下面小编为大家整理了古文名句汇典，本文共4篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“黑人哈36”提供。
篇1：经典古文励志名言名句
1、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
3、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
4、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
5、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
6、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推
7、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
8、积土而为山，积水而为海。——《荀子》
9、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
10、穷则变，变则通，通则久。——《易经》
11、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游
12、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
13、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白
14、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推
15、敏而好学，不耻下问，——孔子
16、天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白
17、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
18、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
19、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》
20、人生在勤，不索何获。——张衡
21、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
22、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——《古诗诗话》
23、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡
24、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
25、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
26、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
27、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎》
28、天行健，君子以自强不息。——《周易》
29、满招损，谦受益。—《尚书》
30、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
31、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
32、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
33、玉不琢，不成器；人不学，不知道。—《礼记》
34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
35、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
36、一日不书，百事荒芜。——李诩
37、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
38、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
39、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经
40、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
41、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子》
42、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
43、有志者事竟成。——《后汉书》
44、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语》
45、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
46、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡
47、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
48、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
49、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
51、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
52、百学须先立志。——朱熹
53、工欲善其事，必先利其器。——孔子
54、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
55、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
56、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》
57、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
58、人生如梦，一樽还酹江月。——苏轼
59、好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹
60、人生不作安期生，醉入东海骑长鲸。——陆游
61、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
62、三千功名尘与土，八千里云和月。——岳飞
63、将相本无种，男儿当自强。——高明
64、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥
65、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
66、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
67、青春须早为，岂能长少年!——孟东野
68、春花不红不如草，少年不美不如老。——袁枚
69、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋》
70、精诚所加，金石为开。——《后汉书》
71、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史》
72、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白
73、俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
74、少年豪放，莫学衰翁样。——叶梦得
75、谁道人生无再少？门前流水尚能西。——苏轼
76、此生泰山重，勿作鸿毛遗。——苏轼
77、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。——苏轼
78、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪》
79、志不强者智不达。——《墨子·修身》
80、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！——黄糵禅师
81、花经雨后香微淡，松到秋深色尚苍。——袁枚
82、世事多因忙里错，好人多半苦中来。——曾国藩
83、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
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经典古文励志名言名句
]篇2：经典的古文励志名句
(一) 知人者智，自知者明。 (老子)
(二) 信言不美，美言不信。 (老子)
(三) 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 (老子)
(四) 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)
(五) 敏而好学，不耻下问。 (论语公冶长)
(六) 己所不欲，勿施于人。 (论语颜渊)
(七) 工欲善其事，必先利其器。 (论语卫灵公)
(八) 君子坦荡荡，小人长戚戚。 (论语述而)
(九) 岁寒，然后知松柏之后凋也。 (论语子罕)
(十) 学而不思则罔，思而不学则殆。 (论语为政)
篇3：经典的古文励志名句
(一) 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 (论语子罕)
(二) 人谁无过?过而能改，善莫大焉。 (论语)
(三) 知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。(诗经王风黍离)
(四) 人而无仪，不死何为。 (诗经风相鼠)
(五) 言者无罪，闻者足戒。 (诗经大序)
(六) 他山之石，可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣)
(七) 投我以桃，报之以李。 (诗经大雅抑)
(八) 天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 (尚书)
(九) 满招损，谦受益。 (尚书大禹谟)
(十) 从善如登，从恶如崩。 (国语)
(十一) 多行不义必自毙。 (左传)
(十二) 居安思危，思则有备，有备无患。 (左传)
(十三) 人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。 (左传)
(十四) 知之为知之，不知为不知，是知也。 (论语为政)
(十五) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (论语雍也)
(十六) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 (论语子路)
(十七) 三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语述而)
(十八) 大道之行，天下为公。 (礼记礼运)
(十九) 凡事预则立，不预则废。 (礼记中庸)
(二十) 学然后知不足，教然后知困。 (礼记学记)
(二十一) 玉不琢，不成器;人不学，不知道。 (礼记学记)
(二十二) 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 (屈原离骚)
(二十三) 尺有所短，寸有所长。 (楚辞卜居)
(二十四) 尽信书，不如无书。 (孟子尽心下)
(二十五) 生于忧患，死于安乐。 (孟子告子下)
(二十六) 得道多助，失道寡助。 (孟子公孙丑)
(二十七) 民为贵，社稷次之，君为轻。 (孟子尽心上)
(二十八) 穷则独善其身，达则兼济天下。 (孟子尽心上)
(二十九) 天时不如地利，地利不如人和。 (孟子公孙丑)
(三十) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 (孟子滕文公)
(三十一) 锲而不舍，金石可镂。 (荀子劝学)
(三十二) 吾生也有涯，而知也无涯。 (庄子养生主)
(三十三) 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 (庄子)
(三十四) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 (中庸)
(三十五) 临渊羡鱼，不如退而结网。 (淮南子说林训)
(三十六) 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 (战国策荆轲刺秦王)
(三十七) 桃李不言，下自成蹊。 (史记李将军传)
(三十八) 燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)
(三十九) 运筹帷幄之中，决胜千里之外。 (史记高祖本纪)
(四十) 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 (史记留侯世家)
(四十一) 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 (史记报任少卿书)
(四十二) 智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记淮阴侯 列传)
(四十三) 绳锯木断，水滴石穿。 (汉书枚乘传)
(四十四) 若要人不知，除非己莫为。 (汉枚乘上书谏吴王)
(四十五) 少壮不努力，老大徒伤悲。 (汉乐府长歌行)
(四十六) 疾风知劲草，岁寒见后凋。 (后汉书王霸传)
(四十七) 失之东隅，收之桑榆。 (后汉书冯异传)
(四十八) 精诚所至，金石为开。 (后汉书广陵思王荆传)
(四十九) 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。 (后汉书宋弘传)
(五十) 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。 (后汉书)
篇4：教育名言名句古文经典
1. 孟子曰:“君子深造之以道,欲其自得之也.自得之则居之安,居之安则资之深,资之深则取之左右逢其源,故君子欲自得之也.”——《孟子·离娄下》
2. 宋代唯物主义思想家张载曰:“须是自求,已能寻见义理,则自有旨趣.自得之,则居之安矣.”——《经学理窟·义理》
3. 清代颜元在《总论诸儒讲学》一文中说:“讲之功有限,习之功无已.”又说:“使为学为教,用力于讲读者一二,加功于习行在八九,则生民幸甚,吾道幸甚!”
4. 明代王守仁:“大抵童子之性,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧扰之则衰萎.今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已;譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化.若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣.”
5. 孔子《论语·雍也》:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者!”
6. 孔子《论语·述而》:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”
7. 孔子《论语·子罕》:“后生可畏,焉知者来之不如今也?”
8. 孔子《论语·卫灵公》:“当仁,不让于师.”
9. 孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌而教不倦也.”
10. 罗曼·罗兰说过:“没有伟大的品德,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术和伟大的行动者”.
11. 叶澜说过:“一个老师写一辈子的教案,不一定成为名师,如果教师写三年反思就可能成为名师.”
12. 苏霍姆林斯基也曾说:“教师的自由时间是根,它滋养着教育艺术的枝和叶.”
13. 广东中山市东升镇党委书记欧万洪有句经典名言:“教育好,出人才;教育不好,出问题.”
14. 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家.——爱因斯坦
15. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手.——苏霍姆林斯基
16. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它.教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松.——苏霍姆林斯基
17. 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节.——乌申斯基
18. 教师的威信首先建立在责任心上.——马卡连柯
19. “师也者,教之以事而喻诸德也.”——《礼记》
20. “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”——陶行知
21. “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知
22. “因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处.”——陶行知
23. “教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’.”——陶行知
24. “智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标.”——陶行知
25. “教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失.”——马卡连柯
26. “我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害.”——爱因斯坦
27. “学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家.”——爱因斯坦
28. “学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标.”——爱因斯坦
29. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.——孔子
