于同一切破坏公物的行为作斗争;要遵守公共规章,不在公共场合大声喧哗、随地吐痰,不扰乱公共秩序;心装公德,要求我们在处理自己与自然的关系时,要热爱自然,保护环境,尊重生命,真正做到以人为本、科学发展,既关照当前发展,又造福子孙后代。只有越来越多的市民从内心深处主动增强公德意识,在日常生活中积极践行公德规范,创建文明城市才能锦上添花。名不可简而成,誉不可巧而立,君子以身戴行。

所以,争做文明市民,创建文明城市,不能当做口号叫喊,不能把修养当成“临时任务”敷衍,不能拿文明“镀金”邀名,不能把文明举止修饰成给人“看”的表演。“源浊者流不清”,让我们铭记朱熹名言:“涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。”从涵养自己的内心出发,牢记“十目所视,十手所指”,做到“一日三省吾身”,恪守“慎独”,善养“浩然之气”。

如果每位市民都能从心开始,自觉行动,自我教育,自觉修养,我们今天“争做文明市民,创建文明城市”的活动就能取得预期效果,我们的社会也必将内生出一种强大的文明力量,推动人的全面进步和城市文明的极大发展!

谢谢大家!

篇6:争做文明小市民小学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们都知道,我们是一个是有着五千年光辉历史、灿烂文明的伟大民族,自古以来就流传着鹿乳奉亲、孔融让梨等尊老爱幼,礼仪文明的动人故事,熏陶着着我们这些新时代的小公民。头悬梁、锥刺股,凿壁偷光、囊萤映雪,也激励着我们小学生为中华之崛起而勤奋学习;现在,就让我们从我做起,从小事做起,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,履行自己的誓言,做一个文明的小公民。

讲文明就是讲卫生。所以我们每天要勤洗手,勤剪指甲,爱护周围的一草一木。如果看见纸屑、果皮、塑料袋,就要责无旁贷的把它统统扔进垃圾桶。我们要爱护动物,保护环境,努力营造一个清新绿色的生活环境。

讲文明就是爱劳动。抽时间帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活,自己的衣服一定自己洗,自己的房间一定自己整理,让爸爸妈妈少操心,多休息。

讲文明就是懂礼貌。对待爷爷奶奶要尊敬,要关心。要有一个颗善良的心,遇到需要帮助的人,要尽自己最大的力量帮助他。

让我们一切行动起来吧!努力做一个讲卫生、爱劳动、懂礼貌的文明小公民!

篇7:争做文明小市民小学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我认为大家都理解文民公民小卫士,那怎么做一个文明的小卫士?

大家都明白吧!人无德不立,国无德。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素、有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪。文明到底是甚么是什么?文明比如像是路上相遇朋友微笑,是同学有难处时的热心帮助,也是平时与人相处时的亲切,见到师长时的问好,不小心撞到对方时的“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等······。文明是一种品质,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人的理由,根本不懂文明礼仪没关系,学习好、有真本事就行了。

可大家都不明白,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着你的地位大、别人看你重视、主要人物了,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。可,现代对人的文明礼仪要求应该是更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的.标志。我们只要观察一下周围人物,那么请注意一下传媒,就不难发现没礼貌的人,凡是事业有成功的人他们都十分注重文明礼仪,所以必须得有文明。

还有必须再从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓的举止。”站姿给人以挺拔、精神的感觉;还有坐姿要端正挺直、大方得体才行;必须走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。

所以请大家做一个文明遵守文明的人记住成绩好是一方面,还有品德。

篇8:争做文明小市民作文

文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。下面的路边见闻,充分体现了文明小市民的重要性。在路边上,一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞,司机叔叔可能都吓了一跳,据我观察,这两辆车并没有任何损伤,甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲,互相指责对方,话不投机三句少,就破口大骂,脏话也接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗,那位叔叔也是血气方刚,毫不相让,而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字,那位高级轿车的司机,也是位衣装整洁的“绅士”。后来,他们各自打电话叫家人,竟然差点打起来!最后还是交警出面解决的。为了这事,足足浪费了5个小时!不仅耽误了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,还严重阻塞了交通,浪费了我们公众的时间,扰乱了我们生活秩序。

简直就是道德上的犯罪!试呈想如果事情发生后,发现没什么损伤,互相道一声对不起,以后开车慢一点,小心点,几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了,可以拨打交通事故电话“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、责任分明处理的,也没有必要吵架啊,与已伤肝,与人伤和气,显得素质多低啊,所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景,一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上,虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰,乱扔乱倒垃圾,乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里,我们的环卫工人们或蹲或站,或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉,给我们营造了一个干干净净地环境,所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……

大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗!我们每个人都希望住在一个充满祥和,和谐的气氛大家庭里,都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就从我做起,让我们协起手来!

篇9:争做文明小市民作文

老师常常对我们说,要做一个文明的'人。不能乱扔垃圾,不能踩踏绿化草坪,要从身边点点滴滴小事做起……但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语,似乎被有些小朋友所忽视!

每天早上我背上书包,买好早点,一边走一边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾,让人看了都会觉得恶心和疼心!当我在靠着墙角吃早点时,就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。这是每天都会让人看到的一幕!

那次,我看到我同年级的表叔向我这里走来。之后,他把手上的食品袋随手一扔,见此,我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里,然后再回到墙角继续吃早点。

“曹艺凡,你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的,许多人不都是这样丢的吗!”

“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境,人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这,表叔似乎认识到自己错了,默默地不说话了。

吃完了早点,我走进了校门。在去教室的路上,我看见一二年级的小朋友在我们班领养的绿化带中跑来跑去,我仿佛听见那可爱的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来,把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里,找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥作用,也让地球母亲放下心来。因为,有我们这股强大的正能量的接班人守护着地球母亲!

这些小事例,我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时,你的一次劝说、一次阻止,都会给护卫我们生存的空间做出了自己的贡献!我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里,希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中,那么就从我做起!在学校,当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该走开,而要上前制止,有同学吵架也要上前劝阻,见到老师要主动问好;在街上,看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶!

篇10:争做文明小市民作文

争做文明小市民作文

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。

记得第一天上学,老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”于是,我按照老师的要求,努力做一个文明的好学生。在以后的日子里,我知道,文明就是在家做个好孩子,文明就是在校做个好学生,文明就是在社会做个好公民。

我也知道了,文明其实很简单,它就在我们身边,文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的`一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养。奉节是我们每个人的共同家园,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增光添彩。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。要想我们生活的城市更美丽,让我们迅速行动起来,从现在做起:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净。让我们一起用辛勤的劳动和智慧,争当文明的使者,做一个文明的小市民,用自己的实际行动,使文明之花开放得更加绚丽多彩。

篇11:《争做文明小市民》说课稿

活动目标

1、认知和技能目标:在情境感知、体验和游戏操作的活动过程中,让幼儿懂得基本的乘车礼仪和环境保护礼仪。

2、情感目标:结合礼仪教育活动,升华主题,激发幼儿热爱自己的家乡,人人争当文明小市民打扮美丽射洪的情感。

教学重点、难点

重点是让幼儿懂得基本的乘车礼仪和环境保护礼仪

难点是懂得做文明小市民

活动准备

1、创设硅化木国家地质公园的场景和公共汽车场景。

2、摄像设备一套,现场为幼儿现场。

3、课件及游戏用的色子、小恐龙图片等

活动过程

一开始部分

组织幼儿一起随音乐“郊游”出发去硅化木国家地质公园游园。

二基本部分

1、模拟乘坐公车和硅化木国家地质公园参观。

1乘坐公共汽车师引领与启迪幼儿

重点引领:排队从前门上车、乘车时主动买票、行车时拉好扶手、抱娃娃的阿姨上车主动让座等

2硅化木国家地质公园参观

师对硅化木地质公园进行简单介绍后,组织幼儿吃食物,并随机引导幼儿将垃圾扔到果皮箱内,爱护环境卫生。

2、观看录像回放,进一步加深幼儿对基本的乘车礼仪与环境保护礼仪的了解。放现场录像,引导幼儿观察

提问:

1孩子们,看见你们在做什么了吗?

2咦!老师看见自己了,谁来告诉我,老师在做什么?

3这几个宝贝是谁?你们在做什么?为什么要抓紧扶手?

4抱孩子的阿姨上车了,看看是哪个宝贝给老奶奶让的座?

5在乘车的时候除了抱孩子的阿姨需要我们帮助,还有那些人是需要我们帮助?

6孩子们把垃圾扔到了哪里?

3、玩“争做文明小能手”的游戏,巩固学到的乘车礼仪以及环境保护礼仪。

小朋友分成红队和蓝队,以扔色子等方式,让孩子们说一说课件中小朋友的做法对不对,为什么?回答正确的奖励他们那个队一只小恐龙。比一比哪队得的恐龙最多?

4、主题升华,激发幼儿热爱家乡,争做文明小市民。

孩子们,我们射洪正在争创文明城市,射洪是我们生活的地方,其实呀,除了遵守乘车礼仪,环境保护礼仪之外,人与人之间还需要更多的关心和帮助。让我们一起努力做一个文明的市民,把射洪建设得更加干净、美丽,让全世界的人都来我们的射洪参观,都来向我们学习好吗?

三、结束部分

乘车回家,自然结束。

篇12:争做文明小市民作文

争做文明小卫士这不是一个简单的事。

让我们先想一想环境问题。

其实环境卫生的破坏者就是我们这些居民啊!你有没有想过,如果每人吐一口痰,那么中国有13亿人,就有13亿口痰。如果一个人随地扔一串香蕉皮,那么中国大陆上就有13亿串香蕉皮。这样的事例很多,而且在我身边也常常发生。那是一天傍晚,一大群胸前佩着红领巾的少先队员,他们买了些方便面、面包等零食,相互扶着肩,边走边吃,东西吃完了,包装袋就随手扔在马路上,好像还很神气。难道他们胸前的红领巾仅仅是一件装饰吗?

再让我们想一想公共设施的问题。比如说,一些体育器材被大量损坏,秋千上的座椅掉了,只好将两根铁索焊接起来,人只能坐在铁链上,发生意外的可能性就更大了。还有一些人家的收信箱的门也被不文明的人拽下来,上面还贴着许多小广告。这种事例还有许多。

这些不良行为随处可见,举不胜举。我觉得,我们小学生应该从小养成保护文明的好习惯,不破坏公物,不乱扔垃圾,争做一个“文明小卫士”!

篇13:争做文明小市民作文

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

老师说:作为未来接班人的你们,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不自觉保护环境的话,我们的生命将毁在自己的手中。为此,同学们应该下定决心要从我做起,爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”这五类污染时时刻刻威胁着人类生存的希望,其实只要我们有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球将成为美好的家园。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受环境赋予我们的幸福。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是老师坚信,要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报

总之,我们雷锋中队,要带头学会讲文明。应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民,为雷锋中队争光!

篇14:争做文明小市民作文

当北京奥运会的钟声久久回响于中华大地,广州亚运会的烟花仍未散去,而素有“小奥运会”之称的世界大学生运动会已走进我们的家园——深圳。身为一名深圳人,我们应该争当一个文明的小市民。两千多平方公里的深圳从三十年前的一座小渔村一步一步走来,如同大鹏展翅般翱翔于天际,以追风逐日的发展速度展现着这片年轻土地的价值。正是因为这样,我们更应该将深圳最美好的一面展现给世人,争当一个文明的小市民。

其实做个合格文明的小使者并不难,在幸福的校园里,文明礼仪表现在同学们之间的真诚问候,当同学遇到挫折时伸出的那双援手,在温暖的家庭里,文明礼仪表现在我们对长辈的敬爱,在父母下班时为他们倒杯茶,捶捶背,和他们谈心、聊天;在和谐的社区里,文明礼仪表现在我们在他人遇到困难时的真诚相助,看到地上的垃圾时自觉捡起,排队时让老人站在前面,得到他人帮助时真挚地道一声谢谢……正是因为有许许多多这样的文明小使者,深圳才会变得越来越美。

大运会即将来临,深圳作为大运会的承办方,应该处处表现出文明的行为。请大家试想一下,如果让外国友人看见我们中国人,随地吐痰、乱扔垃圾,不讲秩序,乱插队外国友人们怎样想。所以,我们更应该争当一个文明小市民。

同学们,让我们行动起来吧!让我们从小事做起,争当一个文明小市民吧!

篇15:争做文明小市民讲话稿

文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。下面的路边见闻,充分体现了文明小市民的重要性。

在路边上,一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞,司机叔叔可能都吓了一跳,据我观察,这两辆车并没有任何损伤,甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲,互相指责对方,话不投机三句少,就破口大骂,脏话也接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗,那位叔叔也是血气方刚,毫不相让,而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字,那位高级轿车的司机,也是位衣装整洁的“绅士”。后来,他们各自打电话叫家人,竟然差点打起来!最后还是交警出面解决的。为了这事,足足浪费了5个小时!不仅耽误了各

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