以下是小编整理的十年后的我900字作文，本文共15篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“ChamomileTea”提供。
篇1：十年后的我900字作文
繁星点点的夜晚，我正奋笔疾书地写着作业。不知何时，笔尖在纸上发出的“沙沙”声已成为了我生活的主旋律。我伴随着“沙沙”声陷入了对未来的遐想……
恍惚间，书桌前出现了一个约莫二十厘米的小人。她的打扮和正常没什么区别，白衬衫背带裤外加一双尖头小皮鞋，显得十分俏皮可爱。她一会儿踩在我的笔记本上跳舞，一会儿趴在我的课本上瞪着眼睛嘟着嘴看着那些乏味枯燥的文字，一会儿又从书架这头“哒哒哒”地跑向那头，又从那头“哒哒哒”地跑向这头。我轻而易举地抓住她，气鼓鼓的嚷嚷道：“你是谁？为什么打扰我写作业?”她不满的嘟囔着：“我是时间精灵，我就只是想引起你注意，带你去看看十年后的自己而已。”我欣喜若狂地摇晃时间精灵：“快带我去吧。”精灵拼命地挣扎过后，长长地叹了口气，说：“闭上眼，在心里倒数3 2 1。”我闭上眼，忐忑不安地倒数。
缓缓睁开眼时，看见了一位二十多岁的名牌大学毕业生。精灵用手指了指她：“看到没，那就是十年后的你。”只见她身着一身休闲服饰，配上干练的马尾，右手拿着一份简历，自信地踏入x公司应聘。当她走到面试房间门口时，她紧张地咬了咬嘴唇，做了一个深呼吸，调整好状态，微笑着走进房间。不一会儿，她又开心地走出公司，迅速地跑回家，躺在沙发上哈哈大笑，笑声中隐约在说：“我成功了！”……
我心里暗喜，十年后的我已经是成功人士，现在又何必这么拼命呢?于是，我一改之前认真学习的态度，整日与同学们吃喝玩乐，成绩一落千丈。想着未来如此成功的我，我便无暇再关心于成绩。
有一天，那个精灵再一次出现在我的'书桌，她正躺在我的笔袋里鼾声如雷。我忍俊不禁，轻轻拍醒她。她立马从笔袋里跳出来，眉头紧锁着说：“你还是去看看十年后的自己吧，你最近的行为让你的未来发生了变化。”我十分纳闷，仍然在心中倒数。
再次睁开眼，眼前是一位二十多岁的学生。只见她在餐厅里端着盘子，急匆匆地走到客人面前，而客人责怪菜上晚了，止不住地谩骂她。她低下头，忍气吞声，默默的说着“对不起”。精神萎靡的她回到家中，向母亲抱怨着这些事。母亲瞪眼望着她：“谁叫你当时不好好读书?混了一个初中文凭还整天妄想着去x公司应聘。现在知道后悔了吧？……”她双手抱头，听着母亲的斥责，无声地流下了悔恨的泪水……
我惊讶地看着这场面，原来现在的学习态度会影响未来！我暗自下定决心，一定要努力学习，为我的理想和未来打下坚固的基础。
突然，一阵疼痛从脑袋袭来，我恍惚地睁开眼，母亲正怒视着我：“怎么写作业写睡着了呢?”我抬头微笑看着母亲，振奋起精神，笔尖的“沙沙”声再次响起……
篇2：十年后的我900字作文
在一个静静的夜里，我独自一人站在窗户边看着天上的繁星，看着街上少许的车辆，看着附近学校里仍在闪耀的灯光，不知不觉中，我仿佛看到了一位手拿书本，鼻梁上架着一个“glass”的年轻女子正带领着一群天真活泼的孩子们欢声笑语地从一层薄薄的雾中向我走来，我定睛一看，哦！那人是十年后的我呀！我已经成了一名光荣的人民教师了。我在干什么呢？原来是我带着我的学生在雀儿山公园秋游呢！
雀儿山风景如画，可以说是大自然的杰作。孩子们在这里尽情地呼吸着山水间芬芳的空气，感受着大地吹来的阵阵微风，到处洋溢着欢乐和温馨。“老师！”我突然听见身后一个稚嫩的声音在叫我，我转身一看，原来是一个一年级的小朋友用手指着身旁的那朵菊花，“老师，我能摘下这一朵漂亮的鲜花吗？”“不能，你想想看，如果你摘了这一朵花，许多小朋友也会跟着来摘，如果这些花儿都被你们摘完了，后边歇脚的人就再也欣赏不到这美丽的花儿了，你说花儿心里会好受吗？”“对，老师，花儿也是有生命的，以后我再也不在公园里乱摘花了，我应该去爱护它。”听到这句话我欣慰地笑了。
“哈哈哈”这发自内心的笑声是从教室里传出来的，我正在给孩子们讲故事呢！
“呜呜呜”“你怎么能这样？你可是班长呀！”我正在教育一位犯错误的班干。
“叮叮叮”已经是深夜12点了，一直坐在桌子旁帮学生修改作文的我看着闹钟在桌上跳动，好像在说“主人，你该休息了。”我仍然带着布满血丝的眼睛，“沙沙”改着。
“啪啪啪”地鼓掌声，我红光满面地走上了主席台，校长正在为我颁奖呢！我被评为了市“优秀辅导员”荣誉称号，我会心地笑了。笑得是那么的甜，那么的开心。笑着笑着，“文燕，时候不早了，赶快上床睡觉吧！”我被妈妈这一喊，才回过神来，我刚才是把自己想象成了一名老师啊！
老师的事业是伟大而神圣的，我真希望十年以后自己的梦想成真啊！
篇3：十年后的我作文900字
十年后的我作文900字
“哗”，全场响起了热烈的掌声。
今天，我代表中国宣布，中国正式成为联合国主席代表国。
可能很多人，会以为你为什么可以宣布中国成为了联合国主席的代表国。因为，中国成为了第一个拥有战略性九级魂导器，并且带领着联合国，守卫了多次我们美丽的家园―地球。正式实现了用普通士兵，来对抗外形兵人的办法。实现了我们想要移民的方案。现在，让我们有史以来最伟大的战略家、发明家―陈君光上台讲话。
“咳咳，今天我们能够站在地球上要感谢一个人，是他给了我启发，让我想到了用一些不可思议的东西来带领我们的人民迈向宇宙的第一步。我本是一名优秀的特种兵团的总将军，可是在五年前，从外星人穿过地球防护罩攻击地球的时候，我就已经决定，不带领人们走向宇宙成为第一大族，我誓不为人。你们想想，外星人们把我们的地球搞的乌烟瘴气，而我终于在，事发的第二个月说服了我的朋友们，研发了我们的强大防卫武器―魂导器。魂导器，简单的说，它是用超级金属打造的武器，当然，它也不只是武器，而是一个移动的定时炸弹，我们在不断完善后加入了超级士兵系统，生命维护系统，和自动修复系统。终于，我们耗时四年研究出来了。在我们的魂导器和特种兵战士们合作的情况下，成为了宇宙第一星球。让我们感谢给我灵感的人―唐家三少和守卫我们地球的战士们。”
好了，剩下的就交给你们这些超级士兵了，希望你们不会让我们失望，切记，只要我的控制系统不完全毁灭，你们就不会牺牲。去吧。“敬礼”。
“滴滴，超级士兵系统开启，生命维护系统开启，亢奋系统开启，出发。”随着他们出战的身影，紧接着大荧幕上出现了他们消灭宇宙中的最后一个邪恶种族的画面。突然，邪恶的'外星人们居然全部开启了自爆。而关注的外星人，地球人都尖叫了起来，因为他们看到了一个不可思议的画面。超级士兵在变成粉末之后，居然重组了。
二十天后，在中国全部的特种兵敬礼下，我和朋友们驾驶着专属的时光穿梭机去了未来，因为我们要去一个遥远的地方―外宇宙。“警报，时光机受到攻击，准备迫降。臭小子，还不起床，准备睡到什么时候。赶紧去给我干活去。啊，原来是一个梦。不过我坚信，这个梦在不远的将来会变成现实。”向中国的那些默默付出的科学家们致敬！！！！
篇4：写给十年后的我900字作文
写给十年后的我900字作文
卢望野：
你好！
近来你身体好吗？工作好吗？我可是特地抽出时间来给你写信的哦！知道我是谁吗？我是十年前的你呀，你一定感到非常惊讶吧？
不必惊讶，嘿嘿！
现在的你高高的，一头乌黑的秀发，有着一双明亮的眼睛，一双可以看遍世界的眼睛。
你正从家里拎起亲爱的画板和颜料、笔准备出发。你乘坐着无污染绿色汽车行驶在去海边的大路上。你现在应该到大海边了吧。面对着一望无际、湛蓝湛蓝的大海，你竟入了迷，被它完全地陶醉了……好久以后，你才从这迷人的'大海中清醒过来。你拿起笔，沾上蓝色的油画颜料，在白纸上大显身手。一会儿工夫，一副有着海的神秘色彩的抽象画就完成了！哈，你真厉害！
有一天，你拎起亲爱的画板和颜料、笔准备出发。你踩着高速自行车行驶在去乡村的小路上。你刚到那里，就有好多活泼可爱的孩子围过来了。
孩子们说：“阿姨，你怎么来了？你画的画好漂亮哦！我们想跟你学画画！”
你站在一旁高兴得不得了，有这么多孩子崇拜你呢！
你和蔼地说：“我们去山上画画吧！我们要画出森林的美、大自然的生机。”
“好哦，好哦！”
你带着孩子们，跑到乡村的山上。山上好美啊！可以看到翠绿的树啊、火红的杜鹃啊、唧唧喳喳的鸟啊、悠悠的白云啊……你赶紧拿出纸，分给孩子们。你又捧出一塑料盒蜡笔，放在地上。这时候的你，沉浸在大自然的美妙中，与孩子们打成一片，也嘻嘻哈哈地画起了儿童画……你们边欣赏边画，不仅画出了可爱的蜡笔画，还感悟到了很多。哈，真羡慕的快乐哦。
第二天，你拎起亲爱的画板和颜料、笔准备出发。你踏着轻盈的步伐走在去小学学校的路上。你看到碧绿碧绿的足球场上有小学生在踢足球，踢着踢着，还引发了一场好笑的“话剧”。你自言自语道：“这小学生活真是令人怀念哪！”说罢，你有在自己的画板上挥笔做画。这次又是什么好看的画呢？哦，原来是有意义的漫画呀！
哈，真的好佩服你哦！^o^ ……
在我的想象中，你就是这样的，不知道符不符合实际。不过你应该知道，我的理想是做一个优秀的画家！我想，如果我现在就开始努力，一定会成为真正的你！啊，默默地为我祝福吧！你是个画家，一定很忙吧？那我就不打扰了，最后祝你 越画越棒！更上一曾楼！
十年前的你
20XX年1月16
篇5：十年后,我也许小学作文900字
十年后,我也许小学作文900字
夜，静静的，只有桌子上的闹钟在滴滴答答地响着。我坐在窗前，透过窗户，凝视着天闪耀的繁星，陷入了对未来的遐想。后的今天，我会是个什么样子？在干什么呢？
那时，我也许是一名服装设计师，有一双巧手和一个聪明的大脑，创造世界奇迹。我从小就非常喜欢服装设计，因为我觉得能给他人带来欢乐，就是我莫大的幸福。如今，我真的当上了一名服装设计师，我为我神圣的职业而感到骄傲和自豪。我会怀着一颗真诚的心，把我设计的服装带给人们，我会刻苦钻研，设计出许多好看的服装，使穿我设计的服装的人能轻松愉快。
为了这一天，我等了一秒、一分、一时、一天、一月、一年……转眼十年过去了，我成功了……
早晨，阳光明媚，鸟语花香。我迎接我的第一个顾客，她马上要结婚了，希望我能尽快为她做出世界上最美丽的婚纱。我接下这个订单，我在工作室中待了一天、两天转眼间一周过去了，我做出了一条裙子，长而白的裙尾如天使的翅，十分美！当我交给她时，她为我竖起大拇指，脸上露出灿烂而又满意的笑容，我想，这一切的辛苦都值了！
我也许是位人民教师，我会让我们祖国的花朵开放得更加灿烂！当我站在三尺讲台上，感受着讲台下同学渴望学习的目光，我的心潮澎湃，我是知识的传播者，学生的引导者，我为我是个人民教师而感到光荣与自豪。
作为教师，上课时，我要严慈相济，不会过于严厉，也不会过于和蔼，因为我相信严师出高徒。所以要五分和蔼，五分严厉，如此，是最好不过的了，我会用委婉动听的语调、举座动容。在同学们回答问题时，我会细心听，不会插断同学们的讲话。如说错了，我也不会批评他们，而是耐心告诉他们错在哪里儿，这样他们就会记住自己犯的错误，毕竟老话说过“不能在同一个石头上撞倒两回”！
也许我会是一名画家，我会用我那神奇的'画笔画出一幅幅美丽的图画，画出的祖国大好河山，栩栩如生、活灵活现。我会在全国各地举办我的作品展，开办美术学习班，和更多外国友人进行文化交流，使我们祖国的艺术文化广为传播、走向世界。我会会用我的收入，去资助哪些山区的贫困学生，使他们能更好的完成学业，将来回报我们的祖**亲。
如果真是如此，那么我会为敬老院的爷爷奶奶们免费作画，我也会做一名义工，无微不至地照顾他们，伴他们过一个个美好而又幸福的日子。我也会忘记名利、金钱，做一个小学徒，学习民间艺术。
也许，我会成为一名救死扶伤的医生，为人们减少病魔带来的痛苦，为人民打开希望的窗，射进明日希望的光芒，看见我将一个又一个生命从死神的魔爪中拯救出，我是多么快乐与幸福。
也许，我会成为一名军人。保护人们的生命安全，是我的责任。日夜守卫在祖国的边防前哨，保卫这祖国安全。我们要完成祖国的统一大业，使宝岛台湾早日回到祖国的怀抱。
时间如此飞逝，这些会变为可能，我们一定要好好学习，“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由”。少年进步国家也进步了，不服从命运，不向命运屈服，才是最后的胜者。
篇6：十年后的我初一想象作文900字
对我而言，十年是一个巨大的跨越，是一个漫长的年限，是一个遥不可及的未来，是一个可望不可即的梦境。我常常在想，十年之后的我会是一个什么样的状态，十年之后的社会会是一个什么样的存在，十年之后的宇宙会是一个什么样的形态?
我曾经设想过，十年后的我将会是一个强势的职场精英，会是一个才干与智慧双向齐行的成功人士。十年后，我将会拥有一家自己的公司，我的企业专门研究各种各样的科技产品，不过我们主打的产品就是智能机器人。更重要的是，我的公司会是一个国际性的大公司，我们不仅与国内的大公司合作，而且吧把业务拓展到了国际上。我希望，十年之后的我是这样一个优秀的我，这样一个有想法的我，这样一个有个性的我，这样一个有智慧的人，这样一个有贡献的我。我也希望十年之后的我，每一天都可以化着精致的妆容，没一日都可以穿着整洁的制服，在我自己的公司指点江山，在我自己的领域发光发热。
我曾经幻想过，十年之后这个世界已经没有什么交通堵塞了，甚至连大型的汽车都已经淘汰了，相反，到处都充满了胶囊飞行器，到处都充斥着悬浮轨道。十年之后，我会配备一个精致的手环，手环里面是一个小型的空间，里面装着我自己的胶囊飞行器，每次当我需要出行的时候，我就会从手环里面拿出一个胶囊，然后随手一甩，一个小型的飞行器就会出现在我面前。这个飞行器不仅精巧美观，而且设施先进，空间宽敞，更重要的是，它的飞行速度是现在飞机的10倍，这样一来，我就可以快速的到达世界的每一个地方，神速的出现在每一个重要的场合。
我曾经想象过，十年之后的宇宙探索已经很成熟了，科学家不仅已经开发了八大行星，而且已经把研究领域转移到银行系去了。所以，十年之后，我就可以乘坐宇宙飞船去外太空旅行了，我可以去火星度假，去月球冒险，去金星探险，去海王星探索，去空间站游玩，去银河系徜徉。
十年后的世界是一个神秘的世界，是一个未知的世界，是一个神奇的世界，是一个奇妙的世界。
十年后的我，是一个成熟的自我，是一个完整的自我，是一个独立的自我，是一个成功的自我，是一个果敢的自我。
篇7：十年后的我初一想象作文900字
十年前的自己：
你好吗?
我是十年之后的你，在给现在的你写一封信，感觉挺酷的。
你曾经在三坊七巷给十年后的自己寄过一封信，你对我说“愿你归来仍是少年”，我收到了那封信，我一直在努力着。
你猜我在哪?你一定猜不到，我现在正在印度洋上漂流。我是一名史学家，我的主要研究路线便是明朝的历史。是不是很酷?我知道你一直强烈崇拜七下西洋的郑和以及“成功骏烈，卓平盛矣”的明成祖。最向往的便是那“幅陨之广，远迈汉唐”的大明朝。所以，我正循着郑和下西洋的足迹，计划将他当年经历的风光无限重新经历一遍，虽远远不及当时的万国朝贺之胜景，却也了浮生之愿。
我的船当然没有郑和堪比舰队的船队那么大气磅礴，雄伟壮观。只是一叶小舟，动辄便会湮没于水中。好在，这种神圣而孤单的旅行并不是我一个人，我还有一只猫，一只中国花狸猫，它叫永乐。一人一猫在船上无数个日夜，纵使时光漫长，但心中有目的地，路途便不再遥远。我现在也是一个学会等待，学会慢慢发现美的人了。而郑和便是这样的一个人。
我打算去郑和一直心之所向的麦加看看，那里到底有什么“十里桃花”。他最后一次下西洋，去的便是麦加，史料记载，他于最后一次海上航行中死去。我不知道他到底有没有去过麦加，但我希望他是去了的，他会宁静诚恳地抚摸圣石，虔诚地对着真主安拉朝拜。这一刻，他不再是大明帝国的使者，他是一位忠诚的穆斯林，同那千千万万的穆斯林没有什么区别。他很幸福。
我不是穆斯林，但我愿意去看看那个让万千穆斯林倾倒的圣地究竟是有多么的神圣。听说广袤的沙漠如同金子一般，每一颗沙砾甚至都能反射出太阳的光彩。人们爱安拉，就像爱他们自己那样。
我已经去了他在东南亚的几个落脚点，我去了马来西亚和文莱。似乎并没有那么现代化，高楼大厦也没有过多的将大地侵蚀，摩登时代的印迹也并未留下太深。人们仍愿意住在木头搭起的房屋里，驾着小舟，朝着地平线方向驶去。一切是那么自然与原始。当时的原住民，也是驾着这种木质小舟，去迎接大明帝国的船队吗?
我还想去非洲看看那只中国人寻觅千年的麒麟——长颈鹿。虽然在动物园见到过无数次的长颈鹿，但在草原上自由奔跑的长颈鹿才更像是那远古的百兽之主麒麟吧。
我还在船上，我不知我的旅途何时结束，也不知道每一天的开始与落幕将会如何。但我没有辜负我的初心，我完成了年少时的我，也就是你的梦想。现在，我很幸福。我在充实自己，我在丰富自己。我在追寻前人的脚步。黑格尔曾说“人类从历史学到的唯一的教训，就是人类没有从历史中吸取任何教训”。但我愿意追随，这并不是单纯的学习，是积累，是体验，总会有些别样的风景，历史洪流中留下的，总不会被人遗忘，我相信。从某种角度说，我也是一位虔诚的信徒。
郑和归于大海。
愿我归来仍是少年。
祝万事胜意
十年后的你
篇8：初一十年后的我想象作文900字
零点的钟声刚刚敲响，又是一年元月。我漫步在钱塘城内，灯火依旧，却显得有些陌生。在钱塘大学的四年，军事化的管理让我们几乎与喧嚣的城市隔绝。走在街头，有些饿意，掏出手机支付宝想买个烧饼，才发现支付宝早已被淘汰。
别无他法，只得去钱塘银行换取货币。偌大的银行柜台空无一人，仅有几个科幻片里的AI立在墙边。我径直走去，那机器竟开了口：”尊敬的客户，我能帮助您什么吗？”。虽说这东西十年前在兰园中学时便有了，可这一开口，我又被吓了一跳，便回答：“……支付宝能……转现现在的货币吗？”
只见从机器的摄像头中泛射出几道红色的光，遍布了我的全身。那机器竟又开了口：“叮——转换成功。因为您已被时代淘汰，故用此金购买我司最新AI——Chara172，支付后余额0元。”说罢，竟伸出一条长长的机械臂，将我推出了门外。刚想呼救，才发现这条街上也是空无一人；想打110，竟发现手中的5G连不上信号，再一想那脸上的网络符号——外面的世界早已步入12G的时代。
天空又黯淡了下来，像是要下点小雨，我只得返回那牢笼似的大学。
北门口似旧是车水马龙。在人群中，我竟然看到校霸的身景——我的目光立刻转向了一旁，可还是被发现了。我与他仅有一步之遥。他一把抓住我的衣领，叫道：“臭小子，上次让你跑了，但你跑得了和尚跑不了庙，我可是带了世界第二的AI——Chara162来。阿牛，阿虎，162，一起上！”
幸好阿虎弱不经风，让我摆脱了四面楚歌的境遇，可依日只有背水之战的可能。我一锤打在Chara162的胸甲上，只听“咚”的一声，他安然无恙，我的骨头却从食指尖断到了臂端。我绝望了。面对省长之子，主席侄子，110大体也毫无缚鸡之力。
忽然，一个钢铁巨兽划破了长空的寂静，他背上刻着“Chara。柒”几个大字，
“莫非……钱塘银行是真的？”我心想。果不其然，他降落在我的身前，说道：“Chara172型AI，前来报到，请确认收货。”
我欣喜不已，大喊一声：“172，灭了他们！”校霸一听，深感大事不妙，欲先走为上，却见那172呆若不鸡，不禁冷笑：“小子，这厮是从拼多多上购得的吧。”我连忙看向172，也想起不知何为其密码，便向着172道：“芝麻解锁！“未见反应，再道：“西瓜解锁！”。172却不为所动。我一下子冷汗直流。
忽然，红日初升，金光四射，那172竟苏醒过来，一拳砸向校霸一行。原来，这172并不是不认得主，而是为了环保，用了太阳能罢了。待我反应回来，那校霸一行夹着尾巴逃走了。只有172在原地眨巴着眼睛。
我便又回到了往日的校园生活。
确实，这是十年店的未来，没有人能够预测。但倘若你懈放松，时光也会荒废了你，一去便不再复返。这便是十年后的我，至于那172，只不过是对未来懦弱的我的救赎了。
未来仍就可期。
篇9： 十年后我演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《十年后的我》。
今天的演讲题目让我开始畅想十年之后的我将会怎样。青春如同织布上的梭影，看得到却又难以捉摸。岁月如同一首怀旧的金曲，让人响彻心扉。十年后，那是一片未知的领域，无人知晓。
而十年后的我，又会怎样？这也是现在的我常作的假想。今天，就让我借着话题，发挥想象的翅膀，畅聊未来吧。
十年后的我，或许已经经历了紧张的高考，考入了心仪的大学，然后本科毕业，继续考研考博，在知识和真理的道路上，依然孜孜不倦的追求着。
十年后的我，或许早已实现了自己当初的梦想，成为一名事业有成、受人尊敬的设计师，每天过着忙碌而充实的生活。为了自己喜爱的职业，甘愿付出全部的时间和精力。
十年后的我，或许十分普通，但已经有了一个幸福和美的家庭。我会在时间的洗礼下，变得更加成熟和稳重，更富有责任感。为了家庭，为了自己的下一代，我不甘人后的努力着。
十年后的我，经过重重历练，岁月的打磨，在变得更加成熟稳重的同时，亦或变得更加圆滑机机巧。也许得到许多，也会失去一些。也许我会在某个夜深人静的夜晚，怀想起当年那个稚嫩率真的自己。
十年，十年的光阴说长不长，说短不短。在人生的长河中，如何让自己以后的十年变得更加充满意义，富有价值，其实取决于你今天的努力付出和奋勇拼搏。如果今天的我们，边关注梦想，边付诸于行动，充满正能量的努力着。那么十年后的我们，更容易获得成功。如果今天的我们，无视时光的流逝，无知任性的挥霍着宝贵的青春，那么十年后将一事无成，后悔不已。
同学们，你们还记得鲁迅先生曾说过的一番话吗？ “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。”十年后的你，会不会成为鲁迅先生口中这些人，成为这样脊梁式的成功人物，为国家为民族，倾心奉献着自己的一切。
亲爱的同学们，我们要明白，梦想就在脚下。只要今天的自己不放弃理想，不虚度时光，那么十年后的我，我们，就会是一个成功者。加油，十年成功之约，在等你，等我！
我的演讲完了，谢谢大家。
20xx年12月19日
篇10：十年后的我
时光如梭，梦一般的十年过去了。我已经由一个淘气、可爱的小男孩变成了一个帅气的小伙子。我的个子长高了，皮肤很健康，头发还是短短的、黑黑的，戴着一付副黑色镜框的眼镜，一看就知道我很有学问。事实上也是这样，我已经成为一个北京清华大学数学系的高才生，而且明年就要毕业了。
现在正在放暑假，我要为明年毕业找工作做准备了，我在中国第四科研所里实习，在单位里我什么都做，而且从基础工作开始做。我们单位里大部分都是博士导师，跟他们比，我还差得远呢!在平常的工作中我要向他们学习的东西还有很多呢!
每天早晨我6点起床，锻炼锻炼，跑跑步、打打篮球，一个半小时后去上班。双休日不上班，白天我喜欢在宿舍看看书，研究研究数学和科学难题，想把日常遇到的难题一个个攻破。晚上可是我们这帮同学的逍遥时间，我们有时去酒吧K歌、去打保龄球，有时也参加一些象棋比赛，我的象棋水准和唱歌水平在同学中还是一流的噢!
放假时我会到世界各地走走，了解一下各地的山形地貌、风土人情。这样既能让我放松心情，也能让我增长许多知识……
“嘀铃铃”一阵清脆悦耳的铃声把我从梦中叫醒。哈哈，原来刚刚是在做梦啊!常言说的好：“有志者事竟成”，我一定要努力学习，为实现自己的梦想而努力!
篇11：十年后的我
徐爽：
你好!
近来身体好吗?工作顺利吗?我可是特地抽出时间来给你写这封信的。你一定特别想知道我是谁吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特别惊讶吧，不必惊讶，嘻嘻。
现在的你高高的，有一头乌黑的秀发，一双明亮的眼睛，身边总是有公文包伴随着你，因为你是一名老师，我说的没错吧?
那天你跟你的同学们在操场上嬉戏，有的同学在围着你跑，有的同学围着你跳，有的学生亲切的叫着：“老师，老师!”你是多么快乐!
不一会儿，你们玩累了，你带着学生们又来到柔软的草地上歇息，有的学生摸着你的长发，有的学生闻着你头发的香气，有的学生天真的问着你幼稚的问题，你是多么幸福!
上课了，你由亲切的“妈妈”变成了严肃的老师，你站在讲台上，一丝不苟的教导着你的学生，虽然有的学生不太听话，不过，只要你对他摇摇头，眨眨眼，他就会变得又听话又乖巧。
在一次校长竞选中，你的票数最多，你以你的责任心赢回了其他教师的肯定。你也是这所学校中有史以来第一个女校长。啊，你真厉害!
一天，你要去教育局开会，你走出校门，拿出一个小巧玲珑的绿色遥控器一摁，从你面前的空地冒出一辆小轿车，这是无污染绿色轿车，是属于你的。啊，这太令人羡慕了!一眨眼，你到了教育局，经领导批准，你写的文章还出了书，啊!你真让我佩服!
你就是这样的，不过你应该知道，你从小的理想是当一名教师!打小你就开始努力，终于成为真正的你了!啊，默默的为你祝福吧!你是个校长，一定很忙吧!那我就不打扰了，最后我祝你出更多的书!引来更多的读者!做一个出色的校长!
十年前的你
篇12：十年后的我
瞧，一头飘逸的长发，俊俏的小脸蛋，一身时尚的服装和秀挺的身姿。当有这样一个妙龄女郎出现在你面前时，是否会有一种令你耳目一心的感觉呢?这就是十年后的我。如今的我正是一个受人瞩目的大歌星。
正当我站在阳台享受冬日的温暖阳光照耀时，一阵电话铃声打破了这份宁静。原来是我的经纪人通知我，有一个很有名的娱乐节目准备邀我去当嘉宾。
到了演出的那一天，我刚一出场，观众席就响起了一阵热烈的掌声和尖叫声。随着音乐地响起，我唱出了一首旋律优美的歌曲，紧接着又是一阵热烈的掌声。我感到非常的开心。
演出结束后，我刚一出演播厅，又有一大群观众涌上来，把我围了个水泄不通。他们纷纷要求我给他们签名。而我呢，当然是有求必应，很爽快地签了自己的名字。被签过的人们脸上绽放出灿烂的笑容，而我也被一种幸福感所包围。
刚回到家，准备休息一番，电话就接二连三地打进来，大多数是邀请我参加演唱会的，忙的我无暇应对。
每当我走在城市的街道上，总会有很多人时不时地走上来送给我鲜花和礼物，还有一些歌迷总是以写信的形式来表达对我的崇拜和喜爱。
怎么样，我这个歌星做的还不错吧?是不是很令人羡慕呢?如果想像我一样受人崇拜，那就从今天起，努力为你的目标奋斗吧!
篇13：十年后的我
现在的我，是一个小学六年级的准毕业生。在毕业前，我不禁想到：十年后的我，将会是什么样子呢?
十年后的我，已经长大了，不再是个小孩子，而是个必须自主的少女了。当然啦!我的长相和身材，多多少少会有些改变。十年后的我，应该会长得比较高，不再像现在一样矮小，而且也会长得稍微胖一点，不再是“瘦皮猴”了。
十年后的我，对于事物的价值观，自然也会和现在有所不同。现在的我，对考试非常重视，即使只是零点五分，我也会想尽办法力争到底;不过到了十年后，已经没有什么考试了。那个时候所重视的，应该是自己的内涵和待人处事方面的事，而且会很注意别人对我的想法、看法，不会像现在一样，对别人漠不关心。
十年后的我，上课时的态度一定会和现在不太一样。现在，每一次上课，总觉得是在为了考试而读书，常会无精打采的;不过，十年后的我，也许就不这么想了。那时候读书，不仅为了充实自己，还希望可以找到一份好工作。这样读起书来，不仅精神饱满，也会非常用心的听讲。
十年后的我，可能会有些许的`成就。如果我能用功，而且不遗余力的研究学问，当然可以有一些特殊的作为;不过，要是我不肯努力学习，我可能和现在一样，还是没没无闻的，所以，我应该要好好的努力才是。
现在，我只是一个平凡的小孩子，但是，谁知道在三年、五年，甚至十年以后，我将会是怎样的一个人呢?不过，有一点是可以确定的：如果我从现在开始，好好的努力，一定会有出人头地的一天。所以，我要从现在开始，朝着理想的目标迈进。
篇14：十年后的我
这是：水汪汪的眼睛，红通通的小嘴，有着一头乌黑亮丽的长发。
我是在服装店工作的经理（看到这里，我有点小失落，我女儿长大只想卖衣服！）。这个服装店专门卖一种特殊的衣服（这时我又很好奇，怎么个特殊法呢？）。
这种衣服不但特殊，而且还可以帮助我们（“我们”改为“人们”可能更贴切一点，不过还是让她原汁原味的呈现）。
下雨时，衣服就会变成雨衣，带你挡雨。煮菜时，污迹滴到了衣服，衣服就会像魔术师一样，把污迹变不见了。被困时、溺水时等等。（这样的衣服确实让人向往，日新月异的科技可能终有一天真的会有这样的全能衣服哦！）
凡是遇到困难或者需要帮助，都可以到我们这里买这些衣服。
哈哈，我厉害吧！可以设计这种衣服并不难。你只要靠你聪明的头脑和灵活的双手就可以了！
篇15：十年后的我以上
时光如白驹过隙，转眼间，十年过去了，我成为了一名古汉语老师。从小我就对古汉语充满热爱，这得益于我初中时语文老师的教诲，现在能像我的老师一样，去教导更多的学生，是我多年的心愿。
叮零零，伴着清脆的上课铃，我走进了一间明亮宽敞的教室，里面整整齐齐地摆着许多教具。现在的科技已经十分发达，我的学生遍布世界各地，他们只需要一个小小的播放器，就能体验到全息式的授课，仿佛身临其境一般。我看了看互动台上的收视量，已经达到100万人次，我有些紧张，但仍充满自信地走上讲台。
同学们好！我鞠了一躬，就开始了讲课。我用幽默、风趣的语言为同学们解释一句句古文，向他们介绍这些古文的背景。不一会儿，互动台上有不少学生开始了发言提问。一位学生艾特我，问道老师，请问龙潭下奔的怎么读呢？
我顿时语塞，脑海里飞速地回忆着这个字，却怎么也想不起来，讲课一时间中止了，一旁的助理老师推了推我，示意我看向互动台下方，一名学生向我发来了拼音cng，我的心中充满了感激，刚准备说出拼音时，我忽然灵机一动，对同学们说道：同学们，这个字老师也不认识，所以我们让这位同学来为我们讲解一下。我连线到那位向我发来拼音的学生，只见她坐在书桌前，听到我的请求后，马上拿起笔，说道：这个字念cng这里是指急流。
讲完后，我鼓起了掌，补充道：感谢这位同学的精彩讲解！此外，它还指水流相汇地方，如《诗经》里的凫p在，还同淙淙指水流声，如李白的诗句中写道奔溜闻，浩浩惊波转。经过这个小插曲，课堂上的气氛变得更加活跃了。
随着同学们踊跃发言和精彩互动，一堂课很快结束了，我走下讲台，又匆匆地去准备下节课的教案，虽然每天的教学都充满了辛苦，但我仍然非常热爱教师这一职业，他们是火种，点燃了学生的心灵之火；他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；他们是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人，相信我会在教师这一神圣职业上越来越出色，为祖国培养出更多的优秀人才！
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