下面是小编整理的小升初面试技巧、注意事项及试题，本文共10篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“davidlark”提供。
篇1：小升初面试技巧、注意事项及试题
首先，提前进入角色做好心理准备
好成绩不仅取决于扎实的基础知识，更取决于良好的应考心理，临场发挥。建议考生提前一个小时到达考区，一方面消除紧张、稳定情绪，另一方面也提前进入“角色”，让大脑开始简单的思维活动，进入考试情绪。如何保持心态平衡?
1、 转移注意力法，避开监考者的目光，把注意力转移到对往日有趣、轻松愉快事情的回忆中。
2、 自我安慰法，如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“只不过换个环境做作业而已”等。
3、 抑制思维法，闭目而坐，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷为止。
其次，迅速摸清“题情”
刚拿到试卷，一般心情比较紧张，专家建议，不要急匆匆做答，可先从头到尾，正面反面通览全卷，迅速摸清“题情”。
第三，做题先易后难重视检查环节
做题的时候要坚持“三先三后”的原则，先易后难，先同后异。做题的时候，先做简单题，再做复杂题。同时，在考试的后半段，要先做高分题，后做低分题。考试中，先做同类型的题目，这样思考比较集中，有利于提高做题效率。
小升初试题与学生平常考试相比，难度自然加大，因此在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的70%以上，是考生的主要得分来源。
同时，答卷时尽量一次成功，试题做完之后，要认真做好检查，看是否有空题，答卷是否准确，格式是否规范，字母、符号是否抄错。
第四，一定要规范字体、书写格式
有些孩子字体写的很潦草，答题格式很不规范，卷面干净整洁姑且不论，甚至有时还需老师去仔细寻找答案，这一现象是很糟糕的。考试考完之后，一般会第二天改出来，每个改卷老师的工作量是十分巨大的，让其向我们平时教学一样去寻找答案是不可能的，因此，对于脏、乱、不规范的试卷来讲，这是很不利的，很可能就会因此失分。
所以，在往年的考试中，有学生反应自己做的还不错，但是成绩却不理想，这很可能就是丢了格式分、步骤分、过程分等。
最后，要树立时间观念，提升速度
综合测评考试题量大，时间短，如果不能在有限的时间内完成试卷，这是致命的。因此，一定要把速度提升上来。如何在备考阶段提升速度，这里有三点建议：
一是集中注意力，训练时不要三心二意，如吃着东西做着题、看着电视做着题、听着音乐做着题等。
二是定闹钟，掐时间，增加紧迫感，不要一套试卷做几天，这是没用的，反而增加孩子的惰性。
三是注意做题顺序，建议先有数学做起，先写数学中的计算，然后选填，然后解答与操作。
温馨提醒：
考前家长准备
1、确保孩子身心健康，饮食合理，作息有规律，合理安排周计划，减少与孩子谈话次数。
2、提前了解考试时间、地点、出行方式、行车时间、行车线路选择，“2+2+1”(2个学生+2个家长+1个司机)组合最理想。
3、准考证放好，考场、考室、考号要牢记，并提醒学生注意，带好准考证。
考前学生准备
1、学习用具(3支笔、橡皮擦、铅笔、草稿纸5张)。
2、合格的作图工具一套(直尺、三角板、量角器、圆规)。
3、非常规工具：剪刀、小刀、橡皮、a=1cm的立方体20个、1米长的粗线一根、20×20的方格纸1张等。
4、保持自己的作息规律。
进入考场注意事项
1、找准自己的座位，对号入座。
2、环视四周，熟悉环境。
3、调整心态，相信自己。
答卷注意事项
1、预备铃后，填好姓名、考号、通看试卷，心中有数。
2、试题分层(易、中、难)，一般一套试卷有两种比(6：4：2， 7：3：2)。
3、学会先保证基础分值，再争取多得分。
4、决不放弃的同时学会放弃。
5、必要时采用非常规手段答题。(如：猜测)
6、试卷对折好，减少试卷占桌子的空间。
7、草稿布局仍是十分重要，便于复查。
8、少看时间(同学们对40、90分钟已有深刻体会)。
9、学会验证，除“计数”外，多数题目均可验证，一般力争一次性答对题目。
10、审题要准，关键字词要读懂，眼中不要只有数据。
11、不要把简单题目复杂化，同时也不要把复杂题目简单化。
12、一般学生只能发挥六、七层实力，经过训练的学生，至少能发挥八层以上实力。
13、当头脑发晕时，回忆解题方法，对号入座，会有一种方法适合解题。
14、思想开小差、麻痹大意，容易掉入题目陷阱。
15、注意书写工整、清楚、更改结果表达要清楚。
16、对不会做的题目，学会多得分值，能答几分之一就能得到相应的分值。
17、试题如有疑问，一定要举手询问监考老师。
18、解答过程一定要标明番号步骤，用文字证明方式的题也最好分步完成。(改卷一般都是按步骤给分)
19、考试即将结束时，对未答题目，决不容留下空白，凭直觉也要写上一个答案。
篇2：小升初面试技巧、注意事项及试题
一自我介绍
(自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。)
1)小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。 比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。
2)小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。
3)自我介绍要层次分明，重点突出，突出优势。
4)小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心。
5)清楚面试从哪一刻开始.
实际上，从进考场的那一刻开始，就要随时准备向老师展示自己。以下这些都可能为你加分： 给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好，说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛，自然回 应;答题时娓娓道来;活动时跟伙伴打个招呼。
6)牢记舒缓情绪的技巧
面试现场，可能会紧张?一些小动作可以转移注意力。比如：闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只 完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者 趁空当到室外稍稍活动一下，都可能舒缓紧张情绪。
7)面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度
，你就会比别人多一些成功的机率，老师和同学也会更喜欢你。
8)别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其 他尴尬场面时，应该灵活变动和化解，不要傻在那 里或者一直沉默。还可以尝试着告诉老师自己懂得 的类似知识点，以展现思维能力。
9)主动参与
有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而 是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨 论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结 和分析的能力等等。
10)练演讲，练组织能力
给话题，练习演讲。例如：我最喜欢的老师、 我对草船借箭的看法、my family 、my favorite book等。
11)某重点学校面试演讲题目
1、谈谈你最尊敬的一个人
2、评价一下爸爸和妈妈的一次冲突
3、“行百里者半九十”
4、“天时不如地利，地利不如人和”
5、“假如我是老师”
6、“你的课余生活”
7、当朋友误会了你怎么办
8、讲一件令你高兴的事
9、环保从我做起
10、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
11、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
12、名利轻于鸿毛
13、诚信
14、当鸡头比当凤尾好
二自我介绍准备
每个小升初学生都必须要做的是，精心准备能力展示中 的自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充 满热情，最好能配合手势。
自我介绍的主要内容(中英文两个版本)
1、个人基本情况：比如姓名，年龄，学校，班级等。
2、自己的家庭情况，主要家庭成员简单介绍;
3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。
4、对目标学校的看法。表达想去这所学校的愿望。
家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力，培养孩子的自信心。这样，在小升初自我介绍时就游刃有余。
三面试题大全1口语部分：1、How far is it from your home to the school?
2、How many courses have you stadied in school?
3、which course is the most important ? why?
4、What do you doon Saturday and Sunday?
5、Do you like your mother’s meals?
6、What is your hobby?
7、Which school are you in?
8、用汉语介绍你的家庭?三个中文词描述自己的长相?
9、What can you do if you are a volunteer of Olympic Games?
10、How many people are there in your family?
11、What is your favourate music?
12、.How to keep healthy?
13、Do you often go to the zoo?What can you see ?What is your favourate animal?
14、Do you often go to the cinema?What kind of film?
15、Have you been late for school?
2选择题1.刷牙的时候用牙刷是横着刷还是竖着刷?
A.横着刷 B.竖着刷 C.不横不竖刷
2.北京猿人最发达的地方是什么?
A.下肢 B.上肢 C.头 D.身体
3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿?
A.腿部搔痒 B.洗脸 C.习惯性动作 D.感觉食物的气味
4.中国最早发现人的地方?
A.蓝田人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.北京人
5.什么树被称为活化石?
A.铁树 B.梧桐树 C.槐树 D.银杏树
6.中国最常见的灾害：
A.冰雹 B.台风 C.地震 D.旱涝
7.一副图片，树歪了，什么天气?
A.wind B.sunny C.rainy D.snowy
8.If you want to go out of the cinema, which door do you go from?
A.Enter B.Exit
9.我在读书，请 电视。
A.turn on B.turn off
C.turn up D.turn down
10.愚公移山移的是哪两座山?
A.王屋山和大别山 B.太行山和王屋山
C.太行山和天柱山 D.大别山和天柱山
11、客观题:有一幅对联的上联是“高山流水琴三弄”，请你将以下七个字排序，对出下联。备选字：酒、月、清、风、樽、一、明( )
A:清风明月酒一樽 B:樽酒清月风一明
C:酒樽清月风一明 D:一尊清酒明月风
12.给你一幅图，问你中国最大的市(或自治区)是哪?
A.内蒙古 B.新疆 C.北京 D.上海 E.甘肃
13.今天是六月一日，过几天是白昼最长，黑夜最短的一天?
A.204 B.114 C.21 D.31
14.用普通的傻瓜相机给人照全身像，接着照半身像，问照相人和他的距离应该
A.缩短 B.增加 C.一样 D.无法确定
15、客观题：以下哪位不是《红楼梦》“金陵十二钗”中的人物?( )
A、贾巧姐 B、秦可卿 C、史湘云 D、晴雯
16、客观题：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广
C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
17、客观题：“天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个
特色栏目，这个栏目名称出处谁 的诗句?
A.李白 B.白居易 C.张九龄
18、客观题：考试是老祖宗遗留下来的东西，那中国最早的科举考试形成于在哪个朝代呢?( )
A:隋朝 B:唐朝 C:宋朝 D:元朝
19、客观题：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的人是
A.顾炎武 B.黄宗羲 C.于谦
20、客观题：《爱的教育》的作者及其国别是?( )
A、亚米契斯，加拿大 B、蒙哥马利，意大利
C、蒙哥马利，加拿大 D、亚米契斯，意大利
21、客观题：以下哪位是《世说新语》的编者?( )
A、刘协 B、司马光 C、刘义庆 D、刘向
22、客观题：宜昌的“三游洞”你肯定知道，据说宋代文学家苏门父子三人曾到此一游并题诗洞壁，此三人在文学史上 被称为“三苏”，你能说出他们的名、字吗?( )
A:苏轼(苏子瞻)、 苏洵(苏明允)、苏辙(苏子由)
B: 苏轼(苏永州)、 苏洵(苏庆元)、苏辙(苏子路)
C: 苏轼(苏东坡)、 苏洵(苏青澜)、苏辙(苏小辙)
D: 苏轼(苏子瞻)、 苏洵(苏青岚)、苏辙(苏子由)
23、语文：《三国演义》中有这样两段话“无异周得吕望、汉得张良”，“譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳”，说此 话的是( )，被赞誉的是( )。
A、张良 吕望 B、周瑜 诸葛亮
C、徐庶 诸葛亮 D、周瑜 张良
24、客观题：愚公移山移的是哪两座山?( )
A.王屋山和大别山 B.太行山和王屋山
C.太行山和天柱山 D.大别山和天柱山
25、客观题：以下哪一部不是外国名著作品 ( )
A、《变色龙》 B、《安娜•卡列尼娜》
C、《第六病室》 D、《欧游杂记》
26、客观题：“王与马共天下”指的是那哪两个人?( )
A:王莽与司马迁 B: 王弼与司马相如
C:王导与司马睿 D:王羲之与司马光
27、被苏轼称为“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是
A.王维 B.孟浩然 C.李商隐 D.王昌龄
28、什么树被称为“活化石”?
A.铁树 B.梧桐树 C.槐树 D.银杏树
29、下列不属于我国古代“四书”的是( )
A、《大学》 B、《春秋》
C、《论语》 D、《中庸》
30、“闭月羞花”中的“闭月”是关于哪位美女的故事?( )
A.西施 B.王昭君 C.貂蝉 D.杨贵妃
31、在古希腊古罗马神话中的诸神中，被称为“爱神”的是( )
A、丘比特 B、维纳斯
C、雅典娜 D、阿波罗
32、著名古迹“秦始皇兵马俑”位于我国哪个省?( )
A、山西省 B、山东省
C、陕西省 D、安徽省
33、《哈姆雷特》的作者是( )
A、柯南道尔 B、迪福
C、巴尔扎克 D、莎士比亚
34、冯先生的QQ签名最近更新为“庆祝弄璋之喜”，那么冯先生近来的喜事是( )
A、新婚
B、搬家
C、妻子生了个男孩
D、妻子生了个女孩
35、我国四大火炉分别是：重庆、武汉、南京、( )
A.南昌 B.海南 C.广州 D.陕西
36、泼水节是哪个民族的节日?( )
A.彝族 B.苗族 C.高山族 D.傣族
37、客观题：我国最早的词典是( )
A、《康熙词典》 B、《辞海》
C、《尔雅》 D、《永乐大典》
38、莎士比亚四大悲剧中又称为《王子复仇记》的一部是( )
A、《奥赛罗》 B、《哈姆雷特》
C、《麦克白斯》 D、《李尔王》
39、以下历史事件中，与关羽无关的是( )
A、单刀赴会 B、水淹七军
C、大意失荆州 D、七擒七纵
40、以下哪个不是古代“酒”的别称?( )
A.琼浆 B.玉露 C.杜康 D.绿蚁
41、下列不属于战国七雄的是( )
A.齐、楚 B.燕、鲁 C.赵、魏 D.秦、韩
42、以下哪个不是金陵十二钗的人物?( )
A.林黛玉 B.王熙凤 C.妙玉 D.袭人
43、中国海岸线自( )向( )分别为渤海、黄海、东海、南海，最后流入( )。
A、北;南;太平洋
B、南;北;太平洋
C、北;南;大西洋
D、南;北;太平洋
44、中国最常见的灾害：
A.冰雹 B.台风 C. 地震 D.旱涝
45、外出遇到雷雨天气，应该( )
A.躲在大树下 B.站在电杆旁
C.打着金属杆雨伞奔跑回家 D.找低凹处藏身
3判断题1、以下的说法是否正确：元宵节、春节、重阳节、清明节、冬至是我国的传统节日。
2、以下的说法是否正确：我国四大民间故事是《白蛇传》、《孟姜女》、《女驸马》、《牛郎织女》。
3、以下的说法是否正确：美国的国花是玫瑰花。
4、以下的说法是否正确：成语“冰清玉洁”、“愁眉苦脸”、“喜笑颜开”都是描 写人物神态。
5、以下的说法是否正确：“月亮”的别称是娥眉、玉兔、婵娟、玉钩、玉盘、冰丸。
6、以下的说法是否正确：《三国演义》的作者是吴承恩。
7、以下的说法是否正确：古代辈分排序：仲、伯、叔、季。
8、以下的说法是否正确：《茶花女》的作者是马克吐温。
9、以下的说法是否正确：六畜是指马、牛、羊、猪、狗、猫。
10、以下的说法是否正确：韩国的国花是木槿花。
11、以下的说法是否正确：《百万英镑》的作者是小仲马。
4问答题1.一个同学在老师讲课时，向你提问，你回答他，就被老师发现了，你怎样解释才能不让老师误解你?
2.你的好朋友在学校做了错事，偷偷告诉你，你怎么办?
3.介绍一下自己的父母亲，他们是怎么帮助你学习的?
4.在小学是否担任班干部，什么职务?进入中学后，你是否愿意担任班干部?想当什么班干部，为什么?
5.语文学的怎么样?
6.用三个词形容自己，再把这三个词连起来形如自己。
7.What will you do when you grow up?(你长大以后想做什么?)
8.Which do you like more, your father or your mother?
9.请注意观察下面的数字
1382592308
看看下面的数字缺的是什么?
1 3 8 2 9 2 3 0 8
10、你看过有关 “穿越”的电视剧或电影吗?你知道的有哪些(最少两部)?你对这些穿越电视剧或者电影 有什么看法?
11、江南三大名楼是哪三楼?
12、满纸荒.唐言，一把辛酸泪是形容哪本名著的?
13、给你“遍体鳞伤、坚持不懈、鼻青脸肿、九霄云外”这几个成语，即兴说一段话。
14、有句名言“一鼓作气，再而衰，三而竭”，意思是什么?你从中明白了什么道理?
15、你怎样看待秦始皇这个人物呢?
16、你最喜欢哪一首古诗。为什么?
17、鲁迅的原名是什么?
18、民间故事《孟姜女》与哪个皇帝有关?
19、最新版人民币“五元”纸币中的那座山是“五岳”中的?
20、中国第一位女词人是谁?
21、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是哪个季节?
22、“会当凌绝顶，一览众山小”说的是哪座名山?
23、一个中国的传统节日，习俗是登高、喝菊花酒、赏菊，这个节日又被称为“登高节”、“老人节”，那么这个节 日的名称是什么?
24、成语“白驹过隙”是形容什么?
25、李白诗有云：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”这句诗中，“故人”是他的好友谁呢?
26、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这 个人是?
27、“业精于勤荒于嬉”的下一句是?
28、《命运交响曲》的作者是哪个国家的音乐家?
29、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联提到的“三父子”是?
30、《四书》《五经》分别是什么?
31、请说出你至少三个《水浒传》里面好汉的名字和绰号?
32、中国四大美女是谁?
33、我国古代四大名著之一《西游记》塑造了鲜活的唐僧师徒形象，你最喜欢哪一位人物?请谈谈你喜欢的理由。
34、你最近学过的一首词(或诗)是什么?请根据原文把它想象成一个小故事。
35、请说出下列成语故事的主要人物，并用其中一个词语造句。望梅止渴、背水一战、四面楚歌。
篇3：小升初面试技巧和注意事项
准备一、了解面试考核内容，面试究竟要考察什么？
第一、英语表达能力的考察。主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力，这部分通常会允许学生用汉语回答，但一口流利的英语和标准的发音能为孩子增色不少。
第二、记忆性考察。这种题考察的是学生瞬间记忆的能力。
第三、是考察的是学生的观察能力和发散性思维。
第四、沟通和情商的考察。
第五、是考察创造思维、演讲能力和学习能力。
近几年各个中学在面试中考察的重点已经并不全在基础知识上，大部分重点落在了考察学生临场发挥的能力，英语能力、观察能力，记忆能力，发散思维和心理素质等学习能力上面，因为这些素质都体现了孩子在上初中以后的学习能力，潜在力量和思考习惯。面谈中，关于社会常识、人文常识、时事等内容较常涉及，学生可适当准备。
准备二、心理功课要做足，面试对于孩子来说，最大的难关就是“紧张”
小升初面试就是一个与考官面对面交流的过程，很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。
实际上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。因此，小升初面试时最重要的就是克服紧张情绪，战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。
那么，如何抑制紧张呢？如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力，缓解紧张的情绪。
第一、种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，深呼吸有助于放缓快速的心跳，从而消除各类颤抖。
第二、种办法是扮怪脸法。通过扮怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声从而消除紧张情绪。
第三、种办法就是临场活动法。()考试前可以稍稍的活动一下，小跑几步，走动走动，踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解，但是注意不要剧烈运动。
准备三、平时训练+临场小技巧
造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。
如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的.多。所以考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。
此外，在面试之前，还有一些事项需要注意：
首先，要注意仪容仪表，穿着一定要得体大方。一定不要穿得太过夸张，那样会给老师留下不好的印象，干净得体就 好。
其次，一定要懂礼貌，见到老师要主动打招呼，这点看起来可能是老生常谈，但在实际过程中，很多学生却常常忽略了这一点，而这恰恰又是老师们关注的一 点。
另外，面试前一晚不要熬夜，按照平时的作息习惯正常休息，以保证面试的时候精神充沛；适度的增加营养，切忌大鱼大肉，暴饮暴食，也不要贪嘴多吃冷饮， 以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况。
篇4：小升初面试技巧及注意事项
小升初面试技巧及注意事项
一、准备
您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30—60%正常，面试就能得到满意的效果，
1.收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;
2.基本礼仪方面的学习，注意事项;
3.基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。
【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。
二、礼仪
1.礼貌语言、体态语言的斟酌;
2.面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;
3.情绪的控制。
三、问题
(1)介绍自己。通常，这是第一步。此外，还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。
①请自我介绍。
②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?
③你知道我们的办学特色吗?
(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等，以及自己介绍的内容，提问老师会在初步印象基础上，有针对性地询问语文、数学、外语等情况，可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题，做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强，就会请您用英语介绍自己。
【注①】形式上会有所限制，比如要求用一个或几个词语来描述您的父母，介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”，介绍父母客观真实就行了;
【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿，分别安排一分钟，三分钟，五分钟等版本，根据具体实际自然发挥。演讲的时候，要充满热情，最好能配合手势。这是背诵型演出，只是把课堂搬到面试现场罢了;
【注③】让自己显得好强，有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”，而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。
小升初自我介绍优秀范文
尊敬的各位老师：大家好!
我叫XXX，很高兴能够站在这里接受各位老师的考验，希望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。
我毕业于XXX小学，曾经是班上的XX班干部，通过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了很多，同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人，所以，希望大家记得我，我叫XXX.
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，非常的兴奋、激动，充满了期待，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度，
对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同学相比，我的学习成绩非常的不值得一提，而且，初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂，但是，我希望我们大家能够相互友爱、帮助，一起快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干，但是我有一颗热心，如果我能够为大家做什么，我是非常乐意的，所以，如果大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼，如果同学们有不开心的事情，我很愿意当你们的'倾听者。
这就是我，这就是真实的我，希望各位老师喜欢!
谢谢大家!
小升初面试自我介绍范文400字
各位老师，大家好!我是刘劲松，我在北苑小学上五年级，我今年12岁了，虽然个子不很高，样子也不那么俊，但自我感觉鼻子还挺有特点，让你感觉我是个十足的男子汉。
对我来说，看电视找是我最大的兴趣。我每天放学，写完作业后，电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目，特别是动画片，因为，我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识，每次看节目，我就像一只婪难的小蜜峰，来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视，我的心就像被一只小虫在爬似的，看来，只有电视救得了我这个电视迷。
我有一个理想，就是长大当一个大作家，怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班，我现在相信名师出高徒，在名师的指导下，刘劲松一定可以成为高徒的，我对未来充满信心。
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”，谢谢大家!
小升初面试自我介绍范文500字
大家好，我是xxx，来自xxx小学，很高兴站在这里，我是一个热情开朗的女孩，我积极向上，活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。
我热爱生活，善于思考，勤于动脑，乐于助人，对工作负责，热心爱集体，是老师的小助手，同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛，如：写作，游泳，滑冰、打网球、绘画，读书，唱歌，跳舞，写字，摄影，科技制作等。我热爱写作，曾经在e度作文网发表作文二十余篇。
我是个德智体全面发展的女孩，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。我酷爱英语，擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。在班里，我的成绩名列前茅，在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达能力非常突出，写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高，一学即会。
篇5：小升初面试技巧及注意事项
小升初面试技巧及注意事项
小升初面试是一个相当热门的话题，届家长也是十分关注这个话题，那么，究竟20小升初面试有哪些技巧?面试中要注意的事项又是什么?以下文章提供给各位学习和参考。
一、准备
您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30—60%正常，面试就能得到满意的效果。
1. 收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;
2. 基本礼仪方面的学习，注意事项;
3. 基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。
【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。
二、礼仪
1. 礼貌语言、体态语言的斟酌;
2. 面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;
3. 情绪的控制。
三、问题
(1)介绍自己。通常，这是第一步。此外，还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。
①请自我介绍。
②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?
③你知道我们的办学特色吗?
(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等，以及自己介绍的内容，提问老师会在初步印象基础上，有针对性地询问语文、数学、外语等情况，可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题，做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强，就会请您用英语介绍自己。
【注①】形式上会有所限制，比如要求用一个或几个词语来描述您的父母，介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”，介绍父母客观真实就行了;
【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿，分别安排一分钟，三分钟，五分钟等版本，根据具体实际自然发挥。演讲的时候，要充满热情，最好能配合手势。这是背诵型演出，只是把课堂搬到面试现场罢了;
【注③】让自己显得好强，有强烈的上进欲望，
这是因为“爱拼才会赢”，而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。
升初孩子不得不看的面试攻略!
常规问题
(1)介绍自己。
这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的.时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”
这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
建议
回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。
建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。
奥数方面
(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
建议
奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。
篇6：小升初面试技巧及注意事项
2016年小升初面试是一个相当热门的话题，2016届家长也是十分关注这个话题，那么，究竟2016年小升初面试有哪些技巧?面试中要注意的事项又是什么?以下文章提供给各位学习和参考。
一、准备
您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30—60%正常，面试就能得到满意的效果。
1. 收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;
2. 基本礼仪方面的学习，注意事项;
3. 基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。
【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。
二、礼仪
1. 礼貌语言、体态语言的斟酌;
2. 面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;
3. 情绪的控制。
三、问题
(1)介绍自己。通常，这是第一步。此外，还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。
①请自我介绍，
②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的'人，他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?
③你知道我们的办学特色吗?
(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等，以及自己介绍的内容，提问老师会在初步印象基础上，有针对性地询问语文、数学、外语等情况，可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题，做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强，就会请您用英语介绍自己。
篇7：小升初面试技巧及注意事项
【注①】形式上会有所限制，比如要求用一个或几个词语来描述您的父母，介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”，介绍父母客观真实就行了;
【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿，分别安排一分钟，三分钟，五分钟等版本，根据具体实际自然发挥。演讲的时候，要充满热情，最好能配合手势。这是背诵型演出，只是把课堂搬到面试现场罢了;
【注③】让自己显得好强，有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”，而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。
篇8：小升初面试技巧和注意事项
您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30―60%正常，面试就能得到满意的效果。
1. 收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;
2. 基本礼仪方面的学习，注意事项;
3. 基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。
【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。
篇9：小升初面试技巧和注意事项
小升初面试的一般流程
1.等待老师点名，轮流进门。听老师指令;
2.按老师的要求介绍自己;
3.可能会要求介绍家人;
4.回答老师的提问;
5.个人才艺展示;
6.学生做面试感想，老师总结性陈述。
小升初面试的礼节礼貌
1.敲门进入，随手关门;向老师们鞠躬，问“老师们好”;
2.站姿与坐姿要端正;
3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师，面带微笑。动作与表情幅度不可太大;
4.不要抢话。等老师问完再回答;
5.面试结束后向老师鞠躬，说“谢谢老师，再见!”，出门前将自己的废纸，一次性水杯扔到垃圾桶，随手关门。
小升初面试五大考察内容
1.常规问题：
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊
聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
2.奥数方面：
(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
3.英语方面：
(1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来
了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式
――事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。
(2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容
4.语文方面：
(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看，为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
5.个人兴趣爱好和性格
(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
一、准备
您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30-60%正常，面试就能得到满意的效果。
1. 收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;
2. 基本礼仪方面的学习，注意事项;
3. 基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。
【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。
二、礼仪
1. 礼貌语言、体态语言的斟酌;
2. 面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;
3. 情绪的控制。
三、问题
(1)介绍自己。通常，这是第一步。此外，还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。
①请自我介绍。
②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?
③你知道我们的办学特色吗?
(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等，以及自己介绍的内容，提问老师会在初步印象基础上，有针对性地询问语文、数学、外语等情况，可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题，做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强，就会请您用英语介绍自己。
【注①】形式上会有所限制，比如要求用一个或几个词语来描述您的父母，介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”，介绍父母客观真实就行了;
【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿，分别安排一分钟，三分钟，五分钟等版本，根据具体实际自然发挥。演讲的时候，要充满热情，最好能配合手势。这是背诵型演出，只是把课堂搬到面试现场罢了;
【注③】让自己显得好强，有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”，而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。
[小升初面试技巧和注意事项]
篇10：小升初面试技巧和注意事项
1. 礼貌语言、体态语言的斟酌;
2. 面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;
3. 情绪的控制。
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