以下是小编为大家整理的享受教育,享受人生,本文共6篇,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“三次方”提供。
篇1:享受教育,享受人生
享受教育,享受人生
教师要有一颗年轻的心,涌动着青春的激情。当然幸福并不永远表现出轻松自在的人生,幸福便是一种由内而外流淌出来的甘霖,有丰富的人生内涵而又有无尽的生命回味。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,就应努力再把它变成事业,寻求价值和理想,寻求到快乐和幸福是人生的必需。
要想幸福首先要你的学生喜欢你,学生喜欢你是孩子们学习好你带的这门功课的前提。这就要求我们在做好教育教学,最重要的`是要心中有爱、爱生如子,并且体现在教育教学的每一个环节中,让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的、进而快乐地学习,做学习的主人。作为人民教师我注意自己的一言一行,“不让学生做的,自己坚决不做;要求学生做到的,我自己首先做到。”我不断加强自身修养,在学习中不断充实自己,在教学中不断影响学生的心灵。做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人,真心实意地为学生着想,使学生与我彼此相互的信任。在十几年的教学工作中,很多事情难以忘记,其中最难忘的那是发生在几年的一件事。那年我带毕业班的数学课,这天我进行单元检测,在教室里,我没有什么事情,就要求最右排的学生交目标书。我让组长帮我打开目标,突然在一本书里面掉出来一张纸条。我拣了起来,上面写着:XXX:5139我一生就爱你一个!我本来打算课后再处理这件事情,没想到几个调皮的学生看见了。他们问:“老师,上面写了什么呀?”这时,其他同学都把目光投向了我,问:“老师,上面写了什么呀?”
“没什么。”我说。
“我知道,是要传递的情书”一个调皮的男生脱口而出,“老师,念念看。”
“好,那我就念给你们听。”我把纸条慢慢地展开了,我就一本正经地念道:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,爱迪生。”随后,我就把纸条折了起来,把它放入口袋里。旁边一个男生问:“老师,就这个?”
“当然了。”我郑重地告诉他,“学习不就是这样吗。”
我朝她那里看了看,发现她的脸一直红到了脖子。我又接着说:“继续认真做题。”
第二天中午,她来到我的办公室里,低着头红着脸不敢说话。我说:“在你们这个年龄段,男女同学之间相互有好感,这非常正常。因为你们的年龄到了青春的发育期,但是你们毕竟还是孩子,现在的任务是学习,健康快乐的成长,我不告诉你的家长,也不告诉其他教师,但是希望你今后好好的学习,提高自己的功课成绩。因为你们今后的路还很长,你知道吗?”
她点了点头,眼里噙着泪花.
最后,那位女同学非常用功的学习,在她毕业考试时数学成绩是班级前3名。记的有位教育学家曾经说过:“尽可能深入了解每个孩子的精神世界,是教师的首条金科玉律。”确实,通过陈陈的事例,我深深感到走进孩子的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。如果我们每一位教师多从精神上关心孩子,教化孩子,那么对孩子行为上的过错,我们也会多一份理解,对孩子的迷惑行为我们也可以找准标本兼治的对策。
我认为幸福其实就是一种感觉,幸福是一种心态。“幸福的家庭都是类似的,不幸的家庭各有各的不幸”说得就是这个道理。我是做教育的,我的工作理念是:“享受教育,享受人生。”
篇2:享受人生
光阴似水,倏来忽去,所谓的开始与结束,不过是此消彼长的辩证。
——题记
人生十分缥缈,就如欧阳修的“无风水面琉璃滑,不觉船移“。
说来也是,人一生下来就坐在通往死亡的船。如此想来倒也有些可悲。
生活让我们从一艘又一艘的穿,来来往往不断重复。但一想到命中注定的死亡,我心中不免有些惆怅。
踌躇一下,随即放开,走出家门,复前行。单薄的背影在楼道的灯光下隐隐烁烁。出楼层,入小区,复行数十步,嗅异香,闻桃放。怅惘的我呆呆地望着落英缤纷的桃树,心中抖乱的念头戛然而止。
“人生下来到底要做什么?”我问道。“吃、喝、玩、……不,绝对不是!”我眼光逐渐尖锐起来,似要望穿这一切。蓦然,我又呆了?。远在天边的地方,发生着衰草连天的景象。翘首,望向湛蓝的天空,不过眼光已经恢复平静,我似乎懂了。
如梦初醒了我喃喃道:“是呀一一人生美好的事物有太多太多,天上飞的,地上跑的,海里游的,远在天边也好,近在眼前也罢,那都是属于人生别样的美。″我忽然亢奋起来。又道:“人生的长度,我无能为力。但船的鹤立鸡群,亦可让自己决定,拼搏,努力,奋斗。″我释然,元气淋漓,至于迷茫,让它飞吧!再也不见。
之前的我可谓“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。“而现在我想大声唱:“人生当高歌,现在的一切算得了什么?活出属于自己的别样人生,到那时,浩瀚天地任我翱翔。”
人生她是一位羞涩的姑娘,直到现在我才终于将她朦胧的面纱拿下一些。但更多指在下次迷茫之时吧!
人,生下来就是享受生活的物种,酸甜苦辣,爱恨情仇……世上美好的事物有很多,而懂得享受生活就是人生一场。
篇3:享受人生
阳光洒在我的桌上,窗外的绿树中,不时传来一声声清脆的鸟语,冬日传递着无尽的温暖,我懒懒的抬起笔,惬意地写下一个个清淅的字迹。
我好久没有这么轻松了,能在如此喧闹的都市中找到如此亲近自然的房间,并如此悠闲地写作,的确也很幸福了。
最近读了不少文章,不禁感觉到,作者身处的环境是多么亲近自然,能有鸟儿,阳光,大树陪伴的晨曦是多么美好,也许,这就是我们敬畏的文字的魅力所在吧。
细细一想,我所接触的自然也并不少。三亚的南海,上海的东海,连云港的黄海,大连的渤海,我都见到过他们的广阔,岳阳的洞庭湖,九江的潘阳湖,甚至高原上的青海湖,我都领略过他们的风采,东北的大兴安岭,内蒙的呼伦贝尔大草原,新疆的魔鬼城,甘肃的戈壁滩,都留下了我的足迹……或许这些地方并不有名,但都见证了大自然的鬼斧神工,都是大自然最绚丽的作品。
不知何时,我有了一个梦想,便是一个人置身于森林中,沿着一条清澈的小溪,轻轻地散着步,阳光穿过茂密的绿叶,洒在我身上,而我在沐浴阳光的同时,感受那鸟语花香,感受大自然的奇妙与宁静,而这一切,都是为了享受这自然。
记得法尔布曾有一个“荒石园”,那是昆虫们的天堂,也是他得以亲近自然的净土。
而我们,是否也要寻找一片净土,成为自己得以亲近自然的天堂?
篇4:享受人生
人生是短暂的,却也是多姿多彩的,所以,我们必须珍惜它,学会享受人生。
人这一辈子,少则几载,多也不过百数十载,在历史的长河中,这就像是一个小小的浪花,微不足道。所以我们要把握好这些属于我们的时间。
享受人生,首先就要敢于拼搏、勇于尝试。人生短暂,我们更不能让它留下缺憾。凡是机会,都要努力地去尝试。要知道机会来之不易,一旦错过就不可能再遇见。正因为如此,我们才要勇于尝试,不让一个机会从手中溜走。说不定这一个机会,就可以改变你的人生,令你为后人所铭记。
其次,还要坚持不懈。有句话说的好“与其挖十口浅井,不如挖一口深井”,很少有人能够什么事都样样精通,与其在各方面都浅尝辄止、流于表面,还不如静下心来,专攻一个方面。只要你选中一个方面,认真钻研,俗话说得好“只要功夫深,铁杵磨成针”相信终有一天,你能在这个方面有很深的造诣。这样你就能以一己之力造福全人类。当你为世界做出了贡献以后,你一定会感到幸福、自豪。这何尝不是享受人生呢?
除了这两点之外,想要享受人生,还必须做到淡泊名利。居里夫人在发现了镭之后,并没有为此申请专利,而是将提取镭的技术贡献给了全人类,这相当于放弃了一笔上千万的财富啊!如果一个人整天都
想着如何获得更大的利益、声誉,那是多么悲哀啊!这样的一个人一定是身心俱疲,何谈什么享受人生呢?
朋友,愿你能把握时光,享受自己的人生!
篇5:享受人生
风雨来临时,不是畏缩,而是前进;狂暴风雨中,不是忍受,而是拼搏,风雨殆尽后会是晴天,更是璀璨。
——题记
花儿说:“灼日下,我懂得了生存;风雨中,我拥有了意志。”
鱼儿说:“猛浪中,我找到了力量;龙门前,我明白了追求。”
鸟儿说:“黑暗里,我明白了坚持;阳光中,我拥有了毅力。”
人一旦降生,就要和大地一样,接受风雨的洗礼。但这却不能减缓我们前进的步伐,反而会从中得到更多收获,学会如何面对人生路上的坎坎坷坷。
19世纪著名作家海伦凯勒,是一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,但是她并不屈服于生活中那一个个接踵而至的磨难,而是用她那双坚强的手打败一个个迎面而来的敌人。风雨过后,迎接她的,是成功的大门,并给我们留下了永垂不朽的精神财富——《假如给我三天光明》等。
人生又何尝不是如此呢?登上山顶,我们便可以看到“一览众山小”的壮阔景象;跨越海洋,我们便可以欣赏沙鸥翔集,锦鳞游泳的海天一色。
奥斯特洛夫斯基说:“人的生命似洪水奔流,不遇岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。”面对人生的苦难折磨,我们要用一颗勇敢、乐观的心去拥抱世界。
假如我是一朵梅花,我要昂起我高傲的头,去抵抗冬天的雨雪风霜。
假如我是一颗小草,我要挺起我小小的胸膛,去迎接夏日的风吹雨打。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们在逆境中寻找光明,一定要坚信:风雨之后,迎接而来的,是别样的璀璨人生,绚烂多彩。
篇6:享受人生
“书,是全人类的营养品”。这是莎士比亚的名言。书就像是一把钥匙,它可以打开我们内心深处的情感大门。读好书,可以陶冶情操;读好书,可以丰富生活。
法国著名作家莫泊桑曾创作过一篇不可多得的短篇小说——《羊脂球》。它塑造了“羊脂球”这一个可怜可悲的形象,鞭挞了那些自以为是身高贵族,实则卑鄙贪婪、忘恩负义的虚伪的资产阶级的上流人物。在这部书中,作者截取了一段平凡琐事,以小见大,概括出生活的真实以及人情世态的炎凉。尤其是故事的结尾,更有独到之处。书既是历史,也是情感,是一顿丰盛的晚宴,也是一部精彩的电视剧。
当你全身心投入一本书的时候,你就会发现,它似乎成了心中不少缺少的一部分,如果没有它,你就会觉得生活很空虚。我读《羊脂球》,深有感触。
读一本好书,就是给自己多一点情感;读一本好书,就是丰富自己的内涵;读一本好书,就是享受人生。
在这个信息化的时代,随着人们的生活水平不断提高,各种娱乐活动逐渐普及,人们读的书也越来越少,更有一些少年走上一条不归路。此刻,不如读上一本好书,了解那些历史人物的成长过程,从而深刻反醒自己。
读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话;读一本好书,就犹如走过了一段历史;读一本好书,就犹如看到了一代名人的成长回忆录。
让我们在书海中尽情遨游吧!
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