下面是小编整理的叶建灵励志演讲观后感，本文共11篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“小狗努力”提供。
篇1：叶建灵励志演讲观后感
4月25日下午，叶建灵老师来海区五小做报告。做报告的主题是：梦想于心，励志于行。感动了所有的到会者，无论是家长还是孩子，心灵得到了洗礼，感情得到了升华。让我也非常感动。
叶老师主要讲怎么实现梦想。讲了自己成功的经历。经过努力学习实现了自己的梦想。给我们树立了榜样。我们要学习他，学会感恩，学会学习。学习加努力等于成功。梦想就会实现。
叶老师还讲了怎么感恩我们的父母、我们的老师。讲了许多感恩方面的故事。听了他的故事后，家长和孩子们的泪水就不断的往下流。让我体会到一种爱的`教育。让我懂得了怎么教育自己的孩子，感恩我们的父母。学会感恩，好好珍惜身边的每一个人。
从现在开始，要让孩子有自己的目标，梦想才能实现。从小树立远大的目标，有考上清华北大的梦，以及如何实现这一目标。好好学习，让自己的目标越来越近，直到成功。更好的报答父母;报答老师;报答祖国。
篇2：叶建灵励志演讲观后感
听完叶老师的讲座，我很感动，是因为叶老师在没有上大学的时候，一直在思考一个问题：他是去打工还是去上大学?叶老师虽然住在北京，但是他却出生在一个并不富裕的家庭。他的爸爸得了肝癌，他们兄弟三个，叶老师是最小的，他常常在想，吃完了这顿，下一顿还会有吃的吗?他常常在担心。但是他用自己的努力，让自己的父母过上了幸福的生活。
就像叶老师讲述的，为什么我们经常把老师比作蜡烛，因为老师他把自己最美的青春，最好的年华，全都献给了我们。就像我们的孟老师，她送走了一届又一届的学生。我们敬爱的孟老师因为讲一堂课，要备好久、她总是那么认真地批改作业。老师也在一天天变得苍老，但是我想说;在我们心中您永远是最年轻最漂亮。
篇3：叶建灵励志演讲观后感
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个教室。在孩子成长道路上，做为家长如何正确引导和教育孩子，帮助孩子健康快乐成长?如何树立正确的人生观、价值观，并为之不断努力奋斗，助力孩子实现心中的梦想?成为当下每个家庭热捧和永恒的话题。
包钢实验二小为帮助家长们解决这一疑惑，于4月20日下午3：00在学校后操场，邀请全校的家长携同自己的孩子一起参与、分享以“梦想于心，励志于行”为主题的全国校园公益巡讲活动。
《梦想于心、励志于行》教育专题讲座，讲的太精彩了，值得每位家长去学习并施教，今天听课时做了简单笔记，课题的内容也值得每位家长认真的、反复的领悟并借鉴，孩子的教育任重道远，践行践学习!非常感谢今天精彩的演讲，人类心灵教育的工程师!
篇4：叶建灵演讲观后感
xx年12月7日的下午，叶建灵老师来我们学校做报告。报告的主题是：梦想于心，励志于行。让我很受感动。
叶老师主要从四方面讲了今天的主题：一、只为成功找方法，不为失败找借口。二、先做应该做的事，后做想做的事。三、努力现在，成就未来。四、读万卷书，行万里路。
我在以后的学习中，一定要多总结成功的方法，现在努力的学习，多读书、读好书，为未来的成功打下坚实的基础，更好的报答父母、报效国家。
篇5：叶建灵演讲观后感
很多人心中都有爱，但很多人不会表达爱。我曾经也是这样的一个人，但今天听人叶老师的讲课后，我深有感触，我非常的感动，这个讲堂让我想起了我的母亲。
记得一次我妈妈在给我挤粉刺时，看着她的脸我不禁心里一颤，这还是我的妈妈吗?在我的记忆中妈妈都是很年轻美丽的，看着现在眼前妈妈眼角的鱼尾纹，我心里泛起了心酸悲伤。妈妈为了挣钱上班，每天不管风吹雨打都按时工作，不知不觉间妈妈已经不在年轻了，而我也成长成为一名少先队员了。
妈妈为我付出了这么多，我却从未对妈妈说过一声我爱你。为什么当代人不爱说我爱你，因为他们拉不下面子，他们觉得“我爱你”难以启齿，他们放不下我是个大人的包袱。但是我觉得则不然，一个拥抱，一句我爱你，是最能表达这浓浓的爱意的方法。请问你还有几年去爱你的父母?没有几天了。同学，抓紧时间去爱你们的父母吧!
今天你们孝顺父母了吗?
篇6：叶建灵演讲观后感
今天，我观看了《叶建灵励志演讲》，看后我颇有感受。 我们要做一件事，就要走两步：第一步是树立目标;第二步是付诸实际行动。 就第一步 ----- 树立目标而言，我以为我们要想做好一件事，就要树立目标，并且是正确的目标，有了正确的目标和方向就有了前进的动力。 然而较于这一步，我觉得付诸实际行动更重要，要想走好这一步，就要做到：先做应该做的`事，后做喜欢做的事。 我记得有一位教授曾经给他的学生做过一个实验：一个空瓶子，教授先往里面填满石头，教授问：“瓶子里还能装东西吗?”学生们都说能添加砂子。石头之间还有缝隙，可以添加细沙。
教授又问：“还能添加东西吗?”大部分同学说不能，但有少数同学说：“能，加水。”对，细沙里还有缝隙，水可以填满。这个实验证明了什么呢?就是 --- 先做应该做的事，后做喜欢做的事。若先往瓶子里添加水呢?可能石头就进不去了。 时间对人事公平的，一天总共24小时，我们每人都拥有24小时，就看我们怎样分配时间了。
时间不曾给成功者多一分、多一秒，也不曾给失败者少一分一秒。 我现在的身份是一名学生，我的业余爱好是搞发明，若我先搞发明，后写作业，那我的生活会拖拖...
篇7：叶建灵《梦想于心励志于行》观后感
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是——“母亲”他就是——“父亲”!
妈妈的手粗了，她把温柔的抚摸给了我;爸爸的背驼了，他把挺直的脊梁给了我;妈妈的青丝白了，她把美丽的青春给了我;爸爸的皱纹深了，他把帅气的面庞给了我;聆听妈妈殷切地唠叨，面对爸爸深沉的目光。我们早已习惯了这种爱，并认为这一切都理所当然，渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。他们仍然默默付出，从不抱怨。
是啊，父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从无知走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
珍惜与父母相处的时光，他们总有一天会离你而去……
篇8：叶建灵《梦想于心励志于行》观后感
今天，有幸参加了海区五小组织的《梦想于心，励志于行》巡讲会，本次巡讲是由全国著名教育专家、中国青少年心灵成长导师叶建灵博士为海区五完小师生和家长送来了一场精彩的视听大宴。
叶博士讲到家长是孩子的第一任老师，是最重要也是最永久的老师。所以榜样的力量是非常重要的，以身作则，言传身教是必须的。孩子更多的习惯更多的行为源于家长，特别是小学时期，那是孩子的复制阶段，家长的一言一行都严重影响着孩子，因此，作为家长的我们必须注意自己的言行举止，以引导孩子朝着正确的方向发展。
沟通是架起家庭和谐的桥梁。在众多的和睦家庭中，孩子往往是出色的，这样的家庭有很好的沟通氛围，人与人交往也是心平气和。如果在家庭中能够经常与孩子沟通，接触到孩子的内心深处，让孩子将父母视为值得信赖的朋友，孩子心里有积郁和困惑的时候就会向家人倾诉出来。家长通过各种方法把孩子从重重迷雾中引领出来，这样更有利于孩子的成长。是孩子，哪有不犯错的，在错误面前，脱离责骂训斥，用温柔的询问层层递进以代之，取得的效果更加明显。沟通，也是教育孩子的最好调剂。
叶博士利用现实中汶川地震中一位妈妈用自己的身体支撑了起三个月大孩子生命的故事以及“妈妈生产”的片段，让学生体会到父母和老师无私的爱;让孩子们闭上眼睛在他的讲述中重温自己成长的过程，以此来感知爸爸妈妈真的为自己付出了很多很多，父母对孩子的爱是无尽的，可这些大多被孩子忽视了，理所当然地接受着……
精彩的.演讲让学生和家长们深受感动。现场，在叶博士的引导下，孩子们一起向身边的家长深深地鞠躬，并与父母紧紧地拥抱在一起。同学们含着激动的泪水，用最简朴的语言，用最真诚的感情，最简单的动作，最激昂的呐喊表达对父母和老师的爱：“爸爸妈妈我爱你们!老师你们辛苦了!”父母、老师们也被学生的真诚深深地打动，全场涌动着一股股爱的暖流。
一个半小时的精彩演讲，互动性强。时而激情荡漾，时而幽默诙谐;时而至诚至理、时而又感人肺腑，高潮迭起，掌声此起彼伏。精彩的演讲深深地打动了孩子们的心，引起了学生们强烈的共鸣，几度使全场师生和家长热泪盈眶。这样的励志演讲，对同学们来说是人生行程上的一次精神洗礼，对家长们来说也是一次再教育。
篇9：听叶建灵老师的报告有感
12月7日的下午，叶建灵老师来我们学校做报告。报告的主题是：梦想于心，励志于行。让我很受感动。
叶老师主要从四方面讲了今天的主题：一、只为成功找方法，不为失败找借口。二、先做应该做的事，后做想做的事。三、努力现在，成就未来。四、读万卷书，行万里路。
我在以后的学习中，一定要多总结成功的方法，现在努力的学习，多读书、读好书，为未来的成功打下坚实的基础，更好的报答父母、报效国家。
二年级:李振宇
面对水晶般的心灵_读《你是我的宝贝》有感_500字高邮实验小学五（3）班周皓雯
暑假里，我看了《你是我的宝贝》这一本书，书中精彩的故事情节像磁铁一样深深吸引着我。尤其是书中人物那水晶般的心灵，像一抹最明亮的阳光，照进了我的世界。
《你是我的宝贝》是儿童文学作家黄蓓佳的着作，主人公贝贝和奶奶在一起生活，是一个唐氏综合症患儿，而且终生无法治愈。贝贝十岁时，奶奶去世了，他一下子变成了孤儿。贝贝的命运牵动了所有人的心，尤其是水电维修工李大勇，李大勇很喜欢贝贝，他愿意领养贝贝。在一切都安排妥当时，贝贝的舅舅、舅妈和表哥来到了城里，和贝贝住在一起，他们成了贝贝的合法监护人。不过，这一家人经常欺负贝贝，经过李大勇和居委会洪主任三番两次地找他们谈话，一家人才改变了对贝贝的态度。
读了《你是我的宝贝》这本书，让我认识了一个天真的贝贝、一个善良的贝贝、一个有着水晶般的心灵的贝贝；让我认识了一个助人为乐的李大勇；认识了一个对待工作一丝不苟的洪主任，见到了许许多多富有爱心的人。读了这本书，我觉得社会上的弱势群体有许多，我们不该对他们另眼相待，我们要坦诚地接受他们，为他们营造一个温馨的'家！我平时不怎么会帮助别人，在我看到了《你是我的宝贝》这本书后，我被书中的人物打动，我要向他们学习，帮助每个需要帮助的人！
面对《你是我的宝贝》，面对书中人物水晶般的心灵，我的世界也明亮了起来。如果每个人都能拥有像贝贝、李大勇他们那样的纯洁友善的心灵，世界将会变得更明媚。
五年级:周皓雯
关于读后感的作文：读《雷锋叔叔的故事》有感_150字这个寒假，我饶有兴趣地读了《雷锋叔叔的故事》。这本书讲了雷锋叔叔平凡而伟大，短暂却光辉的一生。书里面让我印象最深的就数“瘦骨伶仃的童年”和“钉子的态度”。雷锋叔叔从小都在地主地压迫下长大，因为解放军建立了新中国，他才摆脱了苦难，做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活，于是他就好好学习、脚踏实地做好每一件事，为党和人民奉献出自己的一切，包括生命。我要学习他的“钉子精神”，善于挤和善于钻，在以后的学习生活中发挥“挤劲”和“钻劲”，好好学习本领，为祖国争光。
我们要永远向雷锋叔叔学习！
二年级:万彦珊
篇10：建团百年演讲观后感
工作能力较强，在编辑《星火燎原》时，能够积极配合部长的工作，并一同努力把院刊编辑的更好，在平时的工作和对《民族理论》的专业学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
这学期我已经完全适应了大学的生活，能够列出大学生的人生清单，在清单之列的努力去做，不在清单之列的决不去做，能够很合理的利用时间。
我能把专业知识学扎实，并努力提高自己的英语水平，把大量的课余时间都很好的利用上，在专业学习和工作方面得到双赢。在专业学习之余把时间用在发展自己的最爱好的事情上面，并努力做到。
篇11：建团百年演讲观后感
参加工作以来，时刻以吃苦耐劳、勤奋上进自勉。以谦虚谨慎的态度向每一位老员工学习，积累工作经验，融入公司这个集体。
我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，从所学专业出发，向老员工、技术人员请教。闲暇之余，我挑选电力方面专业书籍来充实自己的理论，在实际工作中询问前辈提高自己的实践能力。
在以后的日子里，我要把学到的东西具体体现在我们的实际生活中、工作中，从自身抓起，从小事做起，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为公司服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习、工作中完善自我。
