人生其实是精彩阅读题答案

下面是小编为大家整理的人生其实是精彩阅读题答案，本文共9篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“wuyia”提供。

篇1：人生其实是精彩阅读题答案

人生其实是精彩

人生，因探索、奋斗而精彩

①徐霞客所以为后人所敬仰，那是因为他写出《徐霞客游记》，给后世留下不朽的科学财富;而这一科学财富的创造，与徐霞客一生的勇于探索、不懈奋斗是分不开的。人生，因勇于探索、不懈奋斗而精彩。

②鲁迅先生的一生，就是勇于探索、不懈奋斗的一生。家道中落，父亲多病，为改变现状，他毅然离开亲人故土，只身海外学医求道，探索济世救人的良方。社会风雨如磐，祖国水深火热。奋斗中他探索总结出：医术只能解除肉体痛苦，无法痊愈心灵创伤。于是，弃医从文、挥戈上阵，以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明爱憎，铸就出民族的精魂。他虽不是共产党员，却成为了伟大的共产主义战士。

③巴金先生的一生，就是勇于探索、不懈奋斗的一生。经历一个世纪，见证百年沧桑，书写历史巨变。他在人生的探索、奋斗中行走，以真诚的话语，叩响了多少人心灵的门扉，点亮了多少人灵魂的灯塔。巴金先生的探索给世人留下了一笔宝贵的精神财富，他的奋斗为后世树起崇高的价值丰碑。他从“家”起步，以探索、奋斗来书写社会人生的“春”“秋”，他高山景行，人生精彩亮丽，买为我辈所仰望。

④史铁生的一生，就是勇于探索、不懈奋斗的一生。 不幸腿残，被囚于轮椅上。致命的打击，使他轻生念起。然而，当置身于地坛公园，观满眼沧桑、溯古思今后，他做出一番直面现实，，探索社会人生的思考：不能走路怕什么?心还可以腾飞!生活不是平静的湖，而是沸腾的海。男子汉顶天立地，怎么会被苦难吓倒?于是，他努力用思考的利斧去开拓，用奋斗的金镢去创造。硬是凭一支小小的笔接续了残废的双腿，大踏步地走出了人生的辉煌。 ⑤生活离不开探索、奋斗。只有握紧探索、奋斗的银锄，才能茁壮理想的禾苗;只有挥舞探索、奋斗的金镰，才能收获事业的金秋;只有纲举探索、奋斗的大网，才能捕获人生的希冀。人生，因勇于探索、不懈奋斗而精彩!

1、请概括本文的中心论点。(2分)

【思路探究】本题考查概括文章中心论点的能力。本文通篇都在论证“人生，因探索、奋斗而精彩”，文章：的标题即中心论点。

【参考答案】人生，因探索、奋斗而精彩。

【规律总结】概括文章的中心论点，要在理解文章内：容的基础上，结合文章的标题、开头等重要语句准确：得出。在读的过程中有目的地寻找一些概括性较强的句子，进行筛选。通常情况下，标题就是论点，而且以判断句式居多。

2、第①段在文中有什么作用?(3分)

【思路探究】本题考查理解文章重要段落的作用的能：力。解答时，可根据议论文中开头段的一般作用，结：，合具体文段内容加以表述。

【参考答案】激发读者的阅读兴趣;引出论题并揭示论点。

【规律总结】分析首段作用一般情况下从三个方面着手：①激发读者的阅读兴趣，②引出论点，③本身作;为论据证明文章的论点。

3、第②③④段列举了事例来论证，请分别概括这三个事例的内容。(3分)

【思路探究】本题考查概括文章主要内容的能力。解：答时，首先要找到这几段内容所涉及的人物，再根据i具体事件用简洁的语言进行概括。

【参考答案】第②段：鲁迅先生一生勇于探索、不懈奋：斗，弃医从文、挥戈上阵，铸就民族精魂。

第③段：巴金先生一生勇于探索、不懈奋斗，创作《家》《春》《秋》，为世人留下一笔宝贵的精神财富。

第④段：史铁生一生勇于探索、不懈奋斗，身残志坚，：创造人生的辉煌。

【技巧点拨】概括文章的内容，首先要找到段落涉及l的人物或事物，依据“人十事情(起因、经过、结果)”的原则，概括得出。

4、请结合具体内容分析本文的论证思路。(3分)

【思路探究】本题考查分析论证思路的能力。解答时，首先要纵观全篇，逐段分析概括其所论证的捉容，再从整体上分析几个段落之间的逻辑联系，理清作者的论证思路。

【参考答案】第①段举徐霞客的事例引出全文的论题，揭示论点，第②③④段运用鲁迅、巴金、史铁生的事例充分论证了只要勇于探索、不懈奋斗，人生就会精彩无比。第⑤段再提中心论点，首尾呼应，深化中心。

5、，文中说“只有握紧探索、奋斗的银锄，才能茁壮理想的禾苗;只有挥舞探索、奋斗的金镰，才能收获事业的金秋;只有纲举探索、奋斗的大网，才能捕获人生的希冀”。联系生活实际

篇2：人生难得几精彩阅读题答案

人生难得几精彩

①在我看来，精彩是人生的最高境界，不会轻易达到，有的人可能一辈子都没精彩过。

②所谓精彩，就是优美、出色。大千世界，分工各异，每个人都有自己的工作，只要付出心血和努力，也都能在各自的领域里呈现精彩。明星有精彩表演，出神入化; ， ;作家写精彩文章，字字珠玑;科学家有精彩贡献，造福人类等等，不一而足。倘若再具体一点说，精彩，就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的宣言;精彩，就是马丁·路德·金《我有一个梦》的演讲;精彩，就是刘翔在奥运会上率先撞线的那一瞬;精彩，就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线……

③精彩的反义词是平庸。一个得过且过、没有创意的商人，一个当一天和尚撞一天钟的工人，一个无心向学、“60分万岁”的学生，一个满足于跑龙套当配角糊弄观众的演员，一个只会模仿别人、重复自己的作家，一个不求有功但求无过的官员，一个墨守成规、不敢越雷池半步的科研人员，虽然也可能混得不错，甚至还能侥幸成名，但永远与精彩无缘。

④精彩与付出成正比。演员就在台上精彩那么一阵子，不知需要多少年的勤学苦练，即所谓“台上一分钟，台下十年功”。运动员在赛场上那精彩的一跳、一跑、一掷，背后则是无数次的挥汗如雨，苦练不辍。曹雪芹为了《红楼梦》的精彩，不仅是“披阅十载，增删五次”，也不仅是“满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊”，最后，竟然“书未成，芹为泪尽而逝”。

⑤精彩与年龄无关。青年人的精彩，大红大紫，锋芒毕露，像“小乔初嫁了”的周郎，赤壁之畔，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”;如刚及弱冠之年的王勃，滕王阁前，技压群雄，文盖四座，“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”。老年人的精彩，不动声色，沉稳自信，像北周的庾信，后人评价他的诗文“庾信文章老更成，凌云健笔意纵横”;如东坡，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。只要你想精彩，什么时候都不晚。不过，还得讲句实话，张爱玲说“成名要趁早”，精彩也要趁早，因为成就精彩更需要强健的身体，敏捷的思路，充沛的精力，大胆的创新精神，而这些大都是青年人的专利。

⑥放眼古今中外，遍阅芸芸众生，有的人一生精彩，有的人一世平庸。一生精彩，固然可羡，然不易学;一世平庸，也千万别成了我们的人生记录。人这一辈子，不论干什么，总得精彩他几回。 自己有成就感， 让众人喝彩，什么时候想起来，都觉得很自豪，没白来这世界上走一回。

⑦人生难得几精彩，此时不精彩，更待何时?因此，我们要努力追求精彩的人生。

15.在第⑥段空格处填写关联词正确的一项是( )(2分)

A.虽然……但是…… B.不但……而且……

C.如果……就…… D.只有……才能……

16.根据文章内容，完成结构框架图：(6分)

17.在第②段的空格处填写句子，使前后文意贯通。(3分)

18.第④⑤段主要论证方法是 。第⑥段加点词“古今中外”一词用得合理的理由是 (4分)

19.有人认为第⑤段画线部分应该删除，说说你的看法。(4分)

15.B

16.论点：我们要努力追求精彩的人生 第二层：从反面论述平庸与精彩无缘 第四层：论证精彩和年龄无关

17.如：运动员可以奉献大家精彩比赛，惊心动魄;老师有精彩一课，引人入胜。(意到即可)

18.举例论证 既对应了上文所列举的事例，又总结了全文。

19.略(判断1分，分析2分，体现了论证严密性1分。)

篇3：人生如月阅读题答案

1.本文阐述的主要观点是什么?(2分)

2.文章以我们熟知的“月的盈亏明暗”开篇，有什么作用?(2分)

3.本文的思路清晰，试分析本文的论证过程。(3分)

篇4：人生如月阅读题答案

①天上的月是我们最熟悉不过的了。最初的时候，它淡淡的，细细的，像是谁用橘黄的.彩笔在湛蓝的天幕上轻轻画了一道，称这时的月为“月牙”，真是形象得很。渐渐地，它大起来了，亮起来了，在天空驻足的时间长起来了。这时的月便是一把镰刀、一只小船了。到了阴历的十五，这月便圆圆的，大大的，亮亮的，似一只玉盘、一面明镜了。再后来，月由盈而亏，由亏而残如一块土豆、一块顽石了。由纤弱而圆满，由圆满而亏残，天上的月却是如此周而复始，循环不已，岁岁如斯。人生虽不尽是这般规律，但盈亏明暗却是如影相随，避不开，躲不开，无法拒绝的。

②有时候，人逢吉时好运一帆风顺，谋官则升迁，想钱便发财，真是心想事成万般如意，原来平淡人生这时真如望月中天，亮丽圆满了。此时，升官的不免满面春风，发财的不免财大气粗，即使评个职称、当个先进或晋一级工资也会沾沾自喜，觉得优人一等。然而，花开自有花谢时，月圆必有月缺日，且常常是花开之后便是谢，月圆之后即为缺。但人多鼠目寸光，有眼不识事物消长之理，得意便忘形，露出一副小人面目。人若能处顺境作逆境之思，方不失为人本色，保持一颗平常心。为官者不必因权柄在手而颐指气使、八面威风，有钱人不必因腰缠万贯而妄自尊大、暴殄天物。如此立身处世待人接物，便无骄横之气、霸道之态，不至于蜕变为隐形之盗贼，衣冠之禽兽，于人于己于社会皆有大益。

③有时候，人遭恶时厄运，常是坏事连连，处处不顺，原本光明的人生忽然黯淡下来，如月牙一现，如云遮残月。身处逆境之中，或心灰意冷、悲观厌世，或甘于沉沦、自暴自弃，或忧心如焚、白发搔短，或牢骚满腹、怨无天佑。其实，人若于月亏之日想到月圆之时，识得世事易变之理，即可于逆境之中志不衰、气不馁、态不失，达观以处世，宽心以养身，“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。如此面对困厄，必不会怨天尤人蹉跎岁月，必不会奴颜婢膝玷污人格，必不会见利忘义为虎作伥。

④人生如月，皆有阴晴圆缺，我们大可不必颜随势改，气逐时移，得志时趾高气扬，失意时垂头丧气。我以为，无论顺逆得失，都平静的接受世界，从容地面对生活，这才是智者的活法。

篇5：人生如月阅读题答案

1.无论顺逆得失，都平静的接受世界，从容地面对生活，这才是智者的活法。

2.吸引读者，增加趣昧性(1分)，引出议论的话题：人生如月。(1分)

3.首先用月有盈亏明暗引出议论话题，再通过正反对比论证证明，顺境或逆境都是人生常态，遇到顺境要保持一颗平常心，在逆境中则要学会正确面对，最后得出结论无论顺逆得失，都平静的接受世界。从容地面对生活，这才是智者的活法。

篇6：诗意人生阅读题及答案

诗意人生阅读题及答案

从总体上说，中华文明从一开始就是一种以人本精神为基石的人类文明。火是人类最早掌握的自然力。中华的先民认为这是他们中的一员——燧人氏自己发明的。这反映出中华的先民却对自身的力量充满了自信。在中国古代的神话体系中，女娲补天、后羿射日等神话传说其实都是人间英雄和氏族首领的非凡事迹的文学表达。女娲等人的神格其实就是崇高伟大人格的升华。古代神话中的有巢氏、燧人氏、神农氏等人物分别发明了筑室居住、钻木取火及农业生产，而黄帝及其周围的传说人物更被看作中国古代各种生产技术及文化知识的发明者(如嫘祖发明蚕桑，仓颉发明文字，伶伦制定乐律等)。中国的神话人物主要不是作为人类的异己力量出现，而是人类自身力量的凝聚和升华。神话人物的主要活动场所是人间，他们的主要事迹是除害安民、发明创造。大禹治水，三过其门而不入，分明是一位人间领袖的英雄事迹，哪里有丝毫的神话色彩?

既然中华的先民们确信文化是他们自己创造的，这种文化就必然以人为其核心。追求人格的完善、人伦的幸福、人与自然的和谐便成为中华文化的核心价值取向。在中华文化中，人是宇宙万物的中心，是衡量万物价值的尺度。人的道德准则源于人的本性，人的智慧源于人的内心，这种思维定势为中华文化打下了深刻的民族烙印，那就是以人为本的精神，《尚书》说：“惟人，万物之灵。”《礼记》说：“故人者，其天地之德，阴阳之交，鬼神之会，五行之秀气也。”这些论断颇能代表古代中国人对人在宇宙间地位的确定。.正因如此、先秦的诸子百家虽然议论蜂起，势若水火，但他们都以人为思考主要对象。他们的智慧都是人生的智慧，他们的关怀对象都是现实的人生。

所以，中华的先民把人间的圣贤当作崇敬、仿效的对象，以“立德、立功、立言“等生前的建树以实现生命的不朽，从日常人伦中追求仁爱心和幸福感，认为解决人间的实际问题才是思想家的当务之急。一句话，中华先民的理想国就在人间。一个鲜明的例证是，中国古代的文艺作品都与人间的现实生活息息相关：仰韶文化的大量彩陶器具上所绘的鱼鸟图案，无论是意味着图腾崇拜还是祈祷狩猎有获，都反映着人们在实际生活中的诉求。至于河姆渡、大汶口文化中都有发现的陶鬶 ，呈猪形，呈狗形，更是先民畜牧生产的直接表现。最早的古代歌谣也都是人间的产物，例如记载在甲骨上的一段上古卜辞：“癸卯卜，今日雨。其自西来雨？其自东来雨？·····”它生动地表达了人们对雨水的期待，倾注着以农为本的古代先民的喜怒哀乐。虽然在中华文明史初期产生的艺术品也有以祭祀鬼神为用途的，但是只要对中国古代艺术进行历时性的考察，就可以清晰地看出随着时代的推进，人本精神越来越成为占压倒优势的价值取向。例如汉代的墓葬壁画中常见伏羲女娲之类的神话题材，而唐代的同类壁画却以宴饮、耕牧等人间生活为主要内容。至于在思想界，则从孔子开始就确立了“不语怪、力、乱、神”的原则。孔子教导弟子说：“未能事人，焉能事鬼?”“未知生，焉知死?”对于鬼神及彼岸世界等既无法证实，又无法证伪的命题采取存而不论的态度，既是机敏睿智，更是实事求是，因为先民们思考的`对象就是人间，就是现世，以人为本就是中华文化的核心精神。

(莫砺锋《诗意人生》，有删节)

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A.中华文明是一种以人本精神为基石的人类文明，中华先民们确信文化是他们自己创造的，这种文化就必然以人为其核心。

B、中华先民对自身的力量充满了自信，他们认为人类最早掌握的自然力——火，就是他们中的一员——燧人氏自己发明的。

C.在中国古代的神话体系中，女娲补天、后羿射日等神话传说其实都是人间英雄和氏族首领的非凡事迹的文学表达。

D.中国古代神话人物的活动场所是人间，他们除害安民、发明创造。大禹治水，神农氏发明农业生产，其实并无神话色彩。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A.黄帝及其周围的传说人物发明了筑室居住、蚕桑、文字等中国古代各种生产技术及文化知识，这是人类自身力量的凝聚和升华的体现。

B.中华文化中人是宇宙万物的中心，《尚书》中人是万物之灵及《礼记》中的一些相关论断，颇能代表古代中国人对人在宇宙间地位的确定。

C.仰韶文化彩陶器具上的鱼鸟图案，甲骨上的表达人们对雨水期盼的上古卜辞等，表明中国古代的文艺作品与人间现实生活息息相关。

D.在中华文明史初期产生的艺术品有以祭祀鬼神为用途的，但随着时代推进，古代艺术中人本精神愈加成为占压倒优势的价值取向。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.中国的神话人物及故事是源于现实生活的，大禹治水没有丝毫的神话色彩，是有史可载的英雄事迹。

B.中华的先民崇敬效仿人间的圣贤，他们把“立德、立功、立言”等生前的建树作为实现生命不朽的方式。

c.直接表现先民畜牧生产的呈猪形狗形的陶鬶，倾注着以农为本的古代先民的喜怒哀乐的歌谣，均是艺术与现实相连的佐证。

D.对于鬼神及彼岸世界等命题，孔子采取存而不论的态度，即是机敏睿智，更是实事求是，因为先民们思考的对象就是人间。

参考答案：

1.D(范围扩大。原文是“主要活动场所”，“主要事迹”是除害安民。)

2.A(理解有误。依据原文，筑室居住是古代神话中的有巢氏发明的，不是黄帝及其周围的传说人物发明的。中国古代的神话人物是“人类自身力量的凝聚和升华的体现”。)

3.A(偷换概念。原文是说“三过家门而不入”没有神话色彩，而不是大禹治水没有神话色彩。)

篇7：人生开关阅读题答案参考

我小时候家里很穷，那年考上了大学，却没有钱去上学。

惟一能来钱的路是上山砍柴。附近有一座矿山，矿上每天要烧很多柴，民工们从山上砍柴，挑到公路边，由矿上派人来收购，用车拉走。我也加入了砍柴民工的队伍。

我力气小，砍柴很慢。以这样的速度，只怕是夜里不睡觉也挣不够上学的钱。后来，矿上来收柴的张叔要找一个人替他过磅记数，由矿上开工资。这是一份好差事，他知道我缺钱上学，特地把这差事安排给了我。

过了几天，和我一起来砍柴的大毛悄悄跟我说：“给我多记一点。我拿了钱给你一半。”

张叔是按我记的数字给民工发钱的，只要笔下轻轻一画，不出力不流汗就能来钱，天底下原来还有这样便宜的事!不过，张叔会不会发现呢?大毛说：“不会。柴是一车车拉走的，少个三五百斤谁也不会知道。”好，就算不知道，但我这么做，对得住张叔吗?大毛说：“咳!你真是的，柴是公家的，又不是张家的，有什么对得住对不住的?”

我差不多被他说得心动了，但总还有些觉得不踏实不对劲。我把这事说给我娘听，娘听了坚决反对，她说：“吃了不该吃的会拉肚子的。”我听了娘的话，后来就没有理会大毛。

那时我挣够了上学的钱，踏进了大学的门槛，毕业后分配到了一个我喜欢的地方，有了一份我喜欢的工作。从此，我的人生道路很顺畅。

早些时候，我回家探亲，见到张叔。提起那段旧事，我问他：“假如我那时虚报冒领，会怎么样?”张叔说：“你要是想昧心多拿一点，最后会连一点也拿不到。”他告诉我，柴拉回矿里，他中间抽检过几次，没有发现差错。我吃了一惊：幸好当初没有听信大毛的蛊惑，不然的话，我此后的人生道路会是一种什么样子呢?

一位先哲说过，人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。这话我信，因为当年在那座大山脚下的公路边，我接触过一个这样的开关。

篇8：储蓄人生阅读题答案

储蓄人生

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?

一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

友情，也是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老、学到老、“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

1、从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括“储蓄”__________、__________和__________。文中表明作者观点的一句话是___________________。

2、揣摩第三节中画线句子的意思;用直白简明的语言替代比喻的说法，完成下面句子。

任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到__________，而且__________。

3、第四节加粗的词中，“充实”是说知识需要__________，“更新”知识则强调__________。

4、文章说“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。

还可以储蓄，因为______________________________________________________。

参考答案：

1、亲情、友情、学识;储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。

2、回报(真正的好处);连友情本身也会失去。

3、不断增加、丰富(日积月累);要用新知识替代旧知识。

4、如：待人接物的态度;良好的态度是事业成功，被别人接纳、认可的重要保证。

《储蓄人生》读后感

读了《储蓄人生》一文，我深有感触，人吃饱、穿暖之后，知道要储蓄食物、金钱......其实人生也是一门有趣的储蓄。储蓄亲情，是我们每个人都应该做的。它是可贵的，它能在你遇到困难时，向你伸出援助之手。友情，也是珍贵的，可是任何只为自己却不顾朋友的友情，不但会失去这份友谊，而且你还会失去自己的所有。爱情，是在风雨路上，经过十几年的努力，才建立起来的。学识，这门储蓄，更加要刻苦，这样才能走出去不被人笑话，就像古人说的“读万卷书，行万里路”。我们只有储蓄人生中精彩的部分，生活才会幸福。

储蓄金钱，这是许多人一生不停做的一件事，但你是否想过，为什么有的人储蓄一辈子钱财，但终身碌碌无为;而有的人可能一生家徒四壁，却获得了比金钱还有珍贵的东西。这到底是为什么呢?

原因是他们会储蓄人生。而对人生的储蓄有四种：亲情、友情、爱情、知识。

亲情是可贵的。它充满了父母的爱、长辈的爱和亲戚的爱。这些爱融合成一种东西——亲情。它给你温暖。

友情是无价的。它有着纯洁的外表，而它，一旦染上了钱财的污水，它就会变得阴森无比。它给你帮助。

爱情是真挚的。它证明了一对夫妻在风风雨雨中共同的结晶，它的寿命天长久。它给你依靠。

知识是宝贵的。它会照亮你的前途，让你迈出成功的步伐。它如一把钥匙，打开胜利的大门。它给你荣誉。

是的，人生可以储蓄，但储蓄的不止这些。而所有储蓄带来的利益，都会让你受益匪浅。

篇9：人生开关阅读题答案参考

(1)文中娘说：“吃了不该吃的会拉肚子的”，这句话有何深刻含义?娘的话对“我”有何作用?

答：_________________________________________

(2)张叔的话让“我”吃了一惊，“我”吃惊的是什么?

答：_________________________________________

(3)你怎样理解标题“人生开关”的深刻含义?

答：_________________________________________

(4)“我”的这次人生经历，对你有何启发?

答：_________________________________________

答案：

(1)含义是做工应该诚实，否则将会受到惩罚。娘的话使“我”拒绝诱惑，走上了一条正确的人生之路，对“我”的人生起到了决定性的作用。

(2)惊的是没想到张叔会中间抽检，更让我惊的是如果“我”当初听信了大毛的蛊惑，那么“我”今后的人生将不堪设想。

(3)“人生开关”指的是决定人生命运的关键一步，这一步对与错，直接影响人的一生。

(4)可以从做人要诚实这一点来谈。

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